国产激情久久久久影院小草_国产91高跟丝袜_99精品视频99_三级真人片在线观看

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-28 08:49:50 工作計(jì)劃范文 我要投稿

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔版

  時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編精心整理的小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔版,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔版

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔版1

  認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、教培研中心和學(xué)校工作要點(diǎn),緊緊圍繞“全面提升教育質(zhì)量”這一工作中心,以提升教師素養(yǎng)為核心,改進(jìn)課堂教學(xué)方式為突破口,以“生本教育”為抓手,不斷探索“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”有效教學(xué)途徑,全面提高我校教育教學(xué)水平,確保教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  一、抓實(shí)常規(guī)管理、提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、積極開(kāi)展“聚焦課堂、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題活動(dòng)。教學(xué)的主陣地是課堂,向課堂40分鐘要效率是提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵。教學(xué)中要充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多方面多角度提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期將繼續(xù)圍繞“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”研討活動(dòng),骨干教師展示課活動(dòng),教研組研討課活動(dòng),與優(yōu)質(zhì)學(xué)!敖虒W(xué)共建”活動(dòng)。共同研究適合本!皩W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的可行模式。

  2、“六認(rèn)真”工作落到實(shí)處。我們要求全校教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”具體要求,立足把工作做實(shí)做細(xì),學(xué)校校制定了《沙溪鎮(zhèn)第一小學(xué)教學(xué)“六認(rèn)真”工作考核細(xì)則》,對(duì)教師備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導(dǎo)、考核、組織課外活動(dòng)作了細(xì)致有效的規(guī)定,并與教師的質(zhì)的考核相掛鉤。

  3、學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真工作,自查、互查、抽查,常規(guī)檢查。每月一次由教導(dǎo)處組織開(kāi)展教師“六認(rèn)真”工作的自查、互查。包括備課、作業(yè)、教研組工作手冊(cè)、班級(jí)電化手冊(cè)記錄、集體備課、研修手冊(cè)記錄檢查,各教研組檢查結(jié)束后組長(zhǎng)寫(xiě)好反饋記錄,學(xué)校作好總體反饋工作。主要是讓教師通過(guò)自查、互查的同時(shí),學(xué)習(xí)同行在教學(xué)中有效高效的教學(xué)方法,以提高自身的業(yè)務(wù)能力。同時(shí),教導(dǎo)處根據(jù)每次檢查的結(jié)果對(duì)教師六認(rèn)真工作情況作出總體考核并進(jìn)行獎(jiǎng)懲。

  4、倡導(dǎo)有效備課。高效的課堂來(lái)自有效的備課。認(rèn)真?zhèn)湔n將大大減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,能抓住教學(xué)能容得重點(diǎn)難點(diǎn),從而通過(guò)不同方式和途徑突破難點(diǎn),提高教學(xué)效率。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展集體備課活動(dòng),發(fā)揮教研組、備課組集體智慧。集體備課不追求形式,提倡一備教學(xué)中重點(diǎn)難點(diǎn)的突破方法,二備學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),三備有效練習(xí)。讓教師感受集體備課的重要性和有效性。從而有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

  5、研討有效教學(xué)。圍繞課堂教學(xué),認(rèn)真上好公開(kāi)課、研討課、評(píng)優(yōu)課,更重要的是認(rèn)真上好家常課,把低耗高效的教學(xué)思想落實(shí)到平時(shí)的每一堂課。本學(xué)期主要除進(jìn)行“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的各類(lèi)研討活動(dòng)外,還將進(jìn)行校年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng),主要聽(tīng)老師的家常課。目的是想通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)讓老師們相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),有所收獲。

  6、設(shè)計(jì)高效作業(yè)。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同,有針對(duì)性的設(shè)計(jì)符合本班學(xué)生有效的作業(yè)類(lèi)型及合理的作業(yè)數(shù)量。切實(shí)有效的減輕的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。做到減量不減質(zhì),低耗不低效。教師作業(yè)批改及時(shí)正確,加強(qiáng)復(fù)批,反饋糾錯(cuò)即時(shí)顯效。教師要加強(qiáng)班級(jí)作業(yè)本的管理,整潔齊備。批語(yǔ)要恰如其分,以鼓勵(lì)為主,提倡多作面批、個(gè)別指導(dǎo)。嚴(yán)格要求學(xué)生按作業(yè)規(guī)范,認(rèn)真書(shū)寫(xiě)、清楚工整,獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲。教導(dǎo)處制定了《沙一小作業(yè)批改的要求》。

  7、有效培優(yōu)補(bǔ)差。圍繞“認(rèn)真輔導(dǎo)”環(huán)節(jié),加強(qiáng)研究、指導(dǎo),使每一個(gè)學(xué)生都能更好發(fā)展,克服輔導(dǎo)時(shí)的簡(jiǎn)單化,整班化、效率低下?tīng)顩r,加強(qiáng)輔導(dǎo)的計(jì)劃性、針對(duì)性、有效性,提倡小組輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,提優(yōu)與補(bǔ)差相結(jié)合,提倡教師間相互合作。

  二、開(kāi)展有效研修、提升教師素養(yǎng)。

  1、關(guān)注新教師的培養(yǎng)。

  認(rèn)真做好見(jiàn)習(xí)教師的培養(yǎng),除了教培研中心的上崗培訓(xùn)外,學(xué)校還進(jìn)行了青藍(lán)工程(師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)),加強(qiáng)課堂教學(xué)的個(gè)別指導(dǎo),要求他們每月上好一堂匯報(bào)課,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué).本年度我校有2對(duì)師徒結(jié)對(duì),師傅們都能自覺(jué)履行培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師的責(zé)任,把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給徒弟。我們要求徒弟積極聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,實(shí)地感受教學(xué)過(guò)程,學(xué)習(xí)成功經(jīng)驗(yàn);師傅主動(dòng)聽(tīng)徒弟的課,了解徒弟的不足,有針對(duì)性地給予指導(dǎo)。同時(shí)也吸收青年人的先進(jìn)思想和新鮮做法。師徒既各展其長(zhǎng),又互幫互學(xué),優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

  2、發(fā)揮高研班、青年教師培訓(xùn)班、校骨干教師的示范、幅射作用。定期開(kāi)展學(xué)科教學(xué)研究,通過(guò)上示范課、公開(kāi)課,作講座等方法促進(jìn)全校學(xué)科教學(xué)的發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、發(fā)揮和優(yōu)質(zhì)學(xué)!敖虒W(xué)共建”作用,以請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的形式,不斷吸取優(yōu)質(zhì)有效地教學(xué)思想和教學(xué)方式,不斷更新我校教師的教學(xué)觀(guān)念,不斷改進(jìn)課堂教學(xué)模式,提升我校教師業(yè)務(wù)能力與水平。

  4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和教研組建設(shè)。學(xué)校制定了《沙一小教研組工作制度》和《沙一小集體備課制度》,教研組和備課組能定期活動(dòng)并作好活動(dòng)記錄。繼續(xù)開(kāi)展以“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”為主題的磨課系列活動(dòng),讓教師帶著新的理念備課、上課和評(píng)課,努力使課改中的新理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熐星袑?shí)實(shí)的教學(xué)行為。組織各年級(jí)開(kāi)展集體備課、說(shuō)課活動(dòng)。教研組長(zhǎng)要精心組織好教研活動(dòng)。學(xué)校每逢單周認(rèn)真組織好一次教研活動(dòng)。教研活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主題、定內(nèi)容、有記錄。每次有主題,集中活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合。

  5、組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。閱讀是學(xué)校教育最基本的途徑之一,是一種長(zhǎng)期的、日積月累的、潛移默化的精神活動(dòng)。本學(xué)期,繼續(xù)配合市局認(rèn)真組織好讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)全校師生以書(shū)為友,努力營(yíng)造師生良好的讀書(shū)氛圍、激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,提高師生的綜合素養(yǎng)。

  三、科學(xué)評(píng)價(jià),規(guī)范質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃。開(kāi)足開(kāi)齊課程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮好每一門(mén)學(xué)科的作用。

  2、進(jìn)一步規(guī)范質(zhì)量檢測(cè)。質(zhì)量監(jiān)測(cè)不是單純的'考試,不僅做到只關(guān)注終結(jié)性評(píng)價(jià),更應(yīng)與過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合。本學(xué)期學(xué)校主要進(jìn)行單元質(zhì)量分析、隨堂測(cè)試和調(diào)研性測(cè)試等方法進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)。主要是在每單元結(jié)束后,進(jìn)行質(zhì)量分析。我們要求同年級(jí)的任課教師共同切磋教材重難點(diǎn),把握各個(gè)環(huán)節(jié)的教法,研究考點(diǎn),共同出卷,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、質(zhì)量分析在自然狀況下進(jìn)行,科學(xué)評(píng)價(jià),不能單一的看學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),要從教師教學(xué)的有效性,長(zhǎng)效性出發(fā),合理全面作出分析。要求教師不加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),不停課復(fù)習(xí),不加大作業(yè)量,不排名公布成績(jī)。檢測(cè)重在結(jié)果分析和提出有針對(duì)性的改進(jìn)與提高的措施。

  四、加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的指導(dǎo)與研究

  1、綜合實(shí)踐活動(dòng)作為一種獨(dú)立形態(tài)的課程,是國(guó)家規(guī)定、地方管理、校本開(kāi)發(fā)的自主型課程。它集中體現(xiàn)了新的課程管理和發(fā)展制度,主張?jiān)诮處煹囊龑?dǎo)下,學(xué)生自主進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)。其主要內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí)、信息與技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)教育、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐四大領(lǐng)域。強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐,增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。具有綜合性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、生成性、自主性等特點(diǎn)。

  2、學(xué)校確立了《開(kāi)發(fā)校本藝術(shù)課程凸顯學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)》的研究主題方案。特別是把書(shū)法列入研究性學(xué)習(xí)的范疇,制定了《書(shū)法研究課內(nèi)容選》,執(zhí)教研究課的老師可從中選擇內(nèi)容作為自己的研究課內(nèi)容。

  五、依托課題,推進(jìn)課程建設(shè)。

  1、學(xué)校將教研、科研、培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,在日常的工作中有機(jī)滲透,全面兼顧。充分利用我校的蘇州市級(jí)課題《小學(xué)課堂教學(xué)有效運(yùn)用非物質(zhì)化教學(xué)手段的策略研究》,積極開(kāi)展各項(xiàng)課題活動(dòng),將每次課題活動(dòng)、教研活動(dòng)都作為教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。

  2、做好課題的研究工作。關(guān)注課題與課堂教學(xué)的結(jié)合,作好活動(dòng)記錄及分析,把課題研究有效地落實(shí)到每一節(jié)課,從而讓課題研究真正為課堂效率的提高提供理論支持。

  具體安排:

  二月份

  1、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃、各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

  2、召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  3、開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

  4、開(kāi)展見(jiàn)習(xí)教師隨堂聽(tīng)課活動(dòng)。

  5、開(kāi)展集體備課活動(dòng)。

  6、組織好五、六年級(jí)學(xué)生參加蘇州市自學(xué)能力專(zhuān)題交流活動(dòng)。

  7、骨干教師好課展示活動(dòng)。(二月底)

  8、教學(xué)常規(guī)每月專(zhuān)項(xiàng)檢查。

  9、教導(dǎo)主任會(huì)議。

  10、小學(xué)分管語(yǔ)文教導(dǎo)會(huì)議、小學(xué)分管數(shù)學(xué)教導(dǎo)會(huì)議、英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、綜合學(xué)科教研組長(zhǎng)會(huì)議。

  11、新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

  三月份

  1、20__年春季訂書(shū)會(huì)。

  2、各學(xué)段教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

  3、“百節(jié)好課”評(píng)比活動(dòng)。

  4、太倉(cāng)市小學(xué)體育教改研討活動(dòng)、太倉(cāng)音樂(lè)教研活動(dòng)。太倉(cāng)市美術(shù)教研活動(dòng)、小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題講座、太倉(cāng)市作文教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。

  5、太倉(cāng)市小學(xué)體育公開(kāi)課活動(dòng)。

  6、太倉(cāng)市語(yǔ)文評(píng)優(yōu)課。

  7、太倉(cāng)市新教師學(xué)科培訓(xùn)。

  8、沙一小骨干教師好課展示活動(dòng)。

  9、沙一小年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。

  10、沙一小“六認(rèn)真”檢查。

  11、新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

  四月份:

  1、小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(期中測(cè)試)

  2、太倉(cāng)市品德學(xué)科公開(kāi)課活動(dòng)。

  3、太倉(cāng)市信息課程資源建設(shè)專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  3、太倉(cāng)市課外閱讀觀(guān)摩活動(dòng)。

  4、太倉(cāng)市新教師學(xué)科培訓(xùn)。

  5、太倉(cāng)市信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

  6、太倉(cāng)市小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用技能競(jìng)賽。

  7、太倉(cāng)市小學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽(三年級(jí))

  8、太倉(cāng)市“順學(xué)而導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。

  9、沙一小年級(jí)督導(dǎo)活動(dòng)。

  10、新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

  11、沙一小“六認(rèn)真”檢查。

  五月份:

  1、太倉(cāng)市勞技公開(kāi)研討教學(xué)活動(dòng)。

  2、太倉(cāng)市小學(xué)體育教研活動(dòng)。

  3、太倉(cāng)市“順學(xué)而導(dǎo)、當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂研討活動(dòng)。

  4、太倉(cāng)市小學(xué)英語(yǔ)復(fù)習(xí)課專(zhuān)題研討活動(dòng)。

  5、蘇州市綜合實(shí)踐活動(dòng)課改展示活動(dòng)。

  6、蘇州市品德名師教學(xué)展示活動(dòng)。

  7、太倉(cāng)市小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用技術(shù)競(jìng)賽。

  8、新教師匯報(bào)課活動(dòng)。

  9、與優(yōu)質(zhì)學(xué)!敖虒W(xué)共建”活動(dòng)。

  10、沙一小“六認(rèn)真”檢查。

  六月:

  1、校“六認(rèn)真”檢查。

  2、做好期終質(zhì)量分析有關(guān)工作。

  3、做好期末學(xué)籍審核工作。

  4、布置暑假“三會(huì)”活動(dòng)。

  5、做好學(xué)期結(jié)束有關(guān)工作。

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃簡(jiǎn)潔版2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期教導(dǎo)處工作將認(rèn)真落實(shí)《老君鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作要求》,以提高教師素質(zhì)為核心,以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),探索常態(tài)化的課堂教學(xué)研究,緊緊抓住課程改革這個(gè)中心,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理、常規(guī)管理,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)的精神,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真履行教導(dǎo)處在教學(xué)業(yè)務(wù)上的研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理職責(zé),向管理要質(zhì)量,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階,小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃。

  二、工作目標(biāo):

  1、加大教師隊(duì)伍建設(shè)力度,共創(chuàng)教育優(yōu)勢(shì),引領(lǐng)全校教師參與小課題研究,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)的全面提高。

  2、以常規(guī)管理為抓手,建立健全常規(guī)管理體系,針對(duì)問(wèn)題,真抓實(shí)干,把管理和服務(wù)貫徹到教導(dǎo)處各項(xiàng)實(shí)際工作中,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  3、一切以課堂教學(xué)研究為中心目標(biāo),抓常態(tài)化的課堂教學(xué)研究,重視考試與評(píng)價(jià)的研究,全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,多學(xué)科落實(shí)教育教學(xué)實(shí)效。

  三、具體舉措:

  1、完善規(guī)章制度和考核評(píng)價(jià)體系,追求精致管理

  (1)完善制度建設(shè),抓好制度落實(shí)。根據(jù)學(xué)校已有管理制度,印發(fā)學(xué)習(xí)資料,通過(guò)全體集中學(xué)習(xí)、分年段學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師自學(xué)等多種方式使教師對(duì)教師職業(yè)道德等相關(guān)法規(guī)、制度銘記在心,增強(qiáng)規(guī)范意識(shí),追求教育教學(xué)管理的規(guī)范化。

  (2)完善落實(shí)考核評(píng)價(jià)體系。教導(dǎo)處將協(xié)助校長(zhǎng)進(jìn)一步完善學(xué)校教師考核激勵(lì)機(jī)制,建立一個(gè)科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,在綜合考評(píng)教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)看工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)績(jī)和管理能力,加大考核力度和密度,提高考核信度和效度,促進(jìn)教育教學(xué)管理從人治變?yōu)榉ㄖ,最大限度地調(diào)動(dòng)教師積極性,以此為抓手提升教育教學(xué)管理效益。

  2、創(chuàng)新師資培訓(xùn),提高教師素質(zhì)

  本學(xué)期教導(dǎo)處將和教研室攜手繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)師資培訓(xùn)工作,開(kāi)展業(yè)務(wù)研訓(xùn)活動(dòng),積極搭建優(yōu)秀教師成長(zhǎng)的平臺(tái),加大培養(yǎng)培訓(xùn)力度,使全體教師綜合素養(yǎng)的全面大幅度提高。

  (1)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立全心全意為學(xué)生服務(wù)意識(shí),熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,深入了解學(xué)生,所有教學(xué)"愛(ài)"字當(dāng)頭。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)規(guī)范教師自身的言行;引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),不斷提高自身心理素質(zhì),增強(qiáng)協(xié)作精神,健全人格,開(kāi)展以"教書(shū)育人、為人師表、敬業(yè)愛(ài)生、樂(lè)于奉獻(xiàn)"為核心的師德教育。

  (2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范班主任工作,從師德規(guī)范、班級(jí)管理、班務(wù)工作、中隊(duì)建設(shè)等各方面以合理標(biāo)準(zhǔn)量化評(píng)估班主任工作,繼續(xù)開(kāi)展班政建設(shè)的評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)班主任管理水平的加強(qiáng)。

  (3)大力推進(jìn)"四大工程",提升教師綜合素質(zhì)。本學(xué)期教導(dǎo)處將大力推進(jìn)--"教師讀書(shū)工程"、"名師引領(lǐng)工程"、"優(yōu)質(zhì)課堂工程"、"教育信息化工程",建立并逐步完善各項(xiàng)工程的檢查、反饋、評(píng)價(jià)制度,分工明確,責(zé)任到人,初步構(gòu)建我校特色的校本培訓(xùn)管理體系。

  大力倡導(dǎo)教師讀書(shū)活動(dòng),要求做好讀書(shū)筆記,引領(lǐng)全體教師通過(guò)閱讀與思考,增強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教育教學(xué)理論水平和文化素養(yǎng),尤其是語(yǔ)文教師應(yīng)加強(qiáng)知識(shí)面的開(kāi)拓,根據(jù)教導(dǎo)處的要求認(rèn)真閱讀相關(guān)書(shū)籍,濃郁教師的讀書(shū)氛圍,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。

  引領(lǐng)教師關(guān)注自身發(fā)展,促進(jìn)梯隊(duì)建設(shè)。在培訓(xùn)的形式上,整合教研進(jìn)修、繼續(xù)教育、骨干培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)等培訓(xùn)資源,積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修高層次學(xué)歷,組織參加市級(jí)學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng),開(kāi)展教師編制試卷能力等基本功比賽。采取集中培訓(xùn)及自我培訓(xùn)的方式,提升教育理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐研究的水平,工作計(jì)劃《小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃》。骨干教師應(yīng)積極主動(dòng)指導(dǎo)本學(xué)科的青年教師搞好教育教學(xué)工作,在校內(nèi)進(jìn)行專(zhuān)題講座,上示范課,進(jìn)行評(píng)課研討,充分發(fā)揮骨干教師的榜樣示范作用。

  以"上、聽(tīng)、評(píng)"為核心,推動(dòng)教師課堂教學(xué)的交流和學(xué)習(xí),促進(jìn)"高效教學(xué)"的研究,以研究常態(tài)化的課堂教學(xué)為重點(diǎn),由觀(guān)賞性課堂向有效性課堂轉(zhuǎn)變,由關(guān)注少部分精英教師向普通教師轉(zhuǎn)變,強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。教導(dǎo)處將加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課記錄的檢查,教師每學(xué)期聽(tīng)課不得少于15節(jié)。各學(xué)科進(jìn)行有效、高效教學(xué)模式的探索,引領(lǐng)教師結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行微型課題的研究,一切以課堂教學(xué)研究為中心目標(biāo),全方位提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實(shí)提高多學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)效。

  3、抓實(shí)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  常規(guī)工作方面要意識(shí)到:把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。

  (1)嚴(yán)格按照漢臺(tái)區(qū)教研室下發(fā)的課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)足開(kāi)齊上好各類(lèi)課程。根據(jù)素質(zhì)教育要求,確立各學(xué)科教育的側(cè)重點(diǎn)與難點(diǎn),抓好基本知識(shí)和基礎(chǔ)技能的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定,杜絕做死題、死做題的現(xiàn)象,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間。繼續(xù)重視課程改革的研究,重點(diǎn)研究新課程的實(shí)施、評(píng)價(jià)、管理等,同時(shí)要與課堂教學(xué)的研究緊密相關(guān)。

  (2)狠抓備課質(zhì)量、作業(yè)布置批改和課堂實(shí)效。本學(xué)期教導(dǎo)處要通過(guò)自查、互查、抽查等方法,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,將教學(xué)工作抓到實(shí)處,促使全體教師規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)。

  進(jìn)一步強(qiáng)化備課要求,要求教師既要備教法,也要備學(xué)法;既要備教材,也要備學(xué)生。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用,通過(guò)組內(nèi)教研提高備課質(zhì)量。強(qiáng)調(diào)每節(jié)課必須帶教案進(jìn)課堂。以推門(mén)聽(tīng)課、聽(tīng)教研課、調(diào)研質(zhì)量跟蹤聽(tīng)課等各種形式深入課堂,青年教師的課重點(diǎn)聽(tīng),對(duì)部分教師進(jìn)行追蹤聽(tīng)課。點(diǎn)面結(jié)合,使學(xué)校對(duì)每位教師的教學(xué)態(tài)度,教學(xué)水平都有比較多的了解。聽(tīng)課同時(shí)進(jìn)行常規(guī)"五查":查教案質(zhì)量、查作業(yè)批改、查教學(xué)常規(guī)、查學(xué)生行為規(guī)范、查教學(xué)實(shí)效;聽(tīng)后必評(píng),要求教師先說(shuō)課、自評(píng),然后聽(tīng)別人點(diǎn)評(píng),由此促進(jìn)教師思考和提高,學(xué)生由此得益。

  (3)建立健全常規(guī)管理流程。教導(dǎo)處繼續(xù)針對(duì)問(wèn)題,真抓實(shí)干。每月一次常規(guī)檢查,各教研組要認(rèn)真檢查,教導(dǎo)處對(duì)全校情況進(jìn)行及時(shí)地反饋。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)教育教學(xué)管理由人治變?yōu)榉ㄖ,最大限度地調(diào)動(dòng)教師積極性,提升教育教學(xué)管理效益。

  (4)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。結(jié)合教學(xué)實(shí)際,參加并適時(shí)組織對(duì)有關(guān)年級(jí)、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,認(rèn)真做好質(zhì)量分析、質(zhì)量監(jiān)控工作。通過(guò)調(diào)研引領(lǐng)教師在教學(xué)中不但重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué)與訓(xùn)練,還要特別關(guān)注學(xué)生對(duì)基本方法與基本思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,從而改進(jìn)教學(xué)措施,提高教學(xué)質(zhì)量。制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,要保證培優(yōu)補(bǔ)差的時(shí)間與效率,努力縮小班際、生際的差距。堅(jiān)持抓兩頭,兩頭都要實(shí)的`方針。提高課堂的實(shí)效性,使不同層面的學(xué)生在各個(gè)學(xué)科都學(xué)有所得,共同進(jìn)步。

  4、夯實(shí)特色活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,本學(xué)期將開(kāi)展書(shū)香校園的建設(shè),推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)走出第一步。堅(jiān)持落實(shí)好每周1節(jié)的讀書(shū)時(shí)間;各班級(jí)做好圖書(shū)的借閱工作;通過(guò)各種讀書(shū)評(píng)比活動(dòng),形成博覽群書(shū)的濃郁氛圍。根據(jù)不同的年級(jí)的特點(diǎn),開(kāi)展形式多校和讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。

  (2)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、思想品德課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等課程,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì),文明素養(yǎng),社會(huì)公德和法制意識(shí)的教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),杜絕重大安全事故的發(fā)生。

  (3)注重提高體育工作水平,確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,切實(shí)增強(qiáng)體育教育的力度,體育課不僅要上齊、上足,而且要注意體育與健康的結(jié)合,體育與課外鍛煉的結(jié)合,促使學(xué)生身心健康發(fā)展;開(kāi)展形式多樣的體育比賽活動(dòng),提高學(xué)生的體育競(jìng)技水平;注重提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平和表演技能,參加全市舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取獲得好成績(jī);注重提高科學(xué)創(chuàng)新水平,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和科學(xué)精神。

  四、每月工作安排:

  九月份:

  1、制定本學(xué)期教導(dǎo)計(jì)劃、各職能部門(mén)計(jì)劃及各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃

  2、公布學(xué)校教師任課情況分發(fā)《課程表》

  3、組織學(xué)生參加20_年科技節(jié)評(píng)選活動(dòng)

  4、教學(xué)常規(guī)檢查

  十月份:

  1、小學(xué)語(yǔ)文科"作文教學(xué)"研討活動(dòng)

  2、各學(xué)科教研組組織開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)

  3、參加漢臺(tái)區(qū)教育局組織的20_年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

  4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

  5、組織準(zhǔn)備期中考試工作

  十一月份:

  1、期中質(zhì)量分析,召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行階段小結(jié),研究輔差措施。

  2、學(xué)校部分學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。

  3、學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

  4、教學(xué)常規(guī)工作檢查

  十二月份:

  1、中高年級(jí)學(xué)生書(shū)法大賽

  2、組織開(kāi)展學(xué)生朗讀比賽

  3、組織參加晉江市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科"作文教學(xué)"主題研討活動(dòng)

  4、組織進(jìn)行學(xué)校校本教研思想交流

  5、教學(xué)常規(guī)工作檢查

  元月份:

  1、組織征集課題教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、隨筆、總結(jié)等

  2、組織期末考試備考工作與期末質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析

  3、各類(lèi)量化考核

  4、各學(xué)科、各部門(mén)學(xué)期工作總結(jié)

  5、教導(dǎo)處工作總結(jié)

  6、資料歸檔

【小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃】相關(guān)文章:

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃11-21

小學(xué)教導(dǎo)工作計(jì)劃03-24

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃08-14

2018小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃12-08

小學(xué)上學(xué)期教導(dǎo)工作計(jì)劃10-18

實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃11-11

小學(xué)教導(dǎo)處干事的工作計(jì)劃12-12

小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃范文12-17

2017小學(xué)教導(dǎo)處工作計(jì)劃10-18