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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-10 08:52:18 工作計(jì)劃范文 我要投稿

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的有關(guān)學(xué)期計(jì)劃,歡迎大家分享。

有關(guān)學(xué)期計(jì)劃

  一、學(xué)情分析:

  今年我擔(dān)任了三(1)班的《信息技術(shù)》課程的教學(xué)工作。作為三年級的學(xué)生,他們剛開始學(xué)信息技術(shù)的,他們心里肯定會(huì)有一種說不出的開心和興奮。很多學(xué)生玩過電腦,一般是玩游戲,知道很好玩;所以,對于這個(gè)時(shí)候的學(xué)生,要認(rèn)真分析,認(rèn)真引導(dǎo),告訴他們電腦不是僅僅是可以玩游戲,還可以做很多其他在事,我們的生活離不開它,引導(dǎo)出他們上電腦課不是玩游戲,而是來學(xué)習(xí)電腦,將來好為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

  二、教材分析:

  這學(xué)期的教材是以三年級起點(diǎn)的人教版教材為主,教學(xué)內(nèi)容分為二個(gè)單元,分別是初步知識與基本操作和用“畫圖”畫畫,這兩個(gè)單元中,可以說畫畫是學(xué)生最喜歡的了,有些學(xué)生已經(jīng)了解部份的,也有不會(huì)的,都要一一教他們學(xué)好,因?yàn)閻郛嫯嬍呛⒆觽兊奶煨。所以,要讓他們認(rèn)識電腦和學(xué)會(huì)基本使用才是最根本的,因此,在畫圖方面肯定要多下些功夫。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。

  2、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的'興趣和意識。

  3、在使用信息技術(shù)時(shí)學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  4、能夠利用所學(xué)知識,進(jìn)行與人交住,并讓電腦成為與人交往的工具。

  5、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)制作動(dòng)畫的技能,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  四、教學(xué)重、難點(diǎn)

  1、建立對計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識。

  2、能夠利用所學(xué)知識,進(jìn)行與人交住,并讓電腦成為與人交往的工具。

  3、知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學(xué)會(huì)用計(jì)算機(jī)制作動(dòng)畫的技能,養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣和責(zé)任意識。

  五、教學(xué)措施

  1.精心設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng),上好每一節(jié)常規(guī)課,提高課堂效率。

  2.堅(jiān)持直觀性原則,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),繼續(xù)穿插游戲教學(xué)將學(xué)生無意注意轉(zhuǎn)化為有意注意。

  3.搞好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,與優(yōu)生結(jié)隊(duì)共同進(jìn)步。

  4.把問題留在課堂中,不留到課后去解決或回家中解決

  五、潛能生輔導(dǎo)計(jì)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成:

  1、以優(yōu)生帶潛能生,在課上利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓優(yōu)生輔導(dǎo)潛能生。

  2、我在課上特有意的關(guān)注潛能生的學(xué)習(xí)狀況,并在課上進(jìn)行指導(dǎo)。對他們不懂的地方進(jìn)行手把手的教授。

  3、我在上課時(shí)要求學(xué)生正確的坐立姿勢,注重他們學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。時(shí)常提醒他們相互協(xié)作、幫助和勤于思考的行為習(xí)慣。

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