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兼職班主任工作計(jì)劃
時(shí)間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的兼職班主任工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。
兼職班主任工作計(jì)劃1
兼職班主任是班級(jí)的輔助組織者、教育者。兼職班主任按照普通學(xué)校的德育目標(biāo)和學(xué)校計(jì)劃的要求,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),進(jìn)行思想政治工作,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面的和諧地發(fā)展。
一、按照黨和國家的教育方針,積極開展班級(jí)工作,協(xié)助專職輔導(dǎo)員全面教育、管理、指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、體魄健康的.的公民。
二、在學(xué)校黨委和院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助專職輔導(dǎo)員向?qū)W生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和人身安全教育,保護(hù)學(xué)生身心健康,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),教育學(xué)生遵守國家法律法規(guī)、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和《宜春學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》及各項(xiàng)校紀(jì)校規(guī)。及時(shí)反映學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和重大事件,解決學(xué)生矛盾。
三、結(jié)合自己的專業(yè)及學(xué)習(xí)經(jīng)歷負(fù)責(zé)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)專業(yè)、熱愛專業(yè)并努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握正確學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。積極引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生開展考研(或考本科)和報(bào)考公務(wù)員等工作。
四、積極關(guān)心學(xué)生課外專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。組織引導(dǎo)、指導(dǎo)、支持學(xué)生參加各種與自身所學(xué)專業(yè)貼近的專業(yè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長。
五、協(xié)助進(jìn)行班級(jí)日常管理。協(xié)助專職輔導(dǎo)員建立班級(jí)常規(guī),制訂各項(xiàng)制度和管理規(guī)定,指導(dǎo)班委會(huì)(團(tuán)支部)工作,培養(yǎng)學(xué)生干部,提高學(xué)生自理、自律、自治能力,把班級(jí)建設(shè)成為奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛的集體。
六、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生的評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)懲工作以及獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金評(píng)定和發(fā)放工作。掌握貧困生情況,做好幫扶工作、國家助學(xué)貸款和愛心資助的申報(bào)工作。
七、積極聯(lián)系和組織學(xué)生的專業(yè)見(實(shí))習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)工作。條件允許的情況下積極聯(lián)系學(xué)生專業(yè)見(實(shí))習(xí),指導(dǎo)學(xué)生開展專業(yè)見(實(shí))習(xí)和撰寫見(實(shí))習(xí)總結(jié)或畢業(yè)論文,掌握學(xué)生情況,協(xié)助專職輔導(dǎo)員督促學(xué)生就業(yè)。
八、協(xié)助專職輔導(dǎo)員做好本班學(xué)生思想品德評(píng)定工作。積極聯(lián)系本班學(xué)生家長,爭取家長和社會(huì)有關(guān)方面的配合,與專職輔導(dǎo)員一起共同做好學(xué)生的教育工作。
九、協(xié)助專職輔導(dǎo)員管理使用好班費(fèi)和督促學(xué)生按時(shí)繳納有關(guān)費(fèi)用。
十、做好院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
兼職班主任工作計(jì)劃2
為了更好的做好兼班,合理規(guī)劃日后兼職班主任工作,我將工作計(jì)劃按開學(xué)前期準(zhǔn)備、開學(xué)中工作開展、后期鞏固三部分制定,闡述如下:
一、前期準(zhǔn)備
。ㄒ唬﹤(gè)人準(zhǔn)備
1.理論知識(shí)準(zhǔn)備。作為一名旅游管理學(xué)院的本科生,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己呆在教育理論和實(shí)踐方面的不足,所以會(huì)提前學(xué)習(xí)相關(guān)理論做好知識(shí)儲(chǔ)備,并且認(rèn)真查閱兼職班主任的相關(guān)案例總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn),今后更好地工作。
2.向前輩兼班請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)。以前擔(dān)任兼職班主任的師兄師姐具有豐富的經(jīng)驗(yàn),多找他們交流,更加了解兼班工作中的實(shí)際,一定會(huì)有更深刻的感悟。
3.學(xué)習(xí)社團(tuán)兼職時(shí)間管理。進(jìn)入大三,學(xué)生社團(tuán)工作已經(jīng)完成卸任。兼職工作也會(huì)放下,具有充裕的時(shí)間全身心的投入到兼職班主任工作中。
4.個(gè)人形象和素質(zhì)能力管理。經(jīng)過大一大二的沉淀,擺脫了當(dāng)年的稚氣,更加的成熟穩(wěn)重,脾氣和性格也得到了磨礪。成為兼班,要給師弟師妹穩(wěn)重可靠又平易近人的感覺,亦師亦友是我要做到的目標(biāo)。
。ǘ┬律鷪(bào)到工作準(zhǔn)備
1.靈活利用新生交流群。建立好一個(gè)Q群作為14級(jí)的新生交流群公布在華師陶?qǐng)@BBS、華師后院BBS等網(wǎng)站,為新生提供一個(gè)交流的平臺(tái),大家可以在里面交流讓他們?cè)谌雽W(xué)前找到歸屬感。這個(gè)群可以作為一個(gè)科普群,有心積極的師兄師姐可以在群內(nèi)解決師弟師妹的問題,而且在今后的也可以作為一個(gè)信息發(fā)布群,發(fā)布一些有關(guān)新生的信息,提供無微不至的關(guān)懷。在軍訓(xùn)結(jié)束后,師兄師姐退群,讓這個(gè)群正式成為14級(jí)的級(jí)群。
2.了解學(xué)生情況,存儲(chǔ)學(xué)生電話。在新生報(bào)到時(shí),除了簽到,還會(huì)讓學(xué)生填寫一份比較詳細(xì)的信息表,建立好班級(jí)的學(xué)生檔案,為今后的班級(jí)建設(shè)鋪墊。而且信息需要跟蹤更正。
在新生報(bào)到當(dāng)天,會(huì)努力記住新生的樣子和名字,讓他們感到親切。并且會(huì)在當(dāng)天在手機(jī)里存儲(chǔ)好所有學(xué)生的電話,他們打電話給我的.時(shí)候我可以說出他的名字,倍感親切,而且有問題也能第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)生。
3.熟悉新生報(bào)到工作流程和學(xué)院接待新生的工作安排。
4.制作兼職班主任名片。向新生派發(fā)名片,讓新生了解本人,并且有問題能第一時(shí)間找到本人,這一舉動(dòng)也能讓家長放心把孩子交給我們。
5.布置新生宿舍。讓新生有一個(gè)溫暖的家。
(三)軍訓(xùn)前期建設(shè)
1.校園環(huán)境熟悉。和我們學(xué)院的導(dǎo)游服務(wù)隊(duì)合作,請(qǐng)導(dǎo)游服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員帶新生游園,了解熟悉校園的基本信息,更方便他們?nèi)粘W(xué)習(xí)生活。
2.意識(shí)教育。新生剛?cè)雽W(xué),處于高中和大學(xué)生活過渡期,所以必須抓好意識(shí)教育:
。1)華師母校的觀念。組織學(xué)唱校歌,學(xué)校歷史介紹等活動(dòng)讓學(xué)生了解學(xué);靖艣r,行成“我是華師人”的意識(shí)觀念。
。2)尊敬師長、禮貌待人的意識(shí)。秉承學(xué)院口號(hào)知書達(dá)理。
。3)遵紀(jì)守法、服從管理的意識(shí)。
。4)班級(jí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。軍訓(xùn)以班級(jí)為單位集訓(xùn),同學(xué)們的集體觀念就會(huì)比較強(qiáng)。
然而學(xué)生組織以及各社團(tuán)招新后,許多同學(xué)都有各自發(fā)展的平臺(tái),所以必須在此之前幫助同學(xué)們樹立“班級(jí)是我家”的意識(shí),給他們發(fā)揮的空間,讓他們凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
(5)自律、自強(qiáng)、自愛的意識(shí)。新生從高中生到大學(xué)生最大的不同就是需要更自律、自強(qiáng)、自愛。在大學(xué),沒有家人的看管與束縛,有了更多的時(shí)間和自由,更需要同學(xué)們自我管理、自我克制、自我監(jiān)督。同學(xué)們要自立自強(qiáng)、自尊自愛,要承認(rèn)自我并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
。6)安全保護(hù)意識(shí)
3.新生見面會(huì)和新老生交流會(huì)。全體學(xué)生首次聚集的機(jī)會(huì),小組形式進(jìn)行展示,讓大家了解自己,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性展示自己的才藝。邀請(qǐng)師兄師姐下宿舍和新生零距離交流,解決新生的問題。
4.團(tuán)體建設(shè)活動(dòng)。和學(xué)院的拓TEAMWORK工作室合作,開展一次團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)活動(dòng)。促進(jìn)新生的交流,并且在新生軍訓(xùn)前再次進(jìn)行團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育,為軍訓(xùn)打好基礎(chǔ)。
5.首次班會(huì)舉行。組織自己班的學(xué)生開展第一次班會(huì),主要是班內(nèi)同學(xué)的相互了解和交流。團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育和推選軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)跟進(jìn)軍訓(xùn)事宜。
二、中期工作開展
(一)軍訓(xùn)
1.意識(shí)培養(yǎng)(同上)
2.共同成長。軍訓(xùn)是新生入學(xué)最早遇到的一個(gè)挑戰(zhàn),他們剛到學(xué)校還比較茫然、心里較為不安,需要兼職班主任告知軍訓(xùn)情況以及注意事項(xiàng),令新生減少軍訓(xùn)時(shí)的躁動(dòng)不安,幫助新生更好地堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的磨練。并且和他們一起堅(jiān)持,和他們一起在軍訓(xùn)共同成長。
3.同學(xué)關(guān)愛。設(shè)計(jì)小天使幫助活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中互相幫助,互相關(guān)愛。
4.兼班關(guān)懷。在同學(xué)們還沒有帶電腦的時(shí)候,兼職班主任要多到宿舍走訪,主動(dòng)與新生交談,了解他們的情況,兼班可以加新生飛信,加強(qiáng)與同學(xué)們之間的聯(lián)系。為了更好地促進(jìn)本班同學(xué)的溝通與交流,增進(jìn)彼此之間的感情。
(二)班級(jí)建設(shè)班級(jí)建設(shè)
。1)組建班委會(huì)。班委會(huì)是班級(jí)建設(shè)的主心骨,設(shè)正副班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、文娛委員、體育委員。入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)期,留意積極的同學(xué)。在選舉中也保持公平公正。班委成立后,及時(shí)召開班委會(huì),明確分工,形成體系。并且培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),把班建共組逐漸過渡到他們手上,真正的自主管理。
(2)生日祝福制度。每個(gè)人生日都渴望得到親朋好友的祝福,尤其是離鄉(xiāng)背井上大學(xué)的同學(xué)。雖然我們不能幫每一位同學(xué)慶祝生日,但是可以送個(gè)每一位壽星祝福。安排專人提醒班上同學(xué)的生日,讓全班同學(xué)一起給壽星送上生日祝福,把“生日祝福溫馨提示”當(dāng)做常規(guī)制度實(shí)行。
(3)班歌、班服、班級(jí)口號(hào)的。制定。每個(gè)組織都應(yīng)該有各自的可識(shí)別系統(tǒng),班級(jí)也不例外。當(dāng)其他人聽到我們的口號(hào)、班歌,看見我們的班服就能想起我們班,而且我們制定班級(jí)口號(hào)能夠振奮人心,穿上班服可增強(qiáng)凝聚力,唱起班歌能團(tuán)結(jié)一致,有效地打造班級(jí)文化。
兼職班主任工作計(jì)劃3
兼職班主任是一份煩瑣的工作,但是更是一份充滿挑戰(zhàn)性和魅力的工作。作為11屆新生第一批接觸的人,兼職班主任的一舉一動(dòng)、每一句話都將給新生帶去深刻的影響。于是,如何順利完成新生入學(xué)迎接工作?如何協(xié)助新生以最快速度容入大學(xué)生活?如何順利完成軍訓(xùn)?如何樹立自己的形象并減少給新生帶去不好的影響等等問題,成為了擔(dān)任兼職班主任所必須思考的問題。
經(jīng)過假期的反復(fù)思考,以及結(jié)合今年的具體情形,我的工作計(jì)劃如下;
一、提高自身修養(yǎng),樹立良好形象。
1、明確自己的身份。
無論在11級(jí)新生的同學(xué)如何稱呼自己,都得時(shí)常記住自己站在新生面前的就是一個(gè)“老師”形象,那就必然得以“老師”嚴(yán)格要求自己,“謹(jǐn)言之,慎行之!
2、做一個(gè)客觀的兼班。
客觀代表著不摻和個(gè)人的情緒問題,在自己知識(shí)有限、能力有限、了解還不夠的情況下不妄下任何結(jié)論。每個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生,都會(huì)帶著很多很多的疑問,對(duì)于一些較為復(fù)雜或自己不確定自己說的是否正確的問題,應(yīng)當(dāng)選擇將客觀事實(shí)呈現(xiàn)于他們面前。例如對(duì)自己專業(yè)問題,可以選擇通過邀請(qǐng)高年級(jí)專業(yè)師兄師姐的講座和交流,以一種客觀的事實(shí)來回答他們的疑惑。如對(duì)于一些自己無法解決的問題,將客觀的事實(shí)呈現(xiàn)給輔導(dǎo)員。
3、做一個(gè)值得信賴的兼班。
信賴是雙方互動(dòng)的基礎(chǔ),而贏得新生們的信賴將是兼職班主任的工作基礎(chǔ),是能否順利完成這一任期的生命線。新生初來乍到,剛開始接觸得最多的“老師”,無非就是兼職班主任。所以,對(duì)于新生提出的問題無論是大的問題還是小的問題都得細(xì)心留意,注意每個(gè)細(xì)節(jié),把工作完成到極致,以自己的實(shí)際工作,以自己的干練和安全感贏得新生們的信賴。
4、做一個(gè)開朗樂觀的.兼班。
雖工作繁重,壓力不輕,可是也不應(yīng)該忘記自己是一名“師兄”的身份,在私下場合以一個(gè)開朗樂觀的師兄形象和他們打成一片。
二、利用體驗(yàn)式活動(dòng),寓教于樂。
兼職班主任有一個(gè)責(zé)任,就是把自己所負(fù)責(zé)的班級(jí)從一個(gè)集體帶成一個(gè)團(tuán)體,增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情。而通過滔滔不絕的理論很難取得效果,還不如通過體驗(yàn)式活動(dòng),通過活動(dòng)中的互動(dòng)和體驗(yàn)明白“團(tuán)體”的意義,以此開啟了四年同窗相處的好開端。
第一學(xué)期工作流程表:
8月22號(hào):回校報(bào)到,完善工作計(jì)劃,調(diào)整心態(tài)
8月24號(hào)~9月2號(hào):迎接新生工作準(zhǔn)備
。1)參加校兼職班主任上崗培訓(xùn)
。2)熟悉新生資料
。3)新生物品準(zhǔn)備
9月2號(hào)~9月3號(hào):迎接新生入學(xué)
。1)新生報(bào)到
(2)接收并保存每一份新生入學(xué)檔案
。3)安排同學(xué)接待新生到寢室,領(lǐng)取軍服等
(4)確定負(fù)責(zé)班級(jí)新生報(bào)到情況
。5)晚上第一時(shí)間下訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生入宿后的情況
。6)配合輔導(dǎo)員其他工作
(7)協(xié)助其他兼職班主任
9月4號(hào)左右:新生入學(xué)教育
。1)組織、帶領(lǐng)新生準(zhǔn)時(shí)參加新生入學(xué)系列教育活動(dòng)
。2)及時(shí)解決或反映新生入學(xué)教育期間存在的疑惑
(3)及時(shí)解決或反映新生入學(xué)在生活中存在的困難
。4)爭取時(shí)間與學(xué)生多多交流
(5)配合輔導(dǎo)員其他工作
。6)協(xié)助其他兼職班主任
9月5號(hào)~9月23號(hào)(暫定):新生軍訓(xùn)
。1)整理學(xué)生儀表儀容,帶領(lǐng)教官到學(xué)生寢室教軍訓(xùn)服得著裝要求
。2)整理學(xué)生宿舍
(3)配合教官、新生輔導(dǎo)員開展新生軍訓(xùn)
(4)完成班委選舉
。5)嚴(yán)陣以待,及時(shí)解決軍訓(xùn)期間學(xué)生出現(xiàn)中暑等突發(fā)事件
。6)配合教官、新生輔導(dǎo)員工作圓滿完成軍訓(xùn)期間的各項(xiàng)評(píng)比
。7)爭取“優(yōu)秀連隊(duì)”!
(8)完成輔導(dǎo)員其他工作
9月底~10月:構(gòu)建和諧班集體
。1)引導(dǎo)新生適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活
。2)推薦學(xué)習(xí)本專業(yè)師兄師姐中的典范,通過講座、交流等方式進(jìn)一步明確大學(xué)四年的學(xué)習(xí)目標(biāo)
。3)爭取一次體驗(yàn)式班級(jí)活動(dòng)(中秋晚會(huì))
11月~12月份(暫定)
調(diào)整心態(tài),擺正心態(tài),投入學(xué)習(xí)生活
。1)抓住關(guān)鍵人物――班委,了解班內(nèi)學(xué)生總體情況
。2)通過QQ、手機(jī)等方式個(gè)別了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,保持良好的互動(dòng)
。3)每月完成一次的班級(jí)情況匯報(bào)
1月份
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行大學(xué)第一次學(xué)期考試準(zhǔn)備
(1)與學(xué)生進(jìn)行交流,了解目前遇到的困難情景
(2)寒假回家安全注意事項(xiàng)
第二學(xué)期
學(xué)生注冊(cè)
。1)協(xié)助輔導(dǎo)員完成學(xué)生返校注冊(cè)
。2)鼓勵(lì)學(xué)生往自己感興趣的方向發(fā)展
。3)了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況
。4)每月向輔導(dǎo)員遞交班級(jí)匯報(bào)
。5)配合輔導(dǎo)員其他工作
三、此計(jì)劃只屬初步計(jì)劃
將根據(jù)客觀事件,配合新生工作的大局進(jìn)行調(diào)整。
四、結(jié)語:
我一直相信,兼職班主任是一份有魅力的工作,是一份能讓每個(gè)兼職班主任得到充分的鍛煉的工作。我也相信,只要能“抓住關(guān)鍵事件,把握關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn),完成關(guān)鍵任務(wù)”,并于新生建立良好的互動(dòng)關(guān)系,構(gòu)建一個(gè)和諧的班集體,我們帶出一個(gè)好的開頭,11級(jí)將會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀年級(jí)!
對(duì)于本人而言,我也相信一句話“我站在橋頭看風(fēng)景;
別人站在窗邊看著你”,只要兢兢業(yè)業(yè),以一個(gè)謙卑情懷,以一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,以一顆友愛的心來完成這一任期,學(xué)生們、同事們、老師們終將會(huì)給我一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。
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