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小學第二學期工作計劃

時間:2022-06-18 10:27:54 工作計劃范文 我要投稿

【精選】小學第二學期工作計劃三篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家整理的小學第二學期工作計劃3篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】小學第二學期工作計劃三篇

小學第二學期工作計劃 篇1

  一、指導思想

  根據(jù)縣教研室制定的工作計劃精神,緊密結(jié)合我校音樂課改的新實際,目標明確、步驟具體、措施落實、積極穩(wěn)妥地作好課程改革的推進工作;進一步改善教學研究制度和工作方式,力求民主、開放、高效;立足于有效課堂教學改革,努力提高音樂教學質(zhì)量;立足于本區(qū)課改實際,開創(chuàng)有利于彰顯我區(qū)音教特色的教育新局面。

  二、工作思路

  在新課程背景下,從研究、指導、服務(wù)出發(fā),重視調(diào)研、指導、協(xié)調(diào)。

  以“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”為基礎(chǔ),深入開展“有效課堂教學”研究,針對教學過程中出現(xiàn)的問題與教師共同探尋解決問題的方法,提升教師的教學研究水平和能力。進一步完善三級教研;加強課題的過程研究與監(jiān)管力度;加大對骨干教師和青年教師的指導和培養(yǎng)力度;加強教師教學基本功訓練,提供展示和交流的平臺,推動我區(qū)音樂教師的整體素質(zhì)提高。

  三、主要工作

  (一)抓隊伍建設(shè)

  1、加強理論學習和業(yè)務(wù)培訓,促進教師成長。(第2、15周)

  2、積極組織骨干教師外出參加各級舉辦的教科研培訓活動。

  3、總結(jié)上學期成果,及時推廣好的經(jīng)驗,針對出現(xiàn)的問題進行分析,修改和完善該工程的實施方案。

  4、關(guān)注骨干教師教學特色和經(jīng)驗在我校教育教學此文轉(zhuǎn)自領(lǐng)域的輻射作用,進一步提高我校課例觀摩研討的活動質(zhì)量。(第2、12、13、14、15周)

  5、針對課型、模式的專題研究,組織好本學期的集體備課活動。(第3周)

  6、扶持校本、學區(qū)教研,促進三級教研。關(guān)注對音樂教學的進一步監(jiān)控、管理;倡導科組富有創(chuàng)造性的教學實踐研究活動,提高基層教研的實效;充分發(fā)揮骨干教師在校本教研中的作用,鼓勵青年教師大膽上公開課。

  7、在上學期的基礎(chǔ)上,進一步關(guān)注教師教學能力的提高。點面結(jié)合,加大對教師培訓的力度,使每一位教師受益。

  8、請課程專家、區(qū)內(nèi)外骨干教師作教育教學此文轉(zhuǎn)自理論、教研等專題講座。(見即時通知)

  9、做好年度“優(yōu)秀科組”、“優(yōu)秀學區(qū)”等評選及經(jīng)驗交流與推廣工作。(學期末)

 。ǘ┱n堂教學

  關(guān)注“素質(zhì)教育的理念和實踐研究”,以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,繼續(xù)開展“有效課堂教學”的實踐研究活動,探索有效的課堂教學模式,進一步深化課堂教學改革,提高全校音樂教育教學此文轉(zhuǎn)自質(zhì)量。

  1、通過高質(zhì)量的活動進一步促進“有效課堂教學”研究。

 。1)結(jié)合本學期教材歌曲演唱比賽(第6周),組織教師對新課程標準和教材進行專題性研討,開展形式多樣的現(xiàn)場觀摩和研討活動,關(guān)注學生在課堂上的歌唱表現(xiàn)、情緒(感)體驗、過程參與、知識獲得與交流合作、與教師間的有效互動等。深入了解并及時解決歌唱教學實施中的困難和問題,對教學行為進行認真分析和反思,調(diào)整和改進教學策略。引導和組織教師以“何為有效歌唱教學?”、“怎樣實現(xiàn)有效歌唱教學”等為課題展開專題研討,并對研討中的困難和問題進一步開展專項研究。(教研活動中)

 。2)舉行“河陽中心小學音樂教師五項基本功比賽”,抓好音樂教師的專業(yè)基本功訓練工作,關(guān)注課堂教學能力為重點的教師教育教學此文轉(zhuǎn)自綜合能力和素養(yǎng)的提高。(第15周)

 。3)針對器樂課、欣賞課研究的薄弱,開展相關(guān)課例的觀摩研討活動。

 。4)針對高年級教學相對困難的局面,開展高年段課例觀摩和研討。

  (5)繼續(xù)組織“河陽杯”參賽教師公開課,促進青年骨干教師迅速成長。

  2、組織各年段和版本教材的教材分析和教學研究,切實通過有效課堂教學提高教學質(zhì)量。

  3、積極開展以“教材教法研究”為基礎(chǔ)、以研究和促進“有效課堂教學”為目標的集體備課活動。緊緊圍繞“有效目標”、“有效策略”、“有效手段”“有效互動”、“有效過程”等進行認真研究和精心設(shè)計,利用集體智慧,優(yōu)化教學內(nèi)容和教學結(jié)構(gòu),探索新型有效教學模式。

  4、繼續(xù)征集教學設(shè)計典型案例、論文,積極發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教學第一線教師的教學改革成果。(學期末)

  5、加強對校本教研、學區(qū)教研的指導。積極研究和推動教研組和學區(qū)教研的創(chuàng)新建設(shè)。

 。1)推進學校扎實有效地開展課堂教學研究工作。加強科組、片區(qū)教研活動的過程管理,及時做好有關(guān)資料的記載積累(學期末交教研室檢查),及時總結(jié)。

 。2)在立足校本的基礎(chǔ)上,進一步解決地區(qū)和學校發(fā)展不均衡的問題,堅持區(qū)域整體推進。

  6、繼續(xù)抓好音樂組的建設(shè)和管理,以這些核心組織為龍頭,優(yōu)化我校課堂教學研究活動。大力培養(yǎng)骨干教師。

  7、大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,根據(jù)教研工作的實際需要,不斷充實網(wǎng)上資源,提高信息質(zhì)量,發(fā)揮海珠小學音樂教研網(wǎng)在理論探討、信息交流、成果共享等方面的作用。

  8、本學期教研專題——

  新課程教與學:有效課堂教學研究(唱歌教學與知識技能;欣賞教學重難點、器樂教學的學具作用研究;音樂課型與模式研究、學生音樂創(chuàng)造能力培養(yǎng)等。)

  國外先進音樂教學法研究與實踐:奧爾夫教學法與音樂新課程等。

 。ㄈ┱n題研究

  1、加強基礎(chǔ)性、實用性課題研究。

  本學期我科器樂等課題均進入中期階段,要加強對“國家‘十一五’器樂教學實驗研究”課題的管理和指導,進一步規(guī)范教科研管理制度,學期末綜合檢查。本學期組織申報新課題。(學期中)

  2、強化教科研成果的推廣應用

  抓好應用性研究和推廣課題成果的相關(guān)工作。以日常教研活動為載體,推廣有價值的科研成果,以經(jīng)驗交流、專題研討、學習觀摩等形式推廣研究成果,輻射全校教學,達到做實課題研究、提升科研水平、促進師生和學校發(fā)展的目的。(學期中)

小學第二學期工作計劃 篇2

  為了“兩基”迎接國檢順利通過和全面貫徹實施國家教委,衛(wèi)生部頒發(fā)的《學校衛(wèi)生工作條例》精神和教育局關(guān)于進一步加強“整臟治亂”的工作,切實搞好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,確保學生身心健康發(fā)展,結(jié)合我校實際情況,制訂以下計劃:

  一、完善管理機制,突出管理職能。

  成立學校衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組.組長:楊鵬、廖昌發(fā),成員:各班班主任及總務(wù)主任等成員,并組成我校“整臟治亂”小組。發(fā)揮主要職能:定期召開衛(wèi)生工作會議,進一步搞好學校衛(wèi)生工作。

  二、組長主要工作

  制訂并落實衛(wèi)生工作計劃,健康教育計劃,《學校衛(wèi)生管理制度》等。并通過多種形式開展衛(wèi)生知識宣傳.利用黑板報,國旗下講話,班隊活動課等陣地進行衛(wèi)生知識宣傳,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。

  (1)、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,并按"三項競賽"要求完成衛(wèi)生工作,保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈.教育學生自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》。

  (2)、辦公室,遠教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。

  (3)、衛(wèi)生檢查辦法:由衛(wèi)生組長和學生組成的檢查人員進行每周檢查3次以上; 檢查方式,采用定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,進行周一、周四全面檢查,其余為不定期檢查,每周公布檢查結(jié)果,班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核,評比先進班級等依據(jù)之一。綠化校園,美化環(huán)境.要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設(shè)施.

 。4)、開展衛(wèi)生保健活動,衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作.教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛(wèi)生教育,進行個人衛(wèi)生習慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風尚.對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案.做好青春期衛(wèi)生知識宣教,開展衛(wèi)生知識專題講座.

  三、實施獎勵辦法

 。1)從全校14個班級中按期末衛(wèi)生總得分按從高到低評出5名給予獎勵。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末衛(wèi)生總分值的基礎(chǔ)上加)

 。2)每位衛(wèi)生執(zhí)勤學生到期末評為校園衛(wèi)生標兵。學校抽出一定資金買獎品給予獎勵。

  以上的各項制度望全校師生積極配合,為學校的衛(wèi)生工作做出自己的一分力量,爭取把我校的衛(wèi)生做得更好。

  施洞小學衛(wèi)生組

  XX年2月24日

小學第二學期工作計劃 篇3

  主要目標:

  努力做好新冠肺炎疫情期間學校教學組織工作,開展有效集體備課,全面落實課堂教學主張。繼續(xù)落實田園課堂,開展骨干教師展示課活動,開啟年級組督導新模式,規(guī)范鄉(xiāng)村少年宮的管理,不斷提升教學質(zhì)量。

  主要工作及措施:

  一、進一步規(guī)范課程管理。

  1.嚴格執(zhí)行規(guī)定,規(guī)范開設(shè)課程。嚴格執(zhí)行課程計劃,開齊、上足國家規(guī)定的各類課程,課程表、作息表、活動安排表要上墻上網(wǎng)公開公示,嚴格控制學生在校集中學習時間。任課教師要認真研究,規(guī)范執(zhí)行,不得擠占、挪用有關(guān)課程。嚴格控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生過重的學習負擔。

  2.加強教學常規(guī)管理。本學期教導處將繼續(xù)認真深化教學六認真,進一步規(guī)范教學六認真監(jiān)督管理工作。完善教師備課、上課、作業(yè)布置與批改、考核與評定的要求和工作流程,使教學六認真落到實處,持之以恒。

  3.全面落實“田園課堂”。田園教育倡導純樸、自然、平等、和諧、快樂,這一理念適合小學教育和孩子發(fā)展成長的需要,體現(xiàn)在學校教育教學管理的各個方面,尤其在課堂教學中,與追求以人為本、關(guān)注全體學生全面發(fā)展的新課程理念融為一體。本學期教導處將繼續(xù)推進“田園課堂”,促進學生全面發(fā)展、健康成長。

  二、抓實教研組和備課組的建設(shè)。

  一如既往抓好這一常規(guī)工作,發(fā)揮教研組長和備課組長的率先帶頭的作用,切實改進教研組和備課組的建設(shè)。

  1.進一步加強集體備課組建設(shè),形成各學科切實有效的“課堂活動單”。通過不斷優(yōu)化人員組合方式,在大組的框架下,以同一年級學科教師為一小組,通過回顧上周的教學得失,探討下周的教學內(nèi)容,以“課堂活動單”的設(shè)計為抓手,研討課堂教學模式,重點研究課堂的五個方面:目標設(shè)定、素材選擇、問題設(shè)計、活動組織、課堂檢測,努力提高集體備課的指向性和有效性。

  2.繼續(xù)開展各類研討課、展示課。組織各種形式的公開課、研討課。①組內(nèi)教研課。50周歲以下教師人人都要執(zhí)教一節(jié)教學研討課,組內(nèi)成員必須進行聽課議課,積極鼓勵跨學科聽課交流。②徒弟匯報課,繼續(xù)發(fā)揮“青藍工程”的優(yōu)勢,青年教師要在不斷學習吸收的基礎(chǔ)上,通過匯報課來展示自己的成長。③骨干教師示范課:教師教學能力的.提升,離不開骨干與專家的引領(lǐng)。教導處將繼續(xù)通過太倉市校本研修“菜單式”培訓方式,邀請校外名師來校指導。學校的太倉市學科帶頭人也要執(zhí)教公開課和講座,使全校教師都能通過活動有所收獲。④校際交流課:以教育聯(lián)盟為載體,加強和兄弟學校間的溝通聯(lián)系,通過校際間的研討提升學科教師的教學視野,互取所長,共同提高。

  三、促進教師專業(yè)化發(fā)展,加強學習共同體建設(shè)。

  教導處將協(xié)同教科室繼續(xù)做好教師研訓工作,搭建多樣教師研訓平臺,推動教師專業(yè)發(fā)展。重點推進智慧云平臺的使用,抓好“青藍工程”建設(shè),做好師徒結(jié)對工作。學校共有9對師徒。根據(jù)各自任務(wù),努力使結(jié)對工作有序開展。依托教育聯(lián)盟,提升校本研修實效。通過與教育聯(lián)盟兄弟學校間的互相交流協(xié)作,積極參與聯(lián)盟學校名師工作室活動,進一步培養(yǎng)一批青年骨干教師,促進校本研修實效的進一步提升。

  四、依托學校特色教育,促進師生的綜合發(fā)展。

  1.繼續(xù)推進課外閱讀活動。根據(jù)閱讀書目的調(diào)整,增添好各年級學生必要的圖書,確保每位學生都有書可讀。開展英語類、數(shù)學類和科技書籍的閱讀活動。圍繞閱讀開展形式多樣的展示與評比,為“書香校園”“書香班級”“書香學生”的評比打下扎實的基礎(chǔ)。

  2.進一步豐富課外活動內(nèi)容和形式。學校作為蘇州市青少年科技特色學校、城廂鎮(zhèn)風箏非物質(zhì)文化傳承基地、蘇州市書法教育實驗基地,聘請校外輔導員開展特色活動。同時不斷挖掘校內(nèi)教師力量,通過教師自我申報不斷擴大輔導員隊伍,既展示了教師們的一技之長或教學之外的興趣,又能極大豐富學生的活動內(nèi)容。

  3.開展形式多樣的學科活動,展示學生的風采。各年級結(jié)合學科特點,設(shè)計富有樂趣性和知識性的競賽評比,如語文學科圍繞必背古詩開展“詩詞大會”、數(shù)學學科圍繞計算能力開展“口算大王”“巧算能手”、英語學科圍繞“英語節(jié)”開展各類活動、綜合學科開展“科學向未來”知識拓展活動。通過有效的活動發(fā)展學生的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、實踐能力、獨立思考與解決問題能力,促進學生綜合素養(yǎng)的全面發(fā)展。

  行事歷:

  四、具體安排

  二月份:

  1.制定疫情期間線上教學計劃。

  2.做好線上學習的安排、落實工作。

  三月份:

  1.做好線上學習的安排、落實工作。

  2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。

  四月份:

  1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

  2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。

  3.寒假三會評比。

  4.組織“六認真”檢查工作。

  5.做好學生學籍等驗審工作。

  五月份:

  1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

  2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。

  3.組織組織“六認真”檢查工作。

  4.組織年級督導活動。

  六月份:

  1.開展教研組、備課組、課題組常規(guī)活動。

  2.開展教研組“學科半日”主題式研討活動。

  3.開展青藍工程匯報課活動。

  4.做好期末復習、期末考務(wù)、閱卷等工作安排。

  5.做好教師、教研組等考核工作。

  6.做好學生學籍等驗審工作。

  7.制定好暑假學生閱讀方案。

  8.整理教導處資料歸檔。

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