學校下半年工作計劃14篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家整理的學校下半年工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學校下半年工作計劃 篇1
隨著家長們教育理念的更新,幼兒園的家長工作也面臨許多問題。本學期我們將著力于與家長交流形式的多樣化,以及如何更好的與家長交流,達到真正的家園合一。
雖然,家長們的教育觀念變了,但他們畢竟在不同的崗位上工作,對教育并不一定很了解,所以,我們在不同的交流方法中介紹幼兒園的課程思想和安排時一定要透徹,要通過真實的活動事例、教學案例,使家長明白老師在幼兒園的教育中采取了什么樣的教育模式,這些教育模式的精華是什么,在活動中起了什么作用等。各班針對自己班級的幼兒特點,設置了哪些教育環(huán)境,開展了哪些教育活動,孩子在活動中的一些表現(xiàn),這樣,家長就能清楚的知道幼兒園的各項安排,了解幼兒園的教育思想。
當然,在做這些事情之前,教師要做好充分的前期準備,要詳細地觀察幼兒并了解孩子的發(fā)展狀況和認知水平,這樣才能讓家長感到自己的孩子是受到老師關注的,老師是愛他的`,從而在以后的活動中更加支持老師的工作,支持孩子的發(fā)展。
具體安排如下:
十月份小班老師主持家長工作
主題名稱:"實話實說"
要求:家長關心的話題結合小班幼兒的實際發(fā)展水平。形式、題目自定。
十一月份中班老師主持家長活動
主題名稱:"開心樂園"
要求:以親子活動為主,讓幼兒感受父母與教師共同的愛。形式、內容一定要豐富多彩。
十二月份大班老師主持家長工作
主題名稱:"焦點訪談"
要求:教師根據(jù)觀察到的具有共性的案例來與家長交流,可穿插展示對幼兒的觀察記錄。
學校下半年工作計劃 篇2
一、指導思想:
以《基礎教育課程改革綱要》理念和教育為人民服務的思想為指導,深化教育教學改革,創(chuàng)造適合教師個性發(fā)展的管理,創(chuàng)造適合學生個性發(fā)展的教育,以做可愛的溧陽人為目標,爭創(chuàng)某省依法治校示范學校,實施精細化管理,提出精品化要求,提高教學質量,豐富辦學內涵,努力辦人民滿意的學校。
二、主要目標(含學年度):
1、同心協(xié)力,爭創(chuàng)省依法治校示范校;
2、充分準備,通過省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收;
3、減負增效,大面積提高教學質量,10%的畢業(yè)生達省溧中;
4、明確目標,參加市級以上各項競賽,至少取得二等獎以上成績;
5、落實責任,嚴格執(zhí)行課程計劃,開足上好各門課程,好課率達85%以上;
6、規(guī)范行為,嚴格按上級規(guī)定收費;
7、開源節(jié)流,歸還學校債務50萬;
8、明確職責,確保不發(fā)生任何安全責任事故;
9、以校為本,扎實推進課程改革,按規(guī)定全面完成校本課程開發(fā),綜合實踐活動開設和校本培訓工作。
10、特色鮮明,努力營造精品化的校園文化。
三、具體工作:
為了圓滿完成目標任務,最大程度達成理想效果,本學期,我校將主要通過以下五個方面,采取務實而又充滿活力的措施,扎扎實實抓過程,全力以赴見成效。
(一)狠抓常規(guī)管理,再攀新高峰。
學校無小事,處處皆育人。在學校常規(guī)管理中,我們應注重細節(jié),講究實效,從細微處入手,在精致上下功夫,真正實現(xiàn)使每一個學生學會做人、學會學習、學會生活,得到全面而具個性的發(fā)展。
1、德育工作有效化。
德育是素質教育的靈魂,加強和改進德育工作是學校工作的首要任務。本學期,我校將以養(yǎng)成教育為基礎,以文明禮貌教育為核心,以小、近、實、序為原則,把學校德育要求層層分解到各個部門、各位教師,貫穿到各個環(huán)節(jié)、各個方面,構建以學校為主體,密切聯(lián)系家庭、社會的立體體系。主要通過以下措施,真正使德育收到良好的教育實效,在每一個學生的心靈深處留下真的、善的、美的痕跡。
充分發(fā)揮團隊組織的職能作用,抓住節(jié)日,紀念日等契機,通過讀書活動、影片觀摩活動、創(chuàng)爭活動、評比表彰等途徑,廣泛開展愛國主義、集體主義教育。充分利用晨會周會、班隊活動、思品課等多渠道進行教育,各學科有機滲透、多管齊下。進一步抓好以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為主要內容的養(yǎng)成教育,通過教師值日護導和紅領巾監(jiān)督崗加強監(jiān)督,齊抓共管,確保實效。同時推出并實踐西平小學學生良好習慣十小事,即:1、說了就要做,不說謊。(誠實守信)2、時刻記住自己的責任。(不忘責任)3、每日為父母或班級做件事。(學會勤勞)4、節(jié)約每一分錢。(學會節(jié)儉)5、天天鍛煉身體。(擁有健康)6、主動向別人問好。(懂得禮貌)7、及時感謝別人的幫助。(懂得報恩)8、耐心聽別人講話。(學會尊重)9、不給別人添麻煩。(學會自理)10、干干凈凈迎接每一天。(講究衛(wèi)生)。繼續(xù)加強與家庭、社會的聯(lián)系,通過家訪、舉辦家長學校、建立德育基地,進一步密切家校聯(lián)系,努力實現(xiàn)德育工作的全程化和全員化。本學期我校要通過舉辦法制類、環(huán)保類、心理健康類、消防安全類、道德教育類、理想教育類、軍事國防類等多種專題講座和報告會,有針對性地對學生進行教育,為學生的健康成長保駕護航。
2、校園環(huán)境精致化。
優(yōu)良的校園環(huán)境有著不可替代的育人效果。我校的校園環(huán)境建設將在新的形勢下,以新的生命觀、價值觀、教育觀不斷重構,本著精致化的要求,以西平長廊、詩畫家鄉(xiāng)、師生書畫等為平臺,集綠化、美化、教育化為一體,融藝術、人文、科學于一身,提升學校文化品位,不斷創(chuàng)造屬于西平的校史文化、墻壁文化。同時,注重細節(jié)點滴,講究教育意義,使精致化的要求深入人心,從而滲透到學校的每一個角落,每一點細微處。
3、業(yè)余學校綜合化。
我校業(yè)余學校以實施素質教育,豐富學生的假期生活為出發(fā)點,以發(fā)展學生的興趣,滿足廣大家長和學生的需要,促進學生素質全面提高為目的,注重過程管理,強化培訓質量,受到了家長和學生的一致好評。新的學期,我們形式上要不斷創(chuàng)新,內容上要優(yōu)化組合,進一步拓展辦學思路,轉變理念,吸納各類優(yōu)秀人才,采取多種管理方式,使業(yè)余學校人氣旺、質量優(yōu)、品位高,真正達到既出效益又出質量的理想效果。
(二)深化課程改革,形成新亮點。
新課程的有序推進,使得學校方方面面工作發(fā)生了全新而深刻的變化。本學期,我校將進一步以校為本,扎實推進課程改革,高質量全面完善校本課程開發(fā),校本教研建設和綜合實踐活動開展。
1、校本課程開發(fā)生本化。
本學期,我們要在原有一、二年級開設《可愛的溧陽》《學學做做》《寫字》的基礎上,堅定不移地走有鮮明特色的校本課程生本化之路。在三年級開發(fā)《可愛的溧陽》之系列,建設更加適合學生的校本課程,完善相關的課程體系,創(chuàng)造屬于學生自己的極富個性的新課程,為學生的發(fā)展提供最好的課程實施過程。
2、校本教研建設師本化。
完善以校為本的教研活動制度,促使學校發(fā)展和教師發(fā)展,努力使學校成為學習型組織。在教研方式上重點開展聽課、對話、交流、互動,在教研形式上重點采取多種力量介入、建立伙伴關系、開展校際互動、名師示范引路。
(1)重視骨干教師的雙向培養(yǎng)。
積極做好各級各類骨干教師的選拔和推薦工作,進一步落實骨干教師的職責和權利,鋪好路子,壓上擔子,為他們的繼續(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。今年下半年,市教育局將組織第四輪青年教師教育教學基本功大獎賽和中小學語文教師語文基礎知識與能力競賽,我校將在九月中下旬組織舉行西平小學第二輪青年教師教育教學基本功競賽,我校青年教師,特別是骨干教師要不斷加強業(yè)務學習,全面提升自身素養(yǎng),力爭在以上兩項重大比賽中抓住機遇,脫穎而出,為自己添彩,為學校爭光。
(2)加強青年教師隊伍的建設。
我們將積極引導青年教師參與各級各類的優(yōu)秀課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)秀課題、優(yōu)秀課件評比活動,使青干教師在參與各項活動中得到更多的鍛煉,引導青年教師確立強烈的競爭意識及奮發(fā)進取的精神。本學期,我校將繼續(xù)積極爭取并力爭舉辦大型市級教研活動,為更多的一線青年教師提供快速發(fā)展的廣闊舞臺。
(3)拓展校本培訓活動的時空。
采取請進來走出去的方法,收集教育信息,學習新鮮經驗。通過案例培訓、專題講座、聽課評課、教育研討等方式,以新課程、新知識、新技術、新方法為重點,加大對全體教師的業(yè)務素質和教育教學能力的全員培訓,轉變教師的教學觀念,促進教師課堂教學方式、方法和手段的轉變,不斷提高教師駕馭課堂教學的能力和實施素質教育的水平。
(4)提升教科研活動的認識。
教育科研要親近教師、走進課堂、關注學生,做到工作科學化,課題問題化,活動經;,參與個性化。倡導開展特色化的教科研活動,解決課改中出現(xiàn)的新情況、新問題。堅持以課題帶動課改、以課題提升課改。我們應該把更多的關注點放到學生的身上,課題研究主要應是為了學生的發(fā)展。
3、綜合實踐活動多樣化。
綜合實踐活動是新課程的重要內容,也是新、舊課程的一個連接點,我們在積極探索三、四、五、六年級綜合實踐活動《飲食與生活》、《茶與生活》、《環(huán)境與生活》、《法制與生活》的同時,本學期將根據(jù)市教育局關于課程設置的相關要求,重點做好三年級綜合實踐活動《飲食與生活》的建設工作。
另外,針對不同年齡段學生的特點,按照一定的梯度層次充實德育內容,將愛國主義、文明禮儀養(yǎng)成教育、道德教育、法制教育、國防教育、心理健康教育和理想信念教育等融合在一次次綜合實踐活動活動中,使學生在開放的活動中探詢、體驗和理解蘊涵在生活本身的人文精神、人文內涵,啟迪心智,陶冶性靈,領悟生活的真諦。激活、喚醒和培育學生正確的價值觀和人生情懷。
(三)強化質量意識,譜寫新業(yè)績。
在新形勢下,學校與學校的競爭空前激烈。我們只有牢固樹立質量意識,時刻銘記質量二字,才能分到一杯羹,吃到一塊糕,才能立于不敗之地。
1、一鼓作氣,通過省級驗收。
我校在網絡課題研究、學生主頁、教師主頁、班級主頁等方面進行了一些有益的探索,也積累了一定的經驗。為了確保本學期省現(xiàn)代教育技術實驗學校驗收的順利通過,全體師生要以飽滿的熱情,創(chuàng)新的方法,奉獻的精神和實干的態(tài)度扎實推進此項工作。要重點研究信息技術與學科課程整合的切入點,全面啟動,初步建成西平小學教學設計研究中心。要進一步規(guī)范現(xiàn)代化設施的管理,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的作用。完善、落實專用教室的管理制度,健全臺帳,加強檢查考核。鼓勵教師積極收集、制作和積累多媒體課件,嘗試網絡技術支撐下的課堂教學的實驗。電化教育做到使用有記錄,考核有依據(jù),從而提高課堂教學的質量和效益。要建設好學校的網頁,把學校的校園環(huán)境,師資情況和教育教學工作以及學校的實驗、改革的進展和成果,通過網頁向社會進行宣傳,擴大學校的知名度。充分發(fā)揮閉路電視和校園網功能,善于挖掘和利用閉路電視和校園網強大的信息資源,服務于教育教學。
2、竭盡全力,提高教學質量。
教學質量是學校的`生命線,這句話在新課程背景下依然言不為過。全校上下必須把精力放在狠抓教學質量的提高上來,要牢固樹立向課堂教學要質量的意識,嚴格執(zhí)行課程教學計劃,把課堂教學作為提高課堂教學質量的主渠道。要深入進行教材研究、教法改革,以新的教學方式為突破口,激發(fā)學生的學習興趣,增強自我教育及自學能力。養(yǎng)成良好的學習習慣,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神面貌,促進大面積教育質量的提高。教導處要組織開展形式多樣、富有實效的教學研究活動,同時加強質量管理,通過質量檢測、質量分析和質量監(jiān)控,科學管理教學工作。真正做到學生學習負擔輕,教學效果好。本學期,將對音樂、體育、美術、科學、計算機等學科的學生評價和教師的考查考核進行較為全面的改革,具體方案另行制訂。
畢業(yè)班的老師更要在思想上高度重視,工作中講究方法,腳踏實地,以一種樂于奉獻、勇于探究和敢于挑擔的姿態(tài)超額完成學校設定的10%的畢業(yè)生達省溧中的目標。
3、迎難而上,超越競賽目標。
競賽任務方方面面,競賽影響不言而喻。我們將把各項競賽層層分解,步步為營,建立分管校長、分管中層負責制。全體西平人凡事都要有爭第一的勇氣和鐵軍的霸氣,用先進的理念、創(chuàng)新的方法、科學的精神、實干的態(tài)度推進各項工作,加強過程管理和質量管理,提高工作效率,把自己的工作放到更大的范圍內比領先、比優(yōu)勢、比特色。在追求卓越的精神指引下,使我校的各項市級以上競賽成績名列全市前茅。
(四)樹立嶄新理念,建設新特色。
特色是一種精神,一種智慧,一種文化的積淀。本學期,我校將在繼續(xù)保持并發(fā)揚原有教學研究、藝術教育、科技教育三大特色的基礎上,建構并演繹新的特色增長點,把西平小學建設成充滿文化、充滿活力、充滿信念的校園。
1、管理人本化。
著力建設一支事業(yè)心、責任心、進取心強的高素質的干部隊伍,中層以上領導要立足本職,勤學習、勤思考、勤工作。嚴格要求,敬業(yè)實干,主動服務,廉潔自律,勇挑重擔,敢于負責,勇于爭先。圍繞各自工作目標,圍繞教育教學質量,踏踏實實抓出成效。每天落實五個一工作,即對分管的工作轉一轉、聽一聽、問一問、想一想、學一學,真正做到:以正確的思想引導人,以高尚的人格熏陶人,以實際行動帶動人,形成一個理論學習好、團結協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領導集體。管理的人本化,必將使我校領導群體更加團結,更為奮進,必將逐步成為行政管理的羨人之處。
2、備課智能化。
本學期,我校將在兩年合作備課成功實踐的基礎上,正式建立西平小學教學設計研究中心,以校園網為載體,以教學設計研究中心為平臺,使其成為我校制度管理與課程革新的新亮點。首先,在校園網上建立備課資源區(qū)。老師們在備課時做到個人備課與集體備課相結合,集思廣益,優(yōu)勢互補,允許資源共享,在考慮他人優(yōu)秀教案的基礎上,再根據(jù)本班實際及自身素質,拷貝他人教案的同時鉤、圈、改、添,設計出富有個性的教學方案。從本學期起,對教師教案的檢查將重心后移,注重對課后反思的檢查,提倡教師以研究者的態(tài)度不斷審視自己的教學行為,及時記錄下教學中的閃光點、遺憾處,進行理性反思,提出改進措施等,以培養(yǎng)教師對學生和教材的敏感性和理解力,以及對教學過程進行自我修正和自我控制的能力。當相應學科在一定時間內準備就緒時,教科室將會同信息中心共同整合并發(fā)布,從而初步建立西平小學教學設計研究中心。
3、活動經;。
活動是潛移默化和真實有效的教育的重要載體,我們認為,只有多多組織并經常開展豐富多彩的活動,才能更有效的促進學生的發(fā)展,才能使校園充滿生機與活力。因為活動的本質意義和最終歸宿是為了學生的發(fā)展,而除了活動的系列化之外,活動的經;鸥钦嬲龠M學生可持續(xù)發(fā)展的有效途徑。所以我們的活動思路將作適當調整,本學期,我們將在成功舉辦三屆校藝術節(jié)的基礎上,在每月舉辦一次專題報告會和相關主題的文化節(jié),取代高度集中化的綜合實踐活動周。我們的要求是體現(xiàn)自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的活動宗旨,我們的目標是做到學生100%主動參與,學生100%有所發(fā)展,讓學生的創(chuàng)新精神和實踐能力都得到培養(yǎng),讓學生在西平校園里享受到健康、快樂、智慧和幸福。
在活動中,我們將繼續(xù)堅持活動育人的思路,遵循自由選擇、自己設計、自我推薦、自主參與的原則,第一步,成立活動組織和顧問委員會;第二步,設計活動方案,制訂活動規(guī)則;第三步,公開招聘,雙向選擇;第四步,組織活動,自我總結。緊緊圍繞單項系列活動(如主題隊會等);傳統(tǒng)系列活動(如雙學等);多項系列活動(如藝術節(jié)等);創(chuàng)意系列活動(如學生藝術作品拍賣會等)。自主化的活動模式,經;幕顒訉嵺`,必將促使學生在活動中自己教育自己,在活動中健康成長。長此以往,它將成為我校教育管理的一大亮點,并逐步發(fā)展成具有我校文化傳統(tǒng)的教育特色。
(五)講究服務效果,開創(chuàng)新局面。
我們所從事的教育教學工作是育人的工作,我們必須時刻牢記教育即服務的嶄新理念,在具體的教育教學實踐中得以很好落實。
1、后勤工作以服務為重。
學校后勤的主要任務是理好財、管好家,為師生服務,為教學服務。
一是進一步加強對后勤人員的管理,要求做到服務態(tài)度好,飯菜質量好,清潔衛(wèi)生好,厲行節(jié)約好,財產管理好。二是制訂固定資產管理流程,保證學校財產在部門間的有序流動。三是全面實行學校財物采購的申報、審批、采購、進庫、領用的流程制度,維修的申報與結報制度,彩噴、刻字等加工審批制。四是加強后勤人員、特別是保育員的學習與培訓,提高服務素養(yǎng),增強保育員的責任意識、法制意識。
天天感動學生應該成為我們每一個后勤服務人員的行動指南。
2、安全工作以職責為重。
安全重于泰山。我們要加強過程與質量的常規(guī)管理,確保學校有一個安全、祥和、進取、向上的教育環(huán)境和氛圍。校園管理全面落實責任制,考核制,學校將定期組織檢查各種設施設備,并做好相應臺帳管理工作。
加強食品衛(wèi)生管理,保證食品衛(wèi)生質量,保障師生身體健康和生命安全,食堂工作人員持證上崗,要加強對食品質量的驗收和食堂衛(wèi)生的檢查,并做好臺帳記錄。各位老師特別是班主任老師要加強學生健康教育,采取主題班會,講座,觀看錄像,收聽廣播以及健康知識競賽等形式,和廣大學生傳授飲食衛(wèi)生安全知識,培養(yǎng)食品安全意識,科學引導不買街頭無照(證)商版出售的盒飯及食品,不食用來歷不明的可疑食品。在局有關文件精神指引下,加強學生外出活動及車輛交通安全的管理。學生外出參加綜合實踐活動等一切活動,一定要報校長室審批,有一名行政具體負責并參加活動。
3、幼兒園工作以關愛為重。
幼兒園教師要樹立良好的服務意識,要站在大局的角度服務好家長,服務好幼兒,要循循善誘,以情育人,努力做到三優(yōu)化和三加強,即優(yōu)化教師隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境,優(yōu)化一日活動,加強內部管理,加強教學研究,加強教育科研。從而促進兒童身心健康發(fā)展,激發(fā)兒童的天性和靈性。
要使計劃變?yōu)楝F(xiàn)實,我們必須保證做到三實:一是思想要實。就是把為學生服務,對事業(yè)負責作為一切工作的出發(fā)點和宗旨;二是作風要實。就是要深入實際,實實在在地為學生辦實事;三是成果要實。就是要真正將工作抓出實效。讓我們弘揚與時俱進的精神,咬定目標,團結拼搏,改革創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成今年下半年的各項教育教學工作任務,為創(chuàng)造更加輝煌的明天而努力奮斗!
學校下半年工作計劃 篇3
一、指導思想
根據(jù)上級團委和學校年度工作要點,緊緊圍繞本學期重點工作,團結、帶領全校青年團員,開展形式多樣、內容豐富的活動,加強組織建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、工作目標
1.爭創(chuàng)市級先進單位。
2.積極開展各種活動,豐富青年教師和學生的校園生活。
3.普及團歌《光榮啊,中國共青團》。
4.扎實開展社團活動,開創(chuàng)社團活動新局面。
三、重點工作及措施
1. 抓好教工團支部的組織建設,配備好團委和團支部的干部,完善團組織的管理機構。強化組織領導,定期召開例會,進行培訓指導,明確職責,合理分工,協(xié)同作戰(zhàn),各司其職,不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,爭創(chuàng)市級先進單位。
2. 扎實開展社團活動。在新高一年級開展社團活動,以聘請指導教師、社長公開競選,設立嚴密的組織機構等形式,為社團的初期組建和順利開展提供保障。對于高二年級,要鞏固上學期的優(yōu)秀成果,繼續(xù)開展社團的活動,保留健康有益的社團活動內容,嘗試更為新穎、靈活的活動形式,激發(fā)指導教師的責任感,發(fā)揮團委指導、監(jiān)督的總體協(xié)調作用,使社團活動長久地、有生命力地持續(xù)下去。
3. 普及團歌,開展系列團員意識主題教育活動。很多人在退團之后,還不會唱團歌;甚至有些團員從來就沒有聽過團歌,不得不說這是一種莫大的.悲哀。本學期,充分利用媒體設備,在校園廣播中播放《光榮啊,中國共青團》,在LED和初高中樓內電子屏上打出歌詞,讓我校全體教師團員和學生團員做到熟記、會唱團歌,使團歌成為所有團員心中的主旋律,讓《光榮啊,中國共青團》唱響校園。另外,通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。
4. 開展豐富多彩的活動,活躍學生文化生活。(1)利用各種節(jié)日、紀念日開展有意義的活動。如:12、9辯論賽等(2)定期開展青年教師座談會。與青年教師溝通,了解他們的心聲。豐富青年教工生活,促進青年教工的進步和成長。
5.參與并配合學校其它相關部門工作,協(xié)調好各方面的關系。充分利用校園網的宣傳陣地,宣傳先進典型和重要的活動等。
學校下半年工作計劃 篇4
一、年上半年學校工作總結 本學期,在教體局及鎮(zhèn)領導的關懷和指導下,經過學校全體師生的共同努力,學校整體面貌再上新臺階,各項工作成效顯著,得到領導、家長和社會各界的充分肯定。下面就年上半年的工作情況匯報如下,敬請各位領導批評指正。
(一)積極改善辦學條件,著力推進環(huán)境綜合整治,提高教育服務功能
根據(jù)年度工作計劃,學校繼續(xù)關注師生成長,強化服務功能,積極改善辦學條件,優(yōu)化教育環(huán)境。
1、經過與鎮(zhèn)黨委、村委及農戶的多次協(xié)調,于今年3月底解決了部分遷墳工作,為我校完全解決這一難題邁出了可喜一步。
2、4-5月份,充分利用季節(jié)優(yōu)勢,著力加強校園美化、綠化及環(huán)境整治工作。
。1)為方便家屬區(qū)教師生活,硬化路面400平方米,整平耕地5畝。
(2)用彩磚美化校園主路兩側750平方米;綠化、美化“懷恩園”和“退思園”6000余平方米,如今這兩個園區(qū)綠草如茵,花壇點綴,曲徑勾勒,令人賞心悅目,為師生讀書學習提供了優(yōu)雅的場所。
3、加強特色文化建設,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。3月份安裝了校園廣播網,為我!翱锖狻蔽膶W社和廣播站提供了便利
條件;6月份請來匡衡“鑿壁偷光”雕像一尊,激勵師生傳承匡衡勤學苦讀精神,提升了辦學品位。
4、5月份,吃水工程竣工,但使用一月后,出現(xiàn)故障,待修。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸荆瑥娀谈、教師隊伍建設,提升其綜合素質
1、強化干部隊伍建設。
年初,經過局黨委考核、研究,任命李長海為我校副校長,加強了教干力量;5月份,派劉焱參加初中校長任職資格培訓,提升了教干的領導素質和業(yè)務能力;6月份,組織教干開展“一幫一愛心助學”活動,部分學生在生活、學習方面得到關心照顧,促進了學生身心健康和諧發(fā)展。同時,進一步優(yōu)化了班子結構,全體班子成員敬業(yè)勤政、團結協(xié)作,服務意識明顯提升,為全校教師樹立了榜樣。
2、加強教師隊伍建設。
。1)3月初,根據(jù)局《嚴肅教育工作紀律》通知精神,依據(jù)教師“十不準”要求,與全體教職工簽定不從事有償教育活動責任書,并認真開展核查清理教師編制及崗位工作,有效的加強了我校的勞動紀律。
。2)5月份,學校開展了“轉作風、樹形象、重服務、促發(fā)展”作風建設年活動。組織廣大教干、教師認真學習有關作風建設的紀律規(guī)定和文件精神,深入開展交流討論,認真查找、整改工作中的問題和不足,從而強化了師德建設,樹立了求真務實的工作作風,推進了我校各項工作健康穩(wěn)定發(fā)展。
。3)搭建各種平臺,促進教師的專業(yè)成長。在堅持業(yè)務學習制度的同時,我們積極為教師創(chuàng)造外出學習提高的`機會,確保我校教師教學理念的先導性。另外,我校還通過聽評課等活動,給教師提供了交流、學習的機會,促進教師的專業(yè)化成長。
。ㄈ﹫猿值掠秊槭 ,學校管理規(guī)范化、常態(tài)化
學校堅持德育為教學服務的原則,切實加強德育建設,鞏固平安校園、健康校園、衛(wèi)生校園等勞動成果,建立了以黨、政、工、團為核心,政教處、班主任、科任教師齊抓共管的德育體系,努力形成家庭、社會和學校齊抓共管的格局,為各項德育活動的開展提供了有力的支持。同時,學校深入開展弘揚和培育民族精神月教育等各類活動,充分體現(xiàn)活動育人,營造了良好的德育文化氛圍。3月份,學校邀請專家趙一博先生來校,為學生及其家長做勵志演講報告,通過本次活動,學生樹立了自信,學會了感恩,學習、生活態(tài)度發(fā)生了轉變,收到了良好的教育效果。5月份,學校以加強宿舍管理為突破口,促進了學生生活、學習、行為等習慣的養(yǎng)成。 (四)全面實施素質教育,努力提高教育教學質量
1、抓質量,謀發(fā)展,求突破。
本學期,教學管理充分發(fā)揮“級部”職能作用,分年級定目標,突出“中考”質量重心地位,制定獎懲激勵機制,為九年級體育、實驗操作、信息技術、文化課等考試做好指導和服務,中考取得了較好成績。
2、扎實推進新課程改革,過程管理“片區(qū)化”。
我校在教學管理中積極聯(lián)系片區(qū)兄弟學校認真開展分片聯(lián)研活動,3月份討論制定了《第四片區(qū)教學聯(lián)研計劃及實施方案》,評選出校級學科帶頭人;4月份組織了片區(qū)集體備課經驗交流會,針對同科同年級課任教師加強教材、教法、學法、訓練題,尤其就如何提高學生學習興趣、培養(yǎng)學生良好的學習習慣、培優(yōu)補差等問題進行了深入探討。由此,學校教研活動由校內走向了校際,促進了學校進步。
3、大力支持教干教師外出學習、培訓和研討。
開學以來,學校派張愛華、閆良平、張慶梅等20多人次參加教學研討、優(yōu)質課觀摩等活動,確保我校教師教學理念的先導性。 4、許多教師在教學活動中取得優(yōu)異成績。3月份,在縣九年級復習研討活動中,李長海老師做了典型發(fā)言,張文娟老師展示了生物示范課;4月份,縣級講課比賽活動中,王金彪等6位教師榮獲一、二等獎;張文娟老師在省級講課比賽活動中榮獲二等獎;5月份,閆良平老師被評為縣勞動模范;另外,大批教師參加了論文及課件的評選工作。
(五)順利完成七年級新生招生工作
今年,我鎮(zhèn)六年級畢業(yè)生240(不包括私立學校)人,升入我校220(私立學校報名20人)人,初步完成招生計劃。
。┲匾暟踩ぷ,構建和諧平安校園
學校高度重視安全工作。認真落實了學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,3月份增裝監(jiān)控設施6處,落實了防火、防盜等各項預防措施;規(guī)范食堂油、鹽、
肉類等進貨渠道管理,學校辦理了衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員辦理了健康證;加強了對師生的安全教育,杜絕了校園安全隱患、提高了全體教職工的安全防范意識。
。ㄆ撸⿵娀笄诠芾恚岣叻⻊找庾R和水平。
加強后勤工作管理,提高了后勤人員的服務意識,減少了人為損壞等現(xiàn)象,為學校教育教學工作的開展提供了有力保障。
過去的半年,我?傮w工作贏得了社會各界的支持和好評,但也存在著許多不足,如學校規(guī)范管理、學校辦學條件的改善、創(chuàng)特色出名師、學生學習浮躁,尤其八年級成績滯后等方面,有待進一步探索和提高。相信在上級主管部門和全體教職員工的共同努力下,我校的各項工作會取得更好成績。
二、年度下半年工作計劃要點 在新的學年里,結合我校實際情況,將采取如下措施,加強學校的管理,提升學校的辦學水平。
。ㄒ唬├^續(xù)改善辦學條件,確保學校可持續(xù)發(fā)展,不斷鞏固省規(guī)成果
1、7月份,對籃球架等體育設施噴漆,做好設備設施雨季維護工作;8月份,檢修學生宿舍,改善學生住宿條件。
2、9月份,整改電路,確保師生正常用電及用電安全。 4、11月份,整修操場,粉刷樓體、墻體,綜合整治校園環(huán)境,進一步優(yōu)化育人環(huán)境。
5、完善電教、信息裝備,提高學校信息化水平。
。ǘ﹫猿忠匀藶楸,努力提升教干、教師綜合素質
學校下半年工作計劃 篇5
根據(jù)z市教育局20xx年下半年教育工作要點,結合我校實際情況,制訂20xx年下半年學校工作計劃。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化為主線,全面實施《z市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》,按照“理念優(yōu)先、結構優(yōu)化、管理優(yōu)質、師資優(yōu)秀、設備優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、質量優(yōu)異”的學校教育發(fā)展總體要求,與時俱進、開拓創(chuàng)新,突出重點、狠抓落實,以新的思路、新的舉措、新的作風,努力開創(chuàng)“十二五”教育發(fā)展新局面,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學校。
二、工作目標
緊緊圍繞“率先實現(xiàn)高水平教育現(xiàn)代化”總目標,以全面推進素質教育為核心,以深化教育改革和課程改革為動力,以建設高素質教師隊伍為中心任務,以全面提高我校教育教學質量為最終目的,不斷提升教育發(fā)展水平。具體目標如下:
1.小學入學率和鞏固率保持100%,特殊兒童入學率達98%以上。
2.注重“三風”建設,學生養(yǎng)成良好的學習生活習慣,教師具有良好的職業(yè)道德,學校形成濃郁的文化氛圍,爭創(chuàng)z市第二批和諧校園。
3.一、二年級全科合格率達98%以上,語、數(shù)、英優(yōu)秀率達60%以上。三、四年級全科合格率96%以上,語文優(yōu)秀率達45%以上,數(shù)學優(yōu)秀率50%以上,英語優(yōu)秀率40%。五、六年級全科合格率95%以上,語文優(yōu)秀率30%以上,數(shù)學優(yōu)秀率45%以上,英語優(yōu)秀率30%以上。
4.以羽毛球教育為重點,加快學校特色建設,讓每位孩子好讀書、愛科學、懂藝術、會打球,提高學生的全面素質。
5.著力加強骨干教師培養(yǎng),三年內的新教師分別通過z市“一、二、三”工程考核,加快培養(yǎng)z市教壇新秀、教學能手和學科帶頭人。
6.積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學校教育綜合考評繼續(xù)保持優(yōu)秀行列,努力爭創(chuàng)蘇州市高水平教育現(xiàn)代化學校。
三、主要措施
1.積極推進精細化管理,全面提高辦學水平。
根據(jù)z省學校管理規(guī)范的要求,按照省“五個嚴格”、“三項規(guī)定”、“八項規(guī)定”, 完善各項管理制度,加強檢查,及時整改。在此基礎上,積極推行學校“精細化”管理,對常規(guī)工作進行逐一細化,使每一項工作有目標要求、有具體措施、有督查檢查、有考核評比,提高管理的實際效果。同時,重視“人文化”管理,創(chuàng)設文明、安全、和諧的校園氛圍,熱情關愛學生,促進師生共同發(fā)展。
2.繼續(xù)加強師資隊伍建設,全面提高教師素質
深入開展師德師風系列教育活動,組織師德師風警示教育,進一步加強師德修養(yǎng)。嚴格規(guī)范師德考核程序,考核結果作為教師年度考核、職稱評定、評先評優(yōu)等方面的重要條件。
進一步提升學歷層次,按照規(guī)定,教師積極參加本科進修。
不斷提高專業(yè)發(fā)展水平。繼續(xù)開展讀書活動,并做好讀書筆記。開展新老教師結對活動,互幫互助,共同成長。通過集體備課、聽課評課、專題講座、課題研究、觀摩交流、自我反思等途徑,促進自身發(fā)展。
積極推進名師工程,通過認真推薦師德表現(xiàn)突出、工作成績優(yōu)異的教師參加z市“星級教師”評比,培養(yǎng)一批骨干教師和優(yōu)秀教師群體。
3.著力推進教育教學改革,全面提高教育質量。
牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念,堅持把德育放在學校一切工作的首位,按照《z市中小學德育工作規(guī)程》和《z市中小學班主任工作規(guī)程》,加強班主任工作管理,充分發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢,密切家校聯(lián)系,進一步加強未成年人思想道德建設。加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣;加強法制教育,杜絕學生嚴重違紀和違法犯罪現(xiàn)象;加強安全教育,增強自我保護意識,確保人身和財產安全;加強心理教育,對異常學生進行細心、耐心的疏導,防止出現(xiàn)異常情況。
強化教育教學管理,堅持做到“五個抓”,即:抓高效備課,增強課前準備的針對性;抓高效上課,增強課堂教學的互動性;抓高效作業(yè),增強作業(yè)布置、批閱、講評的`實效性;抓高效測試,增強測試的可信性;抓高效自學,增強學生自主學習的自覺性。
深化教育教學研究,根據(jù)學!笆濉闭n題《學科德育有效滲透的實踐研究》,每位教師要明確教育科研的目標、內容,結合自身特點,建立相關的子課題,切實增強教育科研的針對性。切實加強校本教研,通過專家講座、專題研討、讀書活動等形式,開展教科研活動。
優(yōu)化教育教學質量。一是不折不扣完成教育教學的各項質量指標,努力提高學生全科平均分、及格率和優(yōu)秀率。二是加強體育、藝術、科技等工作,廣泛開展“大課間活動”,學校足球隊、田徑隊、繩毽隊參加z市比賽;人人學會一樣樂器,提高學生的藝術素養(yǎng);發(fā)揮科技特色學校的優(yōu)勢,引導學生積極參加科技創(chuàng)新活動,力爭多出優(yōu)秀人才。三是加快特色教育,開設羽毛球特色課程,低年級在體育課內每周安排一節(jié),中高年級在每周“地方課程”中安排一節(jié)。根據(jù)《羽毛球校本教材》,做到:有教師、有計劃、有課時、有教案、有考核。各班每周興趣活動課中安排一節(jié)羽毛球活動課。通過講解、示范、練習、游戲等形式,了解羽球知識,體驗羽球文化,掌握基本技能,激發(fā)活動興趣,促進身心健康,推進學校羽毛球特色項目的開展,促進學生全面健康發(fā)展。四是開展讀書活動,開放圖書室和閱覽室,指導學生每天閱讀課外書,每周誦讀古詩文,通過講故事、談體會、背詩文等,營造濃厚的書香校園氛圍。
在新的學年里,我們全體師生將“心往一處想,勁往一處使”,全面落實科學發(fā)展觀,務實奮進,銳意進取,共創(chuàng)美好未來,譜寫三中心小學發(fā)展的新篇章。
z市三中心小學校
學校下半年工作計劃 篇6
年度下半年我校在上級領導的關心和支持下,通過全體教職工的共同努力,以人為本,德育為先,教學為中心,發(fā)揚開拓進取精神,全面貫徹黨的教育方針,有計劃、有步驟的開展教育教學工作,圓滿完成了半年來的各項工作任務。為使今后工作更加著實,做出更好的成績,特對年度下半年學校工作進行全面總結。
一、注重德育工作的有效開展 1.切實加強教師思想道德教育,努力建設高素質的教師隊伍。學校研究性的認真組織開展政治理論學習,通過學習,強化教師依法執(zhí)教,提高師德修養(yǎng),增強教師教書育人、為人師表的自覺性,增強教師的事業(yè)心、使命感和責任感。重申師德“十不準”要求,嚴禁體罰與變相體罰學生,嚴禁有償家教,嚴禁推銷教輔資料等有悖于師德現(xiàn)象的發(fā)生。要求廣大教師自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,堂堂正正做人,清清白白做事。
2.在德育工作開展的過程中,要求廣大教師不斷自我完善,自
我提高。結合學校實際,制定了可行的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求,加強師德師風建設。并組織黨員同志開展以先進性教育為動力,加強黨的凝聚力,要求全體黨員、教師嚴于律紀,敬崗愛業(yè),把握時代脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我校全體老師均把育人放在工作的首要位置。對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,努力做好學生的表率。
3.根據(jù)學校實際,不斷豐富每周一的國旗下講話,繼續(xù)做好學校紅領巾廣播室宣傳工作。半年來,學校按月開展了系列主題教育活動:九月份開展感恩教育活動;十月份開展法制教育、“三生、四愛、五心、五好”教育教育活動;十一月份開展讀好書征文比賽活動;十二月份開展愛國主義教育讀書演講和消防、禁毒教育宣傳活動。
4.抓好校風、班風的養(yǎng)成教育。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔評比等一系列活動,扎實推動師生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,使之形成誠信、文明、和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有四(2)班、五(1)班、五(2)班、三(2)班。通過全體教師的細致工作,如今形成良好校風、班風已卓見成效。
5.抓好班級管理工作。各班主任和科任教師基本上形成了自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、共同努力的局面。本學期老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。都能密切注意抓好學生的思想教育,做好后進生的轉化輔導工作。
6.加強民族團結教育。利用班會活動、少先隊活動、升旗儀式、專題講座、手抄報、征文等活動形式開展民族團結教育。
7.深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,結合社會主義榮辱觀教育活動,深入開展文明行為習慣養(yǎng)成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育!镀返屡c生活(社會)》課程教學的科任教師,要加強對學生思想品德的教育,提高學生明辨是非、辨別善惡的能力。班主任、中隊輔導員要通過班隊活動、黑板報等渠道,加強學生的感恩教育和防震救災等方面的教育,增強學生的愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的情感,樹立正確的是非觀念、法律意識和集體意識,養(yǎng)成孝敬父母、團結同學,講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、遵守紀律、文明禮貌的良好行為習慣,提高學生的自我保護意識,培養(yǎng)良好的意志品格和樂觀向上的性格。
8.認真落實德育工作,突出德育的首要地位。堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。一是認真落實德育規(guī)程,以行為習慣和養(yǎng)成教育為主線,大力開展講文明活動。二是從學生的一日常規(guī)抓起,從一點一滴做起,使廣大學生形成良好的品德修養(yǎng)和嚴謹?shù)男oL校紀,同時還利用黑板報、學習園地、紅領巾廣播站對學生進行一日常規(guī)教育。三是通過召開主題班會狠抓學生的思想品德教育、法制教育和安全教育,安全工作做到警鐘長鳴。為有效落實學校德育工作,要求各班充分利用班會課對學生進行思想品德教育。四是繼續(xù)利用每周一早上舉行升旗儀式和國旗下主題講話,向全體學生進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的三愛教育,陶冶了學生情操,并且開展愛國主義演講競賽
活動,幫助學生樹立正確的人生觀,增強民族自尊心和自豪感。 二、以教學為中心,全力推動課程改革
1.開學初,我校及時安排各班教師對上學期工作進行小結,介紹各班工作中的成功與不足。對教師角色的轉換,學生學習方式的改變,民主的課堂氣氛,客觀的評價等問題,大家各抒已見,對一些不足之處,進行客觀的分析,提出了更好的.解決方法。半年來,學校召開教學專題研究會2次,畢業(yè)班工作研究會1次,班主任工作培訓會1次,繼續(xù)教育二級培訓3次。在抓緊抓好教學質量提高的同時,注重學生綜合素質的培養(yǎng),在全校范圍內形成一種積極探索,提高質量的教學研究氛圍。
2.教研組及時安排骨干教師上示范課,有效實行專業(yè)引領,總結出有效和高效的教學方法。要求教師的教學必須做到有的放矢,推動學校整體課堂教學水平的提高,教師的內在潛能得以充分發(fā)揮和挖掘。同時組織教師積極參與課題研究工作,使人人參與課題研究,以課題研究加大學校校本教研的力度。
3.抓好文體工作。體育組開展學生陽光體育運動,鼓勵學生參加各種體育活動,確保學生每天鍛煉至少一個小時。加強體育課堂教學,落實《國家學生體質健康標準》,增強學生體質,繼續(xù)推行第三套全國中小學生“七彩陽光”系列廣播體操和大課間活動,成功開展了本年度冬季運動會。
4.抓好常規(guī)工作開展。常規(guī)工作的規(guī)范、有序,教師的協(xié)調能力,高效措施是我們完成工作目標的重要保障。因此,我們結合工作計劃,抓好各個環(huán)節(jié)的落實,對教師各崗位職責重新明確,對崗位職責予以具體要求,其目的是讓全體教師能按要求、按時、按質、
按量、按管理層次完成學校及上級下達的各項教育教學任務。
三、務求學科教學滲透法制教育有實效
1.根據(jù)上級相關文件及會議精神,結合學校實際認真部署落實學科滲透法制教育工作。
2.將學科滲透法制教育納入學校教科研的重要組成部分,予以潛心研究提升。
3.進一步完善學科滲透法制教育工作計劃。
4.加強學科滲透法制教育研究,注重學科滲透法制教學專業(yè)引領,開展學科滲透法制教育公開課教學研討和優(yōu)質課評選活動,努力追求學科教學滲透法制教育的實效性。
四、力創(chuàng)平安和諧校園
1.半年來,我校結合實際,認真排查安全隱患,加強校園周邊環(huán)境整治。把安全職責分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師都樹立安全責任意識。學校定期出墻報、班級出黑板報加大宣傳力度。
2.開展開學安全第一課、放學安全一分教育,下發(fā)給家長的一封安全信,開展班隊會、黑板報、國旗下講話等活動,對師生進行防意外傷害,防溺水、防交通事故,防火、防電等安全教育。
3.制定了安全事故緊急預案,加大對學校安全的檢查力度。
4.積極開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,認真組織全體師生學習《防震減災法》和《中華人民共和國消防法》,加強建設平安健康、文明和諧的校園。進一步健全安全應急機制,加大安全監(jiān)管力度,防患于未然,全面打造平安校園。
5.健全以校長為組長的安全領導小組,明確專人負責,建立健
學校下半年工作計劃 篇7
“教育教學質量是學校生存與發(fā)展的生命線”,在下半年的具體工作中我校將進一步堅持“質量興!钡霓k學理念,以課堂教學改革為重心,促使學校各項工作再上新臺階。
一、工作思路
1、繼續(xù)推進“校園精致管理提升年”工程,抓實細節(jié)管理為學校整體發(fā)展服務。
2、抓“骨干教師”培養(yǎng)力促成長為“縣市名師”。建設一支各科都有骨干教師領隊的教育團隊為教育教學質量提升做保障。
3、多措并舉激發(fā)師生“內驅力”,構建健康向上、積極進取的校園精神。
4、全力以赴抓實“教學質量提升工程”,從校長室到每位教師人人簽到“目標責任狀”,嚴格工作考核制度,以評促教。
5、繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工程,使其成為學校一張亮麗名片。
二、工作重點
1、喚醒師生心靈,構建良性氛圍。
學校的發(fā)展離不了師生的投入,學校要切實為師生解決工作、學習和生活中的實際問題,不斷提高師生的'幸福指數(shù),用愛心去喚醒他們內心里追求“發(fā)展的沖動”,構建健康向上的良好氛圍。
2、加強師資培訓,切實提高“弱勢教師基本功”。
在師資隊伍建設中,要多一點“雪中送炭”,把笑臉多迎向于弱勢教師,多蹲下來和弱勢教師說話,多把外出培訓、學習的機會提供給他們,多為他們的專業(yè)成長搭建成長的平臺。對他們課堂教學長期存在的問題進行收集及開展診治,以便從根本上提高教學水平,為教育質量提供做有力的支撐。
3、構建“建構式生態(tài)課堂”,追求課堂教學有效性。
追求課堂教學有效性,實施“四個有效”工程,即“有效備課、有效教學、有效作業(yè)、有效輔導”。讓師生共同追求高效,減少低效,增強教學效益。
三、工作措施
1、深入開展“三風”建設活動,促進校園精神建設。
學校將通過系列活動抓教風、促學風、樹校風,力求養(yǎng)成“改變滯后面貌,積極拼搏向上”的校園精神。
2、創(chuàng)新教學管理工作,使教學工作更加規(guī)范化、科學化。
切實加強對教學全過程的細致檢查與嚴格監(jiān)控,通過多賽多評、勤總結多反思等形式,調動教師“個人備課追求細致化、課堂教學追求靈活化、作業(yè)設計分層化、單元測試規(guī)范化”的工作積極性。
3、制度護航,溫暖教師內心。
嚴格落實“末尾淘汰”、“優(yōu)績多得”的工作管理辦法,摒棄形式主義,講求實效,使教學常規(guī)管理實現(xiàn)上升式良性發(fā)展。突出畢業(yè)班管理,實行領導包班制度,對優(yōu)生培養(yǎng)采取周總結制度。
4、營建濃厚的讀書氛圍,創(chuàng)造“書香型”校園。
學校將健全教師學習考評制度,開放圖書館,深入開展“創(chuàng)建學習型校園”活動,讓讀書成為師生的良好習慣。
5、以課題為推手,提升德育工作的內涵與品位。
下一學期學校將以“禮儀教育”中的習慣教育、勵志教育等內容為核心,大力開展德育課題研究工程。力求在德育工作中建設開辟適合校情的新領域。從各年級學生的身心健康發(fā)展的特點出發(fā),把禮儀教育的目標進行分解,由大化小、由小化細,形成分階段、有重點地貫徹實施。
6、抓實后勤管理,為前勤護航。
后勤管理工作牢固樹立為教育教學服務的思想,提高工作效率,發(fā)現(xiàn)問題要及時解決,全力做好本職工作,急師生之所急,杜絕任何安全事故發(fā)生。繼續(xù)做好寄宿生“熱水熱飯”工作,加大資金投入,提高管理效能,保證飯菜質量,為廣大家長解決后顧之憂。
學校下半年工作計劃 篇8
一、指導思想:
進一步加強學校檔案管理科學化、規(guī)范化建設,提高學校檔案管理的整體水平,促進檔案工作更好地為教育教學和學校各項工作服務,
二、主要工作
1、提高認識,加強對檔案目標管理活動的領導。
學校檔案是學校在教育教學、黨政管理和其他各項活動中直接形成的,具有保存價值的文字、圖表、實物、聲像等各種形式與載體的文件材料的總和,是維護真實面貌的歷史記錄,是學校工作的有機組成部分,也是科學管理學校的重要基礎。學校配備兼職檔案管理人員,制訂檔案工作目標管理實施計劃,確保在今年檔案管理工作順利完成。
2、加強硬件建設
安裝遮光窗簾、添置檔案柜、除濕設備、溫濕度計、滅火器。保持檔案庫房清潔、寬敞、明亮、通風,并達到防盜、防光、防塵、防潮、防鼠、防火、防腐、防高溫等八防要求。
3、規(guī)范操作程序,依法科學管理
(1)做好檔案的收集工作
為防止文件在閱辦過程中遺失,當文件送達承辦人時,請承辦人簽字,共同承擔文件及時、完整歸檔的責任。對一些特別重要的文件采取先復印,再把復印件送交承辦人的`辦法,教育教學后勤管理方面的資料由檔案責任人負責查收交檔案室存檔。在交接過程中,全面清理資料,對散落在個人手頭的資料由教導處檔案責任人負責,追繳資料,確保檔案的收集既齊全又完整,避免資料的遺失,
(2)制定符合教育教學管理較為科學合理的分類方案,將檔案分為文書檔案、音像電子檔案、實物檔案等幾大類。將文書檔案按年度-類目-級別-保管期限進行分類,以不同期限按黨群類、行政事務類、教育教學類等排列,根據(jù)分類方案和保管期限類,切實做好平時的立卷工作。
(3)認真做好日常的檔案管理。
各類檔案、資料按類別整齊地存放在不同的檔案箱內。按要求建立健全宗卷、檔案交接登記薄、銷毀登記簿、資料定期檢查登記簿、檔案利用效果登記簿、檔案移交統(tǒng)計等多種臺帳。
(4)加強對檔案管理人員的培訓
檔案管理人員要參加教育局檔案管理業(yè)務培訓,檔案管理人員平時的工作要有計劃、有措施、有成效。
一是按局黨組的安排,做好局機關搬遷工作,確保安全、平穩(wěn)、順利遷入新址辦公。同時配合財務審計科做好固定資產登記,確保國有資產不流失。
二是加強政務服務工作,努力抓好局機關綜合服務,確保協(xié)調督辦有力,確保機關工作高效運轉。
三是深入做好文秘、信息(簡報)、宣傳、機要、保密、檔案及日常信訪工作。規(guī)范檔案管理,力爭20xx年達到省一級標準,信息宣傳達到全XX市前3名以上。
四是協(xié)調綜合性文件、材料起草及重要會議的組織服務工作,確保會議達到預期效果。
五是切實做好綜合治理、計劃生育、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、物業(yè)管理等事務性工作,爭取20xx年全市綜合治理先進單位、計劃生育先進單位、衛(wèi)生工作先進單位。
六是做好機關后勤保障工作,車隊管理規(guī)范,車輛調度及時。加強制度建設,推行規(guī)范管理,進一步修訂相關管理制度,規(guī)范接待、招待服務,厲行節(jié)約,努力減少日常開支。
七是加強民政法制建設,推進依法行政工作,開展好“六五”普法宣傳教育。
八是統(tǒng)籌協(xié)調各業(yè)務科室交叉性工作,及時反饋業(yè)務科室提出的需要局黨組解決的問題。
九是做好“陽光民政”行動的總結工作,進一步理順辦事程序,并在網上公開。
十是按時完成局領導交辦的其他各項工作。
20xx的上半年已接近尾聲,作為采購部的一員,特制定采購下半年工作計劃如下:
1、完善供應商體系,對重要材料/設備的供應商要求達到2-3家,確保材料/設備能夠了及時供應。隨時關注市場變化,盡量利用多渠道來降低成本、控制質量。穩(wěn)定現(xiàn)有供應商,開發(fā)有潛力的供應商,不斷優(yōu)化供應商體系,在工本中不斷改進工作方法,不斷積累經驗。
2、隨著市場的因素影響,各種原材料的價格都在不同程度上漲或是下調,采購員要做好價格的比對,做好比價、議價,了解市場價格,從中選擇優(yōu)秀的供應商,避免供應商以各種理由對公司提出漲價的要求。
3、繼續(xù)配合項目部完成工程上所需求的設備及輔材的購買及設備進場,以及工程所需的設備的各種質資。
4、采購物資進行分類,制定分類物資采購制度,如工程設備和設備零部件的采購無法在短期內完成,所以在采購的過程中要做好采購計劃;如日常所需文具等常用物資,做好相應的存貨,購買量大則可以降低成本。
5、配合倉庫,掌握好倉庫庫存,了解銷售的情況,使采購工作不處于被動狀態(tài),及時清查庫存呆滯品,并上報上級處理。
6、采購員的產品知識及業(yè)務素質通過培訓和相互學習,使專業(yè)知識及業(yè)務水平得到提高,同時培養(yǎng)新進人員,使之盡快熟悉工作。
在下半年的工作中,我部門人員仍會認真工作,不斷提高自身素質、管理水平及專業(yè)的產品知識,增強責任意識,提高完成工作的效率,同時我們也會選擇性采納公司其他部門提出關于下降成本和提高效率的方法,并不斷的大膽嘗試,取其精華去其糟粕。為公司明天的發(fā)展能更上一層樓貢獻出微薄力量。
學校下半年工作計劃 篇9
一、指導思想
認真落實《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,積極探索適合校情的改革之路,加強師資隊伍建設和校園文化建設,推動學校轉型發(fā)展,爭當荊州復興的排頭兵。
二、總體目標
1、教學質量
高考一本數(shù)保200人,爭235人,本科升學率保持在90%以上。學年統(tǒng)考爭優(yōu),選課走班創(chuàng)特色,教研活動創(chuàng)品牌,課堂教學出精品。
2、校園建設
硬件改造升級,繼續(xù)完成學生宿舍的改造升級工程,完善教室教學裝備。優(yōu)化信息技術平臺,引進智能選課排課系統(tǒng),建立網上學習評價系統(tǒng)。改善功能室及社團活動場所,搭建師生活動平臺,提升師生文化修養(yǎng)。
3、文化建設
黨建工作爭先,教學目標結賬爭優(yōu),績效考核創(chuàng)優(yōu),檔案建設保一流,再創(chuàng)省級文明單位,綜合治理保合格,鞏固安全工作零事故目標。培養(yǎng)優(yōu)勢學科,打造優(yōu)秀團隊。擴大三個名師工作室的影響,推出1—2名正高級教師,培養(yǎng)一批省市級骨干教師,涌現(xiàn)一批模范班主任和師德標兵。提高后勤服務質量,提升服務育人功能,進一步提高師生獲得感和社會滿意度。
三、主要工作及措施
1、以意識形態(tài)管控為抓手,加強教師師德修養(yǎng)
樹立“意識形態(tài)是靈魂”的思想。鞏固文明單位和文化示范校的創(chuàng)建成果,把握意識形態(tài)的主導權,壓緊壓實黨委責任,堅持正面宣傳,堅定正確的輿論導向。弘揚高尚的師德師風,凝聚正能量,營造風清氣正的工作環(huán)境和積極向上的學習氛圍,引導全校師生畫好教育“同心圓”。共產黨員要進一步增強黨性修養(yǎng),不忘初心,舉旗幟、作表率。教職工要進一步加強師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè)、提能修德。學生要進一步提升品德素養(yǎng),加強自我管理,做全面發(fā)展的建設者和接班人。
2、以基層黨組織建設為引領,加強干部隊伍建設
創(chuàng)建“黨員示范崗”。鞏固先進基層黨組織建設成果,重點加強思想建設和作風建設,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。精心設計主題黨日活動,按月繳納黨費,積極參與扶貧捐助與義務獻血工作,主動做好精準扶貧駐村入戶工作。加強干部隊伍建設,完善干部評聘制度,推進“三級評價”,推動干部工作狀態(tài)透明化,試行年級負責制,實行扁平化管理。
3、以平安校園建設為目標,加強“一崗雙責”責任落實
明確“一崗三責”主體責任。完善安全預案,定期開展消防與緊急疏散演練。做好重大活動的組織、信訪接待和校園綜合治理工作,定期召開離退休老師、困難教師和學生代表座談會。關愛“三特學生”,做好學生心理咨詢與跟蹤輔導。落實校園欺凌防范和安全隱患排查,落實飲食、用水、用電等安全保障工作,實現(xiàn)安全零事故目標。
4、以立德樹人任務為中心,加強未成年人思想道德建設
實施“智慧德育”。進一步更新德育內容、研究德育方法、創(chuàng)新德育方式,豐富德育載體,增強德育工作的實效性。重點加強“中國夢”教育和學科德育滲透。以養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以學生自主管理為突破口,引導學生做新時代的合格接班人。完善班級量化管理評價機制,進一步提高班級管理的針對性,推動班級管理從經驗型向智慧型轉變。
5、以教師專業(yè)化發(fā)展為途徑,加強教師團隊建設
創(chuàng)建“學習型團隊”。完善校本培訓和教師學習制度,促進教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師成長、成名、成家。認真落實新高考培訓,進一步增強主題教研的實效性。持續(xù)推進“五比五優(yōu)”勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。建立獎懲機制,鼓勵教師積極參加教育教學研究和各級教學比武。結合選課走班模式的實施,推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。
6、以提高教育教學質量為核心,加強教學激勵與評價
樹立“質量就是第一生命”的`意識。加強坐班考勤,優(yōu)教師化辦公環(huán)境,提高辦公質量。突出獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣,評價結果與評優(yōu)晉級、評先表模和崗位評聘掛鉤。注重對教學環(huán)節(jié)的檢查與評價,突出對教學結果檢測評價的運用。完善積分評價與民主評議等形式,提高定性與定量評價的效度。
7、以學校校務公開為機制,加強財務內部控制
實施“陽光工程”。優(yōu)化教代會組織機構,進一步體現(xiàn)代表性。完善工會、教代會和學校紀委職能,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用。提高民主理財?shù)男埽龊秘攧展_及大宗物資采購、重大事項決策的監(jiān)督工作。加強財務內部控制,實行領導干部個人事項申報制,進一步嚴格財務申報和審批制度。
8、以幸福工程實施為平臺,加強群團組織建設
實施“幸福工程”。強化學校工會職能,精心規(guī)劃教職工文體活動,積極推進教職工幸福工程,認真落實政策保障,提高教師的獲得感和成就感。充分發(fā)揮教工團支部的作用,通過多種形式,倡導健康活潑的生活方式。關心離退休老師的業(yè)余生活,提升老教師的幸福指數(shù)。進一步發(fā)揮學生會團委會的作用,增強學生自主管理的能力。
9、以項目建設年為契機,加快學校硬件建設
啟動“希望工程”。在上學期順利完成運動場和女生宿舍改造的基礎上,繼續(xù)爭取資金,完成幾個重大建設項目,進一步改善辦學條件。重視招商引資工作,充分發(fā)揮校友資源優(yōu)勢,拓寬學校發(fā)展渠道。積極響應古城人口疏散政策,啟動學校遷建計劃。
四、具體工作及責任處室
1.抓好文明單位創(chuàng)建、黨建及檔案室創(chuàng)先工作,完善校園內部改造,推進招商引資及學校遷建籌備工作。(辦公室、后勤處)
2. 加強師德師風建設及教師行為管理,堅決治理“四風”,杜絕“吃拿卡要”,加強勞動紀律,創(chuàng)新教師文化。(辦公室)
3. 試行扁平化管理,實行年級負責制與部門負責制相結合。(年級組)
4.推進過程管理和積分評價,增強主題教研的實效性,規(guī)范課堂教學,突出對教學質量考核結果的運用。(教務處、科研處、年級組)
5.推進勞動競賽、“青藍工程”和“師生同考”。鼓勵教師參加教育教學研究和教學比武。推動課堂教學方式的變革,促進教師教育教學觀念的根本轉變。(教務處、科研處、年級組)
6.加強校本培訓,分類推進遠程教育培訓,認真開展新高考學習培訓,重點提高綜合學科教師的獨立開課能力。繼續(xù)開展讀書交流活動,努力打造書香校園。(科研處、年級組)
7.進一步強化“一崗三責”,落實安全責任制、事故責任追究制。積極開展安全教育,做好信訪、維穩(wěn)及安全隱患排查工作,鞏固“平安校園”成果,確保安全零事故。(安全辦、年級組)
8.加強班主任隊伍建設,開展班主任培訓,完善班級量化評價制度。試行行政班和教學班班主任并行制度,強化智慧管理。(政教處、年級組)
9.加強家校聯(lián)系,完善“自主德育”體系。提升家長委員會的職能,充分發(fā)揮學生干部的作用,豐富學生社團活動和班團活動。(政教處、團委、年級組)
10.繼續(xù)堅持規(guī)范招生,研究招生新形勢,落實重點招生、服務招生、家訪招生的指導思想。(招辦)
11.完善財務管理制度,全面推進“放心食堂”建設、“溫馨宿舍”建設、“平價超市”建設及“健康飲水”工程,加強校園食品、飲水安全及財產監(jiān)管。(后勤處)
12.進一步完善工會、教代會制度,加強民主監(jiān)督,推行民主理財,規(guī)范校務公開,強化財務內部控制,推進學校民主管理進程。(工會)
13.強化群團職能,維護教職工合法權益,開展豐富多彩的文化活動,提升教職工滿意度。
學校下半年工作計劃 篇10
一、形成良性競爭機制,切實抓好兩個隊伍建設
本學期,我校未雨綢繆,各項工作都做在前頭,暑假前就確定好了新屆中層領導干部和九年級任課情況,為新學期抓好兩個隊伍建設,搞好學校工作開了一個好頭。
1、抓好教師隊伍建設,促進教師專業(yè)發(fā)展。新學期,我們將繼續(xù)抓好教師隊伍建設工作。一是要組織好教研組活動,扎實開展學科教研,形成濃厚的教科研氛圍,努力實現(xiàn)"觀課-議課-交流-反思-教研"的良性循環(huán)。二是要爭做學習型教師,要充分利用一切可以利用的時間,牢牢把握每一次學習培訓的機會,學習教法、鉆研教材,努力適應初中階段各年級的教學任務,形成良性競爭機制。三是要努力改變陳舊的課堂教學模式,認真學習等中學的先進經驗,先學后教,精講精練,不斷提高課堂教學效益。四是要認真開展好師德建設月活動,按照省教育工會《關于在全省教職工中開展師德建設教育月活動的通知》精神,組織廣大教師深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高師德水平。
2、抓好班主任隊伍建設,強化班級育人體系。學校管理的根基在班級,班級管理的根本在班主任。一個好的班主任,必定能夠帶出一個好的班級。因此,加強班主任隊伍建設,提高班級管理水平,強化班級育人體系,是搞好學校一切工作的前提。新學期,各位班主任要盡快熟悉班級情況,組織責任心強的同學成立班干部隊伍,指導好班級工作的開展。各位班主任要及時把班級管理中好的經驗和做法整理下來,把一些經典的教育案例記錄下來,政教處要定期組織好班主任管理工作經驗交流活動,組織好對班級各項工作的監(jiān)督與評價。
二、關注學生健康成長,認真抓好兩大習慣養(yǎng)成
學生的健康成長離不開良好習慣的養(yǎng)成,即行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成,工作計劃《[工作總結]學校工作計劃》。
1、繼續(xù)深入扎實地開展好"行為習慣養(yǎng)成月"活動。一是繼續(xù)開展好軍訓活動,要刻苦訓練,聽從指揮,動作規(guī)范,并將軍訓成果應用到今后的學習生活中去。二是要認真學習《中學生一日常規(guī)》和一日安全常規(guī),把常規(guī)要求落實到行動上。三是要自覺養(yǎng)成說話文明的習慣、衛(wèi)生整潔的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、團結友愛的習慣、嚴格守紀的習慣,以及安全的習慣等,做一名優(yōu)秀的中學生。
2、致力培養(yǎng)學生良好學習習慣。我們要培養(yǎng)學生的三個學習精神:善學、好學和樂學。首先要培養(yǎng)學生的學習興趣,其次要培養(yǎng)學生的求知欲,第三要進行勵志教育,做好學習計劃和人生規(guī)劃。培養(yǎng)學生養(yǎng)成三種學習方式:自主學習、合作學習和探究學習;四種學習與做人品質:創(chuàng)造精神、思辨能力、發(fā)散思維和實踐能力。要努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成九個學習好習慣:一是提前預習的習慣,二是專心聽講的習慣,三是愛提問題的習慣,四是及時改錯的習慣,五是查尋資料的習慣,六是做事不磨蹭的習慣,七是仔細審題的習慣,八是勤于動筆的習慣,九是認真書寫的習慣。
三、努力打造活力校園,扎實開展三大工程和三大節(jié)活動
新學年,我們提出要努力打造活力校園,就是要以活動為載體,讓廣大師生走出辦公室、走出教室,加強鍛煉,培養(yǎng)特長,勞逸結合,促進身心健康發(fā)展,讓校園充滿生機和活力。
一是要扎實開展好"五個一""社區(qū)共建""親子共成長"等三大工程,形成社會、家庭、學校三位一體、和諧共建的'大好局面。
二是要認真開展好"體育節(jié)""藝術節(jié)""科技節(jié)"等三大節(jié)活動,豐富師生校園文化生活,激發(fā)廣大師生的工作和學習積極性。
三是要繼續(xù)定期召開法制、安全報告會,切實搞好心理咨詢,充分利用傳統(tǒng)節(jié)假日,開展好學生的閑暇教育和自我教育,確保學生健康發(fā)展,確保校園活力無限。
四、切實抓好后勤工作,努力增強服務意識,提高服務水平
一是理順后勤各種關系。由于歷史原因,伙房用面一直未能直接從面粉廠進貨,中間環(huán)節(jié)的存在,既難以確保面粉質量,又額外牽扯了伙房人員精力,本學年一開始,學校將取消中間環(huán)節(jié),嚴把面粉進貨關。
二是加強對后勤人員的職業(yè)道德教育,不斷增強他們的服務意識,提高服務水平,切實做好學校的各項保障工作。
三是繼續(xù)強化學校安保工作,切實抓好門衛(wèi)值班及夜間巡邏,確保師生生命財產安全。
新的學年,新的開始,只要我們全校師生攜起手來,相互學習,相互幫助,相互團結,共同努力,初中必將取得更加輝煌的業(yè)績,初中的明天必將更加精彩!
學校下半年工作計劃 篇11
一、指導思想
全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,充分發(fā)揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和改選新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;牢牢把握少先隊組織屬性,堅持以人為本,尊重少年兒童主體地位,竭誠為少年兒童健康成長服務;不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性;積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用深化爭當“四好少年”活動努力培育德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。
二、工作要點:
1、發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用加強少先隊基層組織建設,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,結合本校實際,通過特有的標志禮儀、陣地、群體互動、先進典型、組織制度和價值理念,規(guī)范建設大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經常化的活動凝聚少年兒童,用鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
2、緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務開展工作,進行少年兒童做人的基本品格、素養(yǎng)的教育,重點是灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感悟注重黨、團、隊組織意識和教育內容的銜接,深入開展爭當“四好少年”深造遵循少年兒童身心成長規(guī)律,開展分層教育。
3、積極探索少年兒童新的生活方式,發(fā)揮重要人物、文化產品的影響作用,充分運用感悟信任、友誼因素和情感、藝術、時尚元素,傳播重要的思想內容,增強工作的吸引力、凝聚力和影響力,引導少年兒童健康成長,全面發(fā)展。
三、主要工作:
(一)、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,充分發(fā)揮少先隊的育人職能。
以《中小學生守則》作為日常行為規(guī)范準則,發(fā)揮少先隊的育人職能,加強少先隊員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,狠抓少先隊文明禮儀規(guī)范,強化行為習慣的培養(yǎng),加強禮儀教育與訓練。以中隊為核心,以創(chuàng)建優(yōu)秀中隊為載體,加大檢查、評比的力度,引導隊員在日常學習生活中養(yǎng)成良好的文明禮儀行為習慣,人人爭做講文明、有禮貌、守紀律的好學生。通過國旗下演講、班隊會、廣播、板報、隊報等形式,開展好本學期的“養(yǎng)成教育”活動。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成。讓全校學生養(yǎng)成良好的坐立行走姿勢,不說臟話、使用文明用語,果皮紙屑不亂扔。
。ǘ⒓訌娚傧汝牻M織建設
1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責。定期開展輔導員例會,及時改進和反饋工作,加強少先隊理論的研究。促進少先隊常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各中隊班隊工作要落實四個有,即:學期初有計劃,周周有安排,月月有重點,期末有總結。本學期繼續(xù)深入開展特色中隊的創(chuàng)建工作,增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力,促進文明班風的`形成。
3、進一步加強少先隊基層組織建設,進行大隊部的換屆選舉工作,健全大隊部機構,實行“大隊委”競選制度,“中隊委”輪換制度;設立大隊委每周例會制度,加強對隊干部的教育和培訓。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,并加強對他們的思想教育、技能培訓。
4、進一步規(guī)范和完善班級五項評比制度。對上學期各班評比情況進行總結,找出不足和存在的問題,在原有基礎上進行整改,制定切實可行,科學合理的五項評比制度。
。ㄈ、豐富少先隊活動
1、要善于運用各種活動載體,積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段,開展生動活潑的教育活動。
2、以重大節(jié)日為契機,豐富少先隊活動。
。1)、在教師節(jié)到來之際,各中隊通過祝福大派送”、“奇思妙想巧制作,一顆愛心獻園丁”等主題活動,通過對老師的祝福,為老師制作各種小卡片等實際行動表達對老師的敬愛,增進師生間的感情,培養(yǎng)少先隊員的良好品質。
(2)、國慶之際,開展國慶愛國主義教育系列活動。開展“七個一”活動:畫一幅畫、唱一支歌、寫一篇文章、做一件好事、讀一本好書、講一個抗戰(zhàn)英雄的故事、觀看一部愛國主義教育影片。
。3)、結合建隊日,做好新隊員入隊工作,運用各種形式引導隊員進一步學習隊章,隊史知識,掌握少先隊的基本禮儀。并號召全體少先隊員向玉樹地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救災中涌現(xiàn)出來的英雄模范學習。
3、結合鎮(zhèn)江市文明城市創(chuàng)建工作開展相關的宣傳教育活動。
。ㄋ模、加強安全、法制教育,提高安全意識。
1、安全教育工作是我校的主要任務之一,少先隊將配合學校各有關部門,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建活動,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,做好集體活動的安全防范措施,增強學生的安全自我防范意識。
2、認真貫徹落實教育部等四部委《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》,加大宣傳《未成年人犯罪法》和《學生人身傷害事故處理辦法》;通過板報、主題班隊會,展示專欄、講座等途徑,積極開展健康行為和衛(wèi)生知識的教育,重視法制、國防、禁毒教育,增強學生的法律意識。
四、具體活動安排:
9月份:學規(guī)范、懂禮儀
1、健全中隊組織,制訂中隊活動計劃。大隊委競選活動。
2、祝福大派送。慶祝第25個教師節(jié)活動。
3、籌備建隊節(jié)慶;顒。
10月份:愛祖國、孝長輩
1、開展國慶愛國主義教育系列活動。
2、慶祝建隊節(jié)61周年活動,發(fā)展新隊員,少先隊隊史知識教育。
3、結合重陽節(jié)(10.16),開展孝敬長輩活動,“孝長輩,敬他人”。
4、“我是隊旗下光榮的一員”主題隊會聯(lián)查。
11月份:比節(jié)約、愛科技
1、開展“我為校園洗洗臉”的常規(guī)教育活動。
2、“學科學、愛科學、用科學”少先隊主題教育活動
3、開展“我是節(jié)約小能手”活動。以節(jié)約“一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內容。
12月份:迎接新一年
1、開展安全周教育活動。
2、慶祝元旦文娛活動。
20xx年1月份:我努力、我成長
1、學生評優(yōu)活動開展。
2、大隊部、各中隊本學期工作總結。
3、寒假生活安排。
4、做好學期資料積累、整理歸檔工作
學校下半年工作計劃 篇12
新學期伊始,我們組織部這個團隊又注入了一批新鮮的血液,回首過去的一年,我們走過了一段堅實而又成熟的道路,雖然有的地方還是有些不足,但是在老師和同學們的支持下依舊收獲頗豐。而在接下來的這個迎評的重要時期,我們組織部定會攜手同心,積極完成領導老師分配的任務,并且在原有的基礎上不斷創(chuàng)新,更好的為同學們服務!
為了迎接本科評估的到來,新學期組織部將以嶄新的面貌開展我們的組織工作,在本學期我們會針對上學期的不足,除了組織好社聯(lián)內部的工作之外,更重要的是管理好學院的'各個社團活動。為了更好的開展本學期組織部的活動,現(xiàn)有以下幾點計劃:
一、部門工作
、俦緦W期以組織管理社團為主,多開展與社團主題相符的活動,并且協(xié)助社團順利的舉辦活動,舉辦好每一屆社團文化節(jié)
、谖覀儗⒍嗯c社團人員溝通聯(lián)絡,更好的了解各社團最新動向,相互討論爭取舉辦高質量的社團活動
、蹖σ延械纳鐖F進行監(jiān)督,社團是否定期有社團培訓,舉辦的活動是否符合其宗旨。
、芙浿飨瘓F初步審核通過的活動,我們會及時請求老師審核,避免耽誤活動能夠如期舉辦。
二、部門活動
、贋榱擞颖究圃u估,本學期組織部舉辦的活動將會以評估為主要大方向,舉辦積極有意義的活動
、诓块T活動需要部門每個成員都提出策劃,擇其優(yōu)者實施
三、部門合作
、偌訌娕c院系的聯(lián)系,定期的對上級進行工作總結與工作計劃,虛心接受建議,改正不足,提高部門的工作效率。
、诩訌娕c其他部門的溝通與聯(lián)系,積極協(xié)助其他部門開展活動。
、鄄块T內部需要多溝通交流,相互提出意見,對以后部門的工作設想,培養(yǎng)大家的工作熱情,增強彼此默契以及團結度。
四、工作創(chuàng)新思路
①社團之間可以相互聯(lián)系,相互合作,共同舉辦活動,把不同形式的活動共擬一個主題,同時進行。
、谏鐖F活動可以不拘泥于競賽形式,可以街頭即興演出,參與同學互動,讓更多的同學們真正的認知到這個社團的存在。
、叟c其他學院或者其他高校同種性質的社團聯(lián)賽,進一步擴大社團范圍。 以上就是本學期組織部的工作計劃,在新的學期我們也會同樣以新的熱情共同完成好部門的工作,同時我們也希望化工學院的社聯(lián)能夠發(fā)展的精彩,我們會為之不懈的努力!
學校下半年工作計劃 篇13
一、指導思想
全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,切實圍繞教育局20xx年下半年工作要點,以學校三年發(fā)展規(guī)劃為導向,樹立“以學生為主體,以教師為主導,以教學為中心,以質量為生命”的教育教學理念為學校的辦學指導,堅持 “統(tǒng)籌規(guī)劃、鞏固提升、改革創(chuàng)新”的發(fā)展思路,以“落實、完善、創(chuàng)新”為主題,緊扣鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建準備為中心,教育教學質量穩(wěn)步提升和學校特色發(fā)展為重點,進一步優(yōu)化教學管理,提高教學質量,提升師生素養(yǎng),豐富校園生活,確保學校的穩(wěn)定和安全,凝聚智慧,求真務實,努力辦好人民滿意教育。
二、主要工作及措施
(一) 加強師德建設,提高教師素養(yǎng),打造精良教師隊伍
提高辦學質量,提升發(fā)展水平,辦好人民滿意學校的愿景和目標離不開廣大教師,強化教師隊伍建設,是學校發(fā)展提升的永恒主題。
1.師德建設追求立德樹人。
貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,廣泛開展以“有良心、負責任、增本領”為主題,以“志愿導學、師德承諾”為載體的師德教育活動,全面提升師德修養(yǎng)。通過學校嘉獎、評先評優(yōu)來充分調動教師的積極性,營造“肯干事、能干事、干成事”氛圍。以丹陽市“校長、教師履職行為雙十項規(guī)定”為依據(jù),進一步完善教師教育、監(jiān)督、考核和獎懲相結合的師德激勵機制,強化督查有償家教、收受禮金禮品等問題,設立“師德師風舉報電話”,在職務評聘、評先評優(yōu)、年度績效考核中堅決實行師德一票否決制。創(chuàng)新師德教育活動形式,利用政治學習和業(yè)務學習的時間,開展師德演講、師德征文、師德報告會等活動,促進廣大教師提高認識,振奮精神。以慶祝第31個教師節(jié)為契機,廣泛開展“學規(guī)范、強師德、樹典型、展風采”活動,大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡,鞭策全體教師強化自我約束,踏實做人,敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè),實現(xiàn)人生價值與履行教育使命的雙提升。
2.師風建設追求規(guī)范治教。
繼續(xù)圍繞“學生喜歡、家長滿意、同行佩服、領導放心、自我認同”的總體發(fā)展要求,我們要以新版《規(guī)章制度匯編》及上學期修訂的《xx中心小學教職工考勤、請假、考核制度》為杠桿,以“抓黨風,正行風,創(chuàng)辦人民滿意教育”為出發(fā)點和落腳點,進一步完善素質教育先進年級組、先進?己朔桨负推赣媒處熆己朔桨,最大限度調動教師的工作積極性。用政治學習這塊陣地,認真組織教師重溫教育法律法規(guī)及學校制定的相關規(guī)章制度,強化教師的規(guī)范意識;在工作中嚴格遵守工作紀律,不上網玩游戲、購物、炒股、觀看與教育無關的視頻及與工作無關的聊天、發(fā)帖等事,按時上、下班,不遲到,不早退。有事必須履行書面請假手續(xù),杜絕擅自曠課、曠工、曠會和隨意調課現(xiàn)象。領導干部要增強服務意識,樹立“以教師為本”的思想,關心教師的工作和生活,公正公平地對待每一名教師,為教師營造寬松的工作環(huán)境,提升教師的幸福指數(shù)。在實行人本管理的基礎上,注重管理的科學化、制度化和規(guī)范化,積極探索建立符合時代要求的現(xiàn)代管理制度,不斷提高科學民主和依法治校的能力,構建人文管理的和諧校園。
3.師能錘煉追求強能育人。
貫徹落實《教師專業(yè)標準》,為教師成長創(chuàng)造更多的發(fā)展和展示的機會與平臺。(1)堅持校本學習培訓制度,厚實發(fā)展底蘊。本學期要以教材解讀能力、教學反思能力、數(shù)學解題能力和試卷命題能力為突破口,加強教師教學業(yè)務訓練,提升教師把握學科的能力。組織40周歲以下的青年教師進行一次校級“把握學科能力競賽”活動,切實提高教師的解題能力和業(yè)務水平;認真開展崗位大練兵活動,舉辦“同題異構課堂教學暨骨干教師展示課”和“新教師亮相課、匯報課”等活動,引領教師專業(yè)發(fā)展。(2)積極構建學習型群體,通過各級骨干培訓班、校內名師團隊活動、支教教師交流和周三業(yè)務學習等平臺,通過走出去請進來、自我學習提高、論壇研討交流以及請專家來校講座等多種形式,把教師的理論學習、教學實踐與校本培訓有機地融為一體。進一步提高“師徒結對”活動的實效性,充分發(fā)揮骨干在教師專業(yè)成長中的引領帶頭和輻射作用,尤其是做好對年輕教師的幫扶工作,促進他們快速成長、站穩(wěn)講臺,形成結構合理,素質精良的教師梯隊。(3)加強五校聯(lián)盟共同體建設,不斷探索共同體活動的內容和形式,實現(xiàn)在辦學理念、管理制度、教改經驗、科研成果等方面的共享交流。本學期教務處要組織好校際間的聽評課活動,以提高教師業(yè)務能力。
(二)深化辦學理念,優(yōu)化德育常規(guī),打造德育特色品牌
堅持以德立校為先,優(yōu)化全員育人的格局,建好每一個班級,教好每一名學生,讓校風、班風進一步優(yōu)化,讓學校德育水平再上一個新臺階。
1.抓實常規(guī)德育,提高德育實效。
(1)繼續(xù)開展十星級文明號評比、雛鷹標兵評比、班級文化布置等評比活動,完善多元學生評價激勵體系,通過升旗儀式、櫥窗板報、?瘜诘,廣泛宣傳表彰優(yōu)秀班級及學生標兵。(2)加強班主任培訓,落實班主任例會制度,著力提高班主任的思考力、表達力和執(zhí)行力;加強德育的幫扶作用,優(yōu)化班主任師徒結對模式,擴大師傅與徒弟的結對范圍,明確規(guī)劃師徒結對工作重點,定期開展師徒幫教活動,推進“優(yōu)秀班主任培訓工程”進一步提高班主任的專業(yè)能力。(3)根據(jù)“八禮四儀”要求和《xx中心小學學生一日常規(guī)細則》等德育規(guī)范和目標,著眼細節(jié)、細處,抓好養(yǎng)成教育和禮儀教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和禮儀習慣。(4)進一步加強心理輔導專題研究。政教處期初要做好各班單親家庭、離異重組家庭、問題學生的調查摸底工作,通過有針對性的家訪、校訪、電話訪談、校訊通、家長QQ群、微信平臺等多種交流形式全面關注學生的思想動態(tài)和生活狀況,積極開展心理健康教育專題研究,通過學生個案分析、個別輔導等形式,做好學生心理疏導工作,幫助特殊學生健康成長。
2.豐富德育活動,拓寬育人渠道。
(1)認真落實《培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》,完善“三位一體”德育工作體系。以“三有三講”(有感恩心、有責任心、有進取心;講文明、講禮貌、講道德)為抓手,創(chuàng)造性地開展校風建設月活動——“五大主題教育”(即9月“習慣養(yǎng)成教育”、10月“誠實守信教育”、11月“法制安全教育”、12月“理想前途教育”、1月“心理健康教育”)。(2)組織好每周一次的升旗儀式。國旗下講話稿和演講要精雕細琢,要有針對性、代表性、教育性,能真正促使學生的心靈得到內化。讓優(yōu)秀班主任、學生楷模都能站到國旗下現(xiàn)身說教,切實提高國旗下講話的時效性和實效性。(3)結合重大節(jié)日和紀念日,積極開展紀念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、優(yōu)秀影片和連環(huán)畫進校園等形式多樣的主題教育活動。(4)構建學校、家庭、社會三結合教育網絡。定期召開家長會、家庭教育講座,科學指導家長對學生的家庭教育,形成家校育人合力。同時,在本學期末開展“家訪日記”評比活動,及時了解家長對學校教育的.要求,讓德育工作更具針對性、實效性。
3.重視文化建設,打造德育特色。
(1)校園文化建設是學校的魂,期初各班要不斷加強物化環(huán)境和人文環(huán)境的建設,樹立鮮明的學校形象,形成有文化底蘊的校園文化氛圍。要充分發(fā)揮各班教室門前的“我成長,我快樂”專欄,展現(xiàn)學校“三風一訓”建設和班級文化建設活動的情況,創(chuàng)辦好班級文化墻,形成體現(xiàn)新理念而又特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。(2)舉行一期道德講堂活動。在11月中旬,圍繞文明禮儀主題舉行一期道德講堂活動,按照規(guī)定環(huán)節(jié),宣傳身邊好人好事,弘揚中華傳統(tǒng)美德,引導師生增強禮儀、禮節(jié)、公德意識,不斷提高道德修養(yǎng)。
(三)加強過程管理,深化課堂教學改革,科學建樹質量品牌
新學期,我們要以提高教育教學質量為重點,圍繞“常規(guī)做好”、“課堂做優(yōu)”、“輔導做實”十二字做文章,加強學校管理、教師管理、教學管理,逐步完善和健全學校的各項規(guī)章制度,使之科學化、規(guī)范化、制度化。
1.常規(guī)管理精細化。
(1)嚴抓教學“五認真”管理。教務處對教師的教學“五認真”要常抓不懈,加強過程管理,每月考核堅持點面結合、體現(xiàn)差異、重點突破、隨時通報、立即整改、問題再查,并與績效考核掛鉤。努力做到:優(yōu)化備課形式,重視課前準備,嚴格作業(yè)管理,強化課前侯課,嚴禁課中隨意離堂,認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務。
(2)嚴格執(zhí)行課程計劃。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英學科不得擠占其他學科,不得擠占學生過多的課余時間。教師專課專用,不得任意更改日課表,隨便減少綜合課課時,鼓勵全體教師將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。認真開展陽光體育運動,嚴格落實“兩課兩操活動”的要求,保證學生每天至少進行1小時的體育鍛煉。
(3)嚴格執(zhí)行“行政人員巡查制度”。根據(jù)一鎮(zhèn)四校,一校兩部的實際情況,進一步深化“以行政蹲點管理為核心,以年級組管理為主體,以班級管理為基礎”的三級管理體系,進一步強化值日行政和村小校長的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。
2.教學管理規(guī)范化。
立足于向課堂40分鐘要質量,提高教學的有效性,進一步加強課堂教學管理,實現(xiàn)課堂教學的規(guī)范化、精致化。
(1) 規(guī)范集體備課制度。
繼續(xù)發(fā)揮各個年級學科教研組的作用,提高集體備課質量。集體備課要堅持定時間、定內容、定發(fā)言落實其時效性,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。
(2)規(guī)范常態(tài)課教研機制。
以“活力課堂”為抓手,有效開展 “每周三課、顧問指導課、骨干教師展示課、新上崗教師亮相課和匯報課” 等常態(tài)課教研活動,深入進行課堂觀察和課例研究,注重在課堂中培養(yǎng)學生的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力,扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處,不斷提升學生的綜合素質。鼓勵青年教師立足講臺一學期努力上出一節(jié)滿意的公開課,在上課、評課、反思、整改中提升課堂教學效益。
(3)規(guī)范聽課與評課研究。
行政聽課做到“推門課” 與“預約課”相結合,“隨班聽課”與“隨人聽課”相結合,聽課時注重“五看”:看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關注兩頭、看教學是否扎實有效、看上課和備課是否相符;教師聽課做到每周三課、顧問指導課同學段人人參與,認真寫好聽課記錄,對教學主要的環(huán)節(jié)和教學設計要做詳細記錄,并做好書面及網上評價分析;下屬學校教師必須到中心校參加每周三課、顧問指導課、集體備課和業(yè)務學習。加強聽評課管理和考核力度,堅決避免出現(xiàn)“聽課只為完成任務”,“只注重聽課數(shù)量,不評課、不反饋、不研討”等走過場的現(xiàn)象。
3.質量管理科學化。
(1)抓好質量分析與評估。
全體教師要樹立質量是學校發(fā)展根本,時時有危機意識的理念,全面落實學校關于知識質量調研的要求,學期初,教務處要對上學年全校學生期末調研情況做好質量分析,并提出操作性強的建議;繼續(xù)加強對中心校及下屬學校主學科各單元的質量調研,通過每月一次的調研和隨機調研建立各年級各學科調研質量情況的數(shù)據(jù)庫,有效加強對各學段教育教學質量的科學檢測和監(jiān)控,及時作好成績記錄及簡要的分析,既重視橫向比較,更注重縱向比較,對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強跟蹤指導和管理,督促教師分析和查找原因,幫助教師消除障礙,主動學習,改進不足。樹立“輕負高質”優(yōu)秀教師先進典型,進行經驗推廣,帶領廣大教師共同努力,促進輔導區(qū)教育質量均衡發(fā)展。
(2)抓細培優(yōu)補差工作。
充分利用志愿導學開展培優(yōu)補差工作,在志愿導學記錄中建立后進生質量跟蹤檔案,以年級為單位進行跟蹤調查,及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉化工作,不讓一個學生掉隊。做到對后進生的“六個照顧”:座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”,注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展,從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升學生水平。
(3)抓實畢業(yè)班教學管理。
畢業(yè)班的教學質量是學校的教學質量的一項重要標志,影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。我們在總結上屆畢業(yè)考試經驗的同時要更加扎實地開展畢業(yè)班教學工作,教務處要及早對畢業(yè)班的教學質量進行調查、研究、分析,從學生學習興趣、習慣、方法、知識重點等方面制定富有成效和切實可行的教學計劃,上好每一節(jié)課,做好每一次練習,采取切實有效培優(yōu)補差措施,使畢業(yè)班的教學工作高效有序進行,為確保調研成績穩(wěn)中有升打下堅實基礎。
(4)加強體藝學科教學管理。
嚴格執(zhí)行國家課程標準,認真上好體藝衛(wèi)特色課程,保證體育藝術科目在市級調研中取得優(yōu)秀成績。認真組織學校田徑隊強化訓練,確保參加市田徑運動會進入前六名。各年級認真抓好小學生身體素質調研項目的日常訓練,尤其是五年級,確保在市級調研中超過市平均水平。深入開展校園足球、籃球訓練工作,不斷提升學校足球隊、籃球隊參賽水平。繼續(xù)實施體育、藝術“2+1”項目,穩(wěn)步推進學校體育“一校一品”建設,進一步豐富學生大課間活動,拓展學生才藝特長,不斷提升達標水平。音樂特色班要強化訓練,爭取明年在市小學生文娛匯演中再創(chuàng)佳績。積極開展科技教育活動,增強學生的動手動腦的能力,培養(yǎng)他們學科學、愛科學、用科學的科學意識,凸顯我校創(chuàng)建成果。
(四)堅持科研引領,深化課題研究,促進學校內涵發(fā)展
1.加強管理,課題研究求實效。
扎實開展課題研究工作,既要重視重點課題的研究工作進度,也要關注小課題的推進實施。《基于“三情”的小學綜合實踐特色課程構建與校本實施的研究》作為學校特色發(fā)展的主課題,要進一步拓展研究外延,開發(fā)和利用好社區(qū)勞技教育資源,為發(fā)展學校特色品牌提供可靠的理論和實踐依據(jù),要繼續(xù)做好課題材料的梳理總結,突出研究實效。認真做好語文省級課題 “小學語文分類解讀教材研究”子課題“寫人記事類教材的研究”,要重點關注課題研究的操作規(guī)范性、成果推廣度,要將研究成果最大限度地推廣開來。要鼓勵教師從教育教學實際出發(fā),深入思考日常管理、教育教學中顯露出來的問題,開展市級小課題研究,做到研究一個課題解決一個問題,研究一個課題得到一個新提升。
2.加強引領,“大家講壇”促思考。
教科室、教務處要有計劃地組織開展各類專題培訓。邀請省教科院的專家、市教研室各學科教研員、特級教師對教師的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教材解讀指導、課堂教學進行直面指導,促使教師切實轉變教育觀念,轉變教育方式,提升教學水平;立足全校教師結構現(xiàn)狀,加強教研組、集體備課組建設,培養(yǎng)一支高素質的教研組長、備課組長隊伍,充分發(fā)揮他們的作用,定期開展活動,重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習,從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力,提升教師的理論功底。建設教師博客群,采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施,引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟,采取草根教研的方式,激發(fā)我校教師的科研活力。
3.加強學習,積極筆耕促發(fā)展。
圍繞“高效課堂”認真開展教師自主讀書活動,將讀書活動制度化、規(guī)范化,做到每月有主題,學期有成果,通過讀書沙龍、專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比,逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路,豐厚教師文化底蘊,培養(yǎng)一支高素質、具有人文思想的教師群體。教科室要積極組織教師參加 “鎮(zhèn)江市教育教學故事”、“鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教學論文”、“省藍天杯教學設計”等論文評選活動,指導教師及時學會總結思考,積極撰寫教學論文、案例,把好的方法,成功的經驗推廣開來,讓更多的教師受益,為學校的發(fā)展注入源源不斷的動力。
學校下半年工作計劃 篇14
一、學生情況分析:
九(1)班共有學生36人,特點是班里尖子生不是很多,中間生占也不多,差生面大。當然大部分學生課堂學習積極性較高,回答問題較積極,能做到自覺完成作業(yè)、自覺背誦課文。有部分學生受、風氣的影響,刻苦學習之風漸漸稀薄,輕浮之風開始產生,很多學生上課不認真,課后死記硬背,當然絕大部分還是勞逸結合,掌握了科學的。從學生成績來看,存在明顯不平衡,雖然上學期有所進步,但和平行班比較,還有很大的差距。
二、教材內容分析:
本教材共4單元,按要求,從開學到三月中旬要結束新課。此外,本學期增加了口語與聽力訓練的比重,以便于教好的完成人機對話和聽說讀寫的全面訓練。其內容主要反映了學生的日常學習和生活。課本設計題材范圍更廣,反映了學生對未來生活的想象,如移居火星、擁有機器人生活方式、學習世界上偉人的以及景點的介紹等。教學內容滲透了思想品德的因素,寓思想于語言教學中。并且教材配備了練習冊、聽力練習、聽力訓練教學光盤及中英文教參等必不可少的教學輔助工具
三、教學目標要求:
。ㄒ唬┛傮w目標:及格率:30%,優(yōu)秀率:10%。
(二)具體要求:
1、認真鉆研教材教法,把握教材并把“新課程標準”的理念貫徹到我們當然英語教學過程中每讓學生通過體驗、實踐、參與、合作、交流和探究等方式,學習并使用英語,并激發(fā)和鼓勵學生學好英語,不斷進步;
2、努力提前完成教學任務,為中考復習作好充分的時間準備。
。1)搞好集體備課,認真鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學。
。2)加強教育的思想性,根據(jù)對學生進行思想品德教育的精神,在本學期的英語教學中,要加強德育的滲透,寓德于教。對學生進行跨教育、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)遵章守紀、勤學好問的品質。
(3)充分把握教材特點,加強教育的條理性,有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序;有條理地安排教學內容,不斷復習,多次循環(huán),逐步擴展和加深;在用中學,積極地運用語言;以限度激發(fā)學生的興趣,寓教于樂,并能使他們學以致用。
。4)加強英語教學的聽力訓練,利用好錄音帶、作好聽力練習、定期進行聽寫訓練。加強英語教學的閱讀訓練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學生經常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。摸清學生掌握知識的程度,查漏補缺,并對差生及時補救。
四、具體教學:
1、搞好集體備課,認真鉆研教材教法,把握重點、難點、有的放矢地進行教學。
2、加強教育的`思想性,根據(jù)對學生進行思想品德教育的精神,在本學期的英語教學中,要加強德育的滲透,寓德于教。對學生進行跨教育、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)遵章守紀、勤學好問的品質。
3、充分把握教材特點,加強教育的條理性,有淺入深、由易到難、由已知到未知循序漸進地安排上課順序;有條理地安排教學內容,不斷復習,多次循環(huán),逐步擴展和加深;在用中學,積極地運用語言;以限度激發(fā)學生的英語學習興趣,寓教于樂,并能使他們學以致用。
4、加強英語教學的聽力訓練,利用好錄音帶、作好聽力練習、定期進行聽寫訓練。加強英語教學的閱讀訓練,搜集并整理課外閱讀材料,讓學生經常閱讀,提高閱讀量和閱讀技能。摸清學生掌握知識的程度,查漏補缺,并對差生及時補救
五、教學進度安排:
。2月22日至3月22日)完成新課教學,迎接學校的第一次月考。
第一輪(3月23日至4月23日)復習階段搞好基礎知識的復習。這一階段應按教材順序歸納語言點,講透語言點運用,對各單元的知識要點進行梳理,同時應注重基礎詞匯、詞組、句型的過關。做到:
。ㄒ唬└鶕(jù)復習內容,布置適量的難度適中的練習;
(二)循環(huán)考試,即每學完一部分后,進行階段性測試,對試卷進行評分登記,以充分調動學生的學習積極性和自覺性。
第二輪(4月24日至5月30日)復習要求突出重點,牢固掌握。第二輪復習直接關系到中考的效果。知識掌握不系統(tǒng)、內容混淆互相干擾,解題時應會判斷失誤,做錯題目。這要求教師在這一階段復習過程中防止簡單的重復,反對面面俱到,而是遵循精講多練的原則,做到講——練——評結合。
第三輪是考前指導與適應性訓練(6月1日至學業(yè)考試)主要目的是適應中考要求,提高應試技巧。本輪側重培養(yǎng)學生審題解題能力,同時要在教師指導下進行綜合練習和模擬測試,知識考查和能力考查并重,從而使復習達到良性的循環(huán):知識——能力——知識。
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