【精品】小學學期工作計劃模板五篇
時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,立即行動起來寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的小學學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學學期工作計劃 篇1
一、指導思想:
以縣教研室工作要點為指導,在學校工作計劃的引領下,努力更新教育思想和教育觀念;以教育科研為先導,以提高課堂教學質量為重點,認真探索和研究新的教學方式和方法;扎實開展校本研究,全面提高教師的綜合教育素質;強化教導處研究、指導和服務功能,在務實中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,落實精、細、化管理,前瞻、規(guī)范、細化教導處工作。
二、工作思路: “一個中心,兩個提高,三個加強”
一個中心:以提高教學質量為中心,促進教學質量的可持續(xù)發(fā)展。
兩個提高:提高校本培訓實效性;提高德育工作的實效性。
三個加強:加強少先隊陣地建設;加強教學常規(guī)的規(guī)范管理;加強教學質量的過程監(jiān)控。
三、具體措施:
(一)抓實抓細德育工作,師德與學生品德并進。
1、加強師德建設。開展以“教書育人、為人師表、敬業(yè)愛生、樂于奉獻”為核心的師德教育,組織教師學習市、縣基礎教育工作會議精神,學習新《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學教師日常行為規(guī)法》、教育系統(tǒng)“八條禁令”等。使每一位教師認清形勢,明確責任。通過優(yōu)秀教師講述自己的工作經歷、“師德標兵”評選活動,用身邊的事跡教育人,用身邊的事跡感染人,引導教師愛崗敬業(yè),為人師表,教書育人。
2、加強班主任工作指導,會定期召開德育工作會議,以專題講座、研討交流等方式,不斷提高班主任工作的藝術性和實效性。同時要求每位班主任保質保量上好每一節(jié)班隊課和晨會課。
3、配合校長室做好一日常規(guī)考評工作,真正抓實紀律和衛(wèi)生工作,為學生的健康成長提供一個潔凈和安靜的良好氛圍。
4、繼續(xù)強化少先隊的陣地建設,力爭在規(guī)范性和紅領巾廣播工作有新突破,能將觸角深入學生的學習生活,讓學生喜歡,并真正產生作用與效應。
5、本學期的家長學校,在活動內容和方式上,將繼續(xù)進行新的嘗試,如:針對同一年級不同層次學生開展家長學;顒樱贿M行一些問卷調查等,努力使家長學校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
6、規(guī)范教師的辦公行為,配合校長室做好“辦公室工作考核”,讓辦公室也成為提高教育教學水平的重要陣地。
。ǘ┩晟瞥R(guī)工作管理,提高教育教學質量。
以服務和管理為宗旨,以質量和效益為核心,進一步規(guī)范和健全教學常規(guī)管理制度,梳理教學常規(guī)管理流程。逐步建立良性的符合校情的促進教師發(fā)展的'教學質量評估體系。
1、嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。
2、全面落實教學工作“十字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質量要“高”。要把“十字方針”在教學活動的各個環(huán)節(jié)與層面加以體現(xiàn)。
3、加強教學工作過程管理,抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改和提優(yōu)補差等工作采取跟蹤檢查制度,找出薄弱環(huán)節(jié),及時反饋,及時督促改進,促進課堂教學質量的整體提高。
4、完善教學質量監(jiān)控機制,繼續(xù)認真做好各學科的質量調研。各年級不定期舉行單項性和綜合性的教學質量調研抽測,力求各學科合格率達到98%。同時對調研情況進行質量分析并及時反饋通報,反思教學過程中存在的問題,查漏補缺,找原因訂措施,達成目標,確保教學質量的穩(wěn)步提高。在抓教學質量的同時我們既要看過程,也要看結果。全體教師應齊抓共管,形成合力,互相協(xié)作。同科目教師之間要經常探討,交流,虛心學習他人的經驗,取長補短,共同進步,做到資源共享,成果共享,榮辱共享。
5、各科教師在開展教學活動的基礎上,著力抓好補差工作,努力不使任何一個學生掉隊。
6、繼續(xù)作好《閱讀》校本課程和綜合實踐活動的研究。指導教師要引導學生從生活和社區(qū)中去尋找、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題,確立若干個“主題”,然后有計劃地組織學生開展調查、觀察、上網、實驗、咨詢等綜合實踐活動,使學生增強探究和創(chuàng)新意識,學習科學研究地方法。同時要認真做好綜合實踐活動的成果的搜集和整理工作。
7、發(fā)展學生特長,加強音、體、美等特長教學?迫谓M教師除了在課堂上完成學科課程所規(guī)定的教學任務以外,還要在各個學科的特色建設上用心思、花精力。做好田徑隊、舞蹈興趣小組、美術興趣小組等的常規(guī)訓練工作。選好學員、制定計劃,填好手冊,收集積累原始材料。
8.加強體育衛(wèi)生管理,進一步強化“健康體育”的思想,以廣播操為突破口,以運動會為載體,不斷推進群眾性體育活動。運動隊要科學訓練,爭取在各項比中有新突破。繼續(xù)做好《體育與健康》達標測試工作。
9.配合校長室組織好“六一”文體活動周、田徑運動會等系列大型活動。
10.嚴格學籍管理。逐步健全學籍管理制度。學生轉學、借讀、休學、復學嚴格按省、市文件精神辦理,學籍表格要填寫準確,建檔完整,分類科學,逐步實施學籍管理的網絡化。
。ㄈ┩晟菩1九嘤栿w系,提升教師綜合素質。
以校本培訓為載體,積極推進校本培訓,探索促進教師發(fā)展的校本教研運行機制,有層次、穩(wěn)固的提升教師的教學理論水平和業(yè)務能力。
1、加強教研組管理。各教研組要依據教科室的要求,扎實開展集中業(yè)務學習,重在正常開展活動,營造濃厚的教研氣氛,內容要形成專題化、系列化。每周三、周四下午4:20---5:20分別為語、數(shù)、英業(yè)務活動時間,活動要做到“五有”:有安排表,有主持人,有考勤,有交流,有活動記錄。同時要使用好《教研組工作計劃》,做好資料積累工作,認真總結經驗,力求形成特色。
2、切實加強圖書室、電教材料管理,充分發(fā)揮其功能,努力為“新課改”提供充足的課程資源。充分發(fā)揮中心校網站信息技術資源的優(yōu)勢,把網絡教研為落實校本教研的重要途徑之一。以信息化建設為抓手,強化信息技術對教師專業(yè)發(fā)展的引領作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建構學習型校園。
3、加強隨堂聽課的力度,校長室、教導處對每位教師至少進行1—2次隨堂聽課,并檢查備課情況和教學反思的撰寫情況,促使我校課堂教學質量的提高。本學期要求教師聽課不少于20節(jié)。
4、配合校長室組織好公開教研活動,展示我校新課程改革以來所取得的成果。
5、組織好我校繼續(xù)教育培訓活動,在優(yōu)化課程的設置的同時,強化信息反饋,使培訓的內容和方式更符合廣大一線教師的需求。
6、規(guī)范學校課題管理。新申報的兩個課題要按照課題研究方案和本學期的課題研究計劃,認真開展好各項活動,通過學術沙龍的形式,進行交流和研討。
附:工作行事歷
二~三月分:
1、及時做好課表的調整工作,各班按表(課表、作息時間表、課外活動輪流表)正常上課。
2、各教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組制定活動計劃(包括集體備課安排),并正常開展活動。
3、各教師制定各科教學計劃。教導處分管主任檢查并做小結反思。
4、落實好“每周一課”活動,并正常開展活動。
5、組建興趣小組,并正常開展活動。
6、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
7、做好“教海探航”教學設計的征集工作。
8、教育教學專題講座。
四月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
的
3、組織年級組數(shù)學競賽。
4、優(yōu)秀教育教學日記征集評比。
5、青年教師教學基本功(說課)考核。
6、教育教學專題講座。
五月
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對學生的作業(yè)進行調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織優(yōu)秀作業(yè)展覽。
4、教學常規(guī)檢查,教導處分管主任檢查并做小結反思。
六~七月份:
1、繼續(xù)開展隨堂課、年級組教研課、每周一課、集體備課等校本培訓活動。
2、對教師的備課進行第二次調研,教導處分管主任檢查并做小結反思。
3、組織讀書評比活動,評比出“古詩文背誦大王”、“讀書小狀元”、“小作家”若干名,學校進行表彰。
4、召開畢業(yè)班復習工作會議。
5、教導處對全體教師的聽課情況進行調研,并做小結。
6、做好畢業(yè)班學生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
7、各年級制定期末復習計劃,組織1-5年級期末質量調研及質量分析。
8、教導處、教研組(語文、數(shù)學、英語)、年級組完成工作總結。
9、做好對教師的考核工作。
小學學期工作計劃 篇2
【指導思想】
一年級的學生剛剛走進一個新的環(huán)境,對他們來說,整個世界都變了。新的世界既有新鮮刺激,也有疑問困惑。因此,一年級的工作,尤其是第一學期的工作,主要以讓學生更快更好地適應學習環(huán)境及培養(yǎng)良好的學習習慣為主要目的和出發(fā)點。
【班級目標】
1. 增強班級體的凝聚力。
2. 培養(yǎng)班級觀念和愛班感情。
3. 培養(yǎng)干部能起帶頭作用。
4. 逐步培養(yǎng)自我管理能力。
5. 培養(yǎng)良好的學習習慣。
【主要措施】
一、 行為規(guī)范教育
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。
2、制定并培養(yǎng)學生養(yǎng)成5個在校的`好習慣、5個在家的好習慣。
※ 學校
1、按時上學不遲到。
2、見到老師主動問好,友愛同學不吵鬧。
3、課前準備好,上課遵守紀律。
4、課堂專心聽講,大膽發(fā)言。
5、讀寫姿勢正確,課堂作業(yè)認真。
※在家
1、早睡早起休息好。(十小時左右的睡眠時間)
2、能聽取父母長輩的正確教導。
3、每天朗讀(或聽故事)不少于15分鐘。
4、自己的事情能自己做。
5、讀寫姿勢正確,回家作業(yè)認真。
3、在環(huán)境布置上力求讓每塊版面說話,與行為規(guī)范評比相結合,達到教育的目的,而且教育和童趣統(tǒng)一。
l “星星伴我行”:記錄的是學生的日常的表現(xiàn)情況。
l “摘下滿天星”:只要學生有進步,他就能摘到一顆五角星。
4、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經;⒁(guī)范化。
5、每月進行班級行為規(guī)范的階段小結。
6、實行“一日值日班長”制度。
7、創(chuàng)作兒童歌謠,寓教育于童趣中。
小學學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代的發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。
二、 班級情況簡析:
本班共計42名學生,其中有男同學22人。女生20人。主要有本地的學生構成。該生因為主要是女生,女生大都膽小內向,四個男生全都基礎較弱,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學生要盡量鼓勵學生,學生有點滴進步也要予以表揚。過于急躁和疾言厲色也于事無補。雖然學生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質量有待加強,尤其是幾個男生的作業(yè),字跡潦草,態(tài)度草率。還有幾個女生的學習方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。有近8個同學學習基礎不夠扎實,還缺乏學習的自信心和自覺性。5人自制力很差,帶頭吵鬧(沈凱剛、王濤、嚴海方等)。并且我班學生都是遠路生,住宿生有10個,在校的時間特別長,為教育教學習帶來了壓力;上學放學的路途遙遠,安全這個問題將更為緊迫。六年級的學生已有較強的.自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。
三、本學期工作重點:
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施:
1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、后進生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。
五、工作安排
二月:
1、報名注冊
2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生
3、了解學生寒假生活,書面小結
4、加強期初的行為規(guī)范教育
5、布置教室環(huán)境
三月:
1、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽
四月:
1、 家長會。
2、 主題隊會。
3、 拔河比賽。
五月:
1、五四校詩歌朗誦比賽
2、班報、校報刊出
六月:
1、復習,做好學生的思想工作
3、安排暑假生活
總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。
小學學期工作計劃 篇4
一、指導思想:
安全教育工作是學校工作中的重要組成部分,始終確立“安全第一,預防為主”觀念,認真貫徹落實上級有關部門要求,全立位加強管理,為師生營造一個安定和諧的工作和學習環(huán)境。
二、工作重點:
1. 強化學生路隊護送。我校地處集鎮(zhèn)中心地帶,交通安全壓力本身就比較大。新二O四國道開通后,南大門安時路段壓力更大,過往車輛明顯增多,放學時經常堵車。下午放學時所有護送老師、領導要按時到崗、到位,護送到點,確保不發(fā)生交通安全事故。
2. 加強課間活動管理。學,F(xiàn)校區(qū)面積較小,而學生人數(shù)又較多,發(fā)生碰撞等安全事故可能性極大。值周老師要堅持在課間管護區(qū)域巡護,相關老師在班級可視范圍內巡視,發(fā)現(xiàn)并制止可能發(fā)生的問題。特別關注學生上下樓梯、集隊進出教室、在操場活動、在體育組合器械處等。
三、具體措施:
1. 建立領導組織
成立由校長z同志為組長、分管安全的副書記為副組長,分校校長、中層干部和年級組長為成員的安全工作領導小組,并由分管副書記負責日常工作。
全體成員要以高度的.事業(yè)心和責任感,各司其職,通力合作,配合社區(qū)、派出所、法制副校長做好學校治安綜合治理工作,努力清除影響學校安全和穩(wěn)定的隱患。鞏固省、市“平安校園”創(chuàng)建成果。
2. 健全規(guī)章制度
學校進一步完善值周值宿制度、門衛(wèi)管理制度、巡查制度、安全例會制度、節(jié)假日值班制度等,按要求簽訂各類安全責任書,開展安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3. 貫徹安全方針
“隱患勝于明火,防患勝于救災,責任重于泰山。”加強安全日檢查:
、倜刻煸缟习才乓幻<夘I導、一名值周領導、一名值周教師、一名保安在南大門口,一名值周教師、一名保安在中部串巷值勤,保證早上學的師生進出秩序和安全。
、谥形、晚上放學時,相關老師按時到崗、到點,參加路隊護送,安全工作領導小組相關成員進行登記、考核。
、壑抵芾蠋煂Ξ斎战虒W、活動等安全負責,檢查有無空堂、教師體罰學生;學生課間有無追逐打鬧及其它可能發(fā)生意外的情況,堅持值周教師課間巡護制度。
、鼙0藏撠熋刻鞂W校進行巡邏,特別關注各教室、辦公室門窗關鎖情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,重大問題及時上報。
4. 加強宣傳教育
抓好安全工作是做好各項工作的前提。重視安全管理和教育,形成濃烈的安全宣傳氛圍,有助于提高師生安全意識,防范和化解安全風險。
①校長與教師簽訂安全責任書,學校與家長簽訂安全責任書,明確各自責任。平時通過“家校專遞”、“安全通訊”、“校信通”、“家長會”等形式對家長、教師進行安全宣傳,做到安全工作天天講,處處必講,寒、暑假印發(fā)有關安全的告家長書。每月出刊安全通訊通報情況。
②利用櫥窗、“紅領巾廣播”、展板、各年級組小報等陣地,開展多種形式的宣傳,結合安全教育日、消防日等開展演講、知識競賽等活動。
③印發(fā)春、秋季預防季節(jié),夏季防雷電、溺水,交通安全,防拐防騙等宣傳材料。加強學生心理健康教育,與教導處、少先隊大隊部共同開展豐富多彩的課余活動,活躍學生身心,為學生養(yǎng)成良好的品質和生活習慣創(chuàng)造條件。
5. 加大管理力度。
①落實隱患排查制度,巡值、值周同志重視日常安全隱患排查,督促整改;安全領導小組成員定期進行安全隱患排查,結合季節(jié)、氣候,進行專項排查,排查內容包括設施、校舍、電路、消防、交通、食品衛(wèi)生等。
②抓好文明創(chuàng)評,對不重視安全工作的個人和班級實行一票否決制。如:班級安全宣傳、教育不到位,學生發(fā)生嚴重的偶發(fā)事件;教師體罰學生、不按要求護送路隊。班級門窗不按時關鎖,次數(shù)較多或因此造成財產損失等。
、蹖W生集體外出活動必須實行報批制。社會實踐、春游等校外活動年級組長報校長批準后方可實施,并做到組織嚴密、措施落實。
、苤匾暿称沸l(wèi)生安全工作。不得購進過期、變質、無證食品。食堂工作人員嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,確保不發(fā)生食物中毒事件。
、輫栏駡(zhí)行課程計劃,控制學生在校時間和作業(yè)量,減輕學生心理、學業(yè)負擔。
、迯娀0补芾,與保安公司共同強化日常工作,突出重點工作:師生進出管理、校園巡邏、日常值班、重大活動值勤等。
、甙匆箝_展安全演練,落實相關安全預案。本學年在上、下半年各開展一次安全演練:上半年開展消防逃生安全演練。下半年開展緊急避險安全演練。邀請相關專業(yè)人員到場進行指導。
6. 加大硬件投入
盡管面臨學校搬遷等現(xiàn)實,學校進一步加大硬件投入,對消防器材進一步完善,全面檢查電路、水網,完善視頻監(jiān)控系統(tǒng),將中部的兩個攝像頭改為紅外攝像頭,加大服務器容量,保證監(jiān)控效果。
為保安人員配全防護手套、背心、噴霧劑等器材。
7. 加強師德建設。
育人為本,德育為先,關心愛護學生,一切對學生負責是確保學生安全的重要前提,教師要講師德、講責任,執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,在教育教學過程中,尊重學生,不得體罰與變相體罰學生,不得歧視學困生、貧困生、殘疾兒童,不得使用侮辱學生的刺激性語言,對心理有障礙學生要加以疏導。
8. 創(chuàng)新工作方式。
實行“科任教師為第一層級、班主任為第二層級、安全小組為第三層級、分管領導為第四層級、校長為第五層級”逐級負責制,由下而上,由內而外,抓責任、抓源頭、抓落實,實現(xiàn)安全工作雙周警示制,融通報、曝光、表揚于一體,暢通安全信息渠道,形成安全工作“你管、我管、大家管”,事故隱患“你查、我查、人人查”的良好格局,最大限度地降低損失和規(guī)避險情,確保師生安全。
新的一年,我校將繼續(xù)加大安全管理力度,在市局推薦上報“省平安校園”的基礎上,做實基本工作,加大制度落實和創(chuàng)新力度,豐安小學在實現(xiàn)“東臺站排首,鹽阜創(chuàng)一流,全省爭上游”的十二五創(chuàng)建目標作出積極貢獻。
小學學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以全國基礎教育會議精神為指導,把握新形勢對科技教育發(fā)展的總體要求,保持并發(fā)展學校的科教特色,扎扎實實落實學?萍冀逃陌l(fā)展規(guī)劃,將科技教育與學校的德育工作、少先隊工作、學科教育緊密結合,開展豐富多彩的科普活動,在學生中普及科學知識,傳播科學思想和方法,弘揚科學精神,增強學生的科普意識,提高他們解決問題的能力。
二、具體計劃如下:
在本學期的科技工作中,為了進一步推進素質教育的實施,提高學生的創(chuàng)新意識,豐富學生的課余生活。并使學校的科技活動開展的更有序,更合理,讓科技活動的質量上一個新的臺階。根據我校的實際情況,主要有以下幾點工作:
。ㄒ唬┬纬梢恢詫嵉目破展ぷ鲌F隊。
(1)在科普教育工作經驗積累下,在以校長為組長,分管教導,科技輔導員為核心的科普領導小組領導下。有計劃有目標的培養(yǎng)我?萍冀逃墓歉山處煹牧α,開展校本科技輔導員的.培訓工作,在本學期內讓每位教師都能獨立的展活動。學校領導把科技工作看成是全面推進素質教育的一個重要內容,大力支持學生參加市、區(qū)的各類科技競賽,把科技活動列入學校議事日程。
(2)結合校本的科普技能培訓,聘請校外的有關科普教育專家(青少年活動中心專家)來校開展深入指導。
(二)抓學科滲透,做到科技教育“學科化”:
科技教育內容知識面廣,科學性強,與各學科具有緊密和顯著的互補性,能活化學科科學知識,提高綜合運用知識的能力,F(xiàn)有各門學科不僅具有科技教育的豐富內容,而且各學科中滲透的科技教育內容既是漸進的、相對獨立的,又是相互聯(lián)系的,他們構成了科技教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘學科教育中的科技教育內涵,是學校開展科技教育的堅實基礎。做到一方面重視科技教育在各學科中的有機滲透,以科技輔導教師為重點,組織教師分學科,分系列,分層次整理編制了學科滲透科技教育的知識點,使科技教育在各學科中具有可操作性,從而達到有機滲透的目的。另一方面要重視各學科間科技教育內容的相互溝通,使各學科教師能齊頭并進,相互連通進行科技教育.努力使各科聯(lián)合進行科技教育滲透,使科技教育真正落實于各科教學之中。
。ㄈ┳曰I適當經費,開展科技活動。
學校從行政開支中撥出專項資金,組織學生參觀展覽,參加各類科技比賽。做到讓每個學生都能參與到科技活動中來。在學生中普及科學知識、科學方法和科學思想,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。
。ㄋ模┏闪⑴d趣小組,普及科技知識。
學校各有關學科設立科技興趣小組,每一周定時開展一次科技小組活動,并保證興趣小組的活動質量。學校還不定期組織學生參觀市區(qū)內的各類科技展覽,讓學生吸收更多的科技知識,真正做到科技活動在全校的普及。
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