個(gè)人工作計(jì)劃范文匯編九篇
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們制定一份計(jì)劃,好好地規(guī)劃一下吧。那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
一、扎實(shí)開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。
認(rèn)真做好各種慰問(wèn)工作,切實(shí)幫助城鄉(xiāng)困難群眾解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。一是扎實(shí)開(kāi)展好春節(jié)慰問(wèn)工作。計(jì)劃全縣共慰問(wèn)拆遷過(guò)渡階段困難群眾戶、勞動(dòng)模范、老干部、貧困黨員、五保戶、孤兒、城鄉(xiāng)低保對(duì)象、特困戶、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象、空巢老人、下崗失業(yè)困難人員、失地?zé)o業(yè)困難人員、在職困難職工、困難離退休人員、貧困農(nóng)民工(含返鄉(xiāng)農(nóng)民工)、因?yàn)?zāi)、因病等致貧人員、貧困少數(shù)民族、臺(tái)屬、貧困學(xué)生、特困殘疾人等4500戶。慰問(wèn)標(biāo)準(zhǔn)為每戶現(xiàn)金200元、物品折合現(xiàn)金200元。二是做好春節(jié)在崗職工慰問(wèn)工作。慰問(wèn)政法系統(tǒng)干警(成南高速三個(gè)單位)10萬(wàn)元,政府在建項(xiàng)目工地工人12萬(wàn)元,在崗人員(水、電、氣、廣電、醫(yī)院、環(huán)衛(wèi)、執(zhí)法局、群工局、專刊、電視臺(tái)、殯儀館、福利院等)12萬(wàn)元。三是做好“三八”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日和因重特大疾病、因?yàn)?zāi)致貧的特殊困難群眾的日常慰問(wèn)工作。
二、拓展困難幫扶渠道。
根據(jù)困難群眾需求,重點(diǎn)為困難群眾提供急需的生活、就醫(yī)、住房幫扶救助。對(duì)因?yàn)?zāi)、因病致貧群眾子女、遺孤、殘疾人等采取多渠道籌集資金,計(jì)劃籌集救助幫扶資金205萬(wàn)元,幫助他們正常入學(xué)和升學(xué),有效幫民困、解民憂。
三、積極開(kāi)展慈善活動(dòng)。
加強(qiáng)與社會(huì)愛(ài)心企業(yè)和愛(ài)心人士聯(lián)系,激發(fā)幫貧濟(jì)困熱情,開(kāi)展“一對(duì)一”幫扶、“結(jié)對(duì)幫扶”、“愛(ài)心助學(xué)”等專項(xiàng)慈善活動(dòng),計(jì)劃組織募集善款123萬(wàn)元,發(fā)掘更多的有志于愛(ài)心事業(yè)的企業(yè)和個(gè)人參與幫扶救助。
四、狠抓學(xué)習(xí)提高,提升辦件質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)熱線工作業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),適時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)。原則上,堅(jiān)持對(duì)縣熱線辦工作人員進(jìn)行每周一次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),計(jì)劃組織二級(jí)網(wǎng)絡(luò)單位系統(tǒng)管理人員和工作人員一年二次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。對(duì)于群眾合理訴求,凡是調(diào)查不清、處理不當(dāng)或沒(méi)有如實(shí)反饋辦理情況,發(fā)回重辦;對(duì)不合理訴求,不符合政策法規(guī)沒(méi)有達(dá)到群眾意愿的,要做好宣傳解釋和疏導(dǎo)工作,爭(zhēng)取群眾的.理解支持,力爭(zhēng)回復(fù)率達(dá)到100%、辦結(jié)率達(dá)到99.5%、群眾滿意率達(dá)到89%。
五、健全工作機(jī)制,規(guī)范服務(wù)流程。
建立健全12345政府服務(wù)熱線工作運(yùn)行、考核機(jī)制,更加嚴(yán)格規(guī)范熱線工作流程,力求用最短時(shí)間、最快速度處理問(wèn)題,對(duì)特殊問(wèn)題要急事急辦、特事特辦,迅速解決,做到事事有回音,件件有答復(fù)。堅(jiān)持辦好《效能熱線簡(jiǎn)報(bào)》的《周報(bào)》和《月報(bào)》,對(duì)工作做得好的給予表彰,對(duì)督辦事項(xiàng)辦事不力、久拖不決等行為,嚴(yán)格按照考核管理和工作責(zé)任追究辦法扣減單位年度工作目標(biāo)分、追究相關(guān)人員責(zé)任。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
xx村按照“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)村、產(chǎn)業(yè)富村、科技興村、禮貌治村”的發(fā)展思路,突出農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整發(fā)展特色高效農(nóng)業(yè)為主題,以改善人民居住環(huán)境和提高農(nóng)民收入為己任,以實(shí)現(xiàn)xx村繁榮、穩(wěn)定、和諧發(fā)展為目標(biāo),更好實(shí)施xx村的扶貧開(kāi)發(fā)各項(xiàng)工作的推進(jìn),制定本年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市、縣關(guān)于扶貧開(kāi)發(fā)的決策部署,按照“科學(xué)規(guī)范、因地制宜、抓住重點(diǎn),不斷提高精準(zhǔn)性、有效性和持續(xù)性”的方針,堅(jiān)持縣負(fù)總責(zé)、工作到村、扶貧到戶的工作格局,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)思路,以貧困戶和貧困人口為工作對(duì)象,著力改善貧困戶的生產(chǎn)生活條件,提高貧困人口的自我發(fā)展?jié)摿,促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)共同富裕。
二、建設(shè)目標(biāo)
圍繞國(guó)家到20xx年基本消除絕對(duì)貧困人口,實(shí)現(xiàn)“兩不愁,三保障”(即:穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房),全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),到今年年底使貧困村人均收入增幅到達(dá)或超過(guò)霍邱縣的平均水平;貧困村的基礎(chǔ)設(shè)施,村容村貌有明顯改善;特色增收產(chǎn)業(yè)基本構(gòu)成;農(nóng)民健康生活水平,綜合素質(zhì)和自我發(fā)展?jié)摿γ黠@提升。
三、主要工作
一是帶領(lǐng)村干部和黨員認(rèn)真宣傳好、貫徹好、學(xué)習(xí)好黨的.十八大及十八屆四中全會(huì)精神,把村黨建工作抓牢抓實(shí),繼續(xù)鞏固黨組織在農(nóng)村的執(zhí)政地位,加快培養(yǎng)農(nóng)村黨組織的后備力量。主要做法:(一)組織好學(xué)習(xí)宣傳工作。(二)進(jìn)一步調(diào)研、摸底、走訪。包括:1。建立民情日記、檔案;2。召開(kāi)村“兩委”、村民組長(zhǎng)座談會(huì);3。深入田間地頭,走訪農(nóng)戶;4。用心加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子和其他黨員的教育培養(yǎng),建設(shè)一支能帶領(lǐng)農(nóng)民群眾脫貧致富的強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍。(三)討論研究今年農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展工作,對(duì)制約當(dāng)前農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素進(jìn)行調(diào)研,探索農(nóng)民脫貧致富新思路、新辦法,選準(zhǔn)發(fā)展路子,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐。走訪村貧困戶,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,力爭(zhēng)計(jì)劃內(nèi)幫扶的貧困戶脫貧。
二是抓緊抓快協(xié)調(diào)霍邱縣扶貧辦對(duì)xx村崗東水泥路建設(shè)的資金投入,計(jì)劃年內(nèi)完工,工程總投資50萬(wàn)。
三是用心向霍邱縣水利局爭(zhēng)取xx村南小湖排灌站工程項(xiàng)目,總投資50萬(wàn)元,力爭(zhēng)年內(nèi)解決該村500畝農(nóng)作物排灌用水問(wèn)題。
四是監(jiān)督今年我委局5萬(wàn)元扶貧幫扶資金的使用狀況。
五是透過(guò)協(xié)調(diào)霍邱縣組織部及其他渠道為xx村村室修繕,辦公桌椅更新,硬化院內(nèi)道路及地坪等基礎(chǔ)設(shè)施。
六是結(jié)合我縣陳埠職高、霍邱駕校的熱門教學(xué)專業(yè),大力向該村初、高中畢業(yè)生等適齡青年及準(zhǔn)備外出務(wù)工群眾宣傳、用心推薦職業(yè)資格教育和技能培訓(xùn)。
七是春節(jié)前,委局組隊(duì)深入xx村走訪慰問(wèn)特困戶、五保戶、低保戶、老黨員及退職干部,送去黨的溫暖和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。
總之,在委局支持和幫忙下,我會(huì)加倍努力工作,使xx村各項(xiàng)工作得到提高,使群眾生活水平得到普遍提高。社會(huì)穩(wěn)定、安居樂(lè)業(yè),向周集鎮(zhèn)黨委、政府交上一份滿意的答卷。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
根據(jù)區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中建設(shè)中關(guān)于學(xué)校教學(xué)工作的目標(biāo)要求,按照學(xué)校學(xué)年度計(jì)劃提出的工作思路和目標(biāo),以實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目《xxxx中學(xué)“課程與教學(xué)”的傳承與發(fā)展研究》為載體,加強(qiáng)課程建設(shè),聚焦課堂教學(xué),強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,積極推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用推廣,努力使我校的“課程與教學(xué)”的總體發(fā)展水平符合區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中的要求。
主要工作:
1、修訂《xxxx中學(xué)基礎(chǔ)課程校本化實(shí)施方案》,制定分年級(jí)、分學(xué)科實(shí)施要求、操作細(xì)則及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)課堂探究、教研活動(dòng),落到實(shí)處,不斷完善。
2、修訂《xxxx中學(xué)拓展型課程實(shí)施意見(jiàn)》,完善《xxxx中學(xué)研究性學(xué)習(xí)管理手冊(cè)》,每學(xué)年開(kāi)設(shè)20—30門拓展型課程,精選10個(gè)以上重點(diǎn)課題。本學(xué)年內(nèi),編寫2—3冊(cè)相對(duì)成熟的校本教材,進(jìn)一步拓展課程領(lǐng)域,充實(shí)課程內(nèi)容,完善拓展課程教材、講義。做好學(xué)生“研究型”學(xué)習(xí)課題的開(kāi)題輔導(dǎo),調(diào)整新一輪“研究型學(xué)習(xí)”的管理措施,做好學(xué)生“學(xué)分卡”的記錄與管理。
3、課堂教學(xué)研討和展示活動(dòng)常態(tài)化、制度化,本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展教研組備課組為單位的“同課異構(gòu)教學(xué)”活動(dòng),于第5、7周的教研各學(xué)科活動(dòng)日舉行分年級(jí)課堂教學(xué)交流,備課組要在課前精心設(shè)計(jì)安排,凸顯“同課異構(gòu)”、國(guó)家課程校本化研究的特點(diǎn)。第13周組織校級(jí)教學(xué)展示、研討活動(dòng),以“課程校本化探究”為主題,力求信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。教研組、備課組要確保聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的全員參與,作好教案、課件、評(píng)課資料的積累。
4、總結(jié)我校發(fā)展史上具有傳承意義的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的管理機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控體系,提高教學(xué)管理的科學(xué)性。進(jìn)一步加強(qiáng)過(guò)程管理,工作有計(jì)劃、有檢查,重視指導(dǎo)與反饋。本學(xué)期安排兩次作業(yè)檢查,要求教師從教學(xué)實(shí)際出發(fā),精心設(shè)計(jì),分層要求,減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān);習(xí)題、測(cè)驗(yàn)卷、輔導(dǎo)材料的印制由教研組長(zhǎng)審核、備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)送交教導(dǎo)處登記;作業(yè)批改認(rèn)真并注意及時(shí)反饋,有針對(duì)性地做好扶優(yōu)幫差工作。備課組加強(qiáng)集體備課,有中心發(fā)言人,每周不少于1次并認(rèn)真作好記錄。做好教研組、備課組資料補(bǔ)充完善、材料歸檔和教師教學(xué)考核工作。本學(xué)期加強(qiáng)聽(tīng)課,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)追蹤聽(tīng)課,提出反饋意見(jiàn),與教師商討研究改進(jìn)措施。進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生評(píng)教,完善教師績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制。
5、深入開(kāi)展區(qū)級(jí)課題《歷史名校(xxxx中學(xué))課程建設(shè)的研究》課題研究,教研組、備課組教學(xué)研究活動(dòng)要圍繞課題研究和提高課堂教學(xué)效益,做好基于歷史名校的.傳承、發(fā)展工作,保障課題研究有序、有效開(kāi)展。繼續(xù)推進(jìn)《校本研修手冊(cè)》和“教師課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”網(wǎng)絡(luò)版的實(shí)施。
6、落實(shí)《xxxx市xxxx中學(xué)信息化應(yīng)用推進(jìn)工作方案》,本學(xué)期于10月進(jìn)行教師專項(xiàng)培訓(xùn)和信息化考試,提高全體教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力和效果。繼續(xù)推進(jìn)教育信息化工作和有效管理,完善校園網(wǎng)管理平臺(tái)和電子備課、觀課評(píng)課平臺(tái),充分使用信息技術(shù)資源。各教研組至少組織一次整合課例研究和網(wǎng)絡(luò)校本研修、網(wǎng)上教研互動(dòng)活動(dòng)。進(jìn)一步做好與市實(shí)驗(yàn)學(xué)校信息化結(jié)對(duì)工作。
7、切實(shí)抓好各年級(jí)的教學(xué)工作。組織好各年級(jí)的月考,定期召開(kāi)階段教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。分管各年級(jí)的行政領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)與所在年級(jí)的聯(lián)系,加強(qiáng)服務(wù)和指導(dǎo),認(rèn)真及時(shí)做好月考質(zhì)量分析工作。
各年級(jí)認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。防止松懈,夯實(shí)基礎(chǔ),將兩極分化控制在最低程度,糾正學(xué)生中存在的偏科傾向。重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),理化生學(xué)科高度重視各種實(shí)驗(yàn)并取得實(shí)效。
切實(shí)抓好畢業(yè)班工作和高中學(xué)業(yè)水平考試,努力完成學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃中提出的教學(xué)目標(biāo)。
8、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
認(rèn)真做好學(xué)籍管理、課程安排、考務(wù)管理,學(xué)生各類競(jìng)賽的組織與服務(wù)等工作。召開(kāi)學(xué)生、教師問(wèn)卷及座談會(huì),做好教學(xué)調(diào)研工作。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)朱的“積累財(cái)富、追求卓越”精神,深化教學(xué)六項(xiàng)精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式;圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),以校本教研為重點(diǎn),積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式,深化課堂教學(xué)研究,全面提高教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)該努力提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素質(zhì),促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的文化發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.以十五規(guī)劃《課程分析:基于校本課程資源的教學(xué)行為改進(jìn)研究》為起點(diǎn),積極探索“簡(jiǎn)單開(kāi)放”的課堂教學(xué)模式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2.重點(diǎn)抓好教學(xué)六項(xiàng)檢查,進(jìn)一步提高管理效率,形成具有我校特色的管理模式。
3.以課程研究中心為平臺(tái),實(shí)施藍(lán)色工程,加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn),加強(qiáng)對(duì)新教師的指導(dǎo)和引導(dǎo),快速提升專業(yè)能力。
4.開(kāi)展國(guó)家課程校本化實(shí)施和校本課程建設(shè),豐富各種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和綜合素養(yǎng)的提高。
5.建設(shè)數(shù)字化校園,以推廣電子白板教學(xué)為切入點(diǎn),進(jìn)一步探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合。
三、工作重點(diǎn)
第一,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)質(zhì)量控制。
1.打開(kāi)所有課程
學(xué)校開(kāi)設(shè)了小學(xué)規(guī)定的所有學(xué)科。要求教師每門課都教好,不隨意調(diào)整課程,不隨意占課,加強(qiáng)基礎(chǔ)課的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生思維和綜合素質(zhì)的發(fā)展。如果你發(fā)現(xiàn)任何隨機(jī)出席,你將被追究責(zé)任。嚴(yán)格執(zhí)行“351”規(guī)定:小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不得超過(guò)6小時(shí);小學(xué)一、二年級(jí)不允許安排書(shū)面作業(yè),中、高年級(jí)書(shū)面作業(yè)每天控制一小時(shí);學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí);小學(xué)生每天睡眠不少于10小時(shí)。
2.好好把握“三個(gè)層次”
(1)做好備課
a、注重目標(biāo)設(shè)定:這學(xué)期我們會(huì)特別注意獨(dú)立備課和集體備課。備課要從教學(xué)目標(biāo)入手,目標(biāo)的設(shè)計(jì)要科學(xué)、恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔、可測(cè)、發(fā)展。具體體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是體現(xiàn)了學(xué)科的特點(diǎn)。在整個(gè)學(xué)科體系中,設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)是必要的,目標(biāo)的表達(dá)應(yīng)該簡(jiǎn)單、清晰、可觀察。二是體現(xiàn)核心目標(biāo)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要覆蓋三維目標(biāo),但不能“被眉毛胡子抓住”,要突出核心和關(guān)鍵目標(biāo)。第三,它反映了對(duì)人類發(fā)展的促進(jìn)。目標(biāo)的設(shè)計(jì)要有前瞻性和跟進(jìn)性,核心要素是促進(jìn)學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。這學(xué)期我們會(huì)把目標(biāo)執(zhí)行情況的檢查作為專項(xiàng)檢查項(xiàng)目。
b、抓好集體備課
加強(qiáng)“個(gè)人備課、集體討論、個(gè)人復(fù)習(xí)”的集體備課制度。備課組長(zhǎng)在開(kāi)始的時(shí)候會(huì)給小組每個(gè)人確定一個(gè)準(zhǔn)備好的'題目,定好集體備課的時(shí)間,達(dá)到活動(dòng)的目的,有效提高備課質(zhì)量,通過(guò)提高備課質(zhì)量來(lái)促進(jìn)班級(jí)質(zhì)量的提高,杜絕補(bǔ)課備課材料檢查的現(xiàn)象。同時(shí)拓展了備考小組活動(dòng)的內(nèi)容,將試卷命題和習(xí)題組的設(shè)計(jì)納入集體備考小組活動(dòng),提高習(xí)題組和命題試卷的質(zhì)量。
(2)關(guān)好課
第一、繼續(xù)探索和研究
b、注重課堂教學(xué)的實(shí)際效果。強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本,重視學(xué)生的原創(chuàng)想法,給予學(xué)生充分的話語(yǔ)權(quán),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)在“調(diào)整內(nèi)容”的教學(xué)中注重教學(xué)資源的呈現(xiàn)點(diǎn)的處理,力求及時(shí)掌握,有效重構(gòu),注意學(xué)生的錯(cuò)誤,多說(shuō)話多練習(xí),保證3-5分鐘的課堂作業(yè)時(shí)間。英語(yǔ)注重目標(biāo)的設(shè)定和實(shí)施,目標(biāo)的設(shè)定要科學(xué)、恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔、可測(cè)量、發(fā)展。語(yǔ)文注重學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的簡(jiǎn)單性和開(kāi)放性。所有老師都可以按照教學(xué)部的要求,認(rèn)真細(xì)致的做常規(guī)的教學(xué)工作,上課40分鐘要求質(zhì)量。
(4)密切好心理咨詢
做好培訓(xùn)和補(bǔ)差工作,全面提高“優(yōu)良率”和“合格率”。為了彌補(bǔ)這種差異,我們應(yīng)該遵循“面向不同的學(xué)生,實(shí)施不同的教育,獲得不同的發(fā)展”的操作思路,做到“科學(xué)有效”。學(xué)生沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)在很大程度上表現(xiàn)在后進(jìn)生身上。因此,教師必須給他們耐心的指導(dǎo),努力體現(xiàn)“四個(gè)特點(diǎn)”:指導(dǎo)要有針對(duì)性、層次性、趣味性、戰(zhàn)略性。他們不僅要填補(bǔ)知識(shí)漏洞,填補(bǔ)能力空白,還要堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念,讓自己體驗(yàn)成功的喜悅。同時(shí)要合理分配時(shí)間補(bǔ)差,注意課內(nèi)補(bǔ)差和課后因材施教補(bǔ)差。在課程開(kāi)始時(shí),需要在備課組長(zhǎng)的會(huì)議上做出安排。
第二、加強(qiáng)教學(xué)研究;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
1.加強(qiáng)備課組、教研組建設(shè)。
繼續(xù)開(kāi)展編寫組和教研組的教材學(xué)習(xí)活動(dòng)。每周備課小組活動(dòng),定時(shí)間,定主題,有效開(kāi)展教研活動(dòng)。組長(zhǎng)帶領(lǐng)組內(nèi)學(xué)科教師圍繞課堂教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)開(kāi)展深入的研究活動(dòng)和創(chuàng)造性的工作。這學(xué)期的備課小組活動(dòng)分為兩部分:一是每周練習(xí)討論,而是集體備課,比如學(xué)習(xí)教材,討論命題,設(shè)計(jì)習(xí)題等等。學(xué)校將不定期對(duì)備課小組的活動(dòng)進(jìn)行抽查和監(jiān)督。
各教研組計(jì)劃單獨(dú)研課,經(jīng)過(guò)“集體備課、考試、評(píng)課、修改”的過(guò)程后,介紹給全校。每月一次,學(xué)校教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。
2.開(kāi)展課堂教學(xué)研究活動(dòng)。
提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于課堂,提升教師專業(yè)發(fā)展的主陣地在于課堂。學(xué)校將以“改善教師教學(xué)行為,塑造簡(jiǎn)單開(kāi)放的課堂”為主題,開(kāi)展各種課堂教學(xué)研究
個(gè)人工作計(jì)劃 篇5
經(jīng)過(guò)去年年末的各種學(xué)習(xí),在20xx年3月這個(gè)開(kāi)始的月份,我為自己從幾個(gè)方面制定了工作計(jì)劃:
一、與外勤人員的聯(lián)系
年后外勤人員就會(huì)每天都要去跑臨港工業(yè)區(qū)內(nèi)的一些項(xiàng)目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產(chǎn)品的過(guò)程中,我會(huì)將每天的信息進(jìn)行收集和整理,做好外勤人員和公司內(nèi)部信息的對(duì)接。
二、銷售部?jī)?nèi)部管理
做好日常的一些材料的復(fù)印和資料的整理工作。協(xié)助準(zhǔn)備各項(xiàng)材料,鞏固自己的業(yè)務(wù)知識(shí),隨時(shí)準(zhǔn)備接待代理商及客戶。在網(wǎng)上投一些招商信息。
三、對(duì)外招商方面
做好招商信息的回饋和匯總。在網(wǎng)上找一些代理商信息,做好主動(dòng)聯(lián)系招商工作。
四、對(duì)生產(chǎn),物流,財(cái)務(wù)及客戶的溝通方面
每天與生產(chǎn)部門內(nèi)業(yè)聯(lián)系、溝通,了解生產(chǎn)出的成品數(shù)量及生產(chǎn)線狀況是否可以完成所接訂單。當(dāng)有訂單時(shí),要隨時(shí)與物流部門溝通,了解發(fā)貨狀況和木托回收及各種單據(jù)及時(shí)整理對(duì)接。還要加強(qiáng)自身的財(cái)務(wù)知識(shí),以便每月與財(cái)務(wù)部門順利進(jìn)行對(duì)賬。
3月份再也不是練兵的時(shí)候,而是真正上戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)刻,要做好萬(wàn)全準(zhǔn)備,尤其是信息的準(zhǔn)確性和各部門的.溝通工作和仔細(xì)謹(jǐn)慎的態(tài)度。剛剛開(kāi)始上手,一定要形成良性循環(huán)的工作程序。希望以上的工作計(jì)劃能讓自己在開(kāi)始的時(shí)候不手忙腳亂。我會(huì)努力完成做好以上內(nèi)容。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇6
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、努力提高自身素
首先;由于自己進(jìn)入公司的時(shí)間短,自身經(jīng)驗(yàn)和處事能力、人際關(guān)系方面都需要全面提高。一方面,自己認(rèn)真努力完成工作,并對(duì)自己的工作進(jìn)行自查、自我監(jiān)督。另一方面也離不開(kāi)公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)和同事們的幫助。
其次;由于離校時(shí)間長(zhǎng),實(shí)際接觸種子工作的.時(shí)間也不多。所以,我今年上半年會(huì)抽時(shí)間把已經(jīng)模糊的專業(yè)知識(shí)補(bǔ)習(xí)回來(lái),重點(diǎn)是種子的檢驗(yàn)、檢疫知識(shí)。“三人行,必有我?guī)煛,虛心好學(xué),努力提高自身素質(zhì),并通過(guò)不但學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使自己早日成為一名優(yōu)秀的種子工作者。
二、強(qiáng)化工作職能,抓好倉(cāng)庫(kù)管理、種子加工工作
1、繼續(xù)認(rèn)真、細(xì)致地做好倉(cāng)庫(kù)貨物的進(jìn)、出庫(kù)管理工作,并及時(shí)、準(zhǔn)確地制作倉(cāng)庫(kù)的各種報(bào)表,為公司領(lǐng)導(dǎo)決策提供有效數(shù)據(jù)。
2、精化、細(xì)化種子加工工作。
種子是公司的根本,加工包裝是基礎(chǔ)。公司要做大、做強(qiáng)、不斷壯大就必須有過(guò)硬的產(chǎn)品和科學(xué)、合理地營(yíng)銷。所以,20xx年一季度,我們將高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地加工完庫(kù)存的所有半成品種子,為公司內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象打下堅(jiān)實(shí)地基礎(chǔ)。
3、密切配合其它部門,為種子的營(yíng)銷工作做好服務(wù)。
4、聽(tīng)從指揮、服從安排,按時(shí)、按量地完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。
三、建議
隨著公司的不斷發(fā)展、壯大,倉(cāng)庫(kù)將需要大量的勞力。為了提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,建議公司通過(guò)價(jià)格杠桿來(lái)逐漸建立起一支優(yōu)秀、穩(wěn)固的倉(cāng)庫(kù)加工、裝卸團(tuán)隊(duì)。
以上,是我20xx年度的個(gè)人工作計(jì)劃。感謝領(lǐng)導(dǎo)審閱及批評(píng)指正。祝我們公司、石家莊分公司在20xx年度與時(shí)俱進(jìn),勇創(chuàng)輝煌!
個(gè)人工作計(jì)劃 篇7
人事工作作為未來(lái)企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,自身的正規(guī)化建設(shè)十分重要,因此,人事部將大力加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理和規(guī)范。下面是本人20xx年的工作計(jì)劃:
一、人事部自身建設(shè)目標(biāo)
1、完善部門組織職能;
2、完成部門人員配備;
3、提升人事從業(yè)人員專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素質(zhì);
4、提高部門工作質(zhì)量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標(biāo)和公司交給的各項(xiàng)任務(wù)。
二、繼續(xù)績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善工作,并保證與薪資掛鉤,從而提高績(jī)效考核有效性
績(jī)效考核工作的根本目的不是為了處罰未完成工作指標(biāo)和不盡職盡責(zé)的員工,而是有效激勵(lì)員工不斷改善工作方法和工作品質(zhì),建立公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,持續(xù)不斷地提高組織工作效率,培養(yǎng)員工工作的計(jì)劃性和責(zé)任心,及時(shí)查找工作中的不足并加以調(diào)整改善,從而推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。著手進(jìn)行公司績(jī)效評(píng)價(jià)體系的完善,并持之以恒地貫徹和運(yùn)行。
1、人事部在操作過(guò)程中將注重聽(tīng)取各方面各層次人員的意見(jiàn)和建議,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)工作方法。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對(duì)待績(jī)效考核,以期達(dá)到通過(guò)績(jī)效考核改善工作、校正目標(biāo)的目的'。
2、績(jī)效考核工作本身就是一個(gè)溝通的工作,也是一個(gè)持續(xù)改善的過(guò)程。人事部在操作過(guò)程中會(huì)注意縱向與橫向的溝通,確?(jī)效考核工作的順利進(jìn)行。
3、績(jī)效考核工作牽涉到各部門各職員的切身利益,因此人事部在保證績(jī)效考核與薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上,要做好績(jī)效考核根本意義的宣傳和釋疑。
三、建立職位分析制度
通過(guò)職位分析既可以了解公司各部門各職位的任職資格、工作內(nèi)容,從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設(shè)計(jì)更加精確,也有助于公司了解各部門、各職位全面的工作要素,適時(shí)調(diào)整公司及部門組織架構(gòu),進(jìn)行擴(kuò)、縮編制。也可以通過(guò)職位分析對(duì)每個(gè)崗位的工作量、貢獻(xiàn)值、責(zé)任程度等方面進(jìn)行綜合考量,以便為制定科學(xué)合理的薪酬制度提供良好的基礎(chǔ)
四、員工培訓(xùn)制度
員工培訓(xùn)是培養(yǎng)員工忠誠(chéng)度、凝聚力的方法之一。通過(guò)對(duì)員工的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),員工的工作技能、知識(shí)層次和工作效率、工作品質(zhì)都將進(jìn)一步加強(qiáng),從而全面提高公司的整體人才結(jié)構(gòu)構(gòu)成,增強(qiáng)企業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。
1、大力加強(qiáng)員工崗位知識(shí)、技能和素質(zhì)培訓(xùn),加大內(nèi)部人才開(kāi)發(fā)力度.
2、爭(zhēng)取對(duì)有培養(yǎng)前途的職員進(jìn)行輪崗培訓(xùn);以老帶新培訓(xùn);員工自我培訓(xùn)(讀書(shū)、工作總結(jié)等方式)等。
3、培訓(xùn)不能形式化,要做到有培訓(xùn)、有考核、有提高。人事部應(yīng)注意培訓(xùn)后的考評(píng)組織和工作績(jī)效觀察。其結(jié)果存入員工個(gè)人培訓(xùn)檔案,作為員工績(jī)效考核、升遷和調(diào)薪、解聘的依據(jù)之一。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!耙钥蒲袨橄葘(dǎo)”、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,用心開(kāi)展教育教學(xué)研究,造就和構(gòu)成一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺(tái)階。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好《現(xiàn)代小學(xué)生道德行為調(diào)控的實(shí)踐與研究》課題的研究工作和課題的結(jié)題驗(yàn)收工作。
2、迎接市教科所對(duì)學(xué)校教科室的調(diào)研工作。
3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對(duì)教師的通識(shí)培訓(xùn)。
4、爭(zhēng)取有2—3篇科研論文在寧波市級(jí)以上刊物上發(fā)表,3—5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。
5、加強(qiáng)教學(xué)研究力度,切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)及實(shí)施措施
一課題研究:
1、加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課堂及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì),征求各方面的推薦,集思廣益。
3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。
4、認(rèn)真組織階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
5、注重課題研究過(guò)程中各類資料的積累工作。為迎接課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和總結(jié)的前期準(zhǔn)備。
二教學(xué)研究:
1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)群眾備課,加強(qiáng)對(duì)青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代教育觀念,體現(xiàn)學(xué)!鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力構(gòu)成教學(xué)特色。其中三年教齡以內(nèi)的`青年教師側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干教師要在教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步構(gòu)成教學(xué)獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的狀況下,提高科研含量。
2、認(rèn)真開(kāi)展“研訓(xùn)一體化”教研活動(dòng),加強(qiáng)說(shuō)課和評(píng)課環(huán)節(jié)。任課教師人人參與“研訓(xùn)一體化”活動(dòng),嚴(yán)格按照“說(shuō)課上課評(píng)課”順序進(jìn)行。
3、加強(qiáng)聽(tīng)課活動(dòng),堅(jiān)持外出活動(dòng)匯報(bào)制度。用心參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供更多的教師學(xué)習(xí)提高。
4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際狀況,有計(jì)劃的組織專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對(duì)自身的教學(xué)狀況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫“教學(xué)隨記”。
三常規(guī)工作:
1、認(rèn)真做好教育科研的調(diào)查,分析、后測(cè)工作。規(guī)范科研管理,建立章程制度。
2、加強(qiáng)學(xué)校科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專著,搞一項(xiàng)教育實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好教師各類科研文章的閱讀、指導(dǎo)、修改工作,加強(qiáng)向外推薦的力度,爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)率超過(guò)上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評(píng)優(yōu)工作。
四、具體安排
二月份
1、課題小組會(huì)議,傳達(dá)市教科室工作會(huì)議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。
2、各青年教師上交德育科研論文。
3、課題實(shí)驗(yàn)全面展開(kāi)活動(dòng)。
三月份:
1、請(qǐng)有關(guān)專家作結(jié)題總結(jié)撰寫輔導(dǎo)報(bào)告。
2、課題實(shí)驗(yàn)班教師結(jié)合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。
四月份:
1、課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)總結(jié)。
2、撰寫各子課題結(jié)題報(bào)告,在4月底前上交學(xué)校教科室。
五月份:
1、進(jìn)行課題研究后測(cè)工作。
2、撰寫總課題結(jié)題報(bào)告,在5月底完成。
3、進(jìn)行課題成果現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)活動(dòng)。
六月份:
1、學(xué)校教科室完成總結(jié)。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇9
一、情況分析
一年級(jí)學(xué)生年齡較小,對(duì)于美術(shù)課上究竟有哪些活動(dòng)都還不了解。因此教師應(yīng)在剛開(kāi)始時(shí)就讓他們了解美術(shù)課中一些豐富而有趣的活動(dòng)。并且讓他們記住在準(zhǔn)備工作,上課紀(jì)律,及作業(yè)等方面的一些要求。一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng),無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間端坐,可以結(jié)合游戲,講故事等方法來(lái)集中他們的注意力。他們天真可愛(ài),想象力豐富,教師盡可運(yùn)用這點(diǎn)來(lái)啟發(fā)他們畫(huà)出自己的畫(huà)來(lái),本屆新生,有些美術(shù)基礎(chǔ)尚可,有待在課堂教學(xué)中作進(jìn)一步的提高,另外教導(dǎo)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律也是極為重要的一點(diǎn)。
二、教材分析
本教材分為造型要素、情意要素、造型廣場(chǎng)、美術(shù)欣賞四個(gè)方面入手,不但具有知識(shí)性和技能型、而且具有思想性、和趣味性。教材劃分了七個(gè)單元部分。分別是我的伙伴、五彩的線、有趣的形狀、燦爛的星空、奇妙的紋理、造型廣場(chǎng)、欣賞組合在一起。教材中有名畫(huà)欣賞,工具的認(rèn)識(shí)和運(yùn)用,拓展活動(dòng)的設(shè)計(jì),為學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)開(kāi)闊了道路。
三、教學(xué)總目標(biāo)
讓學(xué)生在藝術(shù)的熏陶中體會(huì)美術(shù)作品的美感,發(fā)展豐富的情感,潛移默化的進(jìn)行以“五愛(ài)”為中心的思想品德教育,讓他們喜歡美術(shù)樂(lè)于學(xué),樂(lè)于畫(huà)。通過(guò)繪畫(huà)、手工、欣賞等教學(xué)活動(dòng),初步學(xué)會(huì)欣賞中外民間的各種美術(shù)作品。表現(xiàn)美術(shù)所需要的基本知識(shí)和技能技巧,培養(yǎng)他們的.審美能力和對(duì)造型藝術(shù)的興趣。在教學(xué)過(guò)程中注重情感與態(tài)度,知識(shí)與技能,過(guò)程與方法入手,使學(xué)生全面發(fā)展。
四、教學(xué)重點(diǎn)
1、造型要素:
是解決知識(shí)和技能的重要途徑。通過(guò)點(diǎn)線涂鴉以線造型表達(dá)情感,學(xué)習(xí)畫(huà)穩(wěn)重的線,放松的大膽的線以及各種方向的線,掌握繪畫(huà)的節(jié)奏,鍛煉控筆能力和畫(huà)面安排能力。通過(guò)肌理表現(xiàn)讓學(xué)生知道肌理并且用肌理表現(xiàn)主題。
2、情意要素:
強(qiáng)調(diào)情感、直覺(jué)和興趣,同時(shí)結(jié)合造型要素,展開(kāi)教學(xué)。通過(guò)學(xué)生生活入手,在學(xué)生的想象世界,啟發(fā)引導(dǎo),調(diào)動(dòng)繪畫(huà)欲望。
3、造型廣場(chǎng):
泥工、制作、電腦繪畫(huà)屬于拓展型。
4、美術(shù)欣賞:
在欣賞活動(dòng)中學(xué)習(xí)藝術(shù)知識(shí),激發(fā)藝術(shù)情感。
五、主要措施
1、聯(lián)系生活的實(shí)際
如用雨天的音響來(lái)渲染氣氛,學(xué)生仿佛身臨其境,對(duì)于下一個(gè)環(huán)節(jié)啟發(fā)他們聯(lián)想和回憶起到了重要的作用。教師演示了人物的繪畫(huà)過(guò)程,而在人物的畫(huà)法技法上不提出更高的要求。畢竟是剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,在人物繪畫(huà)的掌握上還需一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,所以不能操之過(guò)急,否則適得其反。
2、德育滲透
以審美教育為主線外,在教學(xué)中較好的體現(xiàn)了德育教育的滲透,把培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)民族文化藝術(shù)作為要求和目標(biāo)。
3、讓學(xué)生展示才能
教師讓學(xué)生展示才能,可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)欲望,開(kāi)闊思維。聯(lián)系生活實(shí)際――比較實(shí)際人物和繪畫(huà)人物,讓學(xué)生有范圍的進(jìn)行評(píng)價(jià)。
4、運(yùn)用嘗試法
讓學(xué)生對(duì)教師所給的工具進(jìn)行嘗試?yán)L畫(huà),給予學(xué)生自由發(fā)揮的空間,提高美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。運(yùn)用嘗試法,選擇自己喜歡的工具畫(huà)圈圈,可使學(xué)生大膽繪畫(huà),享受嘗試帶來(lái)的自由和快樂(lè)。
5、針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)
設(shè)置了游戲,使學(xué)生在愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí),為課堂氣氛增添了情趣。并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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