【必備】學期工作計劃范文七篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢?以下是小編整理的學期工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學期工作計劃 篇1
第xx屆大學生治保隊正式組建成立了,新的一學期,新的成員,我們將面臨新的考驗。對我們來說既是機遇又是挑戰(zhàn),我們一定要在上一屆隊員的基礎上加強內(nèi)部建設,提升我們大隊在全校的影響力,所以辦公室為響應大隊的總體目標,對本學期的工作做如下的計劃:
一、 內(nèi)部建設
1、規(guī)范紀律:新一屆治保隊剛剛組建完成,很多成員都是新招募的,所以內(nèi)部建設是一定不能松懈的。我們一定要指導新隊員學習治保隊的章程和規(guī)定,制定完善的獎懲制度,做到“對必獎,錯必究”。只有嚴格的執(zhí)行部門的條例才能團結(jié)大家,才能讓工作積極順利有效率的完成。
2、提升能力:辦公室的工作主要是處理文件和管理物質(zhì),所以每一個辦公室成員必須要有很好的文本功底和管理能力,做事不能馬虎。電腦是我們需要接觸的一個方面,所以我們要提高大家的電腦基礎操作基礎,尤其是與我們工作相關的“Word”和“Excel”軟件的基本操作。
3、內(nèi)部關系:由于大家都是不認識的新面孔,所以我們要用最短的時間完成相識這一過程,才能更好的開展我們的工作,所以每月兩次例會是不可少的。并且在第一次例會做一些小游戲,讓大家相互認識。我們辦公室將在國慶節(jié)前夕組織大家外出聚餐,促進大家的友誼,和建立團隊的默契度。
4、內(nèi)部工作:工作將落實到人頭上,細化工作職責,誰的問題誰解決。每月兩次的例會大家必須帶上筆記本,做好例會記錄,做好干事的考核。
5、物品管理:辦公室的日常工作是管理物品,所以我們務必確保物品不丟失,不損壞,不出現(xiàn)沒有記錄的損耗。一定要做到發(fā)放和收回都要有記錄,及時清理和按時整理。我們將組織干事定期對辦公室物質(zhì)做好清理和記錄工作。
二、活動的開展
1、在10月份,我辦公室計劃和組織部一同合作,組織大隊所有的成員進行“Word”和“Excel”軟件基礎操作的學習。旨在提升大家的整體水平,提高隊員的工作能力,讓大家在治保隊得到學習和鍛煉的機會。同時,這樣的活動在全校也有一定的影響力,提升我治保隊的整體形象和影響力。
2、本學期還有我治保隊傳統(tǒng)的活動——成立大會、運動會執(zhí)勤、11.9消防宣傳日、12.4法制宣傳日,辦公室一定要做好物品的管理工作,為各個部門做好后勤保障,使得大家在我隊能夠感受到溫馨和團隊力量。我們將鼓勵干事們積極參加各部門活動,在活動中結(jié)交朋友,學會為人處事,鍛煉大家的動手能力和口頭表達能力。
三、分工
xxx:負責辦公室的整體調(diào)度和物品管理工作。
xxx:負責隊員們的思想動態(tài)和文件的處理。
各隊員:了解到辦公室具體的工作,學習怎樣做好辦公室的工作,不斷學習,提高自身的綜合能力。和各部門成員團結(jié)合作,一起做好工作。
我們是一個整體,既要分工又要合作。
總之,我們要吸取上一屆時的經(jīng)驗和教訓,好的我們繼續(xù)發(fā)揚,錯得我們及時改正。做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時改正問題。我相信,在大家的共同努力之下,治保隊將有一片更廣闊的天空。
治保隊辦公室
20xx年9月18日
學期工作計劃 篇2
時光荏苒,不知不覺中我們就迎來了新的一學期。在上一學期,我們衛(wèi)生生活部的工作取得了圓滿的成功,達到了預期的計劃效果。但是,我們不會滿足于現(xiàn)狀,還將繼續(xù)努力,為同學們服務,做好我們的本職工作。特有新學期工作計劃如下:
一、常規(guī)工作:
1、督導系里各級的日常教室衛(wèi)生工作,將教室的日常衛(wèi)生搞好。
2、認真對待由院組織的每周四進行的教室及宿舍衛(wèi)生大檢查。
3、宿舍衛(wèi)生評比開始后,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。
二、特色工作
1、繼續(xù)開展衛(wèi)生生活部原有的傳統(tǒng)的特色活動,如,宿舍文化節(jié)活動等。
2、配合系里的其他部門開展的活動,做好衛(wèi)生生活部分的任務。
3、努力開展一些新的特色活動。
以上便是衛(wèi)生生活部在新的一學期的工作計劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗,努力做好新學期的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責。
學期工作計劃 篇3
本學期是文學社的改革階段,針對文學社現(xiàn)在紀律不嚴、品牌不響、名不副實的情況,本學期將調(diào)整重心向內(nèi)發(fā)展,著重培養(yǎng)內(nèi)部人才,加強文學相關活動,以提升社團活力,增加社團凝聚力。具體從以下方面著手:
一、加強管理
1、精簡人員,將學習態(tài)度不端正、工作作風不嚴謹?shù)娜藛T清退出社團。
2、重新調(diào)整社規(guī)和部門職責,重申紀律。
3、統(tǒng)一訂制社服。
4、提升會議效率,加強問題反饋。
5、組織好社團聚餐、座談會等活動,加強內(nèi)部交流。
二、擴大宣傳
1、提升校報質(zhì)量,增強出版的準時性。
2、出版新一期校刊《墨緣》。
3、用心營運微博平臺,豐富版塊,逐步增加粉絲數(shù)量。
4、將優(yōu)秀成果在博客上展示,積極向技能報投稿。
三、親近文學
1、鼓勵內(nèi)部社員參加每月征文寫作,對征文進行點評。
2、開展寫作討論會,進行寫作練習。
3、在校報、微博增加文學版塊。
四、配合團委開展文學活動
學期工作計劃 篇4
為進一步深化托管聯(lián)動工作,擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享,切實提升我校辦學水平和質(zhì)量,推進義務教育均衡高效發(fā)展,根據(jù)《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學幫扶農(nóng)村學校工作方案》(衛(wèi)教發(fā)
[20xx]358號)和《中衛(wèi)市教育局關于進一步加強委托管理工作的意見》(衛(wèi)教發(fā)[20xx]285號)的相關規(guī)定,我校與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小為托管聯(lián)動發(fā)展學校,現(xiàn)結(jié)合我校實際,特制定如下工作計劃。
一、指導思想
以《中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)初級中學幫扶農(nóng)村學校工作方案》和《中衛(wèi)市教育局關于進一步加強委托管理工作的`意見》文件精神為指導,根據(jù)中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的托管聯(lián)動發(fā)展工作實施方案,依托中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教育資源的優(yōu)勢,建立與我校相互對應、資源共享、互助共進的長效機制,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學校教育教學質(zhì)量。
二、工作目標
在托管聯(lián)動期內(nèi),按照中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小制定的幫扶工作實施方案,充分發(fā)揮中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的優(yōu)質(zhì)教育資源的示范輻射作用,在學校管理、隊伍建設、教育教學、文化建設、師生互動等方面構建幫扶機制,揚長避短,從而達到強弱互補、資源共享、交互引領、和諧共進的目的,縮小并逐步消除學校人力資源差距,加速我校教師專業(yè)成長,全面提高我學校教育教學質(zhì)量。
三、工作任務
。ㄒ唬⿲W校管理方面
1、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小先進的辦學思想和理念,完善和規(guī)范各項管理制度,規(guī)范辦學行為和日常工作管理,提高管理水平;加強校風學風、校園文化建設和班級管理,開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的學習與交流。
2、我校教學管理人員不定期到中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小學習管理經(jīng)驗。
。ǘ┙虒W教研方面
1、我校教師在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小教師的指導幫助下不斷規(guī)范和落實教學常規(guī),加強基礎教育課程改革和教育教學研究,更新教育觀念,改革教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量和辦學水平。
2、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的指導下加強實驗室、功能室、圖書室建設,認真開展實驗教學,開好信息技術課,充分利用現(xiàn)代教育教學手段尤其是信息化手段,切實提高教學效率和水平。
3、雙方開展的公開課、示范課和教研活動等相互開放,與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小合作開展同課異構、課例研討等教研活動,優(yōu)秀教學課件、輔導資料和習題等相互交流,藝術節(jié)、運動會和團隊活動等互派教師參與和學習。
4、積極參加中衛(wèi)四中的中考備考研討會,學習中衛(wèi)四中先進的備考理念,提高我校中考備考質(zhì)量。
5、學習中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小關于小專題研究方面的方式方法,邀請優(yōu)秀教師到我校指導小專題研究,使我校的小專題研究有所突破。
6、組織教師積極參與送教到;顒,相互交流,相互學習。
。ㄈ╆犖榻ㄔO方面
1、我校在中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的幫助指導下制定教師培訓計劃,開展師德師風建設,提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務能力和教育教學水平。
2、我校組織教師通過參與中衛(wèi)四中和中衛(wèi)六小的集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座、“結(jié)對子” 等活動,全面提高我校教師素質(zhì)。
四、保障措施
1、成立領導小組,負責托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃的制定與實施。
組 長:李建玉
組 員:王建國張 寧陳 海戴院霞 張樹芳 張 忠李文艷殷隴東馮麗娜劉 瑤
2、主動與中衛(wèi)四中、中衛(wèi)六小聯(lián)系,積極參加他們的各類教學教研活動。學校領導要積極主動地與其保持聯(lián)系,有序推進聯(lián)動發(fā)展工作。
3、重視考核管理。本學期我校將教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的情況記入教師業(yè)務考核,提高教師參與托管聯(lián)動發(fā)展的積極性。
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校
20xx年3月1日
20xx—20xx學年第二學期 托管聯(lián)動發(fā)展工作計劃
中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)宣和鎮(zhèn)張洪學校
學期工作計劃 篇5
在學習部工作的這一年里,我感到非常的幸運,因為最終我留在了這里,留在了這個已經(jīng)工作一年的部門,在這里我學到了很多在學習上學不到的東西,他是我的辦事效率、質(zhì)量都成熟穩(wěn)重了許多,與此同時,我也感覺到了肩上的壓力,因為,我作為學生會的一員,要擔負起學習部在學生會下一年的穩(wěn)固運營。
為了切實搞好我系學生的學習,今年我們學習部開展了很多與學習有關的活動,以充分調(diào)動我系學生學習的熱情,也為大家營造了良好的學習氛圍,因此,我想學習部在下一年中將采取一系列的措施加以監(jiān)督和管理,也使學習部工作更順利的開展,現(xiàn)將我的個人計劃擬定如下:
一、在新學期開始,我會做好我系20xx屆的迎新工作,我也將積極的配合學生會里其他的迎新活動,真正做到為心聲服務,方便新生,是我系的迎新工作有條不紊的開展下去。
二、有句話說的好“學習是學生的天職”相信大家也和我一樣,在大學學習了一年,更相信大家都知道大學和高中的學習有很大的差別,為使20xx屆的新生及早正確自己的定位,避免走彎路,我會根據(jù)我們部關于學習的特性來舉行一個學習交流會,讓新生初步了解大學,感受大學。
三、在學風建設方面,繼續(xù)完善考勤制度,制定考勤規(guī)定和考勤表,統(tǒng)計各班課表及做好點名工作,考察上課出勤率,將這一措施落實到實處,這也是學習部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,帶領XX屆的學生考勤,讓他們逐步了解學習部考勤的具體流程,讓他們熟悉在學習部所干的事物。
2、然后,讓他們分小組,每天由專人負責每天的考勤情況。
3、最后,有專人負責每周到辦公室統(tǒng)計出勤表,并公示缺勤人員名單。
四、科技文化藝術節(jié)來臨之際,我會積極投入到各種活動中,引導他們組織各種活動,指導他們舉辦各種活動的流程,怎么做,我們會相繼開展演講比賽、詩詞文化大比拼系列活動、知識競賽、辯論賽等等。
以上就是我對這一學期的個人工作計劃,當然,他只是為我提供了一個大體的思路,計劃趕不上變化,我會具體情況具體分析,在老師的指導和幫助下,與學生會一同努力,相信我系學習部的明天會
更加的美好和輝煌。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想:
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合一年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學生30人,其中男生16人,女生14人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。在本學期,我把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、主要工作及目標:
作為一名青年教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學習,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:
1、 時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育
2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
3、只有學校教育與家庭教育有機地結(jié)合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學校與家長間的多方聯(lián)系。
4、重視后進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們?nèi)〉眠M步。
5、認真完成學校分配的各項任務,搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學生的各種能力和素質(zhì)。
四、具體工作措施:
1、對于剛踏入一年級的小學生,學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學習貫徹《小學生日常行為規(guī)范》和細化規(guī)范內(nèi)容,注重學生良好道德行為習慣的養(yǎng)成教育,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規(guī)范化建設,創(chuàng)設優(yōu)美的學習環(huán)境,設有生物角、黑板報、競賽欄等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創(chuàng)造了條件。
4、加強學校與學生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發(fā)展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質(zhì)。
6、開發(fā)學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學生安全。
學期工作計劃 篇7
本學期,我堅決落實學校的有關教育教學計劃,嚴格執(zhí)行學校的各項教育教學制度和要求,認真完成各項任務,狠抓教學常規(guī),努力為學生的終身學習奠定良好的基礎,本學期教學反思。
一、運用新課標理念:
在教學中,認真學習《小學語文新課標》理念,根據(jù)新課標精神和學生的年齡特點,認真制定“語文教學計劃”,做到教學有目標,有方法,有反思。通過學習和實際教學,我了解到這個階段的兒童感性多于理性,對于外界事物,側(cè)重于主觀認識。為此,在教學中,我一直用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導教學,讓學生能迅速接受知識。把孩子當成朋友,當成相互學習的伙伴兒,讓孩子們感受到老師的親切和關懷,知道老師就是他們賴以信任的朋友。
二、培養(yǎng)學生的學習習慣:
低年級的學生可塑性強,有人說他們是“一張白紙”,看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。作為“新老師”,又擔任二年級的班主任兼語數(shù)老師,我深感任重而道遠。剛開學的幾個星期里,我不斷向?qū)W校資深教師學習,采用編兒歌、口令等形式,將學生
生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。
1.課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前,還要把鉛筆削好,把鉛筆屑扔到垃圾桶里,養(yǎng)成有備無患,講究衛(wèi)生的好習慣,教學反思《本學期教學反思》。
2、上課起立時,要整齊站好,一切服從指揮,落座時,要全心身地投入到學習中去,不要左顧右盼、交頭接耳說話,培養(yǎng)學生遵守紀律的習慣。
3、做到“三個一”,胸離桌一拳,眼離書一尺,筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習慣。
4、回答問題時,要大膽發(fā)言。聲音要洪亮,要用普通話,用“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時,要注意聽,當別人回答完畢時,可以補充自己的觀點,不能打斷別人的發(fā)言,更不能三心二意,好像與自己沒有關系似的。
5、老師講課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。
6、認真完成老師布置的作業(yè),書寫要認真規(guī)范,不敷衍老師。
7、課前要養(yǎng)成預習的習慣,老師要提前做好“預習提示”。
8、每學完一課,要做好復習,有疑必問,要達到全知全解,不能留下不懂得問題。
上面的要求看起來,對學生有點苛刻,過于嚴肅,但我認為這樣對學生的習慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學生,做他們的朋友,讓學生知道老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親,易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學生“學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛快!”。
三、認真?zhèn)湔n:
明確備課不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的活動型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學反思。
四、抓好學生的基礎知識教學:
本學期,我主要在注重學生的寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
五、存在的問題與不足:
作為一位新教師,我存在的不足有很多很多,經(jīng)驗不足,努力不夠,教學基本功不夠扎實。在教育教學中對學困生的關注不夠。從朗讀抽測到古詩背誦再到考試,我發(fā)現(xiàn)班上幾名學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在后半學期給予他們更多的關注與幫助。在今后的教育教學中我會不斷
學習努力提高自己的綜合素質(zhì),積極向身邊的老師學習,爭取更大的進步。
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