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學(xué)期工作計劃

時間:2022-07-15 13:29:53 工作計劃范文 我要投稿

【精選】學(xué)期工作計劃范文匯編9篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】學(xué)期工作計劃范文匯編9篇

學(xué)期工作計劃 篇1

  一、女生部部門簡介

  女生部工作宗旨與目標(biāo)是:

  1、面向女生,服務(wù)女生;作好全院女生的思想工作,虛心傾聽來自女生方面的意見,及時了解全院女生的思想及生活狀態(tài),解決或反映女同學(xué)在學(xué)習(xí)生活等方面遇到的困難或要求。

  2、站在女生的角度,根據(jù)女生自身的興趣、愛好,設(shè)計并開展適合女同學(xué)需要的各種宣傳教育活動和問題娛樂活動,增強(qiáng)他們的自尊、自愛、自強(qiáng)、自主意識,幫助提高女生的自身修養(yǎng)與素質(zhì),展現(xiàn)我院女生的風(fēng)采。

  女生部日常工作:

  女生部是一個綜合性較強(qiáng),服務(wù)性較強(qiáng)的部門,主要工作是做好院系女生交流平臺,以全面“展現(xiàn)女生風(fēng)采”為宗旨,,組織開展獨(dú)具特色的活動;我們在做好本部工作的同時還努力協(xié)作其他部門開展活動。

  1、豐富校園女生的生活,維護(hù)女生權(quán)益,為女生服務(wù)。

  2、配合學(xué)生會的工作安排,協(xié)助其他部門開展工作,同時開展女生有關(guān)工作。

  3、發(fā)揚(yáng)女生的細(xì)致周到,加強(qiáng)學(xué)院男女同學(xué)交流,努力營造和諧溫馨的學(xué)習(xí)生活氛圍。

  4、開展一些有自己部門特色的活動,如女生節(jié)系列活動。我們承諾以自己的細(xì)致、真誠和努力為廣大女生提供一個展示自我的舞臺,歡迎大家加入我們!

  新學(xué)期我們?nèi)蝿?wù)艱巨,同時責(zé)任重大,做好女生工作,維護(hù)好女生權(quán)益幫助女生們解決生活學(xué)習(xí)上的困難是我部“服務(wù)女生”的宗旨,也為創(chuàng)建“和諧校園”貢獻(xiàn)我們的一份力量。我們要探索出一條屬于女生部自己的工作路線,把女生部發(fā)展成為一個團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的綜合的服務(wù)部門。同時,為使我部的工作有一個漂亮的開始,為以后的工作做鋪墊,使各項活動有條不紊的進(jìn)行,我部制定了這學(xué)期的工作計劃:

  二、工作計劃

  1、日常工作:

 。1)招新計劃:

  女生部干事的招納于軍訓(xùn)結(jié)束后開始,初步計劃女生部干事人數(shù)為6人。做好納新工作,為我部門注入新的生命力,招收一切有責(zé)任心,對工作充滿使命感、熱情和有一定的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和組織才能的干事,希望其能為我部工作的開展貢獻(xiàn)智慧的力量,同時培養(yǎng)理事,在活動中幫助和鍛煉干事,使她們能得到更好的成長。

 。2)禮儀工作:

  第一,組建啦啦隊,成員要求:氣質(zhì)好、形象佳,心細(xì),有親和力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上。

  第二,請專人對禮儀隊進(jìn)行定期的培訓(xùn),并開展相關(guān)的講座傳授禮儀知識,從而樹立禮儀隊形象,確立其重要位置,為學(xué)院服務(wù)。

  第三,凡是女生部禮儀協(xié)助開展的活動,活動舉辦方要給禮儀人員贈送一定的禮物,同時每位禮儀人員參加一次活動將獲得相應(yīng)學(xué)分。

  第四,各成員必須遵守制度,時刻注意自己言行舉止。

  第五,禮儀是一個實干性的工作。所以我認(rèn)為,在進(jìn)行利益培訓(xùn)的同時,要給與禮儀人員時間與機(jī)會真是表現(xiàn),體驗的效果會好很多。

  (3)啦啦隊工作:

  第一,組建啦啦隊,成員要求:有激情,有活力,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上。

  第二,定期對啦啦隊成員進(jìn)行培訓(xùn),從而樹立啦啦隊形象,為學(xué)院服務(wù)。

  第三,每位啦啦隊成員參加活動將獲得相應(yīng)的學(xué)分。

  第四,各成員必須遵守制度,時刻注意自己言行舉止。

 。4)加強(qiáng)女生部內(nèi)部成員之間的聯(lián)系,女生部與學(xué)院學(xué)生會其他部門之間的聯(lián)系,以及和學(xué)校外界的聯(lián)系,溝通交流傳遞經(jīng)驗,以便于部門工作更好的開展。溝通的過程會是一個迸發(fā)靈感的絕好時機(jī),我們可以借此得到不少創(chuàng)新。另外,與學(xué)院合作舉辦活動也能適當(dāng)?shù)靥岣咴谠搶W(xué)院的宣傳力度,有利于吸引更多人參加活動。

  (5)制作部門內(nèi)部通訊錄,方便聯(lián)系。定期召開部門會議,對干事進(jìn)行培訓(xùn)。盡量讓干事做好“工作日志”,對自己的每一次工作做好相應(yīng)記錄,及時對自己工作表現(xiàn)做出測評,以便自省自察,以此培養(yǎng)干事的責(zé)任感。

  (6)制作完整的部門規(guī)章制度,要求部門人員嚴(yán)格遵守部門紀(jì)律,有事情要向正副部長請假,經(jīng)批準(zhǔn)方可;有重大事宜不清楚的要及時向部長匯報,不能擅自做主;定期對一段時間的工作進(jìn)行總結(jié)與匯報。

  在女生部,要做到分工明確、責(zé)任到人、量化考核、優(yōu)勝劣汰,不定期對部門成員組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行工作講解,以期能夠更加高效地完成學(xué)院的工作。強(qiáng)化正副部長作用,嚴(yán)于律己、以身作則。做到組織到位、指揮得力、嚴(yán)格考核、公平公開,做好工作總結(jié)。

  由部長及分管主席強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度及方法,平時做好出勤及工作表現(xiàn)的記錄,并及時提出批評和表揚(yáng),在工作中強(qiáng)化干事的紀(jì)律觀念。

 。7)開通女生信箱。具體如下:

  第一,以班為單位進(jìn)行投稿(規(guī)定每個月最少一篇),向同學(xué)收集一些日常生活中的小訣竅。由女生部進(jìn)行整理,通過廣播站向同學(xué)們宣傳。同時我們也會將作品整理存檔,于期末評出優(yōu)秀女生團(tuán)體。

  第二,如果有同學(xué)在生活中有什么問題需要我們的幫助或者只是想傾訴,可以向信箱投稿,我們承諾面對這樣的信件每一封我們都會以負(fù)責(zé)的態(tài)度回信。如果有一份美麗的遇見出現(xiàn)在我們彼此的世界里,歡迎大家寫出來與我們一起分享,我們也會把它們專門修訂成冊,評出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰。

 。8)關(guān)心女生活動,做好女生的思想工作,領(lǐng)帶并帶動女生支持參加校院的各項工作。深入到女生中及時了解她們的思想動態(tài),將她們合理化的建議和要求有關(guān)方面的反映,對自身存在的問題和困難,通過談心交心逐步解決思想

  2、活動計劃

 。1)配合工作:在近期的(9月19日—20日)技嘉外展活動,(9月22日左右)資源有約等系列活動中,以及本學(xué)年的各種活動中提供禮儀服務(wù)工作。

 。2)主辦活動:女生節(jié)活動

  女生節(jié)于上世紀(jì)就是年代初誕生于高校,是校園文化的代表產(chǎn)品之一。女生節(jié)為女大學(xué)生們提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的平臺。女生節(jié)不僅可以豐富校園生活,體現(xiàn)學(xué)校尊重女生、關(guān)愛女生的風(fēng)尚,促進(jìn)了男女同學(xué)間真摯地交流,和展現(xiàn)學(xué)生額青春風(fēng)采,又能從中獲得有益的知識。

  現(xiàn)代社會的發(fā)展需要我們女生要有劃時代的發(fā)展不僅緊要求工作能力的提高擁有得體的外表同樣重要我們迎合全學(xué)校女生的需求,將邀請專業(yè)人士女生的美容、服飾、心理等方面進(jìn)行講座,讓女生們更了解自己,使自己變的更自信。

  讓同學(xué)們在除了體育運(yùn)動之外,展現(xiàn)另一個情感世界,舞動人生,我部還將舉辦一系列手工活動、娛樂活動等等,充分展示女生的心靈手巧,提高女生的動手能力,豐富大家的課余生活。

  開展關(guān)于“禮儀”的系列講座,令其發(fā)展成為我部門的品牌活動之一。可以細(xì)分為商務(wù)禮儀,日常禮儀,專業(yè)禮儀接待等。在面試的過程中我了解到,大部分同學(xué)都是慕“禮儀”之名而來參加面試。因為進(jìn)入大學(xué),也就是進(jìn)入半個社會,我們的一言一行都會影響著我們的未來。更不用說畢業(yè)后參加工作時多么需要良好的禮儀。據(jù)我的了解,我們部門的這類培訓(xùn)主要集中在“女生節(jié)”系列活動里,有一定的影響力。不過我認(rèn)為,如果我們可以將禮儀培訓(xùn)內(nèi)容細(xì)分,并加強(qiáng)宣傳力,將其作為“女生節(jié)”活動中的一個品牌培訓(xùn),會更好地迎合同學(xué)們不同的喜好與需求,也能提升部門成員的素質(zhì),內(nèi)涵和綜合水平。

  有關(guān)“女生節(jié)”,在“女生節(jié)”品牌系列活動中,我希望能融入更多新鮮的元素。過去幾年“女生節(jié)”的主活動都是以比賽形式呈現(xiàn)給大家的。接連幾年的海選與比賽也許會讓人審美疲勞,并且參與的積極性也會有所下降。如果明年的“女生節(jié)”能開展一個新穎的主活動,我相信一定會令所有人耳目一新。我暫時還沒有一個完整的策劃方案,但是我相信我們能夠帶給學(xué)院女生一份驚喜,帶給大學(xué)校園一份新的色彩。

  以上就是我個人簡短的工作設(shè)想,雖說一切只形成一個想法,沒有落實到具體的策劃,人員分配,物資及資金的各種問題上,但這也是我為部門發(fā)展所盡的一份力。希望這份工作設(shè)想能體現(xiàn)我的價值,也能為10級的新干事提供更多的鍛煉機(jī)會,更重要的是,能為建設(shè)更好的女工部起到真正有意義的作用,真正完善我部門為女生服務(wù),更好地促進(jìn)男女生交流以及提升華工女生整體形象與綜合素質(zhì)的功能。

  三、內(nèi)部管理與交流

  1、新學(xué)期伊始,我部將繼續(xù)加強(qiáng)對女生部成員的管理,制定嚴(yán)格的考勤制度,增強(qiáng)成員之間的交流,讓他們參與工作計劃的制定,并從中積累經(jīng)驗,要做到人人提意見、人人說想法,才能提高工作效率及工作水平。

  2、不定時的召開部門內(nèi)部會議,調(diào)動部門成員的積極性,總結(jié)以往工作中的得失,并規(guī)劃出下一時期的工作目標(biāo)。

  四、發(fā)展目標(biāo)

  女生部又將掀開新的一頁。在新的學(xué)年里,我們女生部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)認(rèn)真務(wù)實、創(chuàng)新上進(jìn)的態(tài)度穩(wěn)步推進(jìn)各項工作,高效率、高質(zhì)量地完成自己的職則,我們會全心全意的工作,相信我們女生部這學(xué)期的工作比上學(xué)期作的更好。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷與指導(dǎo)下,與各部門一起為資源學(xué)院再創(chuàng)輝煌而努力!

學(xué)期工作計劃 篇2

  1、結(jié)合“下雨的日子”、“冷和熱”主題開展活動,通過觀察、操作、美工等活動,初步了解夏季的主要特征,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用感官,發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境的變化創(chuàng)設(shè)機(jī)會,幫助幼兒在親身體驗中逐步積累有關(guān)夏天的生活經(jīng)驗。

  2、結(jié)合大班畢業(yè)典禮對幼兒進(jìn)行升中班的教育,培養(yǎng)幼兒各方面良好的衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,激發(fā)幼兒升班的自豪感。

  3、引導(dǎo)幼兒觀察雨天的變化和冷與熱之間的關(guān)系,在探索和動手動腦,感受雨天帶來的快樂,培養(yǎng)孩子樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)的科學(xué)品質(zhì)。

  4、針對夏季衛(wèi)生,開展相關(guān)的衛(wèi)生、安全教育,知道飲食衛(wèi)生與健康的關(guān)系,提高幼兒的自我保護(hù)能力。

  5、不斷豐富完善游戲的主題和內(nèi)容,教育幼兒在自主解決游戲中的問題,學(xué)習(xí)合作與商量。

  6、繼續(xù)與家長保持密切聯(lián)系,做好暑假生活指導(dǎo),使幼兒懂得過一個安全、快樂、有意義的暑假。

  小結(jié)本月

  在“下雨的日子”主題中,讓幼兒自己動手涂色和繪畫了晴雨娃娃和各類雨具,然后再區(qū)域游戲中讓幼兒自己動手剪下來了裝飾在主題墻上。

  “冷和熱”主題中,也讓幼兒動手制作了一個火熱的太陽,還給自己做了一頂小涼帽,幼兒動手能力都很強(qiáng),對小剪刀的使用液越來越熟練了。

  區(qū)域活動中每周更換內(nèi)容,如結(jié)合夏天提供半成品,制作小扇子等。并根據(jù)主題進(jìn)行添加內(nèi)容。孩子們的興趣很高。

  隨著天氣轉(zhuǎn)熱,在日常生活中我們鼓勵幼兒開展安靜一些的活動,如一起看書、講故事等,教育幼兒不進(jìn)行劇烈運(yùn)動。主動喝水。孩子們在老師的引導(dǎo)下學(xué)會了合作游戲和交換玩具。爭吵和爭搶的現(xiàn)象很少發(fā)生。

  臨近學(xué)期結(jié)束,班內(nèi)還開展了兒歌朗誦、音樂表演等活動,鼓勵幼兒向同伴展示這半年來學(xué)到的各項本領(lǐng),幼兒的積極性很高,而且每個參加者的態(tài)度都很認(rèn)真,部分還孩子參加了大班畢業(yè)典禮節(jié)目,愿意大膽地在集體面前表現(xiàn)自己。同時,引導(dǎo)幼兒為自己就要升中班當(dāng)哥哥姐姐了,感到自豪,

  六月份天氣較熱,但我們沒有放松對孩子的教育和管理工作,繼續(xù)做好了夏季保育工作,因此,本班本月的出勤率還是很高。在學(xué)期的最后幾天,我們認(rèn)真給幼兒作了暑假生活的指導(dǎo),并積極鼓勵孩子在假期中,做父母的好幫手,引導(dǎo)幼兒過一個安全、快樂、有意義的寒假。

學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,xx一中堅持以質(zhì)量為中心,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,凸顯辦學(xué)特色,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實驗,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),全面落實學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,努力實現(xiàn)“創(chuàng)一流名!暗墓ぷ髂繕(biāo)。

  二、目標(biāo)與措施:

  (一)以規(guī)范學(xué)校管理為基礎(chǔ),優(yōu)化隊伍建設(shè)。

  1、完善管理、修訂制度、健全職責(zé),使學(xué)校管理實現(xiàn)規(guī)范化,制度化;

  2、在規(guī)范管理化的基礎(chǔ)上,注重科學(xué)性。將現(xiàn)代管理理念引入到學(xué)校管理之中,增強(qiáng)學(xué)校管理的科學(xué)性、民主性和開放性;

  3、深化校內(nèi)管理和激勵機(jī)制改革,完善績效工資制、增強(qiáng)教師的競爭意識和責(zé)任意識;

  4、堅持以人為本,尊重教師人格,體現(xiàn)情感關(guān)懷,創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的人際關(guān)系和氛圍;

  5、關(guān)心教師疾苦,體察教師困難,努力為教師辦好事、辦實事。維護(hù)教師的合法權(quán)益,提高教師的社會形象和地位。

  (二)以加強(qiáng)制度建設(shè)為主導(dǎo),提升教學(xué)質(zhì)量。

  1、管理是立校之本。縱觀學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢,我們深刻認(rèn)識到管理是立校之本。強(qiáng)化制度文化是學(xué)校發(fā)展的底線,提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的'核心,創(chuàng)建xx特色是提升一中品位的必由之路。只有搭建成人與成才并舉的平臺,才能讓每位師生體驗到成功的快樂,才能讓師生有榮譽(yù)感、成功感和歸屬感;只有將表揚(yáng)與批評融入學(xué)校的管理之中,才能有利于師生的成長和進(jìn)步;只有讓全體師生認(rèn)識到愛心的重要性,才能調(diào)動他們行為的力量源泉,才能更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量。因為責(zé)任心比能力更重要。我們只有努力實踐陶行知“愛滿天下”的教誨,加強(qiáng)學(xué)校管理,才能不斷追求教育的和諧。

  2、制度是興校之綱。本學(xué)年我們將制定并實施《xx一中教職工崗位績效工資考核方案》、《xx一中名師培養(yǎng)計劃》、《班主任與教研組長考核條例》、《xx一中師德規(guī)范》,完善和優(yōu)化《先進(jìn)集體與個人的評比條例》,以推進(jìn)聘用制度,建立班主任和科任教師備課檔案。只有緊緊抓住規(guī)章制度這個綱,并通過具體的落實和管理條例的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、制度化,才能形成完備的、具有一中特色的制度文化。

  3、優(yōu)化是強(qiáng)校之源。從優(yōu)化自主學(xué)習(xí)、提高課堂效率、規(guī)范考試和嚴(yán)控作業(yè)量三個方面強(qiáng)力減負(fù)。開展輕負(fù)高效教學(xué)形式探索,打造生本愉悅課堂。就要加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高課堂監(jiān)控力度。通過系列活動,進(jìn)一步對學(xué)生滲透安全意識、紀(jì)律意識、衛(wèi)生意識、集體意識、感恩意識、合作意識、節(jié)約意識、競爭意識等九種意識;最終形成學(xué)生的綜合素養(yǎng)。積極穩(wěn)妥的推進(jìn)“陽光體育”活動,強(qiáng)身健體;優(yōu)化升旗儀式組織形式,讓更多的學(xué)子得到鍛煉;推動“星級”學(xué)生評比制度;強(qiáng)化對問題學(xué)生的處理力度。只有進(jìn)行全方位的優(yōu)化,才能讓學(xué)校強(qiáng)大起來,才能具有創(chuàng)一流學(xué)校的底氣和魄力。

  4、感情是活校之寶。加強(qiáng)對班級工作的研究與學(xué)習(xí),班級的建設(shè)需要進(jìn)一步思考,進(jìn)一步增強(qiáng)掌控能力。學(xué)會用制度管理年級,用感情感動教師,用愛心關(guān)心學(xué)生,用交流等多元化手段去解決矛盾,進(jìn)而增強(qiáng)班級的凝聚力,活化班級的內(nèi)驅(qū)力。增強(qiáng)對班級的掌控不是束縛班級管理的手腳,而是要強(qiáng)化班級的執(zhí)行力。同時教育、教學(xué)的管理仍需進(jìn)一步與年級主任配合,尋求合力,最終讓感情之花盛開于班級之中,成為取之不盡用之不竭的活校之寶,只有這樣,才能讓班級充分發(fā)揮他們各自的創(chuàng)新力。

  (三)以提高道德水平為標(biāo)桿,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。

  1、寓師德師風(fēng)建設(shè)于樹立教師良好形象之中。深入開展“強(qiáng)師德、鑄師魂、樹形象、正教風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、提師能”等活動,從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。引導(dǎo)教師對照先進(jìn)找差距,不斷完善自我,提高自我,做學(xué)生的良師益友。

  2、寓學(xué)校特色發(fā)展于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)之中。要求教師“以素質(zhì)樹形象,以作為換地位,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,立足學(xué)校,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,比、學(xué)、趕、幫、超,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊伍。

  3、寓嚴(yán)格師德考核于教師職稱評聘依據(jù)之中。學(xué)校將通過領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評議、家長反映等方式,多角度、多側(cè)面、全方位地了解教師執(zhí)行教育法規(guī)、遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等方面的情況。將師德測評結(jié)果,納入教師年度考核,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù)。

  4、寓投身教育科研于實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃之中。參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動與課題研究。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,努力做一個有思想、有追求的教師,力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、有影響力的教師。同時關(guān)注青年教師的成長,積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐。

  (四)以調(diào)整學(xué)科設(shè)置為準(zhǔn)則,加強(qiáng)教學(xué)管理。

  本學(xué)期根據(jù)校情,定期對學(xué)生開設(shè)心理健康講座;科學(xué)調(diào)整年級課表,優(yōu)化安排好體育等學(xué)科;年級進(jìn)一步調(diào)整晚輔導(dǎo),力求吻合度,提高晚輔導(dǎo)效益;年級更科學(xué)地安排學(xué)科時間,保障學(xué)科學(xué)習(xí)時間。

  堅定不移進(jìn)行課堂改革,提高課堂效率,對學(xué)生進(jìn)行個性化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  堅定不移地推行 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“原則,教師的指導(dǎo)要適時、適度、適量,要保證學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。注重向課堂外的延生。

  抓好薄弱學(xué)科、薄弱環(huán)節(jié)教學(xué)和薄弱工作。從初一起年級開始重視對優(yōu)生薄弱學(xué)科的輔導(dǎo),通過課堂重點(diǎn)提問、課后個別輔導(dǎo)、作業(yè)采取面批等方式,努力做好培優(yōu)輔差工作,確保優(yōu)生各科均衡發(fā)展。

  進(jìn)一步強(qiáng)化業(yè)務(wù)檢查,特別是備課、課堂與作業(yè)批改,同時嚴(yán)控作業(yè)量,提高作業(yè)的質(zhì)。對業(yè)務(wù)檢查的結(jié)果要及時通報,對出現(xiàn)的問題要采取措施進(jìn)行整改。

  我校將強(qiáng)化語文、英語的“閱讀教學(xué)“,夯實學(xué)生書法和聽力訓(xùn)練。我們將把這四項工作根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),進(jìn)行系列訓(xùn)練,階梯訓(xùn)練,形成系統(tǒng)工程,常抓不懈。

  加強(qiáng)對學(xué)生的周練、月考等評估工作,尤其是對初三工作要加強(qiáng)指導(dǎo),努力提高對學(xué)生的服務(wù)意識。年級的周練系列化,教務(wù)處規(guī)范好從格式分工到內(nèi)容,做好電子稿存檔。各科任教師通過不斷提高課堂教學(xué)水平、加大特殊學(xué)生的輔導(dǎo)等多種方式,千方百計提高教學(xué)質(zhì)量。

  (五)以食品衛(wèi)生監(jiān)督為重點(diǎn),強(qiáng)化責(zé)任意識。

  1、要強(qiáng)化食堂的管理,重點(diǎn)抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量。食堂要嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,增強(qiáng)安全衛(wèi)生意識,嚴(yán)把食品采購關(guān),堅持索證制度,堅決杜絕食品食物中毒和不衛(wèi)生現(xiàn)象。對食堂的常態(tài)化管理要求要嚴(yán)格。

  2、要勤儉節(jié)約,節(jié)約開支,合理使用資源,如水、電、紙張等,盡可能杜絕浪費(fèi)。加強(qiáng)多媒體等教學(xué)儀器設(shè)備的管理和保護(hù),強(qiáng)化責(zé)任性教育。

  3、增強(qiáng)自我服務(wù)意識。尤其是后勤人員要牢固樹立為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,及時主動做好課桌、門窗、水電、教學(xué)設(shè)備檢修,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。

  4、建立檔案室與榮譽(yù)室,檔案材料的整理進(jìn)一步細(xì)致化。

  5、加大宣傳力度,進(jìn)一步強(qiáng)化校園網(wǎng)站建設(shè),展示學(xué)校形象,把我校打造成全縣的“一流名!薄

  新學(xué)期,學(xué)校面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、困難與希望,我們將在創(chuàng)建“縣一流名!暗倪M(jìn)程中,在教科局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,時刻用突出的業(yè)績回報社會,團(tuán)結(jié)一心,勤奮工作,為落實教育規(guī)劃綱要提出的各項任務(wù)而不懈努力。

學(xué)期工作計劃 篇4

指導(dǎo)思想:

  堅持“科研興校、科研強(qiáng)教”戰(zhàn)略,以“立足本校、研究本校、實踐本校、發(fā)展本!睘樽谥,貫徹新課改理念,繼續(xù)深化教育改革,強(qiáng)化教育科研管理,在教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)示范、教學(xué)服務(wù)上充分發(fā)揮其職能作用,努力促進(jìn)教師教學(xué)思想、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,規(guī)范開展教育科研活動,切實提高教師、特別是青年教師的科研意識,做到人人參與、主動投入到教科研活動中去。強(qiáng)化校本培訓(xùn),促進(jìn)教育質(zhì)量的全面提高。

  具體工作:

  1、集體備課。

  全體任課教師分年級分學(xué)科每周一上午進(jìn)行集體備課。本學(xué)期在非畢業(yè)年級繼續(xù)實施導(dǎo)學(xué)案,個人提前備課,周一集體研討、優(yōu)化學(xué)案、師生共用。每次集體備課活動要做到有中心發(fā)言人,有內(nèi)容,有記錄,讓參加的老師真正有所收獲

  2、聽課研課。

  學(xué)校實行不打招呼隨時聽課制度,在此基礎(chǔ)上周四下午增加一個聽課研課活動,青年教師上展示課,骨干教師上示范課。每組重點(diǎn)選拔2-3名課改領(lǐng)航老師,通過領(lǐng)航老師的引領(lǐng),通過聽課研課,落實我校的“生本課堂”,以及逐步確立二級建模和三級建模,實現(xiàn)以學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究學(xué)習(xí),從而推進(jìn)課改。計劃開學(xué)初由各備課組申報上課時間地點(diǎn)和研課時間地點(diǎn)以及參加人員等,教科室負(fù)責(zé)公布、服務(wù)及檢查落實。

  研課程序:

  自評:說目標(biāo),說設(shè)計思路,說得失反思。

  議課:眾說紛紜,人人發(fā)表意見,提出建議。

  辯課:聽課老師問,上課老師答,或者上課老師問,聽課老師辯。

  3、繼續(xù)加強(qiáng)聽、評課制度。

  本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行聽評課制度。全體任課教師每學(xué)期聽課不得少于10節(jié);中層、教研組長、年級長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié);加強(qiáng)對聽課的檢查力度,及時公布檢查結(jié)果。

  (1).中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周檢查一次。(周五行政辦公會時檢查)

  (2).教研組長、備課組長每兩周檢查一次。(備課組長會時檢查)

 。3).參加導(dǎo)師帶徒的老師每月檢查一次。

 。4).上課教師每學(xué)期檢查兩次,期中1次,期末1次。

 。5).教科室負(fù)責(zé)將檢查結(jié)果及時在公示欄向全校公示。

 。6).期中檢查時,聽課節(jié)數(shù)本著“時間過半,任務(wù)過半”的原則。

 。7).期中、期末兩次檢查結(jié)果要記入教師業(yè)務(wù)檔案。

  評課堅持本著互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短的態(tài)度,做到有聽有評,并由教研組長做好評課記錄,教科室已對評課記錄整理備案。

  4、繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動

  “一師一優(yōu)課、一課一名師”是國家級的一個大型活動,教育局也十分重視,我校根據(jù)上級文件要求出臺了“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案,上學(xué)期部分老師完成了注冊,本學(xué)期3月底要求老師錄課完畢并完成上傳。

  5、舉行“說課標(biāo)、說教材”活動

  計劃在四月份舉行舉行“說課標(biāo)、說教材”活動,本活動是我校第五屆教科研月工作的一個延續(xù),也是為上一級“說課標(biāo)說教材”比賽選拔人才。

  6、舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會。

  上學(xué)期我們?yōu)槲倚H刖幦暌詢?nèi)的老師舉行了拜師儀式,本學(xué)期按“傳幫帶”協(xié)議加強(qiáng)管理,在適當(dāng)?shù)臅r候舉行導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會。

  7、課題研究

  本學(xué)期加強(qiáng)對課題的引導(dǎo),通過做課題,尤其是小課題的研究去解決教師實際工作的遇到的問題。計劃以備課組為單位,爭取每個備課組立一個課題,也提倡跨學(xué)科聯(lián)合。

  8、校本研修及培訓(xùn)。本學(xué)期將繼續(xù)完成高中全員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),全體教師校本研修,閱讀專業(yè)雜志等以增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平。盡量增加教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,分層次、分批進(jìn)行培訓(xùn),暑假進(jìn)行全員培訓(xùn),為教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

  9、配合上級部門做好各類優(yōu)質(zhì)課、課題等一些活動的開展工作。教科室組織老師參加各級各類教育教學(xué)征文活動,認(rèn)真指導(dǎo)教師總結(jié)經(jīng)驗,修改文章。加強(qiáng)課題研究的過程管理、檔案管理,及時做好教科研成果的階段性總結(jié)和評比,對結(jié)題獲獎的有關(guān)教師給予表彰和獎勵。

  總之,通過常規(guī)工作集體備課,聽課研課扎實開展,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以合作學(xué)習(xí)小組為抓手,落實我!吧菊n堂”,逐步完成三級建模,通過一些活動的扎實開展,使我校教研更具活力,使成果顯現(xiàn)出來,以教研促教學(xué)質(zhì)量的提高。

  20xx年2月

  附月度工作安排

  3月

  1、開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

  2、收交:“課堂五項修練”讀書筆記。迎接教育局檢查。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  4月

  1、開展“說課標(biāo)、說教材”比賽

  2、導(dǎo)師帶徒經(jīng)驗交流會

  3、教研組長、備課組長外出培訓(xùn)

  4、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  5、檢查公示本月聽課記錄情況

  5月

  1、外出學(xué)習(xí)教師心得交流

  2、開展“小課題研究立項”活動。

  3、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  4、檢查公示本月聽課記錄情況

  6、7月

  1、周一上午集體備課和周四下午主題教研檢查落實工作

  2、檢查公示本學(xué)期聽課記錄情況

  3、教師教改科研成果登記、匯總、通報。

  4、本學(xué)期教科室各種工作總結(jié)。

學(xué)期工作計劃 篇5

  新的一學(xué)期又開始了,為了讓這個學(xué)期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下:

  一、思想情況

  1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學(xué)生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學(xué)生在家也養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、長期的溝通了解本班的部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是什分好。首先要調(diào)整好心態(tài),使自己情緒穩(wěn)定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學(xué)生私下談心交流,珍惜師生在一起的時間和建立的感情。

  二、工作目標(biāo)

  1、全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步。

  3、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高。

  4、積極配合學(xué)校做好中考工做。

  5、做好學(xué)生的畢業(yè)分流工作。

  三、主要工作

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作。

  2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

  3、及時調(diào)整值日安排表,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

  4、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  5、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強(qiáng)集體凝聚力。

  6、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性。

  7、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

  8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  9、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  10、嚴(yán)格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

  11、加強(qiáng)安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  12、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  13、多開展理想前途教育,讓更多的學(xué)生畢業(yè)后能到高一級的學(xué)校繼續(xù)讀書。

  總之,我會盡自己的能力,讓我的班級管理工作和管理能力得到進(jìn)一步的提高!

學(xué)期工作計劃 篇6

  為使本學(xué)期的工作更有成效,特制定我的工作計劃如下:

  一、思想政治方面

  始終如一地?zé)釔圩鎳,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學(xué)習(xí),記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴(yán)于律己,關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。加強(qiáng)團(tuán)結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。

  二、個人業(yè)務(wù)方面

  作為一名英語教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽英語網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等資料,以備參考。不時為自身充電,每天布置一定的時間扎實提高基本功,努力使自身成為能隨時供給同學(xué)一杯水的自來水。

  三、教學(xué)工作方面

 。ㄒ唬┲饕蝿(wù)——提高課堂教學(xué)效果

  課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是同學(xué)茁壯生長的快樂園。為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、容納性大,信息量多、形式活躍、貼近同學(xué)的年齡特點(diǎn),發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n。做到課前備課,備教材、備同學(xué),熟悉教學(xué)軟件的操作過程,保證課前的準(zhǔn)備工作充分。課中全神貫注。

  根據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)進(jìn)行趣味化教學(xué),讓同學(xué)在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。愉快的心情是發(fā)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣入手,運(yùn)用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)同學(xué)在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學(xué)環(huán)節(jié),興趣成為了同學(xué)學(xué)習(xí)的動力。課后及時反饋。記下教學(xué)中的勝利點(diǎn)和失敗點(diǎn),以及改進(jìn)方法。本學(xué)期我還盡量為同學(xué)創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)

 。ǘ┚唧w措施

  1、鉆研教法,認(rèn)真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學(xué)。

  (1)深入研究教材教法,新課標(biāo)要求以學(xué)生為中心,學(xué)生是主體,設(shè)計讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)的教法。

  (2)多閱讀課外輔導(dǎo)資料,充實自身,做學(xué)習(xí)型教師。因為作為教師想要教給同學(xué)一杯水的內(nèi)容自身就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。

  2、全面關(guān)心同學(xué),促進(jìn)和諧發(fā)展

 。1)關(guān)心學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點(diǎn),鼓勵他們自尊自愛,要求上進(jìn)。另外,認(rèn)真分析這些同學(xué)的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心協(xié)助和輔導(dǎo)他們,促使他們進(jìn)步。

 。2)培養(yǎng)同學(xué)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課做好筆記,課后和時完成作業(yè),認(rèn)真做好預(yù)復(fù)習(xí),指導(dǎo)同學(xué)掌握正確的預(yù)復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高同學(xué)英語情景交際能力。

 。3)采用“學(xué)生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注同學(xué)學(xué)業(yè)成果的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解同學(xué),協(xié)助同學(xué)認(rèn)識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解同學(xué)發(fā)展中的需求。

學(xué)期工作計劃 篇7

  切實組織好常規(guī)教研,講究實效,積極參加上級部門的教研活動,堅持每周一次校內(nèi)教研活動,提倡集體備課,充分發(fā)揮教師們的群體智慧,使老師的聰明才智能在課堂教學(xué)中得到體現(xiàn)。

  一、指導(dǎo)思想

  集體備課要求選擇最科學(xué)的教法和程序,為優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。目的是為了充分發(fā)揮集體智慧,集思廣益,博采眾長,真正實現(xiàn)腦資源共享。集體備課必須立足個人備課的基礎(chǔ)上,在充分研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的前提下,集體商討教學(xué)方法,共同研究教學(xué)中應(yīng)注意的問題,同時要兼顧學(xué)生的基礎(chǔ)和實際情況,確定教學(xué)目標(biāo),提高課堂教學(xué)效率。我組將以“群策群力一教案”的指導(dǎo)思想為指引,建立“個人粗備、資源共享,個人加減,課后反思,教案復(fù)備”的備課制度。在步調(diào)一致、保持共性的基礎(chǔ)上,力求各具特色、突現(xiàn)個性。

  二、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真開展八年級數(shù)學(xué)組集體備課活動,在備課中抓住三個結(jié)合:與新理念相結(jié)合,與集思廣益相結(jié)合,與課堂高效相結(jié)合。開展“一課、一議、一思、一得”的教研活動。

  三、備課時間、地點(diǎn)

  集體備課時間:每周二第二、三節(jié)課和周四集體備課地點(diǎn):x樓八年級數(shù)學(xué)辦公室

  四、集體備課目標(biāo)、措施

  (一)、目標(biāo)

  1.以學(xué)生為本

  我組將以學(xué)生實際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2.以集體為重

  我組將發(fā)揮集體智慧,實現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的實效性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  3.以方法為主

  備課時主要考慮抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在教學(xué)過程中,能給學(xué)生提供一個展示自我的平臺,達(dá)到活躍課堂的目的。

  (二)措施

  1.由面到點(diǎn):集體備課時,我們將主要討論下周上課內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等,并選中其中一課時集體備好教案。

  2.實現(xiàn)教案的重組:各成員自覺把事先設(shè)計的簡案納入到群體中去,每次集體備課時均由組內(nèi)教師輪流執(zhí)筆,負(fù)責(zé)把集思廣益后的相關(guān)內(nèi)容整理好后,以便參考、設(shè)計,重組教案。

  3.結(jié)合本班實際修改:各教師根據(jù)商定建議,再根據(jù)本班具體情況,對教案進(jìn)行修改補(bǔ)充,甚至再創(chuàng)造,力求體現(xiàn)一種共性和個性的完美結(jié)合。

  4.及時反饋改進(jìn):人總是在不斷的反思中進(jìn)步的,為了吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓(xùn),我們要一課一反思,記下課堂發(fā)生的事件,每次集體備課時抽一定的時間交流上周教后感。

  五、具體實施步驟

  1.嚴(yán)格執(zhí)行“個人粗備——集體齊備——個人細(xì)備——反思復(fù)備”的步驟。

  2.備課組成員必須在集體備課前先行備好簡案,以及在心中想好自己的設(shè)想。

  3.中心發(fā)言人在集體備課前要深入鉆研教材大綱,反復(fù)閱讀教學(xué)參考書,積極查找相關(guān)資料,為發(fā)言作好充分準(zhǔn)備。

  4.參照以下依據(jù)備課:

  (1)三定:定集體備課課題,定中心發(fā)言人,定單元教學(xué)進(jìn)度。

  (2)五統(tǒng)一:統(tǒng)一單元教學(xué)目的,統(tǒng)一教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),統(tǒng)一課時分配和進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè)布置和三維訓(xùn)練,統(tǒng)一單元評價測試。

  (3)五備:備課標(biāo)、備教材、備教學(xué)手段、備教法、備學(xué)法。

  (4)五點(diǎn):重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識點(diǎn)、能力點(diǎn)、教育點(diǎn)。

  (5)兩法:教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。

  (6)兩題:課堂練習(xí)題和課后作業(yè)題。

  5.集體備課時,除中心發(fā)言人作主題發(fā)言外,其他教師也要積極參與,發(fā)表自己的教學(xué)設(shè)想并闡述理論依據(jù),經(jīng)過“爭鳴”,形成比較一致的意見和實施教案。

  6.融入自己的教學(xué)風(fēng)格,進(jìn)行實施、總結(jié)和反思,最終形成對某一教學(xué)內(nèi)容的最優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計。

  7.每單元保證有一節(jié)詳案。其它在原有備課上多作修改,特別要注意記錄好課后反思。

  六、注意點(diǎn)

  個人初備時

  1.突出重點(diǎn),抓住關(guān)鍵。

  2.寫出備課提綱。(分析教材所處的地位及前后聯(lián)系;明確教材的編寫意圖并確定教學(xué)的三維目標(biāo);分析教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵。)

  3.努力提出獨(dú)創(chuàng)性的設(shè)計方案,以便資源共享。

  4.提出自己有疑問的地方,以便集思廣益,攻克難點(diǎn)。

  集體研討時

  1.分別陳述各自的備課方案,以便揚(yáng)長避短,統(tǒng)一思想,達(dá)成共識。

  2.討論下周上課內(nèi)容中重點(diǎn)、難點(diǎn)、注意點(diǎn)及學(xué)生容易出錯的地方、教學(xué)策略等等。

  修正教案

  1.應(yīng)避免千篇一律,否則就喪失了個性。

  2.要在學(xué)生學(xué)習(xí)的弱點(diǎn)與知識的缺陷點(diǎn)上下功夫,在學(xué)生活動上反復(fù)推敲,創(chuàng)造出一個個精品教案。

  課后反思和復(fù)備課后反思要深入,教案復(fù)備要深思。

學(xué)期工作計劃 篇8

  一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗,做好自己的保教工作

  隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

 。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。

 。2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

  二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作

  我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

  三、照顧好幼兒的一日生活

  每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

  四、做到保教結(jié)合

  雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助配班老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

  五、家園互動

  我知道要搞好班級工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。

  二月份:

  1、打掃室內(nèi)外環(huán)境,迎接幼兒入園。

  2、清點(diǎn)好班級財產(chǎn),領(lǐng)取幼兒各種物品。

  三月份:

  1、對幼兒進(jìn)行常規(guī)、環(huán)保教育。

  2、認(rèn)真做好各項衛(wèi)生消毒工作。

  四月份:

  1、保育知識學(xué)習(xí)。

  2、積極學(xué)習(xí)新綱要,將綱要精神貫穿于幼兒一日生活當(dāng)中。

  3、鞏固提高保育技能,學(xué)習(xí)如何清洗傷口。

  五月份:

  1、做好春季常見疾病的預(yù)防。

  2、搞好慶!傲弧被顒。

  六月份:

  1、做好放假前的各項準(zhǔn)備工作。

  2、做好環(huán)境衛(wèi)生。

學(xué)期工作計劃 篇9

  本學(xué)期是高三第二學(xué)期,還有100多天就到高考了,我?guī)У倪@班職教部高三二班,即本班的學(xué)生既有目標(biāo)考本科的又有目標(biāo)考?频,經(jīng)過上一個學(xué)期的學(xué)習(xí)學(xué)生的成績相應(yīng)的有所提高,但離高考的要求還有一定的差距,教學(xué)難度和管理難度還都比較大,這一學(xué)期對于這群孩子來說又非常關(guān)鍵,作為班主任應(yīng)從思想上予以重視,為提高學(xué)生成績,讓班級工作上一個新的臺階,特制定本工作計劃:

  一、認(rèn)清形勢,做好班級穩(wěn)定工作。

  從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。

  二、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,為不同層次的學(xué)生制定不同的目標(biāo),力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進(jìn)步。

  “抓兩頭,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之路,明白所處的位置,鼓足信心,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,讓他們樹立信心,看到前途的光明,通過今年和今后高考形勢的分析,向他們指出,只要努力拼搏,考第三層次即?剖且欢軌虺晒Φ。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會出現(xiàn)好的局面。

  三、做好各方面的保證措施,為30名學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、選好班委,維持好上課、課間、早晚自修紀(jì)律。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合。

  2、勤抓常管多督促嚴(yán)要求及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育及各項安全教育,以常規(guī)管理為載體,進(jìn)一步完善制度班級制度建設(shè),規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校及政教處的各方面的要求,防患未然。

  3、指導(dǎo)每位學(xué)生制訂好學(xué)習(xí)計劃,明確努力的目標(biāo)和方向,通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況 ,并通過班會課、個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

  5、結(jié)合本校的心理輔導(dǎo)老師開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,鍛煉過硬的心理素質(zhì),使學(xué)生能夠從容的面對高考,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

  6、采取有效的措施,堅持落實政教處關(guān)于“三室”的巡查要求,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  7、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

  四、抓好學(xué)生的身體鍛煉工作

  嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時間執(zhí)行,不“加班加點(diǎn)”給學(xué)生充足的睡眠和休息時間,不打疲勞戰(zhàn),為高考積蓄能量計劃已定,重在行動,為把高三(1)班帶成文明班級,學(xué)習(xí)進(jìn)步向上,身體健康,思想進(jìn)步,而努力奮斗! 爭取在高考中取得好的成績。

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