學(xué)社工作計劃

時間：2023-04-17 18:39:08 工作計劃范文我要投稿

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關(guān)于學(xué)社工作計劃5篇

　　時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編整理的關(guān)于學(xué)社工作計劃，希望對大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)社工作計劃5篇

關(guān)于學(xué)社工作計劃1

　　一、指導(dǎo)思想：新的一學(xué)期，綠風文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習作殿堂。

　　二、工作重點：本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機，開創(chuàng)性的把綠風文學(xué)社帶出榆林學(xué)院，帶出榆陽區(qū)，讓綠風文學(xué)社的名字響徹榆林！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的.真情實感，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會感恩。本學(xué)期，我們綠風文學(xué)社自己的報刊《綠風》將會如期和同學(xué)們見面。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

　　三、工作計劃如下： 四月份 1、召開本學(xué)期一次社干、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品。 2、《綠風》報刊編輯及其有關(guān)事項。 3、啟動文學(xué)知識娛樂活動。 4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。

　　五月份 1、帶領(lǐng)綠風文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進行宣傳活動與報道，讓綠風文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院，走出榆林區(qū)，讓綠風的名字更加深入人心！

　　六月份 1、總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風文學(xué)社的各項工作，讓綠風文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風采！

　　綠風文學(xué)社

二OXX年XX月XX日

關(guān)于學(xué)社工作計劃2

　　一、組織發(fā)展

　　1、組織發(fā)展工作的指導(dǎo)思想：應(yīng)有利于堅持、完善中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，有利于貫徹“長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的方針，有利于更好地發(fā)揮參政黨的作用，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和祖國統(tǒng)一大業(yè)服務(wù)，有利于加強自身建設(shè)。

　　2、組織發(fā)展的基本方針：堅持“三個為主”（以協(xié)商確定的范圍和對象為主、以大中城市為、以有一定代表性人士為主），注重政治素質(zhì)，鞏固與發(fā)展相結(jié)合，有計劃地穩(wěn)步發(fā)展。在發(fā)展成員工作中，要堅持發(fā)展是為了工作和在工作中發(fā)展的原則，妥善處理好發(fā)展與鞏固、數(shù)量與質(zhì)量、重點與非重點、發(fā)展骨干成員和發(fā)展一般成員的關(guān)系，保持民主黨派進步性與廣泛性相統(tǒng)一的特點。組織發(fā)展要與參政議政，加強自身建設(shè)結(jié)合起來。

　　3、組織發(fā)展對象：從事科學(xué)技術(shù)工作以及高等教育、醫(yī)藥衛(wèi)生等方面的高、中級知識分子�？蛇m當發(fā)展一些其他方面有代表性的中高級知識分子，這部分人一般掌握在發(fā)展成員總數(shù)的30%以內(nèi)。

　　4、組織發(fā)展的地區(qū)、范圍：一是14個省轄市所在地的市區(qū)。二是在大中城市已完全轉(zhuǎn)為生產(chǎn)民品的軍工企業(yè)中，對同民主黨派有一定的聯(lián)系、開展統(tǒng)戰(zhàn)工作特殊需要的人士，在所在單位同意的前提下，可個別發(fā)展，但不建立組織。三是不在下述部門和人員中發(fā)展成員：軍隊、公安、安全、外交系統(tǒng)、廣播電臺、電視臺和中國共產(chǎn)黨機關(guān)（包括黨報）。已在上述部門的`民主黨派成員，應(yīng)保留他們的民主黨派黨籍，但不在單位開展組織活動。四是民主黨派不在中共黨員、共青團員、工人、農(nóng)民、在校學(xué)生中發(fā)展成員。五是在有中共組織的私營企業(yè)、“合資”企業(yè)以及其他混合所有制企業(yè)中從事經(jīng)營管理和技術(shù)工作的中、高級知識分子，其中的政治素質(zhì)好、有一定代表性的，可個別發(fā)展。

　　5、組織發(fā)展原則：堅持個人自愿與個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個。嚴格把握發(fā)展成員的條件。

　　6、組織發(fā)展程序：

　　①、凡屬我社發(fā)展范圍內(nèi)，愿意遵守我社章程，自愿要求參加我社的人士，由本人向所在單位基層組織遞交書面申請和個人簡歷。若申請人所在單位無基層組織，可向社市委提出，由社市委指定基層組織接受。

　　②、基層組織對申請人進行初步審查，凡符合發(fā)展條件的，由組織委員與申請人談話，進行入社前教育（談話內(nèi)容見入社前教育宣傳提綱），邀請申請人參加我社的有關(guān)活動，使其加深對我社的認識和了解。

　�、�、征求所在單位黨組織對擬發(fā)展對象的意見，綜合支社由社市委進行外調(diào)，考察合格者，由基層社員大會或支委會討論通過，上報社市委。

　�、�、社市委組織部對基層組織所報材料進行審查，報請主委辦公會審批。

　　⑤、主委辦公會審批后，申請人填寫入社申請登記表。要有兩名成員作介紹人，介紹人可由申請人自己約請，也可由基層組織指定。組織委員要在入社申請登記表上簽署基層組織意見。在入社申請登記表封面所屬基層組織處加蓋基層組織印章，無印章的，要由基層組織主委簽字或加蓋個人名章。

　�、�、社市委組織部在收到申請人的入社申請登記表后，將審批意見填寫在入社申請登記表上，注明批準日期，加蓋社市委組織部印章。并將審批回執(zhí)交給基層組織、本人及所在單位黨委。

　　二、基層組織換屆

　　按照社章規(guī)定，基層組織的領(lǐng)導(dǎo)成員每屆任期五年，任期屆滿舉行換屆選舉大會。

　　1、候選人條件：具有履行職責所必需的理論政策水平，努力運

　　用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題；熱愛社的組織，有強烈的事業(yè)心和政治責任感，有勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)水平；清正廉潔，謙虛謹慎，聯(lián)系群眾，有開拓進取和奉獻精神；堅持民主集中制，顧大局，識大體，作風民主，公道正派，善于團結(jié)同志一道工作。

　　2、候選人的提出：由上屆支委會提名，并征求基層組織所在單位黨組織、社員及社市委意見。

　　3、召開換屆選舉大會：

　�、�、參加人員：應(yīng)到會社員總數(shù)半數(shù)以上社員，基層組織所在單位黨委負責統(tǒng)戰(zhàn)工作的同志，社市委有關(guān)同志。

　�、凇h程序：上屆支委會做工作總結(jié)；候選人情況介紹；宣讀選舉辦法；推舉監(jiān)、計票人；選舉；統(tǒng)計選票；監(jiān)票人宣布計票結(jié)果；主持人宣布選舉結(jié)果；新當選支委代表講話基層組織所在單位黨委負責統(tǒng)戰(zhàn)工作同志講話；社市委領(lǐng)導(dǎo)講話；畢會。

　�、�、新一屆支委會會議，進行工作分工。

　　④、向社市委上報換屆選舉結(jié)果。

　�、�、社市委批復(fù)。

　　三、成立基層組織

　　按照社章規(guī)定，在同一單位、系統(tǒng)或地區(qū)有社員三人以上，可建立社的直屬小組；有社員七人以上，可建立支社；在社員人數(shù)較多的單位、系統(tǒng)或省轄市的區(qū)，有三個支社以上時，可設(shè)立基層委員會。

　　具體步驟：

　�、�、成立籌備小組，協(xié)商新一屆支委會領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

　�、�、向基層組織所在單位黨委統(tǒng)戰(zhàn)部、社市委上報擬成立基層組織的報告。

　　③、召開全體社員大會，選舉新一屆支委會。

　�、苷匍_基層組織成立大會。會議程序：介紹到會

關(guān)于學(xué)社工作計劃3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以全面推進素質(zhì)教育為宗旨，貫徹新課程標準精神，大力開展閱讀、欣賞、寫作實踐活動，本著以引導(dǎo)學(xué)生輕輕松松地寫作、暢酣淋漓地表達為目的，以“體驗式快樂作文”課題為切入點，通過開展走進生活，親近自然，觀察社會，讀書反思等各種活動，以激發(fā)學(xué)生寫作的熱情，培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的情感，得到文學(xué)美感的熏陶，給學(xué)生提供成功的機會，讓他們有展現(xiàn)自我的舞臺。同時，為學(xué)校和社會、家長之間架起溝通的橋梁，及時報道學(xué)校的重大活動，讓社會更深入了解和認識我校的教育教學(xué)情況，讓黃埔小學(xué)因“七彩夢”而更精彩!

　　二、主要目標

　　1、擴大“七彩夢”文學(xué)社在學(xué)校的影響。初步形成“品牌效應(yīng)”。

　　2、發(fā)揚社報《七彩夢》和校廣播站的宣傳優(yōu)勢，通過文學(xué)活動，使學(xué)生多出作品，出好作品，力求學(xué)生作品發(fā)表能夠大量增加。擴大我校在寶安區(qū)和深圳市的正面積極影響。

　　3、通過課題研究，使教師的作文教學(xué)的'理論研究水平，文學(xué)素養(yǎng)及教學(xué)水平更上一層樓。

　　4、注重平時資料積累，激勵教師寫案例和心得體會，為校本特色教材的編寫積累材料。

　　5、以校園網(wǎng)的建設(shè)為契機，做好“七彩夢”網(wǎng)站的建設(shè)。

　　三、工作措施

　　1、加強文學(xué)社組織建設(shè)，組建學(xué)生編輯組，培養(yǎng)文學(xué)社社長、副社長協(xié)助老師收發(fā)稿件、修改習作。

　　2、健全制度建設(shè)，成立文學(xué)社“體驗式快樂作文”教學(xué)組，每年級

　　組選1名左右愛好文學(xué)有一定基礎(chǔ)的老師進行作文教學(xué)，以點帶面，該老師所帶班級為“體驗式快樂作文”實驗班。

　　3、各個實驗班各自成立創(chuàng)作社，實驗班每周利用專題和欣賞課進行文學(xué)作品欣賞和創(chuàng)作指導(dǎo)，《七彩夢》社報及網(wǎng)站每月將重點介紹一個創(chuàng)作社優(yōu)秀作品及其指導(dǎo)老師。

　　4、文學(xué)社學(xué)生每月集中活動一到兩次，由輔導(dǎo)老師輪流進行教學(xué)，保證活動次數(shù)和活動效果。文學(xué)社活動按課時給輔導(dǎo)老師補助。

　　5、注重閱讀教學(xué)，促進學(xué)生廣泛積累，除了在平時語文課堂教學(xué)中注重滲透作文教學(xué)外，每周三語文早讀課進行優(yōu)秀文學(xué)作品賞析。鼓勵每個學(xué)生訂閱1到2份少兒文學(xué)報刊(或以班級為單位訂閱)。

　　6、重視指導(dǎo)老師素質(zhì)提高，加強學(xué)習，注重文學(xué)素養(yǎng)的提高。定期舉行作文教學(xué)公開課及研討活動。積極參加區(qū)內(nèi)外各種寫作交流、研討活動。

　　7、以活動激興趣，以活動促發(fā)展，通過舉辦語文節(jié)、讀書節(jié)、朗誦比賽、小記者采風等活動，加強與區(qū)內(nèi)外報刊雜志、編輯、作家、教學(xué)專家聯(lián)系、交流。如有條件邀請名家來校講學(xué)。

　　8、完善獎勵制度，對平時作文教學(xué)比較認真，成績顯著，學(xué)生發(fā)表作品較多的老師除了按標準兌現(xiàn)輔導(dǎo)獎，補助課時費外，還要進行表彰表現(xiàn)突出的社員和班集體。

　　四、工作安排

　　九月份：規(guī)范管理，健全制度

　　第1周：(9.1—9.3)

　　1、小結(jié)暑期生活，制定本學(xué)期文學(xué)社工作計劃。

　　2、收集暑期學(xué)生習作。

　　3、積極配合少先隊開展報刊征訂工作。

　　第2周：(9.6—9.10)

　　1、召開文學(xué)社社長、副社長、小編輯會議，明確責任，分工到人。

　　2、積極參加《多彩校園》投稿。

　　3、開展教師節(jié)活動。

　　第3周：(9.13—9.17)

　　1、召開指導(dǎo)老師會議。

　　2、為文學(xué)社購置一些書籍資料。

　　第4周：(9.20—9.24)

　　1、開展中秋節(jié)活動

　　2、畢業(yè)班作文競賽動員。

　　第5周：(9.27-9.30)

　　1、參加《多彩校園》等征稿。

　　十月份：專題活動，開展競賽

　　第6周：國慶假期

　　第7周：(10.8—10.15)

　　1、召開文學(xué)社社員會議。

　　2、動員社員積極參加深圳市讀書月活動。

　　3、舉辦文學(xué)社講座活動

　　第8周：(10.18—10.22)

　　1、課題組老師組織一節(jié)作文指導(dǎo)課，邀請專家評課。

　　2、舉行中秋節(jié)活動。

　　第9周：(10.25—10.29)

　　1、開展一次校外采風活動(海上田園)。

　　十一月份：讀萬卷書，行萬里路

　　第10周：(11.1—11.5)

　　1、文學(xué)社沙龍座談會

　　2、參加《多彩校園》等征稿。

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　　1、文學(xué)社工作會議。

　　第12周：(11.15—11.19)

　　1、體驗式快樂作文結(jié)題報告會。

　　2、好書伴我成長——優(yōu)秀刊物作品推薦會。第13周：(11.22—11.26)

　　1、開展讀書節(jié)系列活動。

　　2、文學(xué)社活動走進社會，親近自然采風活動。第14周：(11.29—12.3)

　　1、與教學(xué)處一起組織作文競賽。

　　十二月份：活動深入，力顯成果。

　　第15周：(12.6—12.10)

　　1、文學(xué)社活動

　　第16周：(12.13—12.17)

　　1、文學(xué)社例會。

　　2、專家講座。

　　第17周：(12.20—12.24)

　　1、文學(xué)社活動

　　第18周：(12.27—12.31)

　　1、文學(xué)社活動。

　　一月份：總結(jié)成果，表彰先進

　　第19周：(1.3—1.7)

　　1、文學(xué)社活動。

　　第20周：(1.10—1.14)

　　1、出版第四期《七彩夢》。

　　2、課題組老師撰寫總結(jié)論文。

　　1、評選優(yōu)秀文學(xué)社成員、優(yōu)秀指導(dǎo)老師、及實驗班級。

關(guān)于學(xué)社工作計劃4

　　逝者如斯，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼又是一個新的年度，回味昨日的成績，憧憬明天的希望，我們文學(xué)社尤其是作文組又將翻開新的一頁。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進，現(xiàn)制定這個學(xué)期的`工作計劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　將文學(xué)社作文組打造成為豐富學(xué)生業(yè)余生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提升寫作愛好者作文水平的一個良好平臺，使之充分展現(xiàn)我校學(xué)生風采，充分體現(xiàn)我校以學(xué)生能力為根本的理念和思想。

　　二、主要工作

　　1。創(chuàng)辦刊物。為較好地共享信息、交流思想、鼓勵創(chuàng)作，創(chuàng)辦《萌芽》作文期刊，主要內(nèi)容包括“老師傳經(jīng)送寶”、“寫作方法交流”、“優(yōu)秀作文展示”等，期刊以小冊子的形式發(fā)到社員中、學(xué)生中間。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。

　　2。培養(yǎng)骨干。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實。新學(xué)期一開始，就選拔出寫作能力較好、活動能力較強的優(yōu)秀學(xué)生，安排在文學(xué)社作文組的骨干位置上，通過老師培訓(xùn)、交代任務(wù)等方法逐步提高其寫作、鑒賞、編輯等能力。

　　3。定期活動。由于孩子在學(xué)習上存有惰性，所以應(yīng)該把作文組的活動定期化、制度化，原則上以月為單位舉行作文比賽、授課、讀書交流、小演講、小辯論等活動

　　4。文學(xué)鑒賞。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習慣。由文學(xué)社骨干在老師的指導(dǎo)下負責遴選好文章、好范文、好書籍讓學(xué)生進行閱讀，并交流感想、撰寫閱讀筆記。

　　5。按期寫作。作文組的重要內(nèi)容還在于通過寫作提高水平，所以作文組的成員須在每周撰寫一篇作文，作文組骨干將在老師的指導(dǎo)下選出優(yōu)秀的文章刊錄在《萌芽》期刊或?qū)W校網(wǎng)站上。

　　三、工作安排

　　二月份。著重在于招兵買馬，完善組織，制定工作計劃，進行工作分工，并召開會議講清文學(xué)社和作文組的主旨理念以及本學(xué)期的工作任務(wù)，研究《萌芽》的具體創(chuàng)刊計劃。

　　三月份。組織新舊成員召開一次寫作經(jīng)驗交流會，每名成員上交1—2篇自己滿意的作文，并談?wù)勼w會。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。

　　四月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進行比賽型作文寫作。正常進行征文，編寫第二期《萌芽》。

　　五月份。組織讀書交流會，根據(jù)某一讀書內(nèi)容，開展一次校外主題活動，撰寫感言體會。正常進行征文，編寫第三期《萌芽》。

　　六月份，以“如何圍繞題目快速寫作”為主題，開展一次小演講活動，視情邀請老師和領(lǐng)導(dǎo)參加。正常進行征文，編寫第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向，鼓勵學(xué)生在暑假多寫作文。

關(guān)于學(xué)社工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，致力于把野百合文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團。

　　二、工作重點

　　1、辦好社刊

　　社刊《百合》是我們“野百合文學(xué)社”的一面鏡子，標示著文學(xué)社的形象。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《百合》作為我們工作的核心。《百合》的文章來自于我們社員的來稿，文學(xué)社對社員們的來稿將進行嚴格選編、修改，力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。

　　2、適時舉辦活動

　　針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力差的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽及朗誦比賽等活動，提高學(xué)生的能力。

　　3、開展名著欣賞活動

　　寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊，貫徹“新課程標準”的教學(xué)理念，我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀教材名著導(dǎo)讀中提到的國內(nèi)外名著，如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》、《繁星》、《春水》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的`教育》、《伊索寓言》……

　　4、完善野百合校園站

　　在原基礎(chǔ)上，進一步完善網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心，拓寬社員作品發(fā)表渠道，多方位完善、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力。

　　5、參加不同級別的征文投稿活動

　　在原基礎(chǔ)上，進一步穩(wěn)固縣級的三塊陣地，加大發(fā)稿量。同時，適時進行投稿參賽活動，增強社員自信心，提高文學(xué)社影響力。

　　三、工作安排

　　九月份：開展“教師節(jié)”征文活動，出版新一期《百合》。宣傳文學(xué)社，招收新社員。召開文學(xué)社全體社員會議，制定新學(xué)期的工作計劃，布置任務(wù)。

　　十月份：開展“國慶”征文活動，開展閱讀活動，出版新一期《百合》。實施擴社工作，將成立閱讀分社、寫作分社、朗誦分社，吸收更多的同學(xué)入社，壯大文學(xué)社隊伍。

　　十一月份：照常開展工作，開展主題征文活動。出版新一期《百合》。

　　十二月份：照常開展工作，開展主題征文活動，出版新一期《百合》。

　　一月份：開展元旦征文活動，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《百合》。

　　野百合文學(xué)社

　　20xx年9月