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專業(yè)教師工作計劃

時間:2022-11-08 12:51:22 工作計劃范文 我要投稿

2023專業(yè)教師工作計劃范文

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編收集整理的2023專業(yè)教師工作計劃范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

2023專業(yè)教師工作計劃范文

2023專業(yè)教師工作計劃范文1

  一、指導思想

  新時期的小學美術教育不再是一種單純的技能技巧訓練,而是一種文化學習;小學美術教育不同于專業(yè)美術教育,它為發(fā)展學生整體素質服務:以學生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學生審美能力,感知力,想象力,表現力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重學生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教育培養(yǎng)學生學習興趣,強調學生自主探究學習,合作互動學習,情感體驗,注重學習的過程,注重跨學科學習,通過美術實踐活動提高學生的整體素質,最終使學生學會學習,學會做人,終身受益。為了進一步提高教學質量,做好本職工作,本學期我擬定了如下計劃:

  二、教學目標

  本學期的美術教學工作,我將根據以往的教學經驗,針對學生的心理特點和學習情況,通過美術課教學,將欣賞,繪畫,工藝融合貫通在一起,以多種有趣的吸引學生的教學手段來開闊學生的美術視野,使學生掌握繪畫技法,繼續(xù)接受色彩和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工,繼續(xù)深入學習。提高學生對美術的興趣和愛好,擴大美術的'知識面,更好地提高學生的審美能力和動手能力。并在教學當中注重培養(yǎng)學生的觀察,記憶,思維,想象和動手能力的提高。讓學生能夠脫離開書本教材,自己獨立的,大膽的,有創(chuàng)造性地去完成學習任務。

  三、具體工作

  1、繼續(xù)加強美術新課程標準和業(yè)務培訓,深化教學觀念和理念。本學期,我將繼續(xù)加強自身的業(yè)務培訓,利用一切時間,多學,多練,多找自身的不足,多以課堂教學研討為主要研究活動,加強自己對案例研究,使自己由認識新課程到走進新課程。

  2、課堂教學活動。

  加強課堂教學新理念,新模式及新教法的研究。在美術課堂教學中要開展把美術作為一種文化學習,作為一種文化傳承的教學研究。同時發(fā)揮自己的創(chuàng)造精神,結合實際情況開發(fā)教材內容,運用新理念,嘗試新教法,不斷提高自己的教學水平。

  四、教材的特殊處理

  1,新課程改革中雖然不提倡教師板演,但是我覺得適當的示范,也能促進課程的學習。

  2,一些手工課需要涉及一些現成的實物,而課本中的平面實物圖像不能滿足教學的需要。為克服這一不足,我在教學將準備一些實物,使教學更直觀,提高教學質量。

  3,根據實際教學的需要,我將有些課題進行刪減或增加其它的內容,從而更利于學生的實際情況,突出本校美術課的特色教學。

  4,要求學生作好材料的準備工作。要做到:課前布置,課時檢查,課后整理。材料的準備寧可充足有余,不可臨時不足,影響教學進程。

  五、教學要注意的問題

  1,注意課堂秩序,防止意外發(fā)生。因為美術課在操作過程中比較活躍是正常的。但不能因此影響教學秩序,影響其他班級上課。

  2,自調顏料比較難把握,應該注意課室衛(wèi)生,用品的清洗。

  六、關注學優(yōu)生,進行培優(yōu)訓練

  加強對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學生的學科興趣及個性特長,積極組織學生參加全國,省,市各種比賽活動,豐富學生的校園生活?傊覍栏褚笞约,不斷提高業(yè)務水平,做一名合格的美術教師。

2023專業(yè)教師工作計劃范文2

  教育實習是師范教育的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現,是培養(yǎng)適應未來發(fā)展需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃就無從應對變化,所以為了使教育實習能夠順利進行,完成教育實習目標,現根據實習學校,本人學科及具體的個人情況,制定以下個人實習計劃,希望能在實習過程中靈活掌握使用。

  一、教育實習概要:

  1、實習地點:xx

  2、實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  3、授課科目:高一化學必修一(人教版)

  4、實習主要內容:教學實習,班主任工作實習,教育調研。

  二、教育實習預期目標:

  在本次教育實習中,我要虛心向優(yōu)秀老師學習,勤于思考,勇于實踐,敢于創(chuàng)新,不斷充實專業(yè)知識和提高教學技能,提高課堂的控制能力和處理問題的能力,培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下:

  1、在教學上:提高備課,講課能力。通過聽原科任老師和其他老師的課,學習他們的講課技巧和教學經驗;認真研讀教材,精心備課,并在與隊友的互相聽課和評議中提高講課技能,爭取完成學校要求的個人獨立授課10節(jié)以上的任務,課后積極做好總結,提高自身的備課和講課能力。

  2、在班主任工作上;提高個人的組織,協(xié)調和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點,積極參與班級工作,虛心向班主任請教各類班級管理經驗,協(xié)助班主任開展各項活動,協(xié)助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友,做好實習期間各項工作。

  3、提高溝通交際能力。積極與學校領導,指導老師,班主任,學生和其他隊友的溝通交流,提高自身的溝通交際能力。

  4、在教育調研上:提高科研調查能力。積極參與實習隊的教育調查和教育科研工作,做好總結,完成調研論文。

  三、教育實習的計劃與安排:

  教育實習包括教學實習,班主任實習和教育調查三個方面。以下是進度計劃與安排:

  (一)實習前準備階段:(7月中—10月初)

  1、學習教育實習有關文件:教育實習工作手冊,教育實習計劃,教育實習評價標準,湖南省班主任工作條例等。

  2、熟悉本實習隊隊友及實習隊工作,協(xié)助隊長和其他隊友創(chuàng)建好實習博客,創(chuàng)建實習隊通訊錄等。

  3、了解實習學校的體情況,向師兄師姐請教,或從往屆師兄師姐的實習博客中了解實習需要注意的事項,并尋找解決辦法。

  4、在暑假期間進行備課,包括熟悉教材,撰寫教案,課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備。

  5、閱讀有關化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理,教師教學藝術等方面的書,了解和熟悉相關工作的要求,為實習及以后的教學作準備。

  6、加強師范技能的訓練,練好教師口語,練好三筆字,多找機會進行微格訓練。

  7、做好教育調研計劃,包括定題,開題報告和調查問卷的設計等。

  (二)見習階段(第1周)

  1、10月10日到達學校后盡快整理好內務,適應實習點的生活。

  2、了解學校。通過實習學校領導,科組老師,班主任等了解學校,科組,班級的基本情況,了解實習學校各項工作和各種規(guī)章制度。

  3、了解班級。通過原班主任帶領介紹到班與學生見面,盡快了解和熟悉班級情況,并從即日起積極參加班級活動。研究本班學生的檔案資料,盡快了解各個學生的背景,性格和品行等,第一周內記住學生的姓名。在原班主任指導下制定班主任工作計劃(包括班主任工作目標要求,班活動安排,主題班會的內容,思想政治教育工作重點,集體工作措施)。

  4、了解學科教學。聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。如果條件允許,進行跨年級,跨專業(yè)多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后積極跟其他隊友進行討論交流,互聽互評,提供授課技能。

  5、認真?zhèn)湔n,修改教案課件。了解本班本學科的上課進度,認真鉆研所本學科的教學大綱,課程標準和課程內容,掌握教材的精神實質,力求弄懂弄通基本理論,基礎知識和基本技能。在原科任老師指導下認真?zhèn)湔n,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。寫好的教案要請老師指導和修改,逐步完善。

  6、準備班會,第二課堂的內容。

  7、做好每次相關的會議記錄,并由隊長總結發(fā)到博客,逐步豐富和完善博客的內容。

  (三)實習階段(第2周至第5周)

  1、教學實習:

  (1)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教,積極爭取上課的機會。

  (2)深入了解所帶班級學生的學習情況,針對學生的實際,進行備課,確定教學目標,重點和教學方法,寫出詳細教案。為確保課程教學質量,每節(jié)課上課前進行檢查性預講,同組實習生參加聽課,并邀請原科任教師參加。預講后由聽課師生提出意見,再對教案進行修改和補充,最后送原任教師審閱批準后才能試教。

  (3)在指導老師的指導下進行新課講授,課后不斷總結上課情況,觀看優(yōu)秀教師講課視頻,虛心向指導老師請教,爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。

  (4)及時批改作業(yè),了解教學效果。把每次作業(yè)中存在的問題(包括優(yōu),缺點)作好記錄,及時反饋給指導老師,也作為以后個人教學的積累。針對實際問題,加強個別學生的輔導,特別是學習方法的指導。

  (5)組織和指導學生開展第二課堂活動,主要是應用本學科知識開展課外知識講座,或指導閱讀各類課外讀物。

  (6)實習期間,實行每天一小結,每個星期的周末進行學習反思,總結不足之處,以及自己的收獲。

  2、班主任工作:

  (1)研究本班學生的檔案資料,盡早了解本班情況和各個學生的背景,性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號,記住學生的姓名。

  (2)堅持每天早讀,早操,自習課和晚修課都下班督促指導學生學習,抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。

  (3)提高板報,墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的.主觀能動性,激勵學生。

  (4)開展有意義的主題班會,為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,盡力動員每一個同學參與其中,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  (5)組織第二課堂活動,開闊學生的視野,拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

  (6)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作,熱心幫助走出困境,不斷進步。

  (7)積極向優(yōu)秀的班主任學習,請教他們的成功經驗和管理班級的心得體會。

  (8)做好班主任日記。把自己的班級工作的心得經驗與其他隊友交流,并發(fā)上博客,進一步豐富和完善博客的內容。

  3、教育調研上:

  (1)根據準備階段做好的調查計劃,從實習學校具體情況出發(fā),分工合作,配合本小組隊友進行調查,派發(fā)問卷,進行訪談,收集文獻資料等。

  (2)調查問卷及相關資料的整理。

  (3)寫出調查報告或科研論文。

  (四)總結階段(第6周)

  1、寫個人工作總結和個人鑒定。

  2、協(xié)助隊長根據《教育實習紀律,調查與總結評分標準》評定每個同學的教育實習紀律,調查與總結的成績。

  3、協(xié)助隊友,分工合作,征求校領導,老師對我們實習隊表現和我校實習工作等方面的意見。

  4、請原科任教師和原班主任寫好實習生鑒定,初步評出教學和班主任工作的實習成績,最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章,交領隊教師帶回教務處教育實習科。

  5、配合隊長安排搞好實習生辦公室和宿舍的清潔衛(wèi)生工作,歸還各種借用的材料,物品,付清各種實習費用,并寫好感謝信張貼到實習學校宣傳欄。

2023專業(yè)教師工作計劃范文3

  一、指導思想

  以推進素質教育為中心,以市教研室有關精神和區(qū)教研室制定的學期工作要點為指導,結合我校實際,把工作重點放到一線教學研究上,堅持以提高課堂教學質量為目標,以生為本,務實教學。通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動,提高教師的專業(yè)素質和教學水準,提高學生的知識面,培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。

  二、工作要點

  (一)抓好規(guī)范化教學管理,加強常規(guī)教學工作研究與實施,以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的'力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。

  (二)提倡自我理論學習(美術教育、學科知識、專業(yè)發(fā)展);明確中小學美術教育的本質,明確美術教師的職能和作用;自我學習《美術新課程標準》(修訂版),在領會新課標精神下,重新審視教材、理解教材、用好教材。

  (三)培養(yǎng)特長生,抓好美術興趣班、培優(yōu)班培訓工作,積極組織學生參加各級各類繪畫比賽,并選拔優(yōu)秀作品向有關組織部門投稿。

  (四)根據中海康城小學“體育藝術2+1項目”實施方案,制定藝術類繪畫、書法項目的評價標準及實施辦法。

  (四)倡導教師教學專業(yè)性、繪畫專業(yè)化發(fā)展;鼓勵教師學有所長,用有所長;即培養(yǎng)“綜合型”美術教師又培養(yǎng)“專業(yè)型”美術教師、倡導美術老師向研究型教師、專家型教師發(fā)展。

  三、每月具體工作安排:

  9月份:

  1、抓好學生課堂教學常規(guī)。

  2、配合學校做好櫥窗更新工作。

  3、內容:參觀20xx廣東青年美術大展;時間:20xx年9月14日;周五全天;地點:廣州藝術博物院。

  4、專題講座《從問題開始——中外當代藝術概覽》

  地點:先烈東小學分校主講吳偉鵬。

  5、全市中小學美術教研活動。

  6、市活動20xx國際和平海報設計評選活動啟動儀式及專題培訓(培正中學,執(zhí)教初一,五、六年級的美術教師參加)。

  7、區(qū)教研活動異地示范教學觀摩課地點待定授課人陳瑤。

  8、科組研討并制定本學期?乒ぷ饔媱潯

  10月份:

  1、加強常規(guī)教學研究與實施。

  2、提前備課,寫好教案及邊教邊悟,做好批注。

  3、全區(qū)中小學教研活動專題講座《論古琴作為一種意義模式在中國畫中的功能》地點:廣州市南國學校主講鄧野茅;

  4、?苽湔n組教師集備、聽課。

  5、區(qū)小學調研:珠村小學/科組建設驗收。

  6、區(qū)小學調研:冼村小學/科組建設驗收。

  7、小學美術學科基地開放日。

  8、教學領域進一步深化素質教育專項工作現場會。

  9、30日前各區(qū)交“20xx~20xx和平海報評選”作品到各分區(qū)服務隊。

  10、全市義務教育藝術教研活動。

  11月份:

  1、備課組開展集體備課與聽課的教研活動。

  2、區(qū)小學調研:先烈東小學珠江新城校區(qū)/科組建設驗收。

  區(qū)小學調研:體育東路小學花城校區(qū)/科組建設驗收。

  3、參與學校宣傳欄、班級文化、黑板報評比活動。

  4、準備學校藝術節(jié)方案及相關工作。

  5、做好美術興趣班培優(yōu)工作。

  12月份:

  1、區(qū)教研活動專題講座《漫談漫畫》。

  2、科組內課堂教學觀摩研討。

  3、繼續(xù)準備學校藝術節(jié)相關工作。

  4、美術興趣班考試與總結。

  1月份:

  1、參加區(qū)美術教研活動,做好科組和個人學期總結工作。

  2、組織學生參加美術學科期末考試及成績認定工作。

  3、整理上交資料,做好學期末總結。

2023專業(yè)教師工作計劃范文4

  一、實習單位

  興隆縣職教中心

  二、實習時間

  20xx年xx月——20xx年xx月

  三、實習成員

  四、實習年級

  高一

  數學:

  英語:

  美術:

  語文:

  音樂:

  計算機:

  五、實習綱領

  通過到興隆職教中心學校實習,深入學習如何當好一名任課老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。熟悉教師工作,鍛煉與同學溝通的能力,適應新角色的.轉變,處理好新環(huán)境下的人際關系。

  六、實習安排

  1、主動向當地領導溝通,安排住宿和正常的實習課程。各實習人員對所實習的學校班級、課堂、指導老師、當地環(huán)境都要熟悉

  2、早晨按時去辦公室,準備當天課程,每課時都要有自己的教案,對自己的課安排的合理有序。

  3、主動積極地向當地實習老師請教,交流,學習指導老師在工作上的經驗與技巧。配合當地老師的教學工作。

  4、關心愛護學生,積極幫助有困難的學生,主動與學生溝通和交流。

  5、認真做好聽課評課記錄,及時做好教學反思,實習小組的成員要及時進行教學交流與互相的聽課。

  6、積極參加學校的團體活動并主動策劃一些積極向上的校園活動,如詩歌朗誦比賽,唱歌舞蹈比賽,征文等等一系列活躍校園文化氣氛的活動。

  7、認真做好班主任工作,致力于班級建設與班級管理,積極主動的與輔導老師交流、溝通,督促學生搞好班級衛(wèi)生和課堂紀律,班主任要留意每天的綜合評比,并及時進行教育,看好早晚自習課。

2023專業(yè)教師工作計劃范文5

  一、教材分析

  該教材是人教版美術教科書,全冊共20個課。教材內容突出趣味性、游戲性、注重過程與參與。在循序漸進的傳授基礎知識、基本技能的基礎上始終貫穿審美性和情意性的教學要求,兼顧學生個性的發(fā)展和知識技能的學習的兩方面的需要。

  二、教學總目標

  通過欣賞各類美術作品的形與色,能用簡單的`話語或文字大膽的表達自己的感受;啟發(fā)學生感受并表現生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣;幫助學生認識和使用常用色和點、線、面;了解基本美術語言的表達方式和方法;培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力,發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。

  引導學生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術活動,嘗試各種工具、材料和制作過程;以各種豐富多彩的活動方式豐富學生的視覺、觸覺和審美經驗;在美術活動過程中強調趣味性的美術學習,教學內容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成基本的美術素養(yǎng)。在美術活動的過程中,通過參與美術實踐活動獲得身心愉悅和持久興趣;體驗美術活動的樂趣,獲得對美術學習的持久興趣;能夠表達自己的情感和思想,美化環(huán)境與生活。在美術學習的過程中激發(fā)創(chuàng)造精神,陶冶高尚的審美情操,完善人格。

  三、單元目標

  造型、表現:認識運用三原色和三間色繪畫一幅畫,有意識的使用自己喜歡的色彩組合,用拓印添畫表現肌理,表現植物枝葉生長的結構,表現最受人尊敬人物的特點,表現值日的情景,利用刮蠟的繪畫技法創(chuàng)作星空圖。

  設計、應用:用繪畫、剪紙、拼貼的方法表現萬花筒的圖案,設計制作有趣、有特色的鞋子,利用皺紙團、廢舊材料組合小藝術品,繪制簡潔四方連續(xù)紋樣,制作建議的會響的玩具。

  綜合、探究:學習簡單的攝影知識,了解美術的工作內容和工作流程。用繪畫、攝影、文字方式展示采訪結果和感受。

  欣賞、評述:了解動畫片的不同類型,欣賞各種動畫的同時,使學生了解夸張與變形,是動畫片藝術表現上最主要的特征。簡單說出動畫片的制作過程。

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