幼兒工作計(jì)劃

時(shí)間：2023-04-15 19:18:54 工作計(jì)劃范文我要投稿

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【精華】幼兒工作計(jì)劃模板集合7篇

　　時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進(jìn)步，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的幼兒工作計(jì)劃7篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】幼兒工作計(jì)劃模板集合7篇

幼兒工作計(jì)劃篇1

　　紅紅的燈籠，吉祥的對(duì)聯(lián)。新的一年已開始了，我們以《綱要》和《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)建“家長滿意，孩子開心”為我園辦園宗旨，從不同的角度展開保教結(jié)合，使我們幼兒快樂成長。我園將從以下幾方面開展工作：

　　一、主要工作措施：

　�。ㄒ唬┙ㄔO(shè)一支高素質(zhì)的教職隊(duì)伍

　　1、管理工作

　　要想幼兒園得到迅速的發(fā)展，除了本身的硬件設(shè)施之外，還要一支強(qiáng)有力教師隊(duì)伍，師資隊(duì)伍建設(shè)是我們永恒的主題，為了使我園得到更好的發(fā)展，在管理上要更加融合，管理人員在提高自身素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步更新教育觀念，積極開展各自的分管工作，積極尋找能解決困難的方法，提高自己解決困難能力。大家做好教師服務(wù)的好伙伴，融入教師心中，積極為每位教師提供成長的機(jī)會(huì)，生活上要互相關(guān)心，工作上互相幫助，與老師共同分擔(dān)工作的艱辛，共同體驗(yàn)創(chuàng)造的樂趣。

　　2、努力構(gòu)建一支講師德、鉆業(yè)務(wù)、愿奉獻(xiàn)的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

　　1）本學(xué)期，一方面，加強(qiáng)思想政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，職業(yè)道德教育，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的幼教老師，要求利用星期六、星期日進(jìn)行進(jìn)行幼教新信息，搜集每月一次交流座談，共同分享。

　　2）老師要有奉獻(xiàn)的精神，做好自己的本職工作，有主人翁的意識(shí)，做到人在崗，心在崗，工作盡心盡責(zé)，力求做到“家長滿意，自己滿意，同事滿意”。對(duì)待幼兒要有一顆慈愛的`心，把每位幼兒視為已出，在課堂上做小朋友的好伙伴；課堂下，做小朋友的好媽媽。為幼教服務(wù)，為幼兒服務(wù)，要做到“五心”對(duì)各項(xiàng)工作要“熱心”，對(duì)幼兒的生活要“關(guān)心”，教育幼兒要“耐心”，保育工作“細(xì)心”。

　　3）為了加強(qiáng)教師文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，我園實(shí)行園本培訓(xùn)為突破口，以老帶小活動(dòng)、外出參觀學(xué)習(xí)，研討會(huì)，不定期檢查等到形式，提高全體教職工工作能力；要求老師通過自學(xué)提高學(xué)歷層次，每人每學(xué)期讀一本與本職工作相關(guān)的好書，一篇有質(zhì)量的教案和教育心得，教育論文一到二篇。

　　二、教育教學(xué)

　　1、本學(xué)期以“綱要”和“指南”為中心，結(jié)合本園實(shí)際，讓老師樹立正確的教育觀，并通過教研組、觀摩課活動(dòng)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來的方法，觀看從上海學(xué)習(xí)帶回來的光碟，組織學(xué)習(xí)，使老師在學(xué)習(xí)中成長，課堂中發(fā)拙自己的潛能。

　　2、進(jìn)一步以主題為探索教學(xué)，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，自主探索，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是我園活動(dòng)的宗旨。

　　3、以生動(dòng)的活動(dòng)形式組織品德教學(xué)，利用“三八”、五一、母親節(jié)、父親節(jié)，為契機(jī)，教育幼兒尊敬長輩，培養(yǎng)幼兒傳統(tǒng)美德。

　　4、這學(xué)期，教學(xué)反思是我園的依舊不變的教育重點(diǎn)。要求上好每一節(jié)課，記好每次活動(dòng)反思，要求老師寫好讀書筆記，教學(xué)筆記，論文總結(jié)，不斷提高教學(xué)水平。

　　5、常言道：三歲定八十。為了培養(yǎng)幼兒良好品德，我們本學(xué)期狠抓幼兒行為規(guī)范，要求各個(gè)班每2周進(jìn)行幼兒總結(jié)，并做好分析、記錄。

　　三、衛(wèi)生保健

　　1、衛(wèi)生保健工作要常抓不懈，我園將按上級(jí)統(tǒng)一部署和要求，加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作，在嚴(yán)格各項(xiàng)措施的過程中，層層把關(guān)，對(duì)每班的衛(wèi)生消毒工作要到位，有記錄，以確保內(nèi)外環(huán)境清潔，空氣流通。

　　2、合理安排幼兒作息制度，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

　　3、做好幼兒入園成長檔案，配合防疫部門做好預(yù)防接種，體格檢查。

　　四、家長工作

　　1、有效利用家長資源，發(fā)揮家長智慧，讓家長成為幼兒園管理的好顧問，讓幼兒園發(fā)展信息來源于家長，服務(wù)于家長，通過多種形式的家園信息溝通，達(dá)成家園共育效果。

　　2、利用家長開放日活動(dòng)讓家長更進(jìn)一步了解幼兒教育的生活學(xué)習(xí)，從而使家長更放心。

　　五、后勤工作

　　1、建立健全財(cái)務(wù)管理制度，制訂預(yù)算開支計(jì)劃，嚴(yán)格按物價(jià)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，做到賬目清楚。

　　2、為幼兒提供營養(yǎng)膳食，制訂每周帶量食譜，做好個(gè)別幼兒特殊飲食，保證幼兒營養(yǎng)均衡。

　　3、大型玩具定期檢查，發(fā)現(xiàn)有問題，及時(shí)維修，確保園內(nèi)一切安全。

　　附：高英幼兒園每月工作重點(diǎn)

　　二月份：

　　1、開學(xué)準(zhǔn)備工作，打掃衛(wèi)生、學(xué)習(xí)規(guī)章制度、召開教工大會(huì)。

　　2、制定各類計(jì)劃

　　3、園內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng)，調(diào)整教研組成員

　　4、舉辦元宵節(jié)慶祝活動(dòng)

　　5、各班選出家長委員會(huì)名單

　　6、做好新生情緒穩(wěn)定工作（家訪、電訪等）

　　三月份：

　　1、教研活動(dòng)

　　2、幼兒春游

　　3、“三八”慶祝愛媽媽活動(dòng)（小小運(yùn)動(dòng)周活動(dòng)）

　　4、教師技能活動(dòng)

　　5、消防演練

　　四月份：

　　1、學(xué)科科研活動(dòng)

　　2、組織幼兒體檢

　　3、觀摩課活動(dòng)、家長開放日活動(dòng)

　　五月份：

　　1、舉辦“慶五一”活動(dòng)

　　2、舉辦母親節(jié)，父親節(jié)親子活動(dòng)

　　3、整理“六一”彩排

　　4、每班自評(píng)幼兒行為習(xí)慣

　　六月份：

　　1、“慶六一”文藝演出，親子同樂，手工制作，繪畫展示

　　2、學(xué)科科研活動(dòng)匯報(bào)與交流

　　3、大班畢業(yè)照合影

　　4、幼兒銜接工作

　　七月份：

　　1、畢業(yè)典禮的慶�；顒�(dòng)

　　2、畢業(yè)班情況的跟蹤

　　3、下學(xué)期部分工作的準(zhǔn)備

　　4、幼兒評(píng)估、教師綜合評(píng)估

　　5、整理資料，各類歸檔

幼兒工作計(jì)劃篇2

　　工作要點(diǎn)負(fù)責(zé)人園務(wù)管理組織好市級(jí)開放活動(dòng)。曾維協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng)，對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測。組織好教師外出培訓(xùn)，合理安排好本園教育教學(xué)工作。教師撰寫論文，參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。安全工作重點(diǎn)：接送車安全、幼兒衣著安全（教育幼兒不把珠子、松緊帶末端的扣子塞入嘴巴、鼻子）。保教人員每月工作考評(píng)。配合做好新幼兒園基建工作。教育教學(xué)工作課程“一課三研”十二月現(xiàn)場。周亞萍各年級(jí)組對(duì)話題進(jìn)行補(bǔ)充，另設(shè)話題或順延話題建議以冬季、新年出發(fā)補(bǔ)充調(diào)整。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場（17周）。教研工作輔導(dǎo)組教研活動(dòng)。實(shí)習(xí)生匯報(bào)課。課題“家長資源的.開發(fā)和利用”家長工作月歷討論。德育課題省年會(huì)。幼兒冬季鍛煉活動(dòng)。堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，積極樂觀。小班幼兒冬季如廁、穿脫衣服等方面——“我也試一試”，同時(shí)保教人員除了指導(dǎo)教育外，進(jìn)行適當(dāng)幫助。家長工作大班家長開放日準(zhǔn)備（元月上旬）。家長學(xué)校系列講座。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開展一些小型活動(dòng)。

　　隊(duì)伍建設(shè)教師外出觀摩活動(dòng)、學(xué)科帶頭人蘇州市活動(dòng)。曾維周亞萍教師、保育員園本業(yè)務(wù)培訓(xùn)。（游戲 18周孫菊芳）保育后勤工作關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。各班密切關(guān)注幼兒身體狀況，及時(shí)進(jìn)行家訪。曾維朱永良膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。加強(qiáng)對(duì)冬季流行病的監(jiān)控，做好預(yù)防、消毒工作。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。其它

幼兒工作計(jì)劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　在園領(lǐng)導(dǎo)帶鄰繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，按市一級(jí)幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)，積極配合園部工作，結(jié)合本班實(shí)際情況，認(rèn)真、塌實(shí)地開展工作，將本班管理工作及孩子各方面發(fā)展向上一個(gè)臺(tái)階邁進(jìn)。

　　二、本班狀況分析

　　今學(xué)期本班約25人，其中男孩約占2/3。但有好幾個(gè)是插班生，各方面能力相對(duì)較弱，需要個(gè)別輔導(dǎo)。其它的孩子經(jīng)過中班一年的努力，各方面都有了進(jìn)步。孩子有了良好的生活習(xí)慣，但做事的自覺性不夠強(qiáng)。交往方面，全班孩子個(gè)性都活潑，能主動(dòng)與人交往，樂于幫助別人，尤其懂得關(guān)心體貼新來的伙伴。孩子有著很高的學(xué)習(xí)興趣，如讀書、寫字等，但方法姿勢(shì)還要繼續(xù)嚴(yán)格要求。同時(shí)孩子做事情耐性不足，需要加強(qiáng)培養(yǎng)。

　　現(xiàn)在孩子上了大班，對(duì)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣要求更多了，本學(xué)期會(huì)加大力度在這些方面幫助孩子，同時(shí)在生活中增加一些棋類玩具，以增加幼兒的思維能力。具體計(jì)劃如下

　�。�、教學(xué)上嚴(yán)格要求孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)逐步豐富他們的知識(shí)，開始培養(yǎng)孩子計(jì)算、認(rèn)字、口頭表達(dá)能力；英語方面要增加句子學(xué)習(xí)量，培養(yǎng)口語。多開展思維性活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的思維能力。

　　２、生活健康在學(xué)習(xí)進(jìn)步的同時(shí)，要保證孩子的健康，所以保育工作依然作為重點(diǎn)，要盡快了解插班生身體特點(diǎn)，組織本班老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)日常生活的照顧，做好疾病的預(yù)防工作。同時(shí)堅(jiān)持三浴鍛煉，保持每天足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，以增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。

　　另外，進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的`生活自理能力，如整理床鋪、扣鈕扣、系鞋帶等。要求家長配合，培養(yǎng)孩子自己整理書包物品。

　�。�、班級(jí)管理工作我們實(shí)行“分工、合作”管理方法，三位老師團(tuán)結(jié)

　　一致，做到分工不分家，把班上工作做好。班上平時(shí)要不定期開會(huì)，老師及時(shí)反應(yīng)情況，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。老師要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)，認(rèn)真參加教研活動(dòng)，不斷提高自身教學(xué)能力，同時(shí)積極配合園部工作安排，為園部評(píng)為“市一級(jí)”幼兒園而努力。

　�。�、家長工作做好面訪、電訪工作的同時(shí)，針對(duì)個(gè)別孩子的需要進(jìn)行家訪，了解每位家長對(duì)我們工作的要求，與家長達(dá)成共識(shí)，引導(dǎo)家長參與我們的每一個(gè)活動(dòng)中來，共同為孩子的健康成長而努力。

　�。�、今學(xué)期本班教學(xué)工作安排

　　英語健康

　　數(shù)學(xué) 音樂

　　語言美術(shù)

幼兒工作計(jì)劃篇4

　　情況分析：

　　我園的后勤隊(duì)伍共有工作人員12人，即：保育員7名、營養(yǎng)員2名、保健老師1名、出納1名、資產(chǎn)管理員1名。其中1名出納和1名資產(chǎn)管理員是正式職工，其他人員均為臨時(shí)工。保育員和營養(yǎng)員均做到持證上崗，初級(jí)保育員6名、中級(jí)保育員1名、初級(jí)營養(yǎng)員2名。通過上學(xué)期保教結(jié)合工作，對(duì)我們的保育工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為本學(xué)期繼續(xù)提升后勤人員專業(yè)水平。

　　優(yōu)勢(shì)：

　　1、由于我園保育員的配置做到了二教一保的模式，使得保育員有更多的精力投入到班級(jí)工作中，通過培訓(xùn)和指導(dǎo)，能注重保育工作方面的細(xì)節(jié)。

　　2、保健老師雖然從事保健工作有兩年半了，在保教主任的帶領(lǐng)下，能認(rèn)真、有序地開展日常保健管理工作，尤其是對(duì)保健資料的管理比較細(xì)致。

　　不足：

　　由于保育員和營養(yǎng)員不夠穩(wěn)定，給后勤的管理工作帶來了一定的困難，還需加強(qiáng)細(xì)節(jié)管理。

　　保育員和營養(yǎng)員有時(shí)操作較隨意，“保教結(jié)合”的理念意識(shí)剛開始，有待進(jìn)一步提高。

　　3、保健工作瓶頸難以突破，尤其是肥胖兒矯治工作的有效性需進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　指導(dǎo)思想：

　　本學(xué)期幼兒園后勤工作將保教結(jié)合的基礎(chǔ)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新，落實(shí)“善合作、樂分享、專業(yè)成長”。以強(qiáng)化過程管理、日常規(guī)范操作培訓(xùn)為重點(diǎn)，以及時(shí)發(fā)現(xiàn)解決保育工作中存在的問題為要點(diǎn)，以做細(xì)、做實(shí)、做規(guī)范為目標(biāo)，促進(jìn)后勤工作能力的提高。

　　目標(biāo)與措施：

　　（一）、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力探索規(guī)范化途徑，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。

　　具體措施：

　　1、完善后勤管理體系，繼續(xù)實(shí)施分層管理。

　�。�1）不斷完善幼兒園的后勤管理網(wǎng)絡(luò)以及相應(yīng)的崗位責(zé)任制。為新保育員營養(yǎng)員簽訂工作合同。繼續(xù)做好制度培訓(xùn)，保證幼兒園工作有序開展。

　�。�2）完善對(duì)二大員的管理考核機(jī)制，修訂保育員營養(yǎng)員的考核表，每月定期檢查重點(diǎn)工作、不定期抽查常規(guī)工作、教師的滿意度、家長的滿意度反饋等作為對(duì)二大員評(píng)價(jià)依據(jù)。進(jìn)一步強(qiáng)化和提高“初步培訓(xùn)——檢查交流——指導(dǎo)跟進(jìn)”為模式的管理機(jī)制。

　�。�3）繼續(xù)實(shí)行后勤帶教工作，由保教主任帶領(lǐng)保健老師，做好后勤管理，為幼兒重點(diǎn)監(jiān)測做好二大員的配套培訓(xùn)工作，共同梳理工作的重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，提高解決問題的能力。

　　2、采用不同的自培形式，不斷提高三大員的崗位技能。

　　1）通過新老結(jié)對(duì)帶教模式，盡快幫助新保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行角色調(diào)整，適應(yīng)保育工作，加速其專業(yè)能力的發(fā)展。通過多種方式進(jìn)行溝通，互相學(xué)習(xí)探討，教學(xué)相長，共推保育工作的發(fā)展，提升保育工作質(zhì)量。

　　2）通過集中式培訓(xùn)的方式創(chuàng)設(shè)互相學(xué)習(xí)、互相研討的協(xié)作氛圍，本學(xué)期我園將以《保育員進(jìn)班保教細(xì)則》的研究為契機(jī)，每月一次，加強(qiáng)保教人員的溝通與學(xué)習(xí)，使班級(jí)保育工作細(xì)化、量化，促進(jìn)保教工作的有效性。通過后勤例會(huì)對(duì)保育員和營養(yǎng)員進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)，如操作細(xì)則，消毒常規(guī)、崗位技能等。

　　3）跟蹤指導(dǎo)式培訓(xùn)：保教主任與保健老師定期、不定期進(jìn)行規(guī)范操作跟蹤式指導(dǎo)，能力強(qiáng)有經(jīng)驗(yàn)的也分別進(jìn)行結(jié)對(duì)式互學(xué)互幫，共同提高。圍繞計(jì)劃每月有不同的側(cè)重點(diǎn)，在日常指導(dǎo)中提升后勤人員的業(yè)務(wù)能力。

　　4）組織“三大員”開展形式多樣的學(xué)習(xí)和技術(shù)操練，提高三大員的規(guī)范操作能力，初步樹立“保教結(jié)合、服務(wù)育人”的思想。開展“技能操作賽”活動(dòng)，為兩大員搭建展示交流的平臺(tái)，不斷提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和能力。

　　5）交流展示式培訓(xùn):本學(xué)期我園將于3月份對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)、宜川地塊的保健老師進(jìn)行幼兒園保育工作的展示交流。交流展示的內(nèi)容包括：晨檢工作、保育員規(guī)范操作、保教結(jié)合工作、幼兒保育護(hù)理、營養(yǎng)員規(guī)范操作及展示、保健資料以及后勤保育管理工作匯報(bào)等。

　　6）嘗試醫(yī)生進(jìn)校園的醫(yī)教結(jié)合模式，提高幼兒園的防病工作的能力，提高家長科學(xué)育兒的知識(shí)，確保幼兒健康發(fā)展。

　　（二）、提升后勤工作的實(shí)效性，提高保育質(zhì)量。

　�。�1）保健老師進(jìn)入班級(jí)跟隨保育員邊學(xué)習(xí)邊指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在操作中的細(xì)節(jié)問題，通過面對(duì)面的交流，提出解決的策略，從而不斷提高組長的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實(shí)施策略的能力，提高工作效率。

　�。�2）根據(jù)我園開展的一班一保的保育工作的研究，深入領(lǐng)會(huì)精神，不斷學(xué)習(xí)要點(diǎn)，并落實(shí)于實(shí)際工作，促使研究落于行動(dòng)。

　�。�3）注重梯級(jí)培訓(xùn)。從師德修養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)和保育工作等全方位、多角度地培訓(xùn)促使保育員盡早勝任、盡快成長，為我園注入新實(shí)力和新活力。鼓勵(lì)初級(jí)保育員進(jìn)行高一層次的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。結(jié)合保育員的工作能力，制定不同層次保育員培養(yǎng)的操作方案，有目的的培養(yǎng)1-2成熟型保育員，為她們創(chuàng)設(shè)展示的平臺(tái)（操作技能展示、規(guī)范操作示范與講解、協(xié)助保健員指導(dǎo)等方法）發(fā)揮她們?cè)诠ぷ鞯囊I(lǐng)作用，也為保育員隊(duì)伍的后續(xù)發(fā)展提供資源。本學(xué)期將開展保育員示范班的實(shí)踐活動(dòng)，以凸現(xiàn)以強(qiáng)帶弱的骨干引領(lǐng)作用。

　　（4）本學(xué)期我們將組織營養(yǎng)員學(xué)習(xí)，把各項(xiàng)工作細(xì)化、質(zhì)優(yōu)化，形成一定的良好習(xí)慣。

　　（5）開展?fàn)I養(yǎng)員的技能競賽，提高烹飪水平。要求營養(yǎng)員研究制作1——2個(gè)新菜與新點(diǎn)，提高營養(yǎng)員的研究與創(chuàng)新能力，不斷豐富幼兒的膳食，并保證營養(yǎng)的均衡，烹制合理，做到最大限度的保存食物的`營養(yǎng)價(jià)值，并又能適合幼兒的消化吸收。注重色、香、味、形俱佳。

　�。ㄈ⒗喂虡淞踩谝坏乃枷�，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　1、健全安全制度。進(jìn)一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，把安全工作作為重要工作列入各種計(jì)劃。

　　完善各類應(yīng)急預(yù)案，并組織學(xué)習(xí)，讓每位教職工都了解其中的要點(diǎn)，明確各自的責(zé)任。每學(xué)期組織一次全園師生開展以幼兒為主的、自我保護(hù)的安全演練活動(dòng)。

　　2、根據(jù)各崗位的特點(diǎn)有針對(duì)性的簽定安全工作責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)。

　　3、加強(qiáng)安全檢查。對(duì)房屋設(shè)備、大型玩具、電器設(shè)備等每周進(jìn)行檢查、記錄，采用教師、保育員發(fā)現(xiàn)報(bào)告制度以及每天的巡視和每周一次檢查相結(jié)合的方法，杜絕事故隱患，防止事故的發(fā)生。加強(qiáng)幼兒園膳食衛(wèi)生，嚴(yán)格執(zhí)行食堂各項(xiàng)衛(wèi)生安全制度，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。

　　5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，全天有專人值班。門衛(wèi)人員按門衛(wèi)制度履行職責(zé)，嚴(yán)格來客登記掛牌制度，并加強(qiáng)技防管理工作，按時(shí)開啟，有記錄。

　�。ㄋ模�、開源節(jié)流，抓好幼兒園資產(chǎn)管理。

　　1、按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園園產(chǎn)登記管理，建好固定資產(chǎn)帳冊(cè)，新資產(chǎn)及時(shí)入帳，每學(xué)期一次清理資產(chǎn)，規(guī)范固定資產(chǎn)報(bào)廢程序。使幼兒園資產(chǎn)管理更科學(xué)化、規(guī)范化。

　　2、實(shí)行定人管理制度，貴重物品落實(shí)到人，定期檢查各班各室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失。期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對(duì)工作。

　　3、根據(jù)教學(xué)需求，本著節(jié)約成本支出的原則，落實(shí)物品購置的申報(bào)制度，各條線需要購置的物品，需提出購物申請(qǐng)，經(jīng)園長批準(zhǔn)后，統(tǒng)一購買，入庫登記后領(lǐng)取。

　　4、加強(qiáng)各室物品管理檢查，嚴(yán)格按規(guī)定擺放，確保常態(tài)常規(guī)的落實(shí)。

　　（五）、遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，加強(qiáng)收費(fèi)管理。

　　1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財(cái)務(wù)管理制度》，不斷增強(qiáng)法制觀念，遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)政大統(tǒng)籌背景下資金運(yùn)行規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)規(guī)定和報(bào)批制度，有計(jì)劃、合理地用好幼兒園的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。

　　2、嚴(yán)格把好收費(fèi)關(guān)。根據(jù)農(nóng)村幼兒園的特點(diǎn)合理收取各項(xiàng)費(fèi)用，財(cái)會(huì)人員要增強(qiáng)為家長服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真履行按每月收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格規(guī)范收費(fèi)行為。

　　3、幼兒園伙食與師生分收，單獨(dú)核算，收支情況每月向家長公布，接受群眾的監(jiān)督。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園費(fèi)用報(bào)銷制度，認(rèn)真審核報(bào)銷發(fā)票，杜絕任何違規(guī)現(xiàn)象。

幼兒工作計(jì)劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　孩兒屯幼兒園將深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧、相一致的教育。以深入實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以青年教師教育教學(xué)能力培養(yǎng)為關(guān)鍵，以校園文化建設(shè)為載體，營造全面協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍，不斷提升辦園品質(zhì)，促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展。

　　二、主要工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┥钊雽W(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動(dòng)質(zhì)量。

　　（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，提高他們職業(yè)道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。

　�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)青年教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的'專業(yè)水平有明顯地提高。嘗試結(jié)合小學(xué)段開展園內(nèi)繪本和素聽故事小課題的研究。并就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節(jié)研究課。

　�。ㄋ模⿵V泛聽取家長建議，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。

　�。ㄎ澹┓e極爭取參加市、區(qū)級(jí)各類競賽。

幼兒工作計(jì)劃篇6

　　現(xiàn)狀分析：

　　1、學(xué)習(xí)方面，有好學(xué)上進(jìn)的心，缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng)。

　　2、運(yùn)動(dòng)方面，協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng)，耐力還行，運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少。

　　3、社會(huì)交際方面，在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面，在家長提示下，也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺，不善于主動(dòng)交友，局限于小圈子。

　　4、興趣愛好方面，表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛好，能主動(dòng)思考，但尚浮躁，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中，不排斥，但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

　　5、習(xí)慣養(yǎng)成方面，養(yǎng)成家人間問候習(xí)慣，基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣，無按時(shí)起床睡覺習(xí)慣，無按時(shí)吃飯習(xí)慣，無參與家務(wù)習(xí)慣，無定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣，

　　教育設(shè)想：

　　重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力把生活和成長的快樂與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起，既能感受家庭和成長的快樂，又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求，既要強(qiáng)身健體，養(yǎng)成積極開朗的性格，又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過程。

　　教育計(jì)劃：

　　1、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng)，可以是騎自行車，可以是滑輪滑，也可以是散步，但要保證在戶外，保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍。

　　2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣，起床后養(yǎng)成固定場所晨讀10分鐘習(xí)慣，近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主，以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容。

　　3、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，注重思維訓(xùn)練，注重自我學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自己看書的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí)，爭取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確，加強(qiáng)自主認(rèn)字的.進(jìn)度，能翻閱購買的圖書。

　　4、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目，觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來提供棋藝。平時(shí)多聽鋼琴曲和經(jīng)典音樂，具備一定的音樂修養(yǎng)。

　　5、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人、處事、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣。尊重生命，注重友情、親情，積極面對(duì)困難。

　　6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣，保管好自己的玩具，整理好自己的書籍，收拾自己的書桌，慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺的習(xí)慣。

　　7、親近大自然，周末適度出游，條件允許的情況下，每月安排短期旅游計(jì)劃。

幼兒工作計(jì)劃篇7

　　新學(xué)期開學(xué)在即，為了更好地開展本學(xué)期各方面的工作，現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定班務(wù)計(jì)劃如下：

　　一、班級(jí)情況分析

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　　本班原有幼兒12人，這學(xué)期有6名新生插班，有1名下學(xué)期留下的老生，現(xiàn)共有幼兒19人，其中男11人，女8人，最大的4歲半，最小的3歲半，平均年齡在4歲左右。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展的情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有陳奐熹、史曉博等幾名幼兒在進(jìn)餐方面對(duì)成人的.依賴性比較強(qiáng)；在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，但有少部分幼兒仍然有攻擊性行為，在集體活動(dòng)中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期抓好常規(guī)工作仍是一個(gè)重點(diǎn)。

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　　李老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā)，計(jì)算邏輯訓(xùn)練游戲，音樂教育。

　　周老師負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：注重班級(jí)幼兒語言智能，英語游戲、語言故事等，及部分整合課程。

　　二、教育教學(xué)

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n，上課以及做好課后反思。

　　2、培養(yǎng)各個(gè)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)。

　　3、做好各個(gè)主題（《我喜歡》、《感官總動(dòng)員》、《傘的世界》、《給你一封信》和《咚咚隆咚鏘》）活動(dòng)。并選擇《傘的世界》作為本學(xué)期主題展示的重點(diǎn)。

　　4、根據(jù)本班幼兒的興趣，本園特色，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)幼兒早期閱讀能力方面的能力的培養(yǎng)。其中包括開展《論語》摘要內(nèi)容的誦讀活動(dòng)，開展每月主題性閱讀活動(dòng)，如《收集東、收集西》、《花園里有什么》……

　　三、家長工作：

　　1、開學(xué)初建立家園聯(lián)系欄，向家長介紹一周計(jì)劃、每月保教重點(diǎn)及通知等事項(xiàng)。

　　2、召開家長會(huì)，向家長介紹中班幼兒的年齡特點(diǎn)及本字期的教學(xué)內(nèi)容與家長配合的事項(xiàng)。

　　3、積極與家長交流幼兒在園、在家表現(xiàn)，商討教育孩子的好方法。