學(xué)生工作計(jì)劃精選15篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生工作計(jì)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想
后進(jìn)生是相對(duì)的;后進(jìn)生的缺陷是在成長(zhǎng)中產(chǎn)生的,是客觀(guān)的;多一把衡量的尺子,就多一批優(yōu)秀的學(xué)生;以寬容和尊重去贏(yíng)得學(xué)生。為了讓每一位學(xué)生健康、和諧發(fā)展,特別是對(duì)后進(jìn)生的思想品德得到教育,以進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),經(jīng)學(xué)校研究決定,本學(xué)期在六年級(jí)教師中開(kāi)展“教師幫扶后進(jìn)生”的活動(dòng)。
二、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xx
成員:xx
三、我校后進(jìn)生現(xiàn)狀的分析
后進(jìn)生是指思想素質(zhì)低、組織紀(jì)律觀(guān)念談薄,學(xué)習(xí)成績(jī)差的'雙差生。這部分學(xué)生在心理上一般存在較強(qiáng)的自卑心理,對(duì)自己缺乏信心,在組織紀(jì)律方面一般組織紀(jì)律觀(guān)念談薄,經(jīng)常違反組織紀(jì)律,遭到老師甚至學(xué)校的批評(píng),在學(xué)習(xí)成績(jī)方面基礎(chǔ)很差,缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)興趣。但是他們希望能得到老師的關(guān)懷,甚至也希望提高學(xué)習(xí)成績(jī),但缺乏恒心。這就需要我校全體教職員工要多關(guān)心他們,持之以恒的做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
。ㄒ唬┖筮M(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn):
1、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差,受到批評(píng)多,父母的訓(xùn)斥、怒罵,同學(xué)的諷刺、挖苦,加上某些教師的“另眼相看”,使他們感覺(jué)低人一等,進(jìn)而自暴自棄。
2、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對(duì)自己的輕視,例如:學(xué)生認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”,向老師反映是“出賣(mài)朋友”等,他們?cè)谔幚硗瑢W(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。
3、認(rèn)識(shí)特征上特別是認(rèn)識(shí)能力低下,對(duì)道德、法紀(jì)愚昧無(wú)知,常常是非常模糊或顛倒,形成錯(cuò)誤的人生觀(guān)。
4、表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)水平、能力水平、基礎(chǔ)都比較差,學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)心態(tài)偏差,普遍缺乏自信心、意志力和成就動(dòng)機(jī)。
。ǘ⿲W(xué)校后進(jìn)生產(chǎn)生的主要原因有:
1、學(xué)生本身素質(zhì)差,不求上進(jìn),覺(jué)悟低。
2、家庭的不良影響和社會(huì)的不良影響。
3、教師教育不得法,師生關(guān)系緊張等造成的惡果。
4、后進(jìn)生的形成固然與家庭、社會(huì)、學(xué)生等因素有關(guān)系,但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系,正如蘇霍姆林斯基所說(shuō):“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童,我不相信有不可救藥的兒童、少女和男女青年”。事實(shí)上,后進(jìn)生也有其長(zhǎng)處和閃光點(diǎn),教師應(yīng)該能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
四、本學(xué)期工作目標(biāo)
1、建立后進(jìn)生檔案。具體內(nèi)容包括:主要違紀(jì)傾向、學(xué)業(yè)狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、交友狀況等等。
2、提高后進(jìn)生的思想紀(jì)律觀(guān)念。
3、培養(yǎng)后進(jìn)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。
4、各班期末主科考試成績(jī)合格率達(dá)90%以上。
5、力爭(zhēng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化面達(dá)到40%。
五、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的具體措施
1、建立后進(jìn)生檔案。第三周摸底考試后,各班班主任根據(jù)班內(nèi)學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)及摸底成績(jī),按每班10人確定各班后進(jìn)生名單。并于第四周將后進(jìn)生登記表填寫(xiě)好交教導(dǎo)處存檔。
2、每位幫教老師要熟知后進(jìn)生的情況,及時(shí)了解幫教學(xué)生的學(xué)習(xí)思想情況,并有針對(duì)性的制定幫教計(jì)劃。
3、班主任、任課教師責(zé)任到人,每名教師轉(zhuǎn)化2名后進(jìn)生。要根據(jù)幫教學(xué)生的特點(diǎn)及心理要求,寓幫教活動(dòng)于日常的教學(xué)之中,力爭(zhēng)達(dá)到較好的幫教效果。
4、要關(guān)心幫教學(xué)生的家庭生活,全學(xué)期電訪(fǎng)或家訪(fǎng)不少于2次,主動(dòng)走訪(fǎng)學(xué)生家庭,做好家校聯(lián)系,使幫教工作能對(duì)癥下藥,同時(shí)要做好家訪(fǎng)工作記錄。
5、要努力掌握教育轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的'方法,要以誠(chéng)心、耐心、細(xì)心、信心,從思想、學(xué)習(xí)、生活等方面關(guān)心感化引導(dǎo)他(她)們,啟發(fā)其覺(jué)悟,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行教育轉(zhuǎn)化,努力完成學(xué)校安排的幫教工作。
6、教師每月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)一次;每周找?guī)头鰧W(xué)生談話(huà)一次,且有每次談話(huà)記錄。
7、幫扶教師每學(xué)期要寫(xiě)200-800字后進(jìn)生轉(zhuǎn)化心得體會(huì);
8、領(lǐng)導(dǎo)分年級(jí)分學(xué)科負(fù)責(zé)制。根據(jù)中層干部分工負(fù)責(zé)的年級(jí)和科組,將負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)的年級(jí)和科組的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化具體工作。
學(xué)生工作計(jì)劃2
當(dāng)同學(xué)們每天健康成長(zhǎng)時(shí),還有一部分殘疾孩子由于自身身體原因不能接受正常的學(xué)校教育,為了給這些孩子送去一些溫暖,為了能讓這些孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng),根據(jù)期初制定的工作計(jì)劃,思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法,為殘疾孩子營(yíng)造了健康、快樂(lè)、平等、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,現(xiàn)總結(jié)如下。
1、建立了殘疾孩子關(guān)愛(ài)檔案。認(rèn)真調(diào)查研究,摸清殘疾孩子的底數(shù),建立殘疾孩子的專(zhuān)門(mén)檔案。
2、健全殘疾孩子的談心制度。經(jīng)常與孩子談心,隨時(shí)掌握殘疾孩子的思想動(dòng)態(tài),引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。不時(shí)與殘疾孩子互相交流、溝通,掌握被關(guān)愛(ài)殘疾孩子的思想、學(xué)習(xí)、生活情況,并給予一定的指導(dǎo)和幫助;定期家訪(fǎng)與監(jiān)護(hù)人交流,及時(shí)反饋殘疾孩子的情況,幫助做好殘疾孩子的思想工作。
3、開(kāi)展人文關(guān)愛(ài)活動(dòng)。注重對(duì)關(guān)愛(ài)殘疾孩子的心理健康教育。多與殘疾孩子交流,做到細(xì)致入微,著重進(jìn)行矯治和幫助,做到有的放矢、因材施教。讓他們體驗(yàn)到生命成長(zhǎng)的快樂(lè)與幸福,消除不良情感體驗(yàn),樹(shù)立樂(lè)觀(guān)向上的生活態(tài)度,培養(yǎng)正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。鼓勵(lì)殘疾孩子積極參加班隊(duì)活動(dòng)、書(shū)畫(huà)展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng),使他們生活在歡樂(lè)、和睦的氛圍中,增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心,體會(huì)到學(xué)習(xí)的`快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)和學(xué)校、老師們對(duì)他們的關(guān)心。
4、加強(qiáng)與殘疾孩子父母或監(jiān)護(hù)人的交流與溝通。通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)、實(shí)地家訪(fǎng)等方式與家長(zhǎng)定期聯(lián)系、充分溝通,幫助家長(zhǎng)提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念和育人方式,共同關(guān)注殘疾孩子生活、學(xué)習(xí)情況和心理、生理狀況,引導(dǎo)鼓勵(lì)殘疾孩子努力學(xué)習(xí),自愛(ài)自強(qiáng)。遇到重大事情,老師及時(shí)與殘疾孩子父母進(jìn)行交流,達(dá)到真誠(chéng)溝通、解決問(wèn)題的目的。
XX關(guān)愛(ài)殘疾孩子,攜手一起成長(zhǎng),“教育就是愛(ài)的工程,有愛(ài)才能走得更遠(yuǎn)”,和殘疾孩子手拉手,努力實(shí)現(xiàn)殘疾孩子“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”,讓孩子的成長(zhǎng)更美麗!
學(xué)生工作計(jì)劃3
1、結(jié)合學(xué)院學(xué)生科研課題成果評(píng)獎(jiǎng)工作,營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,突出培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。
。1)積極鼓勵(lì)我系已申報(bào)學(xué)生科研課題的同學(xué)在專(zhuān)任教師的`指導(dǎo)下認(rèn)真完成科研課題,爭(zhēng)取多出成果、出精品,提高學(xué)生科研的質(zhì)量。
。2)完善規(guī)范我系開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室的管理制度,充分以學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室為載體,
擴(kuò)大學(xué)生參與面,鼓勵(lì)學(xué)生多進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,多動(dòng)手作實(shí)驗(yàn),提高學(xué)生的動(dòng)手能力和科研水平。
。3)調(diào)動(dòng)教師積極性,讓具有中高級(jí)職稱(chēng)的教師指導(dǎo)學(xué)生科研,鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)科研論文,為我院《大學(xué)生論文專(zhuān)集》的出版作好準(zhǔn)備。
2、以學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
。1)、結(jié)合四川省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)和我院第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。
。2)、繼續(xù)開(kāi)展環(huán)生系“教授博士論壇”。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名博士、教授、專(zhuān)家及知名人士到學(xué)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流和學(xué)術(shù)講座,為廣大師生介紹前沿的科學(xué)知識(shí),開(kāi)闊師生眼界,吸收先進(jìn)學(xué)術(shù)思想和學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)。
。3)、在全系開(kāi)展優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和優(yōu)秀畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì),樹(shù)立典型形象,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(4)、加強(qiáng)師范生師范技能的鍛煉,舉行一次專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)展示活動(dòng)或技能晚會(huì)。
(5)、根據(jù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班評(píng)選結(jié)果,大力宣傳我系的優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班和優(yōu)良學(xué)風(fēng)創(chuàng)建班,倡導(dǎo)全系其他班級(jí)向他們學(xué)習(xí),以促進(jìn)我系良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
。6)著力提高我系學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)和知識(shí)面,大力倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)。通過(guò)推出“學(xué)生必讀書(shū)目”,制定個(gè)人學(xué)期讀書(shū)計(jì)劃,開(kāi)展讀書(shū)心得交流會(huì)等,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考研究生,帶動(dòng)我系學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 (2)積極為我系今年報(bào)考研究生的同學(xué)提供條件,指導(dǎo)學(xué)生選擇報(bào)考專(zhuān)業(yè),提供參考資料和考研教室,適當(dāng)為學(xué)生開(kāi)辦考研復(fù)習(xí)班。
4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理。
。1)堅(jiān)持教師、學(xué)生雙考勤制度。系學(xué)生分會(huì)學(xué)習(xí)部、各班學(xué)習(xí)委員作好每堂課的考勤制度,定期匯報(bào)學(xué)生考勤情況,并對(duì)違紀(jì)情況及時(shí)處理。
學(xué)生工作計(jì)劃4
應(yīng)對(duì)開(kāi)學(xué)后有序、嚴(yán)格的學(xué)校生活,為了避免在新學(xué)期中自我面臨被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)的出現(xiàn),我為自我制定了一份詳細(xì)而可行的'學(xué)期計(jì)劃十分重要。學(xué)期計(jì)劃不僅僅包括學(xué)習(xí)計(jì)劃,還包括個(gè)性發(fā)展、興趣特長(zhǎng)等資料,讓自我在德智體美勞多方面充滿(mǎn)期待和期望。
1、在新學(xué)期中,針對(duì)自我的缺差科目,加緊提高,注重文理兩手一齊抓。文科學(xué)習(xí)注重積累和背誦。
如語(yǔ)文,需要增加對(duì)古文的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)積累難字,古今異義的生僻字等;針對(duì)寫(xiě)作,平日里可加強(qiáng)訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語(yǔ)要訓(xùn)練口語(yǔ),閱讀時(shí)大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。
理科學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著教師轉(zhuǎn),盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬(wàn)變不離其中”之理,開(kāi)拓思維,讓理科學(xué)得“活”起來(lái)。學(xué)會(huì)歸納總結(jié),舉一反三,平時(shí)多加練習(xí),活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué)校活動(dòng),發(fā)揮自我的特長(zhǎng),主動(dòng)承擔(dān)或幫忙同學(xué)完成工作,為班級(jí)貢獻(xiàn)一份力量。
3、在業(yè)余時(shí)間中要學(xué)會(huì)拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛(ài)好,豐富知識(shí),提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理本事,養(yǎng)成自主、獨(dú)立的個(gè)性。
4、合理安排時(shí)間,在空余時(shí)間多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機(jī)會(huì)鍛煉自我,加強(qiáng)社交本事的培養(yǎng)。
我相信,一個(gè)有目標(biāo)的人,必須是一個(gè)充實(shí)的人。
學(xué)生工作計(jì)劃5
活動(dòng)背景:
驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。我們桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,給炎炎夏日中的臨桂縣會(huì)仙鎮(zhèn)帶去了絲絲的涼意。
活動(dòng)目的:
通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們積極為社會(huì)、人民服務(wù),宏揚(yáng)“弘德善醫(yī)”的桂醫(yī)精神;讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代青年大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的'實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為我國(guó)社會(huì)勞動(dòng)保障發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院一個(gè)素質(zhì)教育典范。
活動(dòng)意義:
改革開(kāi)放20多年來(lái),我國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)展:制度逐步建立和完善,覆蓋范圍不斷擴(kuò)大,基金收支規(guī)模持續(xù)增長(zhǎng),經(jīng)辦管理服務(wù)不斷加強(qiáng),各項(xiàng)待遇水平穩(wěn)步提高,為保障人民基本生活、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)發(fā)揮了積極作用。
我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫(xiě)出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。我們的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)益民小分隊(duì)開(kāi)始了為期一天的征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“宣傳我國(guó)社會(huì)保障知識(shí)”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的桂林醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
活動(dòng)主題:
關(guān)注農(nóng)村保險(xiǎn),宣傳我國(guó)社會(huì)保障知識(shí),走訪(fǎng)農(nóng)家,為我國(guó)農(nóng)村保險(xiǎn)事業(yè)(養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn))添磚加瓦,調(diào)研農(nóng)民對(duì)保險(xiǎn)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生工作計(jì)劃6
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神,堅(jiān)持用沂蒙精神育人,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,以大學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo),以文明修身系列教育為中心,全面深化學(xué)生管理體制,創(chuàng)新管理模式,全面提高學(xué)生管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、重點(diǎn)工作
。ㄒ唬﹦(chuàng)新學(xué)生管理體制,加強(qiáng)學(xué)生教育管理,做實(shí)大學(xué)生思想政治教育。
培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的育人理念,利用黨課、團(tuán)課、就業(yè)指導(dǎo)課、軍事理論課作為宣傳、貫徹黨的路線(xiàn)、方針、政策的主陣地,緊扣當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展思想政治教育工作,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
依據(jù)學(xué)生德育工作體系和學(xué)生管理工作體系,加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作,堅(jiān)持“學(xué)院—輔導(dǎo)員—學(xué)生干部—學(xué)生”四級(jí)管理體制,實(shí)行班干部分片承包責(zé)任制,通過(guò)全覆蓋網(wǎng)格化管理,做好學(xué)生的教育管理工作。
(二)明確責(zé)任目標(biāo),加強(qiáng)安全教育管理,做牢學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。
明確責(zé)任,嚴(yán)明紀(jì)律,扎實(shí)做好學(xué)生安全穩(wěn)定工作。制定年度安全教育實(shí)施方案和計(jì)劃,開(kāi)展以安全理論、安全形勢(shì)和安全常識(shí)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育,使學(xué)生對(duì)安全工作常思不忘、常防不疏。
1、樹(shù)立教育在先、預(yù)防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地開(kāi)展對(duì)學(xué)生的安全教育管理。通過(guò)各級(jí)各類(lèi)會(huì)議,開(kāi)展各種活動(dòng),向?qū)W生進(jìn)行安全教育宣傳,使學(xué)生在思想上構(gòu)筑防線(xiàn),在行動(dòng)上采取預(yù)防措施。學(xué)生會(huì)、班委會(huì)要配合輔導(dǎo)員定期或不定期地進(jìn)行安全檢查,排除各種安全隱患,針對(duì)安全問(wèn)題,提出改進(jìn)或整改措施,加強(qiáng)安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法教育。了解國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和考風(fēng)。教育學(xué)生珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,禁止打架、偷竊、賭博等嚴(yán)重違紀(jì)行為,降低學(xué)生違紀(jì)率。
3、開(kāi)展法制講座,各班要定期召開(kāi)安全穩(wěn)定教育主題班會(huì),把安全穩(wěn)定教育工作貫穿于學(xué)生工作的全過(guò)程,堅(jiān)決反對(duì)校園暴力。
4、強(qiáng)化預(yù)警機(jī)制,落實(shí)預(yù)警制度。通過(guò)預(yù)警,強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律意識(shí)和心理健康工作,努力提高學(xué)生管理工作的預(yù)見(jiàn)性與科學(xué)性;要實(shí)現(xiàn)預(yù)警工作和學(xué)生思想品德評(píng)定緊密結(jié)合,同時(shí)繼續(xù)高度重視學(xué)生管理工作中的熱點(diǎn)問(wèn)題,堅(jiān)決維護(hù)廣大學(xué)生的根本利益。
(三)實(shí)施筑基工程,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。
加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),打造班級(jí)凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造積極向上、文明健康的良好班級(jí)氛圍。實(shí)施班級(jí)日志記錄制度,“約會(huì)晨光”早讀制度,構(gòu)建新型班級(jí)建設(shè)模式和學(xué)習(xí)型公寓創(chuàng)建模式,評(píng)選10個(gè)先進(jìn)班級(jí),30個(gè)先進(jìn)宿舍,開(kāi)展讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)。堅(jiān)持管理育學(xué)風(fēng),制度樹(shù)學(xué)風(fēng),榜樣帶學(xué)風(fēng),活動(dòng)促學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)。
1、加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信教育
培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,杜絕曠課、遲到、早退、上課開(kāi)小差等不良現(xiàn)象。加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)的宣傳和教育工作,嚴(yán)格考試紀(jì)律,在學(xué)生中,形成一種自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我管理、自我提高的良好習(xí)慣。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育
加強(qiáng)新生入學(xué)后的學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育,幫助新生實(shí)現(xiàn)由中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變,使其盡快適應(yīng)大學(xué)生活,了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)方向和專(zhuān)業(yè)要求。積極宣傳落實(shí)各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度,引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育
有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯和就業(yè)指導(dǎo)教育,并貫穿于整個(gè)大學(xué)生活,讓他們了解社會(huì)就業(yè)形勢(shì),引導(dǎo)他們根據(jù)自身的特點(diǎn)選擇和設(shè)計(jì)職業(yè)生涯方向,并圍繞這個(gè)主題調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方向,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文精神,從而讓學(xué)生能自主學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、加強(qiáng)人文素質(zhì)教育
開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),舉辦符合體育專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)的各種學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、專(zhuān)題研討會(huì)、專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,使學(xué)生在文明、整潔、優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
5、加強(qiáng)主題活動(dòng)教育。
通過(guò)開(kāi)展以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的各種活動(dòng),使學(xué)風(fēng)建設(shè)成為每個(gè)學(xué)生的一種牢固觀(guān)念、行為目標(biāo)和自覺(jué)行動(dòng)。
6、加強(qiáng)心理健康教育
充分發(fā)揮輔導(dǎo)員和心理咨詢(xún)師的作用,積極為學(xué)習(xí)困難學(xué)生提供心理幫助,為他們排憂(yōu)解惑,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的信心和勇氣,克服學(xué)習(xí)上的畏難情緒,在校園大環(huán)境里勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)。
。ㄋ模┥罨贫雀母铮訌(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),全面提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
舉辦第二屆輔導(dǎo)員職業(yè)技能大賽;創(chuàng)新工作思路與方法,提高學(xué)生工作隊(duì)伍的服務(wù)意識(shí)和管理質(zhì)量,開(kāi)展輔導(dǎo)員教育和培訓(xùn),選派優(yōu)秀的輔導(dǎo)員參加各類(lèi)培訓(xùn)及相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。輔導(dǎo)員要深入學(xué)生班級(jí)、宿舍,增強(qiáng)與學(xué)生之間的溝通;通過(guò)家訪(fǎng)、書(shū)信、電話(huà)等形式,增強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通。
二、常規(guī)工作
。ㄒ唬┰鷮(shí)做好20xx年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
認(rèn)真做好就業(yè)推進(jìn)月的各項(xiàng)工作,辦好體育學(xué)院專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì),建立建設(shè)10個(gè)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地,轉(zhuǎn)變學(xué)生就業(yè)觀(guān)念,培訓(xùn)學(xué)生就業(yè)能力,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生充分、高質(zhì)量就業(yè),努力提高20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)率。(3—5月份)
。ǘ┘訌(qiáng)考研、考聘服務(wù)工作。
對(duì)考研、考聘學(xué)生進(jìn)行復(fù)試面試培訓(xùn),指導(dǎo)、幫助學(xué)生做好面試、復(fù)試工作,努力實(shí)現(xiàn)考研率、考聘率的新突破。(4—5月份)
(三)加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治教育工作。(六月份)
對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行感恩教育、誠(chéng)信教育和愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育,使每一位畢業(yè)生都能珍惜大學(xué)美好時(shí)光,站好最后一班崗,文明安全離校。
。ㄋ模┘訌(qiáng)共青團(tuán)工作,積極開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
加強(qiáng)黨委對(duì)青年工作的領(lǐng)導(dǎo),推動(dòng)黨的建設(shè)中帶動(dòng)團(tuán)的建設(shè),逐步建立健全與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高團(tuán)委自我完善和發(fā)展的能力,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)委的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷鞏固和擴(kuò)大青年群眾基礎(chǔ)。
推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,積極開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)活動(dòng),使大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中接受鍛煉,增長(zhǎng)才干。(7、8月份)
。ㄎ澹┱J(rèn)真做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作。(8、9月份)
認(rèn)真做好20xx級(jí)學(xué)生的思想教育,著重進(jìn)行軍訓(xùn)和國(guó)防教育、紅色教育與文明規(guī)范教育、校情校史與專(zhuān)業(yè)思想教育、校紀(jì)校規(guī)教育、生活適應(yīng)與安全教育等,把新生軍事訓(xùn)練和學(xué)生管理規(guī)章制度教育相結(jié)合。
(六)舉辦20xx年學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能展示暨20xx元旦晚會(huì)和第二屆“程斌·十佳學(xué)子”評(píng)選活動(dòng)。
在晚會(huì)上,對(duì)學(xué)生群體中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體和程斌·十佳學(xué)子進(jìn)行表彰,倡樹(shù)典型,表彰先進(jìn),鞭策后進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)風(fēng)、院風(fēng)。(12月份)
。ㄆ撸┏浞职l(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)、團(tuán)支部的作用,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍培訓(xùn)和能力建設(shè),釋放正能量。
舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,通過(guò)外出參觀(guān)學(xué)習(xí)考察、聆聽(tīng)專(zhuān)家輔導(dǎo)報(bào)告等形式,建設(shè)一支高素質(zhì)學(xué)生干部隊(duì)伍,充分發(fā)揮他們的橋梁、紐帶作用,使之成為學(xué)生工作的主力軍。
提高學(xué)生管理干部隊(duì)伍的思考力、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力和表達(dá)力,傳承沂蒙精神,落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng),全力打造一支特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的學(xué)生管理干部隊(duì)伍。
。ò耍┙Y(jié)合體育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),舉辦豐富多彩的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)第一課堂的學(xué)習(xí)。
舉辦學(xué)生基本功大賽,認(rèn)真辦好學(xué)生班級(jí)籃球聯(lián)賽、排球聯(lián)賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、網(wǎng)球比賽、足球比賽等。(1—12月份)
(九)認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》,做好學(xué)生日常行為指導(dǎo)。
要把《學(xué)生思想品德評(píng)定辦法》落實(shí)好,嚴(yán)格學(xué)生的日常量化積分程序,規(guī)范管理。
(十)加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,為學(xué)生提供一個(gè)“溫馨、和諧、文明”的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
繼續(xù)堅(jiān)持倡導(dǎo)宿舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和文化建設(shè),組織文明宿舍評(píng)比;堅(jiān)持輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍制度,發(fā)揮學(xué)生宿舍大學(xué)生自我管理作用,要嚴(yán)肅值班紀(jì)律,加強(qiáng)檢查,督促學(xué)生自覺(jué)遵守紀(jì)律,努力遏制學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班委會(huì)和團(tuán)支部在宿舍管理中的作用,努力營(yíng)造文明和諧的生活環(huán)境。
。ㄊ唬┰趯W(xué)生中進(jìn)行“崇尚體育文化,演繹卓越人生”主題教育活動(dòng),深入發(fā)展體苑文化,形成體育學(xué)院特色品牌。
把體苑講壇、體苑讀書(shū)會(huì)、體苑外語(yǔ)角、體苑文化林、體苑書(shū)友會(huì)、體苑廣場(chǎng)才藝匯、體苑十佳學(xué)子、體苑影院辦好、辦出特色,使之成為品牌。
。ㄊ┱J(rèn)真做好入黨積極分子培訓(xùn)和學(xué)生組織發(fā)展工作,完成好各級(jí)各項(xiàng)評(píng)優(yōu)、資助、表彰等工作。
按照學(xué)校要求,本著“公平、公正、公開(kāi)”原則,認(rèn)真組織國(guó)家各類(lèi)獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)比發(fā)放、評(píng)先樹(shù)優(yōu)和學(xué)生組織發(fā)展工作,營(yíng)造風(fēng)清氣正的學(xué)生工作氛圍。
一、指導(dǎo)思想
緊密結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)宗旨,推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》,實(shí)施《全民健身綱要》,樹(shù)立健康第一的思想。加強(qiáng)學(xué)校體育工作的建設(shè)和管理,在改善體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的基礎(chǔ)上,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門(mén)組織開(kāi)展好學(xué)校的各項(xiàng)體育常規(guī)工作。使學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階
二、成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組
略
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在二合小學(xué)德育處,同志任辦公室主任,同志任辦公室副主任,李躍同志具體負(fù)責(zé)日常工作,陳英同志協(xié)助處理日常工作,
三、工作目標(biāo):
1、以競(jìng)賽活動(dòng)為抓手,增強(qiáng)全校師生強(qiáng)身健體的鍛煉意識(shí),協(xié)調(diào)好學(xué)校工會(huì)抓好群體工作,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校體育傳統(tǒng)特色。
2、體育學(xué)科要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,規(guī)范體育課堂教學(xué)。
3、抓好各校體育訓(xùn)練,在市級(jí)比賽中能出尖子選手。
4、面對(duì)場(chǎng)地缺乏情況,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),增強(qiáng)體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動(dòng),加強(qiáng)課間游戲設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
四、主要工作
。ㄒ唬┘訌(qiáng)體育教研活動(dòng),規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
1、學(xué)校體育教研組要再次組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校學(xué)生及場(chǎng)地、器材的實(shí)際情況,認(rèn)真制訂好各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃,按體育教學(xué)常規(guī)的要求,做好教學(xué)六認(rèn)真工作。
2、本學(xué)期在學(xué)校場(chǎng)地有限的情況下,每位體育老師要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),采用靈活多樣的方式組織教學(xué)活動(dòng),克服課堂教學(xué)中的隨意性,切忌放羊式教學(xué)。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,建立以學(xué)生為“主體”的課堂教學(xué)模式,淡化“競(jìng)技運(yùn)動(dòng)”的教學(xué)思維,重視體育課程的功能開(kāi)發(fā),研究現(xiàn)有場(chǎng)地的體育課活動(dòng)設(shè)計(jì),確保體育活動(dòng)的有效性。
3、加強(qiáng)科研意識(shí),在學(xué)科教學(xué)中繼續(xù)滲透學(xué)生好習(xí)慣踐行課題研究的內(nèi)容。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)和反思,認(rèn)真撰寫(xiě)論文。
4、牢牢樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以《學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》為切入口,建立檢查評(píng)估制度,以切實(shí)提高學(xué)生的鍛煉積極性為目標(biāo)力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試成績(jī)穩(wěn)步上升。
5、加強(qiáng)學(xué)科的常規(guī)檢查,課前要充分設(shè)計(jì)好合理有效的教學(xué)內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場(chǎng)地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學(xué),同時(shí)還要加強(qiáng)師生課堂安全意識(shí),防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)品牌亮點(diǎn)
1、加強(qiáng)體育學(xué)科組的建設(shè),目標(biāo)要明確,措施要到位。如何爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)科的亮點(diǎn)、創(chuàng)建優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目是本學(xué)期學(xué)科工作的一個(gè)重點(diǎn)。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭(zhēng)取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學(xué)校文體生活
1、加強(qiáng)課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進(jìn)出場(chǎng)(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,輔導(dǎo)老師、班主任、廣播操檢查評(píng)分員,體育老師都要準(zhǔn)時(shí)到崗,并在學(xué)生精神面貌、出勤人數(shù)、動(dòng)作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開(kāi)展好學(xué)生的體鍛活動(dòng),任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動(dòng)表有組織的進(jìn)行課外活動(dòng),保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。
3、組織開(kāi)展好學(xué)生體育競(jìng)賽活動(dòng),學(xué)校堅(jiān)持以全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),在開(kāi)足體育課程的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,貫徹小型多樣,單項(xiàng)分散的原則,按季節(jié)氣候的不同,每月安排各種體育競(jìng)賽活動(dòng);顒(dòng)要常搞常新,讓學(xué)生有新鮮感,激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)堅(jiān)持鍛煉的好習(xí)慣,掌握科學(xué)的健身方法。力爭(zhēng)通過(guò)各種競(jìng)賽活動(dòng),活躍學(xué)校文體生活,在校園內(nèi)形成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓(xùn)練,體育組要組織安排好訓(xùn)練工作,認(rèn)真制訂好訓(xùn)練計(jì)劃,合理安排時(shí)間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作,經(jīng)常、積極、主動(dòng)和班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運(yùn)動(dòng)員的思想工作,使運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練時(shí)間得到保證。訓(xùn)練時(shí)要根據(jù)學(xué)校場(chǎng)地的實(shí)際情況,科學(xué)合理的安排訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練時(shí)間,確保運(yùn)動(dòng)能力穩(wěn)步提高。力爭(zhēng)在市級(jí)學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)出好成績(jī)。
5、實(shí)施全民健身活動(dòng),學(xué)校工會(huì)要認(rèn)真組織好教工的文體活動(dòng),抓好每天教師鍛煉的.質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會(huì)開(kāi)展小型多樣的體育競(jìng)賽活動(dòng),以豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工的體質(zhì)。
(四)做好場(chǎng)地器材管理,體育資料整理工作
1、體育器材室配備專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),做好體育競(jìng)賽活動(dòng)資料的搜集,以及在11月完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
。ㄎ澹㈤_(kāi)展大課間活動(dòng)。開(kāi)展好體育大課間活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學(xué)業(yè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
教學(xué)工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學(xué)體育教學(xué)計(jì)劃。
2、鼓勵(lì)老師開(kāi)設(shè)形式多樣的公選課項(xiàng)目,為學(xué)生服務(wù)。
3、教研活動(dòng)要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學(xué)研究上有特色,并加強(qiáng)檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
群體工作:
1、規(guī)范學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作,對(duì)測(cè)試不合格的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和補(bǔ)測(cè)。合格率達(dá)到《學(xué)校體育工作條例》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
2、群體方面,組織學(xué)生大型比賽5項(xiàng),分別為田徑運(yùn)動(dòng)會(huì);籃球賽;“5制”足球賽;乒乓球賽;健美操賽。
3、指導(dǎo)好學(xué)生俱樂(lè)部訓(xùn)練與比賽。
競(jìng)賽、訓(xùn)練工作:
1、抓好常規(guī)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練。做到開(kāi)訓(xùn)前有計(jì)劃、中期檢查及期末測(cè)試總結(jié)。
2、組隊(duì)參加X(jué)X市學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。在學(xué)校現(xiàn)有的經(jīng)濟(jì)條件下,盡可能的參加多項(xiàng)比賽。
科研工作
1、組織校級(jí)精品課程,申報(bào)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
2、力爭(zhēng)在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)、刊物發(fā)表論文5篇。
迎評(píng)工作
1、學(xué)校本科辦學(xué)水平合格評(píng)估(體育方面工作)。
2、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)。
具體安排
1、開(kāi)學(xué)前安排好課程,根據(jù)教務(wù)處發(fā)放的班級(jí)及課表,要求第一周教學(xué)工作進(jìn)入正常軌道,包括教學(xué)計(jì)劃的制定、選項(xiàng)教學(xué)班級(jí)、課表發(fā)放等,嚴(yán)格按教務(wù)處要求完成各項(xiàng)任務(wù)。
2、訓(xùn)練隊(duì)的確定:根據(jù)全年計(jì)劃和XX市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的要求盡早組隊(duì)訓(xùn)練。其他以俱樂(lè)部的形式進(jìn)行組隊(duì)訓(xùn)練,老師進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、群體競(jìng)賽活動(dòng)(預(yù)計(jì)活動(dòng)項(xiàng)目,學(xué)校的具體情況撥發(fā)體育專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)):
校、鎮(zhèn)級(jí)比賽: 3-5月份 “5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽。
7月份 參加X(jué)X市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)【“5制”足球賽(男子)、乒乓球賽、籃球賽、健美操賽】
10月份 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)
11月份冬季長(zhǎng)跑比賽,乒乓球賽
4、體質(zhì)測(cè)試安排: 9-11月進(jìn)行
5、貫徹《學(xué)校體育工作條例》評(píng)估工作(12月份)
20xx年,心理健康教育中心將繼續(xù)堅(jiān)持全面育人的方針,從積極心理學(xué)的視角,不斷創(chuàng)新,繼續(xù)提升學(xué)生心理健康水平。
一、加強(qiáng)制度建設(shè),完善制度保障
制度是工作能否順利開(kāi)展的重要保障。心理健康教育中心將繼續(xù)完善有關(guān)制度,為工作的順利開(kāi)展提供保障。主要包括修訂《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《關(guān)于成立安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生心理危機(jī)預(yù)警與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組》等。通過(guò)制度建設(shè),厘清各方工作職責(zé),理順各種工作關(guān)系,用制度“管人”,以制度“管事”,確保心理健康教育的正常開(kāi)展。
二、優(yōu)化育人環(huán)境,軟硬件使用效益最大化
目前心理中心擁有較好的軟硬件條件,這為學(xué)生心理健康教育提供重要支撐。心理中心將采取各種方式,充分發(fā)揮其作用和價(jià)值。一是加強(qiáng)宣傳力度。心理中心將通過(guò)各種方式加大對(duì)中心的宣傳力度,盡可能讓所有學(xué)生對(duì)心理中心有個(gè)大概了解,特別是消除部分同學(xué)對(duì)心理中心的錯(cuò)誤認(rèn)知,讓大家愿意來(lái)心理中心。二是加強(qiáng)軟硬件使用效益。心理中心現(xiàn)擁有11個(gè)功能室及1個(gè)專(zhuān)題網(wǎng)站。心理中心將采取多種方式,盡可能提高其使用效益,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、專(zhuān)業(yè)的心理求助環(huán)境。
三、加強(qiáng)培訓(xùn)力度,打造專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)
心理健康教育團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)水平的高低,將直接影響到學(xué)生心理健康教育工作的成效。心理中心將結(jié)合專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與專(zhuān)題培訓(xùn),不斷擴(kuò)大教師受培訓(xùn)的量與質(zhì),逐步提升學(xué)院心理健康教育隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生朋輩輔導(dǎo)力量的培訓(xùn)。將加強(qiáng)對(duì)班干,特別是心理委員的培訓(xùn)力度,讓他們掌握基本的心理調(diào)節(jié)方法以及心理危機(jī)識(shí)別方法,通過(guò)朋輩輔導(dǎo)的建立以及危機(jī)事件的預(yù)警來(lái)減少心理危機(jī)事件的發(fā)生。
四、調(diào)動(dòng)系部力量,打造精品活動(dòng)
活動(dòng)是學(xué)生接受教育的良好載體之一。心理中心將充分調(diào)動(dòng)系部的積極性,繼續(xù)以新生心理普測(cè)周、心理素質(zhì)拓展周(月)、5.25活動(dòng)月、11.25活動(dòng)周為主線(xiàn),加強(qiáng)活動(dòng)策劃的力度以及設(shè)計(jì)的前瞻性,通過(guò)學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,打造系列精品活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)化心理健康意識(shí),提升自身的心理健康水平
五、加強(qiáng)理論研究,提升內(nèi)涵建設(shè)。
經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于實(shí)踐。但是任何事情僅僅停留在經(jīng)驗(yàn)層面,將會(huì)停滯不前。心理中心將利用安徽省大學(xué)生心理健康教育論文評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),調(diào)動(dòng)教師的科研熱情,提升其研究水平,打造一支理論水平高、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的教育隊(duì)伍。同時(shí),加強(qiáng)個(gè)案資料的整理與研究,為學(xué)院的決策提供支撐。
六、加強(qiáng)對(duì)外交流,擴(kuò)大中心影響
現(xiàn)在的社會(huì)是交流的社會(huì),只有不斷加強(qiáng)對(duì)外交流,才能在提升自身內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,增加中心的影響力與輻射力。心理中心將利用有關(guān)平臺(tái),不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,包括參加全國(guó)、省市的心理學(xué)方面的學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇、培訓(xùn)會(huì)等,增加中心的出鏡率。
學(xué)生工作計(jì)劃7
學(xué)生會(huì)文體部是一個(gè)為全校學(xué)生供給文化、體育服務(wù)的部門(mén),主要承擔(dān)組織文化宣傳工作、舉辦體育活動(dòng)賽事這些指責(zé)。在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)堅(jiān)持以“自我服務(wù),自我管理,自我教育”的方針,“深入同學(xué),服務(wù)同學(xué)”的宗旨開(kāi)展工作。多和同學(xué)們交流溝通,吸取往年的經(jīng)驗(yàn)不斷改變不足,爭(zhēng)取在新的學(xué)期舉辦高水平高質(zhì)量的學(xué);顒(dòng)。本學(xué)期的具體工作如下:
新學(xué)期文體部的基本工作原則:
。ㄒ唬┱J(rèn)真執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理制度,把文體部打造成一支嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真踏實(shí)肯干的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。
(二)要做到自律自我,及時(shí)簽到及時(shí)值班。每周例會(huì)要準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)并做好記錄和存檔工作。
(三)嚴(yán)格部門(mén)制度,對(duì)部?jī)?nèi)成員進(jìn)行嚴(yán)格考核,杜絕掛名不辦事的行為發(fā)生。
。ㄋ模┎?jī)?nèi)成員要注意自身素質(zhì)的培養(yǎng),以進(jìn)取的態(tài)度和百分百的活力對(duì)待每項(xiàng)工作,并堅(jiān)持活動(dòng)力規(guī)范自身言行。
。ㄎ澹┘辛α哭k好傳統(tǒng)活動(dòng),在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,做到有高度,有質(zhì)量,有水平。
。┩晟乒ぷ鞒绦,負(fù)責(zé)人員更加明確,從活動(dòng)的計(jì)劃、總結(jié)等書(shū)面材料的整理到資金的結(jié)算等落實(shí)到部?jī)?nèi)具體人員。
二、加強(qiáng)內(nèi)外在聯(lián)系,展開(kāi)多方面的交流溝通。
。ㄒ唬┳龊米晕也块T(mén)工作的`基礎(chǔ)上,還要配合學(xué)生會(huì)其他部門(mén)展開(kāi)工作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,共同提高。
。ǘ┰鲞M(jìn)與大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的聯(lián)系和交流,在爭(zhēng)取雙贏(yíng)的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持我們文藝活動(dòng)的展開(kāi),做到文藝與體育活動(dòng)并重。
(三)加強(qiáng)與各院部體育部和文藝部的聯(lián)系,不定期舉行各院部學(xué)生會(huì)文體部的交流和共同的活動(dòng),進(jìn)一步向思想引領(lǐng)性學(xué)生會(huì)買(mǎi)進(jìn);钴S學(xué)校文化,豐富大學(xué)生生活,發(fā)展文體特色。
(一)活動(dòng)名稱(chēng):第二屆校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月份
學(xué)生工作計(jì)劃8
20xx學(xué)年我擔(dān)任03502班的班導(dǎo)師工作。大學(xué)到畢業(yè)班階段各個(gè)方面都比較松散,面臨畢業(yè)和就業(yè)的壓力,學(xué)生的情緒波動(dòng)也比較大。在過(guò)去的一年里我利用工作和休息時(shí)間,經(jīng)常同該班同學(xué)談心,了解他們就業(yè)、考研的情況,以自身經(jīng)驗(yàn)為例指導(dǎo)他們調(diào)整好自己的心態(tài),找準(zhǔn)自身位置,適應(yīng)復(fù)雜多變的社會(huì)。
為了使學(xué)生們能夠順利畢業(yè),我積極同學(xué)生處、教務(wù)處等各部門(mén)聯(lián)系,檢查學(xué)生畢業(yè)的各項(xiàng)事宜。在得知卞強(qiáng)、袁輝等6名同學(xué)剛?cè)雽W(xué)那年的`形勢(shì)政策課未能取得學(xué)分時(shí),我迅速同各部門(mén)取得聯(lián)系,共同協(xié)商解決辦法。同時(shí)我及時(shí)找到學(xué)生本人,通知他們補(bǔ)測(cè),為學(xué)生順利畢業(yè)鋪平了道路。作為班導(dǎo)師,我注意觀(guān)察學(xué)生的思想狀況,注意了解學(xué)生生活情況,注意了解學(xué)生的工作情況。我了解到何晨成、張德永、羅興彬等同學(xué)在校外尋找到同一單位的工作,我主動(dòng)找到三人向他們?cè)敿?xì)了解情況,當(dāng)時(shí)何晨成研究生考試已經(jīng)通過(guò),正在考慮離開(kāi)工作單位。為不影響他本人和其他兩位同學(xué)的工作,我建議他得到錄取通知書(shū)后,將錄取通知書(shū)的復(fù)印件交給工作單位,并向工作單位領(lǐng)導(dǎo)誠(chéng)摯道歉,委婉的提出辭職申請(qǐng)。這樣即不會(huì)過(guò)早的失去工作機(jī)會(huì),也不會(huì)給其他兩位同學(xué)在單位中造成不良影響。由于見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多,我盡可能抓住有限的能夠讓整個(gè)班級(jí)、年級(jí)集中起來(lái)的時(shí)間,宣講就業(yè)政策、如何辦理畢業(yè)手續(xù),同時(shí)邀請(qǐng)了外經(jīng)人才的老師們做了專(zhuān)場(chǎng)的就業(yè)指導(dǎo)講座,推動(dòng)了學(xué)生的就業(yè)。
07年我還積極聯(lián)系照相館,為各班照了班級(jí)畢業(yè)集體合影,同時(shí)我自己抽出時(shí)間,為部分同學(xué)們照了個(gè)人畢業(yè)學(xué)士服照片。由于畢業(yè)生在大學(xué)生活末期聚會(huì)較多,我經(jīng)常叮囑學(xué)生不要酗酒,注意安全同時(shí)在同學(xué)們的要求下,向保衛(wèi)處老師提出申請(qǐng),批準(zhǔn)同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)以減少畢業(yè)生離校的損失,并且節(jié)約了資源。我在完成好日常管理工作和實(shí)習(xí)工作的同時(shí),加班加點(diǎn)制作了03級(jí)畢業(yè)生紀(jì)念光盤(pán)、紀(jì)念冊(cè)。使學(xué)生在離校后能夠回首自己的大學(xué)生活。
當(dāng)然在學(xué)生管理和教育工作上我還存在有許多不足,希望廣大同學(xué)、老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行批評(píng)指導(dǎo),我也將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷完善工作思路改進(jìn)工作方法,更好地為老師、學(xué)生服務(wù)。
學(xué)生工作計(jì)劃9
回顧過(guò)去的半年,我系學(xué)生會(huì)銳意進(jìn)取,開(kāi)闊創(chuàng)新,各部門(mén)工作各方面都有了較為滿(mǎn)意的成績(jī),在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和各部門(mén)的積極配合下,各項(xiàng)日常工作得益順利的開(kāi)展。本學(xué)期我們將繼續(xù)努力,再接再厲,將我系學(xué)生會(huì)推向新的高潮,F(xiàn)結(jié)合我系的實(shí)際情況制定本學(xué)期的工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
務(wù)實(shí)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)一致、服從管理、熱情活潑、真誠(chéng)服務(wù)。
二、工作重心
新學(xué)期之際,首要工作需做好迎新、納新等日常工作,并配合好學(xué)院在開(kāi)學(xué)之際的繁忙工作。本年度學(xué)院將被核省級(jí)示范性高職院校,我們將圍繞這個(gè)重心開(kāi)展各項(xiàng)工作及活動(dòng),力求創(chuàng)新和實(shí)務(wù),用最完善的工作方式完成院校下達(dá)的各項(xiàng)活動(dòng),并將學(xué)院兩項(xiàng)工程建設(shè)——文明修身和學(xué)風(fēng)建設(shè),在本學(xué)期內(nèi)繼續(xù)做好。
三、工作內(nèi)容
。ㄒ唬、把我系學(xué)生會(huì)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、向上的團(tuán)隊(duì),與我系團(tuán)總支密切配合。
。ǘ、樹(shù)立學(xué)生干部的良好形象。
。ㄈ、加強(qiáng)日常管理工作力度、改善不合理的工作方法。
。ㄋ模、豐富學(xué)生的課余生活。
。ㄎ澹⒎e極配合學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作。
四、工作分工
本學(xué)期,我系部根據(jù)學(xué)院、本系的各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)各項(xiàng)工作的實(shí)際情況將任務(wù)劃分到各部門(mén),有分工也有協(xié)作。
五、工作態(tài)度
在工作中,我系學(xué)生干部不僅在工作上互相幫助、互相理解、互相尊重,還要在學(xué)習(xí)和生活方面相互照顧,在日常生活中,幫主同學(xué)、老師解決遇到的麻煩,要做到民主化、人性化、科學(xué)化、合理化。服從領(lǐng)導(dǎo)的管理和爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的幫主,要積極聽(tīng)取和采納各個(gè)成員合理的意見(jiàn)和建議。學(xué)生干部就要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇的為學(xué)生服務(wù),就要肩負(fù)著一分責(zé)任,學(xué)生干部之間取長(zhǎng)補(bǔ)短這樣一個(gè)團(tuán)體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團(tuán)體的最大作用。
五、工作宗旨
要有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)意識(shí)、對(duì)工作的熱情、認(rèn)真負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新。
六、部門(mén)工作計(jì)劃及分工
。ㄒ唬、秘書(shū)部工作計(jì)劃:
、佟(shù)立資料管理意識(shí)
保管好各項(xiàng)資料不僅方便學(xué)生會(huì)成員的查閱和了解,更有利于學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一管理。所以修改并完善本屆學(xué)生會(huì)所有工作文件仍將是本屆秘書(shū)部工作的根本。學(xué)生會(huì)的資料包括各項(xiàng)規(guī)章制度、會(huì)議記錄、通訊錄、各部的工作總結(jié)和計(jì)劃等。學(xué)生會(huì)所有工作文件及考勤文件等由秘書(shū)部人員保存,所有電子版文件由秘書(shū)部人員定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一整理。
、、進(jìn)一步提高秘書(shū)部的工作效率
在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)年里,秘書(shū)處將較為散亂的文件加以歸檔整理,便于以后的調(diào)閱,提高今后的工作效率。此外,隨著工作的全面展開(kāi),各種陳舊的`規(guī)章制度亟需改進(jìn)。為此我們秘書(shū)處將時(shí)時(shí)處處關(guān)注學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的開(kāi)展,保持與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和發(fā)展各項(xiàng)規(guī)章制度,為今后學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
、、與各部門(mén)緊密聯(lián)系
作為一個(gè)非職能部門(mén),秘書(shū)部需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。這樣才能使整個(gè)學(xué)生會(huì)的工作及秘書(shū)部的工作得到更好的完善。
、、不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),善于總結(jié)、反思
秘書(shū)部應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并加以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在以后的工作中能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,做到更好!
。ǘ、學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃:
①、組織開(kāi)展各種主題班會(huì)。
每月舉行一次設(shè)定主題的班會(huì),設(shè)定一些對(duì)于同學(xué)關(guān)心的或者是同學(xué)們喜歡的主題,方式不限,既可以表演,也可以課件演示……各個(gè)班級(jí)可以自由發(fā)揮。在班會(huì)期間,我們學(xué)習(xí)部以及各班的學(xué)習(xí)委員將走訪(fǎng)各班,拍下精彩照片或錄下視頻,甚至參與進(jìn)各班的主題班會(huì)。這些照片或視頻可以放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上。平時(shí)每個(gè)班級(jí)也可自主舉行不同的主題班會(huì),有好的照片或者視頻也可以交到學(xué)生處,由學(xué)習(xí)部的干部放到校園網(wǎng)的學(xué)生頻道上,與全校同學(xué)一起分享。根據(jù)我們平時(shí)班會(huì)的走訪(fǎng)情況及視頻的點(diǎn)擊率等綜合評(píng)定后,在學(xué)期末我們可以評(píng)選出最積極參與的班級(jí)甚至個(gè)人以資鼓勵(lì)。
、凇㈤_(kāi)展專(zhuān)業(yè)介紹活動(dòng)。
要求學(xué)院各學(xué)習(xí)部盡力去舉行一次專(zhuān)業(yè)情況專(zhuān)業(yè)方向等專(zhuān)業(yè)介紹的活動(dòng),讓同學(xué)了解自己的專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)出對(duì)本專(zhuān)業(yè)的信心增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力!具體方式如果可以,保持各系一致。介紹基調(diào)一定要是積極的鼓勵(lì)性的。
、邸⑴e行詩(shī)歌朗誦會(huì)。
主題可自定,如歌唱祖國(guó)、青春、生活等,以弘揚(yáng)中國(guó)詩(shī)歌的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣,陶冶情操。自由報(bào)名參加,組合形式可多樣,如單人、雙人,并可配以音樂(lè)增加氛圍。
④、組織經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
在各類(lèi)考證考試即將到來(lái)時(shí),在本系挑選各以過(guò)此證得學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,請(qǐng)他們給同學(xué)們作一些有關(guān)此類(lèi)考證的經(jīng)驗(yàn)。如考前應(yīng)做的準(zhǔn)備工作,考前的心理態(tài)度等經(jīng)驗(yàn)與同學(xué)們交流。
。ㄈ、女工部工作計(jì)劃:
①、配合院女工部收集女生意見(jiàn),落實(shí)人員深入各班級(jí),和女生多多交談進(jìn)行了解
、、做好全系女生的思想政治工作,關(guān)心女生生活,團(tuán)結(jié)全系女生,搞好本部工作。
、、開(kāi)展多種具有時(shí)代女性特色的文化藝術(shù)、娛樂(lè)活動(dòng)和知識(shí)講座,全面提高女生素質(zhì)。
、、工作之中陸續(xù)搜集資料,了解同學(xué)們所感興趣的事情,希望在下學(xué)期可以開(kāi)展這樣的活動(dòng),并策劃安排具體的活動(dòng)。
以上是女工部對(duì)這一學(xué)期的工作計(jì)劃,當(dāng)然在這學(xué)期中還會(huì)有臨時(shí)性的活動(dòng),應(yīng)具體情況而定。在工作中,我部將不斷地吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),高質(zhì)高量的完成工作任務(wù)。我部干部干事會(huì)相互協(xié)作,認(rèn)真執(zhí)行好此計(jì)劃,同時(shí)也希望得到領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的支持,學(xué)生會(huì)各部門(mén)的配合,堅(jiān)信我們部將在新的學(xué)期中和新的團(tuán)隊(duì)配合下取得新的收獲,也敬請(qǐng)各位老師,同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,提出建議,讓我部更好地為同學(xué)們服務(wù)。
。ㄋ模⒐⒐芾聿抗ぷ饔(jì)劃:
、、部門(mén)之間的合作
首先就說(shuō)我部與保衛(wèi)部有著密不可分的聯(lián)系,在查夜不歸宿以及同學(xué)使用大功率電器的安全隱患等一些工作時(shí)兩個(gè)部門(mén)就需溝通與合作。
其次當(dāng)然在實(shí)施時(shí)更需要學(xué)生會(huì)團(tuán)總支的各位同仁幫忙。
、、增強(qiáng)安全防范意識(shí),加強(qiáng)宣傳力度
看到這一話(huà)題,我們已是老生常談拉!不論你到什么地方總是聽(tīng)到“安全最重要”。那么當(dāng)你住在學(xué)校公寓時(shí),你一定會(huì)把自己貴重的東西放好,那拓展開(kāi)就應(yīng)知道公寓就像你的另一個(gè)家一樣我們都要愛(ài)護(hù)他。
因此,我們就要做到以下幾點(diǎn):
1.出門(mén)檢查燈和門(mén)窗是否已關(guān)好
2.鎖門(mén)時(shí)千萬(wàn)記注拔出鑰匙
3.在寢室不要使用功率大的電器
4.自己的私人物品要保管好
5.對(duì)于男女串寢堅(jiān)決嚴(yán)懲(除特殊情況外)。
學(xué)生工作計(jì)劃10
一.校園創(chuàng)業(yè)環(huán)境介紹
隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展,人們生活節(jié)奏的加快,人們的生活環(huán)境,生活方式都發(fā)生了很大的變化! 兼職已經(jīng)成為一種時(shí)尚,學(xué)生兼職的市場(chǎng)非常廣闊。
學(xué)生兼職是學(xué)生減輕自己經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的'需要;學(xué)以致用的需要;學(xué)生了解社會(huì)的需要;提高學(xué)生綜合素質(zhì)的需要;增加社會(huì)經(jīng)歷的需要;為走向工作崗位大基礎(chǔ)的需要.
團(tuán)體消費(fèi)已經(jīng)悄然走進(jìn)人們的生活,已經(jīng)開(kāi)始流行,這是社會(huì)發(fā)展的需要同時(shí)也是一種必然.
團(tuán)體消費(fèi)涉及到人們生活的方方面面,團(tuán)體消費(fèi)使人們節(jié)約金錢(qián),節(jié)約時(shí)間,用盡量小的投入獲的最大的消費(fèi)實(shí)惠,學(xué)生團(tuán)體消費(fèi)就更有市場(chǎng),學(xué)生是純消費(fèi)者,品牌意識(shí)和品牌忠誠(chéng)度非常高,學(xué)生消費(fèi)也是走在社會(huì)的最前沿.團(tuán)體消費(fèi)是個(gè)性.品牌.實(shí)惠最佳消費(fèi)方式.
打造高校團(tuán)體消費(fèi)終端市場(chǎng),其商業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Σ豢晒懒?
二.校園創(chuàng)業(yè)宗旨
著力于高校市場(chǎng)的開(kāi)發(fā),建立校園兼職平臺(tái),學(xué)生實(shí)踐報(bào)告平臺(tái),校園商業(yè)平臺(tái),服務(wù)學(xué)生,服務(wù)高校.
三.創(chuàng)業(yè)主題
關(guān)系學(xué)生成長(zhǎng):讓學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,學(xué)以致用,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),校園市場(chǎng),由學(xué)生自己開(kāi)發(fā),自己經(jīng)營(yíng)自己維護(hù).
學(xué)生工作計(jì)劃11
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課堂教學(xué)的重要組成部分,實(shí)驗(yàn)課是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能的基本途徑。認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課,既能幫助學(xué)生牢固地掌握知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成都具有非常重要的作用。
現(xiàn)將本學(xué)期的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察問(wèn)題、思考問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力及組員的協(xié)作精神。讓學(xué)生通過(guò)現(xiàn)象觀(guān)察事物的本質(zhì),從而認(rèn)識(shí)和揭示自然科學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和追求真理的意識(shí),切實(shí)讓素質(zhì)教育落實(shí)到實(shí)處。
二、教學(xué)要求
學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)和探究實(shí)驗(yàn),要按教學(xué)大綱的要求把學(xué)生實(shí)驗(yàn)全部開(kāi)齊。對(duì)于學(xué)生實(shí)驗(yàn),若能當(dāng)堂看清實(shí)驗(yàn)結(jié)果的須在實(shí)驗(yàn)室里教師指導(dǎo)下進(jìn)行,教師監(jiān)督學(xué)生對(duì)每個(gè)實(shí)驗(yàn)達(dá)到操作規(guī)范、熟練的程度;培養(yǎng)他們濃厚的生物學(xué)興趣和語(yǔ)言表達(dá)能力。
三、實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)方法
實(shí)驗(yàn)課教學(xué)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實(shí)際和設(shè)備條件等因素,采取探究式教學(xué)方法。讓學(xué)生多動(dòng)腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識(shí)時(shí),最好讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法去歸納出這些知識(shí),這樣做重在培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的思路與方法;加強(qiáng)能力的培養(yǎng)和知識(shí)的遷移,有利于充分發(fā)揮其科學(xué)思維和想象力。
四、實(shí)驗(yàn)課進(jìn)度安排
初一級(jí)部:
學(xué)生實(shí)驗(yàn):
1、練習(xí)使用顯微鏡第十一周
2、觀(guān)察植物細(xì)胞第十二周
3、觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞第十三周
4、觀(guān)察人體的基本組織第十五周
5、觀(guān)察植物體的幾種組織第十五周
6、觀(guān)察草履蟲(chóng)第十六周
探究實(shí)驗(yàn):
1、光對(duì)鼠婦生活的影響第三周
2、植物對(duì)空氣濕度的影響第三周
調(diào)查1、調(diào)查校園、社區(qū)或農(nóng)田的生物種類(lèi)第一周
2、調(diào)查當(dāng)?shù)氐腵各種生態(tài)系統(tǒng)第六周
3、調(diào)查水體中的單細(xì)胞第十六周
初二級(jí)部:
學(xué)生實(shí)驗(yàn):
1、測(cè)量胸圍差第六周
2、用顯微鏡觀(guān)察人血的永久圖片第八周
3、觀(guān)察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)第十一周
探究實(shí)驗(yàn):
1、晚育的意義第二周
2、測(cè)定某種食物中的能量第三周
3、饅頭在口腔中的變化第四周
4、采集和測(cè)算空氣中的塵埃粒子第七周
演示實(shí)驗(yàn):模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)第六周
調(diào)查:血液和血液制品與人類(lèi)生活的關(guān)系第十三周
初三級(jí)部:上冊(cè)
學(xué)生實(shí)驗(yàn):飼養(yǎng)和觀(guān)察蚯蚓第二周
探究實(shí)驗(yàn):
1、魚(yú)鰭在游泳中的作用第一周
2、探究鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)第三周
3、動(dòng)物的繞道取食第四周
4、螞蟻的通訊第六周
5、檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌第七周
制作:制作甜酒第九周
下冊(cè)
探究實(shí)驗(yàn):
1、扦插材料的處理第十一周
2、花生果實(shí)大小的變異第十八周
學(xué)生工作計(jì)劃12
對(duì)于未來(lái)的工作計(jì)劃,我覺(jué)得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到最大的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織,對(duì)于工作的熱情是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力,態(tài)度起著非常重要的作用,如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性,就能最大限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量,使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大,下屬將近40個(gè)社團(tuán),采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的積極性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問(wèn)題,也是我上任后要解決好的`一個(gè)問(wèn)題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病,那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足,互相的合作做的還不夠好,往往只是自己社做自己社的活動(dòng),沒(méi)有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì),慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降,積極性也就隨之減少。
為解決這個(gè)問(wèn)題,我上任后會(huì)積極籌備一些活動(dòng),主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來(lái)的活動(dòng),小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作,大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多,只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn),就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起搞好像“李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)”那樣的超大型活動(dòng),這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力,而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的積極性。
其次,我上任后會(huì)積極努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作,這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階,而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力,增加中國(guó)石油大學(xué)的對(duì)外影響力。
再次,我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,只有定立完善的讓大家信服的,讓大家可以自覺(jué)遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的,在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的,得到廣大師生的認(rèn)可的,社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于活動(dòng)稀少,活動(dòng)組織不利成績(jī)不佳的,或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的,應(yīng)當(dāng)予以警告,并做好長(zhǎng)期查看。
最后,我將會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)生工作計(jì)劃13
學(xué)生軍訓(xùn)指導(dǎo)思想及目的:
以《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》、《兵役法》、《國(guó)防教育法》為依據(jù),通過(guò)組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生的思想政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的'作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義意識(shí),以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及編隊(duì):
一、軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):XXX
成員:XXX XXX
XXX部隊(duì)XXX艦教官領(lǐng)隊(duì)XXX
二、軍訓(xùn)后勤保障服務(wù)小組
組長(zhǎng):XXX
組員:XXX
三、軍訓(xùn)值班:
1、學(xué)院軍訓(xùn)值班:學(xué)院設(shè)軍訓(xùn)總值班,由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,軍訓(xùn)總值班要親自到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)值班在軍訓(xùn)總值班領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作,必須堅(jiān)守崗位,組織協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。
2、教師值班:
教師值班由參加軍訓(xùn)班級(jí)的班主任及政治輔導(dǎo)員擔(dān)任。必須在軍訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)掌握學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理并上報(bào)。
四、編隊(duì):
一排:03旅游管理職高班 人數(shù):48人
教官:XXX 班主任:XXX
二排:03計(jì)算機(jī)信息管理職高 人數(shù):49人
教官:XXX 班主任:XXX
三排:03電子商務(wù)職高班 人數(shù):30
教官:XXX 班主任:XXX
四排:03商務(wù)英語(yǔ)職高班1 人數(shù):35人
教官:XXX 班主任:XXX
五排:03商務(wù)英語(yǔ)職高班2 人數(shù):35人
教官:XXX 班主任:XXX
六排:02計(jì)算機(jī)信息管理大專(zhuān) 人數(shù):29人
教官:XXX 理工部主任:XXX
五、軍訓(xùn)日程安排:(略)
軍訓(xùn)日程安排內(nèi)容如果有變化,另行通知。
開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員時(shí)間:8月23日上午08:30時(shí) 地點(diǎn):食堂
學(xué)生工作計(jì)劃14
作為一名在校大學(xué)生我深感自己肩上的擔(dān)子有多重,很快大五就要離開(kāi)我們美好的校園踏上復(fù)雜的社會(huì),看著身邊的同學(xué)和朋友都在為考研和找工作的事情著急擔(dān)憂(yōu),我也不由得會(huì)給自己施加一些壓力來(lái)激勵(lì)自己向前進(jìn)。當(dāng)然,我也經(jīng)常會(huì)自信的對(duì)自己說(shuō):“我可以,我一定行!”所以我想對(duì)自己將來(lái)以后的就業(yè)制定一個(gè)完善的計(jì)劃,從而使自己更加進(jìn)步,能夠更好的適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì),逐漸變得成熟。
如今隨著各大院校的擴(kuò)招,時(shí)代的迅速發(fā)展,知識(shí)更新的加快,以往的天之驕子和天之?huà)膳畟円苍谛碌臅r(shí)期遇到了新的問(wèn)題,面對(duì)更多的機(jī)遇,也面臨這更加巨大的挑戰(zhàn)與考驗(yàn),為了能夠更清醒的面對(duì)自己的未來(lái),更有條理更合理的安排自己今后的學(xué)習(xí)和生活,在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的`時(shí)代,得以立足。就業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有效地手段和途徑,而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的如果不進(jìn)行有效地規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是帶著一臉的茫然和毫無(wú)目的,踏入這個(gè)擁擠而又人才輩出的社會(huì)又怎么能滿(mǎn)足這個(gè)社會(huì)的需求,是自己擁有一席之地因此,我朝著自己的目標(biāo)位自己擬定了一份就業(yè)規(guī)劃書(shū),為自己的未來(lái)的夢(mèng)想好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),我們才能更好的努力。
一、自我分析
自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。我是一名臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)本科大三學(xué)生,我的優(yōu)點(diǎn)是做事很有恒心;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事有原則,認(rèn)真又肯吃苦耐勞;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。另外,專(zhuān)業(yè)知識(shí)及教學(xué)技能還有待提升。為了加強(qiáng)與他人的交流溝通,我也積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。另外,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
二、個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的看法
我是學(xué)臨床藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的,個(gè)人對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)比較看好,認(rèn)為是比較有潛力的專(zhuān)業(yè),我也很喜歡現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)。
職業(yè)環(huán)境分析:
。ㄒ唬⒓彝キh(huán)境 :
本人家里的經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,可用的人脈也幾乎沒(méi)有。
。ǘ、學(xué)校環(huán)境 :
本人上的學(xué)校雖然不是名校,但也非常好,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境也很好,教學(xué)設(shè)備還是較齊全,就我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)而言,師資力量也是一流的。
(三)、社會(huì)環(huán)境 :
現(xiàn)代社會(huì),大學(xué)生已經(jīng)很普遍了,企業(yè)對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也大大提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
(四)、職業(yè)環(huán)境 :
對(duì)于我們藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然可觀(guān),但是競(jìng)爭(zhēng)也非常大。臨床藥學(xué)的就業(yè)前景其實(shí)在國(guó)外是最好的,也很受尊重,在國(guó)內(nèi)算剛起步,預(yù)測(cè)發(fā)展會(huì)越來(lái)越好。就業(yè)崗位有臨床藥師,醫(yī)藥代表,臨床監(jiān)察員等等。
三、職業(yè)規(guī)劃方案
1、短期計(jì)劃:英語(yǔ)考過(guò)六級(jí),日語(yǔ)過(guò)二級(jí),努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課知識(shí),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)不斷地鍛煉和提升自己的能力。如果成績(jī)比較優(yōu)異就打算考研。
2、長(zhǎng)期計(jì)劃:在工作過(guò)程中,還要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí),在公司爭(zhēng)取得到進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),或進(jìn)一步深造。這個(gè)社會(huì)是發(fā)展的社會(huì),所以我們也要不斷的學(xué)習(xí),如果不學(xué)習(xí)我沒(méi)就會(huì)被淘汰。我的夢(mèng)想是像聚美陳歐一樣當(dāng)CEO,雖然有點(diǎn)異想天開(kāi),但是只要有機(jī)會(huì),我就愿意拼盡一切去努力!
四、個(gè)人總結(jié)
計(jì)劃雖然好,但是更重要的是在于其具體時(shí)間并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都有可能遭遇問(wèn)題,要求清醒對(duì)待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù),若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來(lái)的天地只有自己去拼!
學(xué)生工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想
以全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步探索教育教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,樹(shù)立以人為本的思想,面向全體學(xué)生,最大限度地發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的潛能,尤其是開(kāi)發(fā)學(xué)困生的潛能,努力教育和幫扶“學(xué)困生”,使其得到轉(zhuǎn)化,特制訂本計(jì)劃。
二、具體做法
、褰⒅贫,明確職責(zé)
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我班實(shí)際,進(jìn)一步強(qiáng)化機(jī)制,建立健全有效的教育和幫扶學(xué)困生工作制度。
1、建立“學(xué)困生”個(gè)人檔案
對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面調(diào)查,認(rèn)真排查“學(xué)困生”現(xiàn)狀,按學(xué)習(xí)、行為規(guī)范等學(xué)困狀況排查分類(lèi),建立個(gè)人檔案。
2、制定“學(xué)困生”結(jié)對(duì)幫扶制度
組織安排結(jié)對(duì)幫扶,實(shí)行承包責(zé)任制,生生結(jié)對(duì),師生結(jié)對(duì)。做到明確轉(zhuǎn)化目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人。
3、強(qiáng)化跟蹤流程管理
建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化情況記載簿,對(duì)其在家庭、社會(huì)、學(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行跟蹤調(diào)查,及時(shí)鼓勵(lì)與引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短,防微杜漸。
、孀⒅胤椒,開(kāi)展活動(dòng)
在轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”工作中,念好“三字經(jīng)”,即:立足于“鼓”,著眼于“拉”,著手于“幫”,建立融洽、民主的.師生關(guān)系,消除“學(xué)困生”的恐懼心理或逆反心理。
1、因材施教,重視學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
深入了解學(xué)生,用生動(dòng)靈活的教育教學(xué)方法吸引“學(xué)困生”,在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要堅(jiān)持“四個(gè)優(yōu)先”,即“優(yōu)先提高、優(yōu)先答疑、優(yōu)先檢查、優(yōu)先表?yè)P(yáng)”,特殊照顧“學(xué)困生”,并根據(jù)需要經(jīng)常給他們開(kāi)小灶,缺鈣補(bǔ)鈣,缺鐵補(bǔ)鐵,著力提高“學(xué)困生”學(xué)習(xí)興趣和成績(jī)。
2、增強(qiáng)班集體凝聚力,開(kāi)展學(xué)生互助活動(dòng)
建立幫扶對(duì)子和幫扶小組,努力形成學(xué)生之間親密無(wú)間、相互幫扶、取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好氛圍,減輕“學(xué)困生”的心理壓力,確保“學(xué)困生”能得到及時(shí)而真誠(chéng)的幫助,使他們能不同層次,不同程度地得到提高,獲得成功,不斷增強(qiáng)自信。
3、發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),讓學(xué)困生嘗試成功的喜悅。
尋找“學(xué)困生”身上的閃光點(diǎn),堅(jiān)持“五個(gè)一點(diǎn)”,即:多一點(diǎn)愛(ài)心,多一點(diǎn)鼓勵(lì),多一點(diǎn)點(diǎn)撥,多一點(diǎn)表現(xiàn)機(jī)會(huì),多一點(diǎn)思想交流。在轉(zhuǎn)化過(guò)程中提出分階段的要求,對(duì)“學(xué)困生”中進(jìn)步快,某一方面表現(xiàn)突出者及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓“學(xué)困生”獲得積極的情緒體驗(yàn),使學(xué)困生深信人人都是成功者,嘗試成功的喜悅,讓更多的“學(xué)困生”學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
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