大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長，讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編整理的大班下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我班幼兒經(jīng)過上學(xué)期的游戲和鍛煉，已積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，形成了一定的規(guī)則意識(shí)，孩子們對(duì)區(qū)域游戲有著比較濃厚的興趣，在玩的過程中，參與活動(dòng)的積極性變高了，同伴間的關(guān)系也變?nèi)谇⒍嗔�，而且他們的自主意識(shí)也有所體現(xiàn)，基本上能夠自主選擇區(qū)域，在游戲中他們的社會(huì)交往、口語表達(dá)、想象創(chuàng)造能力都有不同程度的提高。但由于幼兒在知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、動(dòng)手能力、想象力等方面存在差異，游戲的效果往往也不一樣，有的孩子無論參加何種游戲，都能盡情發(fā)揮，樂在其中，而有的孩子，只是對(duì)個(gè)別區(qū)域感興趣，選擇范圍較小，缺乏堅(jiān)持性，對(duì)老師、同伴還有依賴性，交往的能力有待提高。針對(duì)以上情況，我們將整合多方面信息，提供適宜的材料，進(jìn)一步豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，開發(fā)幼兒的游戲潛能，重視游戲規(guī)則的培養(yǎng)。
一、區(qū)域游戲總目標(biāo)：
1、根據(jù)主題內(nèi)容、幼兒游戲水平、興趣特點(diǎn)，安排游戲區(qū)域，激發(fā)幼兒參與游戲的積極性和主動(dòng)性。
2、幼兒能積極參與游戲環(huán)境的布置，在游戲中堅(jiān)持使用禮貌用語，學(xué)會(huì)交往與合作，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，不斷促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展。
3、通過操作、表演，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力及探索能力。
4、根據(jù)需要選用玩具材料，能利用替代物和自制部分材料。
5、熟練掌握各類活動(dòng)的基本技能，能綜合運(yùn)用材料和探索材料的各種玩法。
6、愛護(hù)玩具，使用小心并能及時(shí)整理，學(xué)習(xí)修補(bǔ)玩具材料，注意游戲的衛(wèi)生和安全。
7、游戲中能與同伴友好交往并能協(xié)調(diào)相互關(guān)系，自己想辦法解決游戲中的問題。
8、每一次玩一種游戲，學(xué)習(xí)做事有始有終，堅(jiān)持活動(dòng)主題，努力克服困難，達(dá)到活動(dòng)目的。
二、月份安排：
二月份：
益智區(qū)：趣味貼貼貼探索區(qū)：可愛的春筍
生活區(qū)：洗刷刷表演區(qū)：采茶撲蝶
美工區(qū)：美味的元宵閱讀區(qū)：和你在一起
建構(gòu)區(qū)：各種各樣的橋美工區(qū)：春天的山
三月份：
益智區(qū)：輕和重閱讀區(qū)：王婆賣瓜
科學(xué)區(qū)：好玩的磁鐵表演區(qū)：小小伴奏家
益智區(qū)：老狼幾點(diǎn)了音樂區(qū)：柳樹姑娘
繪畫區(qū)：媽媽的新衣泥工區(qū)：香甜的瓜
生活區(qū)：能干的小幫手
四月份：
美工區(qū)：自制圖書益智區(qū)：奇妙的鐘
音樂區(qū)：我愛北京天安門閱讀區(qū)：鼴鼠搬新家
科學(xué)區(qū)：有趣的輪子建構(gòu)區(qū)：美麗的公園
表演區(qū)：小螞蟻避雨益智區(qū)：神秘箱
語言區(qū)：我和我的媽媽手工區(qū)：各式各樣的包裝
五月份：
建構(gòu)區(qū)：美麗的祖國探索區(qū)：交通工具大集合
閱讀區(qū)：屈原的故事益智區(qū)：好朋友
表演區(qū)：龜兔賽跑科學(xué)區(qū)：美麗的海洋世界
益智區(qū)：紙張大力士美工區(qū)：特色時(shí)裝秀
繪畫區(qū)：海底總動(dòng)員生活區(qū)：小小圖書管理員
六月份：
閱讀區(qū)：珍珍的小黃傘美工區(qū)：美麗的拉花
益智區(qū)：比比誰更多表演區(qū)：歡樂的“六一”
探索區(qū)：神奇的鹽水繪畫區(qū)：快樂的節(jié)日
音樂區(qū)：森林音樂家美工區(qū)：花兒朵朵開
語言區(qū)：說出心里話建構(gòu)區(qū)：夢(mèng)中的小學(xué)
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