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初二班工作計劃

時間:2023-04-21 15:21:48 工作計劃范文 我要投稿

初二班工作計劃范文合集九篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的初二班工作計劃9篇,希望對大家有所幫助。

初二班工作計劃范文合集九篇

初二班工作計劃 篇1

  一、工作目標(biāo)

  1、營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),保持昂揚(yáng)的斗志

  日常的班級管理,主題班會都可以對學(xué)生進(jìn)行思想教育,讓學(xué)生感受到時間的緊迫性,明白學(xué)習(xí)的重要意義,強(qiáng)化學(xué)習(xí)在學(xué)生心中的分量,激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)的熱情。在學(xué)習(xí)中注意引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的交流,便于學(xué)生以一種自己認(rèn)可的方式更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)是一個如同跑馬拉松的過程,在這一漫長過程中,會有很多事情發(fā)生,因而密切關(guān)注學(xué)生的思想變化及動向,對班級中出現(xiàn)消極思想的`同學(xué),要及時做工作,讓學(xué)生始終保持昂揚(yáng)的斗志、樂觀進(jìn)取的心態(tài),避免其影響班級其他學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

  2、家校聯(lián)通,共同努力。

  家庭教育對學(xué)生的成長影響不容低估,及時與家長溝通,針對學(xué)生的思想行為動向,家校共同努力,讓學(xué)生始終保持有正確的學(xué)習(xí)動機(jī)與態(tài)度。

  3、充分發(fā)揮德育基地活動在德育課程建設(shè)中的作用。

  利用特定的紀(jì)念日和常規(guī)的德育實(shí)踐活動,挖掘德育基地革命傳統(tǒng)教育的時代精神,激發(fā)學(xué)生永恒愛國的高尚情懷。

  二、具體工作

  9月份

  1、利用午休及班會時間與每一位學(xué)生談話,讓學(xué)生快速適應(yīng)學(xué)校生活,了解學(xué)生需要;

  2、發(fā)動學(xué)生為“班級主頁”設(shè)計大賽獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

  10月份:

  1、抓安全常規(guī)工作;

  2、準(zhǔn)備好學(xué)校組織的青年班主任主題班會觀摩

  3、完成德育課程建設(shè)推進(jìn)會。

  11月份:

  1、抓安全常規(guī)工作;

  2、班干能力組織活動;

  3、通過前兩個月與學(xué)生的交流,了解學(xué)生心理,給學(xué)生開一次心理活動講座,保證學(xué)生心理安全。

  12月份及1月份:

  1、抓安全常規(guī)工作;

  2、組織一次“感恩”活動,讓學(xué)生知道并學(xué)會感恩,以優(yōu)良的成績感恩回報家人和老師;

  3、利用班會,對學(xué)習(xí)、行為各方面進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰,并號召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

  4、組織學(xué)生提前復(fù)習(xí),準(zhǔn)備學(xué)期末的考試;

  5、學(xué)生綜合評價,評選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員等;

  6、組織好放假前的各項(xiàng)工作。

  總之,我將認(rèn)真對照目標(biāo),完成本學(xué)期制定的計劃。實(shí)施過程中,我將以關(guān)愛的態(tài)度、細(xì)心的言行、嚴(yán)格的要求管理學(xué)生。充分發(fā)揮主觀能動性,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,讓全班同學(xué)積極向上學(xué)有目標(biāo),學(xué)有成績,向?qū)W校交一份滿意的答卷。

初二班工作計劃 篇2

  班主任的一個工作必須要計劃好,才能更好的去帶領(lǐng)班級在一個學(xué)期里面做好工作,學(xué)生們也是可以得到進(jìn)步,有所收獲,作為初二的班主任,我也是對第二個學(xué)期的工作來計劃一下。

  班風(fēng)的建設(shè)工作,雖然說我們班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是比較好的,但是初二剛好學(xué)生是處于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影響到了,特別是一些不好的習(xí)慣和風(fēng)氣,如果影響到了,那么就很容易做出不好的事情來,同時影響到成績,而初二這個下學(xué)期又是必須要把基礎(chǔ)打好的一個學(xué)期。要為進(jìn)入初三的復(fù)習(xí)而做好更充分的一個準(zhǔn)備。對于學(xué)生們的情況也是要抓緊,不能出現(xiàn)一些破壞學(xué)習(xí)的情況發(fā)生,同時一些學(xué)習(xí)情況不好的學(xué)生也是要重點(diǎn)的去關(guān)注,了解他們學(xué)習(xí)成績不好的一個原因,去幫助他們,讓他們?nèi)谌氲秸麄班級積極的向上的.風(fēng)氣之中來?梢宰鲆粋配對的工作,讓優(yōu)秀的學(xué)生來幫助成績不是那么好的學(xué)生,一些偏科的也是要關(guān)注,找到原因,然后去解決,只有這樣整個班級都是有積極的,向上的一個學(xué)習(xí)風(fēng)氣,那么學(xué)生們也是可以把基礎(chǔ)打好,整個班級都取得進(jìn)步的。

  做好常規(guī)的一個工作,特別是班干部的作用其實(shí)在班級的一個管理里面是非常的重要,這學(xué)期也是要對班干部再重新進(jìn)行構(gòu)建,除了讓其他的同學(xué)有機(jī)會,同時也是希望可以找到更合適的班干部人選,來幫助我管理好班級,同時學(xué)生們也是可以得到鍛煉,獲得一些能力,在班級管理中,也是要對班干部去進(jìn)行很明確的分工,讓他們清楚自己應(yīng)該做什么,要做哪些工作。對于紀(jì)律我也是要去督促,抓牢,一些違紀(jì)的行為發(fā)現(xiàn)就要及時的去制止,并且和學(xué)生們談心,了解違紀(jì)的原因,多去耐心的教育,讓他們意識到這個是錯誤的,能把心思都放到學(xué)習(xí)之中來。對于班級的衛(wèi)生工作也是要督促學(xué)生做好,搞好了衛(wèi)生,那么也是能在學(xué)習(xí)的環(huán)境更好,能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的時候更加的專注。而且也是要多和家長去溝通,大家相互的去配合,這樣更能了解學(xué)生,幫助他們進(jìn)步。

  在實(shí)際的班級工作之中,也是可能遇到一些情況,我也是要及時的處理,同時根據(jù)實(shí)際的一個情況,調(diào)整計劃,去更好的把班級工作給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)步,讓他們有收獲,為進(jìn)入初三而把基礎(chǔ)學(xué)習(xí)搞好。

初二班工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、積極進(jìn)取的精神,加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力,強(qiáng)化競爭意識,促進(jìn)全體學(xué)生的全面健康發(fā)展。

  二、班級情況分析

 。ㄒ唬(gòu)成狀況

  1、本班現(xiàn)有學(xué)生51人,男生30,女生21,男女比例失調(diào),影響理科的學(xué)習(xí)。

  2、本地生16人,借讀生35人,生源不穩(wěn)定,影響班集體的建設(shè)。

 。ǘ┬睦怼⑺枷霠顩r

  1、初二學(xué)生正值青春期,個性膨脹,出現(xiàn)獨(dú)立傾向;性發(fā)育迅速,關(guān)注異性;自控能力差,易沖動。

  2、借讀生來自不同地區(qū),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣有很大差異。

  3、多數(shù)家長重視對子女的教育,但也有不少家庭教育存在問題,如溺愛、價值觀扭曲、家教缺失等。

  4、大部分學(xué)生能遵守校紀(jì),女生整體較好,個別男生有不良行為。

  (三)學(xué)習(xí)狀況

  1、班級的多數(shù)科目保持年級中等水平,英語、數(shù)學(xué)較差,低于平均水平。

  2、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)自覺性較好,但是在學(xué)習(xí)的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

  3、班級尖子生在年級的競爭力不強(qiáng),無法形成帶動力。

  三、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、重視心理健康和青春期教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),調(diào)動學(xué)習(xí)主動性,提高學(xué)習(xí)成績。

  四、工作內(nèi)容及措施:

  1、制定適合班級實(shí)際的《班級管理法典》,明確班級的管理制度,確立學(xué)生的主體地位,規(guī)范班主任的管理行為。

  2、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力。

  4、加強(qiáng)班干部管理,一方面給班干部一定的自主權(quán),可以創(chuàng)造性地開展工作;另一方面加強(qiáng)同學(xué)的民主監(jiān)督,規(guī)范其執(zhí)法行為,使班干部成為班級的'領(lǐng)頭羊和風(fēng)向標(biāo),讓全體學(xué)生都有更多的時間、機(jī)會參與管理。

  5、抓好兩類生的工作:鼓勵中間生多研究,激勵他們更快的進(jìn)步,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  6、開展寫周記、“牢騷信箱”活動,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通。

  7、加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主;積極開展體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

  8、開展心理健康和青春期教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  9、充分利用黑板報和墻報宣傳陣地,進(jìn)行班級特色文化建設(shè)。

  10、有效的將學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。開好每次的家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

初二班工作計劃 篇4

  初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二(2)班的班主任工作。經(jīng)過上一個學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著很多不足,學(xué)生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。我希望本學(xué)期,盡自己最大的努力,縮小學(xué)生之間的差距,讓后進(jìn)生能盡快趕上來。

  一、學(xué)情分析

  本班學(xué)生現(xiàn)有28人,人數(shù)少,有利于管理,無論男生還是女生,都缺乏活潑機(jī)敏的勁頭,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因。目前看,班級還不存在厭學(xué),搗亂課堂的現(xiàn)象,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進(jìn)步。

  二、工作目標(biāo)

  1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的'學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。

  2、根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

  三、具體措施

  1、確立班級體的奮斗目標(biāo):思想上健康成長,紀(jì)律上我為榜樣,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,活動積極。

  2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

  4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

  5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

初二班工作計劃 篇5

  本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(12)班的班主任工作,為了使學(xué)生能夠在這一學(xué)期里學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高自己的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教育學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮的,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生為榮。所以,身為班主任,就要對得起學(xué)生,對得起自己。為了能更好地做好本學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1.堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),增強(qiáng)集體的凝聚力。

  2.以學(xué)校班級管理和德育工作計劃為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班級管理的理論和文章,抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范,落實(shí)班務(wù)管理,開展心理健康教育,時刻不忘對學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

  二、管理目標(biāo)

  1.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

  2.端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  4.形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

  5.健全和完善班級的科學(xué)管理制度,班規(guī)獎罰分明,落到實(shí)處。

  三、管理措施

  (一)常規(guī)教育

  1.開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,要嚴(yán)格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實(shí)。要求每個學(xué)生都要嚴(yán)格遵守課堂、課間以及上下學(xué)的紀(jì)律。

  2.充分利用班會時間強(qiáng)調(diào)常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對于學(xué)生的日常行為,班干部要及時在記載本中做好記錄,以便在每周四的班會課上進(jìn)行總結(jié)。教師根據(jù)總結(jié)完成每日的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  3.繼續(xù)重視衛(wèi)生方面的教育。每周都不定時檢查個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,要求每個學(xué)生衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊。每天分派值日生清掃教室和清潔區(qū),由衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng),而對于亂丟亂扔的同學(xué)要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評。平時還要抓住機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)方面的教育。

  4.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,定期評選“文明標(biāo)兵”。

  (二)心理品質(zhì)教育

  1.應(yīng)試心理教育:結(jié)合實(shí)際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補(bǔ)救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。

  2.自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

  3.意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  (三)個性與共性教育

  1.堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  2.抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  3.注重學(xué)生個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的.每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:朗讀比賽、書畫比賽、象棋比賽等各種比賽活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。

  (四)班干部的培養(yǎng)

  班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周四班會總結(jié),進(jìn)行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (五)家校結(jié)合,分類施教

  1.結(jié)合每次月考成績,主動找學(xué)生談話,點(diǎn)出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

  2.對于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),并經(jīng)常與家長聯(lián)系,共同探討解決問題的方法,共同幫助他們提高學(xué)習(xí)的興趣。

  3.對于行為后進(jìn)生,要把他們平時在校的各方面表現(xiàn)反饋給家長(除了電話咨詢外,還要主動與家長面談),及時與家長溝通,使家長對孩子在校的情況做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥,在教師和家長的共同督促下改進(jìn)。

  四、主題活動

  (一)文明禮儀系列教育活動(三月份)

  開展活動分兩條主線。

  1.以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線。

  (1)學(xué)生對自己存在的不良行為習(xí)慣做一個深入的調(diào)查和分析,并制定出切實(shí)可行的糾正措施。

  (2)開展尋找10個不文明習(xí)慣、改正10個不文明習(xí)慣、寫一篇糾正不文明習(xí)慣的感受作文活動。 (3)開展文明禮儀知識競賽活動。

  2.以養(yǎng)成講文明禮儀的好習(xí)慣為主線。

  (1)利用班會課、思品課對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀規(guī)范教育。讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

  (2)每周確定一個禮儀訓(xùn)練重點(diǎn),訓(xùn)練一個方面檢查一個方面,鞏固一個方面。

  (3)引導(dǎo)學(xué)生在家中和社會上尊敬長輩、語言文明、行為規(guī)范。

  (二)感恩勵志系列教育活動(四月份)

  1.感恩父母教育活動

  2.感恩老師教育活動

  3.感恩他人教育活動

  4.感恩社會教育活動

  5.感恩祖國教育活動

初二班工作計劃 篇6

  一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育

  八年級的學(xué)生開始張揚(yáng)個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學(xué)期利用班會課反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”和“感恩教育”,強(qiáng)調(diào)思想是行動的指南,品德遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學(xué)生思想上真的有所觸動。

  二、抓好幾項(xiàng)常規(guī)工作:

  (1)班級衛(wèi)生工作實(shí)行責(zé)任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機(jī)制。

  (2)狠抓學(xué)生的思想工作。根據(jù)每個學(xué)生的不同特點(diǎn)幫助學(xué)生樹立合適的目標(biāo)。另外,通過學(xué)習(xí)小組的建設(shè)以及各種活動的.開展,加強(qiáng)班級凝聚力以及同學(xué)之間的合作意識。

  (3)從細(xì)節(jié)處著手培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  (4)積極組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體活動,增強(qiáng)集體觀念和集體榮譽(yù)感。

  (5)強(qiáng)抓語文、數(shù)學(xué)、英語三門主要學(xué)科的學(xué)習(xí)。

  (6)組織學(xué)習(xí)小組,形成適合本班級特點(diǎn)的合作學(xué)習(xí)氛圍。

  (7)充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  (8)嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  (9)大力加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

  (10)經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、上課講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)

  1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面,激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次大檢測,對總分前五名以及進(jìn)步明顯的同學(xué)給予獎勵。

  2、開展“周進(jìn)步之星”“月進(jìn)步之星”“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。

  3、關(guān)注學(xué)科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。這一學(xué)期對于學(xué)生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是那些學(xué)困生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學(xué)生制定不同階段各自的學(xué)習(xí)目標(biāo),循序漸進(jìn),逐步提高。

  四、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學(xué)生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學(xué)生的終身發(fā)展。初中階段應(yīng)是為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好堅實(shí)的基礎(chǔ)的時候,因此應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學(xué)習(xí)留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  五、與家長聯(lián)系,溝通

  充分利用好電話家訪這條交流渠道。做到與家長聯(lián)系講方法,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對學(xué)生存在的問題,和家長進(jìn)行充分的溝通。防止用粗暴的方法傷害學(xué)生身心。

  注意事項(xiàng)

  1、擬定班主任工作計劃之前,需要了解班級特點(diǎn),了解學(xué)生特點(diǎn)。掌握第一手資料,會給后面制定的相關(guān)制度、公約以及準(zhǔn)備開展的活動帶來便利。

  2、班主任工作計劃中要有切實(shí)可行的班級活動安排,無論什么活動,都是以為班級風(fēng)氣建設(shè)服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù)。

  3、班主任工作計劃中,還需要注意對個別學(xué)生的教育工作。不能只講全面,不講個體發(fā)展。

  4、班主任工作計劃,還需要落實(shí)到行動中,還需要具體實(shí)施,不能計劃與實(shí)際脫離,成為紙上空談。

初二班工作計劃 篇7

  新的學(xué)年開始了,本學(xué)年的工作安排如下:

  一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),樹立學(xué)校、教師的良好形象。做人民滿意教師,辦人民滿意學(xué)校。

  針對我校實(shí)際,在教師隊(duì)伍大力弘揚(yáng)忠誠教育事業(yè)、踏實(shí)工作、無私奉獻(xiàn)的園丁精神,大力弘揚(yáng)勇挑重?fù)?dān)、吃虧是福、貪圖便宜可恥的優(yōu)良傳統(tǒng)。號召全體教師向李文甫老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他五十七歲,老當(dāng)益壯,擔(dān)當(dāng)重任,戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線;學(xué)習(xí)他克服家庭困難,愛崗敬業(yè),把教學(xué)工作放在第一位;學(xué)習(xí)他踏實(shí)工作,無怨無悔,不求名利,無私奉獻(xiàn)的高尚師德。學(xué)校要充分利用李文甫老師這個典型,號召全體教師他高尚的師德和巨大的人格魅力,弘揚(yáng)正氣,表揚(yáng)那些默默無聞、辛勤耕耘的好教師,表揚(yáng)那些顧全大局,無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)的好教師,通過糾風(fēng)整頓,使我們大澗學(xué)校真正成為人民滿意的學(xué)校。

  二、靜下心來搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展。

  教學(xué)工作要突出抓好兩點(diǎn):

  1、課化細(xì)化杜郎口教改,打造真正的高效課堂,杜郎口模式注重調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力技能的培養(yǎng)和提高,倡導(dǎo)的是一種合作、探究、共同進(jìn)步的團(tuán)隊(duì)精神,有利于學(xué)生整體水平的提高。經(jīng)過我校近年來的`實(shí)踐,得到了全校師生的一致歡迎。

  2、抓好教學(xué)常規(guī)的檢查,落實(shí)工作。

  本學(xué)年一要抓學(xué)案的質(zhì)量,和學(xué)案的課前掌握理解情況,定時定科不定人抽查說課,二要抓

  好杜郎口課堂教學(xué),抓出課堂效益,三要抓好學(xué)生作業(yè)和教師輔導(dǎo)批改環(huán)節(jié)。加強(qiáng)觀課評課,通過學(xué)生評教對教師評頭論足,發(fā)現(xiàn)問題。

  杜郎口模式要放在教學(xué)工作重中之重的地位不動搖。

  三、隊(duì)伍建設(shè)

  1、堅持寫好教學(xué)扎記,追求自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提交。

  2、計算機(jī)、多媒體操作技能的提交。

  3、走出去,開闊視野,解放思想,增長見識,提高素質(zhì)。(考察名校,拓展訓(xùn)練)

  四、搞好團(tuán)結(jié),促進(jìn)和諧,建設(shè)民主、公平、正義小天地。

  實(shí)現(xiàn)學(xué)校的團(tuán)結(jié)和諧不能靠和氣妥協(xié)老好好來實(shí)現(xiàn),要靠堅持原則、依法治校、校紀(jì)面前人人平等來實(shí)現(xiàn)。校長不能因?yàn)檎l的牙長、腔大、個性強(qiáng)而滿足其不合理要求,更不能因誰默默無聞、踏實(shí)工作而不管不問。因?yàn)檫@些人才是學(xué)校真正的脊梁和中堅,他們?nèi)蝿谌卧、默默奉獻(xiàn)、淡泊名利,學(xué)校決不能涼了他們的心。評優(yōu)評先、晉級獎金要優(yōu)先考慮,來樹正氣,抗歪風(fēng)、治邪氣。

  五、落實(shí)“以人為本,以愛育愛,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。

  以許昌名校鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生,不打不罵,用大牌子公示出來。

  六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  七、努力改善辦學(xué)條件。

初二班工作計劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  1、以學(xué)!度贽k學(xué)規(guī)劃》中20xx—20xx學(xué)年的德育規(guī)劃為指南,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念;

  2、以學(xué)校政教處《20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期德育工作計劃》為指導(dǎo),合理推進(jìn)初二年級德育發(fā)展;

  3、從初二年級學(xué)生的具體情況出發(fā),充分發(fā)揮班主任(副)的主力軍作用,使初二年級在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)向初三年級的平穩(wěn)過渡;

  4、堅持全員德育理念,力爭使初二年級全體教師全部投入到學(xué)校德育建設(shè)中來。

  二、學(xué)期任務(wù)和目標(biāo):

  1、協(xié)助學(xué)校政教處開展各項(xiàng)德育活動。充分利用學(xué)校政教處開展的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中得到最大限度的`成長;

  2、貫徹落實(shí)“三規(guī)教育”,并逐漸形成年級特色教育,逃學(xué)、曠課、吸煙三項(xiàng)違紀(jì)內(nèi)容實(shí)施重點(diǎn)監(jiān)控;學(xué)期事件發(fā)生率逐月呈遞減趨勢;精英(特長)學(xué)生數(shù)量上升、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化效果明顯;對學(xué)生健康成長促進(jìn)的時間、空間和內(nèi)容,有計劃、有層次地拓展到假期和校外。

  3、加強(qiáng)學(xué)生日常儀容儀表的教育,杜絕“儀表漏洞”,使全體學(xué)生達(dá)到學(xué)校所要求的水平;

  4、班主任工作有的放矢、家長教育協(xié)助有力,每月保持一次家長聯(lián)系活動;

  5、加強(qiáng)對教師的儀表進(jìn)行規(guī)范,使教師能夠成為學(xué)生儀表單面的典范;

  6、加強(qiáng)對教師師德方面的影響,杜絕粗放式的管理,嚴(yán)格杜絕體罰、心罰等一切侵犯學(xué)生健康、尊嚴(yán)的情況。

  7、嚴(yán)格按照政教處計劃召開年級大會,并不定時的召開臨時性會議;

  8、班主任例會制度更加完善,并不定時的召開臨時性會議;

  9、加強(qiáng)對后進(jìn)生的引領(lǐng)與管理,關(guān)注單親家庭及準(zhǔn)留守家庭學(xué)生,進(jìn)一步完善實(shí)用的各類學(xué)生檔案;

  10、形成行之有效的年級管理模式,充分利用一切可利用資源為年級德育工作服務(wù)。

  三、主要工作:(以下所涉及班主任均包括副班主任)

  1、行為教育

 。1)班研讀“三規(guī)”并進(jìn)行評比

 。2)年級公約的推廣

 。3)年級之歌的推廣

 。4)班級制度建設(shè)

  2、儀表、禮儀教育

 。1)表常規(guī)檢查;

 。2)人衛(wèi)生及校服檢查;每周一早自習(xí)

 。3)最美的小伙伴”評選

  3、主任隊(duì)伍

 。1)實(shí)施細(xì)則》的學(xué)習(xí)

 。2)主任工作室成員班會交流

 。3)主任例會;每周一第六節(jié)課

  4、學(xué)生隊(duì)伍

  (1)善的學(xué)生檔案及應(yīng)急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)

 。2)之韻”朗誦隊(duì)再建設(shè)

  (3)進(jìn)生承包責(zé)任制

 。4)級學(xué)生會的建立

  (5)健康分層影響

 。6)類活動及競賽

  (7)級例會

  5、校合作

 。1)長開放日活動

 。2)強(qiáng)家訪與家長到訪工作

  (3)長會

  (4)長的單獨(dú)約請工作

初二班工作計劃 篇9

  我是128班的班主任兼任課老師。安全教育一切以健康為本,使學(xué)生們有良好的安全意識和自我防護(hù)能力,使學(xué)校的各項(xiàng)工作都能正常運(yùn)作是每個任課老師的責(zé)任。對于八年級的學(xué)生來說,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學(xué)具有相對的獨(dú)立性和廣泛性,與學(xué)校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此安全教育任務(wù)也必須更有針對性。在根據(jù)我校、我班的實(shí)際情況學(xué)校安全工作會議精神,我班認(rèn)真貫徹落實(shí),努力把我班安全工作做深、做實(shí)、做細(xì),努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求,制定出本班安全工作計劃:

  這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強(qiáng),容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認(rèn)真落實(shí)外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的.一些安全隱患,重點(diǎn)落實(shí)好以下措施:

  1、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。

  2、觀察每個學(xué)生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,遇到有異常狀況的學(xué)生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;

  3、與家長溝通,讓家長控制學(xué)生的零花錢數(shù)額;

  4、每天嚴(yán)格登記考勤,遇到有曠課的同學(xué),第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負(fù)責(zé),班長必須在第一時間把曠課的同學(xué)情況通知班主任,由班主任去了解原因。

  5、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;

  6、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學(xué)生私自到外游泳;

  7、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準(zhǔn)備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的傷害。

  8、杜絕學(xué)生帶一些色情書刊或一些不健康的書籍、光盤。

  9、根據(jù)聾生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

  10、有詳細(xì)的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:

 。1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

  (2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;

 。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強(qiáng)調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則;

 。4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;

 。5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;

 。6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。

  

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