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第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-08-11 08:24:34 工作計(jì)劃范文 我要投稿

第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想:

  以繼續(xù)開展“有效教學(xué)年”為契機(jī),立足課堂、革新教學(xué)方式、提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益為重點(diǎn),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,落實(shí)校本教研,扎實(shí)推進(jìn)課程改革。樹立全面、立體的教學(xué)質(zhì)量觀,努力實(shí)施校本課程,加強(qiáng)概念主題研討,抓基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、抓過程,務(wù)實(shí)創(chuàng)新重內(nèi)涵,加強(qiáng)規(guī)范管理,規(guī)范辦學(xué)行為,努力實(shí)施素質(zhì)教育,全力提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量向前發(fā)展。

  二、新學(xué)期的整體工作思路是:

  圍繞一個(gè)中心:全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

  樹立兩種意識(shí):即責(zé)任和示范意識(shí)。

  突出三個(gè)重點(diǎn):安全工作、德育工作,常規(guī)管理

  三、主要工作

 。ㄒ唬⿵(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。

  1、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,按新課程教學(xué)計(jì)劃開足開齊各門課程,教導(dǎo)處對(duì)各班執(zhí)行新課程教學(xué)計(jì)劃的情況進(jìn)行認(rèn)真檢查,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,進(jìn)行每周一次的循課檢查制度,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。落實(shí)五認(rèn)真,一是嚴(yán)把集體備課和教師個(gè)人備課關(guān),包括電子備課;二是嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課力度;引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,提高教學(xué)效益,向課堂要質(zhì)量。三是嚴(yán)把作業(yè)關(guān),優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴(yán)把輔導(dǎo)關(guān),堅(jiān)持“抓兩頭促中間”,加強(qiáng)學(xué)困生、輔導(dǎo)特長(zhǎng)生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實(shí)做細(xì)教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學(xué)檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學(xué)校的青年骨干教師,探討先學(xué)后教的的新模式,做好各項(xiàng)檢測(cè),促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)步提升。

  3、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓學(xué)生在各種活動(dòng)中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實(shí)施“陽光體育運(yùn)動(dòng)一小時(shí),保開足上好體育課,做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,保證學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間;同時(shí)結(jié)合音樂、美術(shù)、科學(xué)學(xué)科特點(diǎn)開展課外活動(dòng),繼續(xù)開展興趣小組活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。結(jié)合各學(xué)科進(jìn)行學(xué)科競(jìng)賽,讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中提高能力,增強(qiáng)素質(zhì)。

  4、加強(qiáng)工作檢查督促,實(shí)施評(píng)比考核制度,進(jìn)一步提升各部門的工作效率。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升師德形象及教育教學(xué)能力。

  1、組織學(xué)習(xí),抓好培訓(xùn)。九月份組織全體教師學(xué)習(xí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標(biāo)。開展師德教育,開展崗位奉獻(xiàn),組織崗位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng),促進(jìn)良好教風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  2、圍繞上級(jí)計(jì)劃,制定教研工作計(jì)劃,做到活動(dòng)有主題,有效果;制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),引領(lǐng)教師關(guān)注教學(xué)方式的變革,努力提升教學(xué)質(zhì)量。

  3、積極參加各級(jí)各類培訓(xùn),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

  4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評(píng)估工作,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。

  5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對(duì)的方法,落實(shí)青年教師培養(yǎng)計(jì)劃,通過個(gè)人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng),促進(jìn)快速成長(zhǎng)。

  6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。通過班級(jí)工作檢查督促,努力提高班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。細(xì)化班主任學(xué)期考核和班級(jí)常規(guī)評(píng)比,以考核評(píng)比激勵(lì)工作良性發(fā)展。

 。ㄈ╅_展教育科研,提升教育科研水平

  1、為進(jìn)一步發(fā)揮帶頭人、骨干教師的示范作用,10月份-12月份組織學(xué)科帶頭人、骨干教師、青優(yōu)等教師進(jìn)行教學(xué)展示活動(dòng),為全體教師進(jìn)行示范,帶動(dòng)全體教師教學(xué)能力提升。

  2、強(qiáng)化教研組、備課組工作。引導(dǎo)教師改進(jìn)教法,探索高效課堂模式。組織相關(guān)學(xué)科教師積極參與研討活動(dòng),做好記錄,提高教研效益。

  3.做好各項(xiàng)課題的組織工作。指導(dǎo)進(jìn)行學(xué)校的課題研究,鼓勵(lì)教師個(gè)人積極參與課題研究。

  4、努力實(shí)施校本閱讀課程,以校本閱讀為突破口,發(fā)動(dòng)教師出謀劃策,把閱讀課有計(jì)劃地開展起來,并通過“讀書節(jié)”、“書香班級(jí)”、“讀書小明星”、“我是故事大王”等活動(dòng)逐步形成我校的辦學(xué)特色。

 。ㄈ⒇S富學(xué)生活動(dòng),提升綜合素質(zhì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。充分利用晨間活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng),繼續(xù)深入貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《二小一日常規(guī)》,關(guān)注德育細(xì)節(jié),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,要持之以恒、常抓不懈,檢查督促制度健全、到位,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,要及時(shí)做好心理疏導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,樹立正確的人生觀與價(jià)值觀。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。在校園的育人環(huán)境方面,要注重校園規(guī)劃、美化和綠化。努力創(chuàng)設(shè)富有特色的藝術(shù)文化環(huán)境,讓校園沒處都散發(fā)著優(yōu)秀文化的氣息,共同營(yíng)造積極向上的育人氛圍。

  4、適時(shí)、有計(jì)劃開展豐富多彩的校園活動(dòng),如各種競(jìng)賽、展示、征文、藝體節(jié)等促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

  四、工作措施

  1、抓思想教育工作(教師、學(xué)生)

  1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育:塑造良好師德,倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,樹立大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),努力做好自己的本職工作。

  2)大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,以少先隊(duì)和班級(jí)為基礎(chǔ)以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)校教育在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂的作用,使他們養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。

  2、抓制度建設(shè)與落實(shí)

  改進(jìn)已有的各項(xiàng)管理制度,重點(diǎn)抓各項(xiàng)制度的落實(shí),關(guān)注過程管理,使管理工作落到實(shí)處,有實(shí)效。

  3、教學(xué)工作

  圍繞教學(xué)質(zhì)量中心,嚴(yán)抓常規(guī)教學(xué)的管理與落實(shí)。做好“六認(rèn)真”細(xì)致管理;

  4、開展教研、交流、示范觀摩和家長(zhǎng)開放日等活動(dòng),增強(qiáng)教師工作積極性,促進(jìn)教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

  五、安全工作

  形成領(lǐng)導(dǎo)重視,全員參與管理的局面。增強(qiáng)全員的安全意識(shí),簽訂安全責(zé)任書,加強(qiáng)校內(nèi)安全檢查、及時(shí)消除隱患,落實(shí)教師護(hù)導(dǎo),進(jìn)行逃生演練、舉行主題隊(duì)會(huì)等。制定各種突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案,明確安全責(zé)任制,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全管理制度。

  六、后勤工作

  加強(qiáng)后勤工作的管理,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提升服務(wù)意識(shí),積極、認(rèn)真、創(chuàng)造性地做好后勤保障工作。

  面臨的問題

  1、制度健全的情況下如何進(jìn)一步細(xì)化管理、落到實(shí)處。

  2、教師對(duì)教育事業(yè)的熱愛及責(zé)任心需進(jìn)一步提高,如何進(jìn)一步激發(fā)優(yōu)秀教師的輻射、帶頭作用,引領(lǐng)教師隊(duì)伍集體和諧發(fā)展。

  3、在打造品牌、辦學(xué)特色方面仍需做進(jìn)一步長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃

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