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教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀

時(shí)間:2022-10-19 08:27:40 工作計(jì)劃范文 我要投稿
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教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編整理的教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀

教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀1

  一、思想方面

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個(gè)人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,做學(xué)生的良師益友。

  二、個(gè)人業(yè)務(wù)

  作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

  三、教學(xué)方面

  關(guān)注課堂教學(xué),把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上,并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。即使把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來。勤讀,勤做,勤思,勤寫,在讀書的.基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,撰寫教育隨筆或讀書筆記。

  四、教研工作

  我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí),相互幫助。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,采取各種措施使他們得到進(jìn)步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不遲到,不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,平時(shí)團(tuán)結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護(hù)。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。

  六、學(xué)期目標(biāo)

  通過本學(xué)期教學(xué),使學(xué)生形成一定的化學(xué)素質(zhì),能自覺運(yùn)用化學(xué)知識解決生活中的化學(xué)問題,形成扎實(shí)的化學(xué)基本功,為今后學(xué)習(xí)化學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。希望在期末考試中所教班級都能取得好成績。

  在公司工作了已經(jīng)有三個(gè)年頭了,雖然我還是一個(gè)公司最普通的文員,但是我已經(jīng)完全的掌握了我的工作方向。相信只要我再接再厲,在接下來的一年中,我會(huì)做的更加的出色!

  新的一年是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年。在這里工作已過3個(gè)年頭了,在此,我訂立了__年度工作計(jì)劃,以便使自己在新的一年里有更大的進(jìn)步和成績。

  1)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。面對倉庫中事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì),不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長才干。

  2)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,努力培養(yǎng)自己具有扎實(shí)的工作基礎(chǔ)、辯證的思維方法、正確的思想觀點(diǎn)。力求把工作做得更好,樹立本部門良好形象。

  3)當(dāng)好助手。對主管交待的工作努力完成并做好,增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處。我將盡我的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。完成自已份內(nèi)工作的同時(shí)能夠主動(dòng)幫主管或同事分擔(dān)一些工作。和同事互幫互助,共同維持和諧的工作環(huán)境。

  4)熟悉公司新的規(guī)章制度和業(yè)務(wù)開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,特別在公司目前正在進(jìn)行的7s推行工作中,作為公司一名老職員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力配合。

教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀2

  這幾天學(xué)習(xí)了《爭做人民滿意的教師》,頗有感想。聯(lián)系實(shí)際,想到自身與之有很大差距。因此為了使自我的專業(yè)道德、專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)素養(yǎng)等實(shí)現(xiàn)自主化、有序化發(fā)展,使自我對所從事的職業(yè)始終充滿激情,結(jié)合本人實(shí)際,特制定此規(guī)劃:

  一、發(fā)展目標(biāo)

 。ㄒ唬┞殬I(yè)專業(yè)發(fā)展目標(biāo):

  1、專業(yè)道德

  加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自我的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),做到依法執(zhí)教,為人師表;堅(jiān)定獻(xiàn)身教育的信念,堅(jiān)持育人為本的宗旨,做到愛崗敬業(yè);用心愛護(hù)學(xué)生,尊敬家長,用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴;樹立“終身”學(xué)習(xí)的思想,提高教育、教學(xué)和科研水平,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué);與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心群眾,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

  2、德育工作

  ⑴與時(shí)俱進(jìn),嚴(yán)格規(guī)范班級學(xué)生的行為,并與學(xué)校德育處密切配合,透過多種形式加強(qiáng)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 、朴眯撵`與學(xué)生溝通,用情感與學(xué)生交流,透過給他們講道理,分析問題的原因,教他們用道德來衡量事情的對錯(cuò)。

  3、學(xué)科教學(xué)

 、盘岣哒n堂教學(xué)潛力,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真反思,認(rèn)真鉆研,力求讓學(xué)生學(xué)得主動(dòng),學(xué)得簡單,學(xué)得愉快。

 、粕罨n改,充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解決問題潛力的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)的有效性。

 、歉陆逃^念,不斷學(xué)習(xí)與反思,積累個(gè)案,歸納資料,同時(shí)不斷拓寬自我的知識視野,增加自身的知識含量。

  4、教育科研

 、欧e認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)代專業(yè)教學(xué)理論知識,并能運(yùn)用在自我的教學(xué)中,及時(shí)進(jìn)行反思及重建。

 、萍皶r(shí)積累個(gè)案,收集資料,撰寫教育教學(xué)敘事,教學(xué)案例或論文。⑶用心投入教育科研,探索規(guī)律,參與科研課題的研究和實(shí)施,并取得必須的成果。

  5、學(xué)習(xí)自修

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,堅(jiān)持多看書,看好書,如定期閱讀教育教學(xué)刊物,經(jīng)常從網(wǎng)上瀏覽有關(guān)教育教學(xué)的文章等,并做好讀書筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,在書中汲取營養(yǎng),用教育理論武裝自我。

 。ǘ┪磥砣攴蛛A段目標(biāo)

  第一階段:向骨干教師奮斗

  1、加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),廉潔從教,用心要求進(jìn)步,工作中與同事團(tuán)結(jié)一心,互幫互助。

  2、準(zhǔn)確定位個(gè)人人生目標(biāo),明確工作目標(biāo),樹立敢為人先,爭做標(biāo)兵的勇氣和信心。

  3、努力提高教育教學(xué)水平,在實(shí)踐中探索新的教育教學(xué)方法,課堂嘗試創(chuàng)新,增強(qiáng)課堂活力,提高課堂教學(xué)的有效性,用心創(chuàng)造條件承擔(dān)校內(nèi)公開課、示范課、觀摩課教學(xué)。

  4、及時(shí)積累個(gè)案,歸納資料,撰寫優(yōu)秀論文或案例發(fā)表或交流。

  第二階段:成長為骨干教師

  1、不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),努力培養(yǎng)自我的愛心、耐心、細(xì)心,提高教育管理水平,使家長滿意率達(dá)90?以上。

  2、不斷錘煉自我的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)潛力,在教學(xué)上構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,努力創(chuàng)造條件承擔(dān)縣級公開課或示范課,力爭獲得縣級“優(yōu)秀教師”稱號。

  3、創(chuàng)造條件,向骨干教師奮斗,爭做學(xué)科帶頭人。

  第三階段:向?qū)W科帶頭人奮斗

  1、模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認(rèn)真履行工作職責(zé),服從分工。

  2、教育教學(xué)基本功扎實(shí),技能嫻熟,能熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù)。

  3、用心參加高效課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究的現(xiàn)代教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí);關(guān)注個(gè)體差異,滿足不一樣學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力。

  4、用心參加課堂教學(xué)評價(jià)與競賽活動(dòng),;所任教學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量突出。

  5、歸納整理并初步構(gòu)成自我的學(xué)科教學(xué)方法體系;參與課題研究工作 ,圍繞科研課題認(rèn)真地進(jìn)行研究。

  二、專業(yè)發(fā)展途徑與實(shí)施措施

 。ㄒ唬⿲I(yè)發(fā)展途徑

  1、學(xué)習(xí):教師的專業(yè)成長離不開學(xué)習(xí),教師務(wù)必使學(xué)習(xí)成為一種內(nèi)需,樹立終身學(xué)習(xí)觀念。

  2、行動(dòng):教師的專業(yè)成長歸根結(jié)底要靠實(shí)踐去探索總結(jié),在教學(xué)實(shí)踐中努力構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格,走出一條屬于自我的教改之路。

  3、反思:反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。堅(jiān)持反思能夠總結(jié)實(shí)踐,升華經(jīng)驗(yàn);能夠發(fā)現(xiàn)不足,渴求新知;能夠擺脫“匠氣”,增長悟性,使我們的教學(xué)愈教愈新。

  (二)實(shí)施措施

  1、善于學(xué)習(xí),做終身學(xué)習(xí)的示范者。

  學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的前提和基礎(chǔ),學(xué)習(xí)除了參加學(xué)校和“國培計(jì)劃”培訓(xùn)、參加研討觀摩活動(dòng)等途徑和方法以外,最主要的是自我的主動(dòng)學(xué)習(xí)。我計(jì)劃從以下幾方面做:

 、艔臅局袑W(xué)習(xí)。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)大閱讀的范圍,構(gòu)成科學(xué)合理的讀書方法。透過閱讀教材,閱讀參考書,閱讀專業(yè)報(bào)刊雜志,閱讀優(yōu)秀的論文著作,學(xué)習(xí)各種文獻(xiàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)思想觀點(diǎn);透過圈圈點(diǎn)點(diǎn)劃劃、做批注、寫感受等形式理解資料,并及時(shí)地運(yùn)用到課堂教學(xué)之中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,構(gòu)成課題;在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化,不斷豐富、提高自我的文化底蘊(yùn)和教育教學(xué)理論水平。

 、葡蛎麕煂W(xué)習(xí)。透過讀名師的文章,觀看課堂實(shí)錄等方式學(xué)習(xí),從點(diǎn)滴的教學(xué)方法到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂結(jié)構(gòu),乃至獨(dú)到的教學(xué)風(fēng)格,然后再轉(zhuǎn)益多師,水到渠成,從而構(gòu)成自我的教學(xué)風(fēng)格。

 、菑木W(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)。在網(wǎng)上能夠搜集需要的資料,同時(shí)利用網(wǎng)絡(luò)與遠(yuǎn)隔千里的同行構(gòu)成即時(shí)互動(dòng)式的交流,使我們在自我的.工作圈內(nèi)無法解決的問題得以順利解決,學(xué)到更多。

  2、勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中提升技能。

  ⑴在每一節(jié)課中實(shí)踐:做好上課前后的“三多”:在備課時(shí),爭取“多想”(想學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的問題,即新課標(biāo)中提出的預(yù)設(shè));在上課時(shí),爭取“多問”(教師的語言簡短精練,給學(xué)生多一些說話、交流的機(jī)會(huì));在課后,爭取“多悟”(關(guān)注課堂上出現(xiàn)的“意外事件”,分析其原因)。

 、圃诠_課中實(shí)踐:公開課是教師專業(yè)成長的最好途徑,我就應(yīng)用心爭取擔(dān)任公開課教學(xué)的機(jī)會(huì),透過公開課的磨練,使課堂教學(xué)技能得到提升。

 、窃诘掠ぷ髦袑(shí)踐:在教育教學(xué)活動(dòng)中,以行為養(yǎng)成教育為突破口,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的職責(zé)感和自學(xué)、自理、自控的潛力,同時(shí)提高班務(wù)管理潛力。

  3、注重自我反思,提高個(gè)人道德修養(yǎng)。

  遵循“反思—學(xué)習(xí)。調(diào)整—反思”的規(guī)律,客觀地看待自我,正確地對待別人,理性地化解矛盾,提高個(gè)人修養(yǎng)。

 、旁诤献鹘涣髦蟹此肌S眯膮⑴c到教研組聽、評、議研討活動(dòng)中,使自我在與同事的合作交流中不斷自省,感悟,升華。

  ⑵在教育教學(xué)中反思。養(yǎng)成“愛反思”、“多交流”、“勤動(dòng)筆”的習(xí)慣,并善于挖掘其中蘊(yùn)藏的教育契機(jī),寫成教育案例、教育隨筆等,用心向報(bào)刊雜志投稿。

 、窃趲熒(dòng)中反思。教育教學(xué)中做好學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,營造良好的氛圍,激發(fā)學(xué)生參與課堂,傾聽推薦,并及時(shí)反思改善。

  教育是一個(gè)充滿智慧和活力的過程,也就意味著教師的專業(yè)成長需要付出艱辛的努力。以上規(guī)劃只是一個(gè)開始,我相信我將不斷理解新知識、新理念,加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),努力提高自我的專業(yè)水平,到達(dá)自我的成長目標(biāo)!

教師發(fā)展工作計(jì)劃優(yōu)秀3

  時(shí)光飛逝,回道歲月,自己的教師生涯已有7年了。7這個(gè)數(shù)字,七年這個(gè)時(shí)間概念,對一名教育工作者而方,說他老嗎?是絕對不老,說他年輕嗎?那也是絕對不“輕”,必競都七年了,我想不管是“老”是“輕”,關(guān)鍵是自己在努力地成長、成熟了嗎?但不敢說自己已經(jīng)成熟,但能肯定自己一直在努力,也希望自己在努力中成長、成熟,F(xiàn)今很榮幸能成為柳江縣小學(xué)數(shù)學(xué)課改中心組中的一員,也希望自己在這新的集體中成長,為了能在這集體中成長更快。我的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:

  1、研讀教材。教材是教師上好課,備好課的工具。只有教師對教材反復(fù)地閱讀、思考,那才能鉆得深透,這樣學(xué)生才學(xué)得深。我個(gè)覺得在這方面鉆得不夠深,以至于處理教材不夠靈活,但希望自己能多讀多思,循序漸進(jìn)。

  2、堅(jiān)持每堂課后反思,反思有記錄。有名句說:一個(gè)堅(jiān)持寫十年教案的老師未必是優(yōu)秀的,而一個(gè)堅(jiān)持寫三年教學(xué)反思的老師肯定是優(yōu)秀的。所以堅(jiān)持每堂課后都養(yǎng)成寫教后記的習(xí)慣。

  3、多讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍。堅(jiān)持每星期寫兩篇有針對性的文章之后寫讀后記,堅(jiān)持每月讀一本相關(guān)教育教學(xué)的書籍,讀完之后寫隨筆。

  4、多交流、多問。有個(gè)哲理:一人一個(gè)蘋果,兩人一交換思想,就變成一人兩個(gè)蘋果。所以在教學(xué)中多與同行交流,也可以通過博客與其他省市的老師交流意見、看法,對自己存在疑難的問題多問,虛心向前輩請教。

  以上規(guī)劃是否真的.落實(shí),我決心用一句話來鞭策自己:學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)的痛苦是終生的。所以我有決心在今后的工作中,發(fā)揚(yáng)成績再接再厲,在各項(xiàng)工作中做出更大的貢獻(xiàn)。

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