實用的工作計劃模板集錦6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的工作計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，在上級教育行政、教研部門領(lǐng)導(dǎo)下，以開展“師生讀書年”活動和促進(jìn)教育均衡發(fā)展為契機(jī)，以“強(qiáng)‘三風(fēng)’，提質(zhì)量”為抓手，本著科學(xué)謀劃、教研引航、精誠服務(wù)、提高實效的原則，繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)改革這一核心，以課題研究為龍頭，以校本教研為主途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范精細(xì)、教師專業(yè)發(fā)展個性化和小學(xué)教育質(zhì)量的全面提高。
二、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、積極推進(jìn)新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)，向四十分鐘課堂要效益，構(gòu)建“高效課堂”。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，樹立強(qiáng)烈的質(zhì)量意識，樹立健康的教育質(zhì)量觀。
3、立足課堂，注重實效，以研促教，實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。明確各年級教學(xué)工作目標(biāo)，防止兩極分化，全面做好畢業(yè)與升學(xué)工作，在今年畢業(yè)考試中取得令學(xué)生、家長滿意、社會稱譽(yù)的好成績。
4、加強(qiáng)師德教育狠抓教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
5、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。
三、本學(xué)期教學(xué)工作要點
（一）以“三風(fēng)建設(shè)”為抓手，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理
繼續(xù)加強(qiáng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)”的建設(shè)，規(guī)范教學(xué)行為，強(qiáng)化過程監(jiān)控，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、結(jié)合市教學(xué)常規(guī)檢查，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理。全面貫徹省《中小學(xué)校園精細(xì)化管理的意見》，開展教學(xué)管理對口檢查活動。既關(guān)注教師的課堂常規(guī)，又關(guān)注課前、課后常規(guī)的落實情況，結(jié)合“從起點看變化，從變化看發(fā)展，從發(fā)展看成果”的評價辦法，通過“深挖一點，把握全面”等方法，加強(qiáng)對各校常規(guī)管理辦法的實效評估，建立健全科學(xué)細(xì)致的教學(xué)常規(guī)管理體系。
2、加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”管理，提高教師加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作的自覺性。加強(qiáng)檢查和督促的力度，進(jìn)行教師備課、學(xué)生作業(yè)本的檢查，重視學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范化和批閱規(guī)范化，作業(yè)做到有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有錯必改，實行教學(xué)常規(guī)月查制度。
3、加強(qiáng)課堂教學(xué)后的反思（教學(xué)后記）。教學(xué)反思可從以下幾方面撰寫：①記錄教學(xué)成功的地方；②記錄教學(xué)遺憾的地方；③記錄教學(xué)機(jī)智的地方；④記錄學(xué)生獨(dú)特的見解；⑤再教設(shè)計等。本學(xué)期每位教師完成教學(xué)反思達(dá)到50%以上，確保每月有一到兩次的200字以上的教學(xué)反思，使得我校的教學(xué)反思不僅有數(shù)量，還有質(zhì)量。
4、建立隨堂聽課制度，提高隨堂課的質(zhì)量。教導(dǎo)處人員深入教學(xué)第一線，經(jīng)常進(jìn)課堂聽課，推門聽課，了解教學(xué)情況。加強(qiáng)對每個教師每個學(xué)科的隨堂聽課，聽好課查教案，隨時了解教師備課情況。通過這些形式，有效促進(jìn)教師重視平時的日常教學(xué)。鼓勵教師間開展相互的聽課活動，取長補(bǔ)短，共同提高。
5、要落實新課程課堂教學(xué)新觀念。圍繞課堂教學(xué)改革新理念，落實學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)。如以調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心，實施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)；以課堂的“參與率、互動率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂目標(biāo)達(dá)標(biāo)率”等“四率”評價為關(guān)鍵，實現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。課堂教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)的主陣地，在繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識、基本技能教學(xué)的同時，要關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度的培養(yǎng)。
6、圍繞教研課題開展校本教研活動。語文學(xué)科研究課題“讀寫結(jié)合”、數(shù)學(xué)學(xué)科研究課題“問題解決法”、以及“高效課堂教學(xué)”研究等。依照“問題—設(shè)計—行動—反思校本行動研究的四個要素進(jìn)行實驗�！皢栴}解決—合作交流—敘事研究”是校本教學(xué)研究的三個基本途徑，學(xué)校各教研組每位教師要根據(jù)學(xué)科特點，結(jié)合自己的教學(xué)實際，大膽提出需要解決的問題，擬定行動研究計劃，并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)實踐，反思，真正把教學(xué)與研究統(tǒng)一起來，獲得行動與研究的親身體驗與經(jīng)驗，并進(jìn)行整理，提煉，寫成教育隨筆、論文，課堂教學(xué)案例（每學(xué)期一次，學(xué)期末交學(xué)校）與反思，促進(jìn)教師專業(yè)成長。
�。ǘ�、夯實基礎(chǔ)，切實提高教學(xué)質(zhì)量
1、各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)科教學(xué)的研究，強(qiáng)化對學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的訓(xùn)練，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
�。�1）、提高寫字質(zhì)量。針對我校寫字質(zhì)量普遍不高的現(xiàn)象，本學(xué)期教導(dǎo)處將著重抓學(xué)生的寫字質(zhì)量。每位任課老師都要加強(qiáng)對學(xué)生的寫字指導(dǎo)，低年級特別要加強(qiáng)對學(xué)生寫字姿勢和寫字筆畫的教學(xué)。中高年級要加強(qiáng)鋼筆字的練習(xí)。要組織作品展示，各班要布置版面展示學(xué)生書法作品，開展毛筆、鋼筆字比賽。
�。�2）、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。語文教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo)，利用午間進(jìn)行閱讀，提高班級圖書角的藏書數(shù)量和質(zhì)量、開放學(xué)校圖書館、閱覽室。輔導(dǎo)學(xué)生做好讀書的摘錄，增加閱讀的積累。
�。�3）、培養(yǎng)解決問題的策略。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神，充分發(fā)揮創(chuàng)造性，合理地利用教材，設(shè)計探索性和開放性切合生活實際和年齡特征的問題，給學(xué)生提供自主探索機(jī)會，探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑，努力培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。
（4）、加強(qiáng)口語訓(xùn)練。利用多種方法，操練英語單詞和口語，提高學(xué)生的口語能力，課前5分鐘練唱動聽的英語歌曲，以提高自主學(xué)習(xí)的動力與能力。低年級要加強(qiáng)簡單的日常對話練習(xí)和單詞的口語練習(xí)，每一課的單詞和課文對話要求教師課課驗收。中高年級要結(jié)合句型的操練加強(qiáng)情境對話練習(xí)。
�。�5）、提升審美情感。藝術(shù)教學(xué)要著重培養(yǎng)學(xué)生的審美情感。音樂課要加強(qiáng)對名曲的欣賞，引導(dǎo)學(xué)生大膽演唱歌曲。美術(shù)課要引導(dǎo)學(xué)生合理想象、大膽構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工制作。培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，提升學(xué)生審美情趣。
2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的研究。通過“高效課堂教學(xué)”研究和考試及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)和對知識的掌握情況，并及時反饋，分析，調(diào)整、改進(jìn)教學(xué)方法，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作，確保教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
�。�1）、是著眼于“早、細(xì)、實”，認(rèn)真總結(jié)以前畢業(yè)班的工作經(jīng)驗，對成敗得失進(jìn)行認(rèn)真梳理，制訂切實可行的畢業(yè)班工作計劃和措施。（2）、努力實現(xiàn)市級幾個達(dá)標(biāo)率：按時畢業(yè)率95%以上，畢業(yè)率100%；小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)檢單科及格率達(dá)到90%以上；雙科及格率達(dá)到80%以上。
（3）、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生思想教育工作，通過召開家長會、家訪等協(xié)調(diào)教師、學(xué)生和家長的關(guān)系，形成教育合力。
�。�4）、科學(xué)規(guī)劃、精心安排復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)程，堅持降低重心，夯實基礎(chǔ)，分層推進(jìn)，階段過關(guān)，明確目標(biāo)，減少盲目性，以加強(qiáng)復(fù)習(xí)教學(xué)的針對性和有效性。
4、繼續(xù)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和培優(yōu)工作，教師要對上學(xué)期的學(xué)困生進(jìn)行分析，從而有目的有計劃地進(jìn)行轉(zhuǎn)化，對于優(yōu)生要注意對他們的培養(yǎng)，爭取讓他們在期末取得一個令人滿意的成績，促進(jìn)班級整體平衡，單科合格率達(dá)90%以上、雙科合格率達(dá)到80%以上，讓他們在原有基礎(chǔ)上有一個飛躍。
5、組織開展各類學(xué)科競賽。有效開展豐富多彩的學(xué)科活動，發(fā)展學(xué)生特長，張揚(yáng)個性，培養(yǎng)能力，為學(xué)生的健康和諧發(fā)展搭建平臺。一要認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強(qiáng)指導(dǎo)，精心組織，力爭取得更好的成績。二要積極做好校內(nèi)各類競賽活動的策劃、組織和評定工作，開展“三節(jié)”活動，以此讓學(xué)生展示才華，豐富校園生活。通過開展豐富多彩的競賽活動，既可檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，又可營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。如組織學(xué)生創(chuàng)新作文競賽、數(shù)學(xué)大王競賽等。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)教師隊伍建設(shè)，以開展“讀書年”活動為契機(jī)，打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。閱讀可以使教師更加博學(xué)和睿智，獲得最簡單、最快捷、最有影響力、見效最快的成長方式。閱讀有利于提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，率先垂范。各校要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對本校學(xué)習(xí)活動進(jìn)行全程組織和管理。在讀書活動中，領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范，針對學(xué)校和教師在教育教學(xué)中的問題，帶頭開展理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)和研討活動。
2.抓實管理，保障實施。結(jié)合學(xué)校實際，各校制訂好活動規(guī)章制度，精心組織教師開展形式多樣的閱讀活動，提倡有組織的學(xué)習(xí)，可成立理論學(xué)習(xí)小組，繼續(xù)按“五定”要求開展活動。（1）定內(nèi)容：a.要求每學(xué)期統(tǒng)一讀一本教育專著，b.每位教師根據(jù)自己所教科目有計劃進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改變教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，更新思想，借鑒成功經(jīng)驗，提高教學(xué)技藝。（2）定時間：做到學(xué)校統(tǒng)一安排理論學(xué)習(xí)時間和教師自己安排理論學(xué)習(xí)時間相結(jié)合。（3）定要求：經(jīng)常撰寫隨筆雜談、案例分析、經(jīng)驗總結(jié)、個案整理，每學(xué)期完成一定量的任務(wù)。（4）定交流：各校每學(xué)期至少舉行兩次讀書交流活動，努力尋求理論與實踐碰撞的火花。（5）定考核：期末由教導(dǎo)處組織力量全面檢查教師理論學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行考核。
3.整合三網(wǎng)，搭建平臺。發(fā)揮教師進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)站、清華大學(xué)福安小平教育扶貧遠(yuǎn)程教學(xué)站、福安名師網(wǎng)的優(yōu)質(zhì)資源作用，形成三網(wǎng)合力，為教師搭建學(xué)習(xí)、交流的平臺。建立打造教師業(yè)務(wù)成長的有效機(jī)制，為教師的成長提供學(xué)習(xí)、交流的舞臺，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
4.樹立典型，促進(jìn)交流，為活動實施提供榜樣示范。利用學(xué)校骨干教師的示范、輻射作用，為讀書活動樹立典型和榜樣。號召教師學(xué)習(xí)先進(jìn)，在校內(nèi)掀起教師閱讀活動熱潮。同時通過開展讀書征文，讀書會，讀書經(jīng)驗交流，舉辦讀書節(jié)，推薦好書目錄等活動，營造人人喜歡讀書的氛圍。
5、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和各種培訓(xùn)。 新世紀(jì)的教育充滿挑戰(zhàn)，新世紀(jì)對教師的.業(yè)務(wù)素質(zhì)要求，有人把它概括為信息技術(shù)應(yīng)用能力、心理健康教育能力、教育教學(xué)研究能力、跨文化學(xué)習(xí)能力等。而我們觀念的轉(zhuǎn)變和能力的培養(yǎng)要內(nèi)化為我們自身的素質(zhì)，很重要的一點就是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來完成。所以在年齡規(guī)定內(nèi)的學(xué)歷進(jìn)修、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)及其他學(xué)習(xí)任務(wù)都要督促教師積極參加，認(rèn)真完成。同時引導(dǎo)所有教師積極參加其他專題培訓(xùn)，不斷夯實底蘊(yùn)。
6、繼續(xù)重視骨干教師的培養(yǎng)。對事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺，積極鼓勵青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、市教壇新秀評選、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評選活動，學(xué)術(shù)研討活動，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會，使骨干教師盡快脫穎而出，早日成名成家。
工作計劃 篇2
為認(rèn)真貫徹落實省水利廳《關(guān)于要求對全省水利施工企業(yè)一線生產(chǎn)實際操作人員開展全員安全教育培訓(xùn)和組建民工學(xué)校的通知》精神和市水務(wù)局安全生產(chǎn)全員培訓(xùn)工作實施方案，提高市水利施工企業(yè)一線生產(chǎn)實際操作人員（簡稱“民工”）的安全意識和安全技術(shù)素質(zhì)，確保水利建設(shè)工程施工安全，制定市水利施工企業(yè)民工安全教育實施計劃。具體內(nèi)容如下：
一、安全教育培訓(xùn)對象及目標(biāo)
凡在我市水利建設(shè)工程從事施工現(xiàn)場作業(yè)的各類民工。從今年起，至底，在我市各水利建設(shè)工程工地施工的民工安全教育培訓(xùn)考核合格率達(dá)100%。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
1、民工安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。
2、建設(shè)工程安全生產(chǎn)法律和法規(guī)知識、水利建設(shè)安全生產(chǎn)知識和技能等基本知識。
三、培訓(xùn)形式
�。ㄒ唬┙逃歉膳嘤�(xùn)班。全市持有二級承包以上水利資質(zhì)的施工企業(yè)各指派3名技術(shù)人員，其余水利施工企業(yè)各指派2名技術(shù)人員，參加省水利廳在舉辦的民工安全教育骨干培訓(xùn)班。
�。ǘ┢髽I(yè)民工學(xué)校學(xué)習(xí)班。全市持有三級總承包以上水利資質(zhì)的施工企業(yè)，必須組建企業(yè)民工學(xué)校，施工工地較多的施工企業(yè)還應(yīng)組建項目部民工學(xué)校，對民工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識教育和文化知識培訓(xùn)，由企業(yè)負(fù)責(zé)組織考試，并將考試合格人員名單和民工安全教育總結(jié)報省水利廳建設(shè)處。三級專業(yè)承包資質(zhì)的水利施工企業(yè)可利用其他企業(yè)的民工學(xué)校，對民工進(jìn)行安全生產(chǎn)知識教育。
民工學(xué)校實行“主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，職能部門具體負(fù)責(zé)，項目經(jīng)理組織實施，專職管理人員負(fù)責(zé)監(jiān)督”的機(jī)制，實行民工學(xué)校總校和項目部分校制。具體操作中，要按以下要求運(yùn)作：在審批項目部時，同時審批民工學(xué)校；在制訂生產(chǎn)計劃時，同時制定民工學(xué)校教學(xué)計劃；在組織項目班子時，同時考慮民工學(xué)校班子；在調(diào)配民工時，同時配置民工學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員。做到人員到位，職責(zé)到位，工作到位，以確保民工學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
四、培訓(xùn)時間安排
9月1日——9月15日，各水利施工企業(yè)教育骨干參加省水利廳舉辦的培訓(xùn)班；
9月16日——10月15日，各施工企業(yè)組建民工學(xué)校并開展民工安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作；
10月16日——10月25日，各施工企業(yè)將考試合格者名單和民工安全教育工作總結(jié)報省水利廳建設(shè)處；
10月26日——11月15日，由省水利廳發(fā)放《浙江省水利建設(shè)工地勞務(wù)工人安全知識考核合格證》。
11月16日開始，各施工企業(yè)制訂培訓(xùn)計劃，并按照工作計劃繼續(xù)組織民工參加安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。
五、工作職責(zé)
1、水務(wù)局辦公室負(fù)責(zé)全市水利施工企業(yè)民(本公文由免費(fèi)提供，轉(zhuǎn)載請注明！)工安全教育的總體部署和協(xié)調(diào)工作。負(fù)責(zé)制訂全市水利施工企業(yè)民工安全教育的工作計劃和管理規(guī)定；推進(jìn)全市范圍內(nèi)的民工安全教育的組織督促。
2、市水利建設(shè)管理站負(fù)責(zé)市行政區(qū)域內(nèi)水利施工企業(yè)民工安全教育工作，加強(qiáng)工地跟蹤巡查，加大對民工持有《省水利建設(shè)工地勞務(wù)工人安全知識考核合格證》的檢查力度，對達(dá)不到規(guī)定持證率的企業(yè)，要限期整改。
3、各水利施工企業(yè)負(fù)責(zé)制訂本企業(yè)民工安全安全教育的計劃、步驟和措施；負(fù)責(zé)組建民工學(xué)校，并根據(jù)本企業(yè)實際情況安排民工參加安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)時間等方面為民工提供優(yōu)惠和便利措施；要在用工制度上嚴(yán)把民工持證關(guān)，堅持優(yōu)先錄用持有《省水利建設(shè)工地勞務(wù)工人安全知識考核合格證》的民工，并在工酬、晉升等待遇上提供相應(yīng)的優(yōu)惠措施，對未取得《省水利建設(shè)工地勞務(wù)工人安全知識考核合格證》的民工，必須經(jīng)民工學(xué)校教育培訓(xùn)并考試合格，方可上崗。
工作計劃 篇3
時光終于翻到20xx年了, 細(xì)細(xì)回味梳理著已經(jīng)送走的xx年,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認(rèn)識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)!在這一年里,也經(jīng)歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當(dāng)你經(jīng)歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟!
首先非常感謝三立為我提供了一次發(fā)展的機(jī)會。步入三立已三月有余，在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心與互助下，逐步對公司有了新的認(rèn)識，讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來，慢慢的從最初的一無所知到漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了三立這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產(chǎn)生依戀和賦于責(zé)任感。突然想引用一句話“三立是我家，成功靠大家”。公司是一個團(tuán)隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界。
在這三個月所接觸的工作中，發(fā)現(xiàn)了很多弊端，如：
一、 iso的推行過于形式化
很多人把iso當(dāng)做一種應(yīng)付，認(rèn)為只要拿到一紙證書便萬事大吉。而事實，這是一種極端的想法，iso是一個持續(xù)改進(jìn)質(zhì)量管理體系的有效性，以滿足顧客需求。先前公司形成書面之質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書亦不少，但是大多徒于形式，未并真正執(zhí)行。且大部份文件并不適宜公司目前狀況，尚沒有有效利用。而導(dǎo)致在產(chǎn)品追溯時無依據(jù)可查，對后續(xù)所發(fā)生之異常狀況亦無相應(yīng)之應(yīng)急措施，造成惡性循環(huán)。針對這些現(xiàn)象，只有從根本上解決，才能真正實施iso，發(fā)揮iso之有效功能。首先讓公司全員明白iso的精神，使公司各項作業(yè)有所依據(jù)，并能真正執(zhí)行。
二、年度管理層未制定有效、可量測之品質(zhì)目標(biāo)
工作和人生一樣，在執(zhí)行的時候都會朝著一個方向，而最終達(dá)到一定的目標(biāo)。就像管理的目標(biāo)是人，管理的目的是事。在過去的一年里，每個部門針對自己部門的業(yè)績不明確，是否達(dá)到公司所要求之境界無從查證，更談不上改善措施。后續(xù)每一個部門所負(fù)責(zé)的工作，都應(yīng)該制定一個較為合理，有效之目標(biāo)，并定期以數(shù)據(jù)統(tǒng)計，是否達(dá)到目標(biāo)，甚至超過目標(biāo)，并針對未達(dá)成部份提出原因分析、處理對策及預(yù)防再措施。
三、 計劃執(zhí)行度不力，造成等待浪費(fèi)
由于生產(chǎn)原料供應(yīng)中斷、作業(yè)不平衡和生產(chǎn)計劃安排不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻臒o事可做的等待，被稱為等待的浪費(fèi)。生產(chǎn)線上不同品種之間的切換，事先準(zhǔn)備工作不夠充分，勢必造成等待的浪費(fèi);每天的工作量變動幅度過大，有時很忙，有時造成人員、設(shè)備閑置不用;上游的工序出現(xiàn)問題，導(dǎo)致下游工序無事可做。此外，生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在，也是造成等待浪費(fèi)的重要原因。
四、 物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制，經(jīng)常性的無單領(lǐng)料、補(bǔ)料或未經(jīng)辦理入庫便直接領(lǐng)用，導(dǎo)致庫存帳物卡不符，物料確認(rèn)不準(zhǔn)確，該申購的材料未申購，不該用的材料申購一大堆，惡性循環(huán)。造成庫存積壓，生產(chǎn)斷線。嚴(yán)重影響生產(chǎn)進(jìn)度，增加太多呆滯產(chǎn)品，給庫存管理帶來極大的困擾。但在近一兩個月內(nèi)，已嚴(yán)格要求所有領(lǐng)料、補(bǔ)料必須憑領(lǐng)(補(bǔ))料單方可發(fā)料，且遵循《產(chǎn)品交付管理程序》辦理。并嚴(yán)格按照陳總所要求之以銷定產(chǎn)執(zhí)行材料申購、生產(chǎn)排產(chǎn)。以上改善，十一月份在銷售狀況未減少的情況下，采購金額已明顯降低100萬人民幣。由此可見，控制庫存材料對公司資金的流動起著決定性的作用。
五、 制造過多
制造過多，過早，提前用掉了生產(chǎn)費(fèi)用，失去了持續(xù)改善的機(jī)會。因五金部門間斷性空閑，為了不浪費(fèi)生產(chǎn)能力而不中斷生產(chǎn)，增加了在制品，使得制品周期變短、空間變大，還增加了搬運(yùn)、堆積的浪費(fèi)，帶來龐大的庫存量。
六、管理不當(dāng)
常常問題發(fā)生以后，管理人員才采取相應(yīng)的對策來進(jìn)行補(bǔ)救而產(chǎn)生的額外浪費(fèi)。這些問題由于事先管理不到位而造，科學(xué)的管理應(yīng)該是具有相當(dāng)?shù)念A(yù)見性，有合理的規(guī)劃，并在事情的推進(jìn)過程中加強(qiáng)管理、控制和反饋，這樣就可以在很大程度上減少管理浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
七、 內(nèi)外溝通有待加強(qiáng)
每一個辦公區(qū)，應(yīng)該是充滿溫馨、和諧的氣氛，隨之才會有一份好的工作心情�？墒牵静糠萑藛T卻常�；饸鉀_天，出言不遜。造成對同事、員工、供應(yīng)商的不尊重。工作面前，人人平等，何不是建立在一種平等、互助之基礎(chǔ)上。
八、5s實施不到位所帶來之危害
序號 浪費(fèi)表現(xiàn) 危害
1 成員儀容不整 有損企業(yè)形象，影響士氣，易生危險，不易識別
2 設(shè)備布置不合理 半成品數(shù)目大，增加搬運(yùn)，無效作業(yè)
3 設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng) 易生故障，增加修理成本，影響品質(zhì)
>4 物品隨意擺放 易混料，尋找費(fèi)時間，易成呆料
5 通道不暢 作業(yè)不暢，易生危險，增加搬運(yùn)
建議改善措施：
�。ㄒ唬┐_實推行iso體系，已成立iso專案小組，督促各項工作依流程辦理，完善公司制度。
（二）在十一月份的管審會議中，針對xx年度各部門品質(zhì)目標(biāo)做出相應(yīng)之討論，并由董事長制定了較為合理，有效之可量測性質(zhì)量目標(biāo)。希望各部門能嚴(yán)格執(zhí)行，依要求做出相應(yīng)對統(tǒng)計，對策并持續(xù)改善，提升公司效益，降低產(chǎn)品成本。
�。ㄈ┦孪炔邉澥敲總�部門不可缺少的一部份，如在生產(chǎn)排產(chǎn)前，事先確定人、機(jī)、料、法、環(huán)是否足夠，能否滿足生產(chǎn)所需。有事前周密的策劃，必能減少相應(yīng)之停工待料、生產(chǎn)線勞逸不均等現(xiàn)象的存在。
（四）有了一個良好的策劃，嚴(yán)格依照計劃執(zhí)行，并協(xié)調(diào)所發(fā)生之異常狀況，依循p-d-c-a過程方法，對每一項工作的改善起著決定性的作用。
�。ㄎ澹� 建立合理的常規(guī)材料安全存量，盡量避免人為的制造過多不適宜之材料，造成公司成本的浪費(fèi)。
（六）iso中有八大管理原則，若靈活運(yùn)用，對事前預(yù)防應(yīng)該是有非常重要的作用。每一項工作必是團(tuán)隊的參與，則需要有效利用以下原則：
1) 以顧客為中心的組織：滿足顧客需求并爭取超過顧客的期望。
2) 領(lǐng)導(dǎo)作用：領(lǐng)導(dǎo)層的目的是保證整個體系的目標(biāo)能夠完全得以實現(xiàn)，使員工充分參與實現(xiàn)所制訂的目標(biāo)。
3) 全員參與：整個體系的實施成功十分依賴公司所有員工，只有大家充分參與才能使全員的才干為公司帶來收益。
4) 管理的系統(tǒng)方法：為實現(xiàn)目標(biāo)，有利于提高各部門的有效性和效率。
5)過程方法：這是一個循環(huán)模式，任何一項工作，經(jīng)需要經(jīng)過適宜的策劃方案，然后再嚴(yán)格執(zhí)行，以確認(rèn)最終實施的效果是否達(dá)到預(yù)期所想，從而做出相應(yīng)之修正。
6) 持續(xù)改進(jìn)：目前公司所從事的每一項工作中，都需要經(jīng)過努力，持續(xù)不斷的糾正之前不適宜之方法，以尋求更有效之方法使工作業(yè)績再上一臺階。
7) 基于事實的決策方法：采用數(shù)據(jù)的方式搜集相對應(yīng)之信息，并針對數(shù)據(jù)來源做出分析，對策。
8) 互利的供方關(guān)系：公司與供方之間保持互助和互利的關(guān)系，可增進(jìn)雙方更好的溝通，品質(zhì)、交期、價格才能得到更有利的控制。
�。ㄆ撸┘訌�(qiáng)5s實施管理，注重5s管理對產(chǎn)品質(zhì)量、效率、安全、減少浪費(fèi)和員工士氣至關(guān)重要，同時還可以提升企業(yè)形象。
工作計劃 篇4
新學(xué)年馬上就要到了，這個學(xué)年需要制定一份新的工作計劃，讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行，讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下：
一、工作目標(biāo)
1.增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力，讓大家團(tuán)結(jié)起來，有集體榮譽(yù)感；
2.幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取考試不掛科；
3.開展課余活動，豐富同學(xué)們的生活，讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情；
4.減少曠課、逃課現(xiàn)象；
5.爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
二、工作具體內(nèi)容
1.上個學(xué)年，我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題，同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團(tuán)結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期，希望通過各種各樣的方式，可以讓同學(xué)們重新凝聚起來，共同建設(shè)好我們的班集體。
2.在上個學(xué)期的期末考試中，我們班有三分之一的同學(xué)掛科，一些同學(xué)只有一門不及格，但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外，幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué)，多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了，什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體，所以還是要對這些同學(xué)多加管理。
3.課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活，還能夠讓大家都聚在一起，聯(lián)系感情，是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣，因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。
4.上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重，有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末，都沒有上過幾節(jié)課，可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理，因為會影響到我們整個班級。
5.優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動，還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百，宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話，需要付出很大的努力。
三、具體工作分工
班長：管理班級的所有事情，協(xié)助其他班干部做好班級的工作�；馔瑢W(xué)之間的矛盾，做一個“和事老”。
學(xué)習(xí)委員：管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象，及時將名單上報給班主任，讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督，紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱，上報給班主任。
文娛委員：做好課余活動的選擇和計劃，統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員，上報給班主任老師。
其他班委：做好自己份內(nèi)的工作，一起建設(shè)好整個班級，爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。
以上就是新學(xué)期xx班的工作計劃，班委會根據(jù)工作計劃進(jìn)行工作。這個學(xué)年，我們也會好好工作，讓我們的班級變得更好。
工作計劃 篇5
我社區(qū)，結(jié)合社區(qū)的實際情況，因地制宜地以樓院為基礎(chǔ)，建立了專職保潔系統(tǒng)，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區(qū)轄區(qū)內(nèi)有兩名專職保潔員，保證監(jiān)督了垃圾的日常清運(yùn)工作，成立了有42人組成的志愿者服務(wù)隊，保證了整個社區(qū)衛(wèi)生清潔情況。
為了社區(qū)衛(wèi)生工作在提高一步，我社區(qū)多次召開志愿者隊伍及低保人員會議，多次由社區(qū)干部帶頭組織低保人員對社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行大的整治。由社區(qū)干部帶領(lǐng)，分組包片地對社區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行清理。
通過幾次衛(wèi)生環(huán)境大的整頓，社區(qū)環(huán)境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環(huán)境整潔，下水暢通。公廁內(nèi)無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現(xiàn)象，受到了廣大居民的好評。
為了搞好樓道內(nèi)的衛(wèi)生，保持樓道內(nèi)清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學(xué)習(xí)了有關(guān)治理衛(wèi)生環(huán)境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛(wèi)生進(jìn)行檢查監(jiān)督，有需要社區(qū)出面解決的衛(wèi)生問題及時向社區(qū)反應(yīng)，便于我們工作，以免出現(xiàn)衛(wèi)生方面的遺漏。
另外，我社區(qū)還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發(fā)放蟑螂藥60余包，鼠藥20包。社區(qū)里蟑、鼠密度已達(dá)國家規(guī)定基本標(biāo)準(zhǔn)。
環(huán)境衛(wèi)生工作是一項重要工作，因為是和社區(qū)百姓生活密切相關(guān)的，我們一定會盡心職長抓不懈為居城市，在今后的工作中總結(jié)經(jīng)驗，逐步完善環(huán)境衛(wèi)生工作，為我們的“城鄉(xiāng)清潔工程”做更大貢獻(xiàn)，給居民創(chuàng)造一個整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。
工作計劃 篇6
為了使愛嬰醫(yī)院工作能持之以恒地開展，鞏固和發(fā)展愛嬰醫(yī)院的成果，提高母乳喂養(yǎng)率，真正做到母嬰安全，母嬰健康�，F(xiàn)制定本年度愛嬰醫(yī)院工作計劃如下：
一、加強(qiáng)愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，重新調(diào)整愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
1、愛嬰醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
2、促進(jìn)母乳喂養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)小組
二、加強(qiáng)母乳喂養(yǎng)知識的培訓(xùn)工作
加強(qiáng)對相關(guān)科室人員進(jìn)行促進(jìn)母乳喂養(yǎng)知識和技能的培訓(xùn)，目的是使母乳喂養(yǎng)活動持之以恒地堅持下去，更好地提高服務(wù)質(zhì)量。
1、對新到我院工作的人員，每人發(fā)放一冊《母乳喂養(yǎng)知識手冊》，同時進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識崗前培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后方可上崗。
2、婦產(chǎn)科、兒科的醫(yī)務(wù)人員每年進(jìn)行母乳喂養(yǎng)知識強(qiáng)化培訓(xùn)三小時，考試二次。
3、計劃每年派相關(guān)科室醫(yī)務(wù)人員1~2名到上級醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)，更好地開展愛嬰醫(yī)院工作，提高服務(wù)質(zhì)量。
三、繼續(xù)辦好孕婦學(xué)校
1、繼續(xù)發(fā)放有關(guān)母乳喂養(yǎng)知識宣傳資料。
2、孕婦學(xué)校每周定期開放1~2次，給孕婦授課，看錄像，講授孕期保健及母乳喂養(yǎng)知識，并做好咨詢工作。
四、遵守愛嬰醫(yī)院各項規(guī)章制度，保證母乳喂養(yǎng)工作質(zhì)量
1、遵守婦產(chǎn)科、兒科母乳喂養(yǎng)制度，實行早接觸、早吸吮，母嬰同室，按需喂奶，不斷提高純母乳喂養(yǎng)率。
2、嚴(yán)格遵守促進(jìn)母乳喂養(yǎng)各項規(guī)章制度，護(hù)理部不定期到產(chǎn)科、兒科進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指出并整改。
五、加強(qiáng)產(chǎn)前門診、母嬰保健門診工作的管理，要求做到認(rèn)真執(zhí)行門診工作制度，積極開展婦幼衛(wèi)生知識及母乳喂養(yǎng)知識的宣傳指導(dǎo)工作。
六、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院各項規(guī)章制度，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理，提高母乳喂養(yǎng)成功率。
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