【必備】下學(xué)期主任工作計(jì)劃4篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的下學(xué)期主任工作計(jì)劃4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃 篇1
進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)階段,班主任工作重點(diǎn)是抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境,點(diǎn)燃學(xué)生最后沖刺的熱情與激情。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作:
一、高考氛圍的營(yíng)造。
鼓勵(lì)學(xué)生面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上。培養(yǎng)學(xué)生勤奮拼搏的意志品質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生耐得住寂寞、抵制住誘惑的心態(tài)。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏就一定能夠成功。
1.舉行家長(zhǎng)會(huì)。利用一切可以利用的力量,齊心迎戰(zhàn)。
2、舉行百日沖刺宣誓主題班會(huì),部署最后100天的'復(fù)習(xí)要求。
3、通過(guò)主題班會(huì)、講座,讓學(xué)生了解和認(rèn)識(shí)高考形勢(shì)和動(dòng)態(tài),
4、將“抓兩頭,帶中間”進(jìn)行到底。
5、通過(guò)主題班會(huì)和高考理想的規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生對(duì)理想追求的欲望和縮短與高校的距離。
二、做好服務(wù)。
1、督促學(xué)生做好計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,適當(dāng)參加體育活動(dòng)。
2、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。除了聯(lián)合科任教師及家長(zhǎng)外,還及時(shí)請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師,讓心理輔導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平。
3、針對(duì)學(xué)生每一次月考成績(jī),總分名次來(lái)了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。幫助學(xué)生比較,找差距、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破。
4、關(guān)心學(xué)生身體狀況。
5、勤抓常管多督促嚴(yán)要求。
6、一個(gè)不能少。越到后期越要關(guān)注后進(jìn)生。
7、多陪他們,以提供更好的服務(wù)。
三、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),齊抓共管
經(jīng)常與本班科任教師保持聯(lián)系,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)本班科任教師之間的相互關(guān)系,調(diào)整各項(xiàng)教育教學(xué)措施。(班主任 )了解本班學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科作業(yè)負(fù)擔(dān)以及課內(nèi)外出現(xiàn)的問(wèn)題,必要時(shí)召開(kāi)本班科任教師會(huì),共同研究,設(shè)法解決。
四、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與交流
通過(guò)電話短信等各種途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用。并做好家長(zhǎng)的思想疏通工作。
五、日常工作
1、開(kāi)好每周班會(huì),加強(qiáng)學(xué)生教育。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。
3、做好二摸、三?荚嚰案呖脊ぷ鳌
4、做好學(xué)生高考體檢工作。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、協(xié)作各課任教師工作。
7、高考動(dòng)態(tài)信息公布。
8、考試技巧與策略輔導(dǎo)。
9、及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
10、整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料.
11、加強(qiáng)學(xué)生考前心理輔導(dǎo).
12、高考前準(zhǔn)備工作
13、填報(bào)志愿指導(dǎo),填好志愿
下學(xué)期主任工作計(jì)劃 篇2
本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績(jī)相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對(duì)于這群孩子來(lái)說(shuō)又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績(jī),讓班級(jí)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,特制定本工作計(jì)劃:
一、認(rèn)清形勢(shì),做好班級(jí)穩(wěn)定工作。
從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢(shì)。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅(jiān)韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的'目標(biāo),力爭(zhēng)要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。
“抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過(guò)對(duì)優(yōu)生個(gè)別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭(zhēng)分奪秒,為班級(jí)帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭(zhēng)上游,又要在學(xué)校爭(zhēng)先。對(duì)后進(jìn)的一些同學(xué)個(gè)別談心,讓他們樹(shù)立信心,看到前途的光明,通過(guò)今年和今后高考形勢(shì)的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即專科是一定能夠成功的。只要抓好這兩個(gè)方面的工作,全班工作定會(huì)出現(xiàn)好的局面。
三、做好各方面的保證措施,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級(jí)衛(wèi)生和公共場(chǎng)地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。
2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項(xiàng)安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級(jí)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。
3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過(guò)班會(huì)課、個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。
5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開(kāi)展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過(guò)硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對(duì)高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
6、采取有效的措施,堅(jiān)持落實(shí)政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。
7、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作,使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。
四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作,嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時(shí)間,不打疲勞戰(zhàn),為11年的高考積蓄能量
計(jì)劃已定,重在行動(dòng),為把高三0802班帶成文明班級(jí),學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗! 爭(zhēng)取在11年的高考中取得好的成績(jī)。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃 篇3
一、班級(jí)基本情況
本班共有學(xué)生46人,其中男生25人,女生21人。經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,他們的行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,但是有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還需加強(qiáng)。
二、班級(jí)奮斗目標(biāo):
。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)師長(zhǎng)、愛(ài)同學(xué)的良好品德。
。ㄈ┮詫W(xué)校和班集體計(jì)劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以學(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,這是一(1)班的奮斗目標(biāo)。
三、班級(jí)紀(jì)律方面
一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的`,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級(jí)開(kāi)展
培養(yǎng)班干。
四、培養(yǎng)學(xué)生中的榜樣
一年級(jí)的學(xué)生自理能力弱,自學(xué)性差,要讓他們盡快養(yǎng)成良好的習(xí)慣,必須先培養(yǎng)好得力的班干部,給每一位同學(xué)一個(gè)機(jī)會(huì),考察一個(gè)星期,看誰(shuí)各方面的能力最強(qiáng),表現(xiàn)最好,然后才選出最好的那位作為班長(zhǎng),為全班同學(xué)樹(shù)立榜樣,其他的班干部也同樣,只要誰(shuí)有進(jìn)步,表現(xiàn)好,就給他機(jī)會(huì)。這樣,我想同學(xué)們都會(huì)從各方面爭(zhēng)著表現(xiàn),良好的習(xí)慣也就會(huì)很快形成。
五、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
下學(xué)期主任工作計(jì)劃 篇4
這學(xué)期是擔(dān)任高一年級(jí)的班主任工作第二個(gè)學(xué)期了,從新生開(kāi)始接手一個(gè)班級(jí)的不熟悉,到通過(guò)暑期家訪時(shí)的了解,再到上半學(xué)期的相處,可以說(shuō)目前我對(duì)這個(gè)班級(jí)的總體情況應(yīng)該說(shuō)是比較清楚的了。
老實(shí)說(shuō),這個(gè)班級(jí)的學(xué)生入校時(shí)的情況并不很好,包括初態(tài)考在內(nèi)的前幾次考試成績(jī)都不理想,尤其是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)科,但是在任課老師的認(rèn)真教學(xué)下,在同學(xué)們的努力下,也取得了明顯的進(jìn)步。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣:比如早讀,如果我晚進(jìn)去一點(diǎn)就不能按時(shí)讀起;還有個(gè)別同學(xué)無(wú)視校紀(jì)和班規(guī),可以說(shuō)是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。
我想,既然這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級(jí)的班主任工作,那么我肯定會(huì)盡自己的全力來(lái)搞好這個(gè)班級(jí),在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上兩手都要抓兩手都要硬,讓班級(jí)的情況能更上一層樓,具體措施為:
一、班級(jí)管理:
行為規(guī)范
在這個(gè)方面,我班在遲到方面在一學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)來(lái)看還是非常之優(yōu)良的.,除了個(gè)別同學(xué)無(wú)法按時(shí)到校早讀外,其他同學(xué)可以在7點(diǎn)20分前到齊,而本學(xué)期我個(gè)人打算調(diào)整早餐時(shí)間,爭(zhēng)取能一到校就投入到班級(jí)中去督促他們?cè)缱x,就開(kāi)學(xué)前幾天看來(lái)成果明顯。此外,課堂紀(jì)律就一學(xué)期情況來(lái)看,大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍,這點(diǎn)是非?上驳。
值日勞動(dòng)
在上個(gè)學(xué)期開(kāi)始就在勞動(dòng)委員規(guī)劃組織下排定了值日規(guī)定,從一貫的每周調(diào)換一次改為每日調(diào)換一次,避免有些學(xué)生因勞動(dòng)時(shí)間跨度過(guò)大而偷工減料,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。這樣做到分工明確,既培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)以及積極為班級(jí)服務(wù)的主人翁精神,又減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。而且在學(xué)期中旬,我們班級(jí)進(jìn)行了班委改選,加選了一名勞動(dòng)委員,可以讓兩名勞動(dòng)委員進(jìn)行輪換,保證他們工作的積極性。
文藝宣傳活動(dòng)
由文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé),在每期的黑板報(bào),東方綠舟軍訓(xùn)活動(dòng)的宣傳任務(wù)中,兩名宣傳委員盡職盡責(zé)地完成了相關(guān)的工作,將我們同學(xué)的一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達(dá)出來(lái),這些都是寶貴回憶。此外,我們兩位文藝委員更是將主題班會(huì)活動(dòng)辦得有聲有色,得到了觀摩老師和參與同學(xué)的一致好評(píng),應(yīng)該說(shuō)是非常成功的。相信這學(xué)期在相同工作內(nèi)容中他們會(huì)表現(xiàn)得更出色。
例會(huì)制度
上學(xué)期我們班級(jí)的班干部例會(huì)保持在每月一次。主要是班風(fēng)學(xué)風(fēng)當(dāng)中的問(wèn)題討論以及學(xué)校工作的聯(lián)絡(luò)和安排。這樣可以及時(shí)了解班中行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題,也可以作為學(xué)生和老師之間溝通的橋梁,及時(shí)調(diào)整班級(jí)制度、解決班級(jí)問(wèn)題、提高學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期還會(huì)繼續(xù)保持這個(gè)制度。
二、學(xué)習(xí)方面:
提高作業(yè)質(zhì)量
上學(xué)期中屢有發(fā)現(xiàn)早晨做作業(yè)的情況,凡有發(fā)現(xiàn)的我都一律讓其去辦公室和該門學(xué)科老師交流后再補(bǔ)做,而本學(xué)期年級(jí)組更是嚴(yán)格了作業(yè)的統(tǒng)計(jì)力度,每天的作業(yè)由各科代表統(tǒng)計(jì),將結(jié)果匯報(bào)給年級(jí)組,然后每周可能都要進(jìn)行公示,我要求課代表能做到早操前將作業(yè)收齊,另外對(duì)于借鑒抄襲的同學(xué)也將嚴(yán)懲不待。
學(xué)習(xí)情況反饋
在上學(xué)期一開(kāi)始,我們的語(yǔ)文作業(yè)質(zhì)量很低,許老師和我交換了意見(jiàn)后,我們加大了關(guān)注的力度,除了個(gè)別頑劣份子,還有一些男生逐漸開(kāi)始認(rèn)真完成語(yǔ)文作業(yè)了,而且很明顯的,我們的語(yǔ)文成績(jī)也從落后其他平行班2,3分之多到后來(lái)的位于中游水平;所以這學(xué)期,在作業(yè)質(zhì)量這塊我打算更加多地推廣到各門學(xué)科,以量變求質(zhì)變。
班級(jí)同學(xué)間的互幫互助
我們班級(jí)在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)上有優(yōu)勢(shì),比如我們的陳宜同學(xué)和秦徐雯同學(xué)每次考試都能穩(wěn)定取得雙a的檔次,有時(shí)候更是能擠進(jìn)年級(jí)組前10名,此外我們?cè)诟骺粕隙加懈呤,所以在新學(xué)期一開(kāi)始我將鼓勵(lì)我們的同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難的話,可以采取互幫互助的方式,你幫我數(shù)學(xué),我?guī)湍阌⒄Z(yǔ),而尖子生也將盡所能地幫助學(xué)習(xí)教困難者,讓我們班級(jí)的成績(jī)可以共同地提高。
三、德育教育:
我班將努力配合學(xué)校完成本學(xué)期學(xué)校的德育目標(biāo),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn),以主體性德育理念為指導(dǎo),以推進(jìn)“兩綱”教育為主線,開(kāi)展校園文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康教育,健全德育隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,推動(dòng)家庭教育指導(dǎo),努力優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。
我班將具體結(jié)合以上學(xué)校的德育工作,分階段來(lái)落實(shí)。期中考試之前將重心放在英雄模范班級(jí)的建設(shè)中;期中考試之后則是科技節(jié)和讀書(shū)節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)這學(xué)期也是兩門學(xué)科會(huì)考的學(xué)期,作為地理老師,我也會(huì)經(jīng)常督促他們認(rèn)真正確面對(duì)兩門學(xué)科的會(huì)考,爭(zhēng)取最終都取得理想的檔次。
以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,望能得到認(rèn)可。
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