幼兒園十二月工作計劃十篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的幼兒園十二月工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園十二月工作計劃 篇1
上個月加強了保育服務,幼兒的出勤率較高,個別幼兒的自制力有所加強,可喜的看到幼兒的變化,但幼兒的動手能力需要提高,通過橡皮泥等手工活動進行這方面的訓練,本月結合圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日,邀請家長參與親子活動,增進親子情感交流。
一、本月工作重點
1、抓好常規(guī)訓練工作,特別是上課常規(guī)和日常生活常規(guī)。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。
3、開展冬至、圣誕節(jié)、迎新年的主題活動。
二、教育目標
1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。
2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。
3、在游戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。
4、認識便利店,了解便利店與生活的關系。
5、知道信有傳遞信息的功能。
6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。
7、知道寫信需要的工具,運用材料,發(fā)揮想象設計信封、信紙和郵票。
8、認識不同飛機的.外型和特點,知道我們陜西閻良有一個飛機場。
9、學習寫信的方式。
三、整合課程
《袋鼠上街》《我是小老板》《擺貨架》《上菜市場》《和媽媽上市場》《豆豆買豆豆》《買青菜》《走,超市購物去》《逛逛超市》《蜘蛛買鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜從哪里來》《熱鬧的市場》《活蹦亂跳的魚》《我是小老板》《表情歌》《便利店開張了》《稱一稱有多重》數學活動:《玩偶搭車》《小動物一樣多》《誰多誰少》《今天星期幾》
四、其他活動
分享閱讀:《三只松鼠》《聞來聞去》《春節(jié)》陜西地域文化課:《朱鹮媽媽和寶寶》《清清的黑河水》《大黃貓進城》《歡天喜地舞獅子》安全教育:《會說話的標志》《煤氣泄漏怎么辦》環(huán)保教育:《不浪費水》《撿樹葉》蒙氏工作:對應與配對數字與籌碼感統(tǒng)活動:大龍球滑板
五、環(huán)境創(chuàng)設
1、掛圖《走,超市去》《菜從哪里來》等。
2、分享閱讀大書、小書
3、《我的數學》幼兒用書
4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜
5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》
6、幼兒學習
六、家長工作
1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。
2、認真填寫家園聯(lián)系手冊。
七、觀察評估
1、xx好動、課堂紀律有待提高,培養(yǎng)學習的好習慣。
2、xx身體體質較弱,午睡起床時及時為他穿衣服,加強鍛煉。
幼兒園十二月工作計劃 篇2
教育工作
⒈開展主題活動《開心一刻》,引領幼兒開心、歡笑、忘情大笑,在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感,學會調控、轉化自己的情緒、情感。
⒉開展主題活動“克隆專家”,從幼兒的生活入手,引導幼兒在周圍的環(huán)境中尋找復制品。鼓勵幼兒在大自然中尋找有關復制的現象,感受了復制原來就不是秘密,生物都會自動復制,有些復制是整體的,有些復制是局部的,它們會復制,會繁衍后代,表現出種種生命的現象。
、臣訌娪變涸诮虒W活動中的`紀律,鼓勵幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣。
保育工作
⒈加強體育鍛煉,預防冬季疾病,鼓勵幼兒雖然天氣寒冷,但還是要堅持早早起床,按時來園參加開放式運動區(qū)域的體育鍛煉。
、参缢疤嵝押⒆觽冏诖采厦撘路,并將衣物擺放整齊,起床后穿好衣服出午睡室,避免著涼。嘗試自己整理床鋪,自己疊被子。
⒊注意用餐習慣,鼓勵幼兒不挑食。督促個別幼兒加快用餐速度。
家園共教
、闭埬鷰Ш⒆拥襟w育館認識多種體育器械。
、舱埬诳措娨暤臅r候讓幼兒看一看體育新聞,認識多為體育明星。
、扯斓搅,天氣寒冷,請家長根據天氣冷暖及時為幼兒增添衣物。
、赐ㄟ^“家校路路通”的交流方式,積極主動地與家長聯(lián)系,達到家園共育。
、翟诩抑锌梢院秃⒆诱f一說,傾聽孩子表達不愉快的情緒。
幼兒園十二月工作計劃 篇3
健康領域:
1、墊上運動練習側滾,幼兒園小班十二月份工作詳細計劃。
2、練習在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。
3、漱口時會輕輕吐水,不讓水花濺在地。
社會性領域:
1、能遵守基本的規(guī)則,并能按規(guī)則行動。
2、知道互相友愛,當別人遇到困難時不嘲笑,愿幫助別人。
語言領域:
1、學習復述故事一則,兒歌二首,繼續(xù)學習和老師一起邊看邊聽圖書內容。
2、能注意聽老師講話不插嘴。
科學領域:
1、學習按用途、顏色、大小、長短、的不同進行分類。
2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的`風及人們服裝用具的變化。
藝術領域:
1、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。
2、認識休止符號,學習用輪奏的方法進行打擊樂演奏。
3、鞏固練習在一定范圍內均勻涂色地能力。
<一>保教工作:
1、繼續(xù)組織幼兒開展“花兒朵朵”主題活動,收集相關的材料。
2、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區(qū)材料,在教室外展板展示美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現能力,幼教文案《幼兒園小班十二月份工作詳細計劃》。
3、個人活動、小組活動、集體活動相結合,個別輔導和隨機教育相結合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。
4、隨著天氣的轉冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。
<二>家長工作:
1、根據冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關保健知識。
2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。
3、在12月1日讓家長來園觀摩幼兒在園的學習和生活。
4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優(yōu)秀的網站。
5、請家長為幼兒準備迎新年聯(lián)歡活動的節(jié)目。
<三>教研工作:
1、每周定時、隨機的召開班級會議,及時解決本班出現的各種現象。
2、觀察記錄在課題研究中幼兒存在的現象,分析原因,找出解決問題的辦法。
3、繼續(xù)追蹤個案調查和月份反思。
4、參加園內教師基本功比賽。
5、參加園內的“迎新年”體育運動會。
加強對幼兒進行常規(guī)訓練,如“生活衛(wèi)生習慣”、“學習習慣”等等,迎接園內對幼兒生活習慣(常規(guī))的檢查。本班幼兒各項常規(guī)均較好,我們還幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣,如舉手回答問題,不爭搶公用用具。家長們積極配合我們開展主題活動,認真填寫各類調查表,按時發(fā)放《發(fā)展情況手冊》,如實反映了幼兒在園學習、生活情況。衛(wèi)生保健方面,我們能關注每個孩子,經常提醒幼兒喝水,確保幼兒安全,每天都能認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,做好預防疾病的工作,經常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。幼兒的出勤率較高,并受到家長的贊揚。
幼兒園十二月工作計劃 篇4
十二月份是一年的年末新年的鐘聲即將敲響,幼兒在這一年當中經歷了許多有意思或有印象深刻的事情,時間對于幼兒來說是非常抽象的幼兒認識時間往往要與熟悉的,有興趣的事件聯(lián)系在一起作為參照。因此教師結合一些事情來幫助幼兒初步認識時間,有利于幼兒感知時間的存在,發(fā)展時間知覺,建立初步的時間概念,同時引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。現制定十二月工作計劃如下。
一、各領域發(fā)展目標語言
1、能有意識的注意傾聽,能聽懂所接受的語言,理解對話和兒童文學作品的主要意思。
2、愿意當眾表達,表達是自然,從容,自信。
3、在充分感知的前提下,能夠初步整理已有感知經驗,發(fā)現事物的簡單規(guī)律,并用語言表達出來。
4、會復述,仿編,創(chuàng)編簡單的兒童文學作品,會用多種形式表現并保留自己的作品。
二、教學工作方面
數學:書寫20到50之間的數字。10以內的分解與組成,并書寫。
科學:主動感知生命、親近自然,有好奇心和求知欲。通過照料動植物的生活,增強責任感。會看整點、半點,體會時鐘的和時間的不可逆性,知道珍惜時間。感知四季對動植物生長變化及人們生活的影響,觀察不同的天氣現象。
社會:在開放性的環(huán)境中,樂于實施自己的想法、愿望和活動計劃,獲得成功的體驗,增強自信、自信。在表現自己長處的活動中,獲得自信心。能控制自己的情緒和行為,增強遵守規(guī)則的能力。在節(jié)假日開展并積極參加豐富有趣的活動,感受濃厚的氛圍。
藝術:通過欣賞形式多樣的音樂作品,辨別音樂中重復、對比及變化明顯的樂句或樂段,從中獲得美感。能按簡單的節(jié)奏型進行打擊樂合奏練習和演出,具有初步的協(xié)調、配合能力嘗試幾種注意看指揮,嘗試自己制作樂器。能夠主動發(fā)展和運用多種方法,如剪、貼、折、畫等,裝飾生活用品和美化環(huán)境。
生活與健康:保持服裝整潔,逐步學會根據氣溫的變化以及自己的.冷熱感覺主動增減衣服。理解運動與健康的關系,具有積極鍛煉身體的初步興趣和習慣,并逐步提高對寒冷的適應能力。了解一些冬季防病常識,提高自我保護的意識和能力。
體能:體驗走,跑,跳,拍等不同的運動方式,能靈活,協(xié)調地控制身體。
三、預設活動
第一周:數學認識整點半點,學習新歌《小鬧鐘》,美工制作鐘表,制作《我們的一天》,講故事《等明天》,談話《著火了怎么辦》。
第二周:數學《認識日歷》,談話《我們班的大事》,欣賞歌曲《時間像小馬車》,訪遍詩句《心是二月花》,談話《新年聯(lián)歡會計劃》。
第三周:蒜長得快的秘密,打擊樂《喜洋洋》,語言《學說新年吉祥話》,數學《熱鬧的聯(lián)歡會》,學詩歌《老鼠嫁女》。
第四周:綜合活動《聯(lián)歡會節(jié)目彩排》,談話《冬季不感冒》,科學《我的小車跑起來》,綜合活動《新年愿望》。
四、家園共育
1、家長有意識的陪伴幼兒到戶外進行鍛煉,增強體質,不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人類通過那些方法保護自己、安全過冬。
3、家長和幼兒共同收集與新年有關的音樂、美術、兒童戲劇等多種形式的藝術作品,從中體會美感。
幼兒園十二月工作計劃 篇5
周目標:
1、能分辨事物的遠近。
2、萌發(fā)熱愛小動物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的.方法,感知花生的特征。
4、知道不欺負比自己弱小的同伴。
5、學習按樹葉的顏色、大小、形狀等進行分類。
6、感受歌曲表現的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現歌曲。
7、學習雙三角的折紙方法。
周重點:
1、培養(yǎng)幼兒的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動。
3、加強幼兒的冬鍛活動。
活動內容:
星期一星期二星期三星期四星期五
計算:比較遠近科學:剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和
語言:青蛙上月球社會:小熊讓路數學:分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;
家園共育:
1、天氣越來越冷,請家長7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現冬季的季節(jié)特征。
幼兒園十二月工作計劃 篇6
一、教學目標
一、能夠用“我喜歡我自己,因為我會……”講述自己的優(yōu)點。
二、發(fā)準近似音“鼠、虎、樹”,能口齒清晰地朗誦繞口令,并在熟練的基礎上加快朗誦的速度。認識字詞:松鼠、老虎、樹。
三、能正確認讀、書寫數字1~5,根據字形進行聯(lián)想。
四、學習新學期晨間操。
二、行為習慣的培養(yǎng)
一、生活習慣:知道自己長大了,自己的事應該自己做,愿意展示自己獨立做事的技能。
二、學習習慣:(1)堅持每天按時入園,能獨自完成作業(yè)。
(2)學會整理自己的書包,保管好自己的學習用品。
(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。
三、游戲習慣:(1)能自己的意愿選擇游戲活動,按自己的方式游戲。
(2)會使用游戲操作材料,并能整齊地擺放游戲用品。
(3)在游戲活動中學會自己解決同伴間的矛盾,學會與他人合作進行游戲。
三、環(huán)境創(chuàng)設
一、結合我班的班級文化,用蒲草墊和廢舊的席子布置主題墻,用繩子編成網子供幼兒懸掛作品。
二、和幼兒一起制定班級游戲的內容和規(guī)則。
三、布置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。
四、教學活動安排:
第一周
一、語言:我喜歡我自己
二、語言:鼠教虎爬樹(繞口令)
三、數學:數字好寶寶(一)
四、健康:我的名片
五、科學:七彩太陽光(科學探究)
六、音樂:名字唱出來(歌唱活動)
七、拼音:學習
八、體育:學習幼兒廣播操(一)
九、美術:手形畫
第二周
一、語言:寬街(續(xù)編故事)
二、語言:天(故事)
三、數字好寶寶(二)
四、科學:會變的顏色
五、音樂:獅王進行曲(音樂欣賞)
六、體育:學習幼兒廣播操(二)
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:制作小蟲子
第三周
一、語言:一去二三里(古詩)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數學:整理學習用具
四、健康:自己的事情自己做(生活自理)
五、科學:會變的樹葉
六、音樂:拉拉鉤(一)(歌唱)
七、體育:在身上滾球(體育)
八、拼音:學習
九、美術:螃蟹
第四周
一、語言:孫悟空打妖怪(兒歌)
二、語言:小花籽找快樂(童話)
三、數學:班級物品清單
四、科學:蚯蚓
五、音樂:快樂的腳步(音樂活動)
六、體育:摘果子
七、拼音:學習
八、拼音:學習
九、美術:名畫欣賞《夢》
五、晨間活動
第一周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第二周:分組活動:一、跳繩;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、羊角球;六、粘貼球
第三周:分組活動:一、器械組合:輪胎、沙包、滾筒、圈;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳跳球;六、粘貼球
第四周:分組活動:一、皮筋;二、小單車;三、滾環(huán);四、皮球;五、跳袋;六、粘貼球
六、家長工作
一、每天堅持按時送幼兒入園,有事事先向老師請假。
二、召開新學期家長會。
三、幫助幼兒養(yǎng)成獨自完成作業(yè)的好習慣,提醒和督促幼兒保持正確的書寫姿勢。
9月份蒙氏和五大領域教學計劃
9月份蒙氏教學內容五大領域教學內容
第一周名稱:線上活動——寂靜游戲
目的:身體平衡能力、聽力、觀察力。音樂活動:我的朋友在哪里
名稱:串項鏈
目的:培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調、控制小肌肉、細心、耐心、審美能力。美術活動:手指玩色——手指點畫
名稱:粉紅塔
目的:視覺辨別大小的能力科學活動:一天要吃三頓飯
目標:對事物簡單的數、量、形以及時間和空間特征感興趣。
感知認識早晨和晚上。
第二周名稱:帶插座圓柱體
目的:訓練幼兒視覺能力,學會一一對應。美術活動:我陪小動物一起住
名稱:打招呼
目的:日常生活、禮儀培養(yǎng)語言活動:幼兒園的一天
名稱:夾的工作
目的:小肌肉的靈活性健康活動:小螞蟻搬豆
名稱:語言課《咕咚來了》
音樂活動:可愛的小兔
名稱:蘋果分類
目的:視覺辨別大小美工活動:送給老師的花
目的:對美工的興趣并認識教師節(jié)
第三周名稱:我要好好洗個澡
目的:講衛(wèi)生的好習慣語言活動:講衛(wèi)生的好寶寶
名稱:畫水波線
目的:讓孩子大膽繪畫并學會自然的畫水波紋。體育活動:小貓捉魚
名稱:紅色圓柱體
目的:感知彩色圓柱體的不同特征,并觀察與帶插座圓柱體的不同。數學活動:香蕉可真多啊
名稱:物歸原位
目的.:培養(yǎng)幼兒物歸原位的好習慣音樂活動:快樂的幼兒園
名稱:安靜活動——走線
目的:幼兒平衡能力的培養(yǎng)科學活動:我的小腳會說話
第四周名稱:感官領域——長棒
目的:視覺辨別長棒的能力數學活動:大球和小球
名稱:認識樹的各部位
目的:知道樹是由哪幾部分組成的
延伸:制作樹的小樹美術活動:我的月餅
目的:了解中秋節(jié)
名稱:制作水果沙拉
目的:學會分享的禮儀體育活動:小螞蟻搬豆
名稱:聽指令做動作
目的:培養(yǎng)專注力和聽力語言活動:誰藏起來了
名稱:科學領域——認識鳥的嵌板
幼兒園十二月工作計劃 篇7
工作要點負責人園務管理組織好市級開放活動。曾維協(xié)調好冬鍛活動,對各班戶外活動情況進行監(jiān)測。組織好教師外出培訓,合理安排好本園教育教學工作。教師撰寫論文,參加市論文年會、幼教新視野征文活動。安全工作重點:接送車安全、幼兒衣著安全(教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子)。保教人員每月工作考評。配合做好新幼兒園基建工作。教育 教學工作課程“一課三研”十二月現場。周亞萍各年級組對話題進行補充,另設話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補充調整。觀摩小班組課程審議現場(17周)。教研工作輔導組教研活動。實習生匯報課。課題“家長資源的'開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會。幼兒冬季鍛煉活動。堅持上幼兒園,不怕冷,積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”,同時保教人員除了指導教育外,進行適當幫助。家長工作大班家長開放日準備(元月上旬)。家長學校系列講座。結合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等,各班根據實際有選擇的開展一些小型活動。
隊伍建設教師外出觀摩活動、學科帶頭人蘇州市活動。曾 維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務培訓。(游戲 18周 孫菊芳)保育后勤工作關注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況,發(fā)現問題及時調整。各班密切關注幼兒身體狀況,及時進行家訪。曾 維朱永良膳食管理工作(公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作)。加強對冬季流行病的監(jiān)控,做好預防、消毒工作。天氣寒冷,做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它
幼兒園十二月工作計劃 篇8
教育教學
1、開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
。1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
。2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
。3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的.平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2、配合園部迎接市督導室來園督導。
衛(wèi)生保健
1、加強晨檢與班級衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2、做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3、開展安全教育活動:“不要離開大人的視線”、“我會小心過馬路”。
4、開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
家長工作
1、根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2、利用班級網站開展家教經驗交流分享。
3、按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4、班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5、開展“迎新年”親子活動。
常規(guī)培養(yǎng)
1、保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2、安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3、起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
班級特色
1、利用班級特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2、展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
幼兒園十二月工作計劃 篇9
一、主題活動
《我們在春天里》:進一步認識春天的花草樹木,感受春天的變化,體驗春天的喜悅,喜歡在春天里外出活動,并嘗試表達對春天的感受。
《勞動最光榮》:知道五月一日是全世界勞動人民的節(jié)日;激發(fā)幼兒尊重、熱愛勞動人民的思想感情,學做一些力所能及的家務勞動,樹立勞動最光榮的意識。
《我的家鄉(xiāng)太倉》:以太倉風景、物產介紹為中心,通過參觀、展覽、談話、討論、制作活動,了解家鄉(xiāng)的名勝古跡和著名物產,萌發(fā)幼兒作為太倉人的驕傲和自豪感,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
《有趣的動物》:通過本主題活動,感受動物世界的奇趣,激發(fā)對動物的`探究、喜愛之情。
二、特色活動
春游活動:春天來了,為了讓孩子們充分感受春天的美景,我們將組織幼兒在本月進行“金倉湖,放飛夢想”春游活動。
三、日常生活
1.根據天氣變化,提醒幼兒及時穿脫衣服。
2.教幼兒正確使用手帕。
3.多帶幼兒進行戶外活動。
4.加強值日生工作指導。
5.繼續(xù)保持飯后漱口、擦嘴巴的良好習慣。
四、家長工作
1.繼續(xù)和家長溝通個別幼兒的在園情況。
2.請家長幫助幼兒了解自己家鄉(xiāng)的特色。
3.帶幼兒參觀花鳥市場,認識了解一些動物的知識。
4.鼓勵幼兒經常關心別人,做個有心人。
一、功能室的規(guī)范管理與使用。
1、申報將功能室的柜子添置到位,確保室內教、玩具等物品整理有規(guī)定的擺放區(qū)域。
2、繼續(xù)完善、制定功能室使用制度,督促班級嚴格遵守制度使用功能室:進出時檢查、收整好功能室的教玩具,并認真做好進出功能室表格記錄。
二、進行保育老師專業(yè)技能培訓。
1、擬定好階段性培訓計劃,做到系統(tǒng)、有針對性的給與保育老師指導與幫助,為外出保育員技能賽做好充分準備。
2、找尋相應的理論知識,給與專業(yè)理論知識的扶助。
3、在園內初次進行單項活動模擬賽(故事比賽)。
三、開展豐富的活動,進一步做好后勤團隊隊伍建設工作。
1、開展食堂工作人員切菜比賽,促進食堂工作質量的提高。
2、食堂班組戶外放松活動的組織,做到勞逸結合,調動大家工作積極性。
四、班級財產整理與清查。
1、與保育組長一起將全園的生活物品進行全面清查、統(tǒng)計。
2、將以往壞損的、即將壞損的物品進行報廢,上報申請更換。
月重點:
1、幫助幼兒了解文具的種類,簡單結構與用途,培養(yǎng)幼兒正確的閱讀和書寫姿勢。
2、引導幼兒關注天氣變化及其對人們生活的影響,觀察記錄春天的變化;激發(fā)幼兒對種植活動的興趣,并對植物生長過程有探究的欲望。
3、幫助幼兒練習跳皮筋和跨跳的技能。
區(qū)域活動建設:
1、在語言區(qū)投放幼兒常見的字,鼓勵幼兒自然的閱讀。
2、在音樂區(qū)添置自制的三角鐵等樂器。
備注
生活活動:
1注意養(yǎng)成正確的閱讀和書寫姿勢,保持良好的坐姿和站姿。
2、組織春游活動。
家園共育:
1、與幼兒一起閱讀,引導其感受漢字在閱讀中的重要性。
2、帶領幼兒找春天。
第一周周重點
引導幼兒感受文學作品的語言美,意境美,鼓勵幼兒結合圖片大膽想象,并用連貫的語言進行創(chuàng)造性的講述。
國畫、電腦語言活動《下雨啦》(一)科學活動《蝴蝶的秘密》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《春天來了》。
科學活動《春天的日記》健康活動《蠶兒變變變》社會活動《小鳥-我們的朋友》。
英語科學活動《美麗的花兒》藝術活動。
語言活動《下雨啦》(二)科學認讀藝術活動《柳樹姑娘》。
第二周周重點
找春天,了解春天。嘗試用語言或繪畫等方式表達自己對春天的喜愛。
國畫、電腦語言活動《春天的秘密》科學活動《植物怎樣吸收營養(yǎng)》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《春江水暖鴨先知》。
科學活動《草莓熟了》健康活動《誰的姿勢正確》社會活動《我會安排自己的一天》。
英語科學活動《春游去》藝術活動。
語言活動《小蝌蚪找媽媽》科學認讀藝術活動《春天在哪里》。
第三周周重點
幫助幼兒初步了解小學生在校的生活和學習常規(guī),使其知道自己馬上要上小學了,激發(fā)其上學的愿望。
國畫、電腦語言活動《小熊的花園》科學活動《文具盒》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我們一起放風箏》。
科學活動《文具-我的好伙伴》健康活動《跳皮筋》社會活動《參觀小學》。
英語科學活動《漂亮的書包》藝術活動。
語言活動《春雨沙沙》科學認讀藝術活動《種葵花》。
第四周周重點
1、組織春游。2、能用語言表達自己上小學的自豪感。
國畫、電腦語言活動《字寶寶找家》科學活動《各種各樣的鐘表》蒙氏活動。
琴舞英語科學認讀藝術活動《我的小書包》。
科學活動《昨天、今天、明天》健康活動《運球高手》社會活動《我的小書包》。
英語科學活動《我會分》藝術活動。
幼兒園十二月工作計劃 篇10
教育教學
1.開展主題活動《快樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運動照片,張貼在環(huán)境中,感受運動的美。
(2)在活動時的墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設“我的時間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個時間我做什么”的圖畫張貼在時鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的.情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標上起點(幼兒園)和終點(我的家)。
2.配合園部迎接市督導室來園督導。
衛(wèi)生保健
1.加強晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據“千名教師訪萬家”計劃,做好家訪工作。
2.利用教室網站開展家教經驗交流分享。
3.按時出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.教室領導與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動時間組織幼兒學習折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學折紙活動內容,進行集體評選。
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