學校小學工作計劃模板匯總9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家整理的學校小學工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校小學工作計劃 篇1
工作目標:質量提升求生存、創(chuàng)新管理促發(fā)展,綜合評估爭進位。緊緊圍繞區(qū)教育局的工作部署和發(fā)展主線,強化全面質量年建設,創(chuàng)新管理,全面推進素質教育,不斷豐富內涵,努力讓教育現代化創(chuàng)建的成果惠及百姓。
具體措施:
一、常規(guī)工作
1、進一步深化德育工作。開展身邊的“好人評選”、“ 我們的節(jié)日”等文化活動。,加強少先隊陣地建設,通過文明班級、學生爭星等活動促進學生良好道德品質和行為習慣的形成。
2、嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”,開齊上足教好所有課程,按照《國家學生健康標準》。開展“陽光體育”冬季長跑和體藝 “2+1”活動,迎接每天1小時校園體育活動專項檢查。
3、裝備管理。強化現代裝備的日常使用,加強對教師用電腦、圖書室、實驗室、電腦室的管理,確!百~物相投”,常態(tài)運行達到區(qū)局評估要求,提高學校信息化水平。
4、特色建設。在現有基礎上學校將按照“育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效”的要求,把特色活動與德育活動緊密結合,不斷提升活動層次。
5、安全穩(wěn)定工作。完善技防、物防和人防相結合的防控體系和安全制度建設,保障師生安全,食堂食品衛(wèi)生、學生活動、校車安全要確保萬無一失,及時消除安全隱患,爭創(chuàng)區(qū)平安校園。
6、關愛工作。發(fā)揮家校聯(lián)系的優(yōu)勢,不斷優(yōu)化“54321”農村留守兒童關愛活動,加強家長學校建設,提高家校共育效果。
二、重點工作
1、精心抓好教學管理。學校的'中心工作是教學,教學質量的學校生存的根本,本學期學校將圍繞小班化的教學模式進行教學管理新方法的探求與改革,本著對學校負責、學生負責的態(tài)度加強督查與教學考核,力求高標準、嚴要求,通過日教學的規(guī)范化成為教學質量提升的助力,讓教師真正沉到課堂,用負責的態(tài)度、認真工作贏得家長的信任、學生的喜愛、社會的認可,做百姓滿意教師。一是對備課、上課、作業(yè)批改,進行全面的優(yōu)化。二是堅持聽課巡查活動(校級20節(jié),中層30節(jié),教師15節(jié)),引導教師規(guī)范教學,發(fā)現問題及時處理。三是重視提優(yōu)補差,真正把個別化教育工作落到實處,特別是學生家庭作業(yè)的完成與批改。四是細化考核。對于教學流程的考核工作改變以住學期總算的方式,把每每個環(huán)節(jié)考核分至各月,各塊考核由專人負責,真正發(fā)揮考核的導向、引領和過程監(jiān)控的作用,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
2、規(guī)范各項制度執(zhí)行。學校各項管理工作做到定人定崗、職責明確、責任到人,加強問責制度的落實,突出常規(guī)管理的檢查與考核,改變值班檢查中記錄與考核的脫節(jié),加強制度的執(zhí)行力度,通過管理的變革促進學校運行質態(tài)的提升。
3、提升教師隊伍素質。一是落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德建設“八不準”和“五條禁令”,尤其是嚴禁體罰或變相體罰學生、有償家教等失范行為。學校將組織專題學習、簽訂責任狀、走訪群眾、專項督查,加大宣傳督查的力度。二是強化教師的時間管理與崗位管理,充分發(fā)揮績效考核的激勵,克服各種不利因素和消極情緒,要求教師做到組織紀律做表率、質量上乘不僅要憑良心工作,更要有務實作風、規(guī)范施教,不斷細化對教師工作的考核,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。
三、創(chuàng)新工作
1、小班化的教育教學研究。我校是小班化教學實驗學校,學校將積極研究小班的管理模式與教學模式的創(chuàng)新,強化文明班、班級之星評比,關注學生的個人成長,重視個別化教育工作,力爭出成果、出成效。
2、校本教研。組織青年教師參加各項活動,建設好學校青年博客群,進一步提高教師的綜合素質和執(zhí)教能力。本學期將圍繞個人課題扎實開展研究,語文、數學、英語學科確定研究的方向與專題,通過校本化的課題提高研究的實效,對教師完成教科研情況進行細化,提高教師的科研意識,促進師能提升。
學校小學工作計劃 篇2
為了積極配合學校各項宣傳工作和豐富學生的課余生活,全面提高學生的素質,建立健康活潑的校園文化氛圍。特制定校園紅領巾廣播計劃,具體如下:
一、指導思想:
豐富學生精神生活,培養(yǎng)學生興趣特長。促進學校文化建設,提升學校文化品位。
紅領巾廣播站是學校和少先隊的宣傳陣地,是聯(lián)系學校和學生的橋梁,是團結全體同學的紐帶。運用好這一隊員們自己的宣傳陣地,就能發(fā)揮出它所應有的自我教育、活躍課余生活的作用。
二、活動目標:
1、以人為本的管理,體現主人翁的作用。
2、主題鮮明,弘揚愛國精神,體現紅領巾廣播的特點。
3、參與實踐活動,展現風采,張揚學生的個性。
三、播出時間:每天中午12點40到1點。
四、播出形式:
本學期紅領巾廣播由7-8年級學生輪流進行,每期播音以年級為單位,每年級選出兩名主持人,欄目播音員若干名。播音時間在10--20分之間。播出期間,全校師生在班級收聽。
五、廣播欄目:
1、新聞直通車。關注校園新聞、報道班級最新動態(tài),反饋學校的好人好事、師生活動等或報道國內外時事,生活熱點,世間萬象、生活常識、科技知識
2、文學星空。欣賞自己的創(chuàng)作或優(yōu)秀的文學作品。
3、七色光點歌臺。為大家準備一些歌曲。可以來信為老師、同學或朋友點上一曲,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝福或美好的心愿!
4、勵志故事。介紹一些名人勵志故事和哲理故事來激勵學生的生活、學習方向。
5、小小保護傘。介紹一些衛(wèi)生保健方面的`常識、法制教育、民族常識以及自我保護方面的內容,使隊員增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,健康、快樂地成長!
6、才藝展臺。展示學生各方面的才藝,給學生提供展示自我的舞臺。如說相聲、演講、講故事、朗讀等方面的特長。
7、開心溜溜球?鞓返挠哪适、謎語和笑話??
六、廣播制度:
1、在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。
2、播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進行播音,編輯的文章必須無病句、無錯字別字。
3、所播出的內容必須是真實的,有資料可參考的。
4、各班必須在正式播出前一天準備好廣播稿,由班主任老師審核后,交少先隊處復審,并把電子稿放于少先隊處。
5、播音完畢后,播音員要收拾好有關設備(如關閉室內外話筒、錄音機等),方可離去。 七、獎勵制度:
考核采取百分制,每周每班累計投稿不少于五篇,達不到要求的將扣除班級
量化分,每少一篇扣2分。播音員每順利播音一次,加1分,播音效果優(yōu)秀的加2分;凡播音員遲到或未簽到一次扣分1分,缺席一次導致不正常播音一次扣2分(如有特殊情況請班主任作好協(xié)調工作)。學期末評選出“優(yōu)秀播音員”、 “播音先進班級”、“優(yōu)秀小記者” 若干,并給予表彰。本獎懲制度納入班級考核。
學校小學工作計劃 篇3
一、指導思想
以《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》及《課程實施評估細則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導,以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學理念,以“真”作為學校的靈魂,以“精、細、實”為管理策略,喚醒激勵全體師生幸福成長,促進學校的新發(fā)展。
二、工作目標
總體目標:我們提出了“高標準,嚴要求;明責任,抓細節(jié);重落實,求實效”的18字方針,各項工作有布置、有檢查、有落實,“抓不落實的事,查不落實的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標:
1、完成教學樓的二期改建工作。
2、爭創(chuàng)歷城區(qū)第二批“行為習慣示范!。
3、采用多種方式抓教學質量,提高學生的'整體水平。
4、在“xx”課題立項的基礎上開展高效地研究。
5、提升教師的素質,實現學生的全面發(fā)展。
6、各教研組扎實開展工作,實現教科研的突破。
三、工作要點
1、開展“ 533”工程,打造堅強的領導集體。“5”指5個目標,即:以德修身、以德服眾、以德領才、以德潤才、德才兼?zhèn);?”指3種意識,即創(chuàng)新意識、責任意識、服務意識;“3”指3種常規(guī)活動,即民主生活會、領導干部談話、讀書交流。
2、開展“534工程”提升教師的師德水平!5”是5學會,即學會微笑、尊重、關愛、寬容、感恩;“3”是3轉變,即轉變心態(tài)、角色、視點;“4”是4活動,即教師的宣誓活動、師德論壇、心靈雞湯、心理輔導。
3、開展六個“一”活動,錘煉教師的基本功。六個“一”指每周一篇博文、一板粉筆字、一篇經典摘抄,每學期一篇論文、一次讀書發(fā)布、一次外出培訓。
4、學校繼續(xù)舉辦名師講堂活動,舉行一次外出參觀學習,開展好讀書節(jié)活動,爭取舉辦“多元評價”展示活動。
5、狠抓教學五項常常規(guī)的管理,認真對待每個環(huán)節(jié),打造學科特色項目。建立文苑小學備課資源庫。積累學生多元評價的資料。
6、堅持周二聽課日制度、周三教研活動制度、周五讀書制度。實施主題教研,開展同課異構研討活動,開展網絡名家系列講壇,開展讀書活動,使教研更有實效性。
7、以“xx”立項課題為抓手,扎實開展科研活動。執(zhí)行我校的科研管理制度及獎勵制度,建立科研的機制,強化過程性管理,注意把課題研究和平時教師的實際教學進行有效地整合,促進教科研規(guī)范、高效的進行。學期末,繼續(xù)評選“十大教學經驗”。
8、進一步加強對校本課程“幸福課”的開發(fā)。首先從禮儀教育、走出去的實踐活動作為幸福課的開始。
9、繼續(xù)開展興趣小組活動,為學生提供多彩的學校生活。巧妙借助大學生志愿者的優(yōu)勢對學生進行特長教育。
10、進一步創(chuàng)新班主任管理方式,推出一批有代表性的先進班級體和班主任。開展班主任教師走進學生家庭的活動,為教育孩子提供契機,組織好學生的端午節(jié)、六一的慶;顒蛹按河位顒。
11、繼續(xù)以“星愿卡”的爭創(chuàng)為載體,進一步深化“星愿卡”的內容,探索有效地實施方法,實現德育教育效果最大化。狠抓學生的行為習慣的培養(yǎng),尤其是學生注意力的培養(yǎng)。
學校小學工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期以科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹全國教育工作會議精神,全面貫徹黨的教育方針,開展現代化學校創(chuàng)建,加強學校均衡發(fā)展。扎實推進課程改革,以“辦人民滿意教育”為工作主線,以“服務教學,服務師生”為宗旨,為提升學?倓展ぷ鞴芾恚瑸閯(chuàng)建宜昌市現代化學校而努力。
二、工作目標
1、創(chuàng)一流服務質量,做到“服務育人,管理育人,合作育人。”
2、搞好校園美化,綠化工作,讓校園變得整齊,美麗漂亮。
3、加大學校勤工儉學創(chuàng)收工作,開源節(jié)流,多創(chuàng)收。
4、加大對學校校產管理力度,嚴把出入關。
5、大力提倡節(jié)約水電,從“節(jié)約一滴水,一度電,一分錢”做起。
三、工作原則
1、安全第一原則:認真履行安全責任制,把師生安全放在高于一切位置。
2、服務至上原則:滿足教學,滿足師生學習,生活需要,提供優(yōu)質服務。
3、規(guī)范辦事原則:建立健全各項規(guī)章制度,實現學?倓展ぷ鞴芾碇贫然(guī)范化,公開化,公平化。
4、節(jié)能多效原則:少花錢,多辦事,辦好事,做到財盡其利,物盡其用,人盡其能。
5、謙正為生原則:后勤人員必須嚴于律已,公開公道。
四、具體措施
1、進一步加強學校安全管理,時刻把安全放在心上,每周對學校校務,圍墻,輔助用房,進行拉網式排查,發(fā)現問題及時整改,不留死角,確保校園一方平安。
2、進一步加強對校產清理和管理,落實責任制,各部門分管領導包部門,班主任包班,實驗員包實驗室,層層落實到位。特別是學校公物管理工作,本著“誰損壞,誰修理原則”,嚴把檢查落實關。
3、嚴格財務管理及財經紀律,嚴格執(zhí)行,校長“一支筆”財務審批制度,嚴格報銷程序,節(jié)能增效。少花錢,多辦事,辦好事。
4、努力搞好學校勤工儉學創(chuàng)收工作,新一輪房屋招租即將開始,本著“公開、公平、公正”原則,提高招租透明度,為學校多創(chuàng)收。進一步加強對學校小賣部及商品房管理,建立“一月一查”,“一周一查”制度,確保業(yè)主合法安全經營。
5、進一步加強對學!八姽芾恚鋵嵏靼喟踩嚅L責任制,每天由安全班長,定時開關電燈、電扇,總務處每天巡查。
五、工作安排
第一周:開學物品購買準備。
第二周:慶祝“教師節(jié)“。
第六周:慶祝“國慶節(jié)”、“中秋節(jié)”。
第十八周:商品房招租。
第二十二周:校產清理,經費審計。
學校小學工作計劃 篇5
一、指導思想
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,以全面提高教育質量為中心,不斷更新教育理念,大力提高素質教育的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培養(yǎng)學生的綜合能力。積極倡導安全第一,預防為主。大力推進陽光體育活動,增強學生體質。打造特色鮮明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
二、工作目標
1.安全第一,預防為主,為師生營造一個安全和諧的工作和學習環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿意學校和家長滿意教師。
3.質量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。
4.德育為先,強化養(yǎng)成教育,大力推進陽光體育鍛煉,為學生一生夯實基礎。
5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。
6.加強營養(yǎng)餐管理力度,確保學生及時食用安全放心的早餐。
三、工作措施
(一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取
1.認真領會縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿意學校和家長滿意教師”。
2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作具體化,做到人人有事做、事事有人做,處處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教育學習活動、業(yè)務培訓活動。
3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富教師文化生活,積極發(fā)揮網絡在日常管理、教育教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。
(二)德育工作:深入研究,完善機制,講究實效
1.根據上級精神,進一步認真開展好第二批群眾路線教育實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。
2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教育領導小組,具體負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教育工作,保證德育渠道和德育計劃的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應根據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培養(yǎng)等常規(guī)教育和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的`思想品德和良好的行為習慣,學會自我教育、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。
3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作計劃》,從學生行為、生活、學習、思維做具體的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教育實施情況,并將每天的監(jiān)督記錄詳細公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評選先進班級的依據。
4.深化愛國主義教育活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教育內容系列化,認真組織宣傳,讓學生在每次講話中受到愛國主義教育。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教育,組織學生積極參與各種社會實踐活動,大力倡導為人民服務的思想、集體主義思想。在進行以上各種教育的同時,切實加強國防、法制、環(huán)保教育、生命安全教育、心理健康教育。
5.建立學校、家庭、社會三結合教育體系。定期召開家長會,加大社會參與學校德育工作的力度,協(xié)調學校、家庭、社會的三結合教育,從而為未成年人思想道德建設組建一個更完善的教育網絡。切實加強心理健康教育,培養(yǎng)學生合作、關心、寬容、誠信等健康心理品質,培養(yǎng)學生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學生適應社會生活的能力。
學校小學工作計劃 篇6
校產管理是保證學校教學工作順利進行的物質基礎,是學校管理的重要組成部分。為了把此項工作切實抓好特做計劃如下:
一、加強學習區(qū)校產管理的有關規(guī)定,提高認識,強化責任,積極向其他有經驗的管理員學習,在網上多搜一些有關這方面的資料,不斷的來充實自己,爭取不要落伍。
二、加強對校產管理員所負責的內容,各項任務,認真的研究,爭取做到對各項任務都得心應手,不僅做對,還要做精,能夠熟練的上機記帳,能熟記各種財產的項目編號。
三、加大工作的精細度,規(guī)范管理。新學年嚴格執(zhí)行校產管理的各項規(guī)定,堅決以區(qū)領導規(guī)定的條例為基礎,嚴格執(zhí)行,照章辦事。切實做工作無小事,追根問底,落實到低的堅決態(tài)度,保持帳目清晰;要每年利用暑假對固定資產進行全面清查,通過清查,核對數量,檢查管理使用情況,總結經驗,改進工作。
四、對高、精、尖等貴重儀器設備,要逐件建立設備管理檔案專人管理,定位存放,建立使用記錄,定期維護保養(yǎng),使其處于最佳可用狀態(tài)。
五、加強校舍的管理和維修,學校每月對校舍進行一次安全檢查并填寫好檢查記錄,對于檢查出的問題要及時進行處理,發(fā)現問題要立即維修,不留隱患確保校舍的安全。對損壞公共財務的要進行賠償。
六、繼續(xù)搞好園林綠化工作,對原有的樹木、花草、綠地,要派專人管理,由于我校正在施工,現在無法進行具體的`設計,等施工完了之后,我們再進行具體的設計規(guī)劃。
總之,新的一年就要開始了,在新的一年里我會更加努力工作,爭取把工作干得更好,做一個合格校產管理員,希望我們的學校越漂亮,我的母校,我工作的地方,我相信你會越來越美麗。
學校小學工作計劃 篇7
提要:傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現合作育人的目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上
一、指導思想
以“家校合作,科學育人,著力讓每個孩子健康、快樂、充滿潛質地成長”為目標。緊緊依靠家長委員會的全體成員的努力和全體家長學員的支持,立足于“家長學!边@一平臺,結合實際,務實教學,勇于創(chuàng)新,不斷在實踐中優(yōu)化家長學校的建設,使“傳播科學家教知識,交流有效家教經驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”成為潯中中心小學家長學校的主旋律,逐步將家長學校創(chuàng)辦成為縣級示范性家長學校!
二、目標措施
。ㄒ唬┨岣摺凹倚:献,科學育人”的意識,形成共同辦校的共識。
一方面我們將積極主動地組織全體教師學習有關家長學校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學育人”的意識,樹立不斷開發(fā)育人資源的共識。同時我們將利用多種渠道向全體家長學員宣傳家庭教育的重要價值和辦好家長學校的現實意義,使廣大的家長學員能支持這項功德無量的事情并嚴格按照要求開展好家長學校的工作。
(二)成立兩級互動組織,制定規(guī)章制度,建立有序辦學的機制。
在以往幾年家;顒拥那闆r基礎上,我們將進一步完善班級家長委員會,建立家長學校校務委員會、家長學校家長委員會。同時聘請社會各界人士成為我校家長學校的顧問,實現校中校的目標。為把我校的家長學校創(chuàng)辦成“傳播科學家教知識,交流有效家教經驗,啟迪正確家教習慣,形成家校共育的合力”的平臺,我們擬訂《潯中中心小學家長委員會章程》、《潯中中心小學家長學校有關制度》以及《家長學校校務委員會成員職責》等制度,保證分工合作,促成班級家長會和學校主題家長會相輔相成,不斷有效推進的局面,建立起有序的辦學機制。
(三)科學設置教學課程,扎實每項活動,實現有效辦學的目標
我們將聘請富有豐富家教經驗的專家和學校骨干教師組成授課教師隊伍,初步擬定聘請曾東武、陳泰林等12位老師組成專任教師隊伍。同時為突現辦學的實效性,我們將結合實際,富有針對性地設置教學課程。家長學校的課程主要包括三個層面:一是家長學校的專題講座;二是定期的教學開放日活動;三是班級家長會。三個層面有機聯(lián)動,學校將嚴格按照計劃加以組織落實,在具體而扎實的活動中提高家長學校的辦學實效。
(四)創(chuàng)辦“家校天地”,構建家校平臺,突現家校信息互動
傳播科學的家教知識,啟迪學員形成科學的家教行為,實現合作育人的.目標是家長學校的立校之本,為此我們將在家長學校豐富多采的專題講座的基礎上,整合學校的人力和財力資源,將探索創(chuàng)辦“家校天地”的小報,下發(fā)給家長學員,讓科學的家教知識、先進的育人經驗、鮮活的案例反思潤物細無聲地傳遞給他們,使他們得以借鑒、反思,形成新的有效育子心得和方法。同時利用我校的網站,構建家校平臺,初步擬開辟組織制度、教學精英、家校之間、教子有方、愛心行動、學員互動等六個欄目,擴大家教知識的傳播力度,突現信息互動,突現學員暢所欲言,不斷完善家教策略的目標。
(五)主動征求意見,構建信息反饋落實制,實現家校合作育人
學員群體中蘊涵豐富的育子經驗,凝聚著無限的教育智慧,我們將廣開言路,主動征求他們對課程設置和教學的意見,征求他們對學校教學的建議,征求他們對合作育人的設想。構建起信息反饋落實制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構建信息互通制,要求家長來校熱情接待,堅持每學期普遍家訪一次,有的放矢地開展家校共商共育工作,進一步溝通家庭與學校,教師與家長之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時消除家庭教育、學校教育中的不和諧音符。
。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學校建設,實現爭創(chuàng)目標
及時做好家長學校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長學校的創(chuàng)建工作,努力做到家長學校有地位、有教材、有工作計劃、有扎實的活動開展、有會議和活動記錄、有備課記錄、有工作總結。
家長學校的開辦,是社會的呼喚,是時代的要求,具有深遠的教育意義,雖然我們剛剛踏上萬里長征的第一步,但當我們攜手的時候,我們一定記住要務實和創(chuàng)新,因為我們的目標是一致的“一切為了孩子,為了孩子的一切”。這所校中校必將使學員受益、孩子受益,使學校獲得嶄新的發(fā)展。
學校小學工作計劃 篇8
上學期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標,團結一致,為、家長提供優(yōu)質的服務。通過與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索,與時俱進加強學習,提高素質,增強自信。
2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作,主動參與優(yōu)質服務的行列,用心去做,用心體會。
4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。
6、有、有目標,主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作,學期工作,做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,的.用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
三、各部門日常工作要點庫房管理與采購
1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2)做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3)每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5)投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1)開學前擺放好場所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
2)每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
5)每月檢查一次門窗,發(fā)現問題及時處理。
6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現問題立即維修。
7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。
8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作
學校小學工作計劃 篇9
一、指導思想:
遵循教育教學規(guī)律和中學生成長規(guī)律,堅持以人為本,以科研為先導,認真落實新《義務教育法》、《江蘇省中小學管理規(guī)范》、《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質教育的意見》。以連云港市“課程實施發(fā)展年”及灌南縣“全優(yōu)工程”活動為契機,力促教師專業(yè)成長,深化課堂教學改革,減輕學生學習負擔,加強校園文化建設,全面落實學生良好習慣養(yǎng)成教育和“全優(yōu)課堂”活動,努力提高教育教學質量,實現學校的和諧科學發(fā)展,從而推動學校辦學品位的再提升。
二、工作思路:
1、在實現科學發(fā)展上下功夫。更新發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質量。
2、堅持以人為本理念,在實現和諧發(fā)展上下功夫。關注教師、學生的成長,促進學校的和諧發(fā)展。
3、堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新,在實現率先發(fā)展上下功夫。以實踐為基礎,以科研為先導,緊抓學生的思想道德和習慣養(yǎng)成教育、“全優(yōu)工程”等中心工作,強化教學常規(guī)管理,尋求突破,實現率先發(fā)展,推動整體工作水平和質量的進一步提升。
三、工作目標:
教學目標:
2、大力實施課堂教學全優(yōu)工程,積極開展振興閱讀行動,優(yōu)課率達40%以上。
3、加強教師校本培訓,精讀《給教師的建議》等4本教育書籍。
4、積極開展“課程實施發(fā)展年”活動,促進教學質量全面提升。
管理目標:
1、認真貫徹省《中小學管理規(guī)范》,無違規(guī)行為。
2、加強校園安全工作管理,建設平安校園。
3、學習落實省《規(guī)范中小學辦學行為、深入實施素質教育的`意見》。
4、重視校園文化建設。
創(chuàng)建工作:
1、創(chuàng)建課外閱讀特色。
2、創(chuàng)建市一星級心理咨詢室。
3、創(chuàng)建市合格教科室。
4、創(chuàng)建縣星級平安校園。
5、創(chuàng)建合格保健室。
6、創(chuàng)建合格檔案室。
四、工作措施:
。ㄒ唬﹦(chuàng)新學校管理機制
1、完善干部隊伍管理制度,提高班子成員的責任意識、目標達成意識,建立自我約束和目標管理機制,提高學校制度執(zhí)行力、規(guī)劃落實力及目標達成度。倡導“管理者成為工作的合作者”,強化干部隊伍“實事求是、思想過硬、角色到位、開拓創(chuàng)新、情操高尚”的“五做到”工作要求。體現“用心觀察、耐心指導、誠心交流”的“三心”工作特點,提升為教育教學服務的工作品質。
2、開辟有效途徑,通過家長學校委員會,增強家長評校、學生評教的權能,廣泛聽取校內外的意見和建議,挖掘一切可利用的教育資源,形成合力辦好學校。
3、加強民主管理和民主監(jiān)督,利用“校長信箱”、“校長接待日”等方式,吸納社會群眾的意見和建議,增強學校辦學實力。
4、完善教師評價考核模式。堅持“從起點看提高,從基礎看進步,以評價促發(fā)展”的評價原則評價學生評價教師。結合上級關于教師實行績效工資改革的方案,重視過程評價、日常評價,實施年度考核制度,把評價作為獎勵的重要依據。
(二)加強師資隊伍建設
1、以學習貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主線,創(chuàng)新師德建設的方式方法,在教師隊伍建設中做到師德教育與教師心理健康教育有機融合,提升教師師德及心理健康水平。
2、開展多種形式的師德建設活動,做好教師教育論壇、讀書論壇、教師禮儀等活動,調動教師的積極性,發(fā)揮教師的創(chuàng)造力,為教師自身的和諧發(fā)展搭建舞臺,提供機會。凝練提升教師魅力與形象建設,總結出有特色的教師文化,為學校文化建設作出應有的貢獻。
3、通過建立“集中培訓、專題培訓、研討交流”的立體培訓機制、教師利用網絡進行教育敘事、教學案例、讀書體會交流、“青藍工程”等形式,加強對青年教師進行系統(tǒng)培養(yǎng),使5——7名青年教師成長為名教師、優(yōu)秀教師、骨干教師。制定教師外出培訓匯報交流制度,完善教師獎懲制度及年級組、教研組、班主任考核細則。
4、加強班主任隊伍建設。通過對班主任的校本培訓、班主任工作例會、“班主任論壇”等形式,引導班主任樹立正確的教育觀和學生觀,改善班主任工作方法,提高班級工作實務技能及班隊活動設計等方面的能力。
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