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上半年班級工作計劃

時間:2023-02-26 08:25:16 工作計劃范文 我要投稿

上半年班級工作計劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要制定一個詳細(xì)的計劃了。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的上半年班級工作計劃 ,歡迎閱讀與收藏。

上半年班級工作計劃

  上半年班級工作計劃 篇1

  悠閑的暑期生活結(jié)束了,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學(xué)期孩子進(jìn)入中班,在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,和小班的時候相比較,他們會更自主,好奇心極強(qiáng),喜歡參與探索性的活動,本學(xué)期為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要。尊重幼兒身心發(fā)展的需要、特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教結(jié)合,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智得美全面發(fā)展。

  一.指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,加強(qiáng)對《指南》中各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的師幼互動環(huán)境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據(jù)各領(lǐng)域目標(biāo)合理地制定教育教學(xué)計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

  二.班級情況分析

  我班原有幼兒37名,其中男生 19 名,女生 18 名。經(jīng)過一年的小班生活,幼兒對幼兒園的生活、學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步。他們學(xué)會了自我照顧和遵守各方面的規(guī)則,有了一定的安全意識,樂意與人交談,能主動參與各項(xiàng)活動,他們對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,充滿了好奇心和求知欲。自理能力有了較大提高大部分幼兒會自己獨(dú)立進(jìn)餐,穿衣,穿鞋。,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認(rèn)識能力有所發(fā)展。

  (一)優(yōu)勢表現(xiàn):

  1.活躍、好動,喜愛參與各項(xiàng)活動。大部分幼兒身體動作較協(xié)調(diào)、靈活。

  2.好奇心強(qiáng),樂于表現(xiàn)。在科學(xué)探索活動中,孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍。

  3、班級常規(guī)進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班,我班幼兒的規(guī)則意識進(jìn)一步增強(qiáng),大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規(guī)。

  (二)弱勢因素分析:

  1.我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自我控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實(shí)際請況給予引導(dǎo)和教育。

  三.班級工作目標(biāo)

  (一)保育工作:

  1.繼續(xù)配合本園的保健醫(yī)生做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。

  2. 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。

  3.注重幼兒的自我保健意識和自我保護(hù)能力培養(yǎng),防患于未然,確保每位幼兒身心健康發(fā)展。

  4.及時與家長交流,掌握幼兒的身體現(xiàn)狀,做好幼兒日常生活中的保育工作,并進(jìn)行有針對性的護(hù)理。

  5. 加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  (二)教育教學(xué)工作:

  1.營造良好的心理環(huán)境,鼓勵、正面教育為主。形成良性循環(huán),增強(qiáng)幼兒自信心,培養(yǎng)其創(chuàng)造能力。

  2.開展主題探究活動,從幼兒興趣入手,預(yù)設(shè)和生成相結(jié)合,小組教學(xué)和個別教育相結(jié)合,讓教師與幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對話。

  3.在日常生活中培養(yǎng)幼兒對手工的興趣,在操作中培養(yǎng)創(chuàng)新思維,使本班有自己的特長。4.取得家長信任、支持,建立良好關(guān)系,共同培養(yǎng)孩子。

  5.日常工作中多觀察,及時找出不安全因素,避免事故的發(fā)生。

  (三)家長工作方面:

  1.利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

  2.運(yùn)用家校互聯(lián)平臺,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  3.以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)經(jīng)。

  4.召開家長會,家長開放日,向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項(xiàng)目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細(xì)總結(jié);分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進(jìn)。

  四.每月安排:

  九月份:隨機(jī)家訪,了解幼兒假期生活。與幼兒討論,布置教師環(huán)境建構(gòu)區(qū):游戲區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)、藝術(shù)區(qū)、科常區(qū)、閱讀區(qū)。開展《我是中班小朋友》的主題活動,引導(dǎo)幼兒感知班級環(huán)境的變化,激發(fā)升中班了的自豪感。在下旬開始建設(shè)接國慶的主題墻,充分的感受國慶的氛圍。加強(qiáng)初期常規(guī)教育。通過家校聯(lián)系冊,與家長進(jìn)行家園配合教育。

  十月份十一月份十二月份::開展說說國慶節(jié)見聞的語言活動,提高幼兒的語言表達(dá)能力,提升幼兒的愛國情感。開展《 葉子 》在這一主題中的“葉子中請家長一起收集葉子,和小朋友進(jìn)行制作葉子的主題游戲活動,在這一活動中可邀請家長一起參與,增進(jìn)家長與幼兒之間的`感情,并且讓家長了解幼兒在園的情況,鍛煉幼兒的動手操作能力。

  一月份:開展《 冬天到 》主題活動,引導(dǎo)幼兒了解冬季季節(jié)的特征,并嘗試用自己喜歡的方法創(chuàng)造地表現(xiàn)對冬季的感知和體驗(yàn),知道冬天來了,要多穿衣服,同時開展自己穿衣服比賽。做好放寒假的總結(jié)工作,加強(qiáng)期末常規(guī)和假期的安全教育。

  班級又到了新的學(xué)期,孩子們和家長們都帶著各自不同的期待和希望升入了中班。孩子們希望見到老師美麗的笑容、學(xué)到新奇有趣的知識。家長們希望看到能讓他們放心的老師,見到孩子們健康快樂的成長。我們老師每天帶著信心、愛心和童心和孩子們快樂的相處,我們希望做孩子們的好老師,家長們的好朋友。

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)是大一下學(xué)期了。在這半年多的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。

  經(jīng)過大家這半年的共同努力,我們見證了,在一個班級中,全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。

  鑒于此,經(jīng)過班委會的共同商討,我們認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)暫定以下2點(diǎn):

  1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  具體工作計劃:

  一、積極配合學(xué)院年級開展各項(xiàng)工作 。

  1、 積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。

  3、 實(shí)行班務(wù)公開,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、 以宿舍為單位建立學(xué)習(xí)互助小組。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。

  5、 在已建立熱能專業(yè)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建熱能專業(yè)博客,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。專業(yè)博客也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示熱能班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力?赡艿脑,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。

  6、 在工作方面,各班委既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。

  以上就是經(jīng)班委會討論后在本學(xué)期的工作計劃?偠灾谶@個學(xué)期,我們要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。

  為加強(qiáng)我班建設(shè),促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù),根據(jù)輔導(dǎo)員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)期的成功經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  二、學(xué)習(xí)方面

  樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期課程較多,計算機(jī)一級考試在即、英語四級考試亦將于今年下半年舉行,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持上半學(xué)年的學(xué)習(xí)和競爭氛圍。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  計算機(jī):我們將通過多種渠道,搜集計算機(jī)一級考試信息。幫助大家積極應(yīng)考。

  必修課:保持上半年良好的學(xué)習(xí)方法,制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  英 語:將通過多種渠道,搜集四級考試信息,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內(nèi)容進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

  三、加強(qiáng)班級、宿舍管理

  嚴(yán)格考勤制度,專人負(fù)責(zé),專人記錄,保障上課的出勤率。嚴(yán)格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由生活委員負(fù)責(zé),各個班委及宿舍長協(xié)助。

  加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng) 。

  班干部和各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設(shè),發(fā)表自己的觀點(diǎn),意見,看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面。

  四、舉辦形式多樣的活動

  學(xué)習(xí)第一,但活動也不能丟。適當(dāng)?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇、鍛煉我們、加?qiáng)班級凝聚力。

  經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

  計算機(jī)一級考試過后,我專業(yè)將舉行一次春游活動,時間暫定為3月底4月初到石家莊烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。從而緩解大家在備考及考試期間的緊張氣氛。

  到5月底時,我們還將到石家莊植物園進(jìn)行游覽。為即將計入進(jìn)入的期末考前復(fù)習(xí)鼓氣加油。

  我們堅信,新學(xué)期,在大家的共同努力下,我們的成績一定會得到進(jìn)一步的提升,我們專業(yè)將更加團(tuán)結(jié)更加奮進(jìn)。大一下一定能成為我們大學(xué)生活一道亮麗的風(fēng)景線。

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生52人,其中男生27人,女生25人。剛剛踏入一年級的小朋友,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還是不太適應(yīng),學(xué)校的規(guī)章制度對于他們來說是陌生的,我們班主任要在生活中對他們加以指引,從他們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事加以指引。

  二、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹德育和少先隊(duì)工作的要求,以學(xué)生發(fā)展為本,以愉快教育、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),培養(yǎng)集體主義精神,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。我以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入口,提高學(xué)生適應(yīng)生活的能力。讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中感悟并內(nèi)化為自覺的行為,學(xué)會做人、學(xué)會合作、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會獨(dú)立。

  三、工作目標(biāo):

  通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣,在教育工作中,進(jìn)行系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化的管理,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  1.加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生基本的生活、學(xué)習(xí)能力,做一名合格的一年級學(xué)生。

  2.為每位學(xué)生制定學(xué)習(xí)目標(biāo),使每位學(xué)生掌握制定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  3.培養(yǎng)班干部,努力使班干部成為老師的得力助手。

  4.抓好安全教育,保證學(xué)生不出一例安全事故。

  四、具體措施:

  1.抓好學(xué)生入學(xué)常規(guī)教育,特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練,開始時一定要到位,使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定好班規(guī),并讓學(xué)生學(xué)習(xí),糾正自己的不良行為習(xí)慣,讓學(xué)生盡快過渡,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。

  2.研究學(xué)生情況,了解學(xué)生身體狀況、個性特征、愛好特長及家庭情況、并進(jìn)行必要的家訪,并做好記錄,為記錄學(xué)生的成長打下基礎(chǔ)。

  3.抓好班干部隊(duì)伍建設(shè),在開學(xué)兩周內(nèi)選出班干部,利用課余時間對班干部進(jìn)行簡單的培訓(xùn),提出要求,明確職責(zé)。教會他們一些處理班級事務(wù)的方法,使他們能起到老師的助手作用。

  4.對學(xué)生衛(wèi)生教育。在開學(xué)常規(guī)教育中,衛(wèi)生是必不可少的一項(xiàng)工作,特別是教室衛(wèi)生,對一些衛(wèi)生死角,教師一定要在開始時親自動手,對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),教會他們怎樣去做,比如拖地,擦窗。要樹立學(xué)生的主人公意識,注意衛(wèi)生的保持,視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級的整潔干凈。

  5.對特殊學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練,紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生,要進(jìn)行個別教育,小組教育,班上教育,幫助他們改正自己的不良行為。樹立他們的集體榮譽(yù)感。

  6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識教育,樹立良好的學(xué)生形象,注意自我保護(hù)安全教育,從而提高自我保護(hù)能力。

  7.堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪,及時與家長溝通,對家長的教育方式方法做出指導(dǎo),向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況。

  五、月份安排:

  九月:

  1.入學(xué)常規(guī)教育

  2.了解學(xué)生,進(jìn)行家訪

  3.選舉培養(yǎng)班干部,制定班規(guī),布置好教室,讓學(xué)生在良好學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)。

  4.開主題班會《好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生》。

  5.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:老師,您辛苦了、民族精神代代傳。

  6.配合體育教師,教會學(xué)生做廣播體操。

  7.美化教室,圍繞“教師節(jié)”出一期黑板報。

  十月:

  1.繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,形成更好的學(xué)習(xí)氛圍。

  2.與家長交談,確定學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  3.做好學(xué)生的廣播操、眼保健操的訓(xùn)練工作。

  4.開好主題班會《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

  5.圍繞“慶祝國慶節(jié)”出一期黑板報。

  十一月:

  1.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:我們只有一個地球、交通安全知多少。

  2.主題班會《怎么成為一名合格的小學(xué)生》。

  3.組織學(xué)生參加安全教育

  十二月:

  1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  2.完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生復(fù)習(xí)。

  3.積極參加學(xué)校組織的安全教育:安全教育之學(xué)習(xí)安全。

  4.組織學(xué)生參加少先隊(duì)活動:團(tuán)結(jié)就是力量、誰是我心中的英雄。

  次年一月:

  1.開展慶元旦主題班會《新的一年里,該做什么》。

  2.抓好期末復(fù)習(xí)工作。

  3.對學(xué)生進(jìn)行假期的安全工作教育。

  上半年班級工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導(dǎo)綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學(xué)前教育綱要》為指導(dǎo),根據(jù)幼兒園的園務(wù)工作計劃、教研教學(xué)工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結(jié)合我年級組計劃和本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,為了更好的落實(shí)我園的教育理念,更好的服務(wù)于家長,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展,特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析

  1、幼兒情況:

  略2、教師情況:

  略

  三、班級工作重點(diǎn):

  1、保證幼兒安全,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

  2、進(jìn)一步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,抓好班級雙常規(guī),落實(shí)班級理念。

  3、做好班級幼兒的個性化觀察記錄,促進(jìn)幼兒個體的和諧發(fā)展,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

  4、扎實(shí)做好日常的教育教學(xué)工作,嚴(yán)格落實(shí)幼兒園的工作目標(biāo),保證

  幼兒的整體發(fā)展和在自身基礎(chǔ)上的提高。

  5、做好班級特色教學(xué)工作,創(chuàng)設(shè)豐富的活動區(qū),努力創(chuàng)設(shè)班級語言和美術(shù)教學(xué)特色。

  6、開展好每個面向家長的活動,做好班級博客的管理和更新工作,吸引家長關(guān)注和參與班級各項(xiàng)活動,積極關(guān)注幼兒的發(fā)展。

  四、具體措施:

  (一)班級安全工作:

  1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,認(rèn)真制定班級安全工作的具體內(nèi)容和措施,簽訂“安全責(zé)任書”。

  2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經(jīng);ハ嗵嵝眩凰尚。發(fā)現(xiàn)隱患及時匯報、改進(jìn)。

  3、有目的、有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動結(jié)合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學(xué)期、月、周計劃中體現(xiàn)。)

  4、根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)做好幼兒安全護(hù)理工作,春季防傳染病、夏季防蚊防蟲、防摔傷燙傷。

  5、指導(dǎo)家長做好幼兒的安全護(hù)理工作,加強(qiáng)對個別幼兒的安全教育工作。

  6、每次班級會議都要針對安全工作教育進(jìn)行總結(jié)和交流。

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  1、充分調(diào)動班組成員工作的積極性,相互取長補(bǔ)短,形成班級合力,提高各項(xiàng)工作的質(zhì)量。努力營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)園各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步明確每個教師的責(zé)任。明確每月、周、日要完成的工作,落實(shí)到人。

  3、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項(xiàng)工作的質(zhì)量。(每兩周定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點(diǎn)、四抒建議和感想。)

  4、組織、安排好各種大型活動,做到有準(zhǔn)備,有效果。(親子特色活動、家長開放日、六一慶;顒拥龋

  5、組織班級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費(fèi)孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進(jìn)。

  6、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)溫馨的、良好的'活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活衛(wèi)生、交往行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  7、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒進(jìn)餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健

  1、堅持保教并重的原則,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

  2、做好幼兒的晨檢和日常觀察工作,杜絕一切傳染病的發(fā)生。

  3、結(jié)合春夏季的季節(jié)特征細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。提高幼兒出勤率和降低幼兒服藥率。

  4、重點(diǎn)做好進(jìn)餐、喝水、午睡、戶外活動后環(huán)節(jié)的幼兒護(hù)理工作。

  5、重視幼兒的心理健康教育,重視體弱幼兒的日常護(hù)理工作,關(guān)注幼兒的情緒反應(yīng),及時幫助幼兒調(diào)節(jié)心理的情緒狀況,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。

  6、指導(dǎo)家長在家加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理和體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)疾病。

 。ㄋ模┙虒W(xué)教研工作

  1、積極落實(shí)園教育理念(尊重中學(xué)會尊重、在生活中學(xué)會生活、在快樂中學(xué)會快樂、在探索中學(xué)會探索),扎實(shí)、認(rèn)真的開展每天的教學(xué)活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學(xué)期我們將開展《我愛我家》、《動物樂園》、《乒乒乓乓》、《我的衣服》四個主題探究活動。

  2、認(rèn)真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三英語vcd學(xué)習(xí)活動、;周四園本美術(shù)特色課程、周五“快樂活動區(qū)”和“親近社區(qū)活動”。

  3、創(chuàng)設(shè)生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期五下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應(yīng)能力,并能在活動中學(xué)習(xí)和鞏固經(jīng)驗(yàn)知識等。

  4、關(guān)注幼兒美術(shù)、語言能力方面的發(fā)展,努力創(chuàng)設(shè)班級幼兒發(fā)展特色。用心開展“國韻誦讀”活動,利用幼兒餐后或離園時間帶領(lǐng)幼兒誦讀古詩詞。

  5、加強(qiáng)教師對活動區(qū)方面的學(xué)習(xí),豐富班級活動區(qū)。

  6、加強(qiáng)教研學(xué)習(xí),認(rèn)真設(shè)計和組織“生存訓(xùn)練”和“特色美術(shù)活動”參加園內(nèi)教研觀摩活動。

  7、認(rèn)真做好幼兒的個性化觀察工作。創(chuàng)設(shè)“旋轉(zhuǎn)小舞臺”幼兒展示活動,請幼兒分批輪流來展示自己。

  8、認(rèn)真制定落實(shí)班級各項(xiàng)工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動等)。

  (五)家長工作

  1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項(xiàng)工作。

  2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進(jìn)行配合。

  3、除園大型活動外,還開展年級組“春游(植樹)親子活動”“我為班級發(fā)展獻(xiàn)一策——金點(diǎn)子收集活動”等年級組活動。

  4、請小班組家長委員會協(xié)助組織家長參與園和班級的各項(xiàng)活動。

  5、每周都對年級組的“博客”進(jìn)行更新,提高家長對班級動態(tài)的關(guān)注程度。

  6、據(jù)“幼兒觀察記錄表”情況,定期分批與家長進(jìn)行溝通和交流,指導(dǎo)家長對幼兒的保教工作。

  7、不定期的個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應(yīng)每一位幼兒在園、在家的情況等。

  五、每月主要活動安排

  三月:家長會、活動區(qū)設(shè)計比賽、特色班級活動的開展(國韻誦讀)

  四月:春游、家長開放日、傳染病的預(yù)防

  五月:“六·一”活動準(zhǔn)備、美術(shù)展的作品收集整理、

  六月:“六·一”慶;顒拥拈_展、“我為班級發(fā)展獻(xiàn)一策——金點(diǎn)子收集活動”、反饋幼兒觀察記錄的情況、

  七月:幼兒的學(xué)期評價、整理班級資料、小結(jié)工作。

  上半年班級工作計劃 篇3

  一、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務(wù)能力。

  2、培養(yǎng)幼兒對運(yùn)動的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣,開展區(qū)域性體育活動,在運(yùn)動中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質(zhì)。

  3、激發(fā)幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達(dá)、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、開展自主性活動和學(xué)習(xí)性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

  二、具體目標(biāo)與措施

  (一)、生活活動

  目標(biāo):

  1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。

  2、學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

  3、糾正不良的睡眠習(xí)慣。

  4、會穿脫寬松的衣褲。

  5、學(xué)習(xí)自理大小便(會使用蹲坑)。

  6、知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

  7、懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動量的大小增減衣服。

  8、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

  9、學(xué)會使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

  措施:

  1、開展“笑臉娃娃”活動,鼓勵幼兒高高興興來園。給個別幼兒更多的關(guān)愛、并與家長及時溝通,指導(dǎo)家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。

  2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  3、在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機(jī)會。

  4、在分組教學(xué)中進(jìn)行個別幼兒的教育。

  5、通過每天的'進(jìn)餐活動,培養(yǎng)幼兒文明進(jìn)餐習(xí)慣。

  6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

  (二)、運(yùn)動活動

  目標(biāo):

  1、在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險的地方玩。

  2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

  3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4、會玩中型運(yùn)動器具。

  5、學(xué)習(xí)模仿操和器具操。

  措施:

  1、開展區(qū)域性體育活動,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,促進(jìn)肌體的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

  3、學(xué)會玩具模仿操、小兵操和響環(huán)操。

  4、制作并提供多種運(yùn)動小器具(飛標(biāo)、沙袋、罐子、球藍(lán)等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內(nèi)容。

  (三)、學(xué)習(xí)活動

  目標(biāo):

  1、愛祖國、愛家鄉(xiāng),知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

  2、在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

  上半年班級工作計劃 篇4

  一個班級就是一個小小的家,每個孩子在這個家里能不能健康快樂成長,取決于班主任老師正確的引導(dǎo)和努力,三年級一班下學(xué)期班級工作計劃。古人云:“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”,有了計劃,就有了努力的方向。

  一、班級學(xué)生分析:

  本班共有學(xué)生69人,其中男生39人,女生30人,男多女少的結(jié)構(gòu)使班級紀(jì)律不太好管理,學(xué)生們課堂氣氛活躍,有時甚至過于活躍而難以組織。而班級里幾個男同學(xué)拉幫結(jié)伙的行為,更是成為亟待解決的大問題。班里的孩子們有一個共同的嗜好,那就是喜歡讀書。不管多么調(diào)皮的孩子,只要一拿起書,都能看得津津有味。因此在上學(xué)期,我就以打造書香班級為目標(biāo),進(jìn)行了一番努力,F(xiàn)在看來效果還比較明顯。本學(xué)期我準(zhǔn)備以強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成為目標(biāo),繼續(xù)營造班級書香氛圍,打造書香班級特色。

  二、工作目標(biāo):

 。ㄒ唬┡囵B(yǎng)良好習(xí)慣

  1、利用晨會、班隊(duì)會抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

  在開學(xué)初,領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《樓內(nèi)十條》《小學(xué)生守則》等有關(guān)習(xí)慣養(yǎng)成的規(guī)章制度,使學(xué)生將什么該做,什么不該做深深地記在腦海中。

  每日的晨會必不可少,反饋上一天的情況,并利用班級日志進(jìn)行每周的小結(jié),有獎有懲。隊(duì)會課除按要求完成德育處安排任務(wù)外,還要始終關(guān)注常規(guī)問題。對于入放學(xué)、課間、上課等校內(nèi)紀(jì)律,要時時提醒。

  2、利用道德銀行、小組競賽方式組織好班級紀(jì)律。

  針對班里紀(jì)律不好管理的現(xiàn)狀,每天在黑板上有專門的課堂紀(jì)律打分表,讓每個任課教師對每一小組的表現(xiàn)進(jìn)行打分,并安排專門的學(xué)生在老師沒有時間的時候,根據(jù)課堂表現(xiàn)打分,并將表現(xiàn)不好的.同學(xué)名字公布。

  每組評選四名道德銀行記錄同學(xué),對本組同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,并結(jié)合學(xué)生們自己的道德銀行記錄本和小組記錄,給他們的道德銀行積分。

  3、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

  對于班級衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,“人離凳進(jìn),桌椅整齊,沒有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查,作好記錄,及時反饋。本學(xué)期,有一個重要任務(wù)就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,找出班級廢紙產(chǎn)生的根源,并找出杜絕方法。

  安排專人檢查眼保健操和晨檢工作,保證入校的學(xué)生都是健康的,在校的學(xué)生都有健康的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、培養(yǎng)好班干部

  讓每一個班干部各司其職,并能獨(dú)當(dāng)一面,實(shí)行競爭上崗制,有能力的留用,沒有能力的隨時換下,對于干得好的班干部要進(jìn)行獎勵,調(diào)動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級的能力。

 。ǘ┐蛟鞎惆嗉

  1、成立班級讀書角。以自愿為原則,鼓勵學(xué)生將自己的書帶到班級,與同學(xué)共賞,并設(shè)立圖書管理員兩名,負(fù)責(zé)組織閱覽紀(jì)律和檢查圖書有無遺失情況。并將每周的周二定為固定的閱覽時間。

  2、開展課前二分鐘展示活動。每節(jié)語文課前2分鐘為學(xué)生讀書展示活動,展示自己的讀書收獲,可以是優(yōu)美段落、笑話及時事關(guān)注,在培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成讀書習(xí)慣的基礎(chǔ)上,鍛煉他們在大家面前說話的能力。

  3、開展豐富多彩的讀書成果展示活動,調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。并要求學(xué)生每天讀書半小時。

  4、營造班級讀書氛圍,如在墻上張貼愛讀書格言等。

  三、具體活動安排:

  三月份:學(xué)雷鋒爭做感恩好少年

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)定,進(jìn)行路隊(duì)、器物擺放、課間活動等演練,加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、開展“讓雷鋒伴我成長”,成立社區(qū)學(xué)雷鋒小組。

  3、三八節(jié)感恩母親征文評選。

  4、“感恩先烈,做四好少年”手抄報評選活動。

  5、環(huán)境調(diào)查報告:我能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)什么

  6、科技小制作作品評選

  四月份:繼承革命先烈,爭做四個好少年

  1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律。

  2、清明節(jié)感恩先烈活動:

 。1)愛國書籍讀后感評選

 。2)觀看愛國電影并寫出觀后感

  3、結(jié)合世界地球日環(huán)保主題教育活動,評選優(yōu)秀衛(wèi)生保持員和彎彎腰小隊(duì)。

  4、世界讀書日征文活動

  5、華人小學(xué)生作文大賽投稿

  6、運(yùn)動員選拔活動。

  五月份:孝親敬長做勤勞小蜜蜂

  1、繼續(xù)強(qiáng)化常規(guī)要求,養(yǎng)成好習(xí)慣。

  2、教你學(xué)一手活動展示,展示自己最拿手的本領(lǐng)。

  3、寫給爸爸、媽媽的信。教學(xué)生體諒父母對自己的愛。

  4、語文數(shù)學(xué)技能競賽

  5、六一各項(xiàng)表彰活動評選。

  6、開展“我是愛書的90后“主題教育讀書征文活動

  7、勞動最光榮,圍繞環(huán)境文明、秩序文明,各班成立“紅領(lǐng)巾志愿義工隊(duì)“。

  六月份:喜迎少代會 做節(jié)日小主人

  1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動

  2、繼續(xù)抓好各項(xiàng)常規(guī)活動,將六一期間放飛的心收回來。

  3、我最喜歡的童話交流會

  4、了解傳統(tǒng)節(jié)日“端午節(jié)“習(xí)俗,制作精致的手抄報。

  5、“我讀書、我成長”讀書收獲交流會

  6、夸夸我們的班干部征文比賽

  七月份:迎接期末考試,做好放假準(zhǔn)備

  1、· 復(fù)習(xí),迎接期末考試。

  2、· 對學(xué)生進(jìn)行假期安全教育。

  3、· 學(xué)期總結(jié)與評優(yōu)。

  上半年班級工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想

  以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《武漢市幼兒園課程綱要(試行)》為指南,認(rèn)真落實(shí)《武漢市幼兒園教育常規(guī)管理暫行辦法(試行)》要求,結(jié)合區(qū)教學(xué)工作安排和我園的園務(wù)工作計劃,教學(xué)教研工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,為促進(jìn)班級教室和幼兒的共同發(fā)展特制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

  班級情況分析

  我班這學(xué)期基本情況跟上學(xué)期一致:現(xiàn)有幼兒40名,其中男孩21 名,女孩 19名,幼兒和教師在這學(xué)期都沒有人員上的變動。

  我班幼兒大部分都在下半年滿六歲,相對于入小學(xué)的年齡整體偏小,但90%幼兒都有上小學(xué)的意愿,所以做好幼小銜接工作,怎樣進(jìn)一步培養(yǎng)好幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣;提高幼兒學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的性格品質(zhì),將是我班這學(xué)期工作的重中之重。

  主要工作任務(wù)和目標(biāo)

  1、加強(qiáng)班級管理,保證幼兒身心安全,保質(zhì)保量的完成班級各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、認(rèn)真、扎實(shí)開展“武漢市幼兒園主題探究課程”,促進(jìn)每個幼兒的全面發(fā)展。

  3、積極參加園教研活動、開展班級教研活動;積極參加園湖北省學(xué)前教育專業(yè)委員會申報的xx課題《家園共育促進(jìn)幼兒個性化發(fā)展》的課題研究工作,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

  4、創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的教育環(huán)境,保持尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動氛圍。

  5、家園共育上努力創(chuàng)新,努力做好幼兒個性化觀察、培養(yǎng)、交流、互動工作,促進(jìn)每個幼兒的個性化發(fā)展。

  6、培養(yǎng)幼兒良好的`生活、學(xué)習(xí)、交往習(xí)慣,做好幼小銜接工作,讓90%的幼兒能順利入小學(xué)。

  安全工作

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)園安全教育工作的相關(guān)制度,積極參加相關(guān)安全教育培訓(xùn)。

  2、簽訂安全責(zé)任書、提高教師的安全工作意識,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

  3、制定班級安全工作計劃,在學(xué)期教育計劃、月計劃、日常教學(xué)周日計劃中明確安全教育的內(nèi)容。

  4、關(guān)注細(xì)節(jié),教師要把安全工作融入一日生活中,在日常生活中貫穿安全教育內(nèi)容。

  5、教師要保證為孩子提供安全的環(huán)境和材料,保證所有孩子在教師的視線范圍內(nèi)活動。

  6、組織幼兒參加園逃生演習(xí)。

  7、指導(dǎo)家長配合做好幼兒的安全教育工作,提高幼兒的安全意識,保證幼兒的安全。

  8、有計劃、有目的、有準(zhǔn)備的開展六一等大型活動,防患于未然。社區(qū)大型活動活動前有班級安全活動預(yù)案。

  每次班級工作會議中有安全工作相關(guān)的會議內(nèi)容。

  班級管理工作

  1、提前制定并落實(shí)班級各種工作計劃(學(xué)期、安全、教學(xué)、月、周、日、特色活動、大型活動等),保證各項(xiàng)工作有目標(biāo)、有重點(diǎn)、操作性強(qiáng)、效果好。

  2、每月定期召開班級工作會議并做好記錄。(會議內(nèi)容要有安全、衛(wèi)生保健、教學(xué)、家長工作的小結(jié)和計劃等。)

  3、根據(jù)園新的作息時間制定適合班級的雙常規(guī)、并認(rèn)真實(shí)施,做到一致性、一貫性、和堅持性的原則。

  4、繼續(xù)保持“尊重平等、溫馨快樂、積極自主的班級活動”氛圍,重視“環(huán)境育人”。

  5、認(rèn)真填寫“班級交接班本”, 建立詳細(xì)的“班級日志”本,保證日常工作有序的開展,各項(xiàng)工作落實(shí)到人。

  6、加強(qiáng)本班教師間的交流和學(xué)習(xí),踐行“浪費(fèi)孩子時間可恥”、“人人享受課堂”的理念。

  7、積極開展《家園共育促進(jìn)幼兒個性化發(fā)展》課題研究和幼兒個性化培養(yǎng)工作,為每個幼兒制定“幼兒個性化觀察培養(yǎng)方案”、為每個幼兒收集相關(guān)資料。

  8、做好課題和各項(xiàng)班級資料的收集和整理工作。

  2月16日舉行家長會。

  家園互動的表格要注意收集整理。

  幼小銜接工作

  1、制定班級幼小銜接計劃,并組織實(shí)施。

  2、每周組織數(shù)學(xué)活動兩次(數(shù)學(xué)與蒙氏數(shù)學(xué)同步)。

  3、每周五布置家庭作業(yè)一次(作業(yè)的形式可以多樣,例如:調(diào)查表、參觀活動等)。

  4、注重幼兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣的培養(yǎng)。

  生活習(xí)慣方面:自己整理物品,不掉東西;自己的事情自己做;保持自己和周圍的環(huán)境衛(wèi)生;能保護(hù)自己的安全等。

  學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:看書寫字姿勢正確、安靜專注做事;上課坐姿好、積極思考問題、回答問題;不隨便插話、講小話等。

  交往習(xí)慣:對人有禮貌、能與他人友好相處、能處理與同伴間的“小摩擦”等。

  5、加強(qiáng)教師對幼小銜接內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  6、利用家長會,達(dá)成幼小銜接共識。請家長填寫幼小銜接調(diào)查表,根據(jù)每個幼兒情況家園共同制定“個人幼小銜接計劃”。

  7、學(xué)期末針對幼兒全面發(fā)展情況進(jìn)行評價。

  8、六月份召開“幼兒畢業(yè)典禮”。

  備注

  1、重在日常對幼兒的引導(dǎo)。

  2、注重能力的培養(yǎng)。

  每月主要工作

  二月:

  1、布置教師環(huán)境、充實(shí)活動區(qū)。

  2、學(xué)習(xí)園務(wù)計劃、教學(xué)計劃,制訂班級計劃

  3、學(xué)習(xí)制度、常規(guī)、制定班級常規(guī)等

  4、2月16日家長會

  5、幼兒個性化方案(針對有效銜接)

  三月1、家長開放日

  2、個性化培養(yǎng)交流

  四月1、大班組春游暨春季運(yùn)動會

  2、個性化培養(yǎng)交流

  五月“六一”準(zhǔn)備

  六月1、畢業(yè)典禮

  2、個性化培養(yǎng)家園交流

  3、幼兒評價

  七月各項(xiàng)工作總結(jié)、放假安排

  上半年班級工作計劃 篇6

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學(xué)期沒有插入新生,所以幼兒對幼兒園的一日生活都已適應(yīng),每天都高高興興入園,喜歡與老師、小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活,并樂意與人交往。新學(xué)期開始了,進(jìn)入大班下學(xué)期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺孩子們長大了,自理能力增強(qiáng)了,有的午睡起床后,能自己學(xué)著疊被子,整理自己的物品,能力強(qiáng)的幼兒會幫助能力差的幼兒;幼兒的自制能力強(qiáng)了,有愛護(hù)公物的意識,學(xué)習(xí)意識也更強(qiáng),孩子們也得知自己長大了,馬上要升入小學(xué)了,會學(xué)著整理好自己的學(xué)習(xí)用品;小朋友們的行為習(xí)慣也增強(qiáng)了,但我們也發(fā)現(xiàn)個別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強(qiáng)、我行我素,針對他的情況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、交流、分享等能力。

  二、指導(dǎo)思想

  1、嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

  2、在各項(xiàng)教學(xué)活動中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì),注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強(qiáng)求一律。

  三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

 。ㄒ唬└黝I(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)

  1、健康領(lǐng)域愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識,回對子記得身體適當(dāng)會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  2、語言領(lǐng)域?qū)WA聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣。能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。獨(dú)立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。

  3、社會領(lǐng)域積極主動的參加幼兒園的各項(xiàng)活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動,樂意與人交流,感受并認(rèn)識人與人交流的愉快和重要性。學(xué)會自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實(shí)、有同情心。理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)則,加強(qiáng)規(guī)則意識。

  4、科學(xué)領(lǐng)域?qū)χ車氖挛、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動腦筋。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的.美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點(diǎn)的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動。

  (二)游戲目標(biāo)

  1、角色游戲

 。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快,知道沒有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

  (2)提供材料師生或家長共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。

 。3)幼兒能力幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂。用連貫的語言主動與人交往,熟練使用禮貌用語。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。

  2、結(jié)構(gòu)游戲

 。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)豐富和加深幼兒對建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。

 。2)提供材料積木、雪花片、太陽積塑等。

 。3)幼兒能力主動邀請同伴合作游戲,不爭搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛護(hù)玩具、主動收拾。

  3、體育游戲

 。1)增強(qiáng)體質(zhì)、機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展通過基本動作訓(xùn)練,體驗(yàn)身體活動和合作的愉快。進(jìn)一步了解體育活動的基本知識,遵守活動規(guī)則和要求。團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物,并主動收拾某些小型體育器材。

  (2)材料提供皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。

 。3)幼兒能力幼兒能聽懂口令和信號做出相應(yīng)動作,能主動邀請同伴合作游戲,會主動收拾體育用品。

 。ㄈ┕ぷ鞔胧

  1、創(chuàng)設(shè)娃娃家、圖書區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動手區(qū)等區(qū)角供幼兒進(jìn)行角色游戲和構(gòu)建活動。

  2、選擇一些符合幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容為教材。

  四、教師工作

  在教學(xué)過程中,我們本著寓教于樂的原則,把培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣放在首位,結(jié)合幼兒的身心特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律來安排教學(xué)內(nèi)容,使我們的教學(xué)與幼兒日常學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以游戲?yàn)橹,在大班工作中,做好幼兒銜接工?因此特別制定工作措施:

  1、加強(qiáng)保教并得,做好周一、二分組教學(xué),周三、四保育員配班制,在班級中每半個月開展班務(wù)會,及時發(fā)放并解決工作中的問題。

  2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長記錄。

  3、充分結(jié)合教學(xué)中的五大領(lǐng)域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學(xué),開展早期閱讀活動。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,為幼兒提供更多的表現(xiàn)機(jī)會及平臺。

  五、管理工作

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)三月份工作重點(diǎn):

 。1)、制定各類教學(xué)計劃;

 。2)、召開家長會;

 。3)、創(chuàng)設(shè)幼兒生活環(huán)境;

 。4)、開展"背書包上幼兒園活動"

 。5)、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動之中。

 。6)、開展親子活動-慶"三八"、手工制作活動等。

  四月份工作重點(diǎn):

 。1)開展"背書包上幼兒園活動"

 。2)開展親子活動-春游、討論主題的開展;

 。3)開展幼兒的思想品德教育活動。

  五月份工作重點(diǎn):

  (1)、了解"五一"節(jié),開展"從小愛勞動"的活動-撿垃圾、擦桌椅,知道勞動是件快樂的事。

 。2)知道"母親"節(jié),開展親子活動-"我愛媽媽"、討論班級中存在的問題。

 。3)開展"背書包上幼兒園活動"。

  六月份工作重點(diǎn):

  (1)開展親子活動-慶"六一";

 。2)幼小銜接活動,搞好大班畢業(yè)系列活動。

 。ǘ┍Sぷ

  1、做好消毒、清潔工作,確保每個幼兒生活在一個安全舒適的環(huán)境中。

  2、及時護(hù)理好每個幼兒,讓家長放心。

  3、做好傳染病的預(yù)防工作。

  4、協(xié)作老師搞好教學(xué)工作及班級管理工作五、家長工作1、主動向家長了解幼兒在家的情況,并常保持聯(lián)系。

  2、認(rèn)真填寫每月一次的家園互動手冊,并進(jìn)行重點(diǎn)家訪和普訪。

  3、及時做好幼兒成長記錄,保持家園一致性。

  4、并請家長協(xié)助我班共同開展各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織好對家長開放教學(xué)活動,主動幫助家長解決育兒困難,正面及有理地給家長講述并傳達(dá),討論及經(jīng)驗(yàn),提高對家長的服務(wù)質(zhì)量六、我班為大班閱讀班,在本學(xué)期工作中,我園選擇了"分享閱讀":它是一種倡導(dǎo)"與孩子一起享受讀書樂趣"的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,文字與畫面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復(fù)出現(xiàn),并伴隨識字。開展"分享閱讀"旨在以輕松、愉悅的方式培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高兒童的閱讀能力。

  上半年班級工作計劃 篇7

  一、班級情況分析

  我班現(xiàn)有幼兒52人,男孩28人,女孩24人。這學(xué)期沒有插入新生,所以幼兒對幼兒園的一日生活都已適應(yīng),每天都高高興興入園,喜歡與老師、小朋友們一起學(xué)習(xí)、生活,并樂意與人交往。新學(xué)期開始了,進(jìn)入大班下學(xué)期,孩子們各方面都有了新的變化,盡管幼兒在年齡上有著很大懸差,但是卻感覺孩子們長大了,自理能力增強(qiáng)了,有的午睡起床后,能自己學(xué)著疊被子,整理自己的物品,能力強(qiáng)的幼兒會幫助能力差的幼兒;幼兒的自制能力強(qiáng)了,有愛護(hù)公物的意識,學(xué)習(xí)意識也更強(qiáng),孩子們也得知自己長大了,馬上要升入小學(xué)了,會學(xué)著整理好自己的學(xué)習(xí)用品;小朋友們的行為習(xí)慣也增強(qiáng)了,但我們也發(fā)現(xiàn)個別幼兒上課坐不住、攻擊性行為強(qiáng)、我行我素,針對他的情況,我們還要找出更好的教育方法。另外,我們要繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育及安全教育,努力提高幼兒的合作、交流、分享等能力。

  二、指導(dǎo)思想

  1、嚴(yán)格遵守《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的各項(xiàng)內(nèi)容與要求,遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。

  2、在各項(xiàng)教學(xué)活動中,根據(jù)幼兒不同的心理發(fā)展水平,注重培養(yǎng)幼兒良好的個性心理品質(zhì),注意根據(jù)幼兒個體差異,研究有效的活動形式和方法,不要強(qiáng)求一律。

  三、工作目標(biāo)和重點(diǎn)

 。ㄒ唬└黝I(lǐng)域培養(yǎng)目標(biāo)

  1、健康領(lǐng)域

  愉快地參加幼兒園的各項(xiàng)活動。生活有規(guī)律,形成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。進(jìn)一步了解安全保健知識,回對子記得身體適當(dāng)會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù)。

  2、語言領(lǐng)域

  專注傾聽別人說話,有良好的傾聽習(xí)慣。能主動用普通話與他人交談,表達(dá)自己的情感,態(tài)度自然大方。語氣較完整、流暢,用詞比較準(zhǔn)確。欣賞各種體裁的文學(xué)作品,理解作品內(nèi)容,感受文學(xué)作品的美。獨(dú)立閱讀圖書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,講述圖書主要內(nèi)容,喜歡與同伴交流和討論。

  3、社會領(lǐng)域

  積極主動的參加幼兒園的各項(xiàng)活動,能在活動中提出自己的意見和要求,認(rèn)真、努力的完成任務(wù),表現(xiàn)出自信心和一定的責(zé)任感。學(xué)習(xí)參加社區(qū)的活動,樂意與人交流,感受并認(rèn)識人與人交流的愉快和重要性。學(xué)會自己分辨是非,關(guān)心弱小及有困難的人,友愛、誠實(shí)、有同情心。理解遵守日常生活基本的社會行為規(guī)則,加強(qiáng)規(guī)則意識。

  4、科學(xué)領(lǐng)域

  對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。學(xué)習(xí)使用觀察、實(shí)驗(yàn)等多種方法探索周圍環(huán)境,樂于動腦筋。喜歡與同伴共同探索和分享,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)交流探索的過程和結(jié)果。

  5、藝術(shù)領(lǐng)域

  發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞不同風(fēng)格特點(diǎn)的藝術(shù)品。能有表情的完整的表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)各種演唱形式和不同的風(fēng)格的歌曲,能用不同的樂器伴奏,喜歡用多種材料、工具、方法進(jìn)行想象創(chuàng)造活動。

 。ǘ┯螒蚰繕(biāo)

  1、角色游戲

 。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)

  讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快,知道沒有合作完成不了許多事情,合作在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴?/p>

  (2)提供材料

  師生或家長共同收集一些廢舊物品,如:塑料瓶、紙盒、布娃娃、圖書等,除此之外,教師制作一些半成品供幼兒操作。

  (3)幼兒能力

  幼兒在教師的引導(dǎo)下充當(dāng)角色,并能在游戲中感到快樂。用連貫的語言主動與人交往,熟練使用禮貌用語。在游戲結(jié)束后,能幫助老師、同伴一起收拾玩具。

  2、結(jié)構(gòu)游戲

 。1)豐富生活經(jīng)驗(yàn)

  豐富和加深幼兒對建筑物及其它物體外形特征的印象,并能熟練掌握結(jié)構(gòu)游戲中構(gòu)造的技能技巧。

 。2)提供材料

  積木、雪花片、太陽積塑等。

 。3)幼兒能力

  主動邀請同伴合作游戲,不爭搶玩具,懂得謙讓。能構(gòu)建出各式各樣不同的物體,并愛護(hù)玩具、主動收拾。

  3、體育游戲

  (1)增強(qiáng)體質(zhì)、機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展

  通過基本動作訓(xùn)練,體驗(yàn)身體活動和合作的愉快。進(jìn)一步了解體育活動的基本知識,遵守活動規(guī)則和要求。團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物,并主動收拾某些小型體育器材。

 。2)材料提供

  皮球、甩包、紙棒、紙球、平衡木、墊子等。

 。3)幼兒能力

  幼兒能聽懂口令和信號做出相應(yīng)動作,能主動邀請同伴合作游戲,會主動收拾體育用品。

  (三)工作措施

  1、創(chuàng)設(shè)娃娃家、圖書區(qū)、理發(fā)店、小吃店、美工區(qū)、動手區(qū)等區(qū)角供幼兒進(jìn)行角色游戲和構(gòu)建活動。

  2、選擇一些符合幼兒年齡特點(diǎn)的內(nèi)容為教材。

  三、教師工作

  在教學(xué)過程中,我們本著寓教于樂的原則,把培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣放在首位,結(jié)合幼兒的.身心特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律來安排教學(xué)內(nèi)容,使我們的教學(xué)與幼兒日常學(xué)習(xí)和生活密切相關(guān)。以游戲?yàn)橹鳎诖蟀喙ぷ髦,做好幼兒銜接工作,因此特別制定工作措施:

  1、加強(qiáng)保教并得,做好周一、二分組教學(xué),周三、四保育員配班制,在班級中每半個月開展班務(wù)會,及時發(fā)放并解決工作中的問題。

  2、為幼兒建立小檔案,作好幼兒的成長記錄。

  3、充分結(jié)合教學(xué)中的五大領(lǐng)域,依照《綱要》精神,搞好建夠、整合教學(xué),開展早期閱讀活動。

  4、創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境,為幼兒提供更多的表現(xiàn)機(jī)會及平臺。

  四、管理工作

 。ㄒ唬┙逃虒W(xué)

  三月份工作重點(diǎn):

 。1)、制定各類教學(xué)計劃;

 。2)、召開家長會;

  (3)、創(chuàng)設(shè)幼兒生活環(huán)境;

 。4)、開展“背書包上幼兒園活動”

 。5)、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育工作,將安全教育融入幼兒一日活動之中。

  (6)、開展親子活動—慶“三八”、手工制作活動等。

  四月份工作重點(diǎn):

 。1)開展“背書包上幼兒園活動”

 。2)開展親子活動—春游、討論主題的開展;

 。3)開展幼兒的思想品德教育活動。

  五月份工作重點(diǎn):

 。1)、了解“五一”節(jié),開展“從小愛勞動”的活動—撿垃圾、擦桌椅,知道勞動是件快樂的事。

 。2)知道“母親”節(jié),開展親子活動—“我愛媽媽”、討論班級中存在的問題。

 。3)開展“背書包上幼兒園活動”。

  六月份工作重點(diǎn):

 。1)開展親子活動—慶“六一”;

 。2)幼小銜接活動,搞好大班畢業(yè)系列活動。

 。ǘ┍Sぷ

  1、做好消毒、清潔工作,確保每個幼兒生活在一個安全舒適的環(huán)境中。

  2、及時護(hù)理好每個幼兒,讓家長放心。

  3、做好傳染病的預(yù)防工作。

  4、協(xié)作老師搞好教學(xué)工作及班級管理工作

  五、家長工作

  1、主動向家長了解幼兒在家的情況,并常保持聯(lián)系。

  2、認(rèn)真填寫每月一次的家園互動手冊,并進(jìn)行重點(diǎn)家訪和普訪。

  3、及時做好幼兒成長記錄,保持家園一致性。

  4、并請家長協(xié)助我班共同開展各項(xiàng)工作。認(rèn)真組織好對家長開放教學(xué)活動,主動幫助家長解決育兒困難,正面及有理地給家長講述并傳達(dá),討論及經(jīng)驗(yàn),提高對家長的服務(wù)質(zhì)量

  六、我班為大班閱讀班,在本學(xué)期工作中,我園選擇了“分享閱讀”:

  它是一種倡導(dǎo)“與孩子一起享受讀書樂趣”的早期閱讀方法;讀本內(nèi)容豐富,色彩鮮艷,文字與畫面相結(jié)合;讀本主題接近兒童生活,文字在讀本中重復(fù)出現(xiàn),并伴隨識字。開展“分享閱讀”旨在以輕松、愉悅的方式培養(yǎng)兒童的閱讀興趣,提高兒童的閱讀能力。

  上半年班級工作計劃 篇8

  一、班級管理

  1、值日班長本著每個孩子都有機(jī)會的原則,每天由兩位同學(xué)合作擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)處理班級中的一切事務(wù),特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀(jì)律。趕赴專用教室上課時,正班長在前帶隊(duì),副班長在后,保證隊(duì)伍的整齊。放學(xué)時寫好班長日志,對一天的工作總結(jié),交班主任過目。

  2、自主晨會值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀,并聯(lián)系班級實(shí)際情況,提醒學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)。周三時,值日班長抽出簽條后,在自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思,聯(lián)系實(shí)際情況解讀。晨會課上討論辨析后,作好記載。

  3、課間值日班級內(nèi)公開設(shè)立工作崗位,標(biāo)出勞作酬勞,由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應(yīng)學(xué)校開展的“給廢紙安個家,給桌椅排個隊(duì)”的主題活動,班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻(xiàn)者另外獎勵,倡導(dǎo)低碳生活。

  4、書香班級以“綠書香”圖書館為基礎(chǔ),開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書軍銜,照規(guī)則獎勵。學(xué)期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。一個學(xué)期開展精讀一本書活動,本學(xué)期初定書目為《小王子》。

  5、單項(xiàng)競賽本班不定期開展學(xué)科單項(xiàng)競賽,視班級整體學(xué)風(fēng)而定。按照慣例講進(jìn)行:10分鐘寫字速度賽,背誦古詩50計時賽,作文競賽,詩朗誦比賽,10分鐘口算賽、10分鐘看拼音寫詞語賽……應(yīng)時不定。至少組織十項(xiàng)以上,評出優(yōu)勝者。

  6、守護(hù)天使歷史傳承,每兩周抽出五位同學(xué)擔(dān)任本班守護(hù)天使。天使掛牌上崗,和善友好,守護(hù)班級,守護(hù)每一位后進(jìn)的同學(xué),在功德本上寫下天使心語,分享快樂和成長。

  7、生日誦詩根據(jù)每位生日學(xué)生的不同特點(diǎn),贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學(xué)生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧,同學(xué)們的.祝福和詩歌一起復(fù)印兩份,一份班級公示,一份學(xué)生珍藏。

  二、特色課程

  1、晨誦課程承接“詩歌開啟閃亮一天”后,xx年的晨誦主題為“xx,聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩人顧城,三月份誦讀詩人泰戈?duì),四月份誦讀詩人海子,五月份誦讀詩人惠特曼,六月份回顧唐人的離愁別恨。誦為減輕學(xué)習(xí)壓力,分享文學(xué)喜悅而努力,在音與畫的配合下,共同編織美好的學(xué)校生活。

  2、電影課程根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點(diǎn),開展電影觀賞綜合活動:第一單元“春光無限”,觀賞《暖春》和《天空之城》;第二單元“科技之光”,觀賞《火星任務(wù)》和《第六日》;第三單元“有志竟成”,觀賞《阿甘正傳》和《海倫·凱勒的故事》;第四單元“世界各地”,觀賞《博物館奇妙夜》和《莫扎特傳》;第五單元“親情依依”,觀賞《飛躍巔峰》和《草房子》;第六單元“八一壯歌”,觀賞《驚濤駭浪》和《驚天動地》;第七單元“人與自然”,觀賞《大白鯊的長途冒險》和《可可西里》。

  3、養(yǎng)蠶課程養(yǎng)蠶課程進(jìn)入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎(chǔ)上,設(shè)定主題為“飛吧,蠶寶寶”。觀察自然,枯枝時節(jié)辨認(rèn)桑樹;分組養(yǎng)蠶,認(rèn)識遺傳改良蠶種;貼心喂養(yǎng),觀蠶畫蠶說蠶童話;尋根問底,探討絲綢文化底蘊(yùn)。桑出養(yǎng)蠶,溫習(xí)桑蠶詩詞,成就班級文化。

  三、學(xué)期慶典

  1、編排文藝節(jié)目根據(jù)本學(xué)期中所學(xué),編排文藝節(jié)目,準(zhǔn)備六一慶典。中隊(duì)活動時,進(jìn)行文藝節(jié)目選拔,確定慶典節(jié)目后,重點(diǎn)排練。

  2、表彰榜樣同學(xué)推薦表彰各科學(xué)習(xí)活動中的榜樣同學(xué);表彰單項(xiàng)競賽中的優(yōu)勝同學(xué);表彰班級活動中的優(yōu)秀同學(xué)。其他卓越同學(xué)。

  3、家校親情匯演(待定)邀請家長參加學(xué)期慶典,展示一學(xué)期來的學(xué)科學(xué)習(xí)成績和各方面健康成長的情況。

  四、深度關(guān)注

  1、學(xué)校春游安排。

  2、4月23日,世界讀書日。

  3、學(xué)校六一兒童節(jié)慶;顒影才。

  上半年班級工作計劃 篇9

  新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的工作計劃,結(jié)合本班實(shí)際情況,特制定以下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),圍繞學(xué)校主題教育活動,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好晨會課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的活動,實(shí)施切實(shí)有效的班級教育。

  二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

  現(xiàn)有學(xué)生14,其中女生8人,男生6人。五一班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動,能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,基于此,樹立明確的學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)仍將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、班級工作奮斗目標(biāo)

  1、貫徹落實(shí)每個周的主題教育活動。

  2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,不畏困難,敢于挑戰(zhàn)的精神。

  四、管理措施

  1、注重學(xué)生思想教育

  利用“日記本”和“一枝筆”隨身帶,和學(xué)生多交流,多溝通,掌握學(xué)生思想動態(tài),并通過晨會、班會和談話等,利用一切機(jī)會,對學(xué)生有的放矢地進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生成為健康、快樂、具有正能量的優(yōu)秀學(xué)生。

  2、建立健全班級獎懲制度

  根據(jù)班級實(shí)際,繼續(xù)改善班級評比制度,如班級建立的群星閃耀評比欄。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分得星,如:返校星:每次按規(guī)定按時返校得星一顆。宿舍星:學(xué)校黑板表揚(yáng)1次,得星一顆。學(xué)習(xí)星:考試效果好;背誦好得星一顆;文明星:輕敲門;會主動問好;做好事;記錄后,每周隨機(jī)抽查,得星一顆。集體星:小組分?jǐn)?shù)達(dá)100分,組內(nèi)每人得星一顆對每個小組的.學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

  對于不良現(xiàn)象,將在警鐘長鳴欄里體現(xiàn),如遲到;作業(yè)沒完成;沒按時返校;宿舍扣分、打架等,凡因個人原因影響班級榮譽(yù)者,一次均扣10分。偷玩電腦,偷拿手機(jī)者,發(fā)現(xiàn)一次回家反省一個星期,并寫出書面檢查。

  隨著學(xué)生紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。

  3、人人責(zé)任崗

  為讓更多的學(xué)生參與到班級管理中來,樹立主人翁責(zé)任意識,本學(xué)期繼續(xù)人人責(zé)任崗的實(shí)施。孟xx(班主任助理)邵xx(負(fù)責(zé)班級紀(jì)律、準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具)郭xx(組織排隊(duì);領(lǐng)獎;宿舍院減分內(nèi)容通報)王xx(提醒放凳子,擺桌子)付xx(收發(fā)語文作業(yè))宋xx(收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè))郝xx(班級多媒體開、關(guān)及衛(wèi)生)宋xx(教室門、燈開關(guān))張xx(宿舍表揚(yáng)通報)郜xx(集體星分?jǐn)?shù)統(tǒng)計)程xx(文明星督促)申xx(督促擦黑板)程xx(頭發(fā),指甲,抽屜)原xx(班級板報)

  4、學(xué)生安全教育

  教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠。對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

  5家校聯(lián)系工作

  本學(xué)期我仍舊利用家長會、學(xué)生離返校和校訊通向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議。希望繼續(xù)得到家長們的支持。

  6班級活動安排

  第一周:“開門紅”收收心

  第二周:“開門紅”改不足

  第三周:“文明星”在行動

  第五周:清明知識知多少

  第六周:期中考試我能行

  第七周:安全警鐘長鳴心

  第八周:一枝筆連你我他

  第十周:我為助殘錦上添花

  第十一周:《弟子規(guī)》孝父母

  第十二周:《弟子規(guī)》學(xué)規(guī)矩

  第十三周:《弟子規(guī)》我做到

  第十四周:《弟子規(guī)》我會講

  第十五周:

  期末考試爭上游

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生和家長的共同努力,使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,讓每個孩子都能成為殘而有為的人!

  上半年班級工作計劃 篇10

  一、班級情況分析

  本班共有40名幼兒,其中男生25名,女生15名。他們通過一年多的幼兒園生活,學(xué)習(xí)活動已基本適應(yīng),在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,滿足不了自己的要求就耍小脾氣,比較任性、霸道,不能和其他幼兒友好的相處,而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

  二、本學(xué)期工作安排及要求:

  針對本班的具體情況及存在的問題,本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是:繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展。

  三、對班級工作的具體安排:

 。ㄒ唬┱Z言

  1、主動、有禮貌的與老師、同伴交談,情緒愉快,喜歡閱讀圖書,欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。認(rèn)真地傾聽他人說話,不插嘴、不隨意干擾,有良好的傾聽習(xí)慣。

  2、用較完整的語句講話和回答問題,會運(yùn)用情景表演,在觀察理解的基礎(chǔ)上,會講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容。能用完整的連貫的語言,圍繞主題進(jìn)行談話,能學(xué)會運(yùn)用新詞。

  3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品語言,感受作品中語言的富和優(yōu)美,會用語言、動作表達(dá)對作品的理解。會獨(dú)立背誦詩歌,較完整的講述故事,進(jìn)行表演。

  4、會獨(dú)立翻閱圖書,能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

 。ǘ┛茖W(xué):

  1、動地參加科學(xué)活動,大膽地探索周圍自然界中的事物,關(guān)心愛護(hù)動植物和周圍的自然環(huán)境。

  2、了解不同環(huán)境中個別動、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系。

  3、學(xué)會運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考能力,并會按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡單的分類。

  4、會用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn),并與人、同伴交流探索的過程與結(jié)果。

  (三)社會:

  1、能愉快地參加各項(xiàng)活動,體驗(yàn)與老師、同伴共同生活的樂趣。

  2、了解自己的興趣和愛好,初步學(xué)會和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,并學(xué)習(xí)謙讓和分享。

  3、關(guān)心和了解社會生活及各項(xiàng)社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,并能遵守一日活動常規(guī)。

  4、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成誠實(shí)、助人等良好品行。

  6、愛父母長輩、愛集體、愛家鄉(xiāng)。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動成果。

  (四)藝術(shù):

 。ㄒ魳罚1、感知聲音的高低、強(qiáng)弱、音色及音樂的漸快、漸慢。

  2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,在活動中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符、四分音符的節(jié)奏時值。

  3、隨音樂做身體運(yùn)動、模仿動作和簡單的舞蹈動作,逐步做到動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。

 。佬g(shù))1、喜歡美術(shù)活動,有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

  2、認(rèn)識多種顏色,有目的地選用顏色,并能小面積地涂色。

  3、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折、剪、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡單的造型。

  4、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,并著講述自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

  5、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動,感受創(chuàng)造美的`快樂。

 。ㄎ澹┙】担

  培養(yǎng)幼兒的肢體運(yùn)動技能(即身體四肢的靈活度與協(xié)調(diào)性),通過健康活動使幼兒樂意參加各項(xiàng)活動,喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)會使用多種運(yùn)動器械,鍛煉身體等。

  四、工作重點(diǎn):

  1、保育工作:每天做好清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。

  2、教育教學(xué):繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué),從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們讓幼兒將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓(xùn)練。

  3、班級管理:認(rèn)真制定月、周、日計劃,按計劃開展各項(xiàng)活動。科學(xué)的管理好班級物品。

  4、財產(chǎn)管理:及時清點(diǎn)班級的財產(chǎn)并做好登記,教育幼兒要愛護(hù)班級中的設(shè)備、設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞,時修理。

  5、家長工作:做好家長工作,提高家園共育的效果,不來園的孩子當(dāng)天電話聯(lián)系家長,了解孩子不入園的原因。通過家長向每位家長反饋幼兒在園的表現(xiàn)。每天及時完成"未出勤幼兒登記本"的橋梁作用,定期出好“家園共育欄目,讓家長及時了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。

  6、游戲活動:從幼兒的興趣出發(fā),開創(chuàng)游戲內(nèi)容,組織幼兒一同收集游戲材料,充分體現(xiàn)幼兒的參與性和自主性。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

  上半年班級工作計劃 篇11

  一、班況分析

  本班幼兒共有28人,其中男生13人,女生15人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。對園內(nèi)生活都沒有一定的經(jīng)驗(yàn)和知識上的準(zhǔn)備,因?yàn)槟挲g的懸殊比較大,所以在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面差距較大。

  另外有部分幼兒在自理能力和社會性發(fā)展兩方面存在著不足。據(jù)家訪和調(diào)查表所知,我班部分幼兒在生活自理能力普遍較差,這與大多數(shù)幼兒是獨(dú)生子女不無關(guān)系。有些幼兒在家里被受家人長輩們的寵愛,很多事情都由家長或保姆一手包辦,如在幼兒吃飯的時候幫助進(jìn)餐;幼兒玩具玩好后由家長整理;幫助幼兒穿脫衣褲等等,這不僅使幼兒失去了寶貴的自理能力培養(yǎng)和發(fā)展的'機(jī)會,而且還造成幼兒依賴性強(qiáng)、生活技能差……等。

  隨著樓層不斷的向高空發(fā)展,小朋友的生活、活動區(qū)域也不斷的隨之縮小,再加上獨(dú)子獨(dú)女,平時缺少與外界、與同年齡幼兒之間的交往,從而造成幼兒交往技能的缺乏。如有個別幼兒在與他人進(jìn)行交往時就會出現(xiàn)膽怯、害羞、躲避的反應(yīng),從而形成孤僻、內(nèi)向、膽小的性格,如……等等。也有的幼兒則是以自我為中心,在與他人交往時出現(xiàn)霸道、自私、自控能力差。如……等。

  二、工作重點(diǎn)和任務(wù)

  由于幼兒在各方面的能力相差甚遠(yuǎn),這給常規(guī)的教學(xué)帶來一定的難度。因此本學(xué)期我班在充分觀察了解幼兒的基礎(chǔ)上,遵循小班幼兒年齡階段身心發(fā)展規(guī)律,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時,初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣從而使幼兒健康、快樂成長。

  三、思想品德

  (一)德育

 、庞卸Y貌

  1、能較快地適應(yīng)集體生活,做到高高興興上幼兒園。

  2、對幼兒進(jìn)行禮貌教育,培養(yǎng)幼兒尊重他人,會使用“你好”、“再見”“請”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝”等禮貌用語。

  上半年班級工作計劃 篇12

  一、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面

  1、嚴(yán)肅考勤,延續(xù)班委輪流考勤(由副班長徐友燦總負(fù)責(zé)),杜絕無故曠課、缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  2、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,大家互相監(jiān)督并提醒同學(xué)上課不玩手機(jī)、睡覺等,保持良好的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)。

  3、強(qiáng)化大學(xué)英語、計算機(jī)的學(xué)習(xí),提高等級考試通過率。

  4、成立二筆字、英語四級輔導(dǎo)班,幫助未通過同學(xué)盡早過關(guān)。

  5、鼓勵同學(xué)自主進(jìn)行自習(xí),營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

  6、平時加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí),考前進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí),盡量做到考試不掛科或少掛科,杜絕考試作弊現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  二、活動組織方面

  1、舉辦主題班會,加強(qiáng)溝通與交流,增進(jìn)同學(xué)情誼。

  2、組織外出集體活動,豐富同學(xué)課余生活,促進(jìn)交流。

  3、加強(qiáng)對各種活動的.宣傳,調(diào)動大家的積極性,鼓勵同學(xué)們參加。

  三、團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面

  1、堅持正確輿論向?qū)В芾砗冒嗉塹q群,實(shí)行班委輪流管理微博、博客制度,充實(shí)博客內(nèi)容,及時發(fā)布微博信息,進(jìn)行共享。

  2、不定期召開班委會、團(tuán)支部工作會議,有問題及時提出并解決,并與班主任溝通。

  3、實(shí)行班委分管寢室制度,責(zé)任到人,做到每個寢室都有人監(jiān)督,為建設(shè)文明寢室做好充分準(zhǔn)備。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),為創(chuàng)建特優(yōu)學(xué)風(fēng)班而努力。

  上半年班級工作計劃 篇13

  大學(xué)一學(xué)期已經(jīng)過去了。我們都對這所大學(xué)有了新的認(rèn)識。不再單純的迷茫,開始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活。例如,請坐。過去,每個人都沖到后面,F(xiàn)在他們正在競爭坐在前面?梢钥闯,每個人的學(xué)習(xí)熱情都有所提高。根據(jù)去年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我這學(xué)期的工作有了新的安排。我希望在新學(xué)期為我們xx班生物技術(shù)創(chuàng)造榮譽(yù)。在這方面,根據(jù)您的意見和建議,我對本學(xué)期我們班的工作做如下安排:

  學(xué)習(xí):

  1.實(shí)行早期閱讀制度。讓學(xué)生每天早上有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)英語

  2.與英語教師和其他班級溝通,獲取第一手信息

  3.將全班分成幾個學(xué)習(xí)小組進(jìn)行英語閱讀和交流,并組織英語演講比賽。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們繼續(xù)學(xué)習(xí)

  4.及時交作業(yè),及時通知大家,平時拿到97%

  運(yùn)動:

  1.每兩周有一場籃球賽

  2.早上跑步

  我希望通過體育活動豐富學(xué)生的生活,激活班級形象,增強(qiáng)班級凝聚力

  娛樂活動:

  1.三月:娛樂活動“我愛記住歌詞”。

  2.四月:戶外活動和團(tuán)體滑冰。

  3.五月演講比賽或野餐燒烤。

  4.六月:巴都之旅生活:水和籃球比賽等體育活動所需的一些設(shè)備將由我和體育委員會安排。

  收發(fā)電子郵件:及時收到我們班的`信件和包裹,方便大家。

  班費(fèi)管理:

  針對我們班上次丟了一個籃球的情況,實(shí)行班級財務(wù)實(shí)名制,具體針對班級財務(wù)的個人管理。如有損失,負(fù)責(zé)人應(yīng)全額賠償。實(shí)行課費(fèi)公開制度,每月公開一至兩次課費(fèi)

  宣傳:

  1.盡快獲取學(xué);虍(dāng)?shù)鼗顒有畔,并大力向(qū)W生宣傳

  2.積極宣傳我們班的活動

  3.配合宣傳部設(shè)計黑板報

  到目前為止,課程計劃是暫時計劃的。我希望通過我們的共同努力,我們能在班上把事情做好。讓每個人的大學(xué)生活不要太混亂和無聊

  上半年班級工作計劃 篇14

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班共有28名寶寶,其中男孩18名,女孩10名。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),大多數(shù)寶寶已經(jīng)養(yǎng)成了一定的生活習(xí)慣,雖然有一部分寶寶沒有上過幼兒園,但是哭鬧的現(xiàn)象很少,不會特別懼怕上幼兒園,我們耐心的為寶寶付出,使寶寶盡快的熟悉幼兒園的一日生活,并且喜歡上幼兒園,在保證寶寶安全的基礎(chǔ)上,我們將加強(qiáng)培養(yǎng)寶寶良好的常規(guī)和生活自理能力。

  二、指導(dǎo)思想

  本班教師將根據(jù)《園務(wù)工作計劃》,深入學(xué)習(xí)《幼兒園教師崗位職責(zé)與規(guī)章制度》、《幼兒園保教工作量化評估細(xì)則》、《保教人員工作程序要求》等各項(xiàng)規(guī)章制度。在工作中,堅持做到“三定”、“四統(tǒng)一”、“五備”,結(jié)合本班寶寶的年齡特點(diǎn)個性差異和課程的實(shí)踐,從幼兒安全、托班保育、教育教學(xué)、衛(wèi)生工作和家長工作這幾方面開展工作。

  三、班級工作重點(diǎn)

  (1)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作,以一日生活為主線,使幼兒各方面得到發(fā)展。

  (2)幫助寶寶進(jìn)一步熟悉幼兒園的生活環(huán)境,養(yǎng)成一定的常規(guī)習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶愉快的情緒,喜歡上幼兒園。

  (3)豐富寶寶動手、表達(dá)和審美方面的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展每周三的`藝術(shù)教育活動。

  (4)認(rèn)真做好班級安全工作。

  (5) 班級教師努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  四、工作月歷表

  三月份

  (1)做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,幫助新入園寶寶盡快適應(yīng)幼兒園環(huán)境。

  (2)盡快建立班級常規(guī),開展有序的一日活動。

  (3)積極制定各類班級工作計劃。

  (4) 召開新學(xué)期家長會。

  (5)積極完善班級博客。

  (6)開展感恩主題活動:我的好媽媽。

  (7)做好一月家長開放日活動。

  四月份

  (1)認(rèn)真做好換季時的各種疾病的預(yù)防消毒工作。

  (2)積極開展春季趣味運(yùn)動會。

  (3)開展清明節(jié)主題活動。

  (4)認(rèn)真做好班級寶寶行為習(xí)慣的養(yǎng)成工作。

  五月份

  (1)做好春夏季加強(qiáng)性消毒工作。

  (2) 認(rèn)真組織寶寶參加幼兒園組織的繪畫展活動。

  (3)組織寶寶參加幼兒園的消防演練活動。

  六月份

  (1)慶“六一”親子活動及藝術(shù)展示活動。

  (2)做好學(xué)期末保教工作考核。

  (3) 做好家訪工作。

  (4)認(rèn)真開展藝術(shù)教育活動的展示工作。

  七月份

  (1)做好學(xué)期末家長開放日活動。

  (2)班級財產(chǎn)清理工作。

  (3)做好班級工作總結(jié)。

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