- 相關(guān)推薦
幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃通用
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃通用,希望能夠幫助到大家。
幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃通用1
周目標(biāo):
1、能分辨事物的遠(yuǎn)近。
2、萌發(fā)熱愛小動(dòng)物的情感和探索宇宙奧妙的興趣。
3、探索剝花生的方法,感知花生的特征。
4、知道不欺負(fù)比自己弱小的同伴。
5、學(xué)習(xí)按樹葉的顏色、大小、形狀等進(jìn)行分類。
6、感受歌曲表現(xiàn)的優(yōu)美意境,用歡快的情緒表現(xiàn)歌曲。
7、學(xué)習(xí)雙三角的折紙方法。
周重點(diǎn):
1、培養(yǎng)幼兒的'自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。
2、開展“冬天”的主題活動(dòng)。
3、加強(qiáng)幼兒的冬鍛活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
星期一星期二星期三星期四星期五
計(jì)算:比較遠(yuǎn)近科學(xué):剝花生繪畫:臉譜歌曲:你來拍我來和舞蹈:你來拍我來和
語言:青蛙上月球社會(huì):小熊讓路數(shù)學(xué):分樹葉音樂:紅公雞折紙:牽;
家園共育:
1、天氣越來越冷,請(qǐng)家長(zhǎng)7:50前送孩子,保證孩子能吃上熱乎的飯菜。
2、有意識(shí)的觀察季節(jié)的變化,發(fā)現(xiàn)冬季的季節(jié)特征。
幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃通用2
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長(zhǎng)大了,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會(huì)暖和,并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力。
8.會(huì)用語言與自己的親人、同伴做簡(jiǎn)單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演,用動(dòng)作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲:搭車、小兔找山洞
美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了
認(rèn)知:感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的`水,觀察活動(dòng)-------冬天的服裝
音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動(dòng):
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比
三、運(yùn)動(dòng):
捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲:
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動(dòng):新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗
五、自然角:
1.水養(yǎng):水仙花
發(fā)芽:綠豆、花生
動(dòng)物:螺螄
1.請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園新年慶;顒(dòng),共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。
2.主動(dòng)做好家長(zhǎng)工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。
幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃通用3
一、教育教學(xué)工作
本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們?cè)诎嗉?jí)舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場(chǎng)活動(dòng)。利用家長(zhǎng)資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準(zhǔn)備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然后由幼兒在班級(jí)講述故事。在故事專場(chǎng)開展之前,我們還有些擔(dān)憂,擔(dān)心效果沒有預(yù)期的好,孩子從中收獲不多,但當(dāng)我們故事專場(chǎng)開展時(shí),真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級(jí)家長(zhǎng)的大力支持,家長(zhǎng)準(zhǔn)備了大量的道具,有自制的圖片,自制的火柴、自制的立體書……現(xiàn)在的家長(zhǎng)真是太能干了,很多道具我們也在主題墻上做了展示,自己也偷了懶,家長(zhǎng)帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級(jí)圖書角,這樣圖書區(qū)能很好地為主題服務(wù)。
其次,因?yàn)橛辛艘酝_展童話劇主題的經(jīng)驗(yàn),我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時(shí)教學(xué)活動(dòng)中,這樣當(dāng)童話劇排演時(shí),我們只要將平時(shí)學(xué)習(xí)的舞蹈、律動(dòng)做一個(gè)簡(jiǎn)單的融合,一個(gè)童話劇就產(chǎn)生了,總體效果較好。
其三,我們能充分利用家長(zhǎng)資源,家長(zhǎng)帶來了大量的、各式的火柴,我們進(jìn)行了展示,還在教學(xué)活動(dòng)中,如計(jì)算活動(dòng)《趣味拼搭》、美術(shù)活動(dòng)《運(yùn)動(dòng)小人》中得到了很好的利用。
二、家長(zhǎng)活動(dòng)及資源利用
本月7號(hào),我們班對(duì)家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng),本次活動(dòng)效果非常好,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,臨別時(shí),家長(zhǎng)還依依不舍、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動(dòng)開展前,做了很多準(zhǔn)備工作,每個(gè)環(huán)節(jié)想的.都比較細(xì),也特意在環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《白羊村的美容院》、律動(dòng)《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都是對(duì)家長(zhǎng)的一個(gè)沖擊,給家長(zhǎng)一個(gè)大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會(huì)繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長(zhǎng)!
三、保健工作:
11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時(shí)又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對(duì)保育工作進(jìn)行加強(qiáng)管理。如:每日對(duì)班級(jí)進(jìn)行臭氧消毒。會(huì)根據(jù)天氣的變化對(duì)幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強(qiáng)我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠(yuǎn)離流感。
四、收獲:
1.本月順利開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng);
2.首次嘗試班級(jí)所有幼兒同演出一個(gè)童話劇,效果較好;
3.本月幼兒成長(zhǎng)冊(cè)已陸續(xù)完成,下個(gè)月我們?cè)龠M(jìn)行潤(rùn)色;
五、不足:
1.班級(jí)個(gè)別幼兒因?yàn)榫汅w操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。
2.班級(jí)幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以后我們將多開展此類競(jìng)賽,提高孩子動(dòng)手能力。
六、12月份的工作安排:
1.積極排演,為圣誕慶祝節(jié)做準(zhǔn)備;
2.開展主題《拜訪大樹》;
3.迎接幼兒園各項(xiàng)評(píng)估;
【幼兒園班級(jí)十二月份工作計(jì)劃】相關(guān)文章:
幼兒園中班十二月份工作計(jì)劃10-21
幼兒園小班十二月份工作計(jì)劃03-04
幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃06-26
幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃05-08
十二月份工作計(jì)劃03-10
關(guān)于幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃03-23
小班幼兒園班級(jí)工作計(jì)劃03-18