實(shí)用的綜合工作計(jì)劃模板錦集9篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),此時此刻我們需要開始制定一個計(jì)劃。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的綜合工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。
綜合工作計(jì)劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期綜合實(shí)踐課程以素質(zhì)教育理論為指導(dǎo),全面貫徹全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,繼續(xù)堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革為中心,圍繞課程改革的推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量的提升這一工作重心開展工作,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的工作原則,在扎實(shí)有效的教研工作中一如既往地強(qiáng)化“研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)”的工作職能,形成民主、開放、高效的教研機(jī)制,深化綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施層次和水平。
根據(jù)市教育局《20xx年全市綜合實(shí)踐活動教研工作要點(diǎn)與工作配檔》和市教育局《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施的意見》(煙教〔20xx〕72號),認(rèn)真將《20xx年全市綜合實(shí)踐教育工作要點(diǎn)》(煙教實(shí)發(fā)〔20xx〕1號)中的各項(xiàng)教學(xué)教研工作任務(wù)落到實(shí)處,以學(xué)生發(fā)展為本,以綜合實(shí)踐課程建設(shè)和活動指導(dǎo)模式研究為抓手,努力促進(jìn)指導(dǎo)教師專業(yè)成長和學(xué)校教育的內(nèi)涵和特色發(fā)展,提升綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施水平。同時,繼續(xù)發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用,汲取兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗(yàn)。結(jié)合本校的特色,加強(qiáng)學(xué)科間的整合,以綜合為特征,以實(shí)踐為核心,以活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭讓綜合實(shí)踐活動成為我校的辦學(xué)特色。
二、工作內(nèi)容:
1、認(rèn)真做好工作安排。
本學(xué)期的教師安排工作,初三、初四繼續(xù)采取以教研組為主管,以學(xué)科課題為抓手,精選課題,分科負(fù)責(zé),以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)。對于負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐課程的老師,要將綜合實(shí)踐課題與本學(xué)科教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合,從學(xué)科教學(xué)中找問題,再通過研究性學(xué)習(xí)解決問題,并將課程成果運(yùn)用于學(xué)科教學(xué)。初一、初二與校本課程整合,主要開展以勞動技術(shù)為主題的綜合實(shí)踐活動,促進(jìn)綜合實(shí)踐活動與學(xué)科的整合,達(dá)到互相促進(jìn)、全面豐收的效果。
2、加強(qiáng)教研活動和教師培訓(xùn)。
綜合實(shí)踐活動是一門全新的學(xué)科,要上好綜合實(shí)踐活動課,必須加強(qiáng)教研活動。學(xué)習(xí)各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),交流活動情況,進(jìn)行教學(xué)反思,調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容,把活動搞“活”、搞好。充分利用每周星期一下午第一節(jié)的教研會議,促進(jìn)實(shí)踐活動教研工作的開展,加強(qiáng)與各教研組的交流,提升綜合實(shí)踐活動工作的效率。同時,積極參加各級部門組織的綜合實(shí)踐培訓(xùn)。充分利用各種學(xué)習(xí)機(jī)會加強(qiáng)綜合實(shí)踐教師的工作能力,通過多種形式進(jìn)行培訓(xùn),從理念和實(shí)踐提升學(xué)科力量,加強(qiáng)指導(dǎo)教師的課程建設(shè)與活動指導(dǎo)能力。
3、拓展綜合實(shí)踐活動的發(fā)展空間。
整合各學(xué)科的資源,以學(xué)生的興趣為前提、以學(xué)生素質(zhì)的全面提高為宗旨。各年段可以根據(jù)各自的年級特點(diǎn)在本級部上報的綜合實(shí)踐課題中選擇合適的課題開展教學(xué)工作。
4、加強(qiáng)綜合實(shí)踐考核管理力度。
本學(xué)期將加強(qiáng)課程實(shí)施力度,切實(shí)把各級部、各班級的綜合實(shí)踐活動納入學(xué)校常規(guī)課程管理中來。每月定期對各班級的活動情況進(jìn)行考查,初一至初四各級部、各班級考查情況將作為綜合實(shí)踐教師評價的主要內(nèi)容,認(rèn)真執(zhí)行上級主管部門提出的各項(xiàng)指標(biāo)要求。
5、持續(xù)開展“三個一”活動。
學(xué)校層面:本學(xué)期將從所有申報的課題中開發(fā)出一門特色課程、重點(diǎn)運(yùn)用好一處基地、培養(yǎng)出一批骨干教師;教師層面:每學(xué)期舉行一次公開課、形成一個精品活動課例、指導(dǎo)出一批特長學(xué)生;學(xué)生層面:每學(xué)期完成(或合作完成)一個研究性學(xué)習(xí)課題、進(jìn)行一個創(chuàng)新性項(xiàng)目設(shè)計(jì)(或作品)、上交一篇實(shí)踐活動心得感悟。
6、繼續(xù)積極開展校外綜合實(shí)踐活動。
上學(xué)期,我校作為開發(fā)校外綜合實(shí)踐基地試運(yùn)行示范學(xué)校,在開發(fā)區(qū)率先開展了校外基地綜合實(shí)踐活動,取得了一系列活動成果,得到了上級主管部門的肯定。我校上學(xué)期所做的活動方案和運(yùn)行程序作為校外基地綜合實(shí)踐開展的范本在全區(qū)進(jìn)行推廣。本學(xué)期,我校將繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)生參加校外綜合實(shí)踐活動的數(shù)量和范圍。全校統(tǒng)籌規(guī)劃、分層動員、嚴(yán)密組織、周密部署,組織到位、指導(dǎo)到位、管理到位、宣傳到位,推動基地實(shí)踐活動安全、扎實(shí)、有序、高效運(yùn)行。本學(xué)期計(jì)劃結(jié)合學(xué)校“愛國主義教育月”的安排,以愛國主義教育為主要內(nèi)容,以“心系國防,立志報國”為活動主題,以山東陸軍預(yù)備役76師炮兵團(tuán)(軍事訓(xùn)練實(shí)踐教育基地)、王懿榮紀(jì)念館(省級優(yōu)秀社會教育基地、愛國主義教育基地)、煙臺西炮臺國防公園(山東省重點(diǎn)文物保護(hù)單位,煙臺市愛國主義教育基地)為備選基地,于10月下旬——11月上旬擇時開展校外實(shí)踐活動。
7、本學(xué)期計(jì)劃在學(xué)校網(wǎng)站創(chuàng)設(shè)“綜合實(shí)踐活動”專欄。本學(xué)期我們要將各種相關(guān)圖片、文字資料整理好,整理發(fā)布。
三、課程安排
。ㄒ唬┠繕(biāo):綜合實(shí)踐的目的就是通過學(xué)生豐富而深刻的親身實(shí)踐,使學(xué)生會想、會做、會表達(dá)、會合作、會生活,成為健康、自信、想干、敢干、能干的一代新人。
1.知識與技能目標(biāo):
a.使學(xué)生能把在課堂所學(xué)知識與社會生活聯(lián)系起來,將課程回歸生活;
b.感受活動學(xué)習(xí)帶來的快樂,豐富自己的課外知識;
2.過程與方法:
a.讓學(xué)生自己選擇、自己探究,從而提高學(xué)生的綜合能力;
b.充分體現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,發(fā)揮學(xué)生的特長;
c.讓學(xué)生在研究學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動中培養(yǎng)與團(tuán)體合作的精神,與人交往的實(shí)踐能力;
3.情感態(tài)度與價值觀:通過活動能使學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)校、熱愛生活,還能關(guān)心別人、關(guān)心集體,有利于學(xué)生健康、快樂的成長。
。ǘ⿲W(xué)情分析:
初一、初二的學(xué)生不管在知識面還是生活經(jīng)驗(yàn)都不足,特別接觸的理、化、生的知識甚少,因此我們打算兼顧學(xué)生的實(shí)際,抓住身邊生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事、社會熱點(diǎn),從提高學(xué)生的興趣入手,耐心的引導(dǎo)、精心的準(zhǔn)備、細(xì)心的組織活動或?qū)W習(xí)、重視成果展示、認(rèn)真進(jìn)行反思總結(jié)。
初三、初四的學(xué)生相對來說外在接觸的知識、事物比較多;內(nèi)在的心理、經(jīng)驗(yàn)比較成熟,因此我們打算把空間盡量留給學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生從自然、環(huán)境、科學(xué)知識等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和活動,在整個過程中老師要做一位細(xì)心的組織者。
。ㄈ┠J剑
初一、初二開設(shè)兩門與勞動技術(shù)相關(guān)的課程,每周一課時,由專門的教師負(fù)責(zé);
初三、初四研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施形式主要按照:申報課題—確立課題——申報課題方案——活動的具體實(shí)施——教師階段匯報——學(xué)生階段匯報——教師說課展示——成果展示——反思評價階段的順序進(jìn)行,每一步我們都要真正落實(shí)到位。
。ㄋ模┚唧w安排:
1.課時安排:每級部每周安排2課時綜合實(shí)踐活動課(計(jì)40課時);每學(xué)期安排40課時的校外綜合實(shí)踐活動。
2.實(shí)施步驟:
。1)課題準(zhǔn)備階段:第二周周二每個備課組把課題申報上來。(初一至初四的物理、化學(xué)、生物每個備課組各申報一個研究性課題)學(xué)校根據(jù)申報課題及具體實(shí)際確定實(shí)施綜合實(shí)踐課程的課題組。
課題要求:一個好的'主題和活動方案,只是活動成功的一半,所以課題不能好高騖遠(yuǎn)、超越學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活,也不能搞形式主義,要符合學(xué)生的實(shí)際情況,兼顧學(xué)生的興趣,具有可實(shí)施性。
(2)課題方案的制定:課題合格后,請每個備課組將研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案在第三個周周二申報上來。
。3)時間安排:期中考試前后各完成一個課題。
。4)實(shí)施階段:各備課組根據(jù)選用的課題和制定的計(jì)劃進(jìn)行活動。我們定于第七周進(jìn)行階段匯報。
3.成果展示:
為了確;顒忧袑(shí)可行的進(jìn)行下去,今年的重點(diǎn)在于學(xué)生的成果展示,所以定于期中考試完地第一個周進(jìn)行成果展示,這樣要求各備課組在第八周將各任課老師成果展示的地點(diǎn)、第幾節(jié)課申報上來,以便統(tǒng)一安排。
。1)成果形式:研究性學(xué)習(xí)成果的形式可以是一篇論文、一份調(diào)查報告、一件模型、一塊展板、一場主題演講、一次口頭報告、一項(xiàng)活動設(shè)計(jì)的方案;社區(qū)服務(wù)的成果形式可以是調(diào)查報告、活動設(shè)計(jì)、活動照片、倡議書、建議書、小制作、小發(fā)明、答辯會等等;勞動技術(shù)的成果可以是自己制作的作品,總之,不求新穎,但求實(shí)事求是,讓學(xué)生把自己的體驗(yàn)如實(shí)表達(dá)出來,讓他們真正為自己參加活動而感到自豪。
(2)展示方式:教師可以按照自己的想法或?qū)W生的想法進(jìn)行;
(3)做法:每教研組選一位老師代表該教研組進(jìn)行展示,由學(xué)校確定評委組進(jìn)行評選,評選結(jié)果計(jì)入本組考核。進(jìn)行展示的老師根據(jù)評選結(jié)果在考核中適當(dāng)進(jìn)行加分。
4.反思評價階段:
首先教師檢驗(yàn)活動效果并整理,然后進(jìn)行反思并以書面形式總結(jié)(以案例的形式出現(xiàn))然后根據(jù)在活動中的表現(xiàn)進(jìn)行自評、互評、師評等方式進(jìn)行評價,以便促進(jìn)在以后活動中的積極性。
綜合工作計(jì)劃 篇2
一、 行政工作
1 做好各部門服務(wù):加強(qiáng)與各部門之間信息員的聯(lián)絡(luò)與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內(nèi)部及時準(zhǔn)確的傳遞到位;
2 做好員工服務(wù):工作的重點(diǎn)是及時的將經(jīng)理信箱中員工反饋的信息及時向公司領(lǐng)導(dǎo)反饋。做好員工與領(lǐng)導(dǎo)溝通的橋梁;
3 做好領(lǐng)導(dǎo)服務(wù):及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
二、 企業(yè)文化推廣
1 企業(yè)文化的宣傳
對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進(jìn)行:
首先,制定企業(yè)內(nèi)部的'精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;
其次,企業(yè)內(nèi)部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;
最后,進(jìn)行企業(yè)文化知識培訓(xùn),可由公司經(jīng)理擔(dān)任講師;
2 員工活動
、 元月組織策劃年度經(jīng)營年會;
、 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;
③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;
、 十月組織策劃公司員工運(yùn)動會;
、 十二月組織策劃圣誕假面晚會;
三、 個人技能提升
1積極參加公司安排的基礎(chǔ)性管理培訓(xùn),提升自身的專業(yè)工作技能;
2 通過個人自主的學(xué)習(xí)來提升知識層次。
回顧XX年,本人的工作側(cè)重于行政事務(wù)方面。在20xx年中,希望能將工作的側(cè)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以上的20xx年個人工作計(jì)劃之中不足之處敬請領(lǐng)導(dǎo)的批評和指正。
綜合工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
充分調(diào)動教師的工作積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學(xué)風(fēng)和教風(fēng),緊盯質(zhì)量目標(biāo),改進(jìn)教學(xué)法,強(qiáng)化教學(xué)管理,抓實(shí)高考備考和新課改,落實(shí)控流工作,讓學(xué)生愛學(xué)校、樂學(xué)習(xí)。實(shí)行半軍事化管理,使同學(xué)們具有良好的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、作風(fēng)素質(zhì)和一定的軍事素質(zhì),培養(yǎng)其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學(xué)理念,全面實(shí)施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學(xué)生創(chuàng)造一個文明、雅靜的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、控流失,保安全
2、優(yōu)環(huán)境,正秩序
3、夯基礎(chǔ),揚(yáng)特長
6、展風(fēng)貌、爭一流
5、學(xué)生生活制度化、行動軍事化、秩序規(guī)范化、活動群體化
三.工作要點(diǎn)與措施
1、學(xué)生每學(xué)期流失率控制在5%以內(nèi)
2、責(zé)任安全零事故
3、教學(xué)秩序良好,教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正
6、學(xué)生管理效果好,受處分學(xué)生數(shù)一期控制在15人以內(nèi)
5、完成高考升學(xué)任務(wù)
6、教室、寢室、辦公室環(huán)境優(yōu)美,師生精神狀態(tài)良好
7、教育教學(xué)成果展示豐富、精彩
8、考核積分進(jìn)入前兩名
(一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍
1、注重三支隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng):一是班主任為主的教師隊(duì)伍,二是學(xué)生干部隊(duì)伍,三是家長學(xué)校,形成立體的育人網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮德育實(shí)效。
2、加強(qiáng)學(xué)生的管理,強(qiáng)調(diào)同學(xué)們對自己嚴(yán)格要求,讓良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生個人的素質(zhì).
3、實(shí)行部務(wù)值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負(fù)責(zé)重點(diǎn)時段與重點(diǎn)區(qū)段的巡查。
6、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,各年級成立學(xué)生自管會,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)生“自主管理、自我教育、自主學(xué)習(xí)、自我實(shí)踐”
5、實(shí)行任課教師包班制,協(xié)助班主任管理班級。
6、突出抓好就寢紀(jì)律、午休紀(jì)律、視聽紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)控惡性糾紛的發(fā)生,確保不出任何安全責(zé)任事故。
7、改進(jìn)處理學(xué)生問題的`方式,調(diào)動班主任、家長、學(xué)生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。
(二)搞好教學(xué)常規(guī),突出實(shí)效,形成良好的學(xué)風(fēng)和教風(fēng)。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
、牛畧(jiān)持一周一次的集體備課,寫好導(dǎo)學(xué)案,把握好標(biāo)高,控制好難度。
、疲倪M(jìn)教法,切實(shí)使課堂成為學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學(xué)生,以問題引導(dǎo)學(xué)生,把時間還給學(xué)生;達(dá)到教師少講,學(xué)生多想,精煉,效果好。培養(yǎng)一批學(xué)生老師。
、牵畯(qiáng)化訓(xùn)練,突出一個“細(xì)”字,落實(shí)好基礎(chǔ)和能力。每一次課都要布置適量的作業(yè),全期語文大作文不少于八篇。
、龋畬(shí)行月考制,加強(qiáng)對試卷的分析和對成績的分析,科學(xué)評估教學(xué)成績。
(5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵
2、加強(qiáng)對教學(xué)工作的督查。
、牛畬(shí)行隨堂聽課,由學(xué)校和部領(lǐng)導(dǎo)聽課,聽完所有任課教師的課。
、疲畬(shí)行學(xué)生評教制,每月評教一次。
、牵畤(yán)格教師上課考勤。
、龋訌(qiáng)課堂巡查,及時糾正不規(guī)范教學(xué)行為。
3、加強(qiáng)教學(xué)研究,依靠教研組搞好教研。
、牛y(tǒng)一標(biāo)高進(jìn)度
、疲盐湛碱}質(zhì)量關(guān)
、牵M織講課聽課
、龋_展對新課程的研討
⑸.研究高考動向
、剩珜懡虒W(xué)論文,每人每期至少一篇
6、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
、牛畠(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,抓好課堂紀(jì)律、就寢紀(jì)律、考試紀(jì)律,要能使學(xué)生坐得住、沉得下、學(xué)得進(jìn),切實(shí)解決學(xué)生上課睡覺問題。
、疲畬(shí)施賞識教育,及時表彰成績優(yōu)秀和進(jìn)步快的學(xué)生。
、牵扇別座談,召開各類學(xué)生會等形式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。
、龋捎弥v座等形式開展學(xué)法指導(dǎo)。
(三)改進(jìn)工作作風(fēng),提高管理效能。
1.部領(lǐng)導(dǎo)成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協(xié)助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協(xié)助班主任抓好班級管理,以點(diǎn)帶面,全面提高。
2.按照粗分工大合作的原則加強(qiáng)部的管理,團(tuán)結(jié)合作,齊抓共管。
3.傾聽老師意見,改進(jìn)工作方法,盡量為老師服好務(wù),力所能及為老師解決實(shí)際困難。
4.嚴(yán)格各項(xiàng)管理制度,做到獎懲分明。
5.科學(xué)評估教師教學(xué)實(shí)績,準(zhǔn)確核算質(zhì)量工資。
綜合工作計(jì)劃 篇4
根據(jù)《諸暨市教育局安管科學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,結(jié)合本園實(shí)際情況,為了保護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn)安全,保護(hù)廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定,充分認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對師幼負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入幼兒園的一日教學(xué)活動中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實(shí)處,為師幼營造一個安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園環(huán)境。制定本計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
“堅(jiān)持以法治校,以德治!钡姆结,“堅(jiān)持以預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,強(qiáng)化規(guī)范管理”的原則,以服務(wù)師幼為宗旨,緊密結(jié)合幼兒園教育教學(xué)改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育和管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)幼兒園正常教學(xué)、科研和生活秩序,圍繞創(chuàng)建“平安諸暨”的主線,貫徹落實(shí)《諸暨市教育局20xx年學(xué)校安全綜治工作內(nèi)容》,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會治安綜合治理各項(xiàng)措施,以創(chuàng)建“平安校園”為載體,切實(shí)做好綜治工作,為幼教的改革與發(fā)展創(chuàng)造一個更加和諧的社會環(huán)境和校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo):
綜合治理工作目標(biāo):以幼兒園發(fā)展為最高目標(biāo),以幼兒園和師幼安全為具體目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)我園的綜治、安全保衛(wèi)工作,目標(biāo)明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機(jī)制,積極落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。
繼續(xù)加強(qiáng)以幼兒安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,切實(shí)做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進(jìn)一步健全幼兒園的安全防范機(jī)制,確保幼兒園綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位,工作目標(biāo)責(zé)任到位,工作制度措施到位,形成維護(hù)廣大師生安全和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全的有效管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)“五無”工作目標(biāo),保證幼兒園一方穩(wěn)定、安全、和諧、溫馨、文明,切實(shí)承擔(dān)起“保一方平安”的'政治責(zé)任。
三、具體措施:
1.成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)制度。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長: 許凌潔 (園長)
安全小組副組長:雷麗鳳(安全員)
安全小組組員: 壽偉麗(教務(wù)) 呂巖標(biāo)(總務(wù)) 趙飛燕 徐學(xué)霓 鐘酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木
(1)堅(jiān)持園長親自擔(dān)任幼兒園社會綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任。
(2)由安管員及食堂負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)日常管理工作,做好幼兒園社會綜合治理工作的管理。
(3)完善、健全幼兒園的社會綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確綜合治理工作的職責(zé)。
(4)嚴(yán)格幼兒園社會綜合治理工作管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎懲制度,做到誰失職,誰負(fù)責(zé)。
2.整體優(yōu)化,落實(shí)措施。
幼兒園社會綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。要加強(qiáng)全體教職工對綜合治理工作的責(zé)任意識,結(jié)合精神文明建設(shè)工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的工作機(jī)制,規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施,保證幼兒園平安。
(1)健全各項(xiàng)有關(guān)綜治工作的規(guī)章制度,全園各層加強(qiáng)責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標(biāo)責(zé)任書》的基礎(chǔ)上,全體教職員工分工負(fù)責(zé)、層層落實(shí),保證幼兒園各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行,落實(shí)幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)細(xì)化綜合治理工作管理,注重防范,切切實(shí)實(shí)做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對幼兒活動的監(jiān)護(hù)工作,進(jìn)一步完善“幼兒接送制度”,落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任制,同時積極開展幼兒園、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證幼兒的安全。
(3)凈化幼兒園語言環(huán)境,堅(jiān)持全體教職工要為人師表,堅(jiān)持使用普通話,做到語言文明,教育幼兒耐心、親切,態(tài)度和藹,積極營造有益于幼兒身心健康成長的良好環(huán)境。
(4)嚴(yán)密組織師生外出活動的可行方案,落實(shí)安全保障措施,并報教育局同意后方實(shí)施。
(5)要準(zhǔn)確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時主動地與街道綜治、公安等單位聯(lián)系,積極配合,妥善處理,提高發(fā)現(xiàn)、預(yù)防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環(huán)境的各類安全隱患。
(6)嚴(yán)格落實(shí)重大、突發(fā)事件報告制度,堅(jiān)決杜絕遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3.積極爭創(chuàng),安全文明。
綜合治理工作管理是動態(tài)管理,循環(huán)往復(fù)的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,從長計(jì)議,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,花力氣,積極爭創(chuàng)安全文明單位。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手,并且忠于職守,履行職責(zé),樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。
(1)幼兒園綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各班、幼教點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師要經(jīng)常性檢查設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,警鐘長鳴,每月自我檢查,保證園內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)綜合治理工作的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時維修,確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。
我們?nèi)珗@老師要把安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,安全來不得半點(diǎn)馬虎,來不得半點(diǎn)松懈。因此在已取得成績得基礎(chǔ)上,一如既往,堅(jiān)持不懈,持之以恒地做好各項(xiàng)安全工作,共同營造一個健康、文明、安全的校園,促進(jìn)幼兒健康、快樂地成長。
綜合工作計(jì)劃 篇5
結(jié)合“十二五”工作任務(wù),康復(fù)部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計(jì)劃如下:
一、做好殘疾少年兒童康復(fù)救助服務(wù)
殘疾兒童康復(fù)工作是康復(fù)部工作的重點(diǎn),繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)殘疾少年兒童康復(fù)救助各項(xiàng)工作,在XX市殘疾兒童康復(fù)的相關(guān)文件指引下,做好殘疾兒童康復(fù)服務(wù),包括康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目、人工耳蝸手術(shù)補(bǔ)貼和保繳費(fèi)等各項(xiàng)工作。
做好20xx-20xx年公益金項(xiàng)目的申請、評估、轉(zhuǎn)介和結(jié)算工作。自20xx年,市殘聯(lián)公益金項(xiàng)目由各區(qū)實(shí)施完成,新的任務(wù),新的挑戰(zhàn),按照文件精神,確保預(yù)報名的殘疾兒童享受此項(xiàng)服務(wù)。
二、做好殘疾人社區(qū)康復(fù)工作。
1、在大康復(fù)理念的指導(dǎo)下,與就業(yè)、教育、職康等服務(wù)內(nèi)容相融合,學(xué)習(xí)“龍崗模式”,以街道社區(qū)為陣地、家庭為依托,以專業(yè)評估轉(zhuǎn)介和康復(fù)咨詢服務(wù)為紐帶,將各項(xiàng)康復(fù)服務(wù)全方位下沉社區(qū),滿足殘疾人個性化需求。
2、通過社區(qū)康復(fù)工作自查自評,發(fā)現(xiàn)基層專業(yè)技術(shù)人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復(fù)部將在區(qū)綜合服務(wù)中心和區(qū)殘聯(lián)的.支持下,尋求資源解決困難,為社區(qū)康復(fù)工作的開展提供硬件上的保證。
3、構(gòu)建社區(qū)康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)新平臺。在“人人享有康復(fù)”服務(wù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建社區(qū)篩查與診斷、轉(zhuǎn)介服務(wù)、檔案服務(wù)、康復(fù)治療與訓(xùn)練、輔具適配、職業(yè)康復(fù)、教育康復(fù)、托養(yǎng)服務(wù)、心理輔導(dǎo)、家長培訓(xùn)和社區(qū)宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務(wù)。
三、 做好視障殘疾人康復(fù)服務(wù)工作。
1、根據(jù)評估結(jié)果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫(yī)院按照訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行手眼協(xié)調(diào)、盤中心注視、追隨注視掃描等訓(xùn)練,尤其是視障兒童的康復(fù)訓(xùn)練。
2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務(wù)管理辦法》,根據(jù)輔具評估報告,為有需求的殘疾人進(jìn)行輔具適配和使用訓(xùn)練。
四、做好殘疾人家長培訓(xùn)工作。
區(qū)殘疾人家長培訓(xùn)學(xué)校將根據(jù)不同殘疾類別,著力于實(shí)用性和操作性,聘請醫(yī)療專家為殘疾人家長講授最實(shí)際、最直接、最迫切需要的康復(fù)知識;定期開展殘疾人親屬聯(lián)誼活動,引導(dǎo)殘疾人及親屬交流康復(fù)體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業(yè)培訓(xùn)、互動交流、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。
綜合工作計(jì)劃 篇6
本學(xué)期課題組主要圍繞課題結(jié)題工作進(jìn)行針對性研究與課題總結(jié),為此本學(xué)期主要準(zhǔn)備從以下幾個方面開展研究:
一、加強(qiáng)課題結(jié)題前的后期調(diào)研。
在課題近兩年的研究中,我們發(fā)現(xiàn)課題組成員由于學(xué)校教學(xué)工作需要變換著教學(xué)年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學(xué)期中,課題組在原有研究的基礎(chǔ)之上,對課
題組成員與學(xué)生進(jìn)行調(diào)研,以問卷方式進(jìn)一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結(jié)題工作的開展,彌補(bǔ)課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進(jìn)一步拓寬研究的深度及廣度。
二、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動專題網(wǎng)頁管理與更新,提供課題研究平臺。
本課題的專題網(wǎng)頁在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,有了一定的發(fā)展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發(fā)揮網(wǎng)頁課題研究與組內(nèi)成員協(xié)作方面,網(wǎng)頁尚需進(jìn)一步更新與改造。為此在本學(xué)期中,本課題組在將充分吸取兄弟學(xué)校課題研究網(wǎng)頁的長處,提升我校課題網(wǎng)頁的質(zhì)量。同時利用網(wǎng)頁加強(qiáng)課題活動的規(guī)范性與實(shí)效性。
三、總結(jié)提煉課題研究對推動學(xué)校綜合實(shí)踐活動開展的.作用
在研究基礎(chǔ)之上的學(xué)校綜合實(shí)踐活動開展有了改進(jìn),但由于平時研究中對于模式總結(jié)中缺乏一定的理論總結(jié),大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學(xué)期總結(jié)工作重點(diǎn)放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設(shè)與研討上,以能在理論與操作兩方面總結(jié)課題研究的成果,進(jìn)一步拓寬綜合實(shí)踐活動的課程資源,為課題研究進(jìn)一步積累資料。
四、加強(qiáng)課題組成員間的協(xié)作與配合。
課題結(jié)題工作不是研究的結(jié)束,實(shí)際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結(jié)題加強(qiáng)課題組成員之間的協(xié)作,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,統(tǒng)一工作的進(jìn)度與要求,針對工作要求加強(qiáng)相互間的配合,并在工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點(diǎn)與難點(diǎn),就顯得尤為重要。本學(xué)期中,課題組根據(jù)課題組成員的內(nèi)部分工,加強(qiáng)工作的指導(dǎo)與督促的力度,成立課題結(jié)題領(lǐng)導(dǎo)小組組統(tǒng)一工作計(jì)劃的制定與落實(shí),分階段地推進(jìn)結(jié)題準(zhǔn)備工作。
五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規(guī)管理。
本課題組在本學(xué)期中,將嚴(yán)格按照課題結(jié)題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強(qiáng)文檔資料整理的規(guī)范性,對前階段資料進(jìn)行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標(biāo)準(zhǔn),對材料加以整合,形成較為完整而祥實(shí)的課題研究資料。
六、寫好課題總結(jié),力圖較完整地反映課題研究全貌。、
3月前,組織課題組成員進(jìn)行課題總結(jié),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)課的開設(shè),集中進(jìn)行對課題研究成果進(jìn)行分析論證,同時對存在的一些研究問題進(jìn)行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。
二、本學(xué)期工作具體計(jì)劃:
時間
工作內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
11月
完成課題調(diào)研,制訂結(jié)題計(jì)劃,初步完成相關(guān)材料收集。
召開課題組會議學(xué)習(xí)計(jì)劃
周壽銀
12月
進(jìn)一步完善專題網(wǎng)站的更新維護(hù)
安排一次培訓(xùn)
周壽銀
資料收集、整理
1月
結(jié)題論證、討論結(jié)題事宜
全體課題組成員
2月
資料收集、整理
周壽銀
3月
完善資料
全體課題組成員
4月
迎接課題結(jié)題預(yù)審
全體課題組成員
綜合工作計(jì)劃 篇7
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),反思討論,提高認(rèn)識,強(qiáng)化素質(zhì),引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)&“輕負(fù)高質(zhì)&”的課堂教學(xué)目標(biāo),以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭做新課程改革的&“四有&”新人,即:做一個有思考的.人,做一個有責(zé)任心的人,做一個有使用力的人,做一個工作有創(chuàng)新的人。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持&“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展&”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的思想,努力構(gòu)建&“輕負(fù)高質(zhì)&”課堂,落實(shí)&“輕負(fù)高質(zhì)&”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。
2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作
1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué),提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué),嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課,做到崗在人在,不做無效勞動(我們綜合組專用教室或場地多,很多課都在專用教室或場地上,要求在專用教室或場地上的課,學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場地集中,教師跟綜管理)。
3、利用每周四上午的教研時間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級公開課或講座,積極參加聽評課(講座)活動,每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座),進(jìn)行互聽,互評,做到取長補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并做好書面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說課稿、評課稿)。
4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平,(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。
5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),更新理念,積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級的目標(biāo),還要熟悉相關(guān)年級的階段目標(biāo),以便在教學(xué)中有機(jī)滲透,整體把握,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,縣級及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等,在一周內(nèi)上傳到綜合組博客,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人收益的效應(yīng)。
7、認(rèn)真研究教材,積極開展實(shí)踐教學(xué),在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)取,把問題當(dāng)課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫教學(xué)論文,參加縣級以上各類教學(xué)論文評比。
8、月投稿、蘆花博客:40周歲以下教師每月參加月投稿活動。每月上掛4篇博文,其中包括1篇讀書心得,1篇集體備課的教學(xué)反思。
綜合工作計(jì)劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為引領(lǐng),堅(jiān)持質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校,在“責(zé)任與服務(wù)”的辦學(xué)理念下,完成上級部門及學(xué)校的各項(xiàng)工作;完善學(xué)校媒體信息管理;做好學(xué)校對外宣傳及接待工作;熟路管理工作,進(jìn)一步協(xié)助學(xué)校推進(jìn)“3+1”多校區(qū)管理模式,推動學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┏R(guī)工作,確保有序的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制
(二)綜合協(xié)調(diào),創(chuàng)造和諧的辦公環(huán)境
(三)上傳下達(dá),創(chuàng)設(shè)暢通的信息渠道
。ㄋ模┬畔⒐芾,保障設(shè)備的維護(hù)運(yùn)營
三、工作要求
。ㄒ唬┤粘P姓芾砉ぷ
1、負(fù)責(zé)學(xué)校行政事務(wù)管理,匯總整理好各校區(qū)項(xiàng)目管理責(zé)任書和責(zé)任報告書、各行政部門的計(jì)劃與總結(jié),并及時存檔備案。
2、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協(xié)調(diào)好各校區(qū)、各處室工作,隨時與有關(guān)部門保持聯(lián)系,確保學(xué)校整體工作正常有序地進(jìn)行。
3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學(xué)校周工作日程,及時發(fā)布,使全體教職工在第一時間明確學(xué)校近期的工作和任務(wù)。發(fā)現(xiàn)問題做好協(xié)調(diào),并能很好地實(shí)施。
4、協(xié)助學(xué)校各校區(qū)及部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。
5、根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的要求做好有關(guān)文件的起草和上報工作。根據(jù)上級部門的工作要求,及時上交各類學(xué)校的工作材料。
6、管理好學(xué)校公章,實(shí)事求是地開具各類證明。
7、負(fù)責(zé)學(xué)校的對外接待與宣傳,做好上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)檢查視察和個別來訪的接待工作。及時把學(xué)校的階段重點(diǎn)工作和亮點(diǎn)工作上傳到校園網(wǎng),以便擴(kuò)大學(xué)校的知名度。
8、負(fù)責(zé)教師每月的工作考勤與工作質(zhì)量的考核,定時匯總、及時處理、認(rèn)真審核。
9、完成校長交辦的其他任務(wù)。
(二)積極做好新型冠狀病毒校園防范工作
1、成立學(xué)校疫情工作小組,嚴(yán)格按照上級教育部門以及衛(wèi)生防疫部門工作要求,堅(jiān)持“防治結(jié)合、分級管理”,強(qiáng)化班級與個人相結(jié)合,強(qiáng)化校區(qū)和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實(shí),科學(xué)、有序、高效地做好預(yù)防和控制學(xué)校“新冠狀肺炎”的傳播。
2、及時收閱局域網(wǎng)文件,及時傳達(dá),扎實(shí)落實(shí)好、科學(xué)防治,平穩(wěn)順利做好上級部門布置的各項(xiàng)疫情防控工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校防疫形勢研判,各部門攜手制定落實(shí)“一校一策”“兩案十制”。
4、根據(jù)此次新冠狀肺炎疫情防控要求,嚴(yán)格做好各類、各項(xiàng)人員以及數(shù)據(jù)上報工作。匯總好各校區(qū)上報數(shù)據(jù),核實(shí)校對,做到信息不疏漏、數(shù)據(jù)不報錯,公開透明地做好相關(guān)工作。
。ㄈ┚C合管理工作
1、嚴(yán)格按照教委要求,科學(xué)合理地安排好課務(wù)工作。
(1)在防控疫情期間,根據(jù)市教委下發(fā)的課表要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,根據(jù)各校區(qū)新學(xué)期人事安排,調(diào)整好各年級在家教學(xué)課表。
。2)等疫情結(jié)束后,根據(jù)課改標(biāo)準(zhǔn)及在校實(shí)際人事安排,調(diào)整各校區(qū)課務(wù)安排。
2、根據(jù)疫情防控情況,為加強(qiáng)學(xué)校疫情防控工作,繼續(xù)做好延期值班工作安排表。
3、嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門的要求做好學(xué)生學(xué)籍的核定工作。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理。
。1)完成20xx學(xué)年寒假轉(zhuǎn)學(xué)生相關(guān)登記、按新區(qū)要求辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)手續(xù)。
。2)根據(jù)招辦網(wǎng)上信息核查各校區(qū)學(xué)籍人數(shù),和實(shí)際在校人數(shù)。對于相差人數(shù),各校區(qū)必須有數(shù)目說明。
。3)按上級有關(guān)部門要求,控制好班級學(xué)額數(shù)。
4、認(rèn)真依法完成招生工作、畢業(yè)班工作。研讀政策,規(guī)范操作。根據(jù)市、區(qū)教育局招生工作要求及時間結(jié)點(diǎn),規(guī)范完成招生工作、畢業(yè)班工作中的每個步驟,堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作、畢業(yè)班工作的相關(guān)信息,確保符合條件的適齡兒童接受義務(wù)教育、五年級畢業(yè)班順利畢業(yè)。
5、根據(jù)《上海市普通中小學(xué)圖書館裝備指南》要求,各校區(qū)圖書館檢查設(shè)備達(dá)標(biāo)情況,有遺漏的.設(shè)備及時補(bǔ)。同時梳理好圖書館書類的配比比例,為新一輪購書計(jì)劃做準(zhǔn)備。
6、加強(qiáng)圖書館管理制度,規(guī)范師生圖書借閱制度,豐富學(xué)生讀書活動,形成“一校一特色”。
7、根據(jù)檔案管理工作的要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范各類檔案,提高檔案的查閱效率。及時做好各類檢查評估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對工作,及時報送,統(tǒng)一存檔。
8、結(jié)合防疫工作要求,開展教師專業(yè)發(fā)展基本功培訓(xùn)工作。開展釘釘、曉黑板實(shí)訓(xùn)操作培訓(xùn),全員參與,提升教師信息技術(shù)水平。
9、通過網(wǎng)絡(luò),組織好“十三五”教師師訓(xùn)管理工作,提醒教師及時申報,完成培訓(xùn)。
10、繼續(xù)參與浦東新區(qū)第三教育署學(xué)區(qū)化辦學(xué)項(xiàng)目研究活動。
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1、全面做好防疫情技術(shù)保障工作。
。1)搭建學(xué)校微校、釘釘平臺、曉黑板平臺,完成各部門、各校區(qū)、各班級人員組織架構(gòu)。
。2)組織教師進(jìn)行平臺操作培訓(xùn)工作。發(fā)揮信息員團(tuán)隊(duì)作用,幫助老師完成教學(xué)平臺操作。
。3)按時匯總上報疫情期間學(xué)校信息化工作、學(xué)校教學(xué)工作演練情況匯報;按部門要求設(shè)計(jì)統(tǒng)計(jì)小程序,協(xié)助各部門完成疫情統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)工作。
。4)在疫情期間,繼續(xù)做好學(xué)校信息窗口對外宣傳工作(學(xué)校公微、浦東教育、東方網(wǎng))。
2、完善信息管理常規(guī)工作。以服務(wù)學(xué)校為宗旨,進(jìn)一步落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作,落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè);使用好、管理好學(xué)校信息設(shè)備,保障學(xué)校信息設(shè)備的維護(hù);規(guī)范各項(xiàng)信息耗材、媒體設(shè)備采購的申報、審批、核準(zhǔn)制度,節(jié)約成本,發(fā)揮使用價值。
3、結(jié)合學(xué);竟ε嘤(xùn)開展學(xué)校的教師信息化培訓(xùn)工作(微校+釘釘+曉黑板),邀請專業(yè)人員和學(xué)校信息老師作為導(dǎo)師,通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,使教師學(xué)會運(yùn)用教學(xué)平臺上的更多功能,提升教師信息技術(shù)水平,為今后更好的運(yùn)用教學(xué)平臺做好準(zhǔn)備。
4、做好學(xué)校網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)的安全,與運(yùn)維公司定期聯(lián)系,做好網(wǎng)站服務(wù)器的升級更新和補(bǔ)丁,維護(hù)好網(wǎng)站安全。
綜合工作計(jì)劃 篇9
xx煤電化工綜合加工區(qū)以xx、xxx鎮(zhèn)為腹地,遠(yuǎn)期涉及周邊部分鄉(xiāng)鎮(zhèn),是我區(qū)“十一五”規(guī)劃的煤電化工產(chǎn)業(yè)聚集區(qū),也是xxx市“十一五”規(guī)劃的沿潁工業(yè)走廊和我省煤電化基地重要組成部分。這一區(qū)域目前已有xx東礦動工建設(shè),xx西礦也即將啟動,武漢凱迪公司的大型煤化工項(xiàng)目廠址預(yù)選方案定在xx境內(nèi)。xx煤電化工綜合加工區(qū)指揮部按照區(qū)委區(qū)政府的安排部署,充分發(fā)揮服務(wù)、協(xié)調(diào)職能,為xx東礦建設(shè)的順利開展做了大量的工作,根據(jù)要求,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)及20xx年工作安排匯報如下:
一、20xx年工作總結(jié)
(一)工作開展情況。
首先,深入群眾,做好群眾思想工作。指揮部的同志吃住在基層,組織召開各類群眾大會、座談會,印制宣傳手冊等方式宣傳政策,講明道理。解決群眾實(shí)際問題,緩解和消除了群眾的對抗情緒。
其次,提出“未塌先搬”的工作新思路。在大量的工作實(shí)踐中,以民為本,科學(xué)發(fā)展,統(tǒng)籌全局,開拓創(chuàng)新,提出了“未塌先搬”的工作新思路,屬全國首創(chuàng)。這種做法從根本上解決了煤礦與當(dāng)?shù)厝罕娒,避免了重?fù)建設(shè),減少了國家、煤礦和群眾的損失。目前,安置區(qū)建設(shè)正有序進(jìn)行,《xx東礦煤田首采塌陷區(qū)提前控制及群眾搬遷補(bǔ)償安置管理暫行辦法》已經(jīng)區(qū)政府常務(wù)會議研究通過并印發(fā)實(shí)施。
第三,有效制止違法建設(shè)。xx東礦執(zhí)法中隊(duì)加大執(zhí)法力度,有效制止亂搭亂建行為,加強(qiáng)巡查力度,對于違章建筑,發(fā)現(xiàn)一戶,拆除一戶,決不姑息,目前違章建設(shè)的勢頭得到全面有效遏制。
第四,打造平安和諧礦區(qū)。為使失地農(nóng)民解決生活出路問題,指揮部積極與礦方協(xié)調(diào),探索圍繞煤礦相關(guān)產(chǎn)品加工、銷售、運(yùn)輸和服務(wù),擴(kuò)大就業(yè),讓失地農(nóng)民有活干、有飯吃,甚至發(fā)家致富,解決他們后顧之憂,建設(shè)平安和諧社區(qū)。
。ǘ﹛x礦項(xiàng)目進(jìn)展情況
1、礦建工程:主、副、風(fēng)三井年內(nèi)到底的目標(biāo)確保實(shí)現(xiàn),部分井巷和骨通工程已陸續(xù)開工。
2、土建工程:食堂、單身宿臺(酒店式公寓)、福利聯(lián)建工程已經(jīng)封,進(jìn)入裝飾裝修階段;生產(chǎn)及行政辦公樓主體基本完成,到年底有望完成約9萬平方米的工業(yè)及民用建筑。
3、機(jī)電安裝工程:110kv雙回路供電系統(tǒng)正常安全運(yùn)營,壓風(fēng)機(jī)房、絞車房、鍋爐房、矸石山翻罐籠等工程安裝和調(diào)試完成。
4、投資情況:20xx年可實(shí)現(xiàn)投資7.5億元人民幣。
二、20xx年工作打算
1、繼續(xù)做好為礦服務(wù)工作。按照市“企業(yè)圍墻內(nèi)的事我們不干預(yù),圍墻以外的事我們服務(wù)不缺位”的.要求,盡力為xx東礦提供保姆式的服務(wù)。
2、做好利用煤炭塌陷區(qū)粘土資源新建窯廠規(guī)劃工作。根據(jù)皖整規(guī)礦辦〔20xx〕6號和皖國土資〔20xx〕1xx號等文件關(guān)于“各地要抓緊制定規(guī)劃,充分利用煤炭塌陷等區(qū)域,重新規(guī)劃建設(shè)新窯廠”的精神,發(fā)展礦區(qū)地方經(jīng)濟(jì),解決失地農(nóng)民的就業(yè)和生計(jì)問題,構(gòu)建資源節(jié)約型社會與和諧的地礦關(guān)系,我區(qū)擬在塌陷區(qū)內(nèi)規(guī)劃新建粘土磚窯廠30座。目前這一建議已得到省國土資源廳的認(rèn)可,20xx年要做好窯廠的選址和規(guī)劃工作。
3、xx東礦20xx年計(jì)劃投資7.7億元人民幣。l井巷工程全面展開,選煤廠、選煤倉、裝車倉、瓦斯發(fā)電站均要開工建設(shè),鐵路專用線工程亟待開工,xx西礦將進(jìn)點(diǎn)籌建,開展前期工怍等。
4實(shí)施對首采塌陷區(qū)進(jìn)行移民搬遷。為了20xx年正式投產(chǎn),將對首采塌陷區(qū)進(jìn)行移民搬遷,預(yù)計(jì)搬迂農(nóng)戶約20xx戶。
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