【必備】小學(xué)學(xué)期工作計劃范文匯總五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
貫徹《xxx新區(qū)“十一五”校本研修指導(dǎo)意見》的精神,依據(jù)學(xué)校新“三年辦學(xué)規(guī)劃”的精神,以促進(jìn)我校教育的內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)型、合作型團(tuán)隊建設(shè)為載體,以“校本研修”培訓(xùn)為主體,以與上師大“伙伴合作,共同發(fā)展”的結(jié)對工作為抓手,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐中存在的突出問題為突破口,提高我校的“校本研修”的質(zhì)量與實效性。
二、工作重點
1、貫徹“十一五校本研修工作”精神,做好“十一五”教師全員培訓(xùn)工作。
2、探究在專家指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)下的校本培訓(xùn)模式。
三、培訓(xùn)方式
1、采取專題學(xué)習(xí)、研究的方式開展培訓(xùn);
2、專題講座與聽課評課有機(jī)結(jié)合起來;
3、個人學(xué)習(xí)、小組討論、大組交流相結(jié)合的方式。
四、具體內(nèi)容
1、基于專題研究的校本研究模式(課題研究)
以“新童謠教育”課題為研究專題,有計劃的組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實踐反思、交流研討、成果總結(jié)等活動,提升教師的.研究素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。
2、基于教師個人教育教學(xué)改進(jìn)的校本研究模式(課改計劃)
以記載教師改進(jìn)的《教育教學(xué)改進(jìn)手冊》為抓手,開展“實踐—反思—改進(jìn)—再實踐”為特征的教師研修活動,促使教師成為研究者。
3、基于“伙伴合作,共同成長”的校本研究
以與上師大“伙伴合作,共同發(fā)展”的結(jié)對工作為抓手,加強(qiáng)青年教師隊伍建設(shè),做好青年教師培訓(xùn)工作,本學(xué)期聘請專家每月一次來校面對面指導(dǎo),并通過電話、網(wǎng)絡(luò)、外出聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會,注重過程管理,關(guān)注青年教師的點滴進(jìn)步,培養(yǎng)出在校內(nèi)能夠起到示范帶頭作用的骨干教師隊伍,建立學(xué)校自己的品牌教師隊伍,提高學(xué)校的影響力和知名度。形成骨干先行、全員跟進(jìn)、整體提高的教師繼續(xù)教育模式。
4、基于開展教師讀書活動的校本研究
向教師推薦多本優(yōu)秀書目,安排教師自主讀書活動,撰寫讀書體會文章,并在10月份組織一次校內(nèi)讀書報告會,為教師提供一個平臺。
5、基于青年教師培訓(xùn)為重點的校本研究
(1)做好青年教師教學(xué)基本功觀摩活動和課改探索實踐課展示活動,要求教師認(rèn)真做好聽課筆記,及時撰寫聽課反思,并在備課組內(nèi)開展互觀課活動,并推選優(yōu)秀教學(xué)在全校展示。
。2)發(fā)揮3位教育署骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)行一次展示活動
上一節(jié)校級以上的教學(xué)公開課,有教學(xué)案例設(shè)計
做一次校內(nèi)專題講座,有講座資料
撰寫一片教育教學(xué)論文,發(fā)表在校級以上刊物
與一位青年教師結(jié)成伙伴互助,有幫教跟蹤記錄
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
一、班風(fēng) :團(tuán)結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 :五一班共有59名學(xué)生,從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,也沒有什么重要的劣勢。其次,由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、工作要點以及采取的采措施
1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育。
(1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的.道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
3、作好安全教育和安全管理
對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
4、重視情感教育:
(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系;(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、班級基本情況:
我班共有學(xué)生34人,其中男生21人,女生14生。本地生6人,購房生8人,香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。
二、本學(xué)期基本目標(biāo):
建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的'學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。
二、班級管理措施:
。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣方面:
1、一年級學(xué)生是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時期,所以要對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行正確的引導(dǎo)。利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)的重要性,初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。
2、利用課間和孩子們在一起的機(jī)會,教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時按點到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護(hù)這個家。建立班級好人好事記錄本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比表,好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),采取各種不同的課堂教學(xué)手段,使學(xué)生們個個都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。
2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護(hù)、學(xué)具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒!
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“安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。
(四)家校聯(lián)系方面:
家長是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長有簽字。在第二周舉行家長會。家長會后對學(xué)生進(jìn)行單獨家訪,只有與家長一起共同努力,我想在學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都會有很大改變。
四、活動安排:
第一周:學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。養(yǎng)成教育的培訓(xùn)。
第二周:慶祝教師節(jié)。走進(jìn)學(xué)生心里。
第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、少先隊活動計劃。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。
第六周:組建班級好人好事隊伍。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。
第九周:復(fù)習(xí)迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。
第十四周:好人好事總結(jié)會。
第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。
第十九周:期末考試。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
以“學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意”為宗旨,以深化后勤制度改革為動力,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),充分發(fā)
揮總務(wù)工作的職能,做到勤政、廉潔、公開、公平、高效優(yōu)質(zhì),全面服務(wù)教育教學(xué)的需要,服務(wù)廣大師生,促
進(jìn)我校后勤管理工作再上新臺階。
二、情況分析:
學(xué)年學(xué)校人數(shù)及班級數(shù)的增加,學(xué)校設(shè)施設(shè)備的增加,學(xué)校設(shè)施設(shè)備老化引起的故障率不斷提高,設(shè)施設(shè)備需
進(jìn)一步更新,確保教育教學(xué)一線工作正常。
三、工作目標(biāo):
1、依法理財,規(guī)范財務(wù)管理、實現(xiàn)責(zé)任承包,做到獎罰分明。
2、強(qiáng)化食堂管理,規(guī)范操作流程,注重安全優(yōu)質(zhì)運行,爭創(chuàng)A級食堂。
3、增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識、責(zé)任意識,確保學(xué)校各項工作正常運轉(zhuǎn)。
4、狠抓制度落實,加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步落實安全責(zé)任制。
四、工作要求與措施:
1、財務(wù)管理
、俑鶕(jù)年度《學(xué)校財務(wù)收支預(yù)算計劃》并嚴(yán)格執(zhí)行。
、趫(zhí)行《世界小學(xué)財務(wù)管理細(xì)則》,堅持依法理財。
③堅決落實關(guān)于收費“一費制”的規(guī)定,嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),杜絕違規(guī)收費、做好學(xué)生助學(xué)券的管理工作。
2、財產(chǎn)管理
、僮龊媚甑膶W(xué)校校產(chǎn)清理工作,做到賬賬相符,賬實相符。
、诩訌(qiáng)學(xué)校財產(chǎn)管理制度的落實,努力做到學(xué)校財產(chǎn)管理無盲點。
③校產(chǎn)添置與維修:一立項,二預(yù)算,三審批,四采購,五入庫與驗收,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格管理程序。
、軐σ缀奈锲穼嵭卸~配置,分期分批發(fā)放,總量控制保證其實用的有效性。
3、食堂管理
、偈程脤嵭邪踩繕(biāo)責(zé)任管理,嚴(yán)格操作程序確保學(xué)校食堂工作的安全。
、趪(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《燃?xì)馐褂靡?guī)范》,把“安全第一、衛(wèi)生第一”落實到食堂工作的全過程。
③每月定期召開食堂工作會議,組織員工學(xué)習(xí),傳達(dá)市、區(qū)有關(guān)食堂工作的`精神和要求,查找問題及時整改。
、懿粩嗾{(diào)整工作方法努力提高服務(wù)質(zhì)量,爭創(chuàng)A級食堂。
4、校園安全
①認(rèn)真落實學(xué)校綜合治理安全工作責(zé)任制。
②注重安全文明校園的過程管理,加強(qiáng)日常巡視、檢查和記錄,營造安全校園。
、蹏(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門衛(wèi)管理及校園車輛的管理,保證校園安全。
④加強(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施的管理有效確保學(xué)校的安全。
5、水電管理
①經(jīng)常檢修,排除故障,確保水電線路安全暢通。
②節(jié)約用水用電,減少水電費用的開支。
6、場地開放工作
、侔凑找蠖〞r對社區(qū)體育俱樂部開放場地。
、诖_保設(shè)施設(shè)備的安全。
7、其它工作
、倮宄皶r、迅速,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)環(huán)境。
②衛(wèi)生保潔工作責(zé)任到人。
五、具體安排
九月份
1、開學(xué)前的準(zhǔn)備工作
2、學(xué)生課本發(fā)放到位
3、落實收費備案工作,完成收費工作
4、制定上報中秋、國慶值班表
十月份
1、組織學(xué)校安全宣傳月活動
2、進(jìn)行學(xué)校安全工作自查
3、利用假期對學(xué)校設(shè)施設(shè)備自查
十一月份
1、迎接年綜合治理考核
2、調(diào)整落實年財務(wù)決算
3、制定編制年財務(wù)預(yù)算
十二月份
1、財產(chǎn)清理
2、制定暑假學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修方案
一月份
1、學(xué)期結(jié)束工作
2、安排寒假值班
世界小學(xué)總務(wù)處
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校的少先隊工作將以學(xué)校打造“活力二!薄镑攘Χ!睘楦救蝿(wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,針對我校實際情況,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,使學(xué)校少先隊工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的少先隊活動,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點
。ㄒ唬、深化少先隊活動文化內(nèi)涵,突出品德教育。
1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程,通過落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實《課間活動指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程,召開國旗班會議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來,隊旗飄起來,紅領(lǐng)巾戴起來”主題教育活動,用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學(xué)校少先隊文化的建設(shè)中。
3.少先隊課為眼。認(rèn)真落實每一節(jié)少先隊課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊員,以活動為主要形式,以體驗教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。
(二)、營造少先隊工作良好格局,推進(jìn)隊伍建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的'提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級各類培訓(xùn),提升對輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊會示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評比,每周在國旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動紅旗,強(qiáng)化隊員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實,使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設(shè)。結(jié)合班級文化建設(shè),開展班級特色文化評比活動,切實做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會)“六無”(上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動學(xué)校銅管樂隊的排練工作。
5、加強(qiáng)小干部隊伍建設(shè)。進(jìn)行大隊委競選、中隊干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
。ㄈ╅_展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅持重大節(jié)日活動制度,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié):二年級進(jìn)行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動:結(jié)對高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊會等活動,加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。
三、四、六年級加強(qiáng)對少先隊知識學(xué)習(xí),進(jìn)行隊章隊史教育。
2.學(xué)習(xí)法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動,深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀(jì)守法知識演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。
3.重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育,做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面。樹立自我保護(hù)意識,通過教育讓隊員明白遇到危險時,應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂成長。
三、具體工作安排:
九月份:
1.開學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃,各中隊制定中隊計劃。
3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開展班級文化建設(shè)活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份:
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學(xué)隊史,愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動:
。1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育。
。2)舉行一年級新生入隊儀式。
。3)二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份:
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動。
2.主題班會:《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份:
1.開展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。
3.主題班會:《法制教育》、《安全教育》
一月份:
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)
3.少先隊活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊總結(jié)工作。
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