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春季特輔班工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-09-02 10:14:14 工作計(jì)劃范文 我要投稿

春季特輔班工作計(jì)劃

  日子如同白駒過(guò)隙,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?下面是小編為大家收集的春季特輔班工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季特輔班工作計(jì)劃

  一、班級(jí)工作

  1、安排值日輪值表并制定制定值日小組長(zhǎng)

  2、定期更換黑板報(bào)

  3、每日填寫(xiě)班級(jí)日志,出席表

  4、巧妙的利用墻報(bào),鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)先

  5、抓住時(shí)機(jī)(各種節(jié)日),對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育

  6、為本學(xué)期在陳埭鎮(zhèn)召開(kāi)的特輔班研討會(huì)做準(zhǔn)備。

  7、協(xié)助龍林小學(xué)編寫(xiě)并出版《特輔教苑》的雜志

  8、參加晉江市特殊學(xué)校承辦的助殘日活動(dòng)

  9、結(jié)合班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)開(kāi)展一系列活動(dòng)

  10、收集有關(guān)學(xué)習(xí)困難的資料,進(jìn)一步了解學(xué)生。

  11、進(jìn)一步做好教研工作

  12、帶學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教師利用空閑時(shí)間帶學(xué)生到附近工廠(chǎng)學(xué)習(xí)技能為學(xué)生以后踏上社會(huì)能有一技之長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

  13、與普通小學(xué)的學(xué)生開(kāi)展手拉手活動(dòng),做好助殘輔弱工作

  二、教學(xué)工作

  繼上學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)工作,以單元化的方式自編課程及教材語(yǔ)文:對(duì)于本班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)一直都是在不斷摸索不斷改善的狀態(tài),力求能給學(xué)生最大限度的缺陷補(bǔ)償,根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在語(yǔ)文教學(xué)上做一些調(diào)整和改善。主要是對(duì)全體學(xué)生加強(qiáng)字詞句段篇的學(xué)習(xí)。能力好的學(xué)生拿出一半課時(shí)用來(lái)進(jìn)行常用字的教學(xué),根據(jù)漢字要求的1000多個(gè)常用字,教師根據(jù)難以程度進(jìn)行自行調(diào)整,并自編簡(jiǎn)單的教材,主要是對(duì)字進(jìn)行加工,組詞,撰寫(xiě)一小段落,對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中結(jié)合新課標(biāo)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),比如組詞造句,多音字、形近字等還有句子語(yǔ)法等方面的教學(xué)。另一半課時(shí)繼續(xù)進(jìn)行北師大教材的教學(xué),教師選取一部分課時(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)生能力,學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的教育。對(duì)于中重度學(xué)生繼續(xù)按照上學(xué)期的教學(xué),集合圖形對(duì)于日常生活中的經(jīng)常用到的字進(jìn)行教學(xué),主要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力,生活自理能力,生活社會(huì)常識(shí)進(jìn)行教學(xué),教師選擇一部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),還是以康復(fù)治療為主。

  具體各年段安排如下:

  1、釗繼續(xù)學(xué)習(xí)北師大六年級(jí)下冊(cè)的課程,本學(xué)期主要是盡快完成下學(xué)期課程并進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文階段系統(tǒng)的復(fù)習(xí),主要還是對(duì)其閱讀,寫(xiě)作的訓(xùn)練。四年級(jí)的學(xué)生還是學(xué)習(xí)北師大四年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容如上所說(shuō)教師有選擇的選擇一些課程對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育教學(xué)。均金在完成二年級(jí)課程的基礎(chǔ)上本學(xué)期進(jìn)行北師大三年級(jí)上冊(cè)教學(xué),按照普小的教學(xué)目標(biāo),在此基礎(chǔ)上縮小一定難度。雷兵志銘在完成一年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上繼續(xù)下去教二年級(jí)上冊(cè)的.內(nèi)容。主要還是對(duì)其常用字的教學(xué)。

  2、數(shù)學(xué)本學(xué)期都采用北師大版教材,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和接受程度對(duì)教材進(jìn)行選取和整合,安排形式多樣,聯(lián)系實(shí)際的練習(xí),使學(xué)生更好的接受新知識(shí)。安排情況還是按照上學(xué)期的計(jì)劃。

  3、其他課程的安排詳見(jiàn)個(gè)別教育計(jì)劃

  4、康復(fù)課康復(fù)課作為重點(diǎn)之一本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行,針對(duì)學(xué)生本身存在的缺陷,老師在平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中及各種活動(dòng)中仔細(xì)的觀察學(xué)生的行為及時(shí)的提出問(wèn)題并在每學(xué)期的教研活動(dòng)中商量、討論解決問(wèn)題的方案,應(yīng)用康復(fù)學(xué)上的原理方法來(lái)改善學(xué)生的行為,并做好記錄,觀察學(xué)生的變化與進(jìn)步。并不斷的提出新的解決問(wèn)題的方案,使學(xué)生各個(gè)方面得到充分的發(fā)展

  三、家校聯(lián)系

  1、期初進(jìn)行全面的家訪(fǎng),了解學(xué)生寒假在家的表現(xiàn)情況并把本學(xué)期的計(jì)劃告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)配合教學(xué)工作,和班級(jí)管理工作。

  2、不定期的和家長(zhǎng)聯(lián)系了解孩子在家的表現(xiàn),并把學(xué);顒(dòng)或者班級(jí)活動(dòng)告知家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校的活動(dòng)。

  3、個(gè)別學(xué)生通過(guò)家長(zhǎng)練習(xí)本與家長(zhǎng)每天保持聯(lián)系,與家長(zhǎng)配合更好促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)

  4、期末和家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的面談。

  四、課外活動(dòng)

  1、參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)

  2、制作手工作品參加全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)作品大賽

  3、與愛(ài)心小隊(duì)開(kāi)展一對(duì)一的互助活動(dòng)

  4、編排助殘日活動(dòng)的節(jié)目

  5、班級(jí)不定期的進(jìn)行各種比賽(手工、唱歌、講故事、詞語(yǔ)接龍、查字典、朗誦等)

  五、班級(jí)教研

  1、對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)存在的問(wèn)題以及困惑進(jìn)行研討并提出可行性意見(jiàn)

  2、收集資料,并協(xié)助出版研討會(huì)的刊物

  3、通過(guò)各種渠道,進(jìn)一步研究學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)

  4、做好研討會(huì)上的各種準(zhǔn)備

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