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政治組工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-04-08 13:10:37 工作計(jì)劃范文 我要投稿

關(guān)于政治組工作計(jì)劃錦集5篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來(lái)的工作了!好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的政治組工作計(jì)劃5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于政治組工作計(jì)劃錦集5篇

政治組工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  優(yōu)化教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、積極探究的精神,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。樹(shù)立“以生為本”的教學(xué)理念,爭(zhēng)做學(xué)生滿意的教師;以“著力基礎(chǔ),著眼能力,培優(yōu)補(bǔ)差,整體推進(jìn)”為要求,在穩(wěn)字上打基礎(chǔ),在活字上下功夫,在精字上求突破,努力提高高一年級(jí)政治學(xué)科的`教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各職能部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

  二、具體措施

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教務(wù)處的工作計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)的理論,不斷提高適應(yīng)時(shí)代的教育教學(xué)理念,開(kāi)拓創(chuàng)新教學(xué)方法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生情況的分析,在教學(xué)過(guò)程中,老師既要重視集體備課的成果又要結(jié)合自己任教的學(xué)生的實(shí)際情況靈活處理教學(xué)方式和方法,做到因材施教。

  3、在備課活動(dòng)中,要把課堂教學(xué)設(shè)計(jì)放在首位。在教學(xué)目標(biāo),方法,內(nèi)容的確定,作業(yè)的布置與批改,學(xué)情測(cè)試與評(píng)估,課內(nèi)外輔導(dǎo)活動(dòng)中要從有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力去思考設(shè)計(jì)。

  4、扎實(shí)開(kāi)展備課組集體備課活動(dòng),共同研究課堂教學(xué)的有效性,統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一思想,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力,努力實(shí)現(xiàn)資源共享,備課組成員加強(qiáng)溝通,互相聽(tīng)課,經(jīng)常性開(kāi)展各成員間的互相探討活動(dòng),提高備課效率和課堂教學(xué)效率。積極參加學(xué)校和各級(jí)教研室組織的各種活動(dòng),如公開(kāi)課、示范課,并認(rèn)真做好記錄,以便在評(píng)課時(shí)能相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  5、重視作業(yè)的布置與批改研究,認(rèn)真做好每節(jié)有作業(yè),抓住記憶遺忘規(guī)律,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)效益的提高。

政治組工作計(jì)劃 篇2

  一、教研工作的指導(dǎo)思想

  以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和國(guó)家與省市教育規(guī)劃綱要。以立德樹(shù)人為根本,以促進(jìn)師生發(fā)展為主題,以促進(jìn)“教好、教會(huì)”和“學(xué)好、學(xué)會(huì)”為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革、提高課程實(shí)施水平和教師素質(zhì)為重點(diǎn),開(kāi)展優(yōu)質(zhì)教研,促進(jìn)思想政治課教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。

  二、主要工作

  (一):樹(shù)立“大德育”觀念,充分發(fā)揮政治課堂德育功能

  具有鋼中特色的“全員育人,全程育人,全方位育人”的“大德育”觀念已經(jīng)逐漸成為我校德育工作者的共識(shí)。”我校全體政治教師的課堂上更要走在前邊。全組教師教學(xué)要有愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,愛(ài)是教育的源泉,愛(ài)是教育成功的原動(dòng)力,愛(ài)是教育的法寶。只有贏得學(xué)生的理解和信任,教育才是有效的。愛(ài)的前提是尊重:只有更多地尊重學(xué)生,才能更多的要求學(xué)生;愛(ài)的途徑是溝通:沒(méi)有溝通就沒(méi)有理解,沒(méi)有理解就沒(méi)有教育。每位政治教師還要要有責(zé)任心。政治教師是學(xué)校德育工作最直接的承擔(dān)者,是學(xué)生精神家園里的守護(hù)者、人生道路上的引導(dǎo)者。要堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人;要著力提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)定學(xué)生對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度的信念和信心。

  (二):倡導(dǎo)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)以致用

  1、組織全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真研讀有關(guān)課程理論和教育教學(xué)理論專(zhuān)著。努力引領(lǐng)政治教師更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變自己在教學(xué)中的角色。真心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,組織者,引導(dǎo)者,發(fā)現(xiàn)者。

  2、要求政治教師注重搜集各種與學(xué)科教學(xué)相關(guān)的理論學(xué)科,密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,時(shí)時(shí)留心現(xiàn)實(shí)生活中與政治相關(guān)的問(wèn)題,注重培養(yǎng)學(xué)生解決社會(huì)實(shí)際問(wèn)題的.能力。

  3、倡導(dǎo)教師積極進(jìn)行教科研實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)主題和反思教學(xué),認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)案例和教學(xué)論文。

  (三):抓實(shí)教學(xué)常規(guī),深化課程改革

  1、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容積極開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng)。按學(xué)校要求組織研究課,觀摩課,示范課等教學(xué)研究活動(dòng)。組織年輕教師多上研究課,使青年政治教師的教科研水平盡快提高。

  2、大力深化“課改”。積極開(kāi)設(shè)觀摩課,研究課,扎實(shí)、有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)研究,探討與研究課程改革面臨的種種問(wèn)題,以行動(dòng)研究方式推動(dòng)問(wèn)題的解決。

  (四):加強(qiáng)三個(gè)年級(jí)政治教學(xué),為高考、學(xué)業(yè)水平考打下扎實(shí)基礎(chǔ)

  1、培養(yǎng)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性。

  2、切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)的民主性和開(kāi)放性,推進(jìn)師生互動(dòng),使學(xué)生形成自主,探究,合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重理論聯(lián)系實(shí)際。

  3、提倡教學(xué)形式多樣化,重視政治活動(dòng)課的教學(xué)研究,充分利用各種資源,積極開(kāi)發(fā)校本科和研究課程。

  4、積極推進(jìn)教學(xué)方法和手段的現(xiàn)代化?茖W(xué)運(yùn)用多媒體幻燈片,投影、錄象等輔助教學(xué)。

  5、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)的政治教學(xué)工作,發(fā)揮群體力量,搞好重點(diǎn)研究。

  6、抓好集體備課,提高備課質(zhì)量,規(guī)范備課流程。

政治組工作計(jì)劃 篇3

  課本的基本概念、基本原理的掌握,有少政治生綜合分析解決問(wèn)題的能力還比較高,但絕大部分學(xué)生對(duì)課本非常生疏,基礎(chǔ)知識(shí)較差,分析和解決問(wèn)題的綜合能力極差。

  一、指導(dǎo)思想

  以新課程理念作為本組工作的指導(dǎo)思想,積極主動(dòng)地開(kāi)展以課堂教學(xué)為核心的政治教學(xué)改革,全面提高政治教學(xué)的水平,提升學(xué)生政治素養(yǎng)的全面發(fā)展。本學(xué)期,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),研究全國(guó)卷,抓好教學(xué)常規(guī),提升教學(xué)質(zhì)量,努力使工作提升到一個(gè)新的水平。

  二、主要任務(wù)和目標(biāo)

  1、研究全國(guó)卷的考試特點(diǎn)和答題技巧。

  2、完成經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活內(nèi)容復(fù)習(xí)任務(wù)。

  三、主要工作內(nèi)容及措施

  在學(xué)校、教研組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展備課組活動(dòng),組內(nèi)教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,抓落實(shí),落實(shí)知識(shí)點(diǎn)的講解,落實(shí)對(duì)學(xué)生的解題的指導(dǎo)。

  1、完成高三經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活內(nèi)容的復(fù)習(xí)。對(duì)這幾塊的基礎(chǔ)內(nèi)容講細(xì)講透,提高學(xué)生的基礎(chǔ)水平。這是本學(xué)期的主要工作。適當(dāng)進(jìn)行檢測(cè),查漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化針對(duì)性,有的放矢,提高講與練的方法及效益。

  2、加強(qiáng)備課組建設(shè),發(fā)揮集體的力量,加強(qiáng)集體備課,提高高三政治教學(xué)水平,提高教師對(duì)全國(guó)卷高考題目和知識(shí)要求的把握。備課是提高課堂教學(xué)效率的根本途徑,備課組建設(shè)很重要,根據(jù)學(xué)校要求,定時(shí)間,定人員,定內(nèi)容。首先,加強(qiáng)集體備課,將其落到實(shí)處,而不是流于形式。其次、強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師就每次主題活動(dòng),各抒己見(jiàn),百花齊放。再次要求組內(nèi)高三教師要多做題,把握高考方向、關(guān)注高考動(dòng)態(tài)、捕捉高考信息,力爭(zhēng)最佳。最后發(fā)揮備課組群體力量,集思廣益,取長(zhǎng)補(bǔ)短,編好復(fù)習(xí)提綱,提高復(fù)習(xí)的效率,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  3、課堂教學(xué)突出“精、細(xì)、實(shí)”。課堂教學(xué)是學(xué)生高考復(fù)習(xí)的主陣地,每位老師精心策劃,努力提高復(fù)習(xí)的效率,近年的高考試題充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生能力的考查,作為高三復(fù)習(xí),應(yīng)該將之貫穿與教學(xué)的始終。

  4。精選試題,與高考接軌。精心組織練習(xí),通過(guò)練習(xí)及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問(wèn)題及時(shí)解決。針對(duì)高考全國(guó)卷的特點(diǎn),加大對(duì)其研習(xí),加強(qiáng)針對(duì)性。特別是要通過(guò)練習(xí)全面提高學(xué)生的解題能力。通過(guò)練習(xí)不斷擴(kuò)大學(xué)生的.知識(shí)面,增強(qiáng)應(yīng)變能力,遷移能力的培養(yǎng)。通過(guò)練習(xí)的批改及時(shí)反饋信息,進(jìn)行教學(xué)調(diào)控。

  5、分層教學(xué),促進(jìn)全面提高。針對(duì)不同類(lèi)型的班級(jí)和學(xué)生,只有提出不同的要求并采取相應(yīng)的教學(xué)方法,才能達(dá)成教學(xué)的目標(biāo)。因此我們要求對(duì)音、美及其他班級(jí)的薄弱學(xué)生,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用,提高其基本技能;普通類(lèi)學(xué)生,側(cè)重于知識(shí)的遷移和內(nèi)在聯(lián)系,并配置補(bǔ)充資料,提高其綜合能力,以促進(jìn)教學(xué)效益的全面提高。

  6、加強(qiáng)備課組的交流研討。高考備考,備課組成員之間的相互交流合作非常重要。特別是對(duì)夯實(shí)基礎(chǔ)的一輪復(fù)習(xí)。組內(nèi)成員認(rèn)真開(kāi)展相互間的聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)各自的不足,并實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共學(xué)互帶,共同提高,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、總體復(fù)習(xí)安排

  1、普通班:

 。1)20xx年x月—20xx年x月中旬,第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),按考點(diǎn)復(fù)習(xí)。)

 。2)20xx年x月中旬—20xx年x月中旬,第二輪復(fù)習(xí)(專(zhuān)題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),穿插時(shí)政,結(jié)合熱點(diǎn)。)

 。3)20xx年x月中旬—20xx年x月初,第三輪復(fù)習(xí)(解題技巧訓(xùn)練,回歸書(shū)本。)

  2、藝術(shù)班:

  (1)20xx年x月—20xx年x月初,第一輪復(fù)習(xí)(系統(tǒng)復(fù)習(xí),按考點(diǎn)復(fù)習(xí),適當(dāng)穿插專(zhuān)題復(fù)習(xí)。)

  (2)20xx年x月初—20xx年x月初,第二、三輪復(fù)習(xí)(以1個(gè)模塊進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí),構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),穿插時(shí)政,強(qiáng)化解題技巧訓(xùn)練,回歸書(shū)本。)

政治組工作計(jì)劃 篇4

  區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃提要:除市區(qū)集中教研活動(dòng)外,每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽(tīng)一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討

  區(qū)高級(jí)中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期政治教研組工作計(jì)劃

  與備課組相比,教研組更多的工作是規(guī)劃教研組的發(fā)展方向和提升品質(zhì),不制定具體的計(jì)劃,很多時(shí)候就會(huì)流于形式,過(guò)于虛化。20xx-20xx學(xué)年度,又是一個(gè)新的開(kāi)始,根據(jù)學(xué)校工作安排,本學(xué)期我組將圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作:

  一、每學(xué)期組織一次組內(nèi)教學(xué)視導(dǎo)。

  20xx年3月,我校成功晉級(jí)為江蘇省四星級(jí)高中;仡檸啄陙(lái)的教學(xué),我校的教學(xué)質(zhì)量不斷攀升,我組的教學(xué)水平也不斷提高。從我組教師組成來(lái)看,中青年教師占一半以上,因此計(jì)劃在本學(xué)期期中考試后組織一次組內(nèi)的教學(xué)競(jìng)賽,參加成員以35周歲以下教師為主,開(kāi)展“同題異構(gòu)”教學(xué)競(jìng)賽,不斷提升教學(xué)基本功。

  二、教研活動(dòng)正常有序,行之有效。

  除市區(qū)集中教研活動(dòng)外,每?jī)芍芘e行一次校內(nèi)教研活動(dòng),努力做到人人重視,人人參與,每周至少聽(tīng)一節(jié)課,評(píng)一節(jié)課,每個(gè)月進(jìn)行一次組內(nèi)教學(xué)研討,結(jié)合近期工作談?wù)劷虒W(xué)中的得與失。

  教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)的核心力量,每學(xué)期至少開(kāi)設(shè)兩節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課或講座,起到引領(lǐng)示范作用。

  三、群策群力,不斷創(chuàng)新專(zhuān)題研究。

  從我組的課題研究來(lái)看,我組的市區(qū)級(jí)個(gè)人課題覆蓋面較高,中青年教師幾乎人人有市區(qū)級(jí)個(gè)人課題,但省市級(jí)規(guī)劃課題偏少。因此我們?nèi)翰呷毫,近三年我組一直進(jìn)行專(zhuān)題研究,并且也取得了一定的成效。

  本學(xué)期我組將在之前的基礎(chǔ)上,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)用性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的專(zhuān)題研究,同時(shí)創(chuàng)新思路,拓寬視野,對(duì)選定的專(zhuān)題進(jìn)行深入全面的論證,爭(zhēng)取近三年能成功申報(bào)省市級(jí)規(guī)劃課題,提升我組教學(xué)研究的眼界和檔次。

  四、有的放矢,開(kāi)發(fā)特色政治教學(xué)模式。

  “適合的`才是最好的!”我組大部分教師年富力強(qiáng),工作有熱情,有想法,敢創(chuàng)新,因此今年我組將在我!385多維高效課堂”模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合改善后的學(xué)生學(xué)情,繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)方式的改革,爭(zhēng)取在本學(xué)年結(jié)束時(shí)形成具有鮮明天印特色的政治課堂高效教學(xué)模式。

  五、對(duì)照發(fā)展規(guī)劃,開(kāi)展中期檢查和督促工作。

  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢!新學(xué)年新學(xué)期,梳理上一年度的個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,羅列出各自取得的成績(jī)和不足,以“第八屆江寧區(qū)教學(xué)骨干、帶頭人”評(píng)選為契機(jī),對(duì)照條件,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在本次評(píng)選中取得理想成績(jī)。

  六、保障事務(wù)性工作有序及時(shí)。

  近兩年是我組取得成績(jī)的兩年,我組獲得了“區(qū)五一巾幗文明崗”和“區(qū)先進(jìn)教研組”。根據(jù)區(qū)教研室的安排,我組本學(xué)期將繼續(xù)積累教學(xué)素材和資源,建立教學(xué)資源庫(kù),不斷更新網(wǎng)站信息,用好電子備課平臺(tái),保障事務(wù)性工作的正常開(kāi)展,促進(jìn)教學(xué)的不斷提升。

  我相信這樣一句話:我若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。我若精彩,天自安排。拋卻教學(xué)的功利,提升教學(xué)的品質(zhì),爭(zhēng)取在更高平臺(tái)取得更多成績(jī)。

政治組工作計(jì)劃 篇5

  一、教研工作的指導(dǎo)思想

  抓住新課程改革和教育教學(xué)質(zhì)量?jī)身?xiàng)中心去做,進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中學(xué)思想道德教育,積極探索中學(xué)生思想道德教育的有效形式和方法;積極探索課堂教學(xué)的新模式;積極探索教學(xué)效果評(píng)價(jià)的有效手段。扎扎實(shí)實(shí)搞好高二年級(jí)政治課教學(xué),努力提高教學(xué)成績(jī)。

  二、工作任務(wù)

  落實(shí)學(xué)?傮w工作計(jì)劃中的教科研計(jì)劃,安排、統(tǒng)計(jì)、校外教研及學(xué)習(xí)活動(dòng),組織、指導(dǎo)、考核、評(píng)議本學(xué)科教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。

  三、工作目標(biāo):

  形成良好的教科研氛圍,確立切合實(shí)際的教科研課題,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),發(fā)掘一批教學(xué)精英,為政治組“創(chuàng)特色”奠定基礎(chǔ)。

  四、教研重點(diǎn)和主要工作

  (一)抓隊(duì)伍,培養(yǎng)教科研積極分子

  加強(qiáng)科研人員的思想建設(shè)。全面提高質(zhì)量是我們孜孜以求的奮斗目標(biāo)。但靠時(shí)間加汗水,靠加重學(xué)生負(fù)擔(dān)來(lái)?yè)Q取“高質(zhì)量”,其結(jié)果必須是學(xué)生高分低能,教師不堪重負(fù),要徹底擺脫這種因境,必須增強(qiáng)科研意識(shí),對(duì)教育改革中不斷出現(xiàn)的理論與實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究,自學(xué)提高自身的科研素質(zhì),本學(xué)期我們將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),明確課改方向,使廣大教師正確處理教學(xué)與科研工作的關(guān)系,認(rèn)識(shí)到科研工作對(duì)教學(xué)的強(qiáng)有力的推動(dòng)作用,認(rèn)識(shí)只搞教學(xué)工作,宛如盲人摸象,而只有將教學(xué)與科研工作緊密結(jié)合起來(lái),才能收到事半功倍的效果。明確了科 研工作的重要性,還要學(xué)習(xí)科研工作的一些基本辦法,摒棄教師對(duì)科研工作的畏懼思想,使教師們認(rèn)識(shí)到自己是完全有能力做好科研工作的。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

 。1)要求本學(xué)科教師不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)更新教學(xué)理念。

寫(xiě)好讀書(shū)筆記,交流心得體會(huì)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課程改革的理論,準(zhǔn)確把握和理解新課標(biāo).新教材,樹(shù)立新的課程觀.教材觀.知識(shí)觀和學(xué)生觀,為搞好課堂教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

 。2)養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強(qiáng)研究意識(shí),以研究者的眼光審視.反思.分析.解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。教師間要經(jīng)常進(jìn)行專(zhuān)業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí).相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

 。3)推進(jìn)校本研究,充分發(fā)揮教師個(gè)人、集體和教學(xué)專(zhuān)業(yè)人員在校本探究中的作用。大學(xué)區(qū)要加強(qiáng)工作聯(lián)系,教研活動(dòng)要協(xié)調(diào)一致,教研組長(zhǎng)要盡職盡責(zé),積極地創(chuàng)造性地開(kāi)展教研活動(dòng),為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

 。4)開(kāi)展校本集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容設(shè)及業(yè)務(wù)技能、教學(xué)方法、教育理念、學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流、成果匯報(bào)等各個(gè)方面。教師要作好學(xué)習(xí)筆記。年度內(nèi)每位教師至少要讀一本教育、教學(xué)或管理方面的相關(guān)書(shū)籍,做好摘錄筆記。

  2、學(xué)期初制定工作計(jì)劃、期末考核、評(píng)議本組教師教研工作,并全面總結(jié)本組教科研、繼續(xù)教育工作。

 。ǘ┳ソ萄谢顒(dòng),加強(qiáng)科研陣地建設(shè)

  本學(xué)年教改的重點(diǎn)是課堂教學(xué)及其評(píng)價(jià),對(duì)教材、文本的深入鉆研。教育科研的文化氛圍和學(xué)術(shù)空氣是學(xué)?蒲泄芾淼谋U。目前我校教研觀念尚存在著教科研無(wú)用觀、教科研恐懼癥等觀念,針對(duì)這一現(xiàn)象,本學(xué)年開(kāi)展圍繞新課標(biāo)精神的一系列教研活動(dòng),以樹(shù)立“教學(xué)要改革,科研要先行及向科研要質(zhì)量的觀念”。

  1、定期開(kāi)展教研活動(dòng),一般一周1次,加強(qiáng)新課程的教學(xué)研究,積極推進(jìn)新課改,認(rèn)真實(shí)施新課程。以教研組或備課組為單位,教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)必須提前到教科處領(lǐng)取教科研活動(dòng)提交表,詳細(xì)記錄活動(dòng)過(guò)程,教研組長(zhǎng)或備課組長(zhǎng)一周內(nèi)上交活動(dòng)材料;顒(dòng)形式可以是學(xué)術(shù)沙龍式、集體備課式、公開(kāi)課式、說(shuō)課式、評(píng)課式、課題研究式、個(gè)案學(xué)習(xí)式、討論命題式等各種形式。

 。1)做好新課標(biāo)、新課程、新教材的培訓(xùn)。積極參加各級(jí)教育部門(mén)組織的新教材培訓(xùn)工作,并適時(shí)地在每周五的教研會(huì)上學(xué)習(xí)、交流。幫助教師正確理解和準(zhǔn)確把握課標(biāo)和教材,為搞好教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  (2)加強(qiáng)新教材集體備課和教學(xué)設(shè)計(jì)的研究。認(rèn)真組織教師參加兩校區(qū)的'教研會(huì)議,做好新教材集體備課和教法研究,做到進(jìn)度統(tǒng)一、教案統(tǒng)一、資料統(tǒng)一、習(xí)題統(tǒng)一。

 。3)積極研究探索課堂教學(xué)新模式。新教師要做到先聽(tīng)課,提前寫(xiě)出教案,等老教師對(duì)教案進(jìn)行修改同意后方可上課。積極開(kāi)展兩校區(qū)的聽(tīng)課活動(dòng),做好聽(tīng)課記錄,在教研會(huì)上進(jìn)行評(píng)課活動(dòng)。新教師每周至少要聽(tīng)3節(jié)課,老教師也要經(jīng)常聽(tīng)新教師的課,及時(shí)查找存在的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。采取切實(shí)可行的措施,努力改進(jìn)課堂教學(xué)。

 。4)努力提高課堂教學(xué)效率,減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。以學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握情況為依據(jù),堅(jiān)持“以學(xué)定教”,重感情、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力的統(tǒng)一,強(qiáng)化知識(shí)與能力的落實(shí),夯實(shí)基礎(chǔ),防止華而不實(shí),提高效率。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,充分發(fā)揮集體的智慧,學(xué)會(huì)打整體戰(zhàn)最主要的是加強(qiáng)集體備課,備課做到“五認(rèn)真”,個(gè)體備課和集體備課結(jié)合,集體備課每周一次,以分析教材,確定教法為主,以課堂為主,充分發(fā)揮集體備課組的作用,提高備課質(zhì)量。做到“工夫花在備課上,本事顯在課堂上”,把好教學(xué)常規(guī)第一關(guān)。備課真正做到了:宏觀備課和微觀備課結(jié)合。還堅(jiān)持做到:備講讀課、備自讀課、備課外活動(dòng)、備科研活動(dòng)等。腦中有綱,目中有人,胸中有法,手中有藝。首先要認(rèn)真研究考試說(shuō)明,研究重難點(diǎn);其次要研究重點(diǎn)突出難點(diǎn)突破的有效方法。為之,組員之間可相互隨堂聽(tīng)課,共同探討教學(xué)實(shí)踐中遇到的實(shí)際問(wèn)題,充實(shí)備課中的不足,做好課件的完善工作;要精選練習(xí),每個(gè)組都必須自行編制平時(shí)練習(xí),并做好分析比較工作,了解當(dāng)年的社會(huì)時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題,并滲透到教學(xué)中,既豐富教學(xué)內(nèi)容,又拓寬學(xué)生的視野,還培養(yǎng)了實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力。每個(gè)人在收集整理好材料后,制作課件相互交流,高一、高二為高三教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

  2、積極參加校外教研活動(dòng),凡學(xué)校下發(fā)通知的教研活動(dòng)必須參加,并在返校的一個(gè)工作的內(nèi)向教科處匯報(bào)活動(dòng)主題。

  3、教師要定期承擔(dān)公開(kāi)課,課前必須提交設(shè)想方案供備課組商討,然后備好課,打印出講學(xué)稿,課后及時(shí)評(píng)課。本組全體組員必須參加

  聽(tīng)課、評(píng)課(有課換課)。主講教師須三個(gè)工作日內(nèi)交課后心得。適當(dāng)安排其他部分教師的示范課。

  4、加強(qiáng)對(duì)高中政治教學(xué)復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),提高指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。加強(qiáng)習(xí)題的篩選、重組,提高復(fù)習(xí)資料和檢測(cè)習(xí)題的質(zhì)量,對(duì)每一節(jié)課的檢測(cè),兩校區(qū)在集體備課協(xié)商的前提下單獨(dú)命題,做到課課有題,框框有題。加強(qiáng)對(duì)本年級(jí).本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,要在把握命題改革方向和謀劃教學(xué)復(fù)習(xí)策略等方面加大研究力度,認(rèn)真做好月考復(fù)習(xí)工作。

  5、積極撰寫(xiě)教育教學(xué)或管理等方面的相關(guān)論文。學(xué)期末至少上交一篇,鼓勵(lì)教師平時(shí)根據(jù)自己的體會(huì)、想法、作法等及時(shí)撰寫(xiě)論文。提交論文時(shí)建議提供相關(guān)的報(bào)社、雜志社或出版社的通信地址或電子郵件地址。

  6、積極參加上級(jí)組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課、論文、課件、技能等競(jìng)賽、評(píng)比活動(dòng)。鼓勵(lì)教師使用課件上課,進(jìn)行優(yōu)秀課件評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量提高。

  7、本組至少要確定一項(xiàng)教科研課題,建議各教師確立一項(xiàng)教育管理方面的科研課題,課題要有周密的計(jì)劃,詳實(shí)可行的實(shí)施過(guò)程和實(shí)事求是的總結(jié)報(bào)告。

  五、主要教研活動(dòng)

  1、召開(kāi)本組教研會(huì),傳達(dá)本學(xué)期教研工作計(jì)劃。教研會(huì)要做到“定內(nèi)容、定中心發(fā)言人”,并及時(shí)填寫(xiě)教研活動(dòng)記錄。

  2、進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和新課改專(zhuān)題交流會(huì)。

  3、進(jìn)行單元測(cè)試及檢測(cè)分析會(huì),統(tǒng)一試題、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一閱卷。

  4、積極開(kāi)展新課程課堂教學(xué)設(shè)計(jì)和新課程課堂教學(xué)交流研討活動(dòng),研究制訂本學(xué)科新課程指導(dǎo)意見(jiàn)。

  5、舉行大學(xué)區(qū)校間互動(dòng)聽(tīng)課和教研活動(dòng)。

  6、積極組織學(xué)生撰寫(xiě)政治小論文,進(jìn)行小論文寫(xiě)作比賽。組織文化、哲學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組,努力開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,大力開(kāi)展素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)學(xué)校的工作安排,組織文科班的學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入工廠、機(jī)關(guān)、農(nóng)村開(kāi)展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)

  二〇XX年三月

  政治教研組

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