【精選】年度工作計(jì)劃錦集3篇
時(shí)間過(guò)得可真快,從來(lái)都不等人,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編收集整理的年度工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年度工作計(jì)劃 篇1
爆竹聲聲辭舊歲,瑞雪祥和踏新春,伴隨著正月十六日一場(chǎng)瑞雪的到來(lái)我再一次踏進(jìn)了河大的校園,這里有我的夢(mèng)想,我的希望,我作為一個(gè)追夢(mèng)人來(lái)到這片令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。今日能有幸當(dāng)選清真餐廳的學(xué)生經(jīng)理,一定認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)計(jì)劃如下:
、俟秸泄,合理安排工作,對(duì)待同學(xué)一律平等。
②耐心對(duì)待新員工的工作失誤,不急不躁,合理交流。
、蹖(duì)同學(xué)進(jìn)行全面培訓(xùn),讓同學(xué)們掌握最基本的工作技能與方法。
④同學(xué)們工作實(shí)行輪班制度,不偏不向,使各位同學(xué)快樂(lè),無(wú)情緒勞動(dòng),盡快完成本職工作。
⑤對(duì)同學(xué)們的身體健康定期進(jìn)行檢查,對(duì)同學(xué)們的工作服裝定期進(jìn)行檢查,確保衛(wèi)生安全。
、迣(duì)餐廳定期進(jìn)行衛(wèi)生掃除,確保同學(xué)們及員工們?cè)诮】敌l(wèi)生的條件下勞動(dòng)。
、咄晟平∪珜W(xué)生監(jiān)督制度,對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)與建議進(jìn)行及時(shí)答復(fù)與溝通。
、嘀贫ň唧w的到崗時(shí)間表,增強(qiáng)時(shí)間意識(shí),按要求上崗,確保工作及時(shí)完成。
、釋(duì)同學(xué)們進(jìn)行禮儀文化培訓(xùn),對(duì)待同學(xué)們的合理要求要有求必應(yīng),保證良好的服務(wù)態(tài)度樹(shù)立赫達(dá)餐飲的.良好形象;對(duì)待餐廳了里的叔叔阿姨貌,積極幫助干一些分內(nèi)外之事,體現(xiàn)餐廳工作人員的團(tuán)結(jié)“一家親”。
⑩對(duì)同學(xué)們進(jìn)行安全培訓(xùn)確保生命財(cái)產(chǎn)安全。
*對(duì)賣(mài)飯同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信教育,防止多給,維護(hù)公共財(cái)產(chǎn)安全;防止缺斤短兩,造成不良影響。
*積極與餐廳總經(jīng)理及工作人員進(jìn)行交流,聽(tīng)從建議,積極改善工作上的不足。
*自己做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備,不急不躁,合理化解危機(jī)。
*尊重回族同胞的民族習(xí)慣,注意語(yǔ)言及行為舉止。
再好的計(jì)劃也趕不上時(shí)間事件的變化,學(xué)生初出茅廬,定會(huì)竭盡所能完成自己的工作,好好珍惜自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)勤工儉學(xué)同學(xué)定質(zhì)定量完成工作,最后再次感謝赫達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生的信任,不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
年度工作計(jì)劃 篇2
近幾年,隨著人們生活水平的日益提高,我們醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)逐步得到了有效的改善以及受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力的支持,使得我們醫(yī)護(hù)人員對(duì)自己的工作更加有信心。比如我們開(kāi)展了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)以及健康教育的普及等等,就是我們最好的見(jiàn)證。從而反映了護(hù)理工作的重要作用和地位。護(hù)士對(duì)人民的健康做出了積極貢獻(xiàn),因此也受到了社會(huì)的尊敬,被譽(yù)為“白衣天使”。在這20xx年即將開(kāi)始的一年,作為一名護(hù)理人員,我也特地為自己制訂了一份護(hù)理工作計(jì)劃:
一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。尤其是對(duì)本科的一些常見(jiàn)疾病的相關(guān)知識(shí)作進(jìn)一步的深入學(xué)習(xí),以利于臨床實(shí)踐的有效應(yīng)用。
二、全力協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病區(qū)的有效管理,如積極發(fā)放滿意度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題積極處理和改進(jìn),帶動(dòng)病陪人參加公休座談會(huì),鼓勵(lì)他們說(shuō)出自己的意見(jiàn)和提出有效的建議,為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞯玫礁行У膸椭V谱饔幸庥诨颊叩囊恍┬淌謨?cè),能確保到每一位患者易于接受和理解。明確自己的職責(zé),使自己的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)到位,以“三好一滿意”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做到讓患者滿意,領(lǐng)導(dǎo)放心。
三、嚴(yán)格遵守本科的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到上班不遲到,不早退。積極參加科室內(nèi)及院內(nèi)舉行的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。
四、認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作和任務(wù)。
五、解放思想,為科室的發(fā)展提建議和意見(jiàn),竭盡所能為科室創(chuàng)造更多的效益
六、加強(qiáng)跟主管醫(yī)生、病人及其家屬的交流與合作,努力構(gòu)建現(xiàn)代化科學(xué)的.醫(yī)患模式,正確妥善處理好醫(yī)患關(guān)系。
七、協(xié)助同事做好科室工作,做到工作責(zé)任明確、資源共享、團(tuán)結(jié)互助,共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、優(yōu)秀的服務(wù)、優(yōu)越的業(yè)績(jī)。
八、護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為科室的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在即將迎來(lái)的20xx年,我會(huì)努力改正缺點(diǎn)和不足,做好自己的工作,對(duì)病人負(fù)責(zé),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。努力、努力、再努力!
年度工作計(jì)劃 篇3
在20xx年?yáng)|莞市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)第二屆學(xué)科帶頭人評(píng)選中,我有幸被評(píng)為初中數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人,同時(shí)也成為周利寧名師工作室的一員。這既是一份榮譽(yù),一份信任;也是一個(gè)舞臺(tái),一個(gè)重任,現(xiàn)制定如下計(jì)劃以監(jiān)督自己能出色完成使命,真正起到學(xué)科帶頭人的作用,輔助名師工作室開(kāi)展教研工作,為東莞的數(shù)學(xué)教學(xué)出自己的一點(diǎn)綿力。
一、積極配合東莞市教研室的工作安排,協(xié)助名師工作室開(kāi)展學(xué)科教研活動(dòng)。
二、不斷提高自身的理論素養(yǎng),積極閱讀教育教學(xué)報(bào)刊、雜志、專(zhuān)業(yè)理論書(shū)籍,并寫(xiě)好讀后感。
1、每月制定一份讀書(shū)計(jì)劃。結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,明確讀書(shū)內(nèi)容,做好個(gè)人讀書(shū)記錄,
2、每周推薦一篇優(yōu)秀文章。建立讀書(shū)博客,每周向大家推薦一篇好文章并發(fā)布在博客上,方便其他教師閱讀。
3、每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。每天盡量
精讀書(shū)籍一小時(shí)、泛讀一小時(shí),每周至少看刊物一本。
4、每月寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。一個(gè)月內(nèi)重點(diǎn)精讀和泛讀教育教學(xué)書(shū)籍各二本。每月撰寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得,字?jǐn)?shù)不少于500字。
5、每年參加一次論文評(píng)選。養(yǎng)成寫(xiě)教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級(jí)各類(lèi)論文評(píng)選,一年參與市級(jí)及以上評(píng)選不得少于一篇。
三、做好本土教輔的設(shè)計(jì)與反饋跟蹤,及時(shí)聆聽(tīng)使用者的聲音,引領(lǐng)大家有效使用。
四、增強(qiáng)科研意識(shí)和科研能力,積極開(kāi)展科研工作。在條件成熟時(shí),開(kāi)展課題研究,從本市學(xué)生的'實(shí)際學(xué)情出發(fā),從目前教師教學(xué)中存在的問(wèn)題出發(fā),踏踏實(shí)實(shí)做一個(gè)有效的課題。
五、上好公開(kāi)課,協(xié)助做好相關(guān)教育教學(xué)講座。
六、積極參與教研網(wǎng)的建設(shè)與維護(hù),堅(jiān)持上傳優(yōu)秀教學(xué)資源;
七、創(chuàng)造品牌意識(shí),形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,帶教青年教師,互相聽(tīng)課,交流思想,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
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