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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-13 09:14:30 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合五篇

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期工作計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】學(xué)期工作計(jì)劃模板集合五篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  時(shí)光荏苒,不知不覺中我們就迎來(lái)了新的一學(xué)期。在上一學(xué)期,我們衛(wèi)生生活部的工作取得了圓滿的成功,達(dá)到了預(yù)期的計(jì)劃效果。但是,我們不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,還將繼續(xù)努力,為同學(xué)們服務(wù),做好我們的本職工作。特有新學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、常規(guī)工作:

  1、督導(dǎo)系里各級(jí)的日常教室衛(wèi)生工作,將教室的日常衛(wèi)生搞好。

  2、認(rèn)真對(duì)待由院組織的每周四進(jìn)行的教室及宿舍衛(wèi)生大檢查。

  3、宿舍衛(wèi)生評(píng)比開始后,監(jiān)督各宿舍搞好宿舍衛(wèi)生。

  二、特色工作

  1、繼續(xù)開展衛(wèi)生生活部原有的傳統(tǒng)的特色活動(dòng),如,宿舍文化節(jié)活動(dòng)等。

  2、配合系里的其他部門開展的活動(dòng),做好衛(wèi)生生活部分的任務(wù)。

  3、努力開展一些新的特色活動(dòng)。

  以上便是衛(wèi)生生活部在新的一學(xué)期的工作計(jì)劃,在此我們將總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn),努力做好新學(xué)期的工作,盡到衛(wèi)生生活部的職責(zé)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  切實(shí)組織好常規(guī)教研,講究實(shí)效,積極參加上級(jí)部門的教研活動(dòng),堅(jiān)持每周一次校內(nèi)教研活動(dòng),提倡集體備課,充分發(fā)揮教師們的群體智慧,使老師的聰明才智能在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長(zhǎng),真正實(shí)現(xiàn)腦資源共享。集體備課必須立足個(gè)人備課的基礎(chǔ)上,在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,同時(shí)要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實(shí)際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。我組將以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引,建立“個(gè)人粗備、資源共享,個(gè)人加減,課后反思,教案復(fù)備”的備課制度。在步調(diào)一致、保持共性的基礎(chǔ)上,力求各具特色、突現(xiàn)個(gè)性。

  二、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真開展八年級(jí)數(shù)學(xué)組集體備課活動(dòng),在備課中抓住三個(gè)結(jié)合:與新理念相結(jié)合,與集思廣益相結(jié)合,與課堂高效相結(jié)合。開展“一課、一議、一思、一得”的教研活動(dòng)。

  三、備課時(shí)間、地點(diǎn)

  集體備課時(shí)間:每周二第二、三節(jié)課和周四集體備課地點(diǎn):x樓八年級(jí)數(shù)學(xué)辦公室

  四、集體備課目標(biāo)、措施

  (一)、目標(biāo)

  1.以學(xué)生為本

  我組將以學(xué)生實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2.以集體為重

  我組將發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的實(shí)效性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  3.以方法為主

  備課時(shí)主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,能給學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),達(dá)到活躍課堂的目的。

  (二)措施

  1.由面到點(diǎn):集體備課時(shí),我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等,并選中其中一課時(shí)集體備好教案。

  2.實(shí)現(xiàn)教案的重組:各成員自覺把事先設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)案納入到群體中去,每次集體備課時(shí)均由組內(nèi)教師輪流執(zhí)筆,負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后,以便參考、設(shè)計(jì),重組教案。

  3.結(jié)合本班實(shí)際修改:各教師根據(jù)商定建議,再根據(jù)本班具體情況,對(duì)教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個(gè)性的完美結(jié)合。

  4.及時(shí)反饋改進(jìn):人總是在不斷的反思中進(jìn)步的,為了吸取經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn),我們要一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時(shí)抽一定的時(shí)間交流上周教后感。

  五、具體實(shí)施步驟

  1.嚴(yán)格執(zhí)行“個(gè)人粗備——集體齊備——個(gè)人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。

  2.備課組成員必須在集體備課前先行備好簡(jiǎn)案,以及在心中想好自己的設(shè)想。

  3.中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書,積極查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

  4.參照以下依據(jù)備課:

  (1)三定:定集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。

  (2)五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時(shí)分配和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練,統(tǒng)一單元評(píng)價(jià)測(cè)試。

  (3)五備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。

  (4)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

  (5)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

  (6)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

  5.集體備課時(shí),除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭(zhēng)鳴”,形成比較一致的意見和實(shí)施教案。

  6.融入自己的'教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實(shí)施、總結(jié)和反思,最終形成對(duì)某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)。

  7.每單元保證有一節(jié)詳案。其它在原有備課上多作修改,特別要注意記錄好課后反思。

  六、注意點(diǎn)

  個(gè)人初備時(shí)

  1.突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。

  2.寫出備課提綱。(分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。)

  3.努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計(jì)方案,以便資源共享。

  4.提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。

  集體研討時(shí)

  1.分別陳述各自的備課方案,以便揚(yáng)長(zhǎng)避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí)。

  2.討論下周上課內(nèi)容中重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯(cuò)的地方、教學(xué)策略等等。

  修正教案

  1.應(yīng)避免千篇一律,否則就喪失了個(gè)性。

  2.要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)與知識(shí)的缺陷點(diǎn)上下功夫,在學(xué)生活動(dòng)上反復(fù)推敲,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)精品教案。

  課后反思和復(fù)備課后反思要深入,教案復(fù)備要深思。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期對(duì)于我們社團(tuán)來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始,新的起點(diǎn)。本學(xué)期招收了一批新成員,他們的到來(lái)給我們鏡與燈影像社增添了活力。我們社是以“鍛煉能力,實(shí)踐專業(yè)” ;以“勤奮學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新”為指導(dǎo)思想;以“提高個(gè)人的攝影與攝像技術(shù)、后期制作水平和藝術(shù)修養(yǎng)”為中心;以攝影展、DV大賽、外出采風(fēng)、攝影、攝像知識(shí)講座等方式和途徑,在院內(nèi)外組織開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  經(jīng)社委會(huì)討論決定本學(xué)期主要開展以下活動(dòng):

  一、優(yōu)秀影片觀摩

  我社已經(jīng)與院學(xué)習(xí)部聯(lián)合舉行影片賞析活動(dòng),將組織社員進(jìn)行電影觀摩以及參加影片賞析中的一系列活動(dòng),以幫助同學(xué)提高影片鑒賞能力,豐富課余生活。(時(shí)間:每周二18:60 地點(diǎn):多媒體)

  二、知識(shí)講座與教學(xué)

  我社將請(qǐng)一些專業(yè)老師對(duì)社員進(jìn)行知識(shí)講座,另外社團(tuán)08屆的師兄師姐也會(huì)教授09屆新社員的一些專業(yè)知識(shí),幫助同學(xué)提早熟悉專業(yè)有關(guān)知識(shí),提高專業(yè)能力。(具體時(shí)間、地點(diǎn)待定)

  三、外出采風(fēng)以及攝影展

  預(yù)計(jì)將在十一放假回來(lái)后,我社組織社員進(jìn)行外出采風(fēng)寫生,地點(diǎn)定于長(zhǎng)沙岳麓山,將在游玩的過程中對(duì)社員進(jìn)行實(shí)地教學(xué)。社員在游玩中所拍攝的照片如果有非常好的話,將會(huì)舉行攝影展。

  友情提醒:!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以課程改革實(shí)驗(yàn)為契機(jī),保持教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的先導(dǎo)性,強(qiáng)化教研活動(dòng)的針對(duì)性,加大課堂教學(xué)改革的力度,加快小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。提高課堂教學(xué)效率,樹立“質(zhì)量第一”的觀念,強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,扎實(shí)推進(jìn)有效教學(xué),奮力打造語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課堂,以活動(dòng)促發(fā)展,使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,提高師生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件。

  二、主要工作:

  1、強(qiáng)化課改意識(shí),深化教學(xué)改革。

  本學(xué)期,我們要繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)改革進(jìn)程。首先,我們要“研”起來(lái),要先“學(xué)”后“研”,不斷提高在小學(xué)語(yǔ)文領(lǐng)域里實(shí)施素質(zhì)教育的水平。

  2、努力改變教研形式,激活語(yǔ)文教師參與教學(xué)研究的熱情,有效地促進(jìn)我校青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)集體備課,各備課組精誠(chéng)團(tuán)結(jié),注重合作,做到節(jié)約勞動(dòng)、提高效益、資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生。作業(yè)練習(xí)綜合性、實(shí)踐性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

  4.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

  5.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。教研組將配合教導(dǎo)處多次進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  6、加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作,切實(shí)提高備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),積極推行“互動(dòng)式教學(xué)模式”,以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,以專題研究為主要形式,以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)。

  8、開展豐富多彩的活動(dòng),提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。在經(jīng)典閱讀中讓學(xué)生走進(jìn)傳統(tǒng),親近經(jīng)典,提升學(xué)生的人文素養(yǎng)。認(rèn)真培養(yǎng)孩子的寫字能力,讓孩子有一個(gè)良好的書寫姿勢(shì),能寫一手工整清楚的漢字,為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  三、重點(diǎn)工作及措施

  1、緊扣“學(xué)習(xí)”:工作中要不斷閱讀、不斷學(xué)習(xí),學(xué)理論文章,學(xué)他人實(shí)踐,勤記錄:做好文摘;善分析:理好所得。繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí)、實(shí)踐《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,課程目標(biāo),內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用。倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。大練語(yǔ)文教學(xué)基本功。

  2、把握“研究”:有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開展一系列形式多樣的“研究”活動(dòng)。繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,認(rèn)真組織聽課、評(píng)課,做好課堂即時(shí)指導(dǎo)。開展校內(nèi)、外青年教師賽課活動(dòng),以賽促教,促進(jìn)課堂教學(xué)研究,促進(jìn)教師的發(fā)展。

  3、注重“活動(dòng)”:每周教研活動(dòng)時(shí)間,語(yǔ)文教師要立即“看”起來(lái),“說(shuō)”起來(lái),“議”起來(lái),真正“動(dòng)”起來(lái)。深化教研活動(dòng)的質(zhì)量。各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。強(qiáng)調(diào)“合作”:發(fā)揮備課組的職能作用。備課組既要加強(qiáng)組內(nèi)研究,使備課組活動(dòng)落到實(shí)處;又要注重組外交流,使教研組活動(dòng)求得實(shí)效。

  4、配合“檢查”:謹(jǐn)記教學(xué)常規(guī),尤其要在備課、作業(yè)、輔導(dǎo)這“三認(rèn)真”上花力氣。

  5、圍繞學(xué)校“古詩(shī)文誦讀”這一特色,開展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,有計(jì)劃的背誦《新課標(biāo)》里小學(xué)生必背古詩(shī),同時(shí)有所拓寬。

  6、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),如:中高年級(jí)的手抄報(bào),低年級(jí)的生活識(shí)字等,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)延伸到課外、社會(huì)。開學(xué)初各班制訂好本學(xué)期課外閱讀活動(dòng)計(jì)劃。組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),利用閱讀課及課外閱讀,設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,充分利用一起分享、探討、思考、感悟,使學(xué)生步入美好的閱讀境域,在廣泛的閱讀中,啟智怡神,豐富人文素養(yǎng),從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí),開闊學(xué)生的視野。

  四、具體安排

  二月份:

  1、制訂備課組及個(gè)人教學(xué)計(jì)劃。

  2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解讀材料及教育局有關(guān)要求。

  三月份:

  1、上報(bào)“人人一堂研究課”安排表,并按表逐步實(shí)施。

  2、教研組長(zhǎng)聽課活動(dòng)啟動(dòng)。

  3、開展“優(yōu)秀寒假作業(yè)”活動(dòng)及讀書活動(dòng)。

  4、楚才作文初賽。

  5、教學(xué)常規(guī)檢查。

  四月份:

  1、“人人一堂研究課”展示。

  2、單元測(cè)試質(zhì)量分析、反饋。五月份:

  1、中、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報(bào)。

  2、讀書匯報(bào)活動(dòng),成果展示。

  3、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(每位老師至少一篇)

  4、各年級(jí)規(guī)范字晉級(jí)活動(dòng)。

  5、常規(guī)月檢查。

  六月份:

  1、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  2、上好復(fù)習(xí)示范課。

  3、期末考試。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,加強(qiáng)基礎(chǔ)管理、目標(biāo)管理和精細(xì)管理,認(rèn)真抓好教研教改工作,把底子夯實(shí),研究制定評(píng)價(jià)體系,制定提升教育質(zhì)量的計(jì)劃、目標(biāo),全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè),深化課程改革,積極改進(jìn)教學(xué)方法,真正把基礎(chǔ)打牢,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

  二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的原則,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資、設(shè)備均衡配置,積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅(jiān)戰(zhàn),為xxxx年基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件;抓好“控輟保學(xué)”工作,繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。

  三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,確保校園和師生安全;進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心;進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作,嚴(yán)格對(duì)全縣各學(xué)校(幼兒園)教育工作的開展情況和校(園)長(zhǎng)履職情況進(jìn)行監(jiān)督、檢查和考核,切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

  四是抓學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,促學(xué)前教育全面發(fā)展。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)幼兒園,繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,完善基礎(chǔ)設(shè)施,擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源;加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長(zhǎng)提高培訓(xùn),做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,不斷提高保教質(zhì)量,確保適齡幼兒能享受到相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。

  五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展。以實(shí)施和推進(jìn)“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)!庇(jì)劃為契機(jī),實(shí)施縣級(jí)中職學(xué)校綜合改革,繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓、汽車實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目建設(shè),改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,多形式多渠道宣傳,做好職高招生工作。

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