小班上學(xué)期學(xué)期計劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的小班上學(xué)期學(xué)期計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、班況分析
我班現(xiàn)有幼兒42名,其中16名新生,26名老生。在托班的一年學(xué)習(xí)生活中,我們的老生在自理能力、動手能力以及語言能力等方面都得到了很大的提升。在新生的家訪過程中,我了解到多數(shù)幼兒都是由爺爺奶奶外公外婆帶得比較多,家長也能注意到孩子自理方面的培養(yǎng),孩子能主動叫大小便,會自己用勺子吃飯,也有午睡的習(xí)慣。而且我們班級的小朋友多數(shù)屬于活潑開朗型,相信通過我們的共同配合,能盡快的讓幼兒融于這個集體中。
同時我也了解到新生幼兒在家吃飯依賴性比較強(qiáng),而且喜歡吃吃玩玩,在這里我希望家長能配合我們工作,不要怕弄臟地板,不要小看孩子的能力,其實孩子在這個年齡段喜歡動手參與一些小事情,我們應(yīng)該采取鼓勵政策,給他機(jī)會,讓他自己學(xué)會吃飯。還有一些家長是外地的,擔(dān)心孩子的語言發(fā)展,這個請家長放心,孩子的接受能力比大人還快,而且小班的孩子正處于語言發(fā)展期,學(xué)習(xí)起來比較快,而且我們在安排座位時,會考慮孩子的交流問題。對于個別幼兒,針對特殊情況我們會加強(qiáng)培養(yǎng),多給予幫助,使其盡快適應(yīng)集體生活?傊,我希望在以后的育兒過程中,我們及時聯(lián)系,及時溝通,及時解決問題,通過我們的共同努力讓孩子在幼兒園健康成長!
二、教學(xué)總目標(biāo)
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的'協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展智力,培養(yǎng)幼兒爭取運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)起對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)友誼的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛主國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛惜公務(wù)、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的平的行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
三、教學(xué)要求
愿意與老師、同伴交流,會使用常用的禮貌用語。
會安靜傾聽別人說話,并用眼睛注視講話者。
理解簡單的指令和要求,初步學(xué)會識記成人的要求。
聽懂普通話,愿意說普通話,樂意用語言表達(dá)自己的需求和愿望。
喜歡聽故事、詩歌等,愿意參加文學(xué)活動,初步理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容,能用語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解。
對閱讀圖書感興趣,會一頁一頁的翻書,看完后能將書放回原處,會獨立辨認(rèn)圖書中的人或物,道簡單的故事情節(jié)。
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