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小學數(shù)學教研組工作計劃

時間:2022-11-03 08:27:08 工作計劃范文 我要投稿

2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文

2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文1

  新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學能力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。

  一、指導思想:

  本學期的教研活動仍然以素質教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質量放在首位,嚴格行使“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。

  二、工作重點

  1.常抓學習不松懈

  深入課堂研究,提高學生課堂知識的鞏固率和信息交流率。培訓資料學了以后組內老師都受益匪淺,但由于時間緊迫沒有多討論和深入的學習,本學期的理論學習就是回顧培訓的學習資料。做到認真學習領會新標準、新理念,學習優(yōu)秀的經(jīng)驗,不斷充實自己,提高組內教師的業(yè)務素質和教研能力。

  組織開展“走出去請進來”的教學業(yè)務指導活動和教師間的相互交流活動,適當機會組織教師到校外聽課、學習。教師也要堅持參加市區(qū)教研活動,虛心向同行請教學習。積極倡導組內教師資源共享的同時,更提倡教師間的`相互探討和相互啟發(fā),及時交流和解決教學中出現(xiàn)的問題。學習要和反思相結合,多寫學習心得和反思記錄。

  繼續(xù)開展“以課改理念看課堂”為主題的評課活動。采取即時對話和網(wǎng)上交流的形式,用課標要求審視課堂實踐的現(xiàn)狀,用課標理念評價課堂中教與學的行為。

  2.常規(guī)工作的落實

  (1)備課:教師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強化"三維目標"意識,體現(xiàn)學法指導,有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思札記,并能結合教材注意備課資料的收集,合理有效的運用教學輔助手段。促進教師關注自己工作的實際效率,而不是流于形式。

  (2)扶優(yōu)補差

  教要對學習困難學生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調動學習困難學生學習的積極性,優(yōu)先提問學習困難學生,優(yōu)先批改學習困難學生作業(yè)。總之,在教師和同學的共同幫助下,使學習困難學生的成績盡快提高。

  時刻關注學生的動態(tài),經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學有效的途徑,幫助他們在原有基礎上提高。

  (3)加強課堂教學研究。一是聽教師的推門課,每次聽完課,教師要主動上交備課教案,針對教案,考核教師的課堂教學情況;二是組內任課教師按照學校要求參加公開課,展示自己的教學特色;三是教研組發(fā)揮集體智慧,群策群力,在兩輪研究課的基礎上,推出學校展示課,反映學校教學教研成果。

  (4)做好教學質量檢測分析。跟蹤問題,把教學監(jiān)控過程落實到位。日常訂正做到日日清,知識點做到周周清。

  (5)開展豐富多彩的學科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結合,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,鞏固和拓展課堂教學的效果。

  三、活動安排表:

  二月份:

  1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃

  2、檢查教師備課、學生作業(yè)

  三月份:

  1、集體備課研討

  2、理論學習

  3、教學觀摩活動

  4、檢查教師備課、學生作業(yè)

  四月份:

  1、集體備課研討

  2、各年級小結期中測試情況,明確后半學期的目標

  3、質量分析

  4、教師結隊交流活動

  5、教學觀摩活動

  6、檢查教師備課、學生作業(yè)

  五月份:

  1、集體備課研討

  2、教學觀摩活動

  3、檢查教師備課、學生作業(yè)

  六月份:

  1、各年級制訂期末復習計劃。

  2、組織一至六年級期末測試及教學質量分析。

  3、教師撰寫各類小結、心得。

  4、做好教研組工作總結。

  5、期末測試

2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文2

  新的學期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學教研組所有的老師們在新學期一如既往、精誠團結、共同開創(chuàng)新學期的教學教研新局面!為了更好地落實數(shù)學教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學研究。

  1、切實抓好本校數(shù)學優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學教師的教學技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結。爭取學校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過“上公開課——組織聽課——討論評議”,課后寫好課后反思,以此改進教學方法,深化教學改革,共同提高教育教學水平。

  3、開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。

 。2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

 。3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。

 。4)執(zhí)教教師結合大家的建議進行二次修改。

  二、加強教師備課質量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設計要結合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學生的積極性是怎樣調動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調研,切實改進只用教學策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學期將對優(yōu)秀數(shù)學教案進行評選。

  三、抓青年教師的指導與培養(yǎng)。

  1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內熟悉小學數(shù)學教學的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領作用、教科研工作培訓等。

  2、本學期我校將進行常態(tài)下的青年教師課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學實效性。

  四、加強學生作業(yè)管理。

  本學期我們將繼續(xù)嚴把作業(yè)質量關,對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調動學習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。具體要求如下:

  1、課堂作業(yè):

  教師在課堂上要盡量留出時間讓學生做作業(yè),教師對部分學生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學生做好作業(yè)的信心,調動學生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):

  一、二年級學生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學生可以不做;凡要求做的.題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養(yǎng),是提高學生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學周記:

  本學期我校開始嘗試進行數(shù)學周記的訓練。每學期10次,低年級不設置數(shù)學周記,中高年級可以適當開放些。

  4、基礎訓練:

  除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):

  一方面要根據(jù)教材內容、學生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調查等應用知識與技能的內容,另一方面要指導學生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

  五、提高學生學習的興趣,加強培優(yōu)補差工作。

  1、要提高學生學習數(shù)學的興趣。

  努力提高課堂質量,每堂課要以新理念為指導,根據(jù)學生的實際情況設計教學方案,力求把數(shù)學課上得生動、有趣,使學生樂學、愛學。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學活動。本學期要求各班開展一次數(shù)學競賽活動,創(chuàng)設良好的競爭氛圍,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。

  2、針對學生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學質量。

  要抓好后進生的轉化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關心和愛護,相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學,讓他們在數(shù)學學習上有所進步,以提高數(shù)學成績的合格率。

2023年小學數(shù)學教研組工作計劃范文3

  一、指導思想:

  20xx—20xx第二學期開始了,xx小學數(shù)學教研組團隊將一如既往地做好教學常規(guī)工作。本學期數(shù)學教研活動以“立足課堂,注重實效”為宗旨,圍繞學校教育教學的工作重點,把提高教育教學質量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,采用多種措施,多種教研形式,扎實有序地開展數(shù)學教研活動。

  二、主要工作:

  (一)關注教師專業(yè)成長,加大集體備課力度

  結合今年學校推出的教研活動新政策,本學期,我們要加大數(shù)學集體備課的力度,以年級組為單位,定時、定期進行集體備課;顒酉葟慕庾x教材開始,活動要有計劃、有主題,有實效,要有詳細的記錄。規(guī)范教研活動制度,包括簽到和請假。集體備課要有研討及研討后改進措施。這樣的新舉措為教師學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,提供一個和諧的研討平臺。采用靈活多樣的方式,把集體學習與自主學習相結合,不斷更新觀念,改善教育教學行為,進一步提高組內數(shù)學教師的數(shù)學教學業(yè)務水平。

  (二)加強教師業(yè)務能力,以磨課促成長

  本學期,四十周歲以下的'數(shù)學老師人人要進行一次磨課活動,每位符合年齡要求的老師,選好一個教學課題,找好一個磨課領路人,利用適當?shù)臅r間,備好課,改教案,突出體現(xiàn)新課程理念和自己的教學特色,并能結合自己的教科研課題。通過多次的試教活動完成磨課任務,提升自己的業(yè)務能力。最后,將磨好的課作為四月下旬的校評課選優(yōu)課。要求每個磨課組要定時、定地、定人,組織好聽課、評課活動,認真做好活動記錄。針對開課教師的教學實際提出有針對性地課堂教學改進意見,上課教師寫好教后反思。

  (三)抓好教學“六認真”,提高課堂教學效率

  1、做好常規(guī)“六認真工作”。首先提高教師對“六認真”工作重要性的意識。使“六認真”工作真正為學生的學習而服務,真正為提高課堂教學效率而存在,而不是應付檢查。當然我們繼續(xù)要通過自查、互查、抽查,及時發(fā)現(xiàn)整改工作中的不足,促使大家做得更規(guī)范,使“六認真”向“六有效”轉化。

  2、補差提優(yōu)工作常態(tài)化。

  (1)首先要從學生的心理入手,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,激發(fā)學生學好數(shù)學的興趣和信心,讓學生喜歡數(shù)學課,愛上數(shù)學課。

  (2)再者要打造有魅力的課堂,給學生有溫度的教育。對學生的教育教學要細心、有耐心、有恒心、有愛心、有童心。讓學生喜歡上你的課。

  (3)其次輔導要得法,要根據(jù)學生的實際情況,為學生精心設計分層作業(yè),切不可眉毛胡子一把抓,務必體現(xiàn)面向全體學生。

  總而言之,要努力改變傳統(tǒng)的課堂教學方法,把知識傳授變?yōu)閷W習興趣的培養(yǎng)、學習習慣的養(yǎng)成、學習能力的提高。要放下曾經(jīng)的“威嚴”,展示老師的隨和與大度,多看到學生的亮點,多鼓勵、表揚學生。縮短與學生之間的距離,讓學生喜歡數(shù)學,讓學生在數(shù)學課堂上“像呼吸一樣的自然”。面向全體學生,要關注每一位學生的學習和進步,尤其要重視差生的轉化工作,對學習困難的學生要采取低起點、嚴要求、多鼓勵的方法,培養(yǎng)其良好的非智力因素,揚起其進步的風帆。同時要抓好“培優(yōu)”工作,抓好尖子生的拔尖工作。

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