精選學(xué)期工作計(jì)劃模板合集5篇
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇1
這一年來的時(shí)間已經(jīng)結(jié)束了,我作為輔導(dǎo)員,感覺我們的班在過去學(xué)習(xí)當(dāng)中還是一般般,馬上就迎來了新的學(xué)期,我想大家依然是充滿了動(dòng)了,在工作當(dāng)中還是需要做到更好,現(xiàn)在我也在想這么一件事情,我需要做好足夠的工作規(guī)劃,這個(gè)不是說說而已,作為大學(xué)班級的輔導(dǎo)員,我管理的都是成年人了,學(xué)生們在學(xué)校我也之直接的負(fù)責(zé)人,所以說在這個(gè)上面我還是非常上心的,新的學(xué)期到來,做好相關(guān)的工作規(guī)劃很有必要。
在下個(gè)學(xué)期著重抓學(xué)生的到課率,可以看的出來上一個(gè)學(xué)期在這方面還是欠缺了很多,工作就應(yīng)該主動(dòng)的做好才行,把細(xì)節(jié)的工作處理好,在工作當(dāng)中應(yīng)該做好相關(guān)的工作安排,作為一名輔導(dǎo)員,我也是非常在乎班級到課率,上個(gè)學(xué)期平均的到課率還是有待提高,部分學(xué)生也不會是很自覺,思想上面覺悟不高,有待于進(jìn)一步管理,遲到的現(xiàn)象,一直都是學(xué)校重點(diǎn)重視的, 作為一名學(xué)生就應(yīng)該做到上課不遲到,這都是基本的事情,在工作這一塊,無論是做什么都應(yīng)該把細(xì)節(jié)的東西處理好,作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員這也是我的職責(zé)所在,提高我班的整體到課率。
在個(gè)人的工作水平上面我會進(jìn)一步的加緊學(xué)習(xí),做輔導(dǎo)員工作當(dāng)然我是需要有一定能力,抗壓也是其中之一,這一點(diǎn)我從來都是非常在乎的,我也相信我能夠在下一階段的工作當(dāng)中繼續(xù)落實(shí)好這些,把細(xì)節(jié)的事情處理好,我的工作任務(wù)還是很大的,管理好一個(gè)班級不是簡單的事情,更何況是兩個(gè)班級,在下個(gè)學(xué)期的工作當(dāng)中我也會積極的學(xué)習(xí),參加學(xué)校的各大講座,跟培訓(xùn),我是需要提高的,在能力上面永遠(yuǎn)都不能說自己做到最好了,做一名輔導(dǎo)員沒有最好,得到學(xué)生的認(rèn)可,得到校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這一直都是我在做的工作,在下學(xué)期的工作當(dāng)中我會進(jìn)一步跟學(xué)生們磨合,我在平時(shí)跟學(xué)生們相處的模式就是那種模式,做好相關(guān)的工作規(guī)劃,我也相信我是能夠處理好這些細(xì)節(jié)的,未來不會太遠(yuǎn),我會陸續(xù)的完成好相關(guān)的工作。
新的一年就到來,開始一個(gè)全新的學(xué)期,讓學(xué)生有一個(gè)好的學(xué)習(xí)面貌,我也會提起精神做好輔導(dǎo)的工作,幫助學(xué)生們解決在校的各類問題,提高我所管理的班級,提交班級的整體形象,讓學(xué)生們奮發(fā)圖強(qiáng)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)提高自己,下個(gè)學(xué)期我依然繼續(xù)努力著。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇2
20xx年是全民慈善、全民英雄的一年;是讓善于高喊著“丑陋的中國人”,樂于挖掘“國民劣根性”的一群人瞠目結(jié)舌的一年。雖然傳統(tǒng)的道德體系已經(jīng)粉碎,現(xiàn)代的道德體系還未建立,但是在突發(fā)災(zāi)難面前的全民善的力量的爆發(fā),讓我們有理由對未來公民社會的建立充滿信心。我校學(xué)生處就將思考了多年的服務(wù)想法付諸實(shí)踐成立了公益服務(wù)中心,而我們文學(xué)院就是中心的一個(gè)重要組成部分。經(jīng)過上學(xué)期的工作,我們的公益服務(wù)部得到了進(jìn)一步的發(fā)展,為了在已有的基礎(chǔ)上揚(yáng)長避短,必須有長期發(fā)展計(jì)劃和核心管理思想。
由于成立時(shí)間較短,許多問題在新的學(xué)期亟待解決:
一、常規(guī)工作及本學(xué)期工作任務(wù)
1、加強(qiáng)公益服務(wù)部與外界的聯(lián)系,促進(jìn)彼此間的交流與合作,互相學(xué)習(xí)、攜手共進(jìn);
2、組織志愿者開展各類社會實(shí)踐活動(dòng),提高社會實(shí)踐技能;
3、加強(qiáng)與其他分院之間的相互交流與合作;
4、積極開展志愿者活動(dòng),提高廣大青年志愿者的道德情操,拓展學(xué)校的聲譽(yù);
5、組織提高志愿者各種必須技能的培訓(xùn)活動(dòng);
本學(xué)期工作任務(wù),各成員集思廣益,在積極配合總部組織的公益活動(dòng)之外,開展本院富有特色的公益活動(dòng),初步打算在對我校新聞評估之前主動(dòng)進(jìn)行整理和清潔工作。另外圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展活動(dòng)(下面將具體談到)。
二、加強(qiáng)對我院公益服務(wù)部成員的管理
我們秉承總部安排的原則,招募06、07級國家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者作為志愿者進(jìn)行服務(wù),在上學(xué)期積極配合了各種活動(dòng),不斷強(qiáng)化了愛心服務(wù)意識,但也要注意一些問題:對志愿者的組織和培訓(xùn)。
在管理中可以將志愿者分類,一般來說,至少要分為3類。
1、駐會志愿者,這類志愿者可以承擔(dān)很多常規(guī)工作,例如文件處理、接待、組織、聯(lián)絡(luò)等等。
2、決策志愿者,也就是志愿者中個(gè)人技能和組織能力較強(qiáng),且對組織高度認(rèn)可的的志愿者。這類志愿者能夠承擔(dān)組織中重大事件的策劃、組織、聯(lián)絡(luò)等各項(xiàng)工作。
3、松散型志愿者,這類志愿者相對流動(dòng)性較大,的時(shí)候充當(dāng)著“人手”的作用,在重大活動(dòng)或需要大量人力時(shí),他們將起到重要作用,一般來說擔(dān)任具體的、單一的、臨時(shí)性的工作。
在管理中,首先是要穩(wěn)定第一類志愿者,團(tuán)結(jié)第二類志愿者,這樣就能形成志愿者隊(duì)伍的核心層,這是非常重要的。另外要注意工作中的問題:
、胖驹刚咝枰o與高度的尊重和相應(yīng)的精神獎(jiǎng)勵(lì),例如組織表彰等等。
、撇灰屩驹刚邠(dān)任力所不能及的工作;在工作中充分的給與志愿者表現(xiàn)才華和能力的機(jī)會;盡量不要責(zé)備志愿者,以鼓勵(lì)為主。
三、組織考核志愿者
為了更好的促進(jìn)志愿者工作,為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)組織內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化,調(diào)動(dòng)成員工作積極性和主動(dòng)性,實(shí)現(xiàn)工作的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,對成員在工作中的表現(xiàn),以考核的方式加以全面反映和鑒定而制定本制度。
⒈總則
成員應(yīng)遵守國家法律法規(guī)、遵守校紀(jì)校規(guī),做文明人、行文明事,接受總部的指導(dǎo),做事積極認(rèn)真,做到奉獻(xiàn)、友愛、互助、團(tuán)結(jié)。應(yīng)有志于將志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大,做有愛心、懂奉獻(xiàn)、有紀(jì)律、有社會責(zé)任感的青年。
⒉細(xì)則
、爬龝c(diǎn)名制,組織專人進(jìn)行監(jiān)督,詳細(xì)登記缺席者,請假者等,注意紀(jì)律的嚴(yán)明性,中途無正當(dāng)理由不得早退;
、苹顒(dòng)簽到制
、仟(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)對象的明確:對于主動(dòng)提交策劃、主動(dòng)工作者;對機(jī)制活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題并提出意見或建議者;對樹立組織形象有重大貢獻(xiàn)者
、葢土P機(jī)制,多次無正當(dāng)理由不參加公益服務(wù)活動(dòng)者
注意:①獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都由組織機(jī)構(gòu)討論,視情節(jié)輕重而具體分析決定。②在志愿者管理當(dāng)中,對志愿者骨干能力的考察,主要通過以下幾點(diǎn)進(jìn)行:
1、親和力:如果管理人員親和力較好的,各方都可以接受這名管理者的協(xié)調(diào),做起志愿服務(wù)起來就順暢很多了。2、決策力:志愿服務(wù)過程中會碰到很多大大小小的問題,管理人員的決策能力很重要。好的決策力有助于在問題未惡化之前解決處理完畢。
3、責(zé)任心:責(zé)任心不論對志愿者管理人員還是普通會員來說,都是一項(xiàng)良好的品質(zhì),有責(zé)任心的志愿者會提升組織機(jī)構(gòu)的信譽(yù)度。
4、理解力:志愿者骨干雖然需要經(jīng)常溝通,但很多時(shí)候好的理解力有助于志愿者快捷溝通,高效地處理好問題。
5、執(zhí)行力:要做好志愿服務(wù)服務(wù),很多時(shí)候需要高效處理各種各樣的問題,而一些服務(wù)對象,服務(wù)機(jī)構(gòu)的要求,也要及時(shí)落實(shí)處理。
四、開展活動(dòng)的具體措施
大力開展形式多樣、內(nèi)容豐富的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)
(1)社區(qū)服務(wù)工程:在本市重要城區(qū)的'街道辦事處創(chuàng)建規(guī)范的志愿者服務(wù)站,發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)和社區(qū)管理中的積極作用。
(2)扶貧工程:大力開展志愿者科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)和科技、教育、文化“三進(jìn)巷”活動(dòng),加強(qiáng)帶著實(shí)用科技項(xiàng)目的科技扶貧和高品位的文化下鄉(xiāng)的精神扶貧相結(jié)合的工作。
(3)學(xué)子服務(wù)工程:為在校城里城外的大、中、小學(xué)生提供優(yōu)良的成長環(huán)境,思想上引導(dǎo),生活上關(guān)心,學(xué)習(xí)上幫助。
(4)綠色文明工程:圍繞保護(hù)環(huán)境、生態(tài)建設(shè)開展植綠護(hù)綠。設(shè)計(jì)并啟動(dòng)大型環(huán);顒(dòng),舉辦一個(gè)由一系列志愿者組成的大型環(huán)保宣傳活動(dòng),并和環(huán)保組織聯(lián)合發(fā)起環(huán);顒(dòng)。
新的學(xué)期,新的挑戰(zhàn),面對各種繁瑣而復(fù)雜的工作,我們沒有畏懼,的是飽滿的熱情與信心,相信只要始終堅(jiān)持以“求真務(wù)實(shí)、多干實(shí)事”為原則,以“您的滿意,我的責(zé)任”為宗旨,就一定能把公益服務(wù)部的工作做得有聲有色。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇3
作為一個(gè)班主任是對全班學(xué)生有不可推卸的責(zé)任的。班主任制定一個(gè)工作計(jì)劃也是職責(zé)之一。下面請看小學(xué)一年級班主任20xx下學(xué)期工作計(jì)劃!
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生們的實(shí)際情況,通過開展各種教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生們良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生們的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人。
二、班級情況分析:
本班共有學(xué)生們18人,其中男生13人,女生5人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強(qiáng)的可塑性;但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。
三、主要工作及目標(biāo):
作為一名新教師,接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷的積累才能勝任這項(xiàng)工作。我制定班主任計(jì)劃如下:
(一)常規(guī)教育方面
剛踏入一年級的小學(xué)生們,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生們能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生們進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊(duì)會及晨檢的時(shí)間讓學(xué)生們知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生們的日常行為,并在每周五進(jìn)行一周總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),評出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生們,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生們的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生們懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生們在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生們的榮譽(yù)感,使學(xué)生們心中有他人、有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生們的行為習(xí)慣。對于學(xué)生們的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生們既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生們將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生們輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生們的年齡特點(diǎn),采用各種學(xué)生們喜歡的形式組織課間活動(dòng),使學(xué)生們既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng),使學(xué)生們不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長,每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,及時(shí)監(jiān)督,及時(shí)管理。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)、學(xué)習(xí)方面
為了讓每個(gè)孩子都學(xué)有所長,取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個(gè)方面來做:
1、態(tài)度習(xí)慣。
找個(gè)別學(xué)生們談心,嘵之以理,動(dòng)之以情。與部分家長聯(lián)系(包括優(yōu)生與后進(jìn)生),主要從更上一層樓的角度,與家長進(jìn)行溝通。
2、知識能力
利用下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行必要的輔導(dǎo),(為不增加學(xué)生們負(fù)擔(dān),輔導(dǎo)的同時(shí)適當(dāng)減少書面作業(yè))發(fā)動(dòng)優(yōu)生進(jìn)行互幫互助,采取先學(xué)生們自愿結(jié)對,后教師統(tǒng)籌安排的方法,給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人,為達(dá)到互相提高的目的。
3、檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。
教師利用上課時(shí)間,進(jìn)行一步一步的指導(dǎo),從培養(yǎng)學(xué)生們檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生們的作業(yè)力爭面批。
(六)、其他方面
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生們的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人、新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生們的自信心。另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
四、具體措施如下:
1、對學(xué)生們進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生們主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績,關(guān)注他們的成長,以心換心、熱情關(guān)愛,多表揚(yáng)鼓勵(lì),使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
3、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生們進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生們提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生們的凝聚力、集體榮譽(yù)感。
4、加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。
5、抓好班級的紀(jì)律,包括課間、課堂、路隊(duì)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律意識。
6、利用班會,對學(xué)生們進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。
7、開發(fā)學(xué)生們的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。
8、加強(qiáng)安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報(bào)等形式,開展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生們,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,鏟除隱患,確保學(xué)生們安全。
9、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生們,信任學(xué)生們,寬容學(xué)生們,適時(shí)對學(xué)生們進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生們,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生們進(jìn)行心與心的溝通。
10、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生們家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生們進(jìn)行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時(shí)告知家長學(xué)生們在校情況和應(yīng)注意的事項(xiàng),溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生們的全面發(fā)展。
四、各月安排
9月:
1、座位安排、班干部任用、和學(xué)生們一起制定管理及獎(jiǎng)懲制度等開學(xué)適宜。
2、全面開展常規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生們行為習(xí)慣,開始運(yùn)行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。
3、召開家長會:養(yǎng)成教育
10月
1、結(jié)合三八婦女節(jié),開展尊老愛幼思想教育,從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生們關(guān)愛他人。
2、開展經(jīng)典誦讀
3、抓好安全教育。
11月:
1、班級寫字比賽
2、配合學(xué)校作業(yè)班,幫助學(xué)生們在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)發(fā)展業(yè)余愛好。
12月:
1、結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié),在班級開展“我愛勞動(dòng)”宣傳教育活動(dòng),評比勞動(dòng)明星,獎(jiǎng)勵(lì)愛勞動(dòng)的好孩子。
2、古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動(dòng)。
1月:
1、各項(xiàng)分項(xiàng)測試、考評。
2、復(fù)習(xí)備考。
3、期末各項(xiàng)評比總結(jié)。
4、幫助學(xué)生們圓滿結(jié)束期末考試,取得滿意成績。
5、完成期末各項(xiàng)工作適宜。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇4
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校英語教研工作將以學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合市教研室工作計(jì)劃,繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)課改精神,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教研導(dǎo)向,進(jìn)一步探索新時(shí)期的英語教學(xué),積極開發(fā)多種語用渠道,促進(jìn)和發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣和能力,提高整體教學(xué)質(zhì)量,提高業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的實(shí)效, 營造和諧的英語教科研氛圍,蘊(yùn)積一定的英語教學(xué)文化,同時(shí)注重教師專業(yè)性發(fā)展,提高各個(gè)不同梯隊(duì)的教師自身業(yè)務(wù)能力。#此前在首頁部分顯示#
工作目標(biāo):
優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)過程,促進(jìn)教師成長,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量力爭逐年有提高。
工作理念:
讓學(xué)習(xí)成為我們的生活方式,讓研究成為我們的工作方式。
具體工作:
(一) 學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育觀念
繼續(xù)組織教師對教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)一本理論書籍《教師最需要什么》以及雜志上有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)文章,探尋以先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切切實(shí)實(shí)地改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效益的途徑和方法,將素質(zhì)教育的要求真正落實(shí)到英語教學(xué)中。
繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》,明確小學(xué)階段英語課程的目的,堅(jiān)持“以人為本”,重視每一位學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生中的弱勢群體,耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,讓具有不同學(xué)力的學(xué)生得到發(fā)展。
加強(qiáng)英語學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高小學(xué)英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
(二)夯實(shí)教學(xué)研究,提升課堂教學(xué)
在新一輪的課改實(shí)踐中,我校要求老師更新教學(xué)觀念,要在“注重基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、著眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫。教導(dǎo)處主要從以下幾方面著力:
1、加強(qiáng)課題研究,提升反思能力
教導(dǎo)處要從提升學(xué)校品牌,解決教育教學(xué)問題入手,積極開展課題研究。學(xué)校要求45周歲以下的教師人人參與課題研究。提出“在研究中工作,在工作中研究,以研究推動(dòng)工作,把研究成果落實(shí)在工作中”的要求。要求青年教師圍繞自己的研究課題,結(jié)合日常的課堂教學(xué)和教育工作,進(jìn)行教育教學(xué)反思,堅(jiān)持寫教育日記、教育案例或教育隨筆,并開展教育研究沙龍活動(dòng)。
2、加強(qiáng)常規(guī)管理,提高備課質(zhì)量
本學(xué)期大多數(shù)英語老師跨年級,更要求精心備課,優(yōu)化課堂教學(xué),努力提升教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)以課堂為契機(jī),努力提高自身的課堂教學(xué),教材把握能力。
。1)要求三年內(nèi)新教師手寫備課,并寫詳案,要有具體教學(xué)環(huán)節(jié),要有體現(xiàn)突破重點(diǎn)難點(diǎn)的教學(xué)過程,教研組會加大檢查頻率和力度,不合格的教案必須及時(shí)作出相應(yīng)調(diào)整。
。2)加強(qiáng)對教師教學(xué)常規(guī)工作的指導(dǎo)力度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長,分層管理,分工明確,責(zé)任到人,加強(qiáng)檢查,督促,促使每個(gè)教師上好每一節(jié)課。教研組長把關(guān),并根據(jù)每位教師的實(shí)際情況確定如何有效的備課,提高課堂教學(xué)效益。
3、立足教學(xué)實(shí)踐,提升教學(xué)水平
學(xué)校注重走內(nèi)涵化發(fā)展的道路,“創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建和諧課堂”是學(xué)校教育教學(xué)管理追求的目標(biāo)。為了引導(dǎo)青年教師加強(qiáng)課堂教學(xué)研討,不斷提升課堂教學(xué)水平,關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變和指導(dǎo),學(xué)校在新教師的常規(guī)課的展示、研討的基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)有的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,舉行教研組長的課堂展示活動(dòng),使廣大教師一睹校業(yè)務(wù)骨干的教學(xué)魅力;顒(dòng)旨在促進(jìn)青年教師主動(dòng)發(fā)展,檢閱我校教師的課堂教學(xué)水平,為培養(yǎng)年輕一代教學(xué)能手奠定基礎(chǔ)。
本學(xué)期我們?nèi)詫⒗^續(xù)實(shí)施“隨堂聽課”制度,重點(diǎn)抓好三年內(nèi)新教師的跟蹤聽課及指導(dǎo),幫助他們盡快掌握教學(xué)常規(guī),提高駕馭教材及課堂教學(xué)的能力。同時(shí)加強(qiáng)教師間的相互聽課,取長補(bǔ)短,反思得失。落實(shí)和發(fā)揮藍(lán)青結(jié)對的作用,定期上師徒匯報(bào)課,并作教研組考核。行政和教研組長要深入課堂,注重分析導(dǎo)向,做出評價(jià),提出建議。教研活動(dòng)中,教師要認(rèn)真作好聽課筆記,寫好聽課評議表。
(三)重視校本教研活動(dòng),完善教研質(zhì)量
本學(xué)期我們將繼續(xù)利用校本教研這一陣地,為教師提供交流的平臺,工作重點(diǎn)是:
1.繼續(xù)進(jìn)行多種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄像,學(xué)習(xí)指定教學(xué)文章,聽專家講座,專業(yè)學(xué)習(xí)和錘煉,組織教師外出聽課),開拓教師視野,促進(jìn)教師各項(xiàng)業(yè)務(wù)能力發(fā)展。
2.開展扎實(shí)有效的英語教學(xué)研討活動(dòng),做到重參與、重過程、重提高;顒(dòng)的重點(diǎn)圍繞課堂教學(xué)探究,要突出活動(dòng)的設(shè)計(jì)與展開、教學(xué)的評價(jià)與實(shí)施、資源的利用與開發(fā)。
3.教研組活動(dòng)要開展地正常有效。教研組除了學(xué)習(xí)教學(xué)理論外,重點(diǎn)工作還是應(yīng)該放在課堂教學(xué)的研討上,把握課堂教學(xué)這個(gè)中心環(huán)節(jié),探索新課程理念下的小學(xué)英語教學(xué)。課堂教學(xué)堅(jiān)持突出學(xué)生的主體地位,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和運(yùn)用語言進(jìn)行交際的能力;堅(jiān)持發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于三、四年級初學(xué)英語的學(xué)生,我們的教學(xué)重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對于五、六年級的學(xué)生來說,我們的教學(xué)重點(diǎn)不僅要培養(yǎng)學(xué)生積極參與語言交際的能力,同時(shí)也要發(fā)展學(xué)生的讀寫能力,使學(xué)生綜合運(yùn)用語言知識進(jìn)行實(shí)踐的能力逐步提高。
4.繼續(xù)深入開展信息技術(shù)輔助教學(xué)研究,提高教師制作和運(yùn)用教學(xué)軟件的能力,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,使信息技術(shù)恰到好處地為教學(xué)服務(wù),進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué),達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
(四)加強(qiáng)校際交流,營造教研氛圍
本學(xué)期為配合市教研活動(dòng)順利而有效的開展,擬每月開展一次片級公開課展示活動(dòng),同時(shí)加強(qiáng)評課活動(dòng),充分發(fā)揮公開課的研討示范作用,營造良好的教學(xué)研究氛圍。
同時(shí)為了便于片內(nèi)教師間的相互交流與探討,特創(chuàng)建了“青陽片小學(xué)英語教師交流”的群。每周將專門安排一次教學(xué)討論會,時(shí)間為周五晚上19:30-21:30。鼓勵(lì)每位英語教師加入該群,積極交流自己教學(xué)方面的點(diǎn)滴體會,所思所想,及教學(xué)中的問題,困惑等,以促進(jìn)學(xué)校與學(xué)校,教師與教師間的交流,啟發(fā)教師多思考,多記錄,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,從而獲得共同的進(jìn)步。
(五)豐富課外活動(dòng),激發(fā)學(xué)生興趣。
上學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)開展得轟轟烈烈,取得了一定的成效。本學(xué)期,擬舉行首屆英語節(jié)活動(dòng),包括各年級的學(xué)科競賽活動(dòng)、趣味性活動(dòng)及英語實(shí)踐活動(dòng)――尋找生活中的英語。通過舉辦校園英語節(jié),營造濃郁的學(xué)英語、愛英語的校園氛圍。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化,建設(shè)特色型、學(xué)習(xí)型校園。讓學(xué)生在形式多樣、內(nèi)容豐富多樣的英語活動(dòng)中,感受英語的快樂,享受英語的樂趣。
同時(shí),結(jié)合少先隊(duì)的紅領(lǐng)巾廣播,本學(xué)期將繼續(xù)搞好“空中英語”廣播節(jié)目。形式由原來的每周5分鐘,改為一月一次英語專題廣播。內(nèi)容包括知識百寶箱、校園黃金眼、棒棒學(xué)英語、世界真奇妙、卡通故事屋、開心翹翹板和傾情點(diǎn)播臺等子欄目。目的在于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,讓學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中用。
行 事 歷
九月份:
1、制訂學(xué)校英語學(xué)科工作計(jì)劃
2、制訂各年級英語教學(xué)計(jì)劃
3、市小學(xué)英語專題培訓(xùn)
4、教研組長課堂教學(xué)展示課活動(dòng)
5、片組長會議
6、無錫市小學(xué)英語骨干教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)
7、參評教學(xué)能手教師材料初審及專業(yè)素養(yǎng)測試
十月份:
1、片暑期輪訓(xùn)學(xué)員匯報(bào)課展示
2、省小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課展評觀摩活動(dòng)
3、參評教學(xué)能手教師課堂教學(xué)考核
4、無錫市“三立工程”優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)
十一月份:
1、片暑期輪訓(xùn)學(xué)員匯報(bào)課展示
2、市小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)評比
3、校英語節(jié)活動(dòng)
4、無錫市小學(xué)英語課堂教學(xué)研討活動(dòng)
十二月份:
1、片暑期輪訓(xùn)學(xué)員匯報(bào)課展示
2、三年級字母驗(yàn)收
3、四到六年級詞組競賽
4、學(xué)科論文評比
5、小學(xué)英語復(fù)習(xí)課研討活動(dòng)
一月份:
1、無錫大市六年級質(zhì)量調(diào)研(待定)
2、制定各年級復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓好各年級英語復(fù)習(xí)工作,查漏補(bǔ)缺,迎接期末考試。
3、期末測試及試卷分析。
4、上交有關(guān)資料。
學(xué)期工作計(jì)劃 篇5
指導(dǎo)思想
在新的學(xué)年里,特別是新學(xué)期,要認(rèn)真貫徹教務(wù)處.科研處布置的工作重點(diǎn)。圍繞教學(xué)六認(rèn)真,常抓不懈。為了做好減時(shí)增效,確保提高課堂效率,要盡可能發(fā)揮集體智慧,克服單兵作戰(zhàn)的困難,備好上好每-節(jié)課。
主要內(nèi)容
一.組教研活動(dòng)時(shí)間為雙周一上午8:30——9:30。
二.重要會議
1.第1周 8月28日 組內(nèi)召開新學(xué)期工作研究會,布置學(xué)校新學(xué)期工作內(nèi)容。
2.第2周布置南京市美術(shù)中心組新學(xué)期工作內(nèi)容。
3.第10周期中總結(jié)會
4.第18周學(xué)期結(jié)束準(zhǔn)備及總結(jié)會
三.開課,說課,聽課,評課議課計(jì)劃:
5.第2周趙有強(qiáng)高=美術(shù):《硯邊漫步》周4第9節(jié)高二2班
6.第3周 隨機(jī)聽課、評課、議課。
7.第4周董國俊初中美術(shù)《素描靜物》周3第6節(jié)初二6班
8.第10周左永軍高一《瑪雅文明》。周5第7節(jié)高一1班
9.第12周 隨機(jī)聽課、評課、議課。
四.參加市區(qū)活動(dòng)計(jì)劃
10.第2周市中心組會
11、第5周全市活動(dòng)
12.第11周全市活動(dòng)
13.第15周全市活動(dòng)
14.第1?周全市活動(dòng)
五.其它計(jì)劃
15. 適時(shí)參觀書畫展覽
16. 適時(shí)組內(nèi)書畫切磋
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