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德育年工作計劃

時間:2023-04-21 17:35:08 工作計劃范文 我要投稿

關于德育年工作計劃范文匯總八篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編收集整理的德育年工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于德育年工作計劃范文匯總八篇

德育年工作計劃 篇1

  高二年級德育工作計劃全面貫徹學!耙匀藶楸,以德立校,以質(zhì)興校,以法治校,建和諧校園”的教育思想,落實學校政教處的工作計劃,結合高二年級學生特點,同仁努力,上下齊心,著力把高二年級建設成為一個“文明、健康、禮貌、團結、拼搏”的集體。

  新學期工作計劃:

  一、建立健全年級學生會根據(jù)學校的`統(tǒng)一安排,年級組將選拔一批責任心強,有為他人服務思想、有工作能力的同學組建年級學生會,建制同學校學生會。

  二、建立年級家長委員會每班2名家長,組建年級家長會,成員參與年級事務管理,聽課、巡考、晚自習巡視、做學生思想工作、年級家長會發(fā)言等。

  三、建立健全家長會例會制度本學期加強年級與家長之間的溝通與交流,擬開兩次全年級家長會,第一次計劃9月20日左右(高二第一次月考結束),第二次計劃期末考試前。

  學生會機構安排:鄭田田老師總負責,突出紀律與衛(wèi)生,加強學習管理。

  1、學生會主席正、副各一名,在鄭田田老師的帶領下,全面負責學生會工作計劃。

  2、體育部長一名,成員兩名,負責年級學生活動和集會以及體育運動會等事宜。

  3、學習部長一名,成員兩名,負責年級同學學習反饋,向老師建議,年級教師民主評教。(定期開展問卷調(diào)查,向老師反饋教學情況)

  4、宣傳文藝部長正、副各一名,負責年級對外宣傳、文藝活動的組織工作。

  5、衛(wèi)生部長正、副各一名,成員為各班衛(wèi)生檢查成員,負責檢查班級衛(wèi)生,教師辦公室衛(wèi)生(3樓、4樓),公正地予以打分,協(xié)助各班班長和衛(wèi)生委員檢查各班同學衛(wèi)生、整潔情況。

  6、紀律部長正、副各一名,成員10名,每天早上7:00,中午2:55(作息調(diào)整后為2:25),晚上6:30(6:10),晚自習后(9:10)巡查各班到班和紀律情況,每天上午兩節(jié)大課間,下午第一節(jié)課間,晚自習第一節(jié)課間,由紀律組同學分樓層巡查,著重檢查課間打鬧、吹口哨等不良行為,堅決予以制止并做認真記錄。

德育年工作計劃 篇2

  做為教師,做好德育工作是自己的首要任務,德育工作的實效性就是要做到入耳、入腦、入心,就是培養(yǎng)學生高尚人格和美好心靈。把德育與智育比做水杯與水,人們總想讓杯子里的水越來越多,但前提是杯子要越來越大才行,所以提高學生的智育的前提就是要提高學生的德育。

  從二年級學生的特點來看思想教育應從禮做起,從學禮到明禮再到行禮。一個人只有在幼年時養(yǎng)成文明禮貌的良好舉止,將來才能在一個物質(zhì)充裕、精神生活豐富的***社會中,塑造自身高貴的品行與綜合素質(zhì),為社會貢獻智慧和才華,為他人的幸福而努力工作,從而幸福一生。我從以下幾方面說說本學期的德育工作計劃:

  一、指導思想:

  進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標,本學期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動。

  二、工作重點及目標:

  1、抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  2、師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動,充分利用好班隊設計課,為學生設立一個展示才能的小舞臺,給學生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學生的常規(guī)教育。

  帶領全班同學學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實處,切實培養(yǎng)學生良好的行為習慣,工作計劃《二年級德育工作計劃》特別是開學之初,班主任要靠上抓,深入學生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動,并用制度規(guī)范學生的言行。

  2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學生,在班級中形成向上的班風,教育學生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設不斷完善。

  3、讓學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,樹立起學習上的自信心。

  掀起比、學、趕、幫、超的新***,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學,使學生在原有的情況下成績有所提高,學習興趣更濃。讓學生享受到成功的喜悅。

  4.培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項工作,輔導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭上崗,給每一個同學提供一個公平展示自己的.舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。

  做好家訪工作,班主任及時與家長聯(lián)系,互通情況,個別教育指導,使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。

  在做好班主任工作的同時努力學習有關教育方面的材料,不斷改進教學方法。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學生的智力,善于誘導他們勤動腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時總結經(jīng)驗,吸取教訓。

  7、衛(wèi)生工作落實到人,使人人有事做,事事有人做。

  上好兩操,講好個人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  四、課時安排

  1、九月份開展“我愛我?guī)煛毖葜v活動。新學年開始時,值教師節(jié)到來之際,面向全體學生開展此項活動是要教育學生懂得尊師重教,同時也可以給“教師教好,學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。

  2、十月份開展“我是節(jié)約小標兵”主題活動,深化科技教育。開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一度電、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成節(jié)約能源,愛護環(huán)境的良好行為習慣。

  3、十一月和十二月開展“珍愛生命”主題活動,加強安全教育。經(jīng)常開展喜聞樂見的安全教育活動,提高學生的自護意識。通過法制專題講座、學生征文、參觀展覽等對學生進行法制方面的教育,增強學生遵守紀律的自覺性和自我保護意識。

  4、元月份開展“慶祝元旦”系列活動,培養(yǎng)學生的興趣、愛好。

德育年工作計劃 篇3

  本學期我擔任初三年級學校課程教學工作,德育在初中學校課程教育中的起著非常重要的作用。因此為了搞好學校的德育工作,圓滿的完成學校德育任務,提高學生的思想素質(zhì),特制定了學校課程學科的德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  以當前的教育方針為指導,以初三學校課程教科書為內(nèi)容,對初三級學生進行素質(zhì)教育,努力把學生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學校輸送品德高尚的,基礎知識合格的初中學生。

  二、德育目標

  以造就有理想,有道德,有文化守紀新一代公民為目標,通過初三級學校課程教學,使學生學會適應日常生活,參加生產(chǎn)和進一步學習所必需的代數(shù)基礎知識與基本技能,進一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

  三、基本做法

  (1)以啟發(fā)式教學為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學思想和方法弄通弄懂,并能運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計算有關題目,推導有關題目,使學生領悟學校課程來源于實踐,又返過來作用于實踐。認識學校課程中的辯證關系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。

  (2)初三學校課程的教學,使學生能夠按一定的程度步驟進行運算、作圖或畫圖和進行簡單的推理。培養(yǎng)學生的動手能力和嚴格認真,實事求是的態(tài)度。

  (3)通過相似形、正多邊形、圓等的`教學,培養(yǎng)學生觀察、實驗、比較、分析、綜合、概括的能力,以及會用歸納演繹和類比進行合乎邏輯地進行推理、論證、闡述自己的思想和觀點,用學校課程中的概念原理、思想方法辯明學校課程關系,從而形成良好的思維品質(zhì)。提高學生的邏輯思維能力,特別是通過勾股定理的教學,介紹我國古今學校課程成就以及勾股定理在現(xiàn)代科學技術,社會生產(chǎn)和日常生活中的廣泛應用。從而進一步激勵學生為國家富強,人民富裕而刻苦鉆研努力學習。

  (4)通過一元二次方程、二次函數(shù)、因式分解在實際計算中的應用,培養(yǎng)學生學習學校課程的興趣,使學生理解學習學校課程的實際意義,從而提高學生學習學校課程的自信心,樹立科學和世界觀和人生觀。

  (5)嚴格要求,嚴格訓練,要求學生認真整潔地書寫作業(yè),解題進行檢查,從而培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

  (6)通過一題多解,一題多證的學校課程教學,培養(yǎng)學生思維能力和創(chuàng)新精神。

  (7)每教完一章,進行一次測試,以便發(fā)揮學生才能,鼓勵學生的點滴進步,激勵學更努力學習,確立更高的學習目標。從而促進學生學校課程素質(zhì)的不斷提高。

  (8)結合教材的統(tǒng)計數(shù)據(jù),滲透愛國主義,集體主義觀的教育培訓,培養(yǎng)學生的團結合作意識。

德育年工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  幼兒期是智力開發(fā)的最佳期,也是培養(yǎng)良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的教育和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特制定此計劃,根據(jù)幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進幼兒健康、和諧地發(fā)展。

  二、情況分析

  1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學習,已經(jīng)能夠很好地適應幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

  2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

  3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

  4、意志品質(zhì)不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

  5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

  三、措施、內(nèi)容:

  針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發(fā)展。對此,我們設計以下方案:

  1、班級每天進行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

  2、有重點圍繞季節(jié)、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識

  3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

  4、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

  四、具體工作安排:

  九月份:

  知道自己是大班小朋友了,要做好榜樣,具有相應的角色意識。

  1、有禮貌,天天上幼兒園。

  2、進餐做到三凈。

  3、盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手和正確方法。

  十月份:

  知道十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國成立的日子,能感受到節(jié)日的氣氛,用語言表達節(jié)日的見聞,接受愛國主義教育,知道應該尊敬國旗、國徽。

  1、繼續(xù)學習常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正。升國旗時要行注目禮。

  2、愛護花草樹木,不攀折。

  3、遵守公共場所的規(guī)則。

  十一月份:

  經(jīng)典哦

  1、以積極的情緒參加各項活動,在老師的鼓勵下能發(fā)表自己的見解。

  2、增強集體意識。在活動中能相互合作。同伴之間互相關心、幫助、友好相處。

  3、養(yǎng)成幼兒愛護物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

  十二月份:

  了解并能講出一些人們的勞動,尊重成人的勞動,并能愛護勞動成果,在游戲中能反映成人的勞動。

  1、未經(jīng)允許不隨便拿別人的'東西,撿到東西要交給成人。

  2、愛父母,愛長輩,聽他們的話,不任意的發(fā)脾氣。

  3、自理能力培養(yǎng)。進行自理能力比賽,讓每個孩子知道自己很能干,自己的事自己做。向幼兒進行友愛、謙讓的教育。

  一月份:

  了解冬天人們?nèi)栽趫猿止ぷ鳎瑢W習他們勇敢的精神,自己不怕冷,積極參加戶外體育鍛煉,堅持做值日生。

  1、樹立安全意識,不獨自玩火、玩水、玩電。

  2、在家人的幫助下做力所能及的事。

  3、外出做客要有禮貌

  三月份:

  回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛。關心友愛同伴,并樂于幫助別人。

  1、一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

  2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育。

  3、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  四月份:

  體驗大自然的美好,增強自我保護意識。講話態(tài)度自然大方,學會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。

  1、通過各類學習活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。

  2、講解示范,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話。

  3、區(qū)角游戲“說一說”,訓練幼兒說話和傾聽別人講話的能力。

  4、有關春季的主題教育。

  5、安全教育。

  五月份:

  體驗勞動者的辛苦,尊敬長輩,關心父母,珍惜成人的勞動成果。

  1、五一節(jié)節(jié)日經(jīng)典哦教育,參觀、觀察、實踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。

  2、通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關心、熱愛自己的父母。

  六月份;

  體驗祖國,社會對自己的愛。感受歡慶的熱鬧氣氛。學習正確評價自我和他人。

  1、通過老師對各類活動的評價,有意識地教會幼兒進行評價的標準。

  2、通過幼兒對各類活動的評價,鍛煉幼兒初步正確地評價自我和他人。

  3、六一節(jié)節(jié)日教育

  4、體驗將上小學的快樂。

德育年工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以愛國主義教育為主線,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。不斷增強德育工作的主動性、實效性的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、加強育人隊伍建設,促進德育工作科學有效地開展。

  2、落實各項常規(guī)教育,提高學生的自我管理能力。

  3、深化德育活動,引導學生在體驗中感悟。

  4、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟“大德育”的廣闊天地。

  三、主要工作任務

  (一)細化、實化常規(guī)工作,提高效能

  1、加強德育隊伍建設。

  2、要繼續(xù)抓住學校、家庭、社會三個重要環(huán)節(jié),加強德育基地建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡,為學生成才成長創(chuàng)造良好的`教育氛圍,要按要求辦好,做到計劃落實、內(nèi)容落實、主講人落實,各項資料齊全。

  (二)以“主題活動”為抓手,凸顯德育的深度

  1、各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,要充分利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展班級小報、黑板報創(chuàng)作評比、各類征文評比、校歌、國歌演唱比賽活動。

  2、精心、合理組織各類體育趣味活動。

  3、加強孝道教育,開展孝敬父母大家談主題班會,和給媽媽洗腳活動。

  (三)注重校園文化建設,提升校園文化品位

  1、進一步發(fā)揮“;铡⑿8、校訓、校風、學風”的引領作用。做到人人明晰;账N含的獨中含義、人人會唱校歌。

  2、抓好校園文化宣傳活動。

  (四)關愛后進生、和留守學生使他們快樂成長

  1、后進生和留守學生的教育工作做到有計劃。

  2.推進學生心理健康教育研究工作,關注學生身心健康,發(fā)揮心理教師作用。

  (五)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  1、認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。

  2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

  3、加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生。

德育年工作計劃 篇6

  一、班級及學生概況

  我班是新課標五年級(5)班,現(xiàn)有學生48人,其中男生21人,女生28人,學生活潑好動,熱情開朗,有良好的思想品質(zhì)、學習習慣和行為習慣。有良好的班風,學風。大部分學生會按要求預習課文,通過語言文字的訓練,本班學生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進步。本學年我班的基本目標是:建立一支具有凝聚力、向心力、積極向上、銳意創(chuàng)新的班干部隊伍,使全體同學明確學習目標,對集體具有較強的認同感、歸屬感、榮譽感和責任感,培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成良好的學習風氣和班級文化氛圍。

  二、指導思想

  堅持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班在各方面都有新的突破。

  三、工作設想

  根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學20xx—20xx學年度教育教學工作計劃》,結合我班實際,作以下計劃。

  (一)、加強德育工作,德育是學校教育中的一項重要工作,工作中切實加強德育工作的針對性和實效性,做好學生的思想工作,側重于學生思想道德素質(zhì)的'培養(yǎng),以"五熱愛"、"四有新人"、"五自教育"、"三個文明"建設為主要內(nèi)容,以"正直、簡樸、揚善"為德育目標。在教育教學中對德育工作加以落實,結合少年兒童的特點,聯(lián)系少年兒童的生活實際,有針對性地開展形式多樣的育人活動。

 。ǘ┌踩逃。學校的安全工作關系到千家萬戶,是學校教育教學工作中的一項主體工作,要時刻牢記"安全工作重于泰山"。要教育學生重點防水、防火、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學生防不安全事故的方法,防患于未然。

 。ㄈ⒓訌姲囡L建設

  1、主題班會。根據(jù)學校德育工作計劃的安排,引導學生開展各項實踐活動。對于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時機及時解決。班會主題也可根據(jù)具體情況而定。

  2、營造良好的學習氛圍。根據(jù)學生的年齡特點和喜好,努力營造尊師守紀、團結友愛、民主和諧、文明健康的班級氛圍。(1)修改并制定新的班級公約、班規(guī)。(2)教室的布置也可以為學生的學習創(chuàng)造更加舒適的學習環(huán)境。如設立"圖書角"、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束。"快樂學習比一比"讓學生以一種積極進取的態(tài)度認真學習,"我要我最棒"以今年開學第一課的幸福為主題,鼓勵學生以積極向上、樂觀健康的態(tài)度對待學習和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會,使得學生置身于花園式的學習和快樂生活中。(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  3、班干部培養(yǎng)計劃。作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過精心的培養(yǎng)與選拔。

  第一,幫助班干部樹立威信;授予班干部管理權力,指點他們工作方法;讓他們大膽管理。

  第二,嚴格要求班干部在知識、能力、紀律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

  (四)、加強學風建設,營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  2、關注后進生,加強對后進生的關心與幫助,由班委會和科代表牽頭,采取結對子的形式,幫助大家共同進步!

  3、在班級開展多種學習競賽活動,形成一種你追我趕的學習氛圍。

  4、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

 。ㄎ澹、提高學生的整體素質(zhì),在班級管理中注重培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。積極參加學校組織的各種活動和比賽。做好學生生活體驗活動的指導工作。

 。⒓訌娂倚B(lián)系,力爭家長配合,共同管理和教育學生。

  作為班主任通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想動向。力爭家長對學生有一致的要求和態(tài)度,及時交換意見。密切與家長的聯(lián)系,向家長匯報學生在校情況并了解學生的校外活動,充分調(diào)動家長的積極性,并取得共識,配合學校共同教育好孩子。

  四、工作的具體計劃及實施

  第一周(9。1——9。7)1、報到、注冊2、安全教育

  3、觀看《20xx年秋季開學第一課》

  第二周(9。8—9。14)1、制定學科計劃2、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)3、學習《小學生日常行為規(guī)范》

  第三周(9。15—9。21)1、學生生活體驗啟動2、常規(guī)教育

  3、"大課間活動"活動4、公物自查

  第四周(9。22—9。28)1、研討新課程下符合學校實際的"課程教學量化表"2、食品衛(wèi)生教育宣傳

  3、學生生活體驗活動

  第五周(9。29—10。5)1、歡度"國慶"2、公物核查登記

  第六周(10。6—10。12)1、班主任工作會議2、家長會

  第七周(10。13—10。19)1、道路交通安全宣傳2、建隊日活動

  第八周(10。20——10。26)1、小組教學模式研討

  第九周(10。27—11。2)1、開展"社會主義核心價值觀"活動

  2、開展"中國夢"教育活動3、"大課間活動自查。

  第十周(11。3—11。9)期中檢測

  第十一周(11。10—11。16)1、"道德講堂"教育活動2、開展讀書活動3、第51屆體育運動會預備會

  第十二周(11。17—11。23)1、班級文化建設評比2、安全教育

  第十三周(11。24—11。30)1、冬游活動2、上黨課

  第十四周(12。1—12。7)學生生活體驗活動

  第十五周(12。8—12。14)1、校園民族舞蹈訓練2、消防安全演練

  第十六周(12。15—12。21)1、第51屆體育運動會籌備會2、綠化美化工作

  第十七周(12。22—12。28)1、"禁毒防艾"主題教育2、班級學籍檔案檢查

  第十八周(12。29—1。4)1、上交學生優(yōu)秀習作2、表彰德育標兵3、第51屆體育運動會4、歡度"元旦"

  第十九周(1。5—1。11)1、慰問駐軍2、學科教學自查

  第二十周(1。12—1。18)1、期末檢測2、安全教育3、期末工作安排

德育年工作計劃 篇7

  一、 指導思想

  根據(jù)學校德育工作的指示精神及學部德育工作計劃,為貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,切實加強年級德育工作,確立德育的層次性、階段性,創(chuàng)新德育方法,拓寬教育手段,構建全員育人的德育體系,增強年級德育的實效性,打造文明校園、綠色校園、平安校園、溫馨校園,營造積極和諧的德育氛圍。

  二、 工作目標

  1、通過校園文明禮儀教育活動,提高學生對文明禮貌重要性的認識,從而自覺地規(guī)范自己平時的言行,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習慣,教育和培養(yǎng)青少年學生繼承和弘揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為規(guī)范教育,努力使學生形成良好的行為習慣。大力加強法紀教育,提高學生法紀意識和自我保護意識。

  3、做好以“愛國愛校愛班級”為主題的愛國教育主題月活動,進一步深化學生對偉大祖國的認識和熱愛。

  4.深入開展“感恩之心,關愛之心”為主題的教育活動,開展“感恩的心”故事演講,我感動的.身邊人和事,“感恩的心”手語歌表演,“關愛之心”活動。大力開展以孝敬長輩,尊師重教,友愛同學,關心幼小為基本內(nèi)容的親情教育。

  5、建立有效的班級、家庭、社會聯(lián)系制度,配合學校構建年級、學部、學校三位一體的教育合作工作機制。通過建立家長委員會,召開本學期家長會,以及繼續(xù)開展“百名教師千家訪”活動,加強對家庭教育指導,充分發(fā)揮家庭教育在學生品德形成和發(fā)展中的特殊作用,有效利用豐富的家長資源。

  6、做好“珍愛生命,安全出行”安全教育月活動,以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以交通安全教育進校園為抓手,集中開展多種形式的學生交通安全教育活動。

  7、配合學部開展“循環(huán)經(jīng)濟進校園”活動,通過豐富多彩、形式多樣的實踐活動,增強學生的環(huán)保意識。

  三、 具體工作及措施

  形式:以班為單位,利用每周的班會課開展活動,月末總結表彰。

  九月:行為規(guī)范月

  1、小學生行為規(guī)范三字歌學習

  2、“習禮儀,尊師長”活動

  慶祝教師節(jié),倡導尊師重教,深化道德教育——“我是老師的開心果”。教師節(jié)前后,各班發(fā)動隊員征集讓老師開心的方案,然后開展自主活動,“走進你,走進你的心靈”主題班隊會,通過說說心里話,促進師生間的了解,表達學生對老師的理解、關心和尊重,向教師節(jié)獻上少先隊員的一片真心。

  3、“學規(guī)范,見行動”活動

  4、文明之星、文明規(guī)范示范班評比申報

  5、召開四年級家長會

  月末:籌建年級家長委員會,總結表彰。

  十月:愛國教育月

  1.迎國慶手抄報評比

  2、經(jīng)典愛國影片觀賞

  3. “愛國愛校愛班級”活動

  4. 小公民形象大家談

  月末:總結表彰

  十一月:感恩教育月

  1.“感恩的心”故事演講

  2.我感動的身邊人和事

  3.“感恩的心”手語歌表演

  4. “關愛之心”活動

  月末:總結表彰

  十二月:環(huán)境教育月

  1.愛護花草樹木

  2.愛護公共財產(chǎn)

  3.節(jié)約是一種美德

  4. 環(huán)保節(jié)約我能行

  月末:總結表彰

  一月:安全教育月

  1.交通安全知識講座

  2.校園安全我知道

  3.學會保護自己

  4.安全小標兵評比

  月末:總結表彰

德育年工作計劃 篇8

  一、思想道德建設的指導思想:

  深入貫徹十六大精神,全面落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》,緊密結合全面建設小康社會的實際,針對未成年人身心成長的特點,積極探索新世紀新階段未成年人思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,教育和引導未成年人樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的,德、智、體、美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人。

  二、努力抓好幾項工作,提高學生思想道德水平。

 。1)從增強愛國情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神。深入進行中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和中國革命傳統(tǒng)教育、中國歷史特別是近現(xiàn)代史教育,引導廣大未成年人認識中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災難和中國人民進行的英勇斗爭,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

 。2)從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。進行中國革命、建設和改革開放的歷史教育與國情教育,引導廣大未成年人正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家的前途和命運,把個人的成長進步同中國特色社會主義偉大事業(yè)、同祖國的.繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為擔負起建設祖國、振興中華的光榮使命做好準備。

  (3)從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。大力普及"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范,積極倡導集體主義精神和社會主義人道主義精神,引導廣大未成年人牢固樹立心中有祖國、心中有集體、心中有他人的意識,懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),學會處理人與人、人與社會、人與自然等基本關系。

 。4)從提高基本素質(zhì)做起,促進未成年人的全面發(fā)展。努力培育未成年人的勞動意識、創(chuàng)造意識、效率意識、環(huán)境意識和進取精神、科學精神,增強他們的動手能力、自主能力和自我保護能力,引導未成年人保持蓬勃朝氣、旺盛活力和昂揚向上的精神狀態(tài),激勵他們勤奮學習、大膽實踐、勇于創(chuàng)造,使他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)得到全面提高。

  三、抓住有利時機,開創(chuàng)道德教育有效途徑。

  各種法定節(jié)日,傳統(tǒng)節(jié)日,革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日,建黨紀念日、紅軍長征、辛亥革命等重大歷史事件紀念日,"九一八"、"南京大屠殺"等國恥紀念日,以及學生的入學、升班等有特殊意義的重要日子,都蘊藏著寶貴的思想道德教育資源。抓住時機,整合資源,集中開展思想道德主題宣傳教育活動。組織豐富多彩的主題班會、隊會,舉行各種慶祝、紀念活動和必要的儀式,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養(yǎng)。

  每年的"公民道德宣傳日",在面向社會公眾開展道德教育的同時,要注意組織好面向學生的宣傳教育活動。要運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型,激勵他們崇尚先進、學習先進。通過評選三好學生、優(yōu)秀少先隊員等活動,為未成年人樹立可親、可信、可敬、可學的榜樣,讓他們從榜樣的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量。

  本學期要大力加強文明習慣的養(yǎng)成教育,引導學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣,自覺遵守社會公德。要加強對學生進行誠信教育,培養(yǎng)“誠信師生”,創(chuàng)建誠信校園。要通過因地制宜地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動,把德育工作落到實處。

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