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學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-11 19:07:39 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃四篇

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】學(xué)校工作計(jì)劃四篇

學(xué)校工作計(jì)劃 篇1

  為了更好的服務(wù)于廣大同學(xué),衛(wèi)生監(jiān)察部在這學(xué)期將堅(jiān)持“想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急”的宗旨,力爭(zhēng)做好本職工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)與其他部門的交流、合作,使衛(wèi)生監(jiān)察部在各方面都有更好的發(fā)展,讓同學(xué)們實(shí)實(shí)在在的受益。針對(duì)這學(xué)期的情況我部將工作計(jì)劃安排如下:

  一、嚴(yán)格規(guī)范,努力完成本職工作

  要求個(gè)成員認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn),落實(shí)責(zé)任,嚴(yán)格、公平、公正,全力為廣大同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  同時(shí)要注重加強(qiáng)我部全體成員為同學(xué)們服務(wù)的思想工作,提高個(gè)人的思想素質(zhì)。

  室內(nèi)衛(wèi)生檢查要求:

  1.地面不得有煙頭、雜物,垃圾必須清理干凈,衛(wèi)生死角必須清除;

  2.窗臺(tái)、玻璃、門板、室內(nèi)墻壁要保持干凈,墻壁上不得亂貼、亂畫(huà);

  3.要求被褥疊放整齊,個(gè)人物品要擺放有序,不得隨意丟放;

  二、增強(qiáng)內(nèi)部溝通和了解,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)

  由于工作的的需要,我部門人員相對(duì)較多,各司其職,為了使工作順利有序,新學(xué)期則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通,相互團(tuán)結(jié)、相互促進(jìn)、共同提高。定期召開(kāi)工作會(huì)議,相互交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高工作效率,提出工作上的困難和問(wèn)題,并找出解決方案。還要注重培養(yǎng)各成員的工作能力,以便可以很好的迎接將來(lái)的工作。

  三、配合學(xué)院和兄弟部門的工作,做好老師的得力助手

  社區(qū)的工作是一個(gè)大的`整體,衛(wèi)生監(jiān)察部在社區(qū)指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時(shí),將加強(qiáng)與社區(qū)其它部門的溝通與合作,如在學(xué)院的各類大型活動(dòng)中聯(lián)合組織,共同攜手為創(chuàng)造良好的秩序和氛圍努力,為同學(xué)們服務(wù),保證活動(dòng)的圓滿完成。

  以上是衛(wèi)生監(jiān)察部的本學(xué)期工作計(jì)劃。新學(xué)期的開(kāi)始,衛(wèi)生監(jiān)察部將在新時(shí)期盡職盡責(zé),努力工作,認(rèn)真接受廣大同學(xué)對(duì)我部門的建議和意見(jiàn)。努力地做好每一項(xiàng)工作,切實(shí)為同學(xué)們做實(shí)事。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校要廣泛開(kāi)展對(duì)《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》的學(xué)習(xí)與討論。圍繞教學(xué)要為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力這個(gè)核心問(wèn)題;圍繞“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”這一活動(dòng)主題。認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究,積極實(shí)踐。突出課堂教學(xué)的地位。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深入開(kāi)展素質(zhì)教育,為把我校辦成區(qū)先進(jìn)學(xué)校而努力。

  二、工作目標(biāo):

  1、小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率100%、畢業(yè)率99%以上;

  2、小學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率95%以上;

  3、小學(xué)生勞動(dòng)技能操作合格率90%以上;

  4、小學(xué)生科技活動(dòng)普及率90%以上;

  5、學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)普及率100%;

  6、學(xué)校計(jì)算機(jī)教學(xué)普及率90%以上;

  7、學(xué)校活動(dòng)課開(kāi)課率為100%;

  8、小學(xué)生英語(yǔ)課開(kāi)課率為95%以上;

  9、減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量;

  10、在校學(xué)生犯罪率控制在0。2%以內(nèi);

  三、具體工作:

  九月:

  1、學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃(第一周);

  2、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)進(jìn)一步進(jìn)行課程改革的資料及文件;

  3、開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主體的第六屆教學(xué)質(zhì)量月的動(dòng)員、準(zhǔn)備工作;

  4、布置教壇新秀評(píng)比工作;

  5、各教研組聽(tīng)教材教法報(bào)告,制定教研計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃(9月9日交);

  6、成立新教研組、年級(jí)組等;

  十月:

  1、教學(xué)質(zhì)量月,學(xué)習(xí)、反思階段:各教研組繼續(xù)組織學(xué)習(xí),結(jié)合課堂教學(xué)中教師行為的現(xiàn)狀探討:教師行為與教學(xué)方式的關(guān)系。反思教師的教學(xué)行為利弊,促進(jìn)教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,以促進(jìn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。

  2、結(jié)合學(xué)校給予的案例,教師看書(shū)學(xué)習(xí),分析理解;進(jìn)行內(nèi)化后,教研組交流討論,并形成文字,推薦總結(jié)發(fā)言人;全校交流;

  3、區(qū)教壇新秀評(píng)比;

  4、為質(zhì)量月上課準(zhǔn)備。

  十一月:全面開(kāi)展以“課堂教學(xué)與教師行為”為主題的教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)。

  1、專家講座(梅校長(zhǎng));

  2、每位教師準(zhǔn)備上一節(jié)(十一月的前兩周上)以“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”為主題的.研究課。要做到課前思課、說(shuō)課,將教育理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。課后組內(nèi)評(píng)課、議課。不但反思教師的教學(xué)行為,并及時(shí)反饋,帶回實(shí)際,以指導(dǎo)促進(jìn)教學(xué)工作。每位教師課后寫(xiě)一篇上(聽(tīng))課反思、教師教學(xué)行為感或教案等。學(xué)校、區(qū)將匯集為冊(cè);

  3、積極參加區(qū)、片級(jí)的“教師論壇”,探索體現(xiàn)時(shí)代特征的教師教學(xué)行為及評(píng)價(jià)要素;

  4、語(yǔ)數(shù)以教研組為單位為上研究課、小學(xué)科三個(gè)教學(xué)點(diǎn)一起上研究課,各組推薦一位教師準(zhǔn)備參加校、片教學(xué)活動(dòng)。

  十二月:研討交流階段:

  1、參加校、片際間“教師教學(xué)行為風(fēng)采”展示交流活動(dòng);

  2、進(jìn)行“課堂教學(xué)與教師教學(xué)行為”主題活動(dòng)的總結(jié),教研組總結(jié)提煉出對(duì)教師教學(xué)行為的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)論文,形成文字材料交教導(dǎo)處;

  3、對(duì)教學(xué)質(zhì)量月中表現(xiàn)突出的教師給予表彰;

  4、學(xué)校匯編成冊(cè)《課堂教學(xué)反思錄》;

  5、十二、元月準(zhǔn)備復(fù)習(xí)考試。

  四、教學(xué)常規(guī)工作:

  1、文化知識(shí)考核:平時(shí)組內(nèi)單元把關(guān)、期中抽查調(diào)研一個(gè)年級(jí),期末統(tǒng)一檢查,各年級(jí)要認(rèn)真做好質(zhì)量分析;

  2、一學(xué)期檢查備課3次,預(yù)備周教研組查,學(xué)期中教導(dǎo)處不定期抽查一次,期末教師互查,各級(jí)要做好檢查記載;

  3、一學(xué)期聽(tīng)課要求:教師10節(jié),教研組長(zhǎng)15節(jié),教導(dǎo)主任、主管教學(xué)校長(zhǎng)40節(jié)(要求寫(xiě)出聽(tīng)課意見(jiàn));

  4、作業(yè)設(shè)計(jì)要精,各教研組可針對(duì)作業(yè)設(shè)計(jì),作業(yè)量等問(wèn)題進(jìn)行討論,確定布置科學(xué)的、有價(jià)值作業(yè),反對(duì)重復(fù)、機(jī)械的無(wú)效勞動(dòng);

  5、教導(dǎo)處與校長(zhǎng)室不定期地隨堂推門聽(tīng)課、跟蹤聽(tīng)課、檢查教案,布置作業(yè),批改作業(yè)情況。并隨時(shí)檢查教師上課、教研活動(dòng)、興趣活動(dòng)等教學(xué)活動(dòng)狀況;

  6、學(xué)校的興趣活動(dòng)課與體育活動(dòng)課要落實(shí)。各位教師要按時(shí)到崗,不得隨意取消或調(diào)換,每課要有具體活動(dòng)內(nèi)容,不得隨意放鴨子;

  7、開(kāi)展各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)(12月)

  語(yǔ)文:朗讀、講故事比賽數(shù)學(xué):計(jì)算比賽

  英語(yǔ):口語(yǔ)比賽計(jì)算機(jī):漢字輸入比賽

  自然:實(shí)驗(yàn)操作比賽(待定)體育:各種體育競(jìng)賽

  社會(huì):知識(shí)競(jìng)賽

學(xué)校工作計(jì)劃 篇3

  工作目標(biāo)

  強(qiáng)化外語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)特色,廣泛開(kāi)展外語(yǔ)體驗(yàn)活動(dòng),讓外語(yǔ)學(xué)習(xí)成為生活化的交際場(chǎng)和快樂(lè)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)場(chǎng);讓開(kāi)朗、樂(lè)觀、自信成為德外小學(xué)生的特有氣質(zhì);讓合作、表達(dá)、組織等能力和習(xí)慣成為德外小學(xué)生必備的素質(zhì);讓學(xué)生敢說(shuō)、樂(lè)談、能演、會(huì)唱、善玩、愛(ài)寫(xiě),真正喚醒學(xué)生生命成長(zhǎng)的自我發(fā)展?jié)撃,讓學(xué)校的外語(yǔ)教學(xué)特色更加彰顯。

  工作任務(wù)

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng);

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),提高外語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量;

  3、開(kāi)展外語(yǔ)課外活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn);

  4、開(kāi)展特色體驗(yàn)活動(dòng),彰顯外語(yǔ)教學(xué)特色;

  5、聚焦體驗(yàn)課堂研究,深化外語(yǔ)教學(xué)改革。

  工作措施

  1、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):

  1)組織教師重溫新課標(biāo)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)外語(yǔ)教育教學(xué)理論,反復(fù)研討《生命因體驗(yàn)而精彩》一書(shū)的.精髓,采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法,積極指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。

  2)每月組織一次全組人員到圖書(shū)室開(kāi)展共同學(xué)習(xí)活動(dòng),從各類雜志和書(shū)籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步,并做好教研記錄。

  3)充分利用博客,分享、交流。

  2、狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),努力提高教學(xué)質(zhì)量:

  1)抓課堂教學(xué)。各年級(jí)積極開(kāi)展組內(nèi)研究課活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)地不斷優(yōu)化。本學(xué)期每位教師至少要上一堂組內(nèi)研究課,上課時(shí)要求教師著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物、圖片和直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。

  2)抓集體備課。本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課并作記錄,為提高教師常規(guī)課、研究課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過(guò)專研教材,民主討論,深刻分析,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。

  3)抓作業(yè)批改。各年級(jí)嚴(yán)格控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的要求,確保作業(yè)質(zhì)量。

  4)抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作,關(guān)注培優(yōu),更關(guān)注輔差,還要關(guān)心潛能生,及時(shí)總結(jié)和反思,不斷調(diào)整,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。

  5)抓課題研究。深化外語(yǔ)組市級(jí)立項(xiàng)課題《營(yíng)造提高學(xué)生英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力體驗(yàn)場(chǎng)的研究》的研究,各年級(jí)要按既定的方案扎實(shí)開(kāi)展子課題研究,通過(guò)查閱資料,學(xué)習(xí)理論知識(shí),撰寫(xiě)科研論文,最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)展外語(yǔ)課外活動(dòng),豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn):

  1)針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實(shí)際情況,組織學(xué)生開(kāi)展各類外語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)。并適時(shí)地對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。

  2)認(rèn)真開(kāi)展好外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  3)認(rèn)真組織參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”活動(dòng)。

  4、開(kāi)展特色體驗(yàn)活動(dòng),彰顯外語(yǔ)教學(xué)特色:

  1)繼續(xù)深入開(kāi)展西文經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn),每周一升旗儀式上各年級(jí)分批分次輪流進(jìn)行誦讀展示,同時(shí)聚焦學(xué)生綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng),對(duì)西文經(jīng)典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開(kāi)展專題研究。

  2)完善《雙語(yǔ)科學(xué)教材》、《英語(yǔ)口語(yǔ)手冊(cè)》《法語(yǔ)教材》的編印工作,投入試點(diǎn)使用的教材進(jìn)行專題課例研究。同時(shí)做好校報(bào)《英語(yǔ)泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報(bào)的使用情況。

  5、聚焦體驗(yàn)課堂研究,深化外語(yǔ)教學(xué)改革。(另附詳細(xì)方案)

  附件:工作行事歷

  時(shí)間

  主要工作

  負(fù)責(zé)人

  第一學(xué)月

  2、25—2、28

  1、討論制定本學(xué)期教研工作計(jì)劃,落實(shí)學(xué)期教研工作任務(wù)和目標(biāo)。

  2、西文經(jīng)典誦讀準(zhǔn)備工作。

  3、根據(jù)各年級(jí)的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,使教學(xué)工作有條不紊。

  4、英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作專題研究。

  各教研組

  各教研組

  第二學(xué)月

  3、1—3、29

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)理念”“課堂教學(xué)常規(guī)”,以指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐。

  2、組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng)組內(nèi)研究課,多反思,多交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、《雙語(yǔ)科學(xué)》《趣味日語(yǔ)》《趣味英語(yǔ)》《英語(yǔ)泡泡》等校本教材和校報(bào)的編輯及使用研究會(huì)。

  4、學(xué)科指導(dǎo)教師及師徒結(jié)對(duì)工作會(huì)。

  5、啟動(dòng)外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  6、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。

  第三學(xué)月

  4、1—4、30

  1、“體驗(yàn)教師”專題調(diào)研(一)。

  2、市級(jí)立項(xiàng)課題專題研討會(huì)和校級(jí)課題研究會(huì)。

  3、“體驗(yàn)課堂”特色教師觀摩課展示。

  4、深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展優(yōu)秀外語(yǔ)教育教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

  6、開(kāi)展市直屬學(xué)校聯(lián)合教研活動(dòng)。

  7、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。

  第四學(xué)月

  5、6—5、31

  1、“體驗(yàn)教師”專題調(diào)研(二)。

  2、繼續(xù)深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  3、專家顧問(wèn)組聽(tīng)常規(guī)督察課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、落實(shí)期中質(zhì)量監(jiān)控,開(kāi)展外語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

  5、學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)測(cè);教學(xué)常規(guī)檢查。

  第五學(xué)月

  6、3—6、28

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展外語(yǔ)主題體驗(yàn)活動(dòng)。

  2、專家顧問(wèn)組繼續(xù)聽(tīng)常規(guī)督察課,組內(nèi)教師互聽(tīng)互評(píng),多反思,多交流,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、完成新授課內(nèi)容,準(zhǔn)備復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  4、組織教師交流在新課程標(biāo)準(zhǔn)下外語(yǔ)體驗(yàn)教學(xué)、教研的心得,并撰寫(xiě)體驗(yàn)教學(xué)敘事文章。

  5、校本教材、?(bào)使用情況專題研究會(huì)。

  6、專題總結(jié)研討會(huì)議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經(jīng)驗(yàn),互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。

學(xué)校工作計(jì)劃 篇4

  20xx年,我校家長(zhǎng)學(xué)校工作將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校的做法,彰顯家長(zhǎng)學(xué)校的特色,充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔茫瑺(zhēng)創(chuàng)“湖北省示范家長(zhǎng)學(xué)!保⒁詣(chuàng)建活動(dòng)為契機(jī),拓寬德育教育途徑,完善德育教育體系。

  一、工作目標(biāo)

  (一)拓寬家校溝通綠色通道,通過(guò)各種方式鼓勵(lì)家長(zhǎng)了解學(xué)校管理,積極參與學(xué)校管理,促使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成育人的合力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,構(gòu)建和諧家校。

 。ǘ┩ㄟ^(guò)組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)、講座,加強(qiáng)家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,掌握家庭教育的方法,提高教育效果,充分利用即時(shí)通手冊(cè),家教知識(shí)普及率100%。

 。ㄈ├^續(xù)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)及學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

  二、具體要求與措施

  (一)加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

  1.每次授課前均仔細(xì)檢查教案,保證教學(xué)效果。

  2.借助社會(huì)力量,做好家長(zhǎng)聽(tīng)課的考核工作,爭(zhēng)取聽(tīng)課率達(dá)到90%以上。

 。ǘ┙⒓议L(zhǎng)學(xué)校的管理制度,使之逐步規(guī)范化和科學(xué)化。

  1.建立家長(zhǎng)學(xué)校的各種管理制度,以便加強(qiáng)管理,責(zé)任到人。

  2.建立資料管理制度,力求立檔規(guī)范,資料齊全。結(jié)合學(xué)校的檔案管理工作,做好家長(zhǎng)學(xué)校的建檔,使之成為學(xué)校檔案中相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)重要分支。

  3.建立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),開(kāi)展切實(shí)有效的系列活動(dòng)。

 。ㄈ┘訌(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索,提高家長(zhǎng)培訓(xùn)的效率。

  認(rèn)真鉆研教材,不斷提高家庭教育的理論水平,同時(shí)深入第一線,掌握第一手資料,廣泛宣傳家庭教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn),對(duì)違反教育規(guī)律、不利于孩子成長(zhǎng)的做法有針對(duì)性地提出改進(jìn)意見(jiàn),使廣大學(xué)生家長(zhǎng)聽(tīng)課后確實(shí)有所感悟,并能在日常生活中不斷探索,提高家庭教育的效率。

 。ㄋ模┘惺谡n與家訪工作相結(jié)合。

  在開(kāi)展集中授課的同時(shí),加強(qiáng)家訪工作,廣泛了解家長(zhǎng)的做法,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),不斷改進(jìn)培訓(xùn)的內(nèi)容與方式方法。

  (五)加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社區(qū)的聯(lián)系,營(yíng)造良好的`育人環(huán)境。

  積極主動(dòng)地與家庭、村委、社區(qū)輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位與人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,樹(shù)立一些轉(zhuǎn)化的典型,從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社區(qū)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

  (六)加強(qiáng)教研,提高授課質(zhì)量。

  本學(xué)期的教研課題定為“家長(zhǎng)培訓(xùn)對(duì)轉(zhuǎn)變家庭教育觀念的影響”,重點(diǎn)是對(duì)現(xiàn)階段的家教狀況進(jìn)行科學(xué)的調(diào)查和分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施與方法,制定切實(shí)可行的計(jì)劃并逐步落實(shí),準(zhǔn)備通過(guò)一學(xué)年的努力,確定影響家庭教育的主要因素,探索提高家長(zhǎng)學(xué)校工作效能的有效途徑。

 。ㄆ撸┙M織家庭教育征文與經(jīng)驗(yàn)介紹活動(dòng)。

  通過(guò)授課與培訓(xùn),組織家長(zhǎng)進(jìn)行撰寫(xiě)家庭教育的心得體會(huì)的活動(dòng),通過(guò)評(píng)比,對(duì)觀點(diǎn)正確、鮮明、教子方法得當(dāng)、效果良好的家長(zhǎng)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。在此基礎(chǔ)上,評(píng)選出“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,以進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系,增進(jìn)理解,溝通思想,建立感情,達(dá)成共識(shí),推動(dòng)家教工作的發(fā)展。

 。ò耍┙⑿恼Z(yǔ)等,深化家教工作。

  建立心語(yǔ)室,發(fā)揮家長(zhǎng)作用,聆聽(tīng)孩子心聲,把學(xué)生的心理狀況和心理問(wèn)題及時(shí)反饋給家長(zhǎng),并進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)教育。另外,將家長(zhǎng)培訓(xùn)和家長(zhǎng)會(huì)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮班主任的特殊作用,擴(kuò)大家教工作的外延,使家教工作得以深化。

 。ň牛┕_(kāi)電話號(hào)碼,實(shí)現(xiàn)家校溝通無(wú)障礙

  學(xué)校將各部門電話、班主任教師電話及學(xué)校辦學(xué)理念向家長(zhǎng)公開(kāi)、宣傳,實(shí)現(xiàn)家校溝通信息化,一方面學(xué)校的重要活動(dòng)及時(shí)通知,另一方面及時(shí)為家長(zhǎng)答疑解惑。

  總之,學(xué)校將采取多種形式普及家教知識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀,掌握科學(xué)教育方法,努力提高廣大家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

  三、活動(dòng)安排

  三月份:

  1、制定家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)計(jì)劃;

  2、成立家長(zhǎng)委員會(huì),與家長(zhǎng)委員會(huì)成員取得聯(lián)系,確定本學(xué)期活動(dòng)安排。

  四月份

  1、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

  2、家庭問(wèn)題問(wèn)卷、咨詢;

  五月份:

  1、家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)論文比賽;

  2、家庭教育講座

  六月份:

  評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng),優(yōu)秀家庭活動(dòng)

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