學(xué)期管理工作計劃合集6篇
時光在流逝,從不停歇,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)期管理工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期管理工作計劃 篇1
學(xué)習(xí)管理,參與管理,增強(qiáng)實(shí)踐,鍛煉自我,超越自我,創(chuàng)造自我! 上個學(xué)期以來,企業(yè)管理協(xié)會協(xié)會收獲碩果累累。會員隊(duì)伍的壯大,協(xié)會制度的完善,會干工作能力得到提高……在各方面都有了一個新的突破,組織的各項(xiàng)活動能順利完成,加強(qiáng)了會員間的聯(lián)系,提高了會員的積極性和協(xié)會的凝聚力,向心力,擴(kuò)大了協(xié)會的影響,協(xié)會在組織活動中吸取和積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。新的學(xué)期我們協(xié)會將在社聯(lián)和指導(dǎo)老師的支持和幫助下再接再厲,秉承著沉著冷靜,認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,以打造百院一流的社團(tuán)為目標(biāo),以為會員服務(wù)為宗旨,鍛煉培養(yǎng)一支高效團(tuán)結(jié)的會干隊(duì)伍,為讓企業(yè)管理協(xié)會發(fā)展的更大,更強(qiáng),更好而不懈努力!為此我們制定了xx年春季學(xué)期的工作計劃。
。ㄒ唬┒碌,篩選和提拔xx界會干。
去年秋季學(xué)期,我們協(xié)會面向xx界新生招收了400多新會員,為協(xié)會補(bǔ)充了新鮮血液,從中經(jīng)過公平面試選拔了40多個實(shí)習(xí)會干,經(jīng)過一個學(xué)期的觀察與了解,現(xiàn)在我們將從他們之中選出20多個作為正式的會干,并對他們加以培養(yǎng),使他們成為我們協(xié)會的中堅力量。
。ǘ┤拢M織湊辦一個協(xié)會特色活動
三月對我們來說是比較重要的一個月,它是新的一年和新的學(xué)期以來,我們協(xié)會開展活動的第一個月,我們將精心組織籌劃一個我們企業(yè)管理協(xié)會的特色活動(商務(wù)禮儀大賽或商務(wù)談判大賽),我們將面向全院開展,擴(kuò)大協(xié)會影響力。將邀請專業(yè)老師知道,集中整個協(xié)會的'人力,物力,財力,努力辦好這一活動。
。ㄈ.四月,我們將組織系列校外參觀活動
為了使我們新一屆會干得到鍛煉,為了使協(xié)會得到進(jìn)一步的發(fā)展,使會員們增加校外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我們協(xié)會計劃在整個四月份全面開展多個校外參觀實(shí)踐活動,對象涉及多家公司企業(yè),多個領(lǐng)域如酒店,房地產(chǎn),工廠等等。
。ㄋ模┪逶拢M建協(xié)會的籃球隊(duì)和氣排球隊(duì)
為了強(qiáng)健會員們的體魄,展現(xiàn)企業(yè)管理協(xié)會會員的風(fēng)采,增強(qiáng)協(xié)會的凝聚力,促進(jìn)協(xié)會的對外交流,我們協(xié)會決定成立企業(yè)管理協(xié)會自己的籃球隊(duì)和氣排球隊(duì)。
。ㄎ澹┝禄I備協(xié)會周年慶典和做好新老會干的會干交接工作
今年是我們協(xié)會成立四周年的日子,我們將籌備一個盛大的周年慶典,邀請眾多嘉賓,擴(kuò)大協(xié)會影響力。同時做好協(xié)會的交接工作,新會干全面接手系會的工作,再接再厲把協(xié)會發(fā)展的更好。
企業(yè)管理協(xié)會
xx.2
學(xué)期管理工作計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng),堅持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校,在“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下,完成上級部門及學(xué)校的各項(xiàng)工作;完善學(xué)校媒體信息管理;做好學(xué)校對外宣傳及接待工作;熟路管理工作,進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區(qū)管理模式,推動學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┏R(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
(二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
。ㄈ┥蟼飨逻_(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
(四)信息管理,保障設(shè)備的維護(hù)運(yùn)營
三、工作要求
(一)日常行政管理工作
1、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理,匯總整理好各校區(qū)項(xiàng)目管理責(zé)任書和責(zé)任報告書、各行政部門的計劃與總結(jié),并及時存檔備案。
2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調(diào)好各校區(qū)、各處室工作,隨時與有關(guān)部門保持聯(lián)系,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程,及時發(fā)布,使全體教職工在第一時間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào),并能很好地實(shí)施。
4、協(xié)助學(xué)校各校區(qū)及部門搞好各級各類活動的.組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好有關(guān)文件的起草和上報工作。根據(jù)上級部門的工作要求,及時上交各類學(xué)校的工作材料。
6、管理好學(xué)校公章,實(shí)事求是地開具各類證明。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校的對外接待與宣傳,做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。及時把學(xué)校的階段重點(diǎn)工作和亮點(diǎn)工作上傳到校園網(wǎng),以便擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
8、負(fù)責(zé)教師每月的工作考勤與工作質(zhì)量的考核,定時匯總、及時處理、認(rèn)真審核。
9、完成校長交辦的其他任務(wù)。
。ǘ┓e極做好新型冠狀病毒校園防范工作
1、成立學(xué)校疫情工作小組,嚴(yán)格按照上級教育部門以及衛(wèi)生防疫部門工作要求,堅持“防治結(jié)合、分級管理”,強(qiáng)化班級與個人相結(jié)合,強(qiáng)化校區(qū)和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實(shí),科學(xué)、有序、高效地做好預(yù)防和控制學(xué)校“新冠狀肺炎”的傳播。
2、及時收閱局域網(wǎng)文件,及時傳達(dá),扎實(shí)落實(shí)好、科學(xué)防治,平穩(wěn)順利做好上級部門布置的各項(xiàng)疫情防控工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校防疫形勢研判,各部門攜手制定落實(shí)“一校一策”“兩案十制”。
4、根據(jù)此次新冠狀肺炎疫情防控要求,嚴(yán)格做好各類、各項(xiàng)人員以及數(shù)據(jù)上報工作。匯總好各校區(qū)上報數(shù)據(jù),核實(shí)校對,做到信息不疏漏、數(shù)據(jù)不報錯,公開透明地做好相關(guān)工作。
(三)綜合管理工作
1、嚴(yán)格按照教委要求,科學(xué)合理地安排好課務(wù)工作。
(1)在防控疫情期間,根據(jù)市教委下發(fā)的課表要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)各校區(qū)新學(xué)期人事安排,調(diào)整好各年級在家教學(xué)課表。
。2)等疫情結(jié)束后,根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)及在校實(shí)際人事安排,調(diào)整各校區(qū)課務(wù)安排。
2、根據(jù)疫情防控情況,為加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作,繼續(xù)做好延期值班工作安排表。
3、嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求做好學(xué)生學(xué)籍的核定工作。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理。
。1)完成20xx學(xué)年寒假轉(zhuǎn)學(xué)生相關(guān)登記、按新區(qū)要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)手續(xù)。
。2)根據(jù)招辦網(wǎng)上信息核查各校區(qū)學(xué)籍人數(shù),和實(shí)際在校人數(shù)。對于相差人數(shù),各校區(qū)必須有數(shù)目說明。
(3)按上級有關(guān)部門要求,控制好班級學(xué)額數(shù)。
4、認(rèn)真依法完成招生工作、畢業(yè)班工作。研讀政策,規(guī)范操作。根據(jù)市、區(qū)教育局招生工作要求及時間結(jié)點(diǎn),規(guī)范完成招生工作、畢業(yè)班工作中的每個步驟,堅持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作、畢業(yè)班工作的相關(guān)信息,確保符合條件的適齡兒童接受義務(wù)教育、五年級畢業(yè)班順利畢業(yè)。
5、根據(jù)《上海市普通中小學(xué)圖書館裝備指南》要求,各校區(qū)圖書館檢查設(shè)備達(dá)標(biāo)情況,有遺漏的設(shè)備及時補(bǔ)。同時梳理好圖書館書類的配比比例,為新一輪購書計劃做準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)圖書館管理制度,規(guī)范師生圖書借閱制度,豐富學(xué)生讀書活動,形成“一校一特色”。
7、根據(jù)檔案管理工作的要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
8、結(jié)合防疫工作要求,開展教師專業(yè)發(fā)展基本功培訓(xùn)工作。開展釘釘、曉黑板實(shí)訓(xùn)操作培訓(xùn),全員參與,提升教師信息技術(shù)水平。
9、通過網(wǎng)絡(luò),組織好“十三五”教師師訓(xùn)管理工作,提醒教師及時申報,完成培訓(xùn)。
10、繼續(xù)參與浦東新區(qū)第三教育署學(xué)區(qū)化辦學(xué)項(xiàng)目研究活動。
。ㄈ┬畔⒐芾碇行墓ぷ
1、全面做好防疫情技術(shù)保障工作。
(1)搭建學(xué)校微校、釘釘平臺、曉黑板平臺,完成各部門、各校區(qū)、各班級人員組織架構(gòu)。
。2)組織教師進(jìn)行平臺操作培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息員團(tuán)隊(duì)作用,幫助老師完成教學(xué)平臺操作。
(3)按時匯總上報疫情期間學(xué)校信息化工作、學(xué)校教學(xué)工作演練情況匯報;按部門要求設(shè)計統(tǒng)計小程序,協(xié)助各部門完成疫情統(tǒng)計各項(xiàng)工作。
(4)在疫情期間,繼續(xù)做好學(xué)校信息窗口對外宣傳工作(學(xué)校公微、浦東教育、東方網(wǎng))。
2、完善信息管理常規(guī)工作。以服務(wù)學(xué)校為宗旨,進(jìn)一步落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作,落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè);使用好、管理好學(xué)校信息設(shè)備,保障學(xué)校信息設(shè)備的維護(hù);規(guī)范各項(xiàng)信息耗材、媒體設(shè)備采購的申報、審批、核準(zhǔn)制度,節(jié)約成本,發(fā)揮使用價值。
3、結(jié)合學(xué);竟ε嘤(xùn)開展學(xué)校的教師信息化培訓(xùn)工作(微校+釘釘+曉黑板),邀請專業(yè)人員和學(xué)校信息老師作為導(dǎo)師,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,使教師學(xué)會運(yùn)用教學(xué)平臺上的更多功能,提升教師信息技術(shù)水平,為今后更好的運(yùn)用教學(xué)平臺做好準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)的安全,與運(yùn)維公司定期聯(lián)系,做好網(wǎng)站服務(wù)器的升級更新和補(bǔ)丁,維護(hù)好網(wǎng)站安全。
學(xué)期管理工作計劃 篇3
一、班級基本情況:
本學(xué)期全班共有學(xué)生31人,其中男生23人,女生8人,通過高二上學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)學(xué)習(xí)成績上都有不少的進(jìn)步,班級凝聚力增強(qiáng)。不過也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心,自制能力差,上課時愛隨便說話或者做小動作。仍存在班級尖子生數(shù)量不多,后進(jìn)生學(xué)習(xí)動力不足的兩極分化問題。
二、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規(guī)管理和制度建設(shè),抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),完善班級考核制度,發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用,努力實(shí)現(xiàn)班級管理常規(guī)化、養(yǎng)成教育經(jīng)常化、行為習(xí)慣規(guī)范化和組織活動實(shí)效化。
2、抓好學(xué)習(xí)、文明禮貌、環(huán)保意識、衛(wèi)生、生活等行為習(xí)慣地養(yǎng)成教育,重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),見到老師主動問好,指導(dǎo)學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標(biāo),獨(dú)立完成老師布置的'學(xué)習(xí)任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理,對開口說臟話、動手打同學(xué)、特別是有計劃、有準(zhǔn)備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生,要當(dāng)日上報,嚴(yán)肅處理,增強(qiáng)處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識,不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫,不浪費(fèi)水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表,不染發(fā),男生不留長發(fā),女生不佩戴首飾,不吸煙,不喝酒,不進(jìn)營業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問題要反復(fù)抓,抓反復(fù),抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度,對有不良行為的學(xué)生,經(jīng)多次教育不改的學(xué)生,該處分的要堅決處分,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要及時通知學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人和年級組長,當(dāng)日內(nèi)上報教導(dǎo)處,及時處理,提高教育的實(shí)效性。
3、從交通、學(xué)習(xí)、校園等方面抓好安全教育工作,做到加強(qiáng)安全管理,消除安全隱患,預(yù)防事故發(fā)生,創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧班級。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意義務(wù)勞動等安全。學(xué)生有病、有事必須按規(guī)定履行請假手續(xù),無故不到校者要在當(dāng)日放學(xué)前與其家長或監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,并根據(jù)其情節(jié)做出嚴(yán)肅處理。
4、做好班級常規(guī)考核和學(xué)生德育考核工作,加強(qiáng)誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現(xiàn)進(jìn)行考核,做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛(wèi)生、自習(xí)紀(jì)律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛(wèi)生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生,與家長提前取得聯(lián)系,共同制定教育方案。
5、加強(qiáng)班級學(xué)習(xí)、德育、文化、衛(wèi)生、活動管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn),和各課任教師幫助、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃,確定班級德育目標(biāo),美化、亮化、凈化教室環(huán)境,在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的標(biāo)語,積極開展讀好書、看名著、學(xué)生作業(yè)評比活動。
6、利用節(jié)日活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。根據(jù)政教處統(tǒng)籌安排,利用“學(xué)雷鋒活動”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節(jié)等重大活動,對學(xué)生進(jìn)行樹立社會主義榮辱觀教育、尊師教育、集體主義教育、愛國主義教育,并在學(xué)生中開展“在學(xué)校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民”的教育活動。
學(xué)期管理工作計劃 篇4
為配合工程英語系峨眉教研室圓滿完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和各項(xiàng)工作,切實(shí)提升教學(xué)效果,竺可楨書院與工程英語系峨眉教研室本著一切為了學(xué)生的宗旨,實(shí)行“院院”合作,齊抓共管,進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定本工作計劃。
一、20xx級非商英專業(yè)在冊學(xué)生共793人,其中781人參加了20xx年12月的全國大學(xué)生英語四級考試筆試,7XX人筆試總成績》=425分,占參考總?cè)藬?shù)的91.81%,占在冊總?cè)藬?shù)的90.42%,創(chuàng)歷史新高。本次四級考試好成績的取得,竺可楨書院良好的管理、積極的配合可謂功不可沒。為繼續(xù)跟進(jìn)幫扶20xx級76名以及20xx級和20xx級所有四級筆試成績還未達(dá)到425分的同學(xué),竺可楨書院和峨眉教研室共同協(xié)作,促進(jìn)峨眉校區(qū)學(xué)生良好發(fā)發(fā)展:
1.書院各年級輔導(dǎo)員將在3月21日之前摸清各專業(yè)各班所有在冊學(xué)生的大學(xué)英語四級筆試通過情況,同時將未過學(xué)生的名單匯總;
2.各年級輔導(dǎo)員將按照未過學(xué)生名單,一一督促,確保每位學(xué)生都成功報名參加20xx年6月舉行的全國大學(xué)英語四級考試;
3.鼓勵以上未過英語四級的同學(xué)參加晨讀活動(時間:第4-15周周一至周五早上7:20---8:30,地點(diǎn):中山梁運(yùn)動場主席臺);要求這些同學(xué)到固定教室上晚自習(xí),積極備考今年6月的大學(xué)英語四級考試;
4.峨眉教研室廣泛征集老師們的意見,多渠道了解信息,擬定英語四級輔導(dǎo)方案,并落實(shí)到人,參與管理未過四級學(xué)生的晨讀和晚自習(xí)活動。
二、竺可楨書院將和峨眉教研室共同努力繼續(xù)狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。書院各老師需要與英語課程任課教師保持緊密聯(lián)系,嚴(yán)格學(xué)生上課的'考勤制度,實(shí)時準(zhǔn)確地了解所帶班級學(xué)生的出勤情況,對于缺勤、早退、遲到等學(xué)生及時規(guī)勸教育;為提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)書院學(xué)子更好發(fā)展,書院擬定與峨眉教研室就學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和老師的教學(xué)情況進(jìn)行2-3次線上線下的正式交流。
三、竺可楨書院將會大力支持峨眉教研室開展的第二課堂的輔導(dǎo)工作。據(jù)悉,本學(xué)期擬開展的主要外語類活動有:全國大學(xué)生英語競賽初賽、西南交通大學(xué)新秀杯決賽及Uchallenge 演講、閱讀和寫作大賽選拔賽、英語配音大賽、晨讀活動、英語沙龍和四六級考試經(jīng)驗(yàn)交流會等。
四、為幫助參加全國研究生入學(xué)考試的考生們備考英語,竺可楨書院將積極組織動員學(xué)生參加峨眉教研室面向峨眉校區(qū)開展的1-2次英語專題講座;同時峨眉教研室本學(xué)期繼續(xù)采用線上下線相結(jié)合的答疑方式,面向校區(qū)學(xué)生開展答疑活動(答疑安排表詳見附件),書院將積極鼓勵學(xué)生參加答疑活動,提高學(xué)生英語學(xué)習(xí)效率。
學(xué)期管理工作計劃 篇5
建設(shè)良好寢室文化,為學(xué)生成才奠基。
一.構(gòu)建良好寢室文化的重大意義
寄宿制學(xué)校里,寢室應(yīng)是培養(yǎng)學(xué)生自制能力的主陣地,寢室是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、交流的重要場所,是營造良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及培養(yǎng)健康文明的生活作風(fēng)的溫馨港灣。寢室文化是校園文化的折光,是家庭文化的延伸,是社會文化的濃縮。良好的寢室環(huán)境和良好的`寢室風(fēng)氣對提高同學(xué)道德修養(yǎng)綜合素質(zhì)起著感染熏陶、潛移默化、凈化心靈的作用。因此,構(gòu)建一個和諧健康的寢室文化,關(guān)系到住校生管理的成敗。
二.寢室文化建設(shè)的途徑
1.構(gòu)建優(yōu)雅環(huán)境。
2.建立健全制度,建設(shè)寢室行為文化。
3.當(dāng)前學(xué)生寢室文化中存在的問題。
4.加強(qiáng)寢室的規(guī)章制度建設(shè)。
5.采取有效措施,建設(shè)寢室精神文化。
6.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用,推薦寢室文化建設(shè)。
7.根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,學(xué)校安排專人召開心理輔導(dǎo)系列講座(寢室人際關(guān)系特點(diǎn)、安全知識等)。
三.加強(qiáng)寢室的日常管理:
1.培養(yǎng)衛(wèi)生的自覺性:
2.提高認(rèn)識,明確意義。
3.加強(qiáng)教育,培養(yǎng)習(xí)慣。
4.明確責(zé)任,完善制度。
5.培養(yǎng)節(jié)能的自主性:
、俟(jié)能必守時。
、诠(jié)能必自行。
四.具體安排
8月10日---8月15日學(xué)生公寓設(shè)施維修、清潔衛(wèi)生。8月20日:-----中專班新生報到。
1.確定每個宿舍的宿舍長。新學(xué)生養(yǎng)成教育(行為習(xí)慣)按
時開關(guān)噴泉和燈。每天不定時檢查宿舍衛(wèi)生。
2.建章立制(學(xué)生寢室管理制度、班主任查寢室制度、學(xué)生
寢室安全制度、文明寢室評比標(biāo)準(zhǔn))。每天晚上十點(diǎn)查宿舍統(tǒng)計人數(shù)。
3.在寢室里培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
4.文明寢室評比。
九月份:
1.召開宿舍長座談會,了解目前住宿生管理中存在的問題。
2.寢室布置(寢室文化建設(shè))。
3.文明寢室流動紅旗評比表彰。
十月份:
1.寢室安全知識宣傳。
2.文明寢室評比。
3.寢室文化建設(shè)檢查落實(shí)。
十一月份:
1.節(jié)能環(huán)保知識宣傳。
2.寢室文化升華。
3.文明寢室評比。
十二月份:
1.寢室財產(chǎn)清理。
2.文明寢室評比。
學(xué)期管理工作計劃 篇6
一、現(xiàn)狀分析
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,幼兒在身體、認(rèn)知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊(duì)列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進(jìn)一步改善。有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點(diǎn),但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識,并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
對于大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學(xué)期的時間,作為老師我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ),作為家長需根據(jù)幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)。
二、指導(dǎo)思想
根據(jù)時代的發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)幼兒主動適應(yīng)未來社會,主動學(xué)習(xí)的過程中,成為學(xué)習(xí)的主體,主動建構(gòu)的主體。
三、目標(biāo)
。ㄒ唬┌嗉壒芾砟繕(biāo)
1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團(tuán)體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,并形成初步升小學(xué)的意識。
3、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。
。ǘ┌嗉壒芾泶胧
(1)家長工作。
建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長的溝通作用。通過家園宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,使家長及時了解幼兒在幼兒園的表現(xiàn)以及了解一些與時代相符的教育思想、觀念。充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,讓家長為我們的教育工作出謀獻(xiàn)策,主動、積極參與我們的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。
(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
創(chuàng)設(shè)和建立和諧的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒主動、自信的成長。班上的環(huán)境的布置,以“環(huán)保教育”為核心,讓孩子主動的創(chuàng)設(shè)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。同時,也讓家長參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中來。
。3)衛(wèi)生保健。
做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,采用陽光、空氣、水等自然因素,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。如:開展滑冰、跳繩、傳統(tǒng)民間游戲等活動。
3、開展心理健康教育關(guān)注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
4、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學(xué)會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
7,幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,提幼兒自我保護(hù)意識和能力。如牙齒主題進(jìn)行中讓幼兒探索保護(hù)牙齒的秘密。
8、定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
。4)區(qū)域活動。
區(qū)域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。堅持貫徹區(qū)域活動時進(jìn)區(qū)人數(shù)和插卡制度。做到自由、自主地進(jìn)行活動,有不影響別人的良好習(xí)慣。
。5)特色建設(shè)。
在培養(yǎng)孩子健康、語言、科學(xué)、社會和藝術(shù)這五大領(lǐng)城全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,建立以“語言”和“美術(shù)”為本班的特色。繼續(xù)開展“我真棒”這個教育平臺。這個平臺是更好的.體現(xiàn)“語言特色”。同時利用本班幼兒對美術(shù)有強(qiáng)烈的表現(xiàn)力,而建立“美術(shù)”這個特色。
(二)教育教學(xué)目標(biāo)
健康領(lǐng)域
。1)有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
。2)有積極參加體育活動的興趣和習(xí)慣,能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動,能大膽地玩各種大型體育活動器械,會用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動,有良好的整理習(xí)慣。
。3)了解日常生活中的安全常識,有自我保護(hù)的簡單常識和行動。能主動遵守必要的規(guī)則。
語言領(lǐng)域
。1)能互動、有禮貌地與人交談;能集中注意力傾聽別人講話,理解講話的內(nèi)
容。
。2)能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。
。3)喜愛看書、對文字認(rèn)讀有興趣,能圍繞一定的話題談話,會用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品,能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編。
科學(xué)領(lǐng)域
(1)好奇、好問,能積極參加探索、操作活動。
。2)能綜合運(yùn)用多種感官感知事物特征,能主動參加科學(xué)
活動,尋求答案,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。
(3)會進(jìn)行數(shù)和量的比較,理解其相對關(guān)系。會進(jìn)行分類排序,初步懂得數(shù)的守恒。感知集合,形成10以內(nèi)數(shù)的概念,掌握10以內(nèi)數(shù)的組成及加減運(yùn)算。
。4)在老師的引導(dǎo)下,能注意和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中物體量的差異、物體的形狀、以及它們在空間的位置,初步掌握時間概念和空間方位。
社會領(lǐng)域
。1)熱愛和尊敬周圍的人,有愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
(2)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
(3)能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心。
。4)有與他人交往的愿望,初步學(xué)會與他人合作,初步學(xué)會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認(rèn)錯誤,改正缺點(diǎn)。
藝術(shù)領(lǐng)域
。1)能從物體形態(tài)、結(jié)構(gòu)、色彩、空間、位置等方面感受自然景物、環(huán)境設(shè)施及藝術(shù)作品美。
。2)積極主動地參加藝術(shù)活動,能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。
。3)體驗(yàn)音樂活動和美術(shù)活動的樂趣,能比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏唱歌和跳舞,能大膽繪畫,初步學(xué)會合理構(gòu)圖,培養(yǎng)幼兒感受美、表現(xiàn)美的能力和情趣。
四、措施
。ㄒ唬┘议L工作。
本學(xué)期,我班級將根據(jù)班級發(fā)展情況展開家園“對話”工作,將家園同步做好幼小銜接工作的教育作為工作重點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
。1)充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的家園共育氛圍。
。2)通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
。3)實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
。4)讓家園一同為孩子入小學(xué)做好準(zhǔn)備作為老師應(yīng)做好以下幾方面親職工作:
1)在家長會上,向家長介紹幼小銜接方面的文章。
2)以尋找孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,教師用自身的教育行動影響著家長對幼兒的了解和交往。如:積極參與主題活動,一同掌握幼教動態(tài)。與家庭共同收集各類信息資源積極開展班級的家長助教活動,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進(jìn)家園的情感交流。
3)為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活的變化,順利入小學(xué),家長要做有心人,可叢每天一點(diǎn)一滴的小事中,培養(yǎng)他們的社會適應(yīng)能力,到孩子入小學(xué)前,應(yīng)多注意他們的行為并采取相應(yīng)措施如:
1)父母多抽出時間關(guān)心孩子,教育孩子;
2)提示孩子根據(jù)天氣變化和身體狀況穿脫衣物(不要包辦)
3)給孩子自己收拾玩具、圖書和房間。
4)根據(jù)孩子自己的特點(diǎn)與其一同制定可行的作息時間表,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,如:能按時睡覺、不賴床等,為入小學(xué)做準(zhǔn)備。
5)鼓勵幼兒在別人困難或生氣時,做一些幫助別人,使人快樂的事情。
6)讓幼兒學(xué)習(xí)在與別人意見不同時,先聆聽別人的解釋,和別人一同協(xié)商解決問題。
7)鼓勵引導(dǎo)幼兒正確接受別人的批評。
8)在教師預(yù)設(shè)每個主題活動的意向、教育目標(biāo)時,家長應(yīng)積極主動引導(dǎo)幼兒做好前期的準(zhǔn)備工作,提供主題活動的資源。
。ǘ┙逃虒W(xué)。
。1)繼續(xù)開展主題教學(xué)活動和物色教學(xué)活動。堅持每天開展各種各樣的室內(nèi)和戶外活動。
(2)繼續(xù)建立“我真棒”平臺,創(chuàng)建我班的“語言特色”。
。3) 提供更多的機(jī)會讓幼兒感受美和表現(xiàn)美。更好地建立別另外一個班級特色——美術(shù)。
。4)開展家長助教活動。
五、月份安排
二-三月份:
1、加強(qiáng)班級環(huán)境
布置和常規(guī)管理。
2、開展“親親大自然”主題教學(xué)活動。
3、開展“公民道德建設(shè)實(shí)施綱要”教育活動。
4、加強(qiáng)幼兒思想品德教育。
5、增進(jìn)與家長的交流與討論。
四月份:
1、進(jìn)行“大自然的語言”主題教育活動。
2、加強(qiáng)幼兒禮儀教育。
3、召開家長座談會。
4、組織春游。
5、混齡班活動。
6、參觀小學(xué)。
五月份:
1、開展“”系列教學(xué)活動。
2、開展“家長開放日”活動。
3、“六一”的親子活動的準(zhǔn)備工作。
4、邀請小學(xué)老師來園上課。
六月份:
1、開展中班級“慶六一活動”
2、開展“走進(jìn)小學(xué)”的主題活動。
3、加強(qiáng)幼兒的思想品德教育和禮儀教育。
4、與小學(xué)生一起上課。
七月份:
1、為進(jìn)入小學(xué)做好鋪墊工作。
2、開展大班畢業(yè)典禮。
3、做好離園安全教育。
六、主題活動計劃
主題活動計劃
8月 30 日—— 9 月 10 日
主題名稱
大自然的語言
主題產(chǎn)生背景
臨近開學(xué)的一段時間里,大自然仿佛要大張旗鼓地告訴我們:廣州的春天來了。天氣總是霧氣沉沉的,還下起了綿綿的春雨,還刮起了寒風(fēng),有時卻又陽光明媚……。大自然的語言是多么的豐富,我們將和孩子們一起感觸大自然的神奇,傾聽大自然的語言。
主題目標(biāo)
1. 引導(dǎo)幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,了解自然現(xiàn)象與人類的關(guān)系。激發(fā)探索大自然的興趣。
2. 在運(yùn)用多種感官體驗(yàn)的同時,用多種方式表達(dá)自己對大自然現(xiàn)象的認(rèn)識。
3. 用完整的語言表達(dá)對感興趣的自然現(xiàn)象的理解。
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活動過程
興趣引發(fā)階段
實(shí)踐探索階段
成果展示階段
1. 霧在哪里
2. 雨是什么
3. 風(fēng)來過了
1. 跳舞的小露珠
2. 人造霧
3. 云與風(fēng)
4. 雨點(diǎn)沙沙
1. 風(fēng)標(biāo)
2. 天氣匯報
3. 天氣劇場
環(huán)境布置
1. 設(shè)立“天氣日記”、“你知道嗎”等欄目,收集大自然的語言。
2. 布置主題墻:美麗的大自然。
3. 設(shè)立“種植角”,定期進(jìn)行觀察記錄。
4.大班下學(xué)期班務(wù)計劃p; 制作氣象標(biāo)志作為吊飾。
家園共育
1.引導(dǎo)孩子觀察各種自然現(xiàn)象如:霧、露、雨、夕陽等,
2.請家長提供有關(guān)氣象方面的書籍,并和孩子一起閱讀。
3.引導(dǎo)孩子收看天氣預(yù)報,了解每天的天氣狀況及氣溫高低。
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