初中工作計劃14篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的初中工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校將深入貫徹市教育局暑期教育教學(xué)工作會議的相關(guān)精神,以“自能旅行”特色理念為導(dǎo)向,以市教育局教學(xué)質(zhì)量一等獎為動力,堅持創(chuàng)新驅(qū)動,注重文化建校,加快隊伍建設(shè),提高辦學(xué)質(zhì)量,打造學(xué)校特色,努力實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展轉(zhuǎn)型升級。
二、具體目標(biāo)
1.實施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,保證綜合考核優(yōu)秀。
2.注重精神引導(dǎo),促進專業(yè)成長,打造事業(yè)好的團隊。
3.建設(shè)特色社團,豐富學(xué)校活動,提高校園幸福指數(shù)。
4.鞏固教學(xué)管理,創(chuàng)造輝煌成績,爭取三年級期末全市平均第一,確保一、二年級期末全市平均排名。
三.工作倡議
(一)轉(zhuǎn)變觀念,改進作風(fēng),促進學(xué)校管理更加務(wù)實高效。
1.加強作風(fēng)建設(shè)。所有管理者必須牢固樹立“教師只有發(fā)展自己才能發(fā)展;只有發(fā)展教師,才能發(fā)展學(xué)生;發(fā)展學(xué)生才能發(fā)展學(xué)!,始終站在師生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展、教育事業(yè)發(fā)展的高度,審視學(xué)校現(xiàn)狀,梳理發(fā)展優(yōu)勢,反思管理行為,解決存在的問題。要發(fā)現(xiàn)與辦學(xué)目標(biāo)相比的不足,與先進學(xué)校相比的危機,與市內(nèi)外優(yōu)秀學(xué)校相比的差距,與省內(nèi)外名校相比的領(lǐng)導(dǎo)。進一步加強行政部門、部門、層級之間的整體協(xié)調(diào)配合,摒棄松散思維、機械應(yīng)對、形式主義的作風(fēng),牢固樹立服務(wù)意識,積極開展工作,深入基層、扎根一線,形成“橫向到邊緣、縱向到末端、縱向到橫向發(fā)展”的管理格局。解放傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗主義,尊重規(guī)律,凝聚智慧,大膽創(chuàng)新,實行分級管理、部門管理責(zé)任制、學(xué)科質(zhì)量責(zé)任制、師生活動項目責(zé)任制、中心工作督導(dǎo)制;完善“即時反饋、每日通報、每周評估、每月總結(jié)”等管理信息傳遞機制,有效解決學(xué)校發(fā)展過程中的新矛盾、新問題,為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展注入新的活力和動力。
2.加強民主建設(shè)。加強學(xué)校制度建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校管理制度在保障、引領(lǐng)和促進學(xué)校發(fā)展中的作用,進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)和管理行為。完善校務(wù)公開制度,自覺接受社會、教師和學(xué)生的監(jiān)督,暢通管理信息反饋渠道,做好學(xué)校公開工作,積極征求社會、家長、教師和學(xué)生的.意見或建議,不斷提高和提升管理水平。
(二)精神引領(lǐng)、價值驅(qū)動,促進教師更加賢惠和專業(yè)。
建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。這學(xué)期堅持行政驅(qū)動和內(nèi)生驅(qū)動相結(jié)合,強化教師能力,培育教師靈魂,教師素質(zhì)大幅提升。
3.加強師德建設(shè)。親和力是教育力,愛是教育力。愛學(xué)生就是尊重學(xué)生的主體存在,努力克服急躁情緒,把學(xué)生作為獨立的人來公平對待,把學(xué)生作為發(fā)展的人來引導(dǎo)。
4.領(lǐng)導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。繼續(xù)開展“因自學(xué)使生活精彩”主題活動,認真做好“八個一”工程:每個老師每學(xué)期至少讀一本教育理論專著,并做讀書學(xué)習(xí)筆記;至少一個學(xué)校級別或以上的公開課;參加每周的聽評活動,學(xué)習(xí)他人的長處,彌補自己的不足;自覺增強自省意識,每周寫一篇教學(xué)反思、案例分析或教育敘事;每人建一個教育博客,定期上傳教育經(jīng)驗;每學(xué)期至少寫一篇經(jīng)驗總結(jié)或科研論文,學(xué)校組織評比評獎,合集出版;每學(xué)期做幾篇優(yōu)秀的原創(chuàng)論文;參與一個研究項目。
5.促進專業(yè)發(fā)展。深入開展“名師發(fā)展工程”,發(fā)揮好導(dǎo)師作用,及時邀請名師來我校講學(xué)、上課,進一步提高教師理論水平和教學(xué)技能;扎實實施“藍色工程”,履行傳承幫扶職責(zé),充分發(fā)揮骨干教師作用,加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),經(jīng)常組織骨干教師參加示范班,青年教師參加講座班,形成相互傾聽、相互評價、相互學(xué)習(xí)的良性循環(huán);以小組討論、校園展示、校際交流為主要形式,以構(gòu)建教師成長共同體為出發(fā)點,以大型教研活動為契機,錘煉教師;加強教研文化建設(shè),追求“開放兼容、資源共享、合作競爭、精益求精”,營造教研氛圍濃厚、人際關(guān)系和諧、精神狀態(tài)振奮、專業(yè)成長迅速、教學(xué)效果顯著的教研文化氛圍。同時,認真開展與依托學(xué)校(評估社區(qū))的教研聯(lián)誼,真正開展教研活動;加強梯隊建設(shè),積極打造“新人”,促進教師快速成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師,成為“學(xué)生尊重、家長信任、學(xué)校依靠、同行敬佩”的實驗者。
(三)立體結(jié)構(gòu),活動鍛造,促進德育工作更加系統(tǒng)有效。
6.開發(fā)校本德育課程。充分利用“自能教育”的“德育品牌”,挖掘自能內(nèi)涵,豐富活動載體,發(fā)展校本
初中工作計劃 篇2
本學(xué)期學(xué)校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以對人民負責(zé)、對師生負責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。將安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,確保學(xué)校安全工作落到實處,做好學(xué)校安全工作。
一、工作要求
這學(xué)期安全工作的目標(biāo)是繼續(xù)認真貫徹落實上級政府和教育行政部門關(guān)于加強安全工作的文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全事故,消除安全隱患,讓教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,讓學(xué)生有一個安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。做好各項工作,迎接上級的檢查。
二、工作要點
1、教育教學(xué)安全
(1)教師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理和生理變化,加強心理疏導(dǎo),禁止體罰和變相體罰。
(2)學(xué)校組織的所有活動,都要做好安全教育,制定詳細實用的安全工作計劃。每個班都要認真考慮,分工明確,責(zé)任到人,管理嚴格。所有負責(zé)人都要認真負責(zé),不能粗心大意。
(3)繼續(xù)加強各班、室的電源管理。
(4)體育課和其他戶外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督。如果活動量較大,需要向?qū)W生說明要求,詢問學(xué)生是否可以參加。他們不應(yīng)該被迫照顧體質(zhì)特殊的學(xué)生。
(5)各班要堅持排隊離校制度,認真執(zhí)行按時清校規(guī)定,禁止教師為留學(xué)生離校,特殊情況聯(lián)系家長。
2、行車安全
(1)班主任要把嚴格遵守交通法規(guī)作為必修內(nèi)容,教育學(xué)生走路靠右過,不要在路上跑著玩。
(2)做好學(xué)生上下學(xué)管理,做好時間安排和安全教育。
(3)12歲以下學(xué)生禁止騎自行車上學(xué)。
3、飲食和飲用水衛(wèi)生
(1)學(xué)生不要亂吃亂買食物。不要買沒有廠家的變味食品。
(2)學(xué)生自帶開水。
4、學(xué)校設(shè)備和設(shè)施是安全的
(1)定期組織學(xué)校安全檢查。特殊天氣隨時檢查,及時報告和排除險情。
(2)教師應(yīng)增強主人翁意識,保持高度警惕,關(guān)心學(xué)校設(shè)施和其他教育教學(xué)設(shè)施的安全,及時報告問題。
(3)加強安全工作,防盜防火。
(4)使用電器和教具前,應(yīng)進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)故障應(yīng)及時排除。按照規(guī)定,插上電線。插線前,檢查電線絕緣是否良好,不要亂拉電線。
(5)使用運動器材前,體育老師或活動導(dǎo)師應(yīng)仔細檢查一遍,確認完好后再組織學(xué)生使用。教師使用時不準(zhǔn)離開。他們應(yīng)該時刻關(guān)注學(xué)生的活動,加強保護,防止事故發(fā)生。
(6)加強機房、實驗室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
5、加強安全檢查
(1)學(xué)生不得攜帶危險品上學(xué),不得在課間進行有意義的活動,不得在危險區(qū)域逗留。
(2)加強校園安全管理,其他人員不得進入校園。
(3)加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的'教育,嚴禁在走廊、操場追逐嬉戲。
(4)值班教師要進一步增強責(zé)任心,按時到崗,加強班間巡邏,做好值班工作。
(5)通過多種方式,做好安全知識的宣傳和預(yù)防工作。
(6)加大檢查力度,改善周邊環(huán)境。
6、具體內(nèi)容安排
開學(xué)安全自檢;安全教育課;食品安全衛(wèi)生和防疫教育;開展以安全為主題的團隊會議;組織實施安全應(yīng)急演練;做好家校聯(lián)系:安全工作總結(jié)。
安全工作是我們學(xué)校的重中之重。讓我們所有的老師和學(xué)生采取積極的行動。大家都講安全,關(guān)心安全。時刻收緊處處安全的弦,努力把我們學(xué)校建設(shè)成安全文明的學(xué)習(xí)天堂!
初中工作計劃 篇3
1、安全目標(biāo):
落實層級管理目標(biāo),各級簽訂安全責(zé)任狀,推行首問責(zé)任制,力爭不出一例安全事故,努力提高師生的安全防范意識與能力,思品合格率100%。
2、健康目標(biāo):
加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育,重視師生課間活動開展,督促做好每天兩操、兩次眼保健操,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用眼,力爭近視率不上升。
3、文明素養(yǎng):
推行文明用語、微笑招呼,尊敬長輩友愛同學(xué)。講究衛(wèi)生,愛護財產(chǎn),珍惜資源。
4、學(xué)習(xí)目標(biāo):
不斷探究因材施教課堂教學(xué)新舉措,讓不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)快樂,學(xué)有所得,提高學(xué)習(xí)成績。初一、初二全縣統(tǒng)考或抽考力爭高分第一名;初二生地會考力爭株洲市全三名;初三中考力爭株洲市名列前茅。
5、招生控流目標(biāo):小升初提前做好招生宣傳,力爭生源質(zhì)量有提升;做好三個年級學(xué)生的控流措施,加強與家長的溝通交流,力爭鞏固率98%以上。
6、活動目標(biāo):
調(diào)整假日興趣班課務(wù),滿足學(xué)生需求;辦好第三屆“激揚青春、展示自我”文化藝術(shù)節(jié)。
1、強化崗位目標(biāo)責(zé)任,進一步落實層級管理細則,實行嚴格的月量化考核,加強部門值日制度(做到值日記載清晰,及時處理當(dāng)天問題,不能處理的,及時上報到學(xué)部)。
2、學(xué)生處做好安全預(yù)案及隱患排查工作,班級文化墻要有安全警示語,提醒學(xué)生繃緊安全弦(經(jīng)常性網(wǎng)吧查詢、通學(xué)生騎車安全、假日興趣班每課點名查到)。
3、堅持定期學(xué)習(xí)制度,不斷提升教師的業(yè)務(wù)水平。
。1)各部門堅持例會制,做好階段性總結(jié)與反思。
。2)老師專業(yè)理論學(xué)習(xí)寫體會或讀后感(課標(biāo)學(xué)習(xí);堅持做中考題,了解中考命題走向,及時掌握學(xué)科信息;同行間加強結(jié)對幫扶指導(dǎo))。教務(wù)處、教科室每月推出課改示范崗,引領(lǐng)老師們不斷探究不同課型最佳課堂結(jié)構(gòu)和模式,開展評選“最佳教案、最滿意課堂、最有魅力老師”等活動,激發(fā)熱情與積極性。
4、加強對初三課堂教學(xué)效率調(diào)研。整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,不斷探究優(yōu)生、偏科生、差異生成績提升(探究課堂“復(fù)式”教學(xué)模式)的'好方法、好舉措;落實差異生一幫一、二幫一的幫扶活動,從思想動員到行動落實的細節(jié)檢查到位,營造從學(xué)生到老師到家長,從課內(nèi)到課外全方位的學(xué)習(xí)大環(huán)境。
5、充分發(fā)揮行政干部管理與學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)示范作用。每人各領(lǐng)一個部門,提供能力展示平臺,德勤能績直接與績效工資掛鉤。
6、抓好學(xué)生會干部管理作用,壓擔(dān)子,給方法、勤指導(dǎo),促成長。
二月份:
1、學(xué)生開學(xué),入學(xué)考試,舉行開學(xué)典禮,英才獎學(xué)金發(fā)放。
2、假日興趣班開辦。
3、師生工作、學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定,老師學(xué)科計劃與各處室計劃上交。
4、做好家長教學(xué)開放日(每月第三周周四日一整天)準(zhǔn)備工作。
三月份:
1、出好招生報,策劃招生宣傳,為小升初工作順利展開墊好基礎(chǔ)。
2、召開初三中考百日誓師大會,班級開始中考倒計時提示,初三年級組、學(xué)科組、班級出刊(各級制定好奮斗目標(biāo)與措施)。
3、教務(wù)處安排初二、初三年級組準(zhǔn)備數(shù)理化生學(xué)科競賽前復(fù)習(xí)與指導(dǎo)。
4、教科室組織學(xué)部教學(xué)骨干老師到初三課堂復(fù)習(xí)課質(zhì)量提升調(diào)研,學(xué)科組內(nèi)組織聽評課活動。
5、學(xué)科組內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動拉開序幕。
6、音體美特長生實力測試并指導(dǎo)。
7、學(xué)部召開好青年教師座談會。
四月份:
1、學(xué)科組推出示范課、觀摩課,引領(lǐng)老師課改向深水區(qū)推進,班級小組建設(shè)加強指導(dǎo)。
2、初三學(xué)生心理健康講座。
3、音樂學(xué)生到市區(qū)參加“三獨”比賽。
4、策劃與高中學(xué)生的聯(lián)誼活動。
5、“激揚青春、展示自我”文化藝術(shù)節(jié)成果展示。
6、做好初二生地會考情況分析及初三學(xué)生月考情況總結(jié)會,明白各自主攻學(xué)習(xí)任務(wù)。
五月份:
1、新初一學(xué)生錄取工作基本完成。
2、做好初三縣統(tǒng)測情況分析,加強后期針對性專題講練鞏固。
3、加強初二學(xué)生生地考試的答題卡訓(xùn)練及學(xué)習(xí)效度提升指導(dǎo)。
4、召開好初三家長會,落實后期學(xué)生的分層教學(xué)與指導(dǎo)。
5、做好老師的續(xù)聘及新老師的招聘工作。
6、做好對老師們來期工作摸底統(tǒng)計。
7、初三課堂問題調(diào)研。
8、初三音體美特長生參加全縣考試。
9、組織初三學(xué)生參加攸縣教育局體育達標(biāo)考試。
六月份:
1、教務(wù)處、教科室完成好對新老師的考評工作。
2、教務(wù)處匯總好老師們各類教育教學(xué)數(shù)據(jù)資料統(tǒng)計。
3、學(xué)生處統(tǒng)計好年級組、班主任教育教學(xué)管理(含音像)資料
4、組織初二、初三學(xué)生參加生地會考、中考。
5、新老師招聘。
6、初三學(xué)生組織活動。
7、初一、二學(xué)生組織期末復(fù)習(xí),班主任寫好學(xué)生評語。
七月份:
1、初三中考成績揭曉,指導(dǎo)學(xué)生填寫高中志愿。
2、舉行初三學(xué)生畢業(yè)典禮和班級茶話會。
3、組織初一、二年級學(xué)生參加期末考試。
4、舉行初一、二休學(xué)典禮,組織文明離校。
5、安排好師生暑假學(xué)習(xí)任務(wù)。
6、新老師招聘到位。
7、學(xué)部進行各級人員崗前培訓(xùn)。部署新學(xué)年工作。
八月份:
1、新初一學(xué)生軍訓(xùn)與入學(xué)教育安排同步進行。
2、學(xué)校進行老師培訓(xùn)。
3、學(xué)部準(zhǔn)備初二、初三學(xué)生的插班考試。
4、老師提前備課,做好上課的準(zhǔn)備工作。
初中工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)年,團委將把“生本革命”作為“校本革命”的重要內(nèi)容,結(jié)合我校學(xué)案教學(xué)改革,繼續(xù)開展我校團委工作。以充分發(fā)揮學(xué)生主體意識、調(diào)動學(xué)生意向、增加團組織凝聚力、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),深入推進“生本革命”,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的進步創(chuàng)造良好的空空間。
二、工作思路
1.把“以學(xué)生為中心的革命”作為團委的工作重點。“生本革命”是學(xué)生的革命。“生本教育”是為學(xué)生學(xué)習(xí)而設(shè)計的'教育,也是生活化的教育。它不僅是一種方式,更是一種理念。團委要通過各種活動的開展,增強團員的主體意識、參與意識、創(chuàng)造意識、組織意識和榜樣意識,進一步推動我!吧靖锩钡膶嵤。
2.以“學(xué)案教學(xué)”為團委工作載體。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用是推進新課程改革、創(chuàng)建高效課堂的關(guān)鍵。根據(jù)并利用這一契機,團委應(yīng)用心開展豐富多樣的活動,挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛力,調(diào)動學(xué)生的意向和主動性,為我校高效課堂教學(xué)帶來有力支持。
3.做學(xué)校黨總支的助理。加強團組織自身建設(shè),加強對學(xué)生團員的培養(yǎng),加強引導(dǎo),使其在學(xué)生中真正起到自我管理的作用。
三、具體工作
(1)團委建設(shè)
1.工作踏實,作風(fēng)扎實,開展活動群眾做主,分工負責(zé)。
2.團員和干部團結(jié)友愛,合作進取。
3.科學(xué)管理,不斷提高學(xué)生干部的素質(zhì),提高他們的管理潛力、協(xié)調(diào)潛力和創(chuàng)新潛力。
4.根據(jù)學(xué)校的實際情況,定期開展學(xué)生干部培訓(xùn)。
(2)主題活動
1.繼續(xù)開展經(jīng)常性的主題教育活動。
2.由團委實施團員注冊。
3.繼續(xù)做好非團員的思想引導(dǎo)工作,切實做好我校新團員的發(fā)展工作。
4.配合學(xué)校開展社區(qū)德育基地實踐活動,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
5.完善心理咨詢工作,及時疏導(dǎo)學(xué)生和教師的心理問題。
(3)組織建設(shè)
1.做好團委工作計劃,落實團委例會制度,落實團委工作。
2.繼續(xù)做好團員檔案整理和團員發(fā)展工作。
3.認真?zhèn)鬟_和執(zhí)行教育局團委的各項工作,做好團委與上級團委之間的匯報工作,協(xié)調(diào)好團委與下屬團支部之間的關(guān)系。
4.使團費的收取和賬目公開透明。
四、采取措施
1.堅持上級黨組的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)好學(xué)校德育部門的助手,及時請示,及時匯報,加強宣傳;
2.與各年級組緊密合作;
3.工作部署要到位,及時檢查總結(jié);
4.加強信息反饋,及時調(diào)整工作方法和思路;
初中工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
20xx年學(xué)校工會工作以縣教育文體局20xx年工作要點確定的工作目標(biāo)為重點;堅持以維護職工合法權(quán)益為根本職責(zé),以教職工的需求為出發(fā)點、以力求教職工滿意為落腳點、以加強我校民主政治建設(shè),促進校園和諧為目標(biāo);團結(jié)和動員廣大教職工立足本職,勤奮務(wù)實工作,以崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動為載體,動員教師爭做崗位標(biāo)兵;加強工會自身建設(shè),抓好教代會和校務(wù)公開工作,維護教職工的合法權(quán)益;努力為實現(xiàn)我校教育現(xiàn)代化、辦好人民滿意的教育做出新貢獻。
二、工會工作內(nèi)容及目標(biāo)
1、加強教師職業(yè)道德建設(shè),鞏固我校良好的師德、師風(fēng)建設(shè)成果,切實提升廣大教職工的職業(yè)道德水平。
2、進一步健全調(diào)動教職工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性的制度、機制,積極維護教職工在學(xué)校的勞動經(jīng)濟權(quán)利、政治民主權(quán)利、教育教學(xué)權(quán)利、自我發(fā)展權(quán)利,落實教職工的主人翁地位。
3、配合學(xué)校黨支部、行政工作,突出工作重點,確保學(xué)校整體目標(biāo)的實現(xiàn)。
4、重視加強工會女工委員的作用,依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。及時了解女職工的思想、工作和生活狀況,以更好的發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)中的“半邊天”作用。
5、扎實組織開好各種文體活動。利用“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等重要節(jié)日契機,組織開展各種豐富多彩的教職工文化娛樂活動和體育競賽活動,調(diào)節(jié)教師的課余文化生活。根據(jù)不同類型教職工的興趣愛好,成立多種形式的教職工文體活動興趣小組,定期組織開展豐富多彩的文體活動,滿足教職工的精神文化需求,增強教職工的愉悅感和凝聚力,提升他們的幸福指數(shù)。
6、進一步完善校務(wù)公開制度和教代會制度。發(fā)揮教代會的監(jiān)督職能。做到學(xué)校管理規(guī)范化,校務(wù)公開透明化。開好年度教代會,進一步健全工會組織,征集教職工代表對學(xué)校發(fā)展的意見建議,維護教職工對學(xué)校事務(wù)知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),聽取、收集、反饋教職工對學(xué)校校務(wù)公開工作的意見和建議。明確工會在學(xué)校管理中的職責(zé),發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督作用,不斷規(guī)范、政務(wù)公開程序,實現(xiàn)校務(wù)公開制度化、程序化和規(guī)范化。
7、以重大節(jié)日為契機,做好送溫暖工作。積極爭取鎮(zhèn)政府和上級部門的理解支持,多方爭取資金,利用傳統(tǒng)節(jié)日,深入開展“五送”活動。做好困難職工的慰問工作。利用傳統(tǒng)節(jié)日,主動關(guān)心困難教職工的生活,開展組織送問候、工會送溫暖活動,全力解決困難教職工的后顧之憂。同時,認真做好退休教職工的關(guān)懷工作,開展退休教師節(jié)日慰問活動,為他們提供生活便利,幫助他們解決一些具體問題,切實維護退休教職工的合法權(quán)益,體現(xiàn)組織關(guān)懷。
三、主要工作措施
。ㄒ唬┮越檀鷷䴙橹饕ナ郑e極推進學(xué)校民主政治建設(shè)。
1、完善工會管理,發(fā)揮教代會的監(jiān)督職能。明確工會職責(zé),為教職工積極參與管理和監(jiān)督提供平臺,確保教代會與工代會正常開展,把教代會工作細則落實到平時的'工作中去,切實體現(xiàn)教代會在學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督、民主評議中的監(jiān)督作用。實施教代會重要議案“票決制”,保障教職工在學(xué)校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
2、落實校務(wù)公開制度,做到學(xué)校管理規(guī)范化,校務(wù)公開透明化。以貫徹教育部、中國教育工會《關(guān)于全面推進校務(wù)公開工作的意見》和《校務(wù)公開工作考核細則》為準(zhǔn)則,明確工會在學(xué)校管理中的職責(zé),發(fā)揮校務(wù)公開監(jiān)督作用,不斷規(guī)范、政務(wù)公開程序,創(chuàng)新公開形式、細化公開內(nèi)容,做到公開內(nèi)容詳實,條理清晰,真實反映學(xué)校的各項重大開支、決策,真正實現(xiàn)全民參與監(jiān)督、人人為學(xué)校建言獻策的管理格局。
今年校務(wù)公開的重點:
一是涉及學(xué)校規(guī)劃、校建等重大決策實施方案;
二是涉及教師獎懲、評職等切身利益的制度建設(shè);
三是學(xué)校財務(wù)預(yù)算決算及收支情況;
四是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大問題;
五是教師的評優(yōu)樹模、年度考核等涉及教師自身榮譽利益的事項;
六是教師的績效工資考核實施方案和細則及考核結(jié)果與兌現(xiàn);
七是學(xué)生獎勵表彰及一補生活費名額、條件及對象的確定等。涉及以上大事,學(xué)校將以“上墻”、公示欄公示、會議通報、等方式進行公開。
同時,要建立健全校務(wù)公開監(jiān)督檢查制度,充分利用宣傳等形式開展校務(wù)公開,確保師生、家長、社會的知情權(quán),注重學(xué)校管理的透明化,接受各方面的監(jiān)督。
。ǘ┮詣(chuàng)建和諧校園為重點,維護教職工的合法利益和校園穩(wěn)定。
1、認真貫徹落實《勞動法》《工會法》和《教師法》等法律,切實維護教職工合法權(quán)益。加強對教職工關(guān)注的熱點、難點問題的調(diào)查研究力度,真實反映教職工的合理要求,依法科學(xué)主動維權(quán),積極做好溝通、協(xié)調(diào)工作,著力解決好涉及教師切身利益問題,切實維護教職工合法權(quán)益。
2、建立健全教職工利益訴求的表達、反映、溝通、解決機制。建立定期的學(xué)校民意匯集制度。深入了解教職工思想工作和生活狀況,準(zhǔn)確掌握教職工的心聲,建立特殊信訪職工檔案,準(zhǔn)確掌握信息。收集教職工署名或匿名的投訴、舉報、意見和建議,向?qū)W校黨政部門和上級相關(guān)部門報告,并做好相關(guān)問題的溝通和協(xié)調(diào)解決工作。建立工會信息通報制度,對教職工隊伍中存在的不穩(wěn)定因素做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早介入、早疏導(dǎo),協(xié)助校委會妥善處理,化解矛盾。
3、進一步加強各種形式的困難幫扶機制建設(shè)。做好職工醫(yī)療互助保險工作,竭誠為教職工辦實事、做好事、解難事。
4、關(guān)注教職工的身心健康。進一步完善教職工健康體檢制度,實行常態(tài)管理。關(guān)注教職工職業(yè)倦怠,為教職工的身心健康融入人文關(guān)懷的理念。積極開展教職工形式多樣的文體活動,豐富教職工業(yè)余文化的理念,促進校園精神文明建設(shè)。
(三)以學(xué)習(xí)貫徹《關(guān)于加強中小學(xué)教師師德師風(fēng)工作的意見》為契機,著力提高教職工隊伍的整體素質(zhì)。
1、開展豐富多彩的教育活動,提升教職工的師德水平。密切配合學(xué)校黨支部、行政,積極組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強中小學(xué)教師師德師風(fēng)工作的意見》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)規(guī)定》等文件精神,開展黨的群眾路線教育實踐活動,大力開展師德師風(fēng)建設(shè),切實提升廣大教職工的職業(yè)道德水平。緊密聯(lián)系教職工的思想實際,組織開展豐富多彩、生動活潑、行之有效的思想道德教育活動,使廣大教職工認清形勢、明確使命,增強責(zé)任和凝聚力。
2、按照“求科學(xué)和諧、促教育公平、辦好人民滿意教育”的總體要求,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教師”活動。充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,配合學(xué)校實施好“打造高效課堂、提升教育質(zhì)量”,在教職工中開展教師業(yè)務(wù)能力經(jīng)驗交流展示活動,建立和完善教師教育培訓(xùn)、經(jīng)費保障、目標(biāo)管理、資源共享等提高工程機制。
。ㄋ模┮怨⻊(chuàng)新為動力,不但加強學(xué)校工會自身建設(shè)。
1、大力加強工會組織建設(shè),不但推進工會組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。繼續(xù)深化教職工之家建設(shè),全面提高工會干部素質(zhì),努力使學(xué)校工會干部成為教職工最信賴的人;把學(xué)校工會辦成教職工的溫馨之家、健康之家、民主之家,增強工會組織的感召力和影響力。
2、要關(guān)注和維護女教職工合法權(quán)益,建立女教職工健康檔案,加強女教工生理衛(wèi)生、健康保健等知識教育的宣傳,切實幫助女教職工解決工作、生活和家庭實際困難。努力為女職工工作和生活創(chuàng)造良好環(huán)境,充分發(fā)揮女教職工在教育改革和發(fā)展中的作用。
3、做好信息宣傳,擴大工會影響面。借助網(wǎng)絡(luò)、微信、廣播、報紙和校園板報櫥窗等宣傳平臺,積極宣傳工會法規(guī)、工會活動和教職工在師德、業(yè)務(wù)上的先進典型,擴大學(xué)校工會的社會影響力,不斷提高工會管理水平。
4、加大調(diào)查研究力度,充分發(fā)揮參謀作用。深入教學(xué)一線開展調(diào)研,傾聽廣大教職工的意見和呼聲,及時掌握廣大職工多層次、多方面和多樣化的需求,認真研究新情況、新問題、新特點,積極向黨組織和相關(guān)部門建言獻策,主動提出參與事務(wù)管理、推動工作、協(xié)調(diào)關(guān)系、化解矛盾的舉措和辦法。不斷加強工會理論的學(xué)習(xí)與研究,力爭做更大的貢獻。
初中工作計劃 篇6
初中工作計劃1為認真貫徹《國家促進學(xué)生體質(zhì)健康條例》,推進學(xué)校體質(zhì)健康工作,全面提高學(xué)生健康素質(zhì),實施素質(zhì)教育,制定本工作方案。
一、成立學(xué)校學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:xxx
副組長:xxx,xxx,xxx
團隊成員:xxx,xxx,xxx
二、部門工作職責(zé)
1、校長辦公室:組織和協(xié)調(diào)
2、體育團隊:規(guī)劃與安排
3、總務(wù)處:現(xiàn)場布置及必要設(shè)備準(zhǔn)備
4、教務(wù)處:監(jiān)控期間班級事務(wù)的調(diào)整安排
5、政治教育署:環(huán)境宣傳及紀律維持
6、運動組:對被測學(xué)生進行必要的知識和技能指導(dǎo),組織安排被測場地
7、醫(yī)務(wù)部:準(zhǔn)備必要的設(shè)備和藥品,定期保存受試學(xué)生的檔案
三、監(jiān)控對象和要求
各個年級的初中生。
四、時間安排
1、9月中下旬,完成測試生選拔,給予有針對性的指導(dǎo)。完成相關(guān)教師培訓(xùn)。
2、10月,完成場地和設(shè)備的準(zhǔn)備,接受上級的檢查驗收,并在學(xué)校進行監(jiān)控。
3、11月上旬完成現(xiàn)場監(jiān)測,監(jiān)測數(shù)據(jù)記錄、復(fù)合準(zhǔn)確。
4、xx月中旬上報監(jiān)測數(shù)據(jù)。
5、xx月初完成監(jiān)測總結(jié)。
各部門的準(zhǔn)備和要求
1、總務(wù)室、醫(yī)務(wù)室、運動組準(zhǔn)備好設(shè)備和藥品:
1臺電子秤及校準(zhǔn)儀,4臺秒表及校準(zhǔn)儀,水銀血壓計,視力燈箱,電子肺活量儀,站立及坐高儀,所有設(shè)備及器材均應(yīng)校準(zhǔn)。準(zhǔn)備質(zhì)量檢測設(shè)備,準(zhǔn)備必要的運動創(chuàng)傷藥品和急救藥品。
2、綜合事務(wù)處、醫(yī)務(wù)處和運動組應(yīng)做好各場館的安排:
(1)、體檢現(xiàn)場應(yīng)分男女,根據(jù)醫(yī)生的會診、手術(shù)、內(nèi)科、視力、體檢五部分配置,其中內(nèi)科和體檢室必須設(shè)置男女專用,并設(shè)置標(biāo)志和功能室標(biāo)志。
(2)、質(zhì)量檢測在操場進行,由方子賢負責(zé)準(zhǔn)備,檢測場地按要求劃分,醫(yī)務(wù)科設(shè)立現(xiàn)場救護室,確保安全。
3、學(xué)生的選拔和組織:
(1)、做好學(xué)生的分組選擇。
(2)指導(dǎo)學(xué)生填寫健康測試卡。
4、測試知識的宣傳和學(xué)生積極性的調(diào)動;
(1)體育教師應(yīng)利用體育課告知學(xué)生素質(zhì)測試的內(nèi)容、要求和方法,并對被測學(xué)生進行必要的.指導(dǎo)。特別需要在現(xiàn)場測試時告知服裝要求,讓學(xué)生做好充分準(zhǔn)備。
(2)班主任應(yīng)向?qū)W生說明考試的目的和意義,鼓勵學(xué)生積極參與,充分發(fā)揮作用,保證考試結(jié)果的準(zhǔn)確性和有效性。為了保證測試的準(zhǔn)確性,現(xiàn)場檢查時會有一定比例的復(fù)檢,請注意。
5、除了宣傳健康檢查的重要性外,政治教育辦公室在現(xiàn)場檢查時還應(yīng)重點關(guān)注整個學(xué)校的環(huán)境文化氛圍安排和各個場地的衛(wèi)生工作。
現(xiàn)場檢查安排
1、時間安排:上午體能測試,下午素質(zhì)測試。
2、分組安排:按年齡同時分為男組和女組。學(xué)生攜帶自己的健康測試卡有序進入現(xiàn)場,由班主任和水平部指定的老師帶領(lǐng),分30人一組進行分測。
3、素質(zhì)測試安排:所有通過身體素質(zhì)測試的學(xué)生都必須參加運動素質(zhì)測試,運動組將協(xié)助實際接受測試的學(xué)生按每個年齡組分為20組進行測試。
請各部門通力合作,團結(jié)協(xié)作,高質(zhì)量完成上級交給我們學(xué)校的光榮任務(wù)。
初中工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)年初中數(shù)學(xué)組教研工作將仍以高效數(shù)學(xué)課堂模式(三三五三教學(xué)模式),為主線,非畢業(yè)班以提高初中數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu)秀率、合格率為重點,畢業(yè)班以拔高尖子生數(shù)學(xué)成績?yōu)殛P(guān)鍵,認真搞好教學(xué)研究,扎實有效開展教研活動,促進教師、學(xué)生共同發(fā)展,切實加強中心校教研組建設(shè),提高課堂教學(xué)效率,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)造精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機和活力,因此特結(jié)合我中心校本組的實際,制定本學(xué)年的教研組工作計劃。
二、本學(xué)期主要工作:
(一)加強學(xué)習(xí),提高教學(xué)素養(yǎng)
教師都要認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》(建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本),領(lǐng)會課改精神;認真研究新教材新教法。所有數(shù)學(xué)教師都要熟知各年級所授知識在中招中的結(jié)構(gòu)比例。明確初中課程改革的方向;結(jié)合課程改革、中考改革,用好新教材,引導(dǎo)教師改進教學(xué)方式,提高教學(xué)效益,做好我中心校數(shù)學(xué)課程改革。
(二)抓好教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)與實施,深化教學(xué)改革。
組織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī),使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。
1、重點抓好各年級教師備課時的交流,備課組制定符合學(xué)生年齡特點的教學(xué)計劃。努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,全面推進素質(zhì)教育。
2、加強跨校聯(lián)合體的合作與交流,認真參與各次教研學(xué)習(xí)活動。致力五中,四中兩校的校際研討活動。各年級要研究個別差異,防止兩極分化,努力抓好各個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量;
3、學(xué)科組常規(guī)管理有序,措施合理、到位
。1)在學(xué)校新版電子教案模板的前提下,我組正逐步實現(xiàn)新授課教案的全部電子化進程。各教師人人參與教案的編輯,盡量完善教案模板上的'各個項目要求。下階段本組還將逐步落實復(fù)習(xí)課教案的編寫、補充、收集工作,以及試卷編出匯總。爭取使本組數(shù)學(xué)檔案資源在面上做到較為齊全。
(2)充分利用現(xiàn)有課件,做好課前二次備課工作,上好每一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗。要做好、投影、黑板等教學(xué)手段的整合,不能過于依賴電腦教學(xué),還要用好常規(guī)教學(xué)手段。黑板上的板書設(shè)計也是一種重要的教學(xué)手段,不容忽視。
。3)作業(yè)批改規(guī)范、及時。作業(yè)批改要人人做到二次批改、乃至三次批改,對于作業(yè)批改中學(xué)生出現(xiàn)的共性問題,應(yīng)給予高度重視,在教學(xué)過程中應(yīng)予以清晰的再講解,使整體能夠過關(guān)。對于個別錯誤問題,要做到當(dāng)面指正,及時消除學(xué)生心中的疑惑,不能聽之任之。
。4)組織好各類輔導(dǎo)。優(yōu)等生的提高、拓寬,后進生的補缺、補漏都極為重要。我們絕不能放棄每一位后進生,只有這樣才能整體提高班級總水平。
。5)組內(nèi)開展常規(guī)聽課、評課活動。定期開展聽、評課活動,有助于開課教師業(yè)務(wù)水平的提高,也有利于其他教師互動學(xué)習(xí)
(6)堅持每周一次教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師的群體智慧,逐步形成具有我校特色的數(shù)學(xué)教學(xué)課件,資源共享。
(7)加強相互聽課,相互學(xué)習(xí),相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。聽課節(jié)數(shù)按學(xué)校要求每位教師聽課十五節(jié)以上。
4、畢業(yè)班教師學(xué)習(xí)新的《中考說明》及中考改革的有關(guān)文件,明確中考導(dǎo)向與試題改革的特點,不斷分析、總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,研究每一階段學(xué)習(xí)教學(xué)策略。
(三)圍繞學(xué)科教學(xué),開展課題研究。
開展我!度迦虒W(xué)模式》的課題研究,在研究的實踐中不斷地收集整理研究成果,及時推廣并借以指導(dǎo)學(xué)校的學(xué)科教學(xué)活動,在研究、探討活動中,要求每學(xué)期、每位任課教師圍繞課研課題開設(shè)一、二次公開課或觀摩課,寫一份優(yōu)秀教案。
總之我們數(shù)學(xué)組要多進行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極的伙伴關(guān)系,加強在教學(xué)活動中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,以盡快提高數(shù)學(xué)組整體教學(xué)水平。
初中工作計劃 篇8
指導(dǎo)思想
在教學(xué)中努力推進九年義務(wù)教育,落實新課改,體現(xiàn)新理念,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。通過數(shù)學(xué)課的教學(xué),使學(xué)生切實學(xué)好從事現(xiàn)代化建設(shè)和進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本技能;努力培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力,以及問題和解決問題的能力。
學(xué)情
九年級是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時期,學(xué)生基礎(chǔ)的好壞,直接影響到將來是否能升學(xué)。從目前來看x班優(yōu)生有一些,學(xué)生非;钴S,但也有不少數(shù)學(xué)生不上進,思維不緊跟老師,而且有部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,問題較嚴重。要在本期獲得理想成績,老師和學(xué)生都要付出努力,查漏補缺,充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是教的主體作用,注重方法,培養(yǎng)能力。
教材
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計五章,知識的前后聯(lián)系,教材的教學(xué)目標(biāo),重、難點如下:
1、認識一元二次方程及其有關(guān)概念,掌握配方法、公式法和因式分解法等方法解方程。經(jīng)歷和解決實際問題的過程,體會一元二次方程的數(shù)學(xué)模型作用,進一步提高在實際問題中運用方程的基本能力。
2、通過學(xué)習(xí)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì),利用它來表示某些問題中的數(shù)量關(guān)系,解決一些實際問題,進一步提高對函數(shù)的認識和應(yīng)用能力。
3、通過具體實例認識旋轉(zhuǎn),探索它的基本性質(zhì),欣賞旋轉(zhuǎn)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用。探索圖形之間的變換關(guān)系,靈活運用軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)的組合進行圖案設(shè)計。
4、理解圓及其有關(guān)概念,理解弧、弦、圓心角的關(guān)系等性質(zhì)特征,進一步培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力。
5、通過實例進一步豐富對概率的認識,并解決一些實際問題。
提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施
1、認真做好教學(xué)工作。把教學(xué)工作為提高成績的主要方法,認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴充教材內(nèi)容,認真上課,批改作業(yè),認真輔導(dǎo),認真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會認真學(xué)習(xí)。
2、興趣是最好的老師,愛因斯坦如是說:激發(fā)學(xué)生的興趣,給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家,數(shù)學(xué)史,介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,給出數(shù)學(xué)課外思考題,激發(fā)學(xué)生的興趣。
3、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識的構(gòu)建,營造、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,寫復(fù)習(xí)提綱,使知識來源于學(xué)生的構(gòu)造。
4、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生一題多解,多解歸一,培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),提高學(xué)生舉一反三的能力,這是提高學(xué)生素質(zhì)的.根本途徑之一,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。
5、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。
6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好習(xí)慣。這些習(xí)慣包括
、僬J真做作業(yè)的習(xí)慣包括作業(yè)前清理好桌面,作業(yè)后認真檢查;
、陬A(yù)習(xí)的習(xí)慣;
、壅J真看批改后的作業(yè)并及時更正的習(xí)慣;
、苷J真做好課前準(zhǔn)備的習(xí)慣;
、菰跁献骶P記的習(xí)慣;
、尥咨票9軙Y料和學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣;
、哒J真閱讀數(shù)學(xué)教材的習(xí)慣。
7、開展分層教學(xué),布置作業(yè)設(shè)置A、B、C三類分層布置分別適合于差、中、好三類學(xué)生,課堂上的提問照顧好好、中、差三類學(xué)生,使他們都等到發(fā)展。
8、進行個別輔導(dǎo),優(yōu)生提升能力,扎實打牢基礎(chǔ)知識,對差生,一些關(guān)鍵知識,輔導(dǎo)差生過關(guān),為差生以后的發(fā)展鋪平道路。
初中工作計劃 篇9
一、工作重點
1.學(xué)習(xí)政治課程標(biāo)準(zhǔn),做好新課程培訓(xùn),學(xué)校工作計劃模式:初中政治備考小組工作計劃。認真學(xué)習(xí)鉆研學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材,組織教師參加培訓(xùn)活動,研究反思和調(diào)整實踐中的一些問題,努力突破課程改革的重點和難點。
2.做好期中期末復(fù)習(xí)
認真學(xué)習(xí)《考試須知》,討論復(fù)習(xí)教學(xué)策略,做好中期末考試的組織、閱卷、成績統(tǒng)計和閱卷分析工作。
3.掌握教學(xué)套路
組織相關(guān)學(xué)習(xí)活動,多學(xué)習(xí)“正常班”和“常規(guī)班”,探索新的教學(xué)方法,不斷提高課堂效率。研究新的'學(xué)習(xí)方法,將著眼于如何引導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)習(xí)方法的多樣化,促進學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。
二.主要活動
1.新課程教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的理論研究。
2.設(shè)置正常班級,及時評估。
3.積極寫論文,反思教學(xué),逐步加強自身建設(shè)和成長。
4.組織學(xué)生積極參加綜合實踐活動。
5.積極開展教學(xué)興趣活動,準(zhǔn)備4月份舉辦第一、二屆法律知識競賽。
6.加強集體備課建設(shè),利用好講稿備課,上好課,加強課后輔導(dǎo)和作業(yè)批改。
初中工作計劃 篇10
大地回春,萬象更新。 新學(xué)期,我校共青團將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校和團縣委的中心工作要求,服務(wù)于學(xué)校工作重心,以弘揚和培育民族精神教育為核心,不斷開拓創(chuàng)新,切實提高廣大師生思想素質(zhì),進一步推動學(xué)校教育工作的健康、科學(xué)發(fā)展。
一、20xx年新學(xué)期的工作目標(biāo)
1、加大團的工作力度,完善團的自身建設(shè),充分發(fā)揮共青團組織在學(xué)校工作中的職能作用。全面提高我校團員、青少年學(xué)生的自身素質(zhì),提高青年團員的綜合素質(zhì),活躍校園文化,爭創(chuàng)先進團組織。
2、 切實做好學(xué)校的宣傳工作。本學(xué)期將在在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,圍繞中心,繼續(xù)加大宣傳報道力度,拓展宣傳渠道,反映教育改革動態(tài),增強教育工作透明度,展示教育新形象,不斷提高學(xué)校知名度,推動我校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。
二、20xx年新學(xué)期的工作要點
1、團委工作展新顏。
本學(xué)期除了一如既往的做好團的'常規(guī)工作外,(團員培訓(xùn)、團員發(fā)展、團隊活動、團員注冊、團費收繳、團員轉(zhuǎn)接等)將精心策劃,創(chuàng)新工作方式,建立”卜店學(xué)校共青團”新浪博客網(wǎng)站平臺,加強對團員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設(shè)。
2、宣傳工作譜新篇。
教育宣傳是教育工作的重要組成部分,做好新形勢下的教育宣傳工作,是全面落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,深化教育改革的需要;是讓全社會正確認識教師工作的辛勞,動員全社會關(guān)心、支持教育工作,辦好人民滿意教育的需要。
新學(xué)期團委將緊緊圍繞學(xué)校教育改革與發(fā)展大局,結(jié)合工作實際,突出宣傳重點,積極探索新路子,努力提高教育宣傳的針對性和實效性。
(1)、做好重要活動宣傳。在”五四”青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等重要節(jié)日組織系列宣傳活動。及時報道學(xué)校的重大事件、重要活動和重點工作。
(2)、加強正面引導(dǎo)。積極宣傳我校教育改革發(fā)展情況,主動回應(yīng)教育熱點問題,提高學(xué)校知名度。
(3)、選樹優(yōu)秀典型。深入挖掘、大力宣傳我校先進師生典型,使其事跡家喻戶曉、深入人心。
上學(xué)期我校宣傳工作成績突出,并列全縣第17名,新學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)之上,繼續(xù)加強重點工作的宣傳力度,建設(shè)信息宣傳工作隊伍,實行信息宣傳目標(biāo)管理制度(本學(xué)期總目標(biāo)70篇,其中教務(wù)30篇,總務(wù)15篇,團委5篇,少先隊5篇,機動15篇,每星期至少向定遠教育網(wǎng)報送2篇以上的信息,并力爭在中央、省、市、縣主流媒體上(黨報黨刊、政府網(wǎng)、教育網(wǎng))發(fā)表新聞宣傳稿。),實行信息宣傳工作獎勵制度(縣級1篇獎勵5元;市級一篇獎勵30元;省級一篇獎勵50元),建立健全信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò),拓寬信息宣傳渠道,擴大信息來源,形成信息宣傳工作的長效機制,爭取宣傳工作譜寫新的篇章。
3、電子政務(wù)工作樹新標(biāo)。
每天按時打開電子政務(wù)平臺收發(fā)文件,并s認真做好文件的登記工作;嚴格按照技術(shù)要求,規(guī)范操作,保證電子政務(wù)平臺安全運行,確保文件正常接收;積極做好相關(guān)文件的保密工作。
4、校園活動綻新彩。
團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、 “清明”、“端午”、“十·一”、等重大節(jié)日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有總結(jié),同時每次活動做到認真設(shè)計、布置和實施,突出活動的實效性,使他成為師生的第二課堂,綻放新的光彩。
5、國旗講話建新功。
“國旗下講話”是學(xué)校德育工作的重要載體。為了提高升旗儀式教育活動的效果,團委將不斷優(yōu)化“國旗下講話”活動的內(nèi)容和形式,開展主題教育活動,加強對學(xué)生進行禮儀教育、安全教育、勵志教育、愛國主義教育等,陶冶學(xué)生的情操,健全學(xué)生人格,不斷促進學(xué)生的全面發(fā)展,讓國旗下講話再建新功。
6、課間活動跨新階。
堅持“以人為本,全面發(fā)展”的育人目標(biāo),在狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的同時,注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,“大課間快樂體育活動”將是我校落實教育部“陽光體育活動”和“學(xué)生每天鍛煉一小時”這一要求的一項有力舉措。為此,大課間活動將成為我校體育課堂教學(xué)的拓展和延伸,團委計劃將大課間活動由原來單一的課間操變?yōu)橐园嗉墳閱挝、技能?xùn)練和趣味活動相結(jié)合的多元活動項目(跑步、跳繩、踢毽子等)。同時,該校要求全體教師一起參與大課間的活動,師生共同鍛煉,師生同樂、教學(xué)相長,在活動中構(gòu)建和諧的師生關(guān)系,讓課間活動再跨新階。
7、學(xué)校網(wǎng)站開新篇。
上學(xué)期團委根據(jù)學(xué)校的實際情況,積極努力創(chuàng)新工作方式,組織精干力量,建立了網(wǎng)上留守兒童之家博客平臺,拓展了民生宣傳渠道。上學(xué)期已遞交建站申請書和相關(guān)建站資料,本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,與教育局電教中心緊密合作,爭取我校獨立的學(xué)校網(wǎng)站早日建成,早投入使用,早發(fā)揮作用,為學(xué)校的發(fā)展開啟新的篇篇章。
校團委工作是千頭萬緒、紛繁復(fù)雜的,我們還要在本學(xué)期工作計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實際工作的要求,靈活性地開展工作,與時俱進,開拓創(chuàng)新,爭取開創(chuàng)共青團工作的新局面,把共青團的工作和學(xué)校整體工作緊密結(jié)合起來,盡自己最大的努力,為學(xué)校的跨躍式發(fā)展貢獻一份力量。
初中工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想
初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以“精準(zhǔn)教學(xué)”為核心,繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)教學(xué)以推進新課程實施為重點,以教學(xué)研討為載體,以課題研究為先導(dǎo),求真務(wù)實,努力改進教學(xué)方式,繼續(xù)創(chuàng)建“5x5”新課堂品牌教學(xué),打造高效課堂。
二、工作目標(biāo)
1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識,努力構(gòu)建一支“雙業(yè)”型教師。
2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè),培養(yǎng)名師群體,帶動青年教師迅速成長。
3、樹立團隊精神,培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊伍,選樹優(yōu)秀教研組、備課組。
三、工作重點
1、強力推進“5x5”高效課堂,堅守以前,取得的成績,構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式,讓“5x5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學(xué)校的品牌課堂。扎實推進“5x5”教學(xué)工作,落實精準(zhǔn)教學(xué)思想,繼續(xù)打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學(xué)實際問題。
2、備課組活動重實效,抓實備課組的集體備課活動,研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長的隊伍建設(shè)。通過集體備課,嚴細認真的對待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測試卷,復(fù)習(xí)試卷的編寫,把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平的思路上來。
3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結(jié)師徒對子,培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長搭建平臺,使之成為教育教學(xué)的中堅力量。
4、抓好教研組聽課、評課和抓實平常課的教學(xué)。
5、認真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點突出,全力以赴迎接中考。
四、具體工作
1、深化“5x5”新課堂教學(xué),結(jié)合不同年級、不同學(xué)科的特點形成各年級、各學(xué)科的特色。開展“5x5”新課堂系列活動,爭取通過省級課題立項。
。1)繼續(xù)對教師進行“5x5”新課堂培訓(xùn),深刻理解“5x5”新課堂的內(nèi)涵。不斷總結(jié)與提升,尋找出教師在實施過程中存在的問題,并找到解決問題的有效途徑,使“5x5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。
。2)深入研究,以學(xué)科和年級為單位的“5x5”新課堂二級課題,進一步深化“5x5”新課堂的教學(xué)與研究。
在初一年級、初二年級集體備課中根據(jù)各學(xué)科不不特點不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對性,使之更切合教學(xué)實際。
(3)研究課堂教學(xué)的核心問題:①預(yù)設(shè)②評價③檢測,提高教學(xué)精準(zhǔn)度,解決課堂的主要問題。在以往實施過程中小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,以及檢測中存在的問題加以整改。
。4)召開“5x5”新課堂研討會。
本學(xué)期第十二周,在初一年級和初二年級召開“5x5”新課堂研討會,通過教師之間相互交流,相互借鑒在實施過程中好的方法,切身體會改進存在的問題,使之共同進步、共同提高。使每位教師結(jié)合學(xué)生的特點和學(xué)生的`實際形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
。5)開展“5x5”新課堂匯報課活動。
本學(xué)期第十三周,初中部開展“5x5”新課堂匯報課活動,參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語。對課改形勢下新的授課模式進行階段性檢驗,使“5x5”新課堂更具學(xué)科特點。在實踐中使實施方案不斷完善,從而達到深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,擴大知名度,創(chuàng)品牌的目的。
(6)開展以“5x5”新課堂教學(xué)模式的系列化,專題化的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn),講座和研討活動。利用案例分析、教學(xué)講壇、座談會等進一步強化教師的創(chuàng)新精神和實踐能力;除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外,各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習(xí)筆記。
。7)總結(jié)階段性成果
將“5x5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,以及教師在實施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認識、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結(jié)經(jīng)驗與全體教師分享。
2、加大教師培養(yǎng)力度,早出人才。
強化教師隊伍的專業(yè)化,敬業(yè)和精業(yè)精神,積級培養(yǎng)名師和骨干教師。實施名師工程。通過理論和實踐,進一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批市、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手。
3、以教研、課題促青年教師成長
結(jié)合寒假對三年以下的青年教師布置的教學(xué)體會,3月中旬召開青年教師成長交流會。對青年教師提出不同的要求,不同的工作目標(biāo)。通過師徒結(jié)對活動,幫助青年教師成長,并接受吸納年輕教師做課題研究工作。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),主動提高自身素養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)化水平,早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細化、人文化的教研組。
4、抓教研組教研活動
。1)充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。
抓好教研組、備課組工作,集體備課工作抓實,不流于形式。通過教研組活動中的聽課、評課,到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。通過集體備課,共同縞寫預(yù)學(xué)單提高教師相互合作,共同交流的集體觀念。
本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié),備課組長聽課20節(jié),工作三年以上教師聽課15節(jié),新教師聽課30節(jié);ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評課,教研組評課強化一分為二的觀點,對授課者的課進行評價,通過評課活動促進教研、教學(xué)工作。教研組長帶頭聽常規(guī)課,抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,提高課堂教學(xué)的有效性。
(2)每月檢查一次教研活動記錄、備課組活動記錄、聽課記錄、教案等,并做好檢查記錄及綜合評價意見。
5、完善評價制度,促進師生發(fā)展。
建立以教師自評為主,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談、教師自評、教研組簽定、部里綜合評價等形式全方位、多角度發(fā)展性地評價每一位教師,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平,進一步完善教師評價制度。
6、樹立典型,以典型帶動教師成長。
以身邊的典型為例,利用網(wǎng)絡(luò)、會議,大力弘揚他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、尊重家長、為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚他們遵章守紀、無私奉獻的清風(fēng)正氣。帶動身邊教師樹立遠大職業(yè)理想,立足崗位多做貢獻,快速成長。
初中工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、服務(wù)、督查的功能,加強教學(xué)管理的規(guī)范性、教學(xué)指導(dǎo)的實效性、質(zhì)量監(jiān)控的嚴密性、教學(xué)評價的科學(xué)性,繼續(xù)推進素質(zhì)教育。
二、工作目標(biāo)
1、深入學(xué)習(xí)、領(lǐng)會上級有關(guān)文件精神,在學(xué)校統(tǒng)一安排部署下,對照標(biāo)準(zhǔn),認真反思,持續(xù)整改,完成教育質(zhì)量綜合評價體系建設(shè)工作的階段任務(wù)。
2、緊跟時代發(fā)展步伐,認真研究學(xué)情變化,充分尊重并突出受教育者在教學(xué)活動中的主體地位,以深化課堂教學(xué)改革和精細教學(xué)常規(guī)管理為抓手,在理念、實踐和技術(shù)層面進一步更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,規(guī)范教學(xué)行為,努力構(gòu)建高效課堂、和諧課堂。
3、積極研究在素質(zhì)教育背景下,促進教師成長,提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。協(xié)助、指導(dǎo)初三做好中考工作,協(xié)助指導(dǎo)初二年級做好學(xué)業(yè)水平生物、地理、計算機考試工作,力爭中考、學(xué)考成績在原有基礎(chǔ)上有新的突破。
4、強化積極引領(lǐng),倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴謹扎實的工作作風(fēng),努力提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力,培養(yǎng)教師隊伍的合作意識、責(zé)任意識、敬業(yè)意識。
三、工作措施
1、上課
針對上學(xué)期課堂教學(xué)中存在的問題,找準(zhǔn)癥結(jié),進一步聚焦課堂,深化課堂教學(xué)改革。
堅持維護課表的嚴肅性和權(quán)威性,教師必須嚴格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,不上無準(zhǔn)備之課。
堅持以教學(xué)現(xiàn)場為載體,加強調(diào)研,隨堂聽課,做到及時看、經(jīng)常聽、隨時查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
堅持確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,喚醒學(xué)生自主、自愿、自覺地學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生自己的事情;承認和正視學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的差異性,有效開展分層教學(xué)、分類指導(dǎo),確保全體學(xué)生在教學(xué)活動中的參與度,防止部分學(xué)生在課堂教學(xué)中成“局外人”、被“邊緣化”。
堅持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出教師在教學(xué)活動中的指導(dǎo)、引導(dǎo)、輔導(dǎo)職能。促進教師提高現(xiàn)代教育技術(shù)手段的應(yīng)用能力,提高校本課程的開發(fā)能力,提高研究性學(xué)習(xí)的指導(dǎo)能力,促進教師加強課程標(biāo)準(zhǔn)的研究,單元整體教學(xué)的研究,作業(yè)、試題的研究和學(xué)情的研究。
堅持依法執(zhí)教、科學(xué)施教,倡導(dǎo)多一份鼓勵,少一點譏諷,多一份耐心,少一點急躁,多一份期許,少一點苛責(zé)的課堂風(fēng)格,杜絕或失之于嚴、或失之于軟,簡單、粗暴、無效的課堂管理行為。
2、作業(yè)與教輔
針對上學(xué)期作業(yè)檢查中反映出的問題,重點抓好三個方面的工作。
第一,提質(zhì)減量,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,體現(xiàn)作業(yè)的目的性;加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,防止搞題海戰(zhàn)術(shù),體現(xiàn)作業(yè)的政策性;重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和作業(yè)分層要求,抓好重點錯題的滾動練習(xí),體現(xiàn)作業(yè)的針對性。
第二,在作業(yè)形式上,改變單一的文字作業(yè)形式,注重操作、實驗、口頭類型的作業(yè);在完成方式上,可以在課堂內(nèi)完成,也可以在課外完成;可以由個人獨立完成,也可以小組合作完成;在答案設(shè)計上,要有一定的思考性、遷移性、開放性;在作業(yè)評判上,應(yīng)允許學(xué)生適度參與到作業(yè)評判的過程中來。同時,盡量使用激勵性語言,保護學(xué)生的自尊心和進一步學(xué)習(xí)的積極性。
第三.嚴格執(zhí)行上級部門關(guān)于教輔使用的有關(guān)規(guī)定,堅持從嚴控制,學(xué)生自愿的`原則,同時,倡導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)實際,自編習(xí)題。
3、輔導(dǎo)與課外活動
輔導(dǎo)的目的主要是關(guān)心學(xué)生身心健康,發(fā)展個性特長,提高學(xué)生成績。對學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,要滿腔熱情,細心分析原因,幫助他們樹立信心。在重視心理輔導(dǎo),重視知識過關(guān)的同時,要加強思維方法、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高,同時注重加強情感交流,消除師生之間的距離感。
4、考試
任課教師均有參與命題、監(jiān)考和評卷的職責(zé)和義務(wù)。
階段檢測命題由各任課教師完成,既要突出教學(xué)重點,又要注意知識覆蓋面點,做到難易適當(dāng),小巧靈活,不出偏題和怪題。
要加強學(xué)生的考風(fēng)考紀教育,監(jiān)考教師要集中思想嚴格監(jiān)考,杜絕舞弊行為,確?荚嚦煽兊目尚哦取
要嚴格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,既要認真,又要及時,盡量減少錯誤的出現(xiàn),堅決禁止以任何理由安排學(xué)生閱卷。
5、質(zhì)量建設(shè)
做好各年級的質(zhì)量分析工作,認真研究分析教與學(xué)的情況,做出正確的客觀評價,召開師生座談會,開展學(xué)生問卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對性的改進措施,將質(zhì)量分析落到實處。
進一步增強做好備考工作的責(zé)任感、緊迫感。根據(jù)教育改革的新形勢,指導(dǎo)初三年級認真學(xué)習(xí)、研究考試說明,準(zhǔn)確把握學(xué)科教學(xué)要求,因材施教,分層教學(xué),努力提高學(xué)生運用知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新能力。各科老師要互相協(xié)調(diào),注意平衡,相同學(xué)科的老師要互相配合,團結(jié)奮斗。
6、加強校際交流
加強與馬臺中學(xué)校之間的校際合作,及時收集、整理資料,分析、研究中考,促進師資交流。
7、提高服務(wù)品質(zhì)
加強圖書室、實驗室、等各部室的管理,做到堅守崗位,服務(wù)教學(xué),保證一線教學(xué)的需要。實驗室工作人員要嚴格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時對實驗儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊。
嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,切實抓好,學(xué)生檔案、,轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)、肄業(yè)等相關(guān)資料。按上級要求,及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
四、 工作安排
三月份
1、做好開學(xué)工作
2、各類計劃的制定
3、填寫上報各類報表
4、檢查備課、上課、作業(yè)批改情況
5、中學(xué)實驗教學(xué)工作檢查
四月份
1、做好畢業(yè)班學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作
2、組織好畢業(yè)班學(xué)生參加實驗操作考試、體育考試
3、組織好期中考試命題工作和期中考試工作,做好成績分析,了解教學(xué)情況
4、畢業(yè)班調(diào)研考試
五月份
1、教導(dǎo)處檢查教師備課上課,作業(yè)批改等情況
2、組織安排好畢業(yè)班學(xué)生考試,并做好成績分析,了解教學(xué)情況
六月份
1、召開畢業(yè)班學(xué)生家長座談會
2 、布置學(xué)期結(jié)束工作,各學(xué)科制定期末復(fù)習(xí)計劃
4、組織中考、學(xué)業(yè)水平測試、期末考試
七月份
1、做好各類各科總結(jié)、評選工作
2、做好試卷的批改、登分、試卷分析工作
初中工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
初中部本學(xué)期圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作,以“精準(zhǔn)教學(xué)”為核心,繼續(xù)圍繞“抓課程、抓課堂、抓評價”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),抓常規(guī)教學(xué)以推進新課程實施為重點,以教學(xué)研討為載體,以課題研究為先導(dǎo),求真務(wù)實,努力改進教學(xué)方式,繼續(xù)創(chuàng)建“5×5”新課堂品牌教學(xué),打造高效課堂。
二、工作目標(biāo)
1、以研促教,研究課堂教學(xué)。全面提高教師業(yè)務(wù)能力,增強教科研服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于教師的意識,努力構(gòu)建一支“雙業(yè)”型教師。
2、注重學(xué)科帶頭人建設(shè),培養(yǎng)名師群體,帶動青年教師迅速成長。
3、樹立團隊精神,培養(yǎng)敬業(yè)又精業(yè)的專業(yè)教師隊伍,選樹優(yōu)秀教研組、備課組。
三、工作重點
1、強力推進“5×5”高效課堂,堅守以前,取得的成績,構(gòu)建與之相匹配的新的教研模式,讓“5×5”課堂成為初中常態(tài)課堂,更要成為學(xué)校的品牌課堂。扎實推進“5×5”教學(xué)工作,落實精準(zhǔn)教學(xué)思想,繼續(xù)打造高效課堂。使課堂能夠解決教育教學(xué)實際問題。
2、備課組活動重實效,抓實備課組的集體備課活動,研究5分鐘課堂檢測。抓好備課組長的隊伍建設(shè)。通過集體備課,嚴細認真的對待預(yù)學(xué)單的編寫和周檢測試卷,復(fù)習(xí)試卷的編寫,把教師的智慧和力量都統(tǒng)一到提高授課質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)水平的思路上來。
3、發(fā)揮中老年教師的骨干力量,搞好傳幫帶作用,結(jié)師徒對子,培養(yǎng)和提高青年教師的綜合素質(zhì),為青年教師的成長搭建平臺,使之成為教育教學(xué)的中堅力量。
4、抓好教研組聽課、評課和抓實平常課的教學(xué)。
5、認真研究中考變化趨勢,使備考方向明確,少走彎路,重點突出,全力以赴迎接中考。
四、具體工作
1、深化“5×5”新課堂教學(xué),結(jié)合不同年級、不同學(xué)科的特點形成各年級、各學(xué)科的特色。開展“5×5”新課堂系列活動,爭取通過省級課題立項。
(1)繼續(xù)對教師進行“5×5”新課堂培訓(xùn),深刻理解“5×5”新課堂的內(nèi)涵。不斷總結(jié)與提升,尋找出教師在實施過程中存在的問題,并找到解決問題的有效途徑,使“5×5”新課堂向更好更新的方向發(fā)展。
。2)深入研究,以學(xué)科和年級為單位的“5×5”新課堂二級課題,進一步深化“5×5”新課堂的教學(xué)與研究。
在初一年級、初二年級集體備課中根據(jù)各學(xué)科不不特點不斷完善和修訂預(yù)學(xué)單,使預(yù)學(xué)單在教學(xué)中更有針對性,使之更切合教學(xué)實際。
。3)研究課堂教學(xué)的核心問題:①預(yù)設(shè)②評價③檢測,提高教學(xué)精準(zhǔn)度,解決課堂的主要問題。在以往實施過程中小組學(xué)習(xí)過程中存在的問題,以及檢測中存在的問題加以整改。
。4)召開“5×5”新課堂研討會。
本學(xué)期第十二周,在初一年級和初二年級召開“5×5”新課堂研討會,通過教師之間相互交流,相互借鑒在實施過程中好的方法,切身體會改進存在的問題,使之共同進步、共同提高。使每位教師結(jié)合學(xué)生的特點和學(xué)生的實際形成自己的`教學(xué)風(fēng)格。
(5)開展“5×5”新課堂匯報課活動。
本學(xué)期第十三周,初中部開展“5×5”新課堂匯報課活動,參與學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語。對課改形勢下新的授課模式進行階段性檢驗,使“5×5”新課堂更具學(xué)科特點。在實踐中使實施方案不斷完善,從而達到深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,擴大知名度,創(chuàng)品牌的目的。
。6)開展以“5×5”新課堂教學(xué)模式的系列化,專題化的理論學(xué)習(xí),培訓(xùn),講座和研討活動。利用案例分析、教學(xué)講壇、座談會等進一步強化教師的創(chuàng)新精神和實踐能力;除了部里集體學(xué)習(xí)、培訓(xùn)以外,各教研組要在開學(xué)除訂好學(xué)習(xí)計劃,安排好主持人、主講人,并做好學(xué)習(xí)筆記。
(7)總結(jié)階段性成果
將“5×5”新課堂課題研究小組在研究過程中的一些收獲,發(fā)現(xiàn)和遇到的問題,以及教師在實施過程中針對某一方面、某一環(huán)節(jié)的認識、感悟和困惑積累裝訂成冊,總結(jié)經(jīng)驗與全體教師分享。
2、加大教師培養(yǎng)力度,早出人才。
強化教師隊伍的專業(yè)化,敬業(yè)和精業(yè)精神,積級培養(yǎng)名師和骨干教師。實施名師工程。通過理論和實踐,進一步加強對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng)、切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力,盡快把他們培養(yǎng)成一批市、中心學(xué)科教學(xué)帶頭人和教學(xué)能手。
3、以教研、課題促青年教師成長
結(jié)合寒假對三年以下的青年教師布置的教學(xué)體會,3月中旬召開青年教師成長交流會。對青年教師提出不同的要求,不同的工作目標(biāo)。通過師徒結(jié)對活動,幫助青年教師成長,并接受吸納年輕教師做課題研究工作。要求任課三年以下的教師積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動,積極學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),主動提高自身素養(yǎng),不斷提高自己的專業(yè)化水平,早日成為合格的教師。把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、精細化、人文化的教研組。
4、抓教研組教研活動
。1)充分發(fā)揮教研組的教研、指導(dǎo)作用。
抓好教研組、備課組工作,集體備課工作抓實,不流于形式。通過教研組活動中的聽課、評課,到名校觀摩學(xué)習(xí)等提高初中部教師的教育教學(xué)水平。通過集體備課,共同縞寫預(yù)學(xué)單提高教師相互合作,共同交流的集體觀念。
本學(xué)期要求教研組長聽課30節(jié),備課組長聽課20節(jié),工作三年以上教師聽課15節(jié),新教師聽課30節(jié);ハ嘀g多學(xué)習(xí)、多聽評課,教研組評課強化一分為二的觀點,對授課者的課進行評價,通過評課活動促進教研、教學(xué)工作。教研組長帶頭聽常規(guī)課,抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,提高課堂教學(xué)的有效性。
(2)每月檢查一次教研活動記錄、備課組活動記錄、聽課記錄、教案等,并做好檢查記錄及綜合評價意見。
5、完善評價制度,促進師生發(fā)展。
建立以教師自評為主,領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長共同參與的評價制度,通過學(xué)生最滿意教師問卷調(diào)查、家長座談、教師自評、教研組簽定、部里綜合評價等形式全方位、多角度發(fā)展性地評價每一位教師,使教師從多種渠道獲得信息,不斷提高教學(xué)水平,進一步完善教師評價制度。
6、樹立典型,以典型帶動教師成長。
以身邊的典型為例,利用網(wǎng)絡(luò)、會議,大力弘揚他們愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴謹治學(xué)、尊重家長、為人師表的職業(yè)道德規(guī)范,大力弘揚他們遵章守紀、無私奉獻的清風(fēng)正氣。帶動身邊教師樹立遠大職業(yè)理想,立足崗位多做貢獻,快速成長。
初中工作計劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
良好的開端是成功的一半。本組本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)為重點,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù),堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠實、強健、發(fā)奮、創(chuàng)新”的社會主義新人。
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為依據(jù),更新教學(xué)觀念,為進一步提高我校綜合組教學(xué)質(zhì)量而扎實開展工作。以教研促教學(xué);以符合現(xiàn)代科技發(fā)展和社會進步為教研方向;以人為本、有針對性發(fā)展個性;以教為本,全方面地傳授基礎(chǔ)知識。
二、工作重點
1、廣泛開展有效備課、上課、觀課、議課等教研活動,靈活運用“五步式”集體備課法,努力構(gòu)建有效課堂。
2、以“評好課”為主題開展好校本研修工作,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
3、認真落實學(xué)校常規(guī)教研工作,關(guān)注問題研究,引導(dǎo)教師研究身邊的問題。
4、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益化。
5、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、具體目標(biāo)
1、充分發(fā)揮教研組的教研功能,提高學(xué)科教師的教研能力和業(yè)務(wù)水平,爭取完成60%優(yōu)質(zhì)課的目標(biāo),同時杜絕不合格課。
2、在學(xué)校總體工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上,發(fā)揮各學(xué)科特點,有個性有特色地開展工作,爭創(chuàng)亮點,達到效果化。
3、抓好團隊精神文明建設(shè),把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。
四、主要工作
(一)教研方面
加強新課程理念的學(xué)習(xí),構(gòu)建具有自我特色的高效課堂。
、庞行湔n。遵循“集體備課、資源共享、彰顯個性、教后反思”的備課思路,采取“通用教學(xué)案”和“個案補充”相結(jié)合的方式,組織教師對教學(xué)案進行深層次、精細化研究,制定出各種課型教學(xué)模式標(biāo)準(zhǔn)。
、朴行┙。要研究有效教學(xué),探討新課程背景下課堂教學(xué)的基本趨向、總體思路、有效策略。引導(dǎo)教師從學(xué)生的實際出發(fā),按照“低臺階、小步子,大容量、快節(jié)奏,嚴檢測、細矯正”的原則,探索“有效課堂”的模式。
、怯行Ъ。要研究教師教學(xué)熱情的激發(fā)與維持,要求教師與學(xué)生建立積極的、支持性的關(guān)系,促進學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí);要求教師對自己所教的專業(yè)有求知興趣和求知信仰,在教學(xué)過程中把這種求知興趣和求知信仰傳遞給學(xué)生,喚起學(xué)生對知識的興趣和信念,讓學(xué)生全身心投入學(xué)習(xí)。
具體體現(xiàn)在兩手抓:
1、嚴抓學(xué)科教研活動,通過教研活動提高課堂教學(xué)水平。學(xué)校本學(xué)期將會舉辦評優(yōu)課、匯報課、研究課、展示課活動,鼓勵新老教師積極參加講四課,通過共同聽課評課,相互學(xué)習(xí)促進。同時通過講課活動,發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的典型課例,本學(xué)期我們將會注意典型課例的積累,把好課特色課及時推薦給中心學(xué)校。
2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,規(guī)范課堂教學(xué),做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣。通過教研活動提高課堂質(zhì)量。
(二)常規(guī)工作
1、嚴抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。每單周四下午進行教學(xué)常規(guī)檢查.教導(dǎo)處每月進行抽查。
2、突出教研組的`教研功能,通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動,四十歲以下的老師每月要完成一篇教學(xué)反思或教學(xué)隨筆.
3、抓好各學(xué)生專業(yè)隊伍的建設(shè),逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。
4、做好成果預(yù)設(shè),從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備,把工作做到前頭,爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。
5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。
6、加強常規(guī)管理,全面落實“七字”方針。
全面落實教學(xué)工作“七字”方針。即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。
繼續(xù)堅持教師聽課制度,教師每學(xué)期每人不少于10節(jié),并及時進行評課,及時解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。
五、具體工作安排
九月份:
1、教研組共同商討擬訂工作計劃,保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。
2、加強教研組精神文明建設(shè)。
3、各學(xué)科教師做好研究課、匯報課、評優(yōu)課的準(zhǔn)備,做好準(zhǔn)備,全面開展第一輪的研究課活動。
十月份:
1、繼續(xù)嚴抓學(xué)生一日常規(guī),讓學(xué)生的良好習(xí)慣成為學(xué)生的自然習(xí)慣。
2、繼續(xù)開展常規(guī)教研活動。
3、參加縣級優(yōu)質(zhì)課大賽。
4、參加學(xué)校校本研修學(xué)習(xí)。
十一月份:
1、繼續(xù)開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。
2、體藝學(xué)科教師參加市縣級教研觀摩學(xué)習(xí)
十二月份:
1、參加學(xué)區(qū)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)專題會議。
2、期末考試相關(guān)事宜。
3、各學(xué)科進入成果匯總階段。
一月份:
1、做好各學(xué)科期末收尾工作。
2、認真做好工作總結(jié),進行經(jīng)驗交流,為下學(xué)期的開始做好鋪。
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