學年工作計劃

時間：2023-04-11 19:42:02 工作計劃范文我要投稿

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有關學年工作計劃錦集八篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學年工作計劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關學年工作計劃錦集八篇

學年工作計劃篇1

　　指導思想：

　　以新課程改革為契機，以加快學校藝術改革和發(fā)展，全面推進素質教育為目標；以加強藝術教育教學改革為核心；以發(fā)展藝術教育，全面提高學生藝術素質為重點；以加強藝術師資隊伍建設，建立藝術教育科研團體為關鍵；以弘揚人文精神，傳承和挖掘民族、民間文化藝術形式，建立社區(qū)、校本教材為渠道；繼續(xù)保持本校藝術教育的可持續(xù)發(fā)展，與時俱進，開拓創(chuàng)新，扎扎實實開展各項藝術教育工作。

　　一、以教育科研為先導，走藝術教育科學化之路。

　　分層次教學，加強藝術教師的校本培訓，進行階段性總結，及時推出成果，進行論證，并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結果，又要抓研究的過程；既要構建一個完善的新課程體系，又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術教師，這樣才能讓藝術教改之花開得更艷、更香、更廣。

　　二、加強師資隊伍建設，促進教師的專業(yè)化成長。

　　1. 教師是課程改革的關鍵，是聯(lián)系新課程與學生的紐帶，藝術課程實施的難處就是教師素質的相對落后。加強師資隊伍的建設，催化教育觀念的轉變，促進自身能力素養(yǎng)的調整是當務之急。

　　2. 加強業(yè)務管理制度建設，使教師終身化學習成為可能。在堅持“走教”，保證“開齊、上足、教好”的基礎上，進一步完善新課程管理體制。一方面使素質教育規(guī)范化，一方面要加強藝術教師的主動性、創(chuàng)造性，使藝術老師在已有的基礎上發(fā)展，能前瞻性的發(fā)展，能個性化的發(fā)展，總之使自主發(fā)展成為可能。同時，促使教師進行教學研究，并進行自覺反思，把學習與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來，把學習與平時的一舉一動聯(lián)系起來，形成個人良好的外部環(huán)境。

　　三、以學生全面發(fā)展為本，綜合提高學生的藝術能力和人文素養(yǎng)。

　　學生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標準，素質教育就明確地把全體學生的全面素質的提高作為方向。

　　1.立足于藝術能力的培養(yǎng)，促進人文素養(yǎng)的'提升。

　　藝術能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術教育的雙刃劍。重點加強人文素養(yǎng)的熏陶，建構合理的知識結構是明智的策略。首先要美化，優(yōu)化校園、教室環(huán)境，利用環(huán)境進行教育，用教育來美化環(huán)境，互動共建美的物質環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術課程的美的因素，堅持以審美為中心，保持學科知識的平衡與協(xié)調，適當降低技能要求，建立合理的審美標準，使教學行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀，把美內化為思想，轉化為行動，并能遷移到其它課程的學習中去，形成形美于外，行美于中，心美于內的藝術人才新形象。

　　2.立足于課堂空間，開拓社區(qū)文化交流新渠道。

　　課堂是學生藝術學習的主陣地。交流是藝術發(fā)展的主渠道，發(fā)展學生的藝術能力要堅持走學�！鐓^(qū)的道路。藝術活動要堅持讓學生親自參與、親身體驗，在活動中增強學生的藝術交往能力、信息處理能力，培養(yǎng)個性與人格，繼續(xù)展開學生的藝術綜合實踐活動，培養(yǎng)學生的探究合作能力。開展中小學生的通過系列活動使學生的人文素養(yǎng)和藝術能力得到整合發(fā)展，使我校藝術教育再上一個平臺。

　　四、藝術活動行事歷

　　1、制定藝術組教研工作計劃。

　　2、全組教師制定好音樂、美術計劃，認真填寫教師工作手冊，要求詳盡不缺項。

　　3、音樂教師教唱校歌。

　　4、教研組建立教研組博客，（命名：藝域風情），及時上傳組內的各種活動資料，組內每個成員建立個人博客。

　　5、落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。

　　6、做好音樂課題結題的相關工作（由李妮老師牽頭負責）

　　7、備課是上好課的前提，按課時備課，盡量做到提前一周備課。每學期必須有一篇詳案。

　　8、做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。

　　9、做好常規(guī)教育教學工作，及時與班主任交流學生情況。

　　10、每人上一節(jié)組內公開課，組內成員每人要求參加聽評活動，做到研教結合。另外，教研組長有針對性地在組內推門聽課多節(jié)，其他成員至少組內推門聽課一節(jié)。

　　11、落實集體備課，在備課本上有所體現(xiàn)，教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學過程中的重難點問題為課題，將個人備課與集體備課進行整合。程序：個人鉆研教材，書寫教案（個人備課），提出問題，交流研討，修正教案，課堂執(zhí)教，課后交流反思。

　　12、聽課每人每學期要求不少于 10節(jié)，業(yè)務和政治學習筆記要求各達20xx字。

　　13、教研組的教研活動，全組教師共同參與，每人組織一次相關專業(yè)的業(yè)務學習，內容自定。（比如組織老師學習教育教學理論、藝術課程標準，研究新課程教材教法，傳授別人或自己好的經(jīng)驗方法

　　和教學心得等等），學習有主題，有目標，能針對教學實際。做好詳細的教研活動記載。

　　14、教研活動時間定于周五第二節(jié)課，每周一次，有事請假。若與學�；顒記_突，順移下一周開展。

　　15、積極撰寫論文，期末人均上交一篇高質量的論文。

　　16、校本課程展示。

　　17、做好學生的過程評價和期末測評。

　　18、認真總結上交各教學資料。

學年工作計劃篇2

　　備戰(zhàn)高考是高三年級第二學期工作的重中之重，年級組將針對上學期工作中存在的不足，認真分析，制定解決方案。尤其要對上學期暴露出來的問題，認真總結，積極反思，力爭在本學期的教育教學工作中取得更大的進步，力爭超額完成本屆的高考目標。

　　一、總體思路

　　進一步加強高三年級組的教師團隊建設，形成一個精誠團結，通力合作，群策群力的教師戰(zhàn)斗團隊。抓好班風學風，抓好教師的教風和研風兩塊陣地。牢抓尖子生、狠抓臨界生、特長生，不放棄學困生。嚴把課堂教學關、嚴把質量分析關、嚴把信息整合關。

　　二、主要工作

　　1、努力增強高三教師的責任心，使命感和崗位意識，積極引導高三教師關愛學生，服務學生，構建和諧的師生關系。

　　2、嚴肅工作紀律，端正工作態(tài)度。各備課組必須嚴格執(zhí)行制訂的課程計劃，保證教學進度的嚴肅性�？嗑殬I(yè)務內功，通過備課組集體備課、組內互相聽課、互相評課等形式，努力提高教師業(yè)務能力和復習課質量。

　　3、強化學生思想行為管理，注重心理輔導

　　以班級為單位，班主任和任課教師形成團隊，齊抓共管，教育學生嚴格遵守學校紀律，維持良好的學習秩序。注學生心理動態(tài)，解決心理問題，使學生有一個樂觀向上的心理狀態(tài)。特別是邊緣生的思想工作，要多考慮一些，要多向壞的方面考慮一些。多做一點工作，就少一點被動。

　　配合學校心理咨詢室，加大心育工作力度，教育學生正確對待考試的得與失，指導學生學會做人、學會合作、學會共處，關心愛護學生，激勵進取精神，培養(yǎng)吃苦精神，建立融洽的師生關系。

　　4、統(tǒng)一思想，做實做細，確保培優(yōu)計劃的'落實

　　分析期末統(tǒng)考、廣一模、廣二模成績，針對年級情況，進行提優(yōu)補差。利用晚自習和課堂時間，在扎實打好基礎的前提下，適當增加難度，加快進度，擴充容量，為每一位學生制定分數(shù)目標，幫助樹立強科，加大個別輔導，要采取切實有效的措施，確保補出成效，提高高靠達線率。

　　5、加強對藝術考生的科學管理，最大限度的提高文化課成績。

　　藝術類考試統(tǒng)招已經(jīng)結束，藝術班課堂教學要“短平快”高效率，爭取復習的高效率，對重點學生要特殊對待，文化課教師要定好計劃目標，從一輪復習要求抓起，降低復習難度，增強復習的針對性。根據(jù)藝術生實際合理調配課時，以提高文化課總成績?yōu)楦境霭l(fā)點。

　　6、常規(guī)管理一著不讓。繼續(xù)抓好學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，配合政教處，狠抓學生出勤、衛(wèi)生、儀表、紀律等日常行為規(guī)范的檢查，使學生具有良好的行為習慣學、學習習慣和生活習慣，凈化學習生活環(huán)境，增強學習氣氛，努力樹立良好的班風，形成良好的學風，激發(fā)學生成才欲望，在年級中形成一種相互競爭、和諧發(fā)展的良好氛圍。

　　7、根據(jù)本年度的工作任務，針對本年級的實際情況，我們準備從以下幾個方面采取措施，爭取使高三年級的工作在原有的基礎上有所進步，有所發(fā)展。落實計劃，突出條理。備課組制定切實可行的各時段的教學計劃及精準的進度，力克教學的盲目性、隨意性。

　　8、堅持以考促學，以考促教。認真組織考試。每次考試都要進行成績統(tǒng)計和試卷分析，年級組將對每次考試的成績統(tǒng)一處理，班主任對本班學生成績進行逐個分析，教師和學生都要做好反思，總結得失，年級組召開分析會。

　　要求全體老師做到：

　　在教學方向上：吃得準——高考導向，教材大綱，學校精神，學生實情；

　　在課堂紀律上：管得嚴——小處著手，嚴格要求，褒獎學生，方法得當；

　　在教學手段上：練得勤——重視基礎，糾錯整理，補償練習，瞄準高考。

　　9、做好高考的組織工作，是學生能輕松迎考，爭取發(fā)揮學生的正常水平。

　　總之，本學期工作目標高、難度大，需要全體高三教師共同努力，協(xié)同作戰(zhàn)，充分發(fā)揚“同舟共濟”的精神，增強教師教育教學的針對性和實效性，促進學生不斷的進步和發(fā)展。我們將信心百倍，頑強拼搏，力爭實現(xiàn)既定目標。

　　xx市第十高級中學高三級部

　　20xx年2月20日

學年工作計劃篇3

　　在經(jīng)過一年的裝修后，本學年圖書館又恢復使用，現(xiàn)在的圖書館更加精美溫馨富有童趣，加上暑期新進大批高質量的精美圖書，所以圖書館一定會成為全校同學向往和喜歡的地方，為了控制人流量，確保學生館內安全，同時讓圖書館成為一個文明閱讀的場所，培養(yǎng)同學們良好的入館習慣，讓青小學生成為合格的讀者，本學期圖書館計劃從以下幾點開展工作。

　　一、做好開館準備，有序逐步放開

　　開學前兩周處理丟卡、轉學生辦卡、重新確定和安排“小管”值日、安排閱讀課進館表、圖書信息錄入、圖書清理、制定發(fā)放入館須知等等相關事宜。處理好開館的準備工作，讓圖書館有序逐步地開館。

　　二、讓好書流動校園，打造書香校園

　　讓好書流動校園，一是因為圖書館內書架有限，減少館內圖書負荷。二是圍繞圖書館中的學校，將好書輸送到校園的各個角落，開學初為每個班級圖書角和每個樓層流動書吧填充圖書，讓同學們想看好書不只是到圖書館，班級、書吧都有喜歡的書。圖書角、流動書吧都是由愛看書的孩子親自挑選，同齡人挑選書可能更受學生歡迎，營造書香校園。

　　三、實現(xiàn)人流分流，保證館內有序、安全

　　開館初期，為保證每天人流量，不至于太擁擠、混亂，計劃每天對不同年級開放，周一對一、二年級開放；周二對三年級開放；周三對四年級開放；周四對五年級開放；周五對六年級開放，限年級開放，有針對性地保證館內秩序，避免出現(xiàn)安全事故。

　　四、加大閱讀課進館次數(shù)，閱讀課規(guī)范化。

　　以往每月進館閱讀一次，這學期加大力度，每兩周進館一次，保證每天都有3—5個班級利用圖書館上課，充分利用圖書館的'資源。另外，開學初，每個班級進館都由圖書館老師講授《圖書館課》，既利用圖書館課讓同學們了解如何正確使用圖書館，養(yǎng)成良好的閱讀素養(yǎng)，培養(yǎng)合格的讀者；同時又專業(yè)地傳授圖書館課的相關專業(yè)內容。

　　后期，圖書館課會不斷地讓閱讀老師參與進來，形成一個完成的課程體系，讓學生真正體會到圖書館課的好處。

　　五、新生先閱讀再發(fā)圖書證。

　　一二年級因為是新生，沒有進過圖書館，對學校圖書館的認識一片空白，再加上以往的經(jīng)驗，新生經(jīng)常丟卡，所以本學期暫時先不發(fā)放圖書證，先利用閱讀課講解入館使用方法，養(yǎng)成一定的規(guī)則后再發(fā)放圖書證。但可以利用閱讀課、周一等時間進館閱讀。

　　六、懲罰和激勵并行

　　本學期一切皆圍繞文明安靜入館的要求，所以采取懲罰和激勵并行的方法，懲罰有沒收圖書證、禁止入館等方法，激勵有發(fā)放VIP卡、獎勵卡等方法，讓學生擁有某些“特權”，比如可以當一天管理員、進入魔法屋閱讀等，讓學生最終養(yǎng)成良好的入館習慣和規(guī)則。

　　總之，本學期圖書館重新開館，一切重頭再來，就像一年級新生一樣，重點在于有序、穩(wěn)定地開放運行，培養(yǎng)學生安靜文明的入館習慣、了解圖書館使用方法等等，為以后圖書館的運行和利用打下基礎。

學年工作計劃篇4

　　隨著信息技術的發(fā)展及教育改革的深化，要實現(xiàn)教育的現(xiàn)代化，必須要以信息化為手段，通過信息技術與學科教學的整合，優(yōu)化教學資源、優(yōu)化教學過程，達到提高教學質量的最終目的。

　　我校作為一所省一級小學，我們理應要走在教學教研的前沿，而信息技術科組肩負著為學校的教學教研工作提供技術支持的任務，使我校在現(xiàn)代管理手段、現(xiàn)代教育技術的普及、應用和深化過程中芝麻開花節(jié)節(jié)高。

　　一、加強學科組的自身建設

　　1、加強專業(yè)技術和現(xiàn)代教育理論的學習，要求科組的每位老師要訂閱一份相關學科的雜志或報刊，每學期要研讀一本現(xiàn)代教育理論書籍，每學期要寫1至2篇教學論文。

　　2、樹立良好的科組形象：本著信息技術科組要服務于學校管理、服務于教學、服務于教師、服務于學生的宗旨，我們要樹立工作積極、主動、熱情的良好形象。

　　3、保持良好的工作作風：本科組人員要保持務實、求實、開拓、進取、優(yōu)質、高效的工作作風。

　　4、要爭創(chuàng)20xx學年廣州市優(yōu)秀信息技術科組稱號，本學期我校要申報廣州市中小學優(yōu)秀信息技術科組的評選。

　　二、做好學�，F(xiàn)代教育媒體的維護工作

　　1、繼續(xù)做好設備的使用指導和培訓，引導教師正確用好設備。

　　2、加強與各級、科組和教師的聯(lián)系，建立良好的溝通渠道。

　　3、本科組老師在沒課或無工作安排的時間，要在四樓的科組辦公室值班，當接到有電腦等技術故障的電話請求時，要及時前往處理，對于不能直接處理的故障要及時向校領導匯報，并填寫一份故障處理意見的書面報告。在維修儀器過程中，要堅持節(jié)省開支的原則。

　　三、做好學校電子資料的整理工作

　　由于我校辦公電腦較多，在工作過程會產(chǎn)生許多學校、年級和科組等的學期工作計劃、工作總結、階段性工作意見、各種專項工作計劃、各班級的成績統(tǒng)計等電子文檔資料，這些資料對于將來是十分寶貴的，因此，要及時做好對一些有用的資料的進行收集、整理和保管。建議每個級組在你們的級組辦公電腦上建一個共享文件夾，文件夾名字統(tǒng)一叫《上傳資料》，然后把你們級組老師每個學期的工作計劃、工作總結、論文、每個班的期末考試成績等放入里面，再由信息技術科組收集整理。請各年級把Teacher02電腦上把《上傳資料》文件夾拷貝到各年級組辦公電腦上，然后把你手頭上已有的資料放入對應的.文件夾。

　　四、做好學校網(wǎng)站的建設與維護工作

　　1、我們廣大老師們必須要認識到建設和維護好流溪小學網(wǎng)站的作用和意義，把我校的常規(guī)教學工作、教學研究和教學改革的成果、學校的教學動態(tài)和學校的重要舉措及時地在學校網(wǎng)站上反映出來，對上級教育部門、兄弟學校、社會、學生家長成為一個交流反饋的渠道方式，同時，也是我校對外的一個重要宣傳窗口，網(wǎng)站建設得好就是一個正面的宣傳作用，反之則起到負面的影響作用。因此，我們的網(wǎng)站是非建設好不可的。

　　2、為了保證網(wǎng)站建設工作落到實處，我校要成立一個網(wǎng)頁制作小組，并把網(wǎng)頁的建設與維護工作落實到各學科組上，我們信息技術科組要負責網(wǎng)站建設的指導和督促檢查工作。建議由孫楚志老師全面負責這項工作，并請孫教師盡快提出具體的工作計劃（包括小組成員名單、網(wǎng)站的欄目設計、工作進程等）交學校研究決定。

　　五、做好本學科的教學研究工作

　　1、本學年，結合學校及學生家庭經(jīng)濟情況的實際，從三年級開始開設信息技術課程，為此我們要根據(jù)廣州市教研室信息技術學科的教學內容及指導意見，結合我校學生的實際情況，研究制定三個年級信息技術的教學目標、教學內容和教學計劃。并爭取在我市教研室陳榕權老師的指導下，及早形成書面材料。

　　2、積極參與廣州市第三階段教學設計與實施活動，開展以發(fā)展性課堂教學評價的探討、研究。

　　3、做好第五周星期四上午教研室在我校進行的全市小學信息技術公開課的準備工作。

　　六、做好校級的學科競賽工作

　　為了樹立本學科在學校師生及家長心目中的良好地位，使我校的信息技術教學形成特色課程，讓學生形成積極、主動探索信息技術的學習動機，本學年開始，每年第二學期組織一次分年級校級信息技術學科競賽。具體詳見競賽方案。

　　七、繼續(xù)進行標準化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作

　　標準化信息管理系統(tǒng)，是一個現(xiàn)代化的教育信息管理系統(tǒng)，它的正確使用和運行，將標志著一個學校的管理邁上一個新的臺階，同時也使我校的校園網(wǎng)的作用產(chǎn)生質的飛躍。因此，做好標準化信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)錄入工作，也是我校教育信息化的一項重要工作。

　　八、整理教師制作的課件

　　上學期末，收集到許多老師自己制作的課件，我們要對這些課件做好整理歸類存放工作，并對優(yōu)秀課件進行評選，同時要對本次課件進行認真的分析總結，并把評析意見反饋給全體老師。

　　九、加強與校外的交流學習

　　本學期計劃組織科組老師到廣州等外地學校進行參觀交流學習，學習和借鑒別人的先進經(jīng)驗、先進技術和管理理念，開闊我們的視野，找出我們的不足，尋求我們發(fā)展的出路。

　　十、主要工作的分工及完成時間表

　　序號

　　工作內容

　　負責人

　　完成時間

　　課件的整理

　　李建生

　　第二周（2月20日前）

　　優(yōu)秀課件的評選

　　李健生、鄧昔溪、孫楚志、李政

　　第三周（2月27日前）

　　信息技術校本教研的書面材料整理

　　鄧昔溪、李建生

　　第四周（3月3日前）

　　學校電子文檔的整理

　　鄧昔溪

　　第五周（3月12日前）

　　全市公開課

　　李建生

　　第五周星期四

　　三、四、五年級競賽

　　鄧昔溪、李建生

　　第六周星期四（3月26日）

　　學校網(wǎng)站的建設與維護

　　孫楚志

　　第八周、第十四由學校進行檢查

　　標準化信息管理數(shù)據(jù)的錄入

　　李建生、孫楚志

　　第六周、第十二周由學校檢查

　　外出參觀學習

　　鄧昔溪組織

　　第十九周星期五（6月18日）

學年工作計劃篇5

　　新學期伊始，忻州師院女生部也成立了，我們滿懷著激情與理想，堅信著這里正是我們大展抱負的地方。希望通過我們的努力，女生部能擁有一個輝煌的開始！

　　一．配合學生會做好大型活動的準備工作

　　如在晚會進行中做好演員的化妝工作，保正良好的舞臺效果。

　　二．干事培訓計劃。

　　由于新生入學不久，對女生部的工作不是很了解，對女生部的工作也缺乏認識和經(jīng)驗。新干事培訓關系到以后工作開展的順利程度，所以干事培訓是這學期女生部工作的重要內容。

　　1．召開全體成員會議，請主席及各部副主席向干事們強調工作應注意的.問題及自己的工作經(jīng)驗，讓干事快速找到自己在學生會的位置并明確自己的責任與義務，了解學生會的各種制度。

　　2．加強部與部之間的交流活動，讓干事了解其他部室工作的大體方向及主要內容，為以后部室之間的合作打下良好的基礎。

　　3．本部內在每周值班及例會上加強交流活動。由部長及分管主席強調工作態(tài)度及方法，平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄，并及時提出批評和表揚，在工作中強化干事的紀律觀念。

　　4．盡量讓干事做好“工作日志”，對自己的每一次工作做好相應記錄，及時對自己工作表現(xiàn)做出測評，以便自省自察，以此培養(yǎng)干事的責任感。

　　5．每周例會中穿插化妝的學習及對下學期將要舉辦的女生節(jié)進行討論，各抒己見，都參與進來，最后遞交總結或策劃。

　　三．活動計劃

　　1.干事培訓成功與否主要體現(xiàn)在活動和工作當中，通過參加各種活動，干事可以增長經(jīng)驗，鍛煉組織及領導能力，豐富廣大女生甚至全校同學的業(yè)余生活。所以活動的組織很有必要。

　　根據(jù)本學年特點，女生部的工作重點在女生節(jié)上：

　　1．女生部，一個關于女生的部門，也設立了一個屬于女生自己的節(jié)日，即女生節(jié)。女生節(jié)的舉辦可大可小。女生節(jié)初步計劃以一個月左右的時間開展活動，活動內容為開幕式，具體活動，閉幕式。開幕式可以晚會形式開展，晚會節(jié)目由全院女生選送，組織。具體活動可以有關于女生辯題的辯論賽，化妝著裝禮儀方面的講座，許愿瓶活動，女生形象設計大賽，女生風采大賽等，閉幕式即為頒獎會。根據(jù)具體活動，開展各項獎項予以頒獎。具體事項再議。

　　2．建立女生部的博客，平時的工作計劃，工作的進展及每次的工作總結及時上傳，各干事需積極參。關于化妝，形象設計，禮儀的講座視頻會上傳至博客，便于女生部成員或師院學生的學習，交流。

學年工作計劃篇6

　　指導思想：

　　以區(qū)教育科研工作會議精神為指針，以課題研究為目標，貫徹落實市、區(qū)教育科研工作會議精神，圍繞全區(qū)的教育發(fā)展思路，繼續(xù)以“聚焦有效教學，構建生命課堂”為工作主題，深入指導、研究，加強課題研究與管理，提高科研管理水平，以崗位練兵為契機，努力提升科研隊伍整體素質，提高科研實踐能力，努力實現(xiàn)我校可持續(xù)發(fā)展。

　　重點工作：

　　一、加強課題研究與管理

　　二、加強科研隊伍建設

　　1、結合崗位練兵活動，繼續(xù)開展以課題推進為依托的培訓工作，采取多種形式學習科研課題的相關理論、方法。本學期培訓內容將側重教師課題結題方面的培訓。

　　2、注重發(fā)揮骨干輻射作用，尤其在學校“十一五”課題研究工作和課題小組中的作用。

　　3、通過培訓、研討、參觀課題研究先進學校等活動形式提高教師的科研能力與水平。

　　三、開展科研科普活動

　　1、做好�？蒲泄ぷ髯詸z，迎接區(qū)里對我�？蒲泄ぷ鞯臋z查評估。

　　2、根據(jù)需要召開科研工作會。

　　3、認真總結和推廣立項課題的`經(jīng)驗，及時高質量做好省、市學會科研成果和區(qū)學會的論文征集工作。爭取得到區(qū)科研部指導，進一步提升研究成果的質量。

　　4、開展如何上好課題研究課的培訓及研討活動。

　　5、做好檔案收集、整理工作。

　　四、加強科研信息情報工作

　　1、利用網(wǎng)上科研工作室的作用、qq科研群的信息傳播功能，推進學�？蒲泄ぷ鬟M展。

　　2、加強與上級部門的溝通與交流，及時得到指導。做好信息資料的收集、整理工作。

　　五、加強自身建設

　　結合新課改理念，注意利用一切理論學習和參與實踐的機會，提高教育科學研究和管理水平。拓展視野，提高總結和創(chuàng)新能力，滿足科研、指導、培訓工作需要。

學年工作計劃篇7

　　為了認真落實好學校的部署工作任務，為了更好使高中教研工作有條無紊地進行著，現(xiàn)將本學期高中教研具體工作安排如下：

　　一、集體備課、公開課

　　每位教師上一節(jié)公開課，上公開課前必須進行集體備課活動，由科組長負責�？平M長要做好材料的收集工作，如科組活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

　　二、優(yōu)質課評比活動

　　優(yōu)質課評比活動由教研室具體抓落實，科組長要做好選手選手工作。時間初步定在第十七周。教研室要做好材料的`收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

　　三、城南中學第三屆高中青年教師粉筆字書寫比賽活動

　　本次活動由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。時間初步定在第八周。

　　四、學生競賽活動。

　　語文、數(shù)學、英語三個科組進行，由科組長具體抓落實，還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。教研室做好證書的打印工作。時間初步定在第十四周。

　　五、組織教師參加20xx年海南省高考備考研討會。

　　研討會由教研室組織，與會教師要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

　　六、召開20xx年城南中學高考備考研討會。

　　研討會由教研室牽頭，科組長具體抓落實，科組長還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。

　　七、課前操練培訓

　　培訓由教研室牽頭，科組長具體抓落實。

　　八、配合其他部門落實學校部署的工作

　　任務由教研室具體抓落實。

　　九、學校臨時部署的工作任務

　　任務由教研室具體抓落實，教研室還要做好材料的收集工作，如活動記錄、活動拍照、制作美篇等。必要時，科組長具體抓落實。

　　工作計劃, 工作任務, 高考備考, 海南省, 公開課。

學年工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　根據(jù)豐臺區(qū)20xx-20xx學年度第一學期小學工作要點，繼續(xù)語文閱讀教學一、二課時的教學研究，數(shù)學概念課教學研究，整合語、數(shù)、英學科教研力量，創(chuàng)新教研方式，全面提升教學質量。持續(xù)深入開展國學經(jīng)典誦讀活動，認真落實誦讀目標、誦讀內容、誦讀形式、努力提高國學課堂實效。開展國學教育課題研究，引導教師思考、探索國學經(jīng)典的育人功能。

　　二、工作目標

　　1．優(yōu)化教學過程，深化課程改革。切實減輕學生課業(yè)負擔。

　　2．抓好教學常規(guī)工作，確保教學質量穩(wěn)步提升。

　　3.做好六年級教學質量抽測，利用網(wǎng)閱數(shù)據(jù)資源，做好教學質量分析。

　　4．開展第二屆優(yōu)秀教學設計系列成果學科展示活動，為優(yōu)秀青年教師展示風采搭建平臺。

　　5.積極研究《新課標》，加強教師培訓工作。

　　6.積極參加“豐臺區(qū)國學項目支持”的相關活動，深入開展《國學啟蒙》教法研究；推動我校國學誦讀工作再上新臺階。

　　三、工作措施

　　（一）抓常規(guī)，促質量

　　1．抓好教學常規(guī)工作，保證教學工作質量。

　　具體做到

　　（1）備課要“深”。各教研組認真學習課程標準，深入鉆研教材，根據(jù)學情，采取同課同構、同課異構，在教案稿上進行修改復備。

　�。�2）上課要“實”。教師應嚴格執(zhí)行課堂規(guī)則，做到專課專用。鈴響應立即到達教室，按時下課不拖堂。教師在上課時不隨便離開教室，應準備充分，并運用各種教學手段調動學生積極參與，激活課堂教學，提高課堂教學的有效性。

　　（3）作業(yè)要“精”。精心選擇和設計作業(yè)內容。嚴格執(zhí)行課程計劃對書面作業(yè)總量的要求，不得向家長推薦課外輔導書，不踩紅線。對學生作業(yè)做到精批細改，注重實效。重視作業(yè)的信息反饋。根據(jù)作業(yè)提供的信息，及時調整教學進度、內容和難易度，鼓勵設計分層作業(yè)。加強作業(yè)的講評，督促學生訂正。有計劃地對部分學生進行面批面改。

　�。�4）輔導要“細”。教師應以高度的責任感對學生進行個別輔導，幫助有困難的學生補缺補差，不僅補知識，還要細心補心理，同時指導學有余力的學生不斷提高。

　�。�5）考試要“嚴”。

　　A.各教研組認真落實單元檢測和質量分析對學生試卷評價要科學、客觀、公正。每單元的考試需在備課組進行反饋、分析，對卷面中出現(xiàn)的共性問題要采取改進措施。利用月測命題開展命題研究.

　　B.加強質量監(jiān)控，做到規(guī)范操作，認真分析反饋，采取有效的'措施，逐步縮小年級和班級之間的差距，學科之間的差距，促進學校教學質量整體提高。確保區(qū)抽查學科成績能穩(wěn)步提升。

　　（二）抓研究，促發(fā)展

　　1.加大語文閱讀教學探索力度。從備課設計、課堂教學模式、評價、課前對學生的要求等整個教學環(huán)節(jié)，通過研究實踐提煉出一套有利于從“師本教學’轉化到“生本教學”的方法與途徑。

　　A.加強學習，轉變觀念。開展閱讀行動計劃。讀課標，研課標，并做好筆記，。通過學習，轉變教師的學生觀，學生是天生的學習者，不僅是教育對象更是教育資源，是學習的主人。

　　小學20xx-20xx學年度第一學期教學工作計劃

　　B.各教研組活動時要組織教師學習、討論、研究“新課標”，要輪流作為學習的中心發(fā)言人，發(fā)言人要在小組活動前先安排、先學習，小組活動時先組織學習再談自學感受。

　　2、數(shù)學學科將繼續(xù)開展概念課教學研究，達到優(yōu)化概念的教學過程，以全面提高教學質量

　　3、各學科要將生本教學與我�！叭私逃庇袡C結合，加強學習方式的研究，引入與摸索生本教學方法，即先學后教、先做后學、先會后學、教少學多、不教而教、以學定教、以教導學。努力構建自主、合作、探究的學習模式。

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