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工作計劃

時間:2022-10-20 14:50:29 工作計劃范文 我要投稿

【推薦】工作計劃范文集錦5篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】工作計劃范文集錦5篇

工作計劃 篇1

  一、結(jié)合本部門的狀況,制定新的招收新干部的要求,確保招收高素質(zhì)的新成員進入學(xué)習(xí)部。

  由于刊物審稿工作的要求有所提高,下學(xué)期對與新干部的要求明顯要嚴(yán)格,初步計劃如下:

  1、招干分兩批次:一就是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收。主要側(cè)重于其團體合作精神及管理潛力的培養(yǎng)。二就是《旭日》、《軍訓(xùn)?穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會各類大型活動報道的通訊員的招收,采取考試面試的形式以保證人員的寫作水平,并與辦公室(他們更了解每次活動狀況)合作成立編委小組,提高文稿方面的質(zhì)量。

  2、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,和我部成立通訊小組,負責(zé)活動的通訊報道。

  3、邀請學(xué)校記者團干部對我們的干部進行寫作和通訊報道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),提升內(nèi)部寫作水平。

  4、加強新成員的培訓(xùn)與潛力培養(yǎng),使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境。并加強各院系新一屆部長與我部新成員的溝通。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),展示我校廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。

  學(xué)習(xí)部一向本著服務(wù)大家的宗旨,努力營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。端正學(xué)風(fēng),強化紀(jì)律觀念,調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)全院學(xué)生具有用心的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的自學(xué)潛力,更好地發(fā)揮本部責(zé)能,

  三、《軍訓(xùn)?返恼鞲、審稿、排版以及出版系列工作

  《軍刊》的工作將就是下學(xué)期又一大工作重心,汲取XX年的《軍刊》的經(jīng)驗,我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備,爭取一開始軍訓(xùn)的同時立刻開始《軍刊》的宣傳及征稿工作,職責(zé)落實到位,堅持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進行大力宣傳,以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量。

  四、《旭日》征稿、審稿、出版系列工作

  《旭日》工作一向就是本部門的中心工作,下學(xué)期,我們將繼續(xù)對《旭日》的稿件資料質(zhì)量把好關(guān),并對其資料及排版進行進一步改善,保證文章資料禮貌健康、新穎有特色,使得《旭日》逐漸成熟化,更加有創(chuàng)意。

  《旭日》的質(zhì)量問題就是至關(guān)重要的,“杜絕抄襲,支持原創(chuàng)”依然就是我們的征稿原則,務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,我們在下學(xué)期會著重加強內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),同時合理進行人手分工,職責(zé)到位。

  五、院運會的審稿小組工作

  以院運會審稿工作為鍥機,加強新舊干部的溝通與交流,提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事潛力及管理潛力,繼續(xù)持續(xù)校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系,增強友誼,建立友好的工作關(guān)系。其次,以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,內(nèi)部成員為輔助工作者,保證運動會的稿件數(shù)量及質(zhì)量,并做到公平、公正、公開,使得稿件審查工作得以順利進行。

  六、加強例會監(jiān)督力度,保證每次例會以高質(zhì)量召開,并保證工作落實到位。

  根據(jù)本部門例會制度,對例會時間及質(zhì)量作出明確規(guī)定,加強本部與各院系部門交流,工作任務(wù)安排到位,到達預(yù)期效果。收集各系部門例會工作匯報表,了解各院系學(xué)習(xí)部對會議資料的明確程度和近段時間的工作計劃、成績、總結(jié)及相關(guān)報道,作出匯總存檔。

  七、規(guī)范資料管理制度

  秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示、月結(jié)表、會議記錄、工作計劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),構(gòu)成必須的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作帶給經(jīng)驗教訓(xùn),作參考。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動策劃、工作總結(jié)等。

  八、通訊錄的更新

  新的一個學(xué)期,通訊錄也要進行一次全面的更新,目的就是保證每一次例會能按時按質(zhì)的進行以及能夠迅速安排工作任務(wù)。同時,也繼續(xù)實行“一對一職責(zé)制”工作原則,提高工作效率。

  九、舉行豐富多彩的校園文化活動

  有了本學(xué)期的禮貌修身演講比賽的經(jīng)驗,我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動,提高各干部的工作組織潛力及協(xié)調(diào)潛力。其次,根據(jù)各院系特點,落實任務(wù),初步計劃以幾個系為單位聯(lián)手合作開展活動,加強院系間的溝通。

工作計劃 篇2

  為把我單位文明單位創(chuàng)建工作不斷引向深入,達到以創(chuàng)建活動促進職工隊伍綜合素質(zhì)的提升,促進單位各項工作發(fā)展的良好氛圍,力爭達到文明單位的水平,按照***江西分單位精神文明建設(shè)工作要求,結(jié)合單位實際,現(xiàn)制定***年創(chuàng)建工作計劃。

  一、切實加強黨的建設(shè),充分發(fā)揮各級黨組織的作用。

  1、加強黨的執(zhí)行力建設(shè);鶎狱h組織的執(zhí)行力是黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要組成部分。各級黨組織要努力提高執(zhí)行黨的政策、紀(jì)律、制度的能力和水平,提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力和水平,提高駕馭局勢,促進團結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展的能力和水平,提高學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的能力和水平。各級黨組織都要成為上級黨組織放心、廣大職工群眾滿意的堅強的政治核心和戰(zhàn)斗集體。

  2、積極探索建立健全保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制,是開展先進性教育活動的重要內(nèi)容,是檢驗教育活動成效的一條重要標(biāo)準(zhǔn),也是企業(yè)改革發(fā)展、不斷提升企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在要求。同時使黨的先進性更進一步提高,而從促進黨的肌體更加健康,促進單位加快發(fā)展。通過認(rèn)真建立這項機制,使在新的歷史條件下的共產(chǎn)黨員“自覺學(xué)習(xí)、堅定信念、胸懷全局、心系群眾、奮發(fā)進取、開拓創(chuàng)新、立足崗位、無私奉獻”的先進性得以充分展現(xiàn)。

  3、進一步加強黨的作風(fēng)建設(shè)。加強黨員、干部的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),是保證我單位各項任務(wù)完成的重要前提條件。今年要繼續(xù)把加強作風(fēng)建設(shè)作為工作的重點。要開展豐富多彩、形式多樣的活動。要深入實際、深入基層,深入群眾、開展調(diào)查研究,認(rèn)真排查群眾中的熱點、難點、疑點問題,多為群眾排憂解難。特別注意發(fā)現(xiàn)職工群眾中的不穩(wěn)定因素,及時疏導(dǎo)思想、化解矛盾、解決問題。

  4、切實加強黨組織的自身建設(shè)。各級黨組織都要抓好自身的學(xué)習(xí)和教育,提高自身的素質(zhì)和能力。要抓好黨的基本制度的落實,如“三會一課”制度,民主生活會制度等,不但要按時保質(zhì)保量的實施,還要在內(nèi)容上、方法上、形式上有所創(chuàng)新,增強活動的吸引力。要完善黨內(nèi)民主制度,認(rèn)真貫徹民主集中制原則。

  5、努力提高黨務(wù)工作者的自身素質(zhì)。黨務(wù)工作者要帶頭學(xué)習(xí)。要按學(xué)習(xí)型個人的要求改善心智模式,提高個人修養(yǎng),要學(xué)會享受學(xué)習(xí),享受工作,享受生活,要做學(xué)習(xí)的模范,團結(jié)的模范,工作的有心人,群眾的貼心人,領(lǐng)導(dǎo)信得過的人。黨務(wù)工作者要培育自己的.興趣愛好,每個人最好能有一兩項一技之長。黨務(wù)工作者要善于動腦,善于創(chuàng)新,要有較高政治素質(zhì)而且能講、能寫、能干,能拿得起、放得下,把自己培養(yǎng)成為不管在任何崗位上,都能創(chuàng)造性工作并能很出色地完成任務(wù)的優(yōu)秀人才。

  二、繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊伍建設(shè),促進企業(yè)健康發(fā)展。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的總體要求是:“政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風(fēng)形象好”。按照這一要求,各級班子都要采取切實可行的措施積極推進班子自身建設(shè),每個班子都要按“四好”標(biāo)準(zhǔn),盡快把班子建成“四好”班子。

  2、按“政治堅定,業(yè)務(wù)精通,勇于開拓,作風(fēng)優(yōu)良”的總體要求加強干部隊伍建設(shè),進一步完善干部培養(yǎng)、選拔、考核、任用、激勵機制,使干部能上能下,努力培育和創(chuàng)造一個真正讓想干事的有機會、會干事的有舞臺,干成事的有地位的濃烈氛圍。形成靠實干出政績,靠政績用干部的用人導(dǎo)向,繼續(xù)堅持公開選拔、競爭上崗、干部交流等這些富有生機和活力的干部管理制度,充分調(diào)動廣大干部的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

  三、建立和加強企業(yè)文化建設(shè),全面推進企業(yè)創(chuàng)新和各類創(chuàng)建活動。

  1、企業(yè)文化建設(shè)要以安全文化和服務(wù)文化建設(shè)為重點,提升全員的安全文化和服務(wù)文化建設(shè)的意識,培育安全文化和服務(wù)文化理念,深化安全文化和服務(wù)文化內(nèi)涵,按實施方案的要求,全方位、高質(zhì)量打造安全文化和服務(wù)文化。同時要注意廉政文化、制度文化、形象文化、營銷文化、人本文化、團隊文化等建設(shè),形成以安全文化和服務(wù)文化為中心,以其他文化建設(shè)為補充的全方位的企業(yè)文化體系。進一步提升企業(yè)形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

  2、做好理論武裝工作,開展好形勢任務(wù)教育。企業(yè)思想政治工作要按“貼近實際、貼近群眾、貼近生活”的要求和“體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性”的時代特點,結(jié)合單位即將開展的“更新觀念、和諧發(fā)展”大討論活動,牢牢把握干部、員工思想動態(tài),抓住員工關(guān)注的熱點、難點問題,富有成效地開展思想教育活動,努力創(chuàng)造出更靈活多樣,生動活潑的工作方式方法,使思想政治工作富有生機和活力。

  3、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型個人、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型部室的創(chuàng)建。加大學(xué)習(xí)型創(chuàng)建工作的力度,豐富創(chuàng)建知識和學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織豐富多彩的創(chuàng)建活動,繼續(xù)改善員工的心智模式,增強團隊學(xué)習(xí)的自覺性。進一步改進班組學(xué)習(xí),要結(jié)合崗位,學(xué)以致用,提倡“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”,努力使學(xué)習(xí)成為員工的一種生存狀態(tài),及會運用學(xué)習(xí)型方法思考問題,解決問題;提高員工學(xué)習(xí)的興趣和效果。通過學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,進一步提升廣大員工學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)新的積極性,為實現(xiàn)單位的各項目標(biāo)而共同努力!

  4、加大宣傳工作力度,努力為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。要加強通訊員隊伍建設(shè),建立健全三級新聞報道網(wǎng)絡(luò),開展形式多樣的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動;充分調(diào)動通訊員的寫稿積極性,推行責(zé)任任務(wù)分解和考核等辦法,確保上稿的質(zhì)量和數(shù)量,力爭在三大電力報和省以上報刊上稿有所突破。

  四、進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),努力提高黨風(fēng)廉政建設(shè)的水平

  1、認(rèn)真簽訂、嚴(yán)格實施黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,落實各級的責(zé)任制。堅持責(zé)任考核和責(zé)任追究,加強重點崗位、重點部位的反腐措施的落實和有效監(jiān)管,堅決杜絕和預(yù)防腐敗現(xiàn)象、腐敗案件在我單位發(fā)生。

  2、積極開展形式多樣的反腐倡廉教育活動。積極介紹我黨艱苦創(chuàng)業(yè)、清正廉潔的優(yōu)秀人物和典型事件。舉行廉潔宣誓、廉潔承諾,開展反腐倡廉主題教育。嚴(yán)格禁止黨員干部賭博活動。要積極組織學(xué)習(xí),貫徹《實施綱要》、《紀(jì)律處分條例》和《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、筑牢反腐倡廉的防火墻,積極開展“廉潔清風(fēng)進家園”系列活動,在全單位干部、員工家屬中形成濃厚的好風(fēng)氣,讓歪風(fēng)邪氣在我單位沒有存在的空間。

  3、嚴(yán)格實施“三重一大”決策公開化,積極推進企務(wù)公開和民主管理工作。單位二級、三級機構(gòu)都要推行民主管理、民主決策、民主監(jiān)督,使企務(wù)公開工作要橫向到邊、縱向到底。嚴(yán)禁私設(shè)小金庫,單位的自有資金使用必須公開透明,二級機構(gòu)的“三重一大”決策,必須集體研究決定。進一步規(guī)范招投標(biāo)制度,加強制度建設(shè)和實施,從源頭上預(yù)防腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。

  五、繼續(xù)做好群團工作,調(diào)動方方面面積極性。

  1、工會工作要繼續(xù)加大企業(yè)民主管理的力度,充分發(fā)揮職代會、各專門委員會在企業(yè)民主管理中的作用,要繼續(xù)深化二級民主管理和三級民主管理工作,要繼續(xù)抓好班組建設(shè),改善班組管理,班組學(xué)習(xí)。積極開展形式多樣的勞動競賽,豐富多彩的文體活動,重視女工工作,勞動保護工作,計劃生育工作,培育員工健康向上的精神風(fēng)貌,保護廣大員工工作積極性、主動性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。

  2、單位團委要積極探索并建立健全團的主題意識教育長效工作機制。

  團青工作要緊緊圍繞企業(yè)的中心工作和針對青年人的特點開展好各類活動,多為年輕人提供展示才華的舞臺。針對不同特點的青年群體實施不同的教育活動方式,增強教育及活動的針對性和實效性。繼續(xù)培養(yǎng)青年人的一高(高素質(zhì))三能(能說、能寫、能干),充分調(diào)動廣大青年人的積極性。

工作計劃 篇3

  忙碌而充實的一個學(xué)期馬上就要開始了,為了配合學(xué)校做好教學(xué)工作,制定如下計劃:

  一、思想政治

  始終如一地?zé)釔圩鎳瑩碜o黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

  三、課堂教學(xué)

  本學(xué)期,我擔(dān)任的是一、二、四、五年段的音樂教學(xué),大部分學(xué)生在唱歌的姿勢上,習(xí)慣較好,而且表情也較豐富,能根據(jù)歌曲情緒進行表達,部分班級還能識讀簡單樂譜。還能即興創(chuàng)編同歌

  曲情緒一致的舞蹈,并參與表演。但在讀譜知識的運用上較弱,咬字,吐字也不夠清晰,特別是男生好勝心強,愛表現(xiàn)自己,常會出現(xiàn)喊歌現(xiàn)象,導(dǎo)致缺乏對聲音美感的正確認(rèn)識,缺乏氣息的支撐。

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。作到課前再備課,備教材、備學(xué)生,熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的預(yù)備工作及時、充分。課中聚精會神。處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學(xué)生始終處于音樂的歡快氛圍中。并根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好的重要因素,所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好入手,運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),愛好成為了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進方法。本學(xué)期我還盡量為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學(xué)習(xí)。

  四、文藝匯演

  每年的文藝匯演是我工作的重中之重。為什么說它重要呢?因為音樂學(xué)科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。當(dāng)然對于一線的教師,要求也越來越高。為我、學(xué)生也為學(xué)校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭———胡吉吐莫中心學(xué)校的形象。我想我只能為學(xué)校、為大家填采。所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風(fēng),勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。所以開學(xué)年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

  五、教學(xué)的具體措施與要求

 。ㄒ唬﹦(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)興趣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用

  要想充分發(fā)揮學(xué)生的“主體作用”,挖掘每個學(xué)生的潛能和智慧,教師就要創(chuàng)設(shè)一定的情境,使他們獲得直接的體驗,并激發(fā)其創(chuàng)造的欲望,從而培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

  1、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入

  黑格爾說過:“音樂是情感的藝術(shù)!敝挥惺箤W(xué)生處在形象活潑的音樂氛圍中,才能受到良好的音樂熏陶,達到最佳的教學(xué)效果。著名教育家杜威也提出:“為了激發(fā)學(xué)生的思維,必須有一個實際的經(jīng)驗情境,作為思維的開始階段!痹诮虒W(xué)過程中,教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)需要,創(chuàng)設(shè)適于實際的教學(xué)情境,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生通過動腦、動口等多種途徑積極參與教學(xué)過程,把學(xué)生帶入情境之中。導(dǎo)入就是引發(fā)學(xué)生對音樂產(chǎn)生興趣及熱情的導(dǎo)火線,也是學(xué)生體驗音樂和參與音樂活動的第一個重要步驟。

  2、利用教具,培養(yǎng)興趣

  “興趣是最好的老師”,教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。如:利用美麗的畫面,動聽的歌聲去看、去聽,充分調(diào)動學(xué)生的視覺和聽覺器官,更形象直觀地感受音樂、理解音樂,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,擴大音樂視野。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所以,我們在音樂教學(xué)中應(yīng)努力營造音樂氛圍,引導(dǎo)學(xué)生抓住音樂特點,“讀”懂音樂,感受音樂。

  低年級學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認(rèn)識相對較強,生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛。因此,在課堂教育中,運用與課文內(nèi)容有內(nèi)在聯(lián)系的直觀教具,既形象直觀,給學(xué)生留下清晰的表象,為感知、理解知識創(chuàng)造條件,又可激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新課的濃厚興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力。教無定法,在教學(xué)過程中勤思考、勤總結(jié),靈活運用各種方法,最主要的是抓住學(xué)生的興趣,以興趣為師,能有效提高學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

 。ǘ┚x教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效

  1、創(chuàng)設(shè)舞臺,展示自我

  心理學(xué)和教育學(xué)研究表明:“愛動”是兒童的天性。在學(xué)習(xí)和生活中,兒童總是喜歡親眼看一看,親耳聽一聽,親手試一試。因此,在教學(xué)過程中為學(xué)生設(shè)置一個展示自我的舞臺是非常重要的。在孩子們進行集體演唱時,我覺得老師應(yīng)該為學(xué)生營造一個“自由王國”。因為低年級學(xué)生通常是活潑好動的,在教學(xué)教育活動中,應(yīng)靈活地運用多種多樣的手段,為學(xué)生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。在順利完成歌曲教學(xué)任務(wù)后,我又設(shè)計開展了“課堂舞會”這一活動環(huán)節(jié),放手讓學(xué)生盡情地唱、盡情地跳,把整堂課營造的喜悅氣氛推向最高潮,讓學(xué)生在無拘無束中展示自己的才能。順其自然,依據(jù)學(xué)生的認(rèn)識天性,為學(xué)生留出課堂空間,就是為學(xué)生留出了快樂天地,為學(xué)生留出了主動學(xué)習(xí)的時空,有了學(xué)生展示自我的舞臺,課堂教學(xué)會張弛有度,教學(xué)效果也會事半功倍。

  2、趣味游戲,快樂學(xué)習(xí)

  無論是什么樣的游戲?qū)W(xué)生都具有極強的吸引力。學(xué)生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設(shè)計的游戲。為了鞏固學(xué)過的歌曲,我設(shè)計了“開火車”這一游戲。由我做火車司機,唱歌曲中的任意一句,由學(xué)生接唱,只有唱正確的才能坐上我的小火車,孩子們個個熱情高漲,積極踴躍,不亦樂乎!伴_火車”游戲的目的在于讓學(xué)生樂于開口,大膽演唱,讓學(xué)生感受到成功的喜悅。培養(yǎng)學(xué)生敢于表現(xiàn)的意識,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩。音樂課堂借助游戲,使得教師樂之教,教的新,學(xué)生樂之學(xué),學(xué)的活。教育在發(fā)展,教學(xué)手段要革新,教學(xué)藝術(shù)要提高,我們教育工作者只有勤奮鉆研,投身教改,才能開拓一條成功的課堂教學(xué)之路!

  3、以“賽”激趣促學(xué)

  好勝心強是學(xué)生的主要性格特點之一,而在激烈的競爭氛圍中,學(xué)生最易養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子們在課堂上“表演唱”就是利用這一點,實現(xiàn)教學(xué)目的。在我每次上音樂課時總是給學(xué)生留出5—8分鐘時間,利用此方法要求學(xué)生進行表演唱,取得了事半功倍的效果。我還專門準(zhǔn)備了很多小紅花、小五星等,并告訴大家:如果誰先會唱,唱得準(zhǔn)確、流暢,表情動作好,誰就能得到它。學(xué)

  生們積極踴躍,他們分成兩人組、三人組或四人組,互相監(jiān)督表演唱,以便及時查找自己的不足;部分平時基礎(chǔ)較差的學(xué)生,請班上的小組長幫助領(lǐng)著唱;更有的干脆和我一組,請我指導(dǎo),F(xiàn)在全班學(xué)生對音樂課中所學(xué)過的歌曲、舞蹈等內(nèi)容,都能很熟練地表演下來。值得強調(diào)的是,在這個過程中,老師從未做過任何要求,完全出于學(xué)生自己的意愿。

 。ㄈ┙虒W(xué)滲透,展開思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力

  1、開放的音樂教學(xué)

  音樂是時間的、表現(xiàn)的藝術(shù),在眾多藝術(shù)門類中,它的創(chuàng)作自由度是最高的。這就決定了音樂教學(xué)過程并不是封閉的、孤立的。它應(yīng)是學(xué)生對音樂的認(rèn)識與對音樂的實踐辯正統(tǒng)一的過程,是教師主帶作用的發(fā)揮、學(xué)生主體能力的生成和發(fā)展的過程,是動態(tài)、變化、發(fā)展的過程,是極具開放性的。開放音樂教學(xué)過程,應(yīng)為學(xué)生拓展音樂學(xué)習(xí)空間,創(chuàng)設(shè)廣闊的自主創(chuàng)新的音樂學(xué)習(xí)環(huán)境。為此,我在教學(xué)實踐中進行了積極、大膽的探索。

  讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學(xué)空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。我們在音樂教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)需要,實現(xiàn)教師、學(xué)生、教材、教具、教學(xué)環(huán)境與生活的多方面橫向聯(lián)系,及他們之間的相互作用和影響。讓音樂回歸生活、回歸自然。

  2、開放的音樂教學(xué)方法

  開放的音樂教學(xué)方法是指依據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和教學(xué)內(nèi)容設(shè)計采用不同的教學(xué)方法,而不是機械采用同一種教學(xué)方法。音樂教育家柯達伊認(rèn)為:"音樂教育首先要通過音樂與身體結(jié)合的節(jié)奏運動喚起人們的音樂本能,培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力和敏捷的反映能力。"這一理論說明音樂具有動態(tài)的特征,應(yīng)加強音樂運動與身體運動之間的聯(lián)系。通過學(xué)生的行、走、跑、跳、拍手、點頭等動作來感知和掌握音樂的節(jié)奏。

  在音樂教學(xué)中,我還經(jīng)常采用非音樂的教學(xué)方法,把音樂與舞蹈、音樂與戲劇、音樂與文學(xué)、音樂與身體運動等很好地結(jié)合起來,把這些多樣的方法統(tǒng)一于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高上。教師這時則變成了整個活動的組織者、引導(dǎo)者和服務(wù)者(伴奏、放音樂、組織評比等)。長期進行這樣的引導(dǎo)和鼓勵,我相信在學(xué)生心中播下的音樂的種子總有一天會生根、發(fā)芽、開花。

  總之,在音樂教學(xué)中實施自主學(xué)習(xí),要堅持從培養(yǎng)學(xué)生興趣出發(fā),精選一些妙趣橫生、有趣味的教法,讓學(xué)生多聽多唱,放手讓學(xué)生在音樂的環(huán)境中學(xué)習(xí)音樂、理解音樂、感悟音樂、表現(xiàn)音樂。真正給學(xué)生一個展示的舞臺,一個鍛煉的機會,一個成功的體驗。讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)活動的主體。

工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校語文教研組以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為導(dǎo)向,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》、《市小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)常規(guī)》,立足我校學(xué)生學(xué)習(xí)的實際情況,圍繞“新常規(guī)新課堂”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、有效”的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、工作重點

  1。教學(xué)常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

  2。課題“課外閱讀促進小學(xué)語文閱讀教學(xué)的實踐研究的”研討課活動。

  3。語文學(xué)科素養(yǎng)提升系列研訓(xùn)活動。

  三、主要工作

  1。進一步促進教與學(xué)新常規(guī)落地

 。1)備課:以語文學(xué)科核心能力培養(yǎng)為目標(biāo),以學(xué)習(xí)活動為抓手,聚焦語文“學(xué)的活動”設(shè)計。

 。2)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式:確保日常課堂“學(xué)的活動”的落實,真正轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,積極探索自主式、競爭式、辯論式、探究式、合作式、學(xué)生互相教授式等多樣化學(xué)習(xí)方式。

  (3)轉(zhuǎn)變教的方式:學(xué)會尊重每一個兒童的尊嚴(yán),“傾聽”每一位學(xué)生的課堂發(fā)言,保障班級全員的學(xué)習(xí),構(gòu)建從相互傾聽的關(guān)系走向合作探究學(xué)習(xí)的關(guān)系。

 。4)落實課堂常規(guī):在課堂上,促進學(xué)生“學(xué)的常規(guī)”落地,一、二年級教師注重學(xué)生“傾聽”的培養(yǎng)和落實,三、四年級確保學(xué)生“交流”的培養(yǎng)和落實,五、六年級確保學(xué)生“合作、質(zhì)疑”等培養(yǎng)和落實。進一步學(xué)習(xí)《溫州市小學(xué)語文教學(xué)常規(guī)》,強化課堂關(guān)鍵學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、展開與落實,優(yōu)化課堂練習(xí)和作業(yè)。

  2。在“大閱讀”觀念背景下,進一步推進閱讀

 。1)繼續(xù)推行“愛閱讀行動”。每生至少精讀三本精選書籍,教師有指導(dǎo),學(xué)生有活動(如:好書推薦、讀書征文等活動)、有反饋、有促進。

  (2)課堂閱讀教學(xué)遵循“1X”閱讀策略,增大學(xué)生的課堂閱讀容量。

  (3)調(diào)動學(xué)生讀書興趣,營造學(xué)校讀書氛圍。

  3。積極培養(yǎng)“小文學(xué)家”

  (1)以“新常規(guī)·新課堂”為主題,聚焦習(xí)作教學(xué)。重視低段的寫話教學(xué)和中高段的習(xí)作教學(xué),有寫話習(xí)作教學(xué)計劃和具體學(xué)案設(shè)計,保證寫的時間和質(zhì)量,保證寫后的評改與交流。

 。2)提倡對優(yōu)秀習(xí)作的展示,鼓勵學(xué)生互相交流學(xué)習(xí),讓全體孩子獲得習(xí)作的興趣和自信。

 。3)積極培養(yǎng)小文學(xué)家。

  4、活躍教研氛圍,提高教師專業(yè)素質(zhì)

 。1)圍繞“新常規(guī)新課堂”,憑借多種平臺和載體,如教研活動、“一師一優(yōu)課、一課一名師”推薦工作,“新常規(guī)·新設(shè)計”征集評比,優(yōu)秀論文評比等,進行教研活動和教師培訓(xùn)。

 。2)加強與永中二小(第七合作校)的聯(lián)合教研,聘請相關(guān)專家進行講座,提高教師對課程改革以及語文教學(xué)改革相關(guān)理論的理解,并對其實踐進行指導(dǎo)。

工作計劃 篇5

  為進一步加強護理質(zhì)量與安全管理根據(jù)醫(yī)院的工作目標(biāo)和發(fā)展思路,結(jié)合護理部20xx年部署護理工作的主要任務(wù)和計劃特制定2XX年護理安全工作計劃如下:

  1、 不斷完善護理安全管理體系,建立有效的激勵機制。持續(xù)推進

  護理不良事件無懲罰性上報制度。每季度由護理安全管理小組核心成員對全院護理不良事件進行討論、分析原因,提出整改措施。各科室不良事件上報執(zhí)行率達到100%。

  2、 協(xié)助各護理管理小組完善相關(guān)護理安全管理制度,不斷改進住院患者安全防范措施,有效降低住院患者跌倒、墜床、管道滑脫等不良事件發(fā)生率。

  3、 護理安全管理小組每季度對全院安全護理質(zhì)量進行一次檢查,圍繞質(zhì)量管理要求,根據(jù)科室具體情況改進護理措施、優(yōu)化護理技術(shù)操作流程,追蹤、持續(xù)改進,并建立科室“護理安全”導(dǎo)師負責(zé)培訓(xùn)計劃。

  4、 科護士長每周深入科室督促護士長對重點病人進行檢查,檢查護理安全工作的落實,加強環(huán)節(jié)質(zhì)量控制。

  5、 每季度舉行護理安全警示教育及護理安全知識培訓(xùn),提高全院護理人員風(fēng)險意識及防范能力,并對相關(guān)人員進行護理安全知識年度考核。

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