大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃范文5篇
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？以下是小編整理的大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇1
新的學(xué)期預(yù)示著新的開(kāi)始，在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下，經(jīng)過(guò)第一學(xué)期的鍛煉，我們學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。
承接著上學(xué)期的工作，我們將總結(jié)過(guò)去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn)，取其精華，去其糟粕，預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里，以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，打造新一輪的跨越。
針對(duì)實(shí)際情況，我為下學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃：
一．自身建設(shè)
1、看清自己的位置，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)�？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)自身建設(shè)，發(fā)揚(yáng)和傳承自己優(yōu)秀的方面，不足之處則要反復(fù)斟酌，并加以改進(jìn)。使學(xué)習(xí)部成為一個(gè)有凝聚力，有執(zhí)行力，有工作能力的部門。
2、在認(rèn)真積極完成學(xué)習(xí)部的各項(xiàng)工作的同時(shí)，極力配合和支持其它部門的相關(guān)工作。讓學(xué)習(xí)部成為真正成為一個(gè)有親和力，有協(xié)作力的部門。
3、服從部長(zhǎng)安排，配合部長(zhǎng)的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務(wù)，并且要做到按時(shí)、按質(zhì)、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創(chuàng)新，在活動(dòng)策劃中創(chuàng)造性工作，開(kāi)展有樂(lè)趣、有意義的活動(dòng)。
5、堅(jiān)持每周參與例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則聽(tīng)從本部門人員調(diào)動(dòng)與工作分配，沒(méi)有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心，努力把我們部門搞好。
二 、個(gè)人工作感悟
在學(xué)習(xí)部近一學(xué)期的工作中，我感覺(jué)最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團(tuán)結(jié)，讓我也學(xué)到了許多。每一位成
員都是那么的熱情誠(chéng)摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠(chéng)合作下風(fēng)雨同舟地完成了一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。部長(zhǎng)也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動(dòng)。
回到我的工作上來(lái)，我也是一個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人，在我看來(lái)，一個(gè)人如果沒(méi)有集體感，那么他將是孤獨(dú)的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學(xué)習(xí)還是生活都離不開(kāi)集體，我們都必須適應(yīng)這樣的生活。為集體貢獻(xiàn)力量，為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)。雖然有時(shí)很累，但很充實(shí)。我希望我們都能堅(jiān)持下去，我也會(huì)繼續(xù)努力下去，為學(xué)習(xí)部增光添彩。
我知道我們大家最初來(lái)學(xué)習(xí)部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現(xiàn)在也都取得了進(jìn)步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學(xué)期我們舉辦的棋藝大賽、大學(xué)生節(jié)等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭(zhēng)取為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)更加和諧美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn)， 以最飽滿的精神來(lái)為同學(xué)們繼續(xù)服務(wù)。最后，預(yù)祝大家元旦，新年快樂(lè)！愿我們學(xué)習(xí)部在所有部門中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，創(chuàng)出燦爛新篇章！
三 、總結(jié)
作為學(xué)習(xí)部的一員，也許我們的人員不是各部最多的，但我們要干出一番成績(jī)就必須突出自己的特色，那就是學(xué)習(xí)，但這里的學(xué)習(xí)不是指單調(diào)的讀書考試，而是一種多角度，全方位的自我完善，只是無(wú)論方式如何，都必須突出“學(xué)習(xí)”二字，形式在不斷創(chuàng)新，但萬(wàn)變不離其宗。歸根究底，給大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提供充裕的學(xué)習(xí)資料乃我們的工作之本。把握住這一根本方向，加以與時(shí)俱
進(jìn)，大膽創(chuàng)新，我們學(xué)習(xí)部定能打造一片屬于自己的輝煌！
時(shí)光飛逝，我們又要以飽滿的激情與自信迎接20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期，我們會(huì)不負(fù)眾望，再接再厲,堅(jiān)持不懈地在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決完成學(xué)校及校團(tuán)委交給我們的各項(xiàng)任務(wù),充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。我們計(jì)劃舉辦一系列精彩的活動(dòng)，為輕院營(yíng)造充滿活力的學(xué)習(xí)氛圍，豐富同學(xué)們的課余生活，為同學(xué)們搭建展示才華的平臺(tái)，揮灑激情與夢(mèng)想。
本文內(nèi)容為自己個(gè)人的想法，欠妥之處，還望指正！
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 陳晟
20xx年12月8日
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇2
今天間接性地送了一位與我沒(méi)任何關(guān)系的大四師兄，說(shuō)真的，那種場(chǎng)面我還真的高興不起來(lái)。更不談它是否存在意義。我不知有多少位人兄在這種交接的情況下找到自己想要的工作，但現(xiàn)實(shí)生活中，往往事與愿違。心儀的職業(yè)也不知從何談起。
我自身就不是一個(gè)工作狂，我可以接收非常繁重的任務(wù)，但一向都是本著在負(fù)責(zé)任前提下使用投機(jī)取巧的絕招。我可以包容別人過(guò)錯(cuò)，但就不喜歡別人偷懶。在家人、老師、朋友、同學(xué)眼里，大家都會(huì)認(rèn)為我是最忙的，父母也經(jīng)常要求我有時(shí)間多在家里待著，別整天東奔西跑的，說(shuō)真的，我還真的無(wú)法待下去。我沒(méi)有獨(dú)自在大街上閑逛的嗜好，所以有空閑的時(shí)間就喜歡找?guī)讉�(gè)人一齊出去運(yùn)動(dòng)之類的。運(yùn)動(dòng)完后，找一家面館就待在那里跟幾位三五知己閑談，或許這也是算一次經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因?yàn)槿巳寒?dāng)中，有工作的，有讀書的，也有自己創(chuàng)業(yè)的，既然有著區(qū)別，這肯定會(huì)促進(jìn)一場(chǎng)交流。從中可以發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題，或許你思維敏捷的，還真能想出辦法來(lái)解決。
老師對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是至關(guān)重要的。記得從小學(xué)開(kāi)始，老師交給我的任務(wù)就是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西。一年級(jí)就開(kāi)始出墻報(bào)，四年級(jí)就開(kāi)始幫老師打試卷，也就從這年開(kāi)始。我的電腦水平就大大的提高了，或許因?yàn)槲业姆e極性，學(xué)校里所有要經(jīng)過(guò)面試的項(xiàng)目我都是免試進(jìn)入的，工作計(jì)劃《淺談未來(lái)學(xué)習(xí)與工作計(jì)劃》。參加了電腦的興趣小組，這年也非常瘋狂，一份鐘都可以打250個(gè)字母，漢字也達(dá)到了80個(gè)，所有基礎(chǔ)軟件，也是這年把它弄得了個(gè)清澈見(jiàn)底。漸漸地，對(duì)于我興趣與愛(ài)好也慢慢地顯露出來(lái)，參加了足球隊(duì)，或許我的技術(shù)對(duì)于隊(duì)里面的人來(lái)說(shuō)并不算是最好的，但態(tài)度一定是數(shù)一數(shù)二的端正。就當(dāng)時(shí)的沉浸程度，就連母親也叫我注意一點(diǎn)。整天滿頭大汗，生怕對(duì)我身體不好。為了讓母親放心，也就跟母親承諾足球比賽完后，也就不參加任何體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練。殊不知，到了六年級(jí)，還是被老師要我參加籃球隊(duì)。但事實(shí)上，我不止學(xué)會(huì)了這些項(xiàng)目的技術(shù)，更多的還是老師教會(huì)我的道理。也就因?yàn)槲业膱?zhí)著與敬業(yè)，被老師所看中。
或許我每次所做的事情都被別人所認(rèn)同，慢慢地自信心也就產(chǎn)生了。我不喜歡搶風(fēng)頭，但我卻喜歡做我感興趣的事。我從來(lái)不喜歡指責(zé)別人的過(guò)錯(cuò)，但有意見(jiàn)，我還是會(huì)很真誠(chéng)的提出。接不接受這是見(jiàn)人見(jiàn)智，畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我不喜歡領(lǐng)導(dǎo)別人做事，但我喜歡輔助。也不知是什么原因，在每個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)期，我總會(huì)在中后期當(dāng)上班長(zhǎng)，而且老師跟我說(shuō)的原因也讓我感到莫名其妙。但我總覺(jué)得，同學(xué)給我的支持也太大了，為了不負(fù)眾望，我也必須將自身的態(tài)度與責(zé)任端正起來(lái)，屬于我管的，我就管，不屬于我干的，別人沒(méi)干好，我也前去幫助了。同學(xué)都非常生怕老師與領(lǐng)導(dǎo)，但我還真的從來(lái)不畏懼。按老師所說(shuō)就是不做虧心事，半夜不怕鬼敲門。在高中，我還真在一次交流會(huì)上，將老師都捏了一把汗，最后還是順利完成學(xué)校的工作。其實(shí)自己吃了不少虧，但總覺(jué)得付出得到了經(jīng)驗(yàn)收獲，這有什么好計(jì)較的呢。
隨著年齡的增長(zhǎng)，老師能教會(huì)我的道理也越來(lái)越少了，只能多找些新鮮事讓我去碰壁，自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。但家里為我提供了不少機(jī)會(huì)，雖然家境不至于讓我墮落，但我還是有自己的想法。出于父親的職業(yè)，讓我經(jīng)常能與工人階級(jí)接觸，每當(dāng)我坐在工地里寫書法，總有一些工人喜歡跟我交流。我教會(huì)了他們書法的知識(shí)與賞析，而他們卻教會(huì)了我應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度去對(duì)待自己的學(xué)識(shí)，同時(shí)他們也教會(huì)我感興趣的東西。每當(dāng)他們要求我?guī)兔�，只要不是什么違法的事情，我還是來(lái)者不拒。因?yàn)樗麄兇_實(shí)不簡(jiǎn)單，難得想了解多一點(diǎn)文化知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，這個(gè)可是我最想做的。
在大學(xué)之前，父親都以我學(xué)習(xí)為重，除了學(xué)習(xí)，其他東西都不大贊成我去做。關(guān)于學(xué)習(xí)以外的話題，通常只是略商量，不作重點(diǎn)討論�，F(xiàn)在可不一樣，我喜歡做的，一概都支持了，怕的就是我偷懶。什么家務(wù)事都讓我親自去接觸，有空跟著父親往工地跑也行，接觸的人也越來(lái)越多，行業(yè)也是各行各業(yè)的，間接性的還學(xué)會(huì)了不少東西。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇3
新的一學(xué)期開(kāi)始了，在這一學(xué)期中學(xué)習(xí)部將在院團(tuán)委和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的指引領(lǐng)導(dǎo)下，本著全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨，通過(guò)組織開(kāi)展各項(xiàng)校園文化活動(dòng)來(lái)活躍校園科學(xué)文化氛圍。承接上學(xué)期的工作，有收獲也有不足�？傮w來(lái)說(shuō)，在建筑與城市規(guī)劃學(xué)院老師和同學(xué)的支持以及全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力下，學(xué)習(xí)部已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。但是我們依然會(huì)在新的一學(xué)期內(nèi)積極完善自我的不足，以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)。
為使學(xué)習(xí)部工作更順利地開(kāi)展，我部本著“為人民服務(wù)”的原則，現(xiàn)將工作計(jì)劃擬訂如下：
（一）部門建設(shè)
1）完善部門例會(huì)制度，堅(jiān)持每?jī)芍芘e行一次學(xué)習(xí)部例會(huì)，并進(jìn)行詳細(xì)的會(huì)議記錄。通過(guò)例會(huì)傳達(dá)院學(xué)生會(huì)的相關(guān)活動(dòng)安排，同時(shí)了解大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有問(wèn)題的及時(shí)提出，及時(shí)解決，讓各位干事在班級(jí)發(fā)揮余熱，在班級(jí)里調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)的積極性，以呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
2）積極配合院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委完成各項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)調(diào)幫助院學(xué)生會(huì)各部門的工作，為提升學(xué)生會(huì)影響力而努力。
3）繼承晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制，針對(duì)大一同學(xué)晚自習(xí)的現(xiàn)狀制定具體考勤抽查方案，以期進(jìn)一步完善對(duì)大一學(xué)生晚自習(xí)活動(dòng)的管理監(jiān)督工作。
4)建立部門精神，讓每個(gè)部員都有一種責(zé)任感和團(tuán)結(jié)性，以嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度處理部門事務(wù)，同時(shí)，互相交流，踴躍發(fā)表自己對(duì)于學(xué)習(xí)部建設(shè)的意見(jiàn)和想法，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)部的發(fā)展。
（二）干事能力培養(yǎng)
1）繼續(xù)培養(yǎng)部員的活動(dòng)策劃能力，學(xué)習(xí)部以后開(kāi)展的每項(xiàng)活動(dòng)的策劃﹑總結(jié)均由部員參與撰寫，并由正副部長(zhǎng)指導(dǎo)完善，使部員活動(dòng)策劃能力有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
2）培養(yǎng)未來(lái)學(xué)生會(huì)干部，針對(duì)我部工作能力出色，工作熱情度高的部員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，協(xié)同學(xué)習(xí)部日常工作的開(kāi)展。
（三）日常工作安排
1）晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制
晚自習(xí)檢查部長(zhǎng)責(zé)任制作為學(xué)習(xí)部在日常工作中不斷完善的成果，一定程度上改善了同學(xué)們上晚自習(xí)的現(xiàn)狀，同時(shí)，我們也將不斷完善這個(gè)制度。希望這樣的做法能便于督促低年級(jí)的同學(xué)上好晚自習(xí)，有一個(gè)良好的自學(xué)環(huán)境氣氛，也是將我們的工作制度化，方便管理和實(shí)施，能嚴(yán)格按照要求來(lái)執(zhí)行。
2）部門活動(dòng)
a.計(jì)劃組織開(kāi)展新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以及針對(duì)其他年級(jí)同學(xué)的跨年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)；將同學(xué)們優(yōu)秀的作品布展以促進(jìn)不同年級(jí)之間學(xué)習(xí)的交流，引起同學(xué)們對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。
b.我部致力于和建協(xié)合作，側(cè)重點(diǎn)在于引進(jìn)校內(nèi)的講座和輔助本院老師開(kāi)展一系列活動(dòng)。
c.此外，我部計(jì)劃舉辦軟硬兼施學(xué)建筑——制圖軟件輔導(dǎo)活動(dòng)，讓在制圖方面有著較多經(jīng)驗(yàn)的高年級(jí)同學(xué)給予低年級(jí)同學(xué)幫助，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
d.堅(jiān)持舉辦針對(duì)大一同學(xué)的設(shè)計(jì)課輔導(dǎo)活動(dòng)，我們將密切聯(lián)系各班的學(xué)習(xí)委員，關(guān)注各班的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，指導(dǎo)并幫助在學(xué)業(yè)上有疑問(wèn)的同學(xué)。每?jī)芍芘c每班學(xué)習(xí)委員進(jìn)行交流，在晚自習(xí)時(shí)間開(kāi)展輔導(dǎo)活動(dòng)，解答同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)和生活中的疑問(wèn)。
e.在其他時(shí)期，我們也會(huì)積極地配合其他部門，協(xié)助他們開(kāi)展部門品牌活動(dòng)，借助晚自習(xí)檢查工作的便利，為各類活動(dòng)進(jìn)行宣傳工作，為我院學(xué)生會(huì)盡力。
總之，在新的一學(xué)期里，學(xué)習(xí)部將進(jìn)一步加強(qiáng)和完善自身部門的建設(shè)，在做好本職工作的同時(shí)，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)部也將做好院學(xué)生會(huì)的工作，加強(qiáng)與其他部門的相互協(xié)作，為整個(gè)學(xué)院貢獻(xiàn)一份力量。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇4
在新干事的培訓(xùn)上，本學(xué)年要加強(qiáng)干事的自主性與創(chuàng)新性，主要結(jié)合部里的具體活動(dòng)進(jìn)行，鍛煉干事們?cè)趫F(tuán)結(jié)協(xié)作、溝通交際、自我協(xié)調(diào)等方面的能力。另外，我們會(huì)積極組織干事參加學(xué)生會(huì)的各種干事培訓(xùn)，讓他們及時(shí)寫心得體會(huì)和對(duì)部里工作的建議和構(gòu)想，爭(zhēng)取讓他們?cè)跓o(wú)論是在理論上還是實(shí)踐中都有所收獲，有所發(fā)展。
部門建設(shè)
1、部門例會(huì)
交流日常工作意見(jiàn)，布置活動(dòng)任務(wù)。且在學(xué)年初，新干事初進(jìn)學(xué)習(xí)部，容易出現(xiàn)情緒波動(dòng)，如感到無(wú)法平衡工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，怯于表現(xiàn)自我，較少與他人溝通的情況。部門內(nèi)部須及時(shí)找其溝通，鼓勵(lì)干事在工作和生活中遇到問(wèn)題及時(shí)說(shuō)出來(lái)，分享解決的經(jīng)驗(yàn)與方法，培養(yǎng)整個(gè)部門成員對(duì)學(xué)習(xí)部的一種歸屬感。
2、活動(dòng)總結(jié)會(huì)議
在每個(gè)分活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)思考出現(xiàn)的問(wèn)題并做好相關(guān)總結(jié)，通過(guò)總結(jié)不足與優(yōu)點(diǎn)，群策群力，集思廣益，及時(shí)完善下場(chǎng)比賽工作。如在上學(xué)期，學(xué)習(xí)部實(shí)行的輪流體驗(yàn)崗位制度就使得干事對(duì)各個(gè)工作崗位都有所熟悉，在活動(dòng)總結(jié)會(huì)議上分享經(jīng)驗(yàn)。
3、部門文化
本部門以“膽大心細(xì)，嚴(yán)肅活潑”為座右銘，注重部門成員在工作時(shí)不忘細(xì)節(jié)，嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。生活中互相溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部將會(huì)更加著力于建設(shè)部門文化，打造精英團(tuán)隊(duì)。
協(xié)助兄弟部門工作
各個(gè)兄弟部門同屬于學(xué)生會(huì)大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對(duì)于各兄弟部門的工作，我們也盡自己最大的努力協(xié)助。相信通過(guò)兄弟部門間的互助，學(xué)生會(huì)成員關(guān)系將會(huì)更加親近融洽，學(xué)生工作會(huì)越做越好。
一、傳統(tǒng)活動(dòng)
新生演講賽和大學(xué)生辯論賽這兩項(xiàng)是學(xué)習(xí)部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的賽事。
（一）新生演講賽
“浙江師范大學(xué)新生演講賽”是由共青團(tuán)浙江師范大學(xué)委員會(huì)主辦，浙江師范大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部承辦的20xx級(jí)新生第一個(gè)重要賽事。是大學(xué)生跨進(jìn)大學(xué)校園的第一個(gè)展現(xiàn)自我、鍛煉自我的大舞臺(tái)，是新生讓廣大師生認(rèn)識(shí)自己的絕佳平臺(tái)。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學(xué)校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學(xué)期的工作計(jì)劃中，將從以下幾個(gè)方面做好演講賽工作：
1。爭(zhēng)取比賽中每一個(gè)環(huán)節(jié)的到位
一場(chǎng)活動(dòng)是否成功，取決于工作人員的態(tài)度與工作過(guò)程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據(jù)任務(wù)的分配進(jìn)行多次的模擬，例如計(jì)時(shí)組的按表訓(xùn)練，計(jì)分組提前設(shè)定excel計(jì)算表格并用上年分?jǐn)?shù)進(jìn)行演練等。
大學(xué)學(xué)習(xí)工作計(jì)劃 篇5
經(jīng)過(guò)高考，才感覺(jué)到自己身上的不足。為了日后能更好的在社會(huì)上立足，我要通過(guò)在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng)，提高自己認(rèn)識(shí)事物判斷事物的能力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)單而充實(shí)，培養(yǎng)自己的生活習(xí)慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。
大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)老師和各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)和老師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在寂寞之時(shí)耐得住寂寞，激情之時(shí)把握住分寸。
大學(xué)，是我在進(jìn)入社會(huì)前的最重要的一站，更好的適應(yīng)這里也是為更好的適應(yīng)社會(huì)的前提，在這里不僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時(shí)也好學(xué)好文化課，例如英語(yǔ)，掌握英語(yǔ)是現(xiàn)代人不可或缺的一項(xiàng)能力，它能夠提高自身素養(yǎng)和語(yǔ)言能力同時(shí)也可以擴(kuò)大交流范圍，是立足于社會(huì)的重要能力，雖然我英語(yǔ)差，但在大學(xué)期間我會(huì)努力提高自己的英語(yǔ)能力，力爭(zhēng)順利通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試，提高自己的口語(yǔ)能力，突破語(yǔ)言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語(yǔ)外，還要學(xué)好基礎(chǔ)課，增加各種興趣和愛(ài)好!積極參加各種活動(dòng)。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與老師同學(xué)的交流，平日里認(rèn)真研究練習(xí)，從各個(gè)渠道獲取最新的技能知識(shí)，我要在大學(xué)這四年
的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng)，我步入社會(huì)尋找工作增加自己的籌碼。
關(guān)于考試我一定遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動(dòng)和看課外書而放松，要力爭(zhēng)每門功課都考到我所能達(dá)到的最高分?jǐn)?shù)。關(guān)于考研，從大一做起,時(shí)刻把考研作為目標(biāo)。大三時(shí)，放棄一切可以放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間，我要做到愛(ài)自己，珍惜自己所做過(guò)的努力，充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立對(duì)自己的絕對(duì)的信心，同時(shí)也希望學(xué)院，老師，同學(xué)家長(zhǎng)都會(huì)支持我，鼓勵(lì)我，幫助我，但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力，忘掉過(guò)去的遺憾，抖擻精神，從今邁步從頭越。
學(xué)習(xí)是個(gè)積累的過(guò)程，既不能放松，也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會(huì)警惕各種事情的影響。始終堅(jiān)持自己學(xué)習(xí)第一的.原則。
我國(guó)的基礎(chǔ)教育課程改革已有好幾個(gè)年頭了，幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)教師們的刻苦努力，大膽實(shí)踐，新課程的改革碩果累累。為將課程改革深入進(jìn)行，對(duì)我們教師不斷提出了更新更高的要求，要求教師有高尚的道德修養(yǎng)，有深厚的教育理論知識(shí)，有豐厚的文化底蘊(yùn)，有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能熟練地駕馭教材，深刻地理解教材，全面地了解學(xué)生。這就是說(shuō)，過(guò)去提倡的“要給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水”的理念是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)新時(shí)代教師的要求了。我們現(xiàn)在的教師要必須具有源源不斷地鮮活的長(zhǎng)流水，要有不斷學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，不斷提高自己的理念，要有敢于不斷改革創(chuàng)新的意識(shí)，否則就不能勝任新時(shí)代的教學(xué)工作，滿足學(xué)生的要求，適應(yīng)教學(xué)的發(fā)展。新學(xué)期伊始，為了繼續(xù)提高自己，進(jìn)行課程改革，搞好本職工作，努力做一名合格的、勝任新時(shí)代教育教學(xué)工作的教師，特?cái)M訂以下本人提高計(jì)劃。
一、嚴(yán)格要求自己，提高師德修養(yǎng)。
師德是作為一名教師的根本。要想成為一名適應(yīng)新時(shí)代要求的優(yōu)秀的人民教師，首先要努力提高自身的道德修養(yǎng)。教師又尊稱為是人類靈魂的工程師。因此，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都潛移默化地影響著學(xué)生。所以，我要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種把熱愛(ài)學(xué)生當(dāng)作教師天職的優(yōu)秀品質(zhì)。要處處以身作則，為人師表，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，能真正做到“以生為子”，要把關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的生命健康，關(guān)注學(xué)生的持續(xù)發(fā)展的這些理念貫穿到我的教學(xué)工作的始終，滲透到我的課堂教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中。
二、不斷“充電”學(xué)習(xí)，提高理論水平。
古人云：活到老，學(xué)到老。本學(xué)期除了認(rèn)真研讀完幾門剩余的大學(xué)課程，順利通過(guò)畢業(yè)考試外，重點(diǎn)要利用課余時(shí)間閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論方面的書籍，豐富自身教育理論知識(shí)。因?yàn)�，要想提高教育教學(xué)實(shí)踐水平，就要有豐厚的教育理論知識(shí)作支撐。理論與實(shí)踐相結(jié)合，是前輩偉人的至理名言，是優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此，我要利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》等刊物。學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真閱讀，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐靜思默想，反復(fù)理解，將一些理念，教學(xué)理論，抄記在積累本上，便于在今后的教學(xué)中運(yùn)用，反復(fù)理解。
三、苦練教學(xué)內(nèi)功，提高專業(yè)能力。
我們有了高尚的道德修養(yǎng)、廣博的文學(xué)閱讀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的鑒賞功底，還要有熟練的駕御課堂的能力，為此，我要從以下幾方面努力提高自己的教學(xué)專業(yè)水平。
1、要認(rèn)真全面的研究學(xué)生，深入刻苦的鉆研教材，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，要在課前、課中、課后進(jìn)行深刻的反思，總結(jié)課堂教學(xué)的得與失，讓學(xué)生在每一節(jié)課上都學(xué)的輕松，學(xué)的愉快，課課都有新收獲，堂堂都能有進(jìn)步。
2、積極要求參加上級(jí)組織的有關(guān)新課程改革的各類師資培訓(xùn)，深刻領(lǐng)會(huì)新課改的理念，吸取精華，改進(jìn)教學(xué)中的不足，夯實(shí)自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，徹底更新教育觀念，改變教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
3、認(rèn)真參加本校組織的觀摩課、公開(kāi)課、示范課等活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，互相幫助，吸取同行們的好的教學(xué)方法，共同提高，努力提高自己的課堂教學(xué)水平。
4、積極參加校本培訓(xùn)，認(rèn)真聽(tīng)講，詳細(xì)記錄，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)總結(jié)，深刻反思。
5、主動(dòng)積極參加校本教研活動(dòng)，在活動(dòng)時(shí)能就平時(shí)教學(xué)中存在的問(wèn)題大膽與同事交流研討，敢于發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，同時(shí)也能認(rèn)真傾聽(tīng)同行們的意見(jiàn)，不斷提高自己的教育教學(xué)研究能力。
6、利用課余時(shí)間積極收看遠(yuǎn)程教育資源，認(rèn)真研究有關(guān)數(shù)學(xué)教育專家們的課堂教學(xué)，吸收專家們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐，努力提高課堂教學(xué)效率。計(jì)劃每天至少收看一節(jié)課的遠(yuǎn)程教育資源，并認(rèn)真記錄，寫出心得體會(huì)、看后反思。
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