關(guān)于學(xué)校副記工作計劃

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校副記工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

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　　1、校領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認識、振奮精神為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。各處室負責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，工作勤懇踏實、任勞任怨，踏踏實實抓出成效。真正做到：以正確的思想引導(dǎo)人，以實際行動帶動人，形成一個團結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實績好的強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

　　2、開展“對標(biāo)找差”系列活動，抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點，深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人”為核心的師德教育。堅決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。全體教師都要有愛生精神、敬業(yè)精神、樂業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，嚴以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。

　　3、在信息技術(shù)與課程整合方面，注重教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，指導(dǎo)老師充分利用教育資源進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，及時掌握教學(xué)動態(tài)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師進行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進行教學(xué)，青年教師的多媒體課達到80%，全校老師的多媒體課達到60%。

　　（二）繼續(xù)強化德育工作

　　1、加強對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，分管副校長為副組長，政教主任及各班主任這成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、要充分利用課間操、班會等途徑有計劃、有針對性地實施每月一主題的德育活動，對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，對全體學(xué)生尤其要突出道德建設(shè)、民族精神及愛家鄉(xiāng)意識的教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強化，加大力度，扣緊重點，注重實效。要教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　3、按學(xué)校計劃圍繞教育重點，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。

　　4、要繼續(xù)加強德育環(huán)境建設(shè)。結(jié)合教育要在實效上下功夫,家長會各年段都要舉行一次。

　　5、常規(guī)管理常抓不懈。以“學(xué)生的自主管理”為管理切入口，注重學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練與課間文明活動的規(guī)范。落實學(xué)生積極參與管理班級的工作模式，增強學(xué)生的法制意識。本學(xué)期每天安排兩個行政24小時值班，參與寄宿生的夜間管理，營造良好的寄宿氛圍和風(fēng)氣。

　　6、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任管理班級的能力。堅持每月定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會制度，確立每周重點工作內(nèi)容，

　　有重點地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理。對班主任工作月考核要更具體有效，真正起到表彰先進、激勵大家的作用。

　　7、積極創(chuàng)造條件開展心理健康教育。由趙新甲同志負責(zé)，有計劃地積極組織教師（尤其是班主任）和學(xué)生學(xué)習(xí)心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時,教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去，把握學(xué)生思想脈膊，并把心理教育與法制教育有機地結(jié)合起來，切實防止學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　8、重視校園文化建設(shè)，學(xué)校宣傳欄有專人負責(zé)。班級板報每兩周一期，要保證質(zhì)量，使校園文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育。

　　（三）向課堂教學(xué)要質(zhì)量

　　1、創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴格履行教師的職責(zé)，在紀(jì)律上做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動學(xué)生好的學(xué)風(fēng)，全校教師嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度。

　　2、嚴格教學(xué)常規(guī)制度，切實搞好教學(xué)工作。

　�、倜课唤處熞�制訂出切實可行的教學(xué)計劃上交教務(wù)處，各教研組計劃上交教務(wù)處。

　�、诮處熞�上好課，首先要備好課，不備課絕對不上講臺，嚴查教師備課。

　�、劢贪敢獙懗鰝�人特色與教學(xué)風(fēng)格，青年教師要求寫詳案。授課后要寫“后記”或“課后反思”。教師要努力使教案成為研究教材的筆記，研究學(xué)法的記錄，成為今后改進教學(xué)工作的結(jié)晶。教務(wù)處每學(xué)期檢查全體教師教案、學(xué)生作業(yè)4次，檢查結(jié)果及時反饋。

　�、芙處熒险n要講究效率，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)，以“三自一包”教學(xué)模式為抓手，主張“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，體驗為主線，思維為主攻”。提倡“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，要研究教法，重在學(xué)法，對于不同組織內(nèi)容，要選擇不同教法，力求充分展示知識的發(fā)生和形成過程；課堂教學(xué)內(nèi)容要精，課堂教學(xué)要實，教學(xué)方法要活，教學(xué)藝術(shù)要美，在教學(xué)過程中，通過生動有趣的語言，完美吸人的教態(tài)，合理動情的手段來充分展示教學(xué)的魅力，在教學(xué)美的感受中激起學(xué)生的共鳴和高度的求知欲。

　�、萋犝n做到“三有”：有記錄、有點評、有促進。教研組長、備課組長、骨干教師上好一節(jié)示范課，教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實行“推門式”聽課，教師間提倡邀請式聽課。校長、分管副校長、教務(wù)主任聽課30節(jié)以上，教研組長以上領(lǐng)導(dǎo)聽課25節(jié)以上，三年以下教齡教師聽課30節(jié)以上，其他教師聽課20節(jié)以上。

　�、拚J真組織其中和期末考試，做到“三嚴”：嚴謹命題、嚴肅考紀(jì)、嚴格評卷。對考試結(jié)果要詳細的打印存檔，對試題和成績進行認真分

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