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九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-10-17 15:12:45 工作計(jì)劃范文 我要投稿

九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃

九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃1

  我國正處于全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新的發(fā)展階段。科學(xué)技術(shù)日新月異,綜合國力競爭日趨激烈,社會(huì)的發(fā)展變化對人的思想觀念和道德品質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。九年級(jí)學(xué)生即將面臨畢業(yè),在思想上和學(xué)習(xí)上迫切需要我們的有效幫助和正確指導(dǎo)。作為九年級(jí)思品教師必須有一套符合自身和學(xué)生實(shí)際的教學(xué)計(jì)劃來指導(dǎo)我們工作。為了在短時(shí)間內(nèi)取得有效的教學(xué)成績,為此,制定如下計(jì)劃:

  初中思品共五冊課本,七年級(jí)上下兩冊、八年級(jí)上下兩冊和九年級(jí)全一冊。根據(jù)新課改的要求,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際及我們手中的學(xué)習(xí)資源,本人將本學(xué)科的復(fù)習(xí)分為三個(gè)階段:

  第一階段:緊扣教材、狠抓基礎(chǔ)

  此階段我利用小組合作學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,利用大約一個(gè)月的時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生把基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍,差不多一節(jié)課兩個(gè)單元,之后我將用23套中考試題考察一下學(xué)生的.基礎(chǔ)知識(shí)及做題能力,讓學(xué)生從整體上來感知和認(rèn)識(shí)中考,并且認(rèn)識(shí)到自己此時(shí)的水平,作為教師以此來再次確定自己復(fù)習(xí)的方向和目標(biāo)。

  第二階段:立足基礎(chǔ)、提高能力

  此階段我將在第一階段的基礎(chǔ)上利用23周的時(shí)間對基礎(chǔ)知識(shí)再次落實(shí),同時(shí)我將根據(jù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)(成長中的我)、(我與他人的關(guān)系)和(我與集體、國家和社會(huì)的關(guān)系)這三大塊進(jìn)行專題復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)將不局限于教材所列的內(nèi)容,要源于生活,高于教材,注重學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提高學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。此階段我將穿插試題以此來規(guī)范學(xué)生的做題技巧和方法,提高學(xué)生的解決問題和分析問題的能力。

  第三階段:結(jié)合時(shí)政、專項(xiàng)訓(xùn)練

  此階段我們將在前期復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,整合近期的國際國內(nèi)時(shí)政熱點(diǎn)大事要事,聯(lián)系教材知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí),并且對整個(gè)初中階段的內(nèi)容再次進(jìn)行回顧,再次重溫。 計(jì)劃固然重要,切實(shí)可行的計(jì)劃尤為重要,計(jì)劃落到實(shí)處更為重要。

九年級(jí)思想品德新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃2

  本學(xué)期是學(xué)生升學(xué)關(guān)鍵的一學(xué)期,九年級(jí)思想品德復(fù)習(xí)時(shí)間短、任務(wù)緊。扎實(shí)搞好中考復(fù)習(xí),是取得理想成績的前提條件,科學(xué)有效地學(xué)習(xí),有助于提高學(xué)業(yè)成績。為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生初中三年所學(xué)思想品德的知識(shí),以及學(xué)生對所學(xué)思想品德知識(shí)的理解和應(yīng)用,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)業(yè)成績,按照學(xué)校及教研組的安排,特制定九年級(jí)思想品德學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  本校九年級(jí)學(xué)生通過兩年半初中的學(xué)習(xí),在思想品德方面基本上懂得具有高尚道德情操、良好心理品質(zhì)的重要性。但由于受社會(huì)的影響,加上本校地理環(huán)境的特殊性,學(xué)生的思想波動(dòng)性比較大,有部分學(xué)生有厭學(xué)、只顧貪玩不良現(xiàn)象,有上進(jìn)心的一部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中也存在知識(shí)學(xué)的不活,缺乏獨(dú)立分析問題、解決問題的能力。因此,這一個(gè)學(xué)期要盡快提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,讓他們順利的畢業(yè),必須要下一番苦功夫不可。

  二、指導(dǎo)思想

  讓學(xué)生鞏固初中階段思想品德課程中重要的內(nèi)容知識(shí)點(diǎn),學(xué)生能夠靈活的應(yīng)用和理解所學(xué)的知識(shí),學(xué)會(huì)考試的一些方法和技巧,有效的提高學(xué)生中考考試的學(xué)習(xí)成績。教研組教師精誠團(tuán)結(jié)、取長補(bǔ)短、資源共享、注重實(shí)效,以集體的力量確保學(xué)科優(yōu)勢。

  三、教學(xué)內(nèi)容

  1、七——九年級(jí)思想品德課本;

  2、20xx年xx中考思想品德考試說明與指導(dǎo);

  3、強(qiáng)化模擬訓(xùn)練。

 。ǹ季V未涉及的教材知識(shí)點(diǎn)一律刪除,不作復(fù)習(xí),以免浪費(fèi)寶貴的時(shí)間)

  四、時(shí)間按排

  根據(jù)時(shí)間的關(guān)系和現(xiàn)有的復(fù)習(xí)資料,復(fù)習(xí)的時(shí)間分三個(gè)階段進(jìn)行:

  第一階段:2月中旬至4月底。主要采取地毯式復(fù)習(xí)法。第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間最長,也是夯實(shí)基礎(chǔ)的最關(guān)鍵時(shí)期。每年中考試題幾乎都是“題在書外,理在書中”,因此,熟悉課本非常重要,所以采取地毯式復(fù)習(xí)。

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