大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃范文合集七篇
時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃7篇,希望對大家有所幫助。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇1
在去年的工作里,作為大一新委員,主要的工作任務(wù)是熟悉學(xué)習(xí)部的工作環(huán)境與任務(wù),并為這一學(xué)期及以后的工作奠定一些基礎(chǔ)。上一學(xué)期下來,我對學(xué)習(xí)部的工作目標(biāo)也有了一個漸為清晰的了解與明確。經(jīng)過一段時間的思考,也對這新一學(xué)期的工作有了一個初步的規(guī)劃。
一、晚自習(xí)檢查工作:
作為學(xué)習(xí)部最重要的日常工作之一,晚自習(xí)檢查工作也是與大一學(xué)生和院系關(guān)系最為密切的工作之一。上一學(xué)期,一切工作都在于一個適應(yīng)與初步的探索。而在新的學(xué)期,實質(zhì)性的`工作的展開已成為了重中之重。鑒于晚自習(xí)中存在的問題,學(xué)習(xí)部在這學(xué)期初已經(jīng)制定了了相應(yīng)的規(guī)章。作為一名委員,我們能做的就是按規(guī)章制度辦事,切實盡好自己的責(zé)任,做到合情合理。并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過調(diào)查和認(rèn)真思考,盡量能夠提出有建設(shè)性的意見和建議,使得規(guī)章能夠更加的完善,更加符合學(xué)生與學(xué)習(xí)部的實際情況,為學(xué)習(xí)部的進一步發(fā)展盡自己的一份力。
二、辯論賽及運動會等工作:
因為上一學(xué)期的工作,自己對晚自習(xí)工作有了一個比較全面的認(rèn)識,也就能夠?qū)@一學(xué)期的晚自習(xí)工作有一個比較實際的規(guī)劃。但對于辯論賽和運動會等活動該如何開展卻是第一次接觸。也由于時間的關(guān)系,目前的自己也沒能對這些工作有一個較廣泛的認(rèn)識與了解。只能做一些大而空的規(guī)劃。由于去年參與了達(dá)爾文杯生物知識競賽的舉辦工作,自己對于一項大的活動有了一個簡單的框架式的認(rèn)識,但具體實施起來,不能不說自己還是缺乏經(jīng)驗的。但自己能夠肯定的是自己對一切工作充滿信心。能夠做到虛心、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,爭取將這一學(xué)期的工作做好。
為同學(xué)服務(wù),并鍛煉自己,就要做好自己的這些本職工作。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇2
時間流水般飛逝,眨眼間我們步入大學(xué),我作為我們室內(nèi)設(shè)計(2)班的學(xué)習(xí)委員感觸非常的深,學(xué)習(xí)到了課本之中不能學(xué)習(xí)到的東西,首先我要感謝支持我的敬愛的班主任和廣大親愛的同學(xué)們!
我對自己的工作有了進一步的分析。而且在這學(xué)期的工作要有所完善,透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我,點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前,在班上我真的學(xué)習(xí)到了很多,感觸非常的深厚,在做到鍛煉自我能力之余要盡心盡力服務(wù)于同學(xué)們。以下是我本學(xué)期工作計劃的初步計劃:
1、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作;
2、記好每科老師發(fā)下的作業(yè),多提醒同學(xué)按時完成作業(yè);
3、努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;
4、多向同學(xué)推薦名書名篇閱讀,培養(yǎng)同學(xué)們的讀書熱情;
5、定時與同學(xué)們討論國家、世界大事,提高同學(xué)們的政治敏銳度;
6、對集體自習(xí)不做硬性規(guī)定,但要求同學(xué)們每周至少自覺地晚自習(xí)三次;
7、要熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),互幫互助。
8、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
9、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認(rèn)真聽講,不說與課堂無關(guān)的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學(xué)認(rèn)真聽課。
10、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
11、認(rèn)真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學(xué)的了解。
12、在一些同學(xué)的'應(yīng)求下幫助其修改與指導(dǎo)作文,提高他們的寫作水平。
13、針對班上那些不愛學(xué)習(xí)愛上網(wǎng),愛玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會帶來的嚴(yán)重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
14、有空時幫班主任整理資料
15、主動搜集同學(xué)們對教學(xué)管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達(dá)給任課老師。
16、由于學(xué)校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學(xué)們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學(xué)們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
17、經(jīng)常鼓動同學(xué)們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣
18、無論何時何地,只要同學(xué)們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
經(jīng)過同學(xué)們兩年多的努力,我們班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律有了很大的提高,學(xué)風(fēng)也有改善,得到班主任的肯定。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇3
新的學(xué)期預(yù)示著新的開始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員的努力下,經(jīng)過第一學(xué)期的鍛煉,我們學(xué)習(xí)部已初步形成了一個指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動有序、成員團結(jié)的優(yōu)秀部門。
承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗,取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。
針對實際情況,我為下學(xué)期的計劃做出了以下規(guī)劃:
一.自身建設(shè)
1、看清自己的位置,找準(zhǔn)自己的目標(biāo)。總結(jié)經(jīng)驗,加強自身建設(shè),發(fā)揚和傳承自己優(yōu)秀的方面,不足之處則要反復(fù)斟酌,并加以改進。使學(xué)習(xí)部成為一個有凝聚力,有執(zhí)行力,有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項工作的同時,極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個有親和力,有協(xié)作力的部門。
3、服從部長安排,配合部長的工作,做好交給的本職工作,盡全力完成交付的所有任務(wù),并且要做到按時、按質(zhì)、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大膽創(chuàng)新,在活動策劃中創(chuàng)造性工作,開展有樂趣、有意義的活動。
5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調(diào)動與工作分配,沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
二 、個人工作感悟
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中,我感覺最大的收獲就是認(rèn)識了很多朋友,他們都是那么友好,讓我感受到了溫暖,看到了團結(jié),讓我也學(xué)到了許多。每一位成
員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,更重要的是在我們的精誠合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個又一個的任務(wù)。部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。
回到我的工作上來,我也是一個集體榮譽感很強的人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,失敗的,是難以與他人相處的,受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開集體,我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻力量,為集體爭得榮譽。雖然有時很累,但很充實。我希望我們都能堅持下去,我也會繼續(xù)努力下去,為學(xué)習(xí)部增光添彩。
我知道我們大家最初來學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進步,從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多,懂的許多。但這還不夠,我們還要再接再厲,爭取為同學(xué)們創(chuàng)造一個更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn), 以最飽滿的精神來為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后,預(yù)祝大家元旦,新年快樂!愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨領(lǐng)風(fēng)騷,創(chuàng)出燦爛新篇章!
三 、總結(jié)
作為學(xué)習(xí)部的一員,也許我們的.人員不是各部最多的,但我們要干出一番成績就必須突出自己的特色,那就是學(xué)習(xí),但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書考試,而是一種多角度,全方位的自我完善,只是無論方式如何,都必須突出“學(xué)習(xí)”二字,形式在不斷創(chuàng)新,但萬變不離其宗。歸根究底,給大家營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提供充裕的學(xué)習(xí)資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向,加以與時俱
進,大膽創(chuàng)新,我們學(xué)習(xí)部定能打造一片屬于自己的輝煌!
時光飛逝,我們又要以飽滿的激情與自信迎接20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期,我們會不負(fù)眾望,再接再厲,堅持不懈地在院團委領(lǐng)導(dǎo)下,堅決完成學(xué)校及校團委交給我們的各項任務(wù),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們計劃舉辦一系列精彩的活動,為輕院營造充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,為同學(xué)們搭建展示才華的平臺,揮灑激情與夢想。
本文內(nèi)容為自己個人的想法,欠妥之處,還望指正!
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院學(xué)生會 學(xué)習(xí)部 陳晟
20xx年12月8日
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇4
根據(jù)本班的自身特點,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。
以下是我的工作計劃:
1.及時傳達(dá)任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè),并按時送達(dá)老師辦公室。
2.英語四、六級是我們學(xué)習(xí)的又一重點,建議同學(xué)們多學(xué)習(xí)英語,多練習(xí)聽力、閱讀、鼓勵同學(xué)們早讀等,更有效的提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和成績。
3.做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達(dá)給同學(xué)們
4.做好班級考勤工作。
5.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關(guān)于學(xué)習(xí)方面的建議和意見,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境。
6..配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可通過我傳達(dá)給各位老師;
7.同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識;另一方面,作學(xué)術(shù)報告的.專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。
8.和搭檔及時交流,互通消息,互相反映班里的學(xué)習(xí)情況,與小班長多交流,根據(jù)每個班的風(fēng)格進行學(xué)習(xí)督導(dǎo)。
9.考試的時候了解大家的思想波動,努力使班風(fēng)保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。
10.在其他班委相互配合班級打造的更好。
11.作為三班成員配合班長、團支書的工作,并且在三班的起模范帶頭作用!
在這一學(xué)期里我會按照以上計劃完善自己的工作,認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的建議和意見,定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點,好的地方大家一起堅持下去,不足之處及時提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動,活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個同學(xué)及班級學(xué)習(xí)成績。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇5
來到大學(xué)時,每一位學(xué)生首先要思考一個問題“將來會怎樣?我將如何度過自己的大學(xué)生活?同時會睜大自己的眼睛審視現(xiàn)實的大學(xué)和專業(yè),對自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活有著一定的設(shè)想。幾多歡喜幾多夢,幾多失落幾多愁。從高中時代進入大學(xué)時代,我們的生活和學(xué)習(xí)方式發(fā)生了很大的變化。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,要想抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),就必須做好學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃。充分利用我們大學(xué)美好的時光,創(chuàng)造一個美好人生。
所謂“大學(xué)生活學(xué)習(xí)規(guī)劃”,是指學(xué)生個人結(jié)合自身實際情況和大學(xué)環(huán)境等因素,為自己確立大學(xué)在校四年的學(xué)習(xí)、生活以及擇業(yè)、就業(yè)的計劃和打算。它是人生規(guī)劃的一部分。 大學(xué)四年是一個人的人生觀、價值觀、世界觀形成的時期,是大學(xué)生精神成人的時期,盡早做好規(guī)劃,其重要性和必要性不言而喻。而且面對嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,作為大學(xué)生活規(guī)劃重要組成部分的職業(yè)生涯規(guī)劃也顯得越來越重要。據(jù)有關(guān)調(diào)查,很多大學(xué)生對自己的發(fā)展規(guī)劃并不明確,不能運用有關(guān)理論規(guī)劃未來的工作與人生,這種情況嚴(yán)重影響了學(xué)生的提前準(zhǔn)備和準(zhǔn)確定位,甚至影響將來的生活和對社會的適應(yīng)性。而且,不少用人單位認(rèn)為,大學(xué)生的社會實踐少,實際解決問題的能力弱,只學(xué)到書本知識而沒有掌握學(xué)習(xí)方法,缺乏團隊精神、人際溝通能力和自我認(rèn)識。而且相當(dāng)多的大學(xué)生沒有注重有計劃地在大學(xué)生活中培養(yǎng)自己真正有發(fā)展?jié)摿Φ乃刭|(zhì)。所以,大學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃是必要的,而且要從大一開始做。做好大學(xué)生學(xué)習(xí)與生活規(guī)劃是我們充分利用大學(xué)黃金時期的先決條件。今天,如果我們不生活在未來,那我們將生活在過去。
大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃
大學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)習(xí)活動的出發(fā)點和歸宿。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的戰(zhàn)略前提,是提高學(xué)習(xí)積極性、自覺性和效率的關(guān)鍵。一個大學(xué)生有無明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),決定著他在大學(xué)期間是否有明確的追求,是否能夠積極向上,以及他的學(xué)習(xí)效率的高低。學(xué)習(xí)目標(biāo)為我們衡量活動的成效提供了最好的標(biāo)尺。明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是做好大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率,達(dá)到學(xué)習(xí)目的的手段。錢偉長曾對大學(xué)生說過:一個青年人不但要用功學(xué)習(xí),而且要有好的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要勤于思考,多想問題,不要靠死記硬背。學(xué)習(xí)方法對頭,往往能收到事半功倍的成效。在大學(xué)學(xué)習(xí)中要把握住的幾個主要環(huán)節(jié)是:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、總結(jié)、記筆記、做作業(yè)、考試等,這些環(huán)節(jié)把握好了,就能為進一步獲取知識打下良好的基礎(chǔ)。
預(yù)習(xí)。這是掌握聽課主動權(quán)的主要方法。預(yù)習(xí)中要把不理解的問題記下來,聽課時增加求知的針對性。既節(jié)省學(xué)習(xí)時間,又能提高聽課效率,是學(xué)習(xí)中非常重要的環(huán)節(jié)。聽課記好筆記。上課時要集中精力,全神貫注,對老師強調(diào)的要點、難點和獨到的見解,要認(rèn)真作好筆記。課堂上力爭弄懂老師所講內(nèi)容,經(jīng)過認(rèn)真思考,消化吸收,變成自己的東西。
復(fù)習(xí)和總結(jié)。課后及時復(fù)習(xí),是鞏固所學(xué)知識必不可少的一環(huán)。復(fù)習(xí)中要認(rèn)真整理課堂筆記,對照課本和參考書,進行歸納和補充,并把多余的部分刪掉,經(jīng)過反復(fù)思考寫出自己的心得和摘要。每過一個月或一個階段要進行一次總結(jié),以融會貫通所學(xué)知識,溫故而知新,形成自己的思路,把握所學(xué)知識的來龍去脈,使所學(xué)知識更加完整系統(tǒng)。
做作業(yè)和考試。做作業(yè)是鞏固消化知識,考試是檢驗對所學(xué)知識掌握的程度,他們都起到了及時找出薄弱環(huán)節(jié),加以彌補的作用。做作業(yè)要舉一反三,觸類旁通,要養(yǎng)成良好習(xí)慣,對考試要有正確態(tài)度,不作弊,不單純追求高分,要把考試作為檢驗自己學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)獨立解決問題能力的演練,在學(xué)習(xí)中抓住這幾個基本環(huán)節(jié),進行思考,在理解的基礎(chǔ)上進行記憶,及時注意消化和吸收。
大學(xué)學(xué)習(xí)除了把握好以上主要環(huán)節(jié)之外,還要有目的地研究學(xué)習(xí)規(guī)律,選擇適合自己特點的學(xué)習(xí)方法,提高獲取知識的能力。
大學(xué)生的生活規(guī)劃
大學(xué)生面對的生活問題
隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越激烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜。作為現(xiàn)代社會的組成部分,在大學(xué)中學(xué)習(xí)和生活的大學(xué)生對社會生活的這種變化更加敏感。大學(xué)生面對的生活問題主要有:
(一)對新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境與任務(wù)的適應(yīng)問題
(二)對專業(yè)的選擇與學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)問題
(三)心理健康問題對生活的影響
(四)理想與現(xiàn)實的沖突問題
(五)人際關(guān)系的處理與戀愛問題
(六)大學(xué)對自我的生活的定位問題
追求健康高尚的生活方式,做生活的強者
(一)要盡快適應(yīng)大學(xué)生活
(1) 盡快確定新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)
(2) 盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方法
(3) 盡快找到新的朋友
(二)建立良好的人際關(guān)系,度過愉快的大學(xué)生活
(1) 謙虛謹(jǐn)慎,擺正位置
(2) 平等相待,真誠相處
(3) 主動,開放
(4) 心理互換與相容
(5) 合作協(xié)助,友好競爭
(三) 保持良好、健康的心理
(1) 樂觀
(2) 幽默
(3) 善于排除不良的情緒
(4) 經(jīng)常幫助別人
(5) 善待他人,心胸廣闊
(6) 有廣泛的愛好
(7) 學(xué)會協(xié)調(diào)自己與社會的關(guān)系
(四)勤勞節(jié)儉的生活理念
(五)熱愛生活,做生活的強者
規(guī)劃好大學(xué)生生活,做生活的強者,是21世紀(jì)大學(xué)生的做好大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)規(guī)劃的基礎(chǔ)。
大學(xué)四年規(guī)劃
斯曾說過:沒有規(guī)劃的學(xué)習(xí)生活簡直是荒唐的。作為大一的`新生,我們要制定好一年級的整體計劃,經(jīng)過一年的實踐,待熟悉了大學(xué)的特點之后,再完善四年的整體規(guī)劃。其次要制定階段性具體計劃,如一個學(xué)期、一個月或一周的安排,這種計劃主要是根據(jù)入學(xué)后自己學(xué)習(xí)情況,適應(yīng)程度,主要是學(xué)習(xí)的重點、學(xué)習(xí)時間的分配、學(xué)習(xí)方法如何調(diào)整、選擇和使用什么教科書和參考書等。這種計劃要遵照符合實際、切實可行、不斷總結(jié)、適當(dāng)調(diào)整的原則。
大學(xué)四年制定行動計劃,選擇需要采取的方式和途徑也不盡相同,要根據(jù)自己的長期目標(biāo)因人而異,但一般來講:
一年級為試探期:要初步了解職業(yè),特別是自己未來所想從事的職業(yè)或自己所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通能力。具體活動可包括多和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,詢問就業(yè)情況,大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重多參加學(xué);顒,增加交流技巧,學(xué)習(xí)計算機知識,爭取可以通過計算機和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備,多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強英語口語能力,增強計算機應(yīng)用能力,通過英語和計算機的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
三年級為沖刺期:因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況;希望出國留學(xué)的學(xué)生,可多接觸留學(xué)顧問,參與留學(xué)系列活動,準(zhǔn)備toefl、gre、注意留學(xué)考試資訊,向相關(guān)教育部門索取簡章參考。
四年級為分化期:找工作的找工作、考研的考研、出國的出國,不能再猶豫不決,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。這時,可先對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,進入大學(xué)是你終于放下高考的重?fù)?dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活。這是你不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學(xué)習(xí)理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活和學(xué)習(xí)中的一切,而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,支配所有屬于自己的時間。
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,這是你一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是你最后一次能夠全心建立你的知識基礎(chǔ)。這可能是你最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是你最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境.
大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個“第一次”,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,做出正確的大學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的規(guī)劃,創(chuàng)造一個美好的大學(xué)生活。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇6
在新干事的培訓(xùn)上,本學(xué)年要加強干事的自主性與創(chuàng)新性,主要結(jié)合部里的具體活動進行,鍛煉干事們在團結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外,我們會積極組織干事參加學(xué)生會的各種干事培訓(xùn),讓他們及時寫心得體會和對部里工作的建議和構(gòu)想,爭取讓他們在無論是在理論上還是實踐中都有所收獲,有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會
交流日常工作意見,布置活動任務(wù)。且在學(xué)年初,新干事初進學(xué)習(xí)部,容易出現(xiàn)情緒波動,如感到無法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,怯于表現(xiàn)自我,較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時找其溝通,鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來,分享解決的經(jīng)驗與方法,培養(yǎng)整個部門成員對學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動總結(jié)會議
在每個分活動結(jié)束后,及時思考出現(xiàn)的問題并做好相關(guān)總結(jié),通過總結(jié)不足與優(yōu)點,群策群力,集思廣益,及時完善下場比賽工作。如在上學(xué)期,學(xué)習(xí)部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉,在活動總結(jié)會議上分享經(jīng)驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì),嚴(yán)肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細(xì)節(jié),嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年,學(xué)習(xí)部將會更加著力于建設(shè)部門文化,打造精英團隊。
協(xié)助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學(xué)生會大家庭,在歷年的演講賽和辯論賽中,各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作,我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過兄弟部門間的`互助,學(xué)生會成員關(guān)系將會更加親近融洽,學(xué)生工作會越做越好。
一、傳統(tǒng)活動
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。
。ㄒ唬┬律葜v賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團浙江師范大學(xué)委員會主辦,浙江師范大學(xué)學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學(xué)生跨進大學(xué)校園的第一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺,是新生讓廣大師生認(rèn)識自己的絕佳平臺。這在活躍校園文化氛圍,使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計劃中,將從以下幾個方面做好演講賽工作:
1。爭取比賽中每一個環(huán)節(jié)的到位
一場活動是否成功,取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此,在賽前,我們將根據(jù)任務(wù)的分配進行多次的模擬,例如計時組的按表訓(xùn)練,計分組提前設(shè)定excel計算表格并用上年分?jǐn)?shù)進行演練等。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計劃 篇7
一:學(xué)生手冊知識競賽 (已結(jié)束)
為使08級新生更好的熟悉教育法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制定,我管理系團總支、學(xué)生會舉辦“學(xué)生手冊知識競賽!笔袌鰻I銷、工商企業(yè)管理、物流管理、物業(yè)管理和國際貿(mào)易的08級新生全部參加此次競賽。
通過這次活動,同學(xué)們更進一步了解學(xué)院的各項管理條例,從而讓同學(xué)們更堅定做一名優(yōu)秀英才的信心。本次活動的舉辦也激發(fā)同學(xué)們力爭文明班級,更建和諧校園的斗志。
二:辯論大賽(已結(jié)束)
為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應(yīng)能力以及邏輯推理能力,進而提高同學(xué)們的自身文化素質(zhì),增強同學(xué)們的團體意識。學(xué)習(xí)部將開展主題為“雄辯大比拼”的辯論賽。
三:演講比賽
本次比賽標(biāo)題為《讓世界充滿愛》,以xx年中國所發(fā)生的雪災(zāi)和地震為題材,以08級新生為主要參賽對象,以發(fā)掘人才,鍛煉新生為主要目的,由系老師,部長擔(dān)任評委,讓選手以演講的方式來展示自己的才華,實現(xiàn)自己的夢想。
比賽結(jié)束后,“中國堅強!中國加油!”發(fā)自大家內(nèi)心的呼喊,是整個比賽推向高潮,讓同學(xué)們將關(guān)愛延續(xù)下去,讓關(guān)愛為生命加油!
四:以“我行我秀”為主體的專業(yè)知識辯答大賽
xxxx以專業(yè)案例材料分析為主體,對方案進行辯解、分析目的是提升08級學(xué)生的專業(yè)知識能力,提高他們的分析組織語言能力,豐富學(xué)生校園文化生活,營造一個愛學(xué)習(xí),勤學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。
五:書法比賽
此活動會與宣傳部一同開展,進一步培養(yǎng)我系學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,營造濃重的學(xué)習(xí)氛圍,充實學(xué)生的校園文化生活,同時給學(xué)生一個展示自我才華的`平臺。
六:象棋比賽(重點)
此活動在上一屆之中有不同反響,各班級積極參加活動,因此我部決定繼續(xù)開展,提高學(xué)習(xí)氛圍,陶冶學(xué)生情操。而且與大一與大二一同參與,給他們一個互動的機會。
七:為更好的進行信息反饋,搭建好老師和學(xué)生之間的橋梁,學(xué)習(xí)部將在學(xué)習(xí)檢查中,及時傳達(dá)信息反饋精神,以便于溝通和交流。
讓老師能及時了解到同學(xué)的學(xué)習(xí)面貌與精神,有針對的進行教育,指引。
八:為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。
通過宣傳板、廣播等方式,加強考風(fēng)考紀(jì)建設(shè),堅決杜絕考試作弊。并保持學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),適時的為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)做好答疑解惑工作。
九:積極協(xié)助系老師做好其他日常工作。
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