【實(shí)用】學(xué)期工作計(jì)劃范文合集七篇

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn)，此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編精心整理的學(xué)期工作計(jì)劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

　　新學(xué)期的開始，是我們體育部又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我們本著和上學(xué)期一樣的工作理念，體育部將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦，不怕累的精神，踏實(shí)工作，勇于創(chuàng)新，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氣氛，為同學(xué)們提供展示體育才華，分享個(gè)人的技能特長的平臺，讓廣大的同學(xué)們熱愛體育、熱愛生活、融入一個(gè)大集體!以下是體育部的學(xué)期計(jì)劃：具體工作計(jì)劃有：

　　一、九月上旬：

　　做好“迎新生”入校工作，把老師安排體育部份內(nèi)的工作堅(jiān)決做好，并積極協(xié)助其他部門工作，盡力把每名新生安排到位。剛開始就要做到讓新生對本院的學(xué)生會(huì)感到有責(zé)任心、有威望、熱情高的目的，讓更多的有責(zé)任心的新生積極報(bào)名學(xué)生會(huì)。

　　二、九月下旬十月初：

　　把“學(xué)生會(huì)納新”工作做好充分準(zhǔn)備，嚴(yán)肅做到“公平、公正、公開”制度，讓每位學(xué)生感到滿意，讓每位老師感到滿意!

　　三、十月上旬：

　　為秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)招募體育健兒，在各系各班級間做好宣傳，最好做到具體到宿舍，合理安排訓(xùn)練時(shí)間，在不影響運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)的前提下為運(yùn)動(dòng)會(huì)做好充分準(zhǔn)備，田徑運(yùn)動(dòng)員采取一星期淘汰一部分的方式，確保運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量;并在十月中旬與其它兄弟院系模擬一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。另外，協(xié)助各兄弟部門進(jìn)行太極，健美操，拔河，及各項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的日常訓(xùn)練。為取得優(yōu)異成績，為學(xué)院爭光，我們體育部將全力以赴。

　　“迎新籃球賽”開賽前積極備戰(zhàn)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，安排好各場賽事順序，令每場籃球賽順利開展，也要做到“公平、公開、公正”制度，注重安全問題，讓“迎新籃球賽”取得圓滿成功。

　　五、十二月上旬：

　　舉辦“乒乓球羽毛球比賽”、“三人籃球賽”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等賽事，爭取創(chuàng)新，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，讓同學(xué)們真正“走出宿舍，走進(jìn)操場”!

　　六、十二月上旬：

　　“迎新晚會(huì)”開展前積極配合其他部門進(jìn)行宣傳，讓每位熱愛表演、有才藝的學(xué)生積極參與晚會(huì)中，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，管理好場內(nèi)秩序，做好“干干凈凈的來，干干凈凈的走”的衛(wèi)生要求，把每年一度的“迎新晚會(huì)”開展的更加精彩，更加輝煌!七、做到“計(jì)劃---工作---總結(jié)”方案：通過各項(xiàng)工作的科學(xué)準(zhǔn)備與計(jì)劃，做到各個(gè)突破。

　　目的：

　　同時(shí)做到行之有據(jù)，事后總結(jié)，為今后工作開展積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

　　具體措施：

　　在進(jìn)行各個(gè)工作前做好書面計(jì)劃，工作事后書面總結(jié)，使體育部工作資料化。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期是高中階段的最后一個(gè)學(xué)期，主要教學(xué)內(nèi)容為在完成第一輪復(fù)習(xí)之后重點(diǎn)進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。繼續(xù)進(jìn)行高考內(nèi)容的全面復(fù)習(xí)與重點(diǎn)把握。在本階段復(fù)習(xí)中，以高考語文大綱和高考考試要求為依據(jù)，切實(shí)做好復(fù)習(xí)、補(bǔ)漏、重點(diǎn)強(qiáng)化工作，優(yōu)化組合各方面信息，以講帶練，力求為高考作好全面系統(tǒng)地、充分的準(zhǔn)備，爭取在高考中取得好成績。

　　二、二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　1．指導(dǎo)思想: 緊扣“考綱”，研究考題，把握方向，講練結(jié)合，培養(yǎng)能力。

　　2．操作方法:采用切大塊分小塊復(fù)習(xí)的方法。

　　語言知識及運(yùn)用:根據(jù)“考綱”內(nèi)容要求，將每點(diǎn)內(nèi)容分解為若干測試點(diǎn)，將每個(gè)測試點(diǎn)配上5個(gè)左右的題目，強(qiáng)化訓(xùn)練，小題狂做，強(qiáng)記多練。語文基礎(chǔ)既是技藝之學(xué)，也是積累之學(xué)，所以這一知識板塊的復(fù)習(xí)，必須重在挖掘以往知識庫存并伴隨著持續(xù)的大量的課外積累即“功夫在課外”的工作，才能收到理想的效果。二要準(zhǔn)備積累本，將常見易錯(cuò)字、近義詞、熟語有計(jì)劃地抄寫下來；三要準(zhǔn)備錯(cuò)題本，將每次考試中自己做錯(cuò)的相關(guān)試題整理出來，時(shí)常翻閱，加強(qiáng)記憶，避免重復(fù)錯(cuò)誤。

　　閱讀理解:包括現(xiàn)代文閱讀理解、古詩文閱讀理解、科普文理解。復(fù)習(xí)本部分內(nèi)容，重點(diǎn)是選好例題與習(xí)題，最好是以近幾年的高考試題為例題與練習(xí)題，緊扣“考綱”考點(diǎn)要求，講練悟結(jié)合。講，要講出思路，講出方法，講出規(guī)律；練，練出能力，練出信心，練出水平；悟，即讓學(xué)生在自己練、教師講的基礎(chǔ)上，結(jié)合考點(diǎn)內(nèi)容要求及例題，及時(shí)消化總結(jié)，真正轉(zhuǎn)化為自已的能力。同時(shí)定期進(jìn)行模擬檢測與適應(yīng)訓(xùn)練。

　　三、三輪復(fù)習(xí)計(jì)劃

　　1．指導(dǎo)思想：模擬訓(xùn)練，回扣課本，穩(wěn)定情緒，增強(qiáng)信心。

　　2．操作方法:教師從大量的手頭材料中，按照高考題的形式，精編10套左右的試題，進(jìn)行模擬訓(xùn)練。并以提高學(xué)生的應(yīng)試信心為目的，加強(qiáng)講評�；乜壅n本階段要明確告訴學(xué)生該復(fù)習(xí)、回扣什么，而不能籠統(tǒng)地、盲目地回扣。

　　3．復(fù)習(xí)要求:要控制復(fù)習(xí)節(jié)奏，讓學(xué)生有充足的時(shí)間“反芻”。

　　寫作：有計(jì)劃地貫串于整個(gè)高三復(fù)習(xí)中。①注意訓(xùn)練審題能力。即使是如近年的開放式作文，審題不當(dāng)也很難寫出內(nèi)容深透的好文章；②關(guān)注生活，關(guān)注優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)心社會(huì)，豐富學(xué)生的思想，提高其認(rèn)識能力；③重視思維的廣闊性、靈活性和創(chuàng)造性，在寫好規(guī)矩文的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)創(chuàng)新，加強(qiáng)創(chuàng)新思維訓(xùn)練；④加強(qiáng)思想修養(yǎng)，進(jìn)行思想感情訓(xùn)練；⑤注重表達(dá)，強(qiáng)化情文并茂的針對性訓(xùn)練。

　　總體原則：由整體推進(jìn)到專題突破，重積累，重感悟，練思維，練規(guī)范，促升格，促個(gè)性。質(zhì)量要以數(shù)量為基礎(chǔ)，作文訓(xùn)練必須達(dá)到相當(dāng)?shù)臄?shù)量。

　　從20xx年4月底至高考，主要完成以下幾樣工作：研讀考綱，多做模擬題，多看優(yōu)秀范文，調(diào)整復(fù)習(xí)內(nèi)容和方法，以整合學(xué)生整體答卷能力為目的，提高答卷水平，減少失誤分。調(diào)整心態(tài)，積極備考

　　四、教學(xué)要求

　　1、牢固樹立時(shí)間觀念，積極明確效率意識。20xx年高考轉(zhuǎn)瞬即至，教師要利用好每節(jié)課的時(shí)間，充分備好每一節(jié)課、認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生在每一節(jié)課上都有收獲，真正收到語文教學(xué)的高效率。

　　2、要求全體教師精心設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生課前導(dǎo)學(xué)。

　　3、認(rèn)真落實(shí)語文專題復(fù)習(xí)。抓緊抓好文言文閱讀文學(xué)作品的鑒賞等專題復(fù)習(xí)，促使學(xué)生的理解、評價(jià)、表達(dá)等語文綜合能力快速提高。突出作文技巧的系統(tǒng)訓(xùn)練。

　　4、教學(xué)中要做到三個(gè)結(jié)合。即：課內(nèi)與課外的結(jié)合；講授與訓(xùn)練的結(jié)合；閱讀與寫作的結(jié)合。對課外內(nèi)容要精心選擇，不要拿來就用，對訓(xùn)練試題要精心講評，通過講評教給學(xué)生一些方法；對作文訓(xùn)練計(jì)劃性要強(qiáng)，評改方法可以多樣。

　　五、具體辦法

　　1、備課

　�。�1）深入備課，充分發(fā)揮本備課組每位語文教師各自的優(yōu)勢，精心進(jìn)行備課，并加強(qiáng)交流討論，深入研究高考，保證備課質(zhì)量。

　　（2）根據(jù)學(xué)情實(shí)行有效教法，不斷探求課堂教學(xué)的藝術(shù)性和高效性，保證授課質(zhì)量。

　　（3）采取先上課評課，再針對性備課的辦法，加快年輕教師的成長步伐。

　　2、上課

　�。�1）原則：落實(shí)基礎(chǔ)，注重能力，強(qiáng)化語文意識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣。面向全體學(xué)生，實(shí)行分層提問做題，努力提優(yōu)補(bǔ)差。

　�。�2）結(jié)合不同階段設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)課、訓(xùn)練課、補(bǔ)差課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課等不同類型的課。加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，擴(kuò)展閱讀視野，提升閱讀品位。上好每周一次的寫作課，印發(fā)美文佳作，加強(qiáng)作文指導(dǎo)。

　　3、作業(yè)與考試

　　堅(jiān)決貫徹學(xué)校對高三提出的作業(yè)練習(xí)的要求，通過練習(xí)加強(qiáng)落實(shí)，提高書面表達(dá)能力，對學(xué)生作文爭取做到精批細(xì)改，并盡可能地對學(xué)生進(jìn)行面批。做好考試的命題、審題、閱卷、分析講評、考后總結(jié)與思想疏導(dǎo)工作，力求讓學(xué)生“考一次，長一智”。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

　　有人說：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動(dòng)人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定計(jì)劃如下：

　　一、常規(guī)教育方面

　　1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“九一八”紀(jì)念日開展主題班隊(duì)會(huì)，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

　　3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

　　二、班級紀(jì)律方面

　　一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

　　1、課堂紀(jì)律

　　首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�

　　2、課間紀(jì)律

　　課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。

　　3、路隊(duì)紀(jì)律

　　為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。

　　三、衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

　　五、其他方面

　班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：進(jìn)步標(biāo)兵、班級之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、特長生和愛書人等各種評比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

　　這學(xué)期，我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

　　這學(xué)期我擔(dān)任三年級二班的班主任，作為新班主任，我計(jì)劃從以下幾方面開展班主任工作:

　　1、了解學(xué)生狀況。

　�、排c學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與課余時(shí)間與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

　�、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。

　�、嵌嗯c家長溝通。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，通過與家長的溝通，使家長能比較深入地了解學(xué)校、了解子女在校的學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)家長與教師間的情感交流，學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。

　　2、抓好班主任的日常工作。

　　(1)充分利用班會(huì)及課余時(shí)間與學(xué)生學(xué)習(xí)《清河鎮(zhèn)明德小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.

　　(2)值日清掃工作。

　　劃分值日生職責(zé)范圍，選取檢查監(jiān)督人員，嚴(yán)格監(jiān)督檢查值日完成情況。通過此項(xiàng)工作培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和責(zé)任心。

　　(3)組織好放學(xué)。

　　組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

　　3、組織和培養(yǎng)班集體。

　　班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

　　(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

　　共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

　　(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

　　選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會(huì)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

　　4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

　　班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。這個(gè)班集體中有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。

　　具體做法如下:

　　對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。

　　對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”�？傊�，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。

　　5、各月工作安排:

　　九月份:

　　1、認(rèn)識、了解學(xué)生，記清學(xué)生名字。

　　2、開學(xué)班干部的選拔。

　　3、 值日輪流表的制定。

　　4、班級日常工作的管理。

　　十月份:

　　教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時(shí)從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。

　　措施:

　　1、制定工作計(jì)劃并公布。

　　2、開展讀書活動(dòng)。

　　3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。

　　十一月份:

　　增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

　　1.做操整齊。

　　2.主動(dòng)拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

　　3.繼續(xù)開展“讀好書”的活動(dòng)。評選讀書大王。

　　4.宣傳并進(jìn)行安全教育。

　　十二月份:

　　工作重點(diǎn):積極開展“我為班級爭光”的活動(dòng)，爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

　　1、讀書交流活動(dòng)。

　　2、通過自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

　　3、進(jìn)行安全教育。

　　元月份:

　　給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎(jiǎng)狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

　　1、開展學(xué)習(xí)評比活動(dòng)。

　　2、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

　　3、做好期末的各項(xiàng)工作。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

　　20xx~20xx年的新學(xué)期已經(jīng)開始了，面對著新成立的龐大的學(xué)生會(huì)成員和數(shù)量比上級人數(shù)較少的09級新生，學(xué)生會(huì)宣傳部工作也需要有新的方法和措施來適應(yīng)和改變這種現(xiàn)狀，進(jìn)而提高學(xué)生會(huì)工作的效率和質(zhì)量。

　　宣傳部在學(xué)生會(huì)中的地位和作用不言而喻。宣傳部作為一個(gè)學(xué)院的喉舌部門，起到了上傳下達(dá)、對外宣傳的重要作用，它關(guān)系到學(xué)生會(huì)甚至于學(xué)院在外面的整體形象，充當(dāng)了活動(dòng)的發(fā)起倡議者和氣氛渲染者的重要作用。下面就從宣傳部日常性工作和需要改進(jìn)工作等方面提出以下七點(diǎn)建議：

　�、俦M快召開一次會(huì)議，與實(shí)踐部副部長，科研愛心的正副社長研究討論吸收幾名新干事和志愿者的來源(結(jié)果需再經(jīng)過團(tuán)委老師通過)。并大致明確工作職責(zé)，大致分配工作任務(wù)

　　一 黨委宣傳欄

　　首先，宣傳部工作重要的一方面內(nèi)容是本學(xué)院的黨委宣傳欄。黨委宣傳欄是學(xué)院宣傳黨的方針和政策以及時(shí)政熱點(diǎn)的重要窗口，影響著學(xué)院在學(xué)校中的整體形象。黨委宣傳欄中的海報(bào)，噴繪或?qū)懻娴闹谱鲗儆谛麄鞑康囊豁?xiàng)常規(guī)性任務(wù)，每月一次或者每逢重要節(jié)日和重大活動(dòng)就要進(jìn)行更換。因此，我們宣傳部就制作了一張重要節(jié)日紀(jì)念日的節(jié)日單(見附錄)以便日后及時(shí)制作和更換宣傳欄。

　　制作流程

　　根據(jù)校團(tuán)委和黨委的'通知，我們在保住高質(zhì)量完成的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮自己的能動(dòng)性與創(chuàng)新性。建立了嚴(yán)格的制作審核流程，接到通知任務(wù)之后我們宣傳部全體成員召開會(huì)議集體討論此欄的構(gòu)思與設(shè)計(jì)，發(fā)揮我們每個(gè)人的智慧然后集合起來兩套最佳方案。在制作過程中我們分工明確保證效率完成兩套方案，然后拿給老師和書記審批后印制，如審核不過，再啟用備用方案。

　�、餐饴�(lián)部將會(huì)盡可能的發(fā)揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業(yè)、事業(yè)單位做好溝通與交流,建立良好的合作關(guān)系,以便為我院的各大活動(dòng)提供物資所需,保障活動(dòng)的完善與到位。

　　二、 關(guān)于學(xué)院門廳內(nèi)裝飾與擺設(shè)

　　學(xué)院門廳是政法樓的一個(gè)重要門面，也是師生進(jìn)入教學(xué)樓的必經(jīng)之地。門廳內(nèi)的擺設(shè)整齊布局合理與否，關(guān)系到政法學(xué)院外在形象。門廳布局內(nèi)容包括門柱、三個(gè)大看板、三個(gè)小看板、一塊大黑板以及一排收信箱。每塊看板如果放在學(xué)院大廳內(nèi)閑置不用就是一種極大的浪費(fèi)，為此我們宣傳部不會(huì)讓看板“休養(yǎng)生息”。

　　大黑板：每逢重要節(jié)日紀(jì)念日、學(xué)院活動(dòng)及時(shí)更換

　　門柱：禁止外來人員和本院學(xué)生亂貼，及時(shí)清理保持干凈

　　小看板：三塊分別用給愛心社、綜合信息欄和每周時(shí)政要聞大事記

　　大看板：用于展示宣傳學(xué)院重要活動(dòng)以及各部的宣傳海報(bào)

　　我們會(huì)安排專人負(fù)責(zé)學(xué)院大廳內(nèi)的擺設(shè)與裝飾，確保其保持整潔干凈、布局合理，向全院師生展示出咱們法學(xué)院朝氣蓬勃、積極向上的干勁與活力。

　　三、 網(wǎng)絡(luò)新聞?wù)掌�及稿�?/strong>

　　在內(nèi)部建設(shè)方面，我將繼承前任部長寬松氛圍、鼓勵(lì)主動(dòng)的方針，著重加強(qiáng)專業(yè)化和多樣化建設(shè)，保證每一位成員的發(fā)展權(quán)利，提高我部的工作戰(zhàn)斗力。具體地說，在招新階段，我們必須快人一步，通過招新環(huán)節(jié)展現(xiàn)我會(huì)風(fēng)采并為本會(huì)作宣傳和推介，要擴(kuò)大宣傳范圍，通過傳單、海報(bào)和展板等多種渠道增進(jìn)新生對我會(huì)的了解。接著，在報(bào)名面試階段，我部將創(chuàng)新考評方式，除了問答交流，會(huì)重點(diǎn)考察他們在宣傳技能方面的造養(yǎng)，包括寫作功底、繪畫能力、書法水平和口才等等，總之，新一屆的宣傳部必須體現(xiàn)較高的專業(yè)素養(yǎng)，這樣我們才能在新一輪的工作中有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)，才會(huì)使宣傳部的長足進(jìn)步成為可能!

　　學(xué)院網(wǎng)絡(luò)新聞稿件可以發(fā)布到黨委團(tuán)委網(wǎng)站、校報(bào)、校廣播電臺以及齊魯晚報(bào)等有重要影響力的新聞媒體。

　　新聞材料

　　學(xué)院活動(dòng)是時(shí)新聞宣傳的載體，新聞宣傳是學(xué)院活動(dòng)的揚(yáng)聲器。對此我們需要秘書處以及各部的積極及時(shí)的配合與合作，如需舉辦活動(dòng)要及時(shí)通知我們宣傳部，以便于我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確的宣傳，甚至于有些活動(dòng)宣傳部需要全程參與，從活動(dòng)的構(gòu)思與策劃到活動(dòng)圓滿結(jié)束，這樣我們才能了解活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，來找準(zhǔn)宣傳的亮點(diǎn)。

　　新聞寫稿

　　記者團(tuán)納新以后要對她們進(jìn)行必要的充分的培訓(xùn)工作。讓他們具有寫出搞質(zhì)量稿件的能力，充分發(fā)揮每個(gè)班級里面宣傳委員的作用讓他們?nèi)プ珜懶侣劯寮�，多渠道的發(fā)現(xiàn)新鮮事務(wù)的宣傳點(diǎn)。至于渠道可以是學(xué)院的重要活動(dòng)，班級活動(dòng)以及個(gè)人風(fēng)采先進(jìn)事跡等等，只要是要質(zhì)量符合要求的我們都會(huì)去采納。

　　新聞發(fā)稿

　　此項(xiàng)任務(wù)由專人分工負(fù)責(zé)，保證稿件準(zhǔn)確無誤的發(fā)送，保住學(xué)院在校網(wǎng)上發(fā)稿的數(shù)量與質(zhì)量。

　　四、新生教室內(nèi)部裝飾

　　14級新生是富有活力充滿個(gè)性的一級學(xué)生，為了豐富他們的業(yè)余生活保持教室內(nèi)部整潔來營造一種溫馨的學(xué)校環(huán)境。需要采用在教室內(nèi)部設(shè)立宣傳欄等方式進(jìn)行裝飾。宣傳欄內(nèi)部板塊可以包括班級值日分工、班級班費(fèi)收支公開、班級活動(dòng)風(fēng)采展、班級先進(jìn)個(gè)人事跡展、班級內(nèi)部民主監(jiān)督建議等。他們可以在次基礎(chǔ)上充分發(fā)揮創(chuàng)造力想出更新穎的模式，此項(xiàng)活動(dòng)由各班宣傳委員去執(zhí)行，然后宣傳部會(huì)在四個(gè)班級之間進(jìn)行評比活動(dòng)。

　　五、 學(xué)院風(fēng)采展示 學(xué)院院徽設(shè)計(jì)

　　學(xué)院風(fēng)采展示 學(xué)院每個(gè)學(xué)期都會(huì)舉辦一些豐富多彩的活動(dòng)，比如感恩晚會(huì)，迎新晚會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)，元旦游藝宮等。這些豐富多彩的活動(dòng)學(xué)院同學(xué)們的積極參與，但參與之后需要留下一些美好的回憶去珍藏。因此，宣傳部可以用看板展示給大家;制作電子視頻 發(fā)到網(wǎng)上以共享等形式將這些活動(dòng)的精彩內(nèi)容展示給大家。

　　宣傳部拍攝的一些照片我們會(huì)充分利用起來，將重要活動(dòng)中的照片洗出來制作成看板放在大廳內(nèi)展示或者將這些照片用moviemaker 制作成視頻或電子相冊發(fā)到優(yōu)酷網(wǎng)和校內(nèi)網(wǎng)上以供同學(xué)們共享。

　　為進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我縣光榮傳統(tǒng)，密切軍政軍民關(guān)系，推進(jìn)全縣雙擁工作在改革中前進(jìn)，在發(fā)展中創(chuàng)新，在全社會(huì)大力營造“軍愛民、民擁軍，軍民團(tuán)結(jié)一家親”的濃厚氛圍，按照縣委《關(guān)于做好我縣雙擁工作實(shí)施意見》(和發(fā)?20xx?14號)精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定20xx年雙擁宣傳計(jì)劃。

　　學(xué)院院徽設(shè)計(jì) 學(xué)院的院徽是學(xué)院深厚的歷史底蘊(yùn)的體現(xiàn)，也向人們展現(xiàn)著學(xué)院獨(dú)有的辦學(xué)特色與辦學(xué)理念。 此項(xiàng)內(nèi)容可由宣傳部主辦一次面向全院同學(xué)征集院徽的活動(dòng)，展開層層評選最終確定一個(gè)讓老師和同學(xué)滿意的院徽，在以后學(xué)院舉辦的特色活動(dòng)中使用來提高同學(xué)們對政法學(xué)院的認(rèn)同和熱愛，同時(shí)也能擴(kuò)大政法學(xué)院在全校范圍內(nèi)的影響力。

　　要加強(qiáng)幼兒園安全值班工作，強(qiáng)化值班人員的責(zé)任意識，嚴(yán)格遵守安全值班工作制度認(rèn)真填寫值班記錄，嚴(yán)禁不明身份人員進(jìn)入幼兒園。

　　六、 日常海報(bào)設(shè)計(jì)制作

　　此項(xiàng)內(nèi)容包括學(xué)院里的通知通告與通報(bào)還有各部制作的活動(dòng)宣傳海報(bào)等。這里主要運(yùn)用的是一些平面設(shè)計(jì)內(nèi)容，我們會(huì)高質(zhì)量完成。為保證張貼的及時(shí)與準(zhǔn)確，請秘書處通知各部門以后由他們自己去張貼。

　　七、 宣傳部自主主辦活動(dòng)

　　以"學(xué)校活動(dòng)創(chuàng)造條件為活動(dòng)發(fā)展提供服務(wù)"為宗旨積極與各兄弟院校建立良好的交流與合作關(guān)系:積極為學(xué)校解決經(jīng)費(fèi)問題;積極與外界聯(lián)系為同學(xué)提供良好的勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì):如有條件與能力將聯(lián)系相關(guān)機(jī)構(gòu)為同學(xué)做學(xué)習(xí)與就業(yè)方面的講座等.

　　宣傳部并不是其他部門的附屬部門，我們也會(huì)有自己主辦的特殊活動(dòng)，在符合黨委團(tuán)委指示來宣傳國家時(shí)事政策的前提下來提高廣大同學(xué)的愛過主義熱情與政治覺悟性。十一將至，宣傳部將會(huì)自主主辦一個(gè)歡慶國65周年的簽名活動(dòng)來提高同學(xué)門的愛國主義熱情。

　　其他的一些重要活動(dòng)比如教師節(jié)，元旦節(jié)日等，我們也會(huì)舉行特色活動(dòng)與同學(xué)門進(jìn)行互動(dòng)對他們進(jìn)行宣傳。

　　沒有最好，只有更好! 在新的學(xué)期里我們宣傳部有信心也有能力把工作做得更好，為咱們政法學(xué)院的美好明天付出自己的最大努力!

　　了解并反映同學(xué)們的建議、意見和要求，積極解決同學(xué)間的實(shí)際問題。每次活動(dòng)都要先爭取同學(xué)們的建議，收集更多、更好的意見。

　　雖然以前不曾有過這方面的經(jīng)驗(yàn)積累，但是我堅(jiān)信，我可以把這份工作做好，所以現(xiàn)擬訂以下計(jì)劃。用來鞭策自己和監(jiān)督自己，使自己的工作做的更好更完善!

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6