德育學(xué)校工作計(jì)劃范文錦集六篇
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí)，制定一份計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編精心整理的德育學(xué)校工作計(jì)劃6篇，希望能夠幫助到大家。
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神，針對(duì)我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過(guò)各種教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)班主任隊(duì)伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課，教導(dǎo)處將采取推門聽(tīng)課的形式抽查各班班會(huì)情況。
3、繼續(xù)開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的`集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。
4、通過(guò)形式不同的家訪，促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，形成教育的合力。
四、具體工作
加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立責(zé)任意識(shí)。班主任是班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人，年級(jí)組長(zhǎng)是年級(jí)工作的第一責(zé)任人，要加強(qiáng)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)之間的聯(lián)系。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制，健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月兩次的班主任例會(huì)，針對(duì)存在的問(wèn)題和取得的成績(jī)及時(shí)提出批評(píng)或表?yè)P(yáng)，進(jìn)行德育建設(shè)。本學(xué)期將開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以"全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，建設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)，動(dòng)員社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性上下功夫，不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用；大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng)；繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)，充分營(yíng)造健康向上的育人氛圍；大力推進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂與社會(huì)課堂的有機(jī)結(jié)合；繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育的相互配合，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使之具有良好的品德、健康的心理、文明的.行為習(xí)慣和較高的社會(huì)責(zé)任感。
三、基本原則
1、堅(jiān)持德智并重，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
2、堅(jiān)持學(xué)生為主體，重在實(shí)踐的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
四、主要措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育管理實(shí)效。
（1）堅(jiān)持開(kāi)展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過(guò)班主任例會(huì)，加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí)，持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人的自覺(jué)性。努力打造一支能教書(shū)、善育人、會(huì)管理的班主任骨干隊(duì)伍。
（2）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理與考核。班主任肩負(fù)著對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù)，班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，要具體做到：
�、倨诔跻朴喓侠怼⑶袑�(shí)可行的班級(jí)工作計(jì)劃；期末要做好班級(jí)工作總結(jié)。
②班主任要深入到學(xué)生中，談心咨詢，以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施，努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
�、壅J(rèn)真上好班會(huì)課。
�、芤龊眉以L工作。
�、菀龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀，積極鼓勵(lì)、推動(dòng)和協(xié)調(diào)家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強(qiáng)常規(guī)管理為手段，促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂，而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ)，更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長(zhǎng)效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化，各班要利用班訓(xùn)、每周國(guó)旗下講話、升旗儀式、夕會(huì)、主題班會(huì)進(jìn)行教育，強(qiáng)化學(xué)生理想、目標(biāo)、責(zé)任感的教育，鞏固養(yǎng)成教育成果。
3、以建設(shè)班級(jí)文化為抓手，完善校園文化建設(shè)。
�。�1） 堅(jiān)持日常的學(xué)生會(huì)干部值班制度。堅(jiān)持做好班級(jí)及班級(jí)清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作，定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。
�。�2）堅(jiān)持不文明行為通知扣分制度，堅(jiān)決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為，始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
�。�3）在上年度班級(jí)文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步打造完美班級(jí)。努力打造書(shū)香校園、快樂(lè)校園、人文校園。
4、深化主題教育，抓好"做一個(gè)有道德的人"的教育，不斷豐富教育內(nèi)涵。
�。�1）結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日等，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)。通過(guò)升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、征文、主題班會(huì)等豐富多彩的教育形式，貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動(dòng)要求，深化"做一個(gè)有道德的人"主題實(shí)踐活動(dòng)。
�。�2）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。
�。�3）加強(qiáng)學(xué)校安全教育。逢會(huì)必講學(xué)生校園安全問(wèn)題，強(qiáng)化全體教師尤其是班主任的安全教育意識(shí)，樹(shù)立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開(kāi)展防火、防震等自救自護(hù)知識(shí)培訓(xùn)。
五、德育主題活動(dòng)安排
2月份??? 開(kāi)學(xué)工作
1制定德育工作計(jì)劃；
2開(kāi)學(xué)典禮；
3第一周啟動(dòng)常規(guī)考核；
4班主任工作計(jì)劃上交。
3月份 四個(gè)好習(xí)慣教育月
1全體班主任會(huì)議；
2"學(xué)恩來(lái)""學(xué)雷鋒"系列活動(dòng)；
3四個(gè)好習(xí)慣教育；
4家訪。
4月份 愛(ài)校教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì)議；
2清明節(jié)傳統(tǒng)教育；
3勵(lì)志篤行：春游；
4開(kāi)展一次法制安全教育。
5月份 學(xué)習(xí)教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì)議；
2慶五一，承五四精神活動(dòng)；
3理想教育；
4配合團(tuán)委的組織培訓(xùn)與新團(tuán)員發(fā)展工作。
6月份??? 誠(chéng)信教育月
1召開(kāi)全體班主任會(huì)議；
2端午節(jié)傳統(tǒng)教育；
3開(kāi)展"愛(ài)校行"實(shí)踐教育活動(dòng)；
4班集體量化考核情況匯總；
5中考；
6班主任完成學(xué)生操行評(píng)定工作；
7完成學(xué)生各項(xiàng)評(píng)選工作。
7月份?? 學(xué)期結(jié)束工作
1班主任完成學(xué)年班級(jí)工作總結(jié)。
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇3
為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，拓寬學(xué)生思想道德建設(shè)的機(jī)制和實(shí)施途徑，關(guān)注學(xué)生個(gè)性需求，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康和諧成長(zhǎng)和課程改革的有效實(shí)施。根據(jù)區(qū)教育局要求，我校將繼續(xù)開(kāi)展德育導(dǎo)師工作，現(xiàn)將本學(xué)期計(jì)劃制訂如下：
一、主要工作
1、全校各年級(jí)、各班要認(rèn)真做好宣傳工作，積極掀起學(xué)校推行的德育導(dǎo)師制熱潮，要充分明確德育導(dǎo)師制的意義、目標(biāo)和任務(wù)。年級(jí)組和班級(jí)要配合學(xué)校搞好德育導(dǎo)師制的實(shí)施。
2、各年級(jí)和各班組織導(dǎo)師、學(xué)生填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表，原則上是班級(jí)的任課老師與本班級(jí)的同學(xué)結(jié)對(duì)。
3、各年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)調(diào)可與本年級(jí)的問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)，并填寫好“德育導(dǎo)師制”雙向選擇表。學(xué)生應(yīng)如實(shí)填寫雙向選擇表，應(yīng)定期、主動(dòng)向德育導(dǎo)師匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等情況，與德育導(dǎo)師保持緊密聯(lián)系，尊重并接受德育導(dǎo)師的指導(dǎo)，遇有問(wèn)題也應(yīng)先與德育導(dǎo)師取得聯(lián)系，逐級(jí)反映問(wèn)題。
4、德育導(dǎo)師在接收學(xué)生后，應(yīng)主動(dòng)與學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，了解、熟悉學(xué)生的基本情況。落實(shí)談心制度。導(dǎo)師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注帶教學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài)。師生間保持人格上的平等、情感上的相容，創(chuàng)造無(wú)拘無(wú)束、相互交流的氛圍同學(xué)生交心談心，并作記錄和分析。有效舒緩學(xué)生的心理壓力、預(yù)防學(xué)生成長(zhǎng)和交際中出現(xiàn)的發(fā)展性
問(wèn)題，維護(hù)學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，開(kāi)發(fā)學(xué)生心理潛能。
5、健全學(xué)生跟蹤檔案。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，給每位學(xué)生建立個(gè)人檔案，個(gè)人檔案應(yīng)對(duì)學(xué)生本人及其家庭狀況，包括家庭的結(jié)構(gòu)，父母的文化程度、家庭的教育方法、父母雙方的工作狀況以及學(xué)生的表現(xiàn)記錄在案，制定出符合學(xué)生的發(fā)展目標(biāo)，并指導(dǎo)他們完成。
6、德育導(dǎo)師要認(rèn)真記好導(dǎo)師制手冊(cè)，做好考核記錄，每?jī)芍苤辽僖才乓淮闻c結(jié)對(duì)學(xué)生的交流或輔導(dǎo)，每月至少要有一次與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。每一學(xué)期至少家訪一次。
7、以德育導(dǎo)師為主，會(huì)同相關(guān)班主任、任課教師、家長(zhǎng)，共同診斷學(xué)生的缺陷，提出問(wèn)題，找準(zhǔn)方法，落實(shí)措施。對(duì)學(xué)生學(xué)科上的不平衡、思想上的.不穩(wěn)定、交往上的不恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題各抒己見(jiàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，德育導(dǎo)師做好各方面的協(xié)調(diào)工作。
二、保障措施
1、落實(shí)導(dǎo)師指導(dǎo)時(shí)間，確保雙方的交流。
2、形成有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的工作檢查、督導(dǎo)、評(píng)估制度，對(duì)開(kāi)展“導(dǎo)師制”情況實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)。
三、考核與獎(jiǎng)勵(lì)
1、導(dǎo)師應(yīng)向?qū)W校提交德育導(dǎo)師工作記錄和學(xué)生成長(zhǎng)記錄檔案，教導(dǎo)處結(jié)合導(dǎo)師工作記錄，聽(tīng)取受導(dǎo)學(xué)生及其他同學(xué)的評(píng)價(jià)、聽(tīng)取有關(guān)教師和班主任以及家長(zhǎng)對(duì)導(dǎo)師工作的評(píng)價(jià)，在此基礎(chǔ)上形成對(duì)導(dǎo)師的工作評(píng)價(jià)。
2、通過(guò)導(dǎo)師指導(dǎo)，使學(xué)生在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績(jī)等
方面取得優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校將對(duì)導(dǎo)師進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、年級(jí)組根據(jù)學(xué)校德育導(dǎo)師制方案實(shí)施的考核細(xì)則，每年期末要進(jìn)行重點(diǎn)考核，德育導(dǎo)師制工作考核結(jié)果記入教職工個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，并與年度考核、獎(jiǎng)勵(lì)、評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升等掛鉤。
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校德育工作將以《20xx年版中小學(xué)生守則》及《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)“為每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展提供良好教育，為每一個(gè)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，狠抓班主任隊(duì)伍管理和學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。
二、工作目標(biāo)
全年安全無(wú)事故，將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)為合格素質(zhì)的xx人。重點(diǎn)是狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事促學(xué)生良好行為規(guī)范進(jìn)一步養(yǎng)成和持續(xù)進(jìn)步，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)別生轉(zhuǎn)化。
1.德育隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，完善管理機(jī)制，綜合素質(zhì)評(píng)定工作平臺(tái)深入；健全九年一貫制學(xué)校德育工作體制，以年段和以團(tuán)隊(duì)為基本單位的兩條德育管理網(wǎng)絡(luò)，特別是團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)一步發(fā)揮，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。學(xué)生會(huì)、各種學(xué)生社團(tuán)、協(xié)會(huì)起到應(yīng)有作用。
2.營(yíng)造更好德育氛圍。
（1）學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成。
�。�2）以創(chuàng)文明校為平臺(tái)，開(kāi)展校園文化建設(shè)。
�。�3）加強(qiáng)環(huán)保教育，綠化教育，衛(wèi)生教育。本學(xué)期制定并開(kāi)始實(shí)施全校護(hù)綠保潔制度，以每月第一周為衛(wèi)生周，確實(shí)開(kāi)展護(hù)綠保潔工作，使學(xué)校在綠化和衛(wèi)生工作方面進(jìn)一步取得新發(fā)展，為爭(zhēng)創(chuàng)xx省綠色學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
（4）同時(shí)結(jié)合開(kāi)展學(xué)生心理健康教育 ，爭(zhēng)創(chuàng)心理健康教育實(shí)驗(yàn)校；三位一體教育網(wǎng)絡(luò)形成方面要有新突破。重點(diǎn)是關(guān)工委，校外德育基地建設(shè)。
�。�5）以各種紀(jì)念日為平臺(tái)開(kāi)展德育活動(dòng)。教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、孔子誕辰日、“12.9”運(yùn)動(dòng)及各種紀(jì)念日。
�。�6）推進(jìn)德育課程化，繼續(xù)開(kāi)發(fā)《xx文化》、《國(guó)學(xué)》系列校本課程，抓好抓實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
3.學(xué)校安全工作。發(fā)揮三防作用。特別是人防：發(fā)揮保安作用，組織學(xué)習(xí)相關(guān)制度，明確具體要求，有效的加強(qiáng)了學(xué)校門衛(wèi)管理，同時(shí)進(jìn)行夜間巡查，進(jìn)一步確保校園安全工作。技防：安裝全球眼（學(xué)生安裝3個(gè)全球眼，對(duì)全校公共范圍、中學(xué)教室走廊進(jìn)行全覆蓋）
4.學(xué)校宣傳方面：加強(qiáng)宣傳氛圍，加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。出好、管好�？托@網(wǎng)。積極向上級(jí)加強(qiáng)對(duì)外宣傳報(bào)道。
三、主要工作及措施
�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)管理工作
1.堅(jiān)持每周舉行升旗儀式。對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育、法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育和養(yǎng)成教育，總結(jié)常規(guī)管理情況。努力做到升旗內(nèi)容規(guī)范化、制度化。
2.堅(jiān)持值日導(dǎo)師制度，做好值日工作。努力提高值日教師、值日學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、管理效率意識(shí)，使值日的崗位遍布學(xué)校的每一個(gè)角落并成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的.一道亮麗風(fēng)景，為學(xué)校的教育教學(xué)秩序保駕護(hù)航。
3．開(kāi)展規(guī)范禮儀主題活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、新版《中小學(xué)生守則》為行為準(zhǔn)則，通過(guò)參加升旗儀式、開(kāi)展“新學(xué)期新打算”等主題班會(huì)、每日早會(huì)、常規(guī)評(píng)比、“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”等方式狠抓儀表、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣等具體小事幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和思想道德修養(yǎng)，時(shí)時(shí)處處為班級(jí)、學(xué)校著想，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力把本班創(chuàng)建為文明班級(jí)，并力爭(zhēng)做一個(gè)文明學(xué)生，并且貫穿整個(gè)學(xué)期。
4.定期搞好班主任培訓(xùn)工作。每月召開(kāi)一次班主任例會(huì)，每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合，對(duì)教育、班級(jí)管理中的一些問(wèn)題進(jìn)行探討，促進(jìn)班主任老師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。預(yù)計(jì)每學(xué)期召開(kāi)一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以促進(jìn)班主任工作的共同進(jìn)步。
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1.本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮德育工作主渠道的作用，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容。開(kāi)展“學(xué)新規(guī)范，揚(yáng)新風(fēng)采”日常行為規(guī)范教育。從開(kāi)學(xué)第一天抓起，貫穿全年，樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面。尤其對(duì)一年級(jí)和七年級(jí)起始年級(jí)更要加大教育力度。
2.認(rèn)真做好每周一及重大節(jié)日舉行的升國(guó)旗儀式及國(guó)旗下的講話工作。利用國(guó)旗下演講培養(yǎng)師生愛(ài)國(guó)情感，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，促進(jìn)良好校風(fēng)。
3.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)，結(jié)合慶祝新中國(guó)成立66周年、少先隊(duì)建隊(duì)66周年、紀(jì)念“12·9”等開(kāi)展主題活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
4.感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)開(kāi)展慶祝第31個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)、感恩節(jié)活動(dòng)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)做人。
5.通過(guò)學(xué)生誦讀并在日常行為中踐行《弟子規(guī)》等國(guó)學(xué)內(nèi)容，從中汲取博大精髓，將中華傳統(tǒng)美德、倫理內(nèi)化為自覺(jué)行為，踐行到學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，營(yíng)造一個(gè)積極、和諧、向上的教學(xué)氛圍。
6.建立“學(xué)校－家庭－社區(qū)”共同育人的德育網(wǎng)絡(luò)體系。形成未成年人教育系統(tǒng)的合力。每學(xué)期召開(kāi)1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。與社區(qū)和家長(zhǎng)互通信息，了解掌握學(xué)生在校外的思想和行為現(xiàn)狀，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管機(jī)制，使學(xué)生的管理始終不游離于網(wǎng)。與有關(guān)部門配合，治理校園周邊環(huán)境。
7.強(qiáng)力推行全員德育制。加強(qiáng)班主任隊(duì)部建設(shè)，全面推進(jìn)教師的自我教育和自主學(xué)習(xí)，政教處、年段牽頭，以班主任為中心，科任教師全部參與，尊重學(xué)生，做好每一個(gè)學(xué)生的思想教育工作，將對(duì)每一個(gè)學(xué)生的教育任務(wù)具體落實(shí)到每一位教師，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德、健全的人格和健康的心理。樹(shù)立師德典型，創(chuàng)造民主、平等、和諧的師生關(guān)系。
8.每班每?jī)芍鼙仨氄匍_(kāi)一次主題班會(huì)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓全體學(xué)生自主參與，提高班會(huì)的教育功能。主題班會(huì)做到形式靈活、內(nèi)容豐富、記載詳實(shí)，材料存檔。加強(qiáng)學(xué)生自我教育和自主學(xué)習(xí)。
9.狠抓養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，禁止學(xué)生亂花錢，禁止亂扔垃圾現(xiàn)象，杜絕說(shuō)臟話的現(xiàn)象。在綜合評(píng)比的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有針對(duì)性、階段性地強(qiáng)化訓(xùn)練，檢查。并及時(shí)反饋，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。
10.加強(qiáng)勞動(dòng)教育。組織學(xué)生參加一些公益勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念，增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)會(huì)參與社會(huì)實(shí)踐。
11.9月份開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng) ，規(guī)定教室前方應(yīng)懸掛國(guó)旗，班級(jí)內(nèi)張貼社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有班級(jí)公約、學(xué)習(xí)園地等，并由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層干部等組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)比，將校園環(huán)境文化建設(shè)工作落到實(shí)處，以加強(qiáng)我校班容和宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)德育管理走向規(guī)范化、制度化。
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1．開(kāi)設(shè)法制教育課。充分發(fā)揮共建單位及法制副校長(zhǎng)的作用，針對(duì)當(dāng)前部分青少年法制觀念淡薄，青少年刑事案件屢有發(fā)生的情況，結(jié)合一些實(shí)際案例講授法律常識(shí)，以增強(qiáng)廣大學(xué)生的法制觀念。
2．聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或警校共建人員作為法制教育輔導(dǎo)員。配合學(xué)校做好法制教育工作，為學(xué)生每學(xué)期作1-2次法制教育報(bào)告。
3．利用聊天、談心和網(wǎng)絡(luò)等方式，積極開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，心理咨詢室面對(duì)廣大師生全年開(kāi)放。我們?cè)敢鉃槊恳粋�(gè)需要幫助的人開(kāi)啟一扇窗，灑進(jìn)陽(yáng)光，創(chuàng)造溫馨與和諧。
4．加強(qiáng)不良行為學(xué)生的幫助和轉(zhuǎn)化工作。
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1．將安全教育工作納入《學(xué)校工作計(jì)劃》中。開(kāi)學(xué)初，政教處、年段、班主任將安全教育工作列為《學(xué)校工作計(jì)劃》中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，簽訂責(zé)任狀，期末將安全教育工作做好總結(jié)，并納入量化考核中，安全工作實(shí)行“一票否決制”。
2．利用好升旗儀式、班會(huì)和專題的法制教育報(bào)告搞好安全教育、珍愛(ài)生命教育。強(qiáng)化交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、課堂安全、消防安全和人身安全教育工作。
3．加強(qiáng)空白時(shí)間學(xué)校安全的管理工作，將學(xué)生人身安全和校園環(huán)境安全作為第一要?jiǎng)?wù)。
4．配合相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境，請(qǐng)公安機(jī)關(guān)加強(qiáng)校園附近地段的巡邏。
5．加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理，避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。
6．按照上級(jí)要求，配齊配全各種硬件，保障學(xué)校安全工作的落實(shí)。
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1．組織學(xué)生做好兩操、兩課，開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)。
2．組織好學(xué)生積極參加第十二屆校運(yùn)會(huì)、鎮(zhèn)小運(yùn)會(huì)及“一二.九”歌詠比賽等。
四、xx德育工作月安排
九月份：安全教育月行為規(guī)范教育月
1.制定德育工作計(jì)劃，各班制定班隊(duì)工作計(jì)劃。
2.健全紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操（眼保健操、課間操）檢查綜合評(píng)比制度。
3.防火、交通、預(yù)防傳染病等安全衛(wèi)生教育，召開(kāi)期初第一次安全疏散演練
4.常規(guī)教育
5.月演練、月清洗；各班召開(kāi)主題班會(huì)：新學(xué)期新打算
6.第一期黑板報(bào)評(píng)比（主題：1.感念師恩2.我的中國(guó)夢(mèng)）
7.開(kāi)展學(xué)校環(huán)境文化節(jié)活動(dòng)
8.召開(kāi)德育例會(huì)
十月份：文明禮儀月強(qiáng)健體魄教育月
1．開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)。
2．開(kāi)展新生入隊(duì)主題大隊(duì)會(huì)等慶祝建隊(duì)66周年活動(dòng)，組織開(kāi)展班級(jí)之間國(guó)歌、隊(duì)歌比賽。
3.開(kāi)展行為規(guī)范養(yǎng)成教育及“好習(xí)慣伴我快樂(lè)成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
4.舉行紀(jì)念孔子誕辰2566周年活動(dòng)（xx省終身教育日——9月28日）
5.月演練、月清洗；
6. 第二期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
十一月份：安全教育月誠(chéng)信文明教育月
1．組織學(xué)生強(qiáng)身健體，以強(qiáng)健的體魄投入學(xué)習(xí)
2．結(jié)合“中國(guó)消防宣傳日”，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，進(jìn)行安全教育
3．感恩教育，誠(chéng)信教育
4.常規(guī)教育
5.月演練、月清洗；
6. 第三期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
十二月份：感恩教育月革命傳統(tǒng)教育月
1. 行為規(guī)范養(yǎng)成教育
2．開(kāi)展紀(jì)念“12·9”愛(ài)國(guó)歌詠比賽等系列活動(dòng)
3．加強(qiáng)學(xué)生安全教育
4.參加第二屆親子才藝比賽
5.月演練、月清洗；
6. 第四期黑板報(bào)評(píng)比
7.召開(kāi)德育例會(huì)
一月份：假期安全教育月
1．溫書(shū)迎考
2．文明班級(jí)、“xx之星”評(píng)比。
3．游泳安全教育、期末安全教育、閉學(xué)式安全教育
二月份：
1．開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)，假期
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想：
新世紀(jì)的新型人才應(yīng)是體、智、德、美兼?zhèn)涞娜瞬�，而�?shù)立一個(gè)良好的品德行為習(xí)慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。以情感教育為主要目的，以道德教育為主要方式。開(kāi)發(fā)幼兒的內(nèi)在品質(zhì)潛在因素，使之成為文明、禮貌的好孩子。
二、 德育內(nèi)容：
1. 培養(yǎng)幼兒文明禮貌的行為習(xí)慣
2. 培養(yǎng)幼兒對(duì)同伴友愛(ài)互助
3. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)
4. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)父母，愛(ài)教師，愛(ài)幼兒園
5. 培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)，勇敢的品質(zhì)
6. 培養(yǎng)幼兒愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家的'感情
7. 培養(yǎng)幼兒目的性，堅(jiān)持性的意志品質(zhì)
8. 培養(yǎng)幼兒活潑，愉快，主動(dòng)開(kāi)朗的性格
9. 正面引導(dǎo)幼兒克服不良行為習(xí)慣和性格
三、 德育原則：
1. 熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒和嚴(yán)格要求幼兒的原則
2. 耐心細(xì)致地堅(jiān)持正面教育的原則
3. 教育影響的一貫性和細(xì)致性原則
4. 集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則
良好的幼兒道德水平和德育教育是分不開(kāi)的,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)經(jīng)常的 幼兒,對(duì)小朋友要友好,對(duì)老師要有禮貌,對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬,而德育教育也將是 幼兒的一生.因此,德育教育工作也是很關(guān)鍵,如何把幼兒的德育教育做得更好呢?要讓幼兒知道怎樣尊敬別人和關(guān)心 ,我們制定一份計(jì)劃:
三月八日婦女節(jié)
讓幼兒知道這一天是全國(guó)奶奶,阿姨,媽媽的節(jié)日,因?yàn)樗齻兒苄量?
教育措施:讓幼兒自己制作一些東西,送給自己的媽媽或者是奶奶,祝她們節(jié)日快樂(lè),并且在這一天幫助媽媽的力所能及的事情.
三月十二植樹(shù)節(jié)
告訴幼兒植樹(shù)造林多我們地球的好處,讓幼兒愛(ài)護(hù)我們的小樹(shù)苗.
教育措施:讓幼兒把幼兒園里的小樹(shù)苗進(jìn)行澆水和施肥,并且種植一棵小樹(shù),體會(huì)一下植樹(shù)的快樂(lè).
五一勞動(dòng)節(jié)
告訴幼兒勞動(dòng)人民的艱辛和辛苦,要尊敬我們的工人叔叔,因?yàn)槭撬麄儾粩嗟膭?chuàng)新與發(fā)明,我們才能有現(xiàn)在的幸福生活.教育措施:可以到工地上,送水給工人叔叔喝,也可以幫工人叔叔擦擦汗.
六一兒童節(jié)
讓幼兒知道六一兒童節(jié)是屬于我們小朋友自己的節(jié)日,可以通過(guò)各種形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日.
德育學(xué)校工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，根據(jù)區(qū)20xx年度中小學(xué)德育工作意見(jiàn)及學(xué)校工作補(bǔ)充意見(jiàn)，用24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)德育工作，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。牢固確立“育人為本、德育為先”的理念，以深化、細(xì)化、強(qiáng)化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為、基本行為規(guī)范教育為重點(diǎn)，以狠抓“習(xí)慣養(yǎng)成”為根基，以“實(shí)踐活動(dòng)”為指導(dǎo)，以“體驗(yàn)教育”為途徑，以“評(píng)價(jià)激勵(lì)”為手段，不斷優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè)，培育“三好”學(xué)生，形成德育特色。
二、基本目標(biāo)
1、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)“以德立教”、“以身立教”的意識(shí)，以德育工作室等培訓(xùn)為載體，深入開(kāi)展班主任專業(yè)化培訓(xùn)，提高班主任工作技能。
2、活動(dòng)組織：堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，融入“24字”核心價(jià)值觀教育，落實(shí)“每月一事”，培育張小學(xué)生二十字共同品質(zhì)，濡染“勤樸”校風(fēng)。字注重實(shí)踐養(yǎng)成，培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“有感恩心、有責(zé)任心、有進(jìn)取心，講文明、講禮貌、講道德”的人。
3、規(guī)范推進(jìn)：繼續(xù)從細(xì)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
4、文化建設(shè)：加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。
5、資源拓展：加強(qiáng)“涇聲苑少年宮”社團(tuán)建設(shè)，拓展整合校內(nèi)外資源，發(fā)揮社團(tuán)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣發(fā)展的重要作用；構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。
6、陣地服務(wù)：加強(qiáng)對(duì)隊(duì)員的日常規(guī)范教育，發(fā)揮隊(duì)干部、志愿服務(wù)崗的作用，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)；抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，上好少先隊(duì)活動(dòng)課，增強(qiáng)隊(duì)的活力；搞好鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，籌備鼓號(hào)大賽。
三、主要工作和措施
（一）重視德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人氛圍
1、營(yíng)造全員育人的氛圍�！敖虝�(shū)”本就是“育人”，要進(jìn)一步強(qiáng)化“人人都是德育工作者”的理念，抓住“育人”工作的主渠道，落實(shí)全員、全程、全方位育人，鞏固提高“課堂責(zé)任制”、“首遇負(fù)責(zé)制”和“德育導(dǎo)師制”的實(shí)施水平，提高德育隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)，努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍。
2、重視德育課程建設(shè)。充分挖掘?qū)W科德育內(nèi)涵，把知識(shí)教育和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)綱要》，充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，教師的主導(dǎo)性，落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課，積極開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，努力上出實(shí)效。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平。本學(xué)期要加大班主任隊(duì)伍的管理：一是積極提倡良好的師生關(guān)系。良好的師生關(guān)系好比“平等中的首席”�！捌降取本褪菒偧{自己和他人，敞亮心扉，變“訓(xùn)斥訓(xùn)導(dǎo)”為傾聽(tīng)和對(duì)話；“首席”就是注重引導(dǎo)和引領(lǐng)，就是既強(qiáng)調(diào)“規(guī)”更重視“范”。構(gòu)建良好師生關(guān)系的前提是具備“童心”：“把學(xué)生當(dāng)孩子、把別人的孩子當(dāng)自己的孩子、把自己當(dāng)孩子”。二是充分發(fā)揮骨干班主任的優(yōu)勢(shì)，師徒結(jié)對(duì)，樹(shù)立榜樣。三是借助德育名師工作室平臺(tái)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)論壇、讀書(shū)活動(dòng)，交流心得等形式，互相學(xué)習(xí)，切實(shí)提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力。組織選送外培、參觀考察等途徑，為班主任（輔導(dǎo)員）進(jìn)修搭建豐富的平臺(tái)，鼓勵(lì)扶持參加第四屆班主任（輔導(dǎo)員）風(fēng)采展示大賽，激勵(lì)輔導(dǎo)員不斷爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。
（二）重視行為規(guī)范教育，提升學(xué)生文明素養(yǎng)
由德育組牽頭、少先隊(duì)組織落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師都要重視學(xué)生的養(yǎng)成教育，要努力形成人人抓、時(shí)時(shí)抓、齊抓共管的局面，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、發(fā)揮主陣地作用。開(kāi)齊上足德育課程，充分發(fā)揮晨會(huì)、夕會(huì)、品社、少先隊(duì)活動(dòng)課、紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等的作用。組織學(xué)生重溫《張小學(xué)生一日常規(guī)》，開(kāi)學(xué)前兩周為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，讓學(xué)生曉之以理，自覺(jué)規(guī)范，模范執(zhí)行。通過(guò)積分評(píng)比等激勵(lì)評(píng)價(jià)手段進(jìn)行表彰鼓勵(lì)，通過(guò)小蜜蜂志愿者、五項(xiàng)獎(jiǎng)檢查反饋等大力表彰好人好事，樹(shù)立榜樣。充分利用德育活動(dòng)基地等德育陣地建設(shè)，為學(xué)生搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富學(xué)生課余生活，提升學(xué)生公民道德素質(zhì)。
2、行規(guī)養(yǎng)成，抓小抓實(shí)。本期繼續(xù)落實(shí)幾項(xiàng)行規(guī)要求，利用“每天自省”、“每周自評(píng)”等方式細(xì)化要求、強(qiáng)化訓(xùn)練，形成習(xí)慣。一、排隊(duì)快靜齊。集會(huì)及到室外上課需整隊(duì)進(jìn)出，做到整隊(duì)快、靜、齊，列隊(duì)有精神，進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)有秩序，體現(xiàn)張小學(xué)生良好風(fēng)貌。（班主任和任課教師齊抓共管）二、課前要靜候。預(yù)鈴響，校園靜；課前準(zhǔn)備早做好。三、活動(dòng)有秩序。校園內(nèi)不追逐打鬧，過(guò)道樓梯不奔跑，按指定路線上下樓梯。四、言行要文明。校園內(nèi)外杜絕說(shuō)臟話粗話現(xiàn)象、杜絕發(fā)生以強(qiáng)欺弱的打架行為。使用文明用語(yǔ)，說(shuō)文明話，做文明事，爭(zhēng)做文明守禮好學(xué)生。五、垃圾不落地。杜絕亂丟亂拋的現(xiàn)象。認(rèn)真做好教室包干區(qū)的衛(wèi)生工作，教室衛(wèi)生干凈、整齊、整潔。在校園內(nèi)形成“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管”的`良好風(fēng)氣。六、飯菜不浪費(fèi)。文明餐桌、文明用餐。科學(xué)飲食，減少舌尖上的浪費(fèi)。
3、加強(qiáng)五項(xiàng)獎(jiǎng)常規(guī)評(píng)比，提升學(xué)生文明素養(yǎng)。各班要重溫評(píng)比細(xì)則，各中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和志愿者服務(wù)崗的學(xué)生要合理分工，明確職責(zé)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，公正公平，認(rèn)真檢查反饋。進(jìn)一步規(guī)范全體學(xué)生的日常行為習(xí)慣，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的進(jìn)一步提升。
（三）開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)，豐厚學(xué)生文明素養(yǎng)。
1、開(kāi)展“24字”核心價(jià)值觀教育，注重實(shí)踐養(yǎng)成。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展涵育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的實(shí)踐活動(dòng)。一方面以“每月一事”活動(dòng)為載體，有條不紊抓好各類主題教育，將結(jié)合習(xí)慣養(yǎng)成、共同品質(zhì)打造等目標(biāo)，加強(qiáng)指導(dǎo)實(shí)踐，通過(guò)適時(shí)評(píng)價(jià)來(lái)真正幫助學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人”。延續(xù)春學(xué)期“每月一事”的主題：文明、環(huán)保、勞動(dòng)、幸福。進(jìn)一步整體構(gòu)思和有機(jī)整合各項(xiàng)活動(dòng)，提出建議，讓學(xué)生在親歷和體驗(yàn)中獲得成長(zhǎng)。二是開(kāi)展“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、共筑錫山少年夢(mèng)”主題系列活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞核心價(jià)值觀中的“文明、法治、愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善”。以班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)課（道德講堂）為陣地，開(kāi)展道德“評(píng)談”、“好少年”事跡宣講。另一方面以各類儀式活動(dòng)為載體，利用重要節(jié)慶日，因勢(shì)力利導(dǎo)開(kāi)展“我們的節(jié)日”、“四年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)禮”、“六年級(jí)畢業(yè)典禮”等教育實(shí)踐活動(dòng)。三是深化少先隊(duì)品牌建設(shè)。生態(tài)德育紅領(lǐng)巾小事業(yè)做實(shí)做優(yōu)，指導(dǎo)寨門小學(xué)“紅領(lǐng)巾鄉(xiāng)村小導(dǎo)游”一隊(duì)一品項(xiàng)目建設(shè)。
2、心理健康教育持續(xù)開(kāi)展,培育陽(yáng)光心態(tài)。加強(qiáng)規(guī)范學(xué)校心理咨詢室（心晴吧）管理，做到六有：有師資、有場(chǎng)所、有制度計(jì)劃總結(jié)、有活動(dòng)、有記錄、有考評(píng)。每周有值班教師對(duì)學(xué)生開(kāi)放咨詢時(shí)間至少5個(gè)小時(shí)，要做好咨詢記錄；開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即一次心理講座、一次心理班會(huì)（心理課、團(tuán)體輔導(dǎo)）、一次手抄報(bào)、一次影視欣賞、一次集體咨詢（個(gè)別咨詢）。
3、讀報(bào)用報(bào)活動(dòng)積極開(kāi)展。積極響應(yīng)市關(guān)心下一代工作委員會(huì)的工作精神，承辦好區(qū)讀用《關(guān)心下一代周報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀報(bào)習(xí)慣，增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬視野，讓周報(bào)陪伴學(xué)生共成長(zhǎng)。
�。ㄋ模┩貙挼掠緩剑鰪�(qiáng)教育合力
1. 辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。建立健全家長(zhǎng)委員會(huì)，大力開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)資源，參與我校德育工作的開(kāi)展。如可聘請(qǐng)家長(zhǎng)為社團(tuán)志愿教師參與活動(dòng)的組織輔導(dǎo)；牽頭組織有影響力的公益講座；組織主題家長(zhǎng)開(kāi)放日等。繼續(xù)推行每學(xué)期召開(kāi)二次家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)與教師及時(shí)溝通，加深了解，解決學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各類問(wèn)題，探討教育方法，提高教育藝術(shù)，增強(qiáng)教育效果。
2、深入家訪，零距離了解。本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展家訪活動(dòng)，動(dòng)員、組織班主任、任課老師到學(xué)生家中進(jìn)行家訪，零距離了解學(xué)生在家生活、學(xué)習(xí)情況。尤其是部分特殊需幫教學(xué)生。
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