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學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-01 09:52:43 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦7篇

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?下面是小編整理的學(xué)期工作計(jì)劃7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學(xué)期工作計(jì)劃模板集錦7篇

學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、協(xié)會(huì)介紹

  魔術(shù)是一門有著一千多年歷史的藝術(shù),發(fā)源于中國(guó)。魔術(shù)作為一門流傳千年的藝術(shù)必然有其獨(dú)到的吸引之處。學(xué)習(xí)魔術(shù),在學(xué)習(xí)表演技巧的同時(shí)也要正途發(fā)展魔術(shù),使其成為一項(xiàng)特殊的藝術(shù)文明,發(fā)揚(yáng)于悠久的歷史長(zhǎng)河之中。所謂正途發(fā)展魔術(shù),就是利用魔術(shù)帶給觀眾歡樂,提升表演者信心,增強(qiáng)表演者與觀眾之間的互動(dòng),發(fā)揚(yáng)魔術(shù)文化。因此,本社團(tuán)通過(guò)組織和指導(dǎo)為社員提供一個(gè)交流和施展才華的舞臺(tái),在校期間本社團(tuán)可為校內(nèi)外提供各種形式的魔術(shù)演出建設(shè),倡導(dǎo)宣傳健康文明的魔術(shù)文化,為廣大魔術(shù)愛好者創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)了社會(huì)精神文明建設(shè),崇尚社會(huì)道德風(fēng)尚。協(xié)會(huì)主要的活動(dòng)包括魔術(shù)教學(xué),近景魔術(shù)實(shí)踐表演等活動(dòng)。社團(tuán)活動(dòng)的主要目的是普及魔術(shù),增加同學(xué)們的業(yè)余生活的樂趣。

  二、協(xié)會(huì)運(yùn)作情況

  A、職位和職能分工情況

  1、 會(huì)長(zhǎng):統(tǒng)領(lǐng)轄下的魔術(shù)工作委員會(huì),進(jìn)行魔術(shù)教學(xué),統(tǒng)籌安排協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作及帶領(lǐng)社員出外演出。

  2、 副會(huì)長(zhǎng): 一名總領(lǐng)協(xié)會(huì)教學(xué)工作,負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué);另一名在老師的指導(dǎo)下,協(xié)助會(huì)長(zhǎng)對(duì)社團(tuán)的日常事務(wù)進(jìn)行管理。

  3、秘書部:秘書部設(shè)立秘書長(zhǎng)一人,干事若干人,負(fù)責(zé)管理會(huì)員檔案、資料等,協(xié)會(huì)收支工作,協(xié)會(huì)的文書工作及協(xié)會(huì)的各種工作分配。

  4、表演部:負(fù)責(zé)魔術(shù)教學(xué)工作。設(shè)部長(zhǎng)一名,由副會(huì)長(zhǎng)兼任。包括日常訓(xùn)練、表演培訓(xùn)工作等等。

  5、宣傳部:負(fù)責(zé)協(xié)會(huì)的對(duì)內(nèi)和對(duì)外宣傳,設(shè)部長(zhǎng)一名。

  B、協(xié)會(huì)具體工作計(jì)劃

  1、會(huì)員教學(xué)

  本學(xué)期較上學(xué)期的教學(xué)工作有較大的差別。原因在于有許多的成員將退出魔術(shù)協(xié)會(huì),教學(xué)工作將由淺層往更深層次發(fā)展。秉承上學(xué)期的習(xí)慣,依舊每一周開展至少一次例會(huì)活動(dòng),對(duì)社員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容將不是一些近距離魔術(shù)的基礎(chǔ)手法(如撲克牌、硬幣等),而是讓會(huì)員接觸一些舞臺(tái)道具魔術(shù)。每次教學(xué)例會(huì)依舊會(huì)對(duì)上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí),然后逐步加深魔術(shù)教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)模式主要通過(guò)會(huì)員之間互相交流,以及通過(guò)一些教學(xué)碟學(xué)習(xí),并不定期的邀請(qǐng)揚(yáng)州市一些職業(yè)的魔術(shù)師(如焦建軍等)授課。通過(guò)會(huì)員之間的交流,慢慢學(xué)習(xí),慢慢進(jìn)步。

  2、校內(nèi)外各類演出活動(dòng)

  隨著魔術(shù)協(xié)會(huì)在揚(yáng)子津校區(qū)、揚(yáng)州大學(xué)甚至是揚(yáng)州市的名氣越來(lái)越大,受邀參加的活動(dòng)也會(huì)越來(lái)越多。我們作為協(xié)會(huì)的帶頭人將全盤把握協(xié)會(huì)的利益,控制演出的數(shù)量與質(zhì)量。此外,我們也將努力增加一些額外活動(dòng),例如“假日出擊”每逢節(jié)假日,魔術(shù)協(xié)會(huì)將會(huì)派出會(huì)員在校內(nèi)外進(jìn)行演出活動(dòng)。我們將會(huì)把會(huì)員按照相應(yīng)的情況分成若干的小組,由優(yōu)秀的會(huì)員帶領(lǐng)其他會(huì)員展開即興表演。屆時(shí),會(huì)員們將會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)、宿舍樓、教學(xué)樓等地方,為廣大的師生獻(xiàn)上精彩的節(jié)目。外派的演出小組,甚至可以到學(xué)生街等人流量極大的地方,以隨機(jī)選定的市民為對(duì)象,進(jìn)行街頭魔術(shù)表演。也可以為敬老院、福利院、孤兒院等公益機(jī)構(gòu)進(jìn)行義演。演出時(shí),我們會(huì)拍下錄影帶,等到下次例會(huì)時(shí)集體觀看,大家可以相互交流,指出不足之處,當(dāng)然也可以享受其中的快樂。這樣的活動(dòng)的增進(jìn)會(huì)員之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,可以讓會(huì)員在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉自己的專業(yè)技能和應(yīng)變能力。

  3、與校內(nèi)其他社團(tuán)以及兄弟學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)

  魔術(shù)協(xié)會(huì)可以應(yīng)其他社團(tuán)的邀請(qǐng),參加他們組織的的各種活動(dòng),用我們掌握的技能幫助其他社團(tuán)舉辦一次更好的社團(tuán)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,我們的社員可以對(duì)其他社團(tuán)的社員有更深入的了解,認(rèn)識(shí)更多的朋友,同時(shí)相互學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),也可以指出對(duì)方的不足之處,共同進(jìn)步。我們也可以邀請(qǐng)或者是參與兄弟學(xué)校組織的一些演出、交流等活動(dòng),讓我們的社員與更多年齡相近、愛好相同的人接觸,鍛煉社員的專業(yè)技能和與人交流的能力。

  4、校本部舉辦的“春之聲”

  “春之聲”晚會(huì)是我們向全校宣傳魔術(shù)協(xié)會(huì)的一個(gè)很好的舞臺(tái),所以我們協(xié)會(huì)非常重視“春之聲”等系列活動(dòng)。上學(xué)期,我們已經(jīng)參加了“秋之韻”系列活動(dòng),已經(jīng)在學(xué)校舞臺(tái)展示了我們協(xié)會(huì)的風(fēng)采,但是一些表演過(guò)的魔術(shù)也無(wú)法再次搬上舞臺(tái),我們的魔術(shù)創(chuàng)新工作顯得任重而道遠(yuǎn)。

  5、魔術(shù)社成果發(fā)布會(huì)(魔術(shù)大賽)

  魔術(shù)社將會(huì)在每個(gè)學(xué)年都舉辦一次成果發(fā)布會(huì)。成果發(fā)布會(huì)是對(duì)外的,可以邀請(qǐng)本校和兄弟學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是家長(zhǎng)們參與。成果發(fā)布會(huì)不是要做秀,而是對(duì)會(huì)員們努力的肯定。讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)們都知道,學(xué)生們?cè)诖髮W(xué)里,除

  了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)以外,還通過(guò)在魔術(shù)社的交流,掌握一門手藝,變成了一個(gè)受人尊敬的魔術(shù)師。而能參與成果發(fā)布會(huì)的也不是所有的社員,必須是要有為魔術(shù)付出努力,有為魔術(shù)社付出貢獻(xiàn)的社員。這樣,成果發(fā)布會(huì)會(huì)變成更成功,也能讓學(xué)員們知道上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)是來(lái)之不易的,是用自己的汗水換來(lái)的。這種理念會(huì)使學(xué)員更加熱愛自己的社團(tuán),更高的要求自己,激發(fā)社員的自信心和拼搏精神,有助于社員樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),更容易適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  從事幼兒教師行業(yè)以來(lái),我的知識(shí)面、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)發(fā)生了變化,我從一名在校學(xué)生逐變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的新教師逐步轉(zhuǎn)變成擁有一定經(jīng)驗(yàn)的教師,但更多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還是不夠的,幸虧園領(lǐng)導(dǎo)及老師們還有可愛的家長(zhǎng)在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長(zhǎng)起來(lái)。作為教師,尤其是幼兒教師我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

  一、新學(xué)期,新氣象

 。1)和班級(jí)的孩子在一起兩年了,從陌生到熟悉,從剛開始弄錯(cuò)他們名字,到現(xiàn)在聽到他們的聲音就知道是誰(shuí)在說(shuō)話。從剛開始不知道和家長(zhǎng)說(shuō)些什么,到現(xiàn)在能輕松地交談,在家長(zhǎng)工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),并且我和班中家長(zhǎng)的關(guān)系比較融洽,家長(zhǎng)也很體諒、配合老師的工作。在新學(xué)期要繼續(xù)有好學(xué)精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

 。2)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),在遇到一些事情的時(shí)候,能圓滿解決。

  二、個(gè)人發(fā)展總目標(biāo):

 。1)盡快提高自己對(duì)大班班幼兒的管理和教學(xué)能力。尤其是面臨孩子上學(xué)前班,把知識(shí)做到很好的銜接。

  (2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。

 。3)繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí)、有效的溝通。

 。4)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己對(duì)班級(jí)幼兒的管理和教學(xué)能力。

 。5)自從建立qq空間以來(lái),我們與家長(zhǎng)的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力。加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長(zhǎng)的需求,努力使自己做的更好,成為家長(zhǎng)心目中的好老師。

 。6)主動(dòng)關(guān)心國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能。

  作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,自己還要多學(xué)幾門技能,利用空閑時(shí)間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學(xué)的資料,為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長(zhǎng),并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  伴隨著春天的腳步,我們大班年級(jí)組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)期我們換了新的教材《幼兒園可操作性學(xué)習(xí)新方案》,由此我們大班的八名老師因做好學(xué)期前的課程討論計(jì)劃。我們年級(jí)組一共有八個(gè)班,每個(gè)班兩個(gè)老師安排好本班的課程,做好每科的課前準(zhǔn)備。我們?nèi)昙?jí)組的成員將以甘于奉獻(xiàn)的愛心、服務(wù)社會(huì)的理念、團(tuán)結(jié)合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結(jié)晶,在學(xué)習(xí)型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計(jì)劃從以下幾方面做好各項(xiàng)工作:

  1、做好新生的安撫、穩(wěn)定情緒的工作。其中包括孩子與家長(zhǎng)兩方面。

  2、有效利用時(shí)間,增強(qiáng)工作的計(jì)劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的潛能和優(yōu)勢(shì),將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習(xí)和修煉上。

  3、注重“四個(gè)有序”的培養(yǎng),建立良好的班級(jí)氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作。

  4、結(jié)合大班級(jí)的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線,將幼兒期的全語(yǔ)言、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì)貫通,提高英語(yǔ)的口語(yǔ),讓幼兒學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交流短語(yǔ),形成我園的特色課程。

  5、提倡資源共享、資源互補(bǔ)、加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗(yàn)。

  6、倡導(dǎo)“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書”,教師根據(jù)自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習(xí)的導(dǎo)向,通過(guò)書本的指引與實(shí)際工作結(jié)合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì)與大家分享,共同發(fā)展。

  7、安全合理的安排體能活動(dòng)、提高幼兒的身心發(fā)展。

  8、明確分工與合作,組織好年級(jí)組的大型活動(dòng)。

  9、堅(jiān)持每周一升旗儀式的排練與主持工作,增強(qiáng)參與意識(shí)。

  10、加強(qiáng)班級(jí)間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強(qiáng)其自信心和表現(xiàn)力。

  二、教學(xué)言論

  數(shù)學(xué)方面:于上學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)中,幼兒能寫出1—50的數(shù)字,但個(gè)別幼兒還是存在著差距,在認(rèn)寫數(shù)字還不是很掌握。例如大四班的林彥旻小朋友常常把5反過(guò)來(lái)寫,糾正了幾次他還是改正過(guò)來(lái)了。這學(xué)期我們?cè)跀?shù)學(xué)上需引導(dǎo)幼兒正確地學(xué)會(huì)手指算,并經(jīng)常地考考孩子們的心算能力。加強(qiáng)幼兒的分解與組成的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解組成,面積守恒、長(zhǎng)短守恒,認(rèn)識(shí)錢幣等課程。數(shù)學(xué)體現(xiàn)有點(diǎn)薄弱,這學(xué)期需加強(qiáng)!

  語(yǔ)言方面:增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高幼兒的膽量,課堂上應(yīng)組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒積極參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái),讓幼兒多說(shuō)、認(rèn)真傾聽幼兒的想法及鼓勵(lì)她們!認(rèn)識(shí)書中漢字,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看圖講故事。

  美術(shù)方面:鍛煉幼兒的動(dòng)手能力及想象力,引導(dǎo)幼兒合理安排畫面布局。增強(qiáng)幼兒的藝術(shù)情感。

  音樂欣賞:感受4/2的節(jié)奏,學(xué)習(xí)打節(jié)拍。通過(guò)音樂的欣賞,提高幼兒的音樂感知。根據(jù)音樂的節(jié)拍編出簡(jiǎn)單的動(dòng)作。

  社會(huì)健康:引導(dǎo)幼兒了解鈣對(duì)身體的重要性,知道吃什么補(bǔ)鈣,能有良好的飲食習(xí)慣以及運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的健康等。與小伙伴們能友好相處,有禮貌等教育。

  科學(xué)活動(dòng):培養(yǎng)幼兒對(duì)植物的喜愛的情感,引導(dǎo)幼兒有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行觀察,能夠發(fā)現(xiàn)不同植物根的力量不同。讓幼兒都能實(shí)踐試驗(yàn)活動(dòng)中,體驗(yàn)其中的樂趣。

  三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行:

  工作計(jì)劃寫出來(lái),目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來(lái)了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問(wèn)題也是執(zhí)行人員自身的水平問(wèn)題”。執(zhí)行不力,或者無(wú)法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問(wèn)題,也是寫計(jì)劃的人的問(wèn)題。另外,工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),需要對(duì)其做出調(diào)整,不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

  相信在我們年級(jí)組的八名老師的共同努力下,我們年級(jí)組的工作會(huì)開展得更好的。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  班級(jí)情況分析:

  1.大部分家長(zhǎng)都比較支持我們的班級(jí)工作。

  2.幼兒喜歡各種游戲,樂意擺放玩具材料。

  3.幼兒愿意參加運(yùn)動(dòng)活動(dòng),活動(dòng)中能跟著老師愉快參與。

  4.幼兒愿意與老師、同伴用語(yǔ)言交流。

  薄弱環(huán)節(jié):

  1.幼兒自理能力弱,如:孩子由于年齡小的關(guān)系,穿脫衣服等仍有待加強(qiáng)。

  2.幼兒規(guī)則意識(shí)薄弱。由于大部分孩子從沒有過(guò)集體生活的經(jīng)驗(yàn),因此在規(guī)則意思上較薄弱。

  家長(zhǎng)情況分析:

  通過(guò)了解,本班大部分家長(zhǎng)非常重視孩子的教育和發(fā)展,他們對(duì)孩子的期望較高,很在意自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn),對(duì)班級(jí)工作較支持,但由于平時(shí)自己的事情比較多,照顧孩子的時(shí)間很少,通常由爺爺奶奶照顧。家長(zhǎng)通過(guò)電話與老師交流,爺爺奶奶對(duì)孩子的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重,孩子的自理能力比較差,包辦現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這就造成了孩子在幼兒園依賴現(xiàn)象的發(fā)生。我們要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,通過(guò)校訊通還有家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)短交流,利用QQ群和活動(dòng)室外的家園宣傳欄與家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系,共同幫助孩子形成良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等好習(xí)慣!

  學(xué)期目標(biāo):

  一、運(yùn)動(dòng)

  1.在體育鍛煉中,能做到保護(hù)好自己,不到危險(xiǎn)的地方玩。

  2.在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。

  3.能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

  4.會(huì)玩中型運(yùn)動(dòng)器具。

  5.學(xué)習(xí)韻律操和徒手操。

  二、生活(養(yǎng)成習(xí)慣)

  1.學(xué)習(xí)使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈。

  2.糾正不良的睡眠習(xí)慣。學(xué)習(xí)自理大小便。會(huì)穿脫寬松的衣褲。

  3.知道室內(nèi)不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進(jìn)嘴里,不摳鼻。

  4.懂得臟物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。會(huì)根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小增減衣服。

  5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。學(xué)會(huì)使用毛巾進(jìn)行擦臉、擦嘴。

  三、學(xué)習(xí)

  1.適應(yīng)幼兒園生活,感受快樂、體驗(yàn)快樂、能愉快地走進(jìn)幼兒園,愿意上幼兒園。

  2.在老師的引導(dǎo)下,產(chǎn)生對(duì)周圍事物的興趣。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

  3.觀察幾種常見的水果及其他食品,感知秋、冬天的明顯特征。

  4.經(jīng)?绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。

  5.在老師的指導(dǎo)下學(xué)唱簡(jiǎn)單的歌曲,做簡(jiǎn)單的韻律動(dòng)作,初步用動(dòng)作表示音樂的感受。

  6.學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學(xué)說(shuō)普通話愿意模仿老師的發(fā)音,愛跟老師學(xué)念兒歌,講故事中簡(jiǎn)單短句。愿意用語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題。

  四、游戲

  1.豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語(yǔ)言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。

  2.創(chuàng)設(shè)條件,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),感性經(jīng)驗(yàn)和游戲語(yǔ)言。

  3.初步掌握一些進(jìn)行角色游戲的基本技能。

  4.初步掌握結(jié)構(gòu)游戲中的構(gòu)造技巧,運(yùn)用插塑、積木的玩具構(gòu)造比較粗輪廓的物體。愛護(hù)玩具,游戲后送玩具回家。

  措施途徑:

  一、安全、衛(wèi)生保健

  1.安全﹕

  ﹙1﹚重視幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間檢查、午睡前后等等,保證幼兒不脫離老師的視線,做到萬(wàn)無(wú)一失。

  ﹙2﹚關(guān)注每個(gè)孩子的健康狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,帶藥來(lái)的幼兒,及時(shí)給幼兒喝藥。保證班級(jí)每個(gè)幼兒都持卡接送,確保每個(gè)幼兒的安全。

  ﹙3﹚加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育,利用游戲、晨間活動(dòng)等對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提高幼兒的安全保護(hù)能力。

  ﹙4﹚教師定期檢查并消除活動(dòng)室內(nèi)一切不安全因素,防止意外事故的發(fā)生。

  2.衛(wèi)生﹕

  ﹙1﹚做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒工作,以防病毒感染。

  ﹙2﹚培養(yǎng)幼兒的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,臟東西不能放嘴巴里,不能東西塞在鼻子耳朵里等等,做好幼兒的日常護(hù)理工作,及時(shí)給幼兒添減衣服,多喝水等等。

  ﹙3﹚重視幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,正確的喝水、吃飯、洗手等等,對(duì)個(gè)別幼兒要經(jīng)常提醒。

  3.保育﹕

  (1)每天做好室內(nèi)外和公共衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,保持環(huán)境清潔,無(wú)積灰。

  (2)做好消毒、通風(fēng)工作。

  二、 教育教學(xué)

  1.優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),養(yǎng)成孩子良好行為習(xí)慣

  本學(xué)期重點(diǎn)養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣有:自理能力。結(jié)合小班年齡段經(jīng)驗(yàn),在生活活動(dòng)環(huán)節(jié)中需要養(yǎng)成的良好的衛(wèi)生習(xí)慣有:飯前便后洗手、洗手時(shí)擦肥皂、會(huì)正確使用手絹、便后會(huì)用紙擦凈、不吮吸手指等。生活習(xí)慣有:不偏食挑食、不把饅頭放桌子上、安靜就餐、按時(shí)午休、不趴睡等;自理能力有:學(xué)會(huì)自己穿脫整理衣服、鞋襪等

  2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  墻面內(nèi)容布置如下:

  主題:好吃的食物

  甜甜的糖果、好吃的餅干、以及香噴噴的水果、蔬菜和米飯,都是孩子們愛吃的食物,所以我們?cè)谶@個(gè)主題版面中分為了:蔬菜寶寶、農(nóng)作物、水果娃娃、糖果屋。

  蔬菜寶寶:我們掛了大量的蔬菜仿真食物,還有孩子們吃蔬菜的照片及各種蔬菜的圖片,讓孩子看起來(lái)更生動(dòng)。

  有趣的蔬菜:我們搜集了各種蔬菜藝術(shù)的圖片,讓幼兒了解這些藝術(shù),主題進(jìn)行時(shí),我們會(huì)利用1.3以下的墻群,讓孩子在上面蔬菜印畫,然后把孩子的制作過(guò)程照下來(lái),貼到墻上,讓孩子體驗(yàn)制作的樂趣。

  農(nóng)作物:我們投放了許多農(nóng)作物,讓孩子能夠更好的了解這些農(nóng)作物,貼近自然。

  水果娃娃:我們掛上了很多水果仿真玩具,及孩子吃水果的圖片,讓孩子更喜歡吃水果,了解水果對(duì)人身體的好處。我們還延伸到,“你還知道哪些水果寶寶,一起來(lái)畫一畫”。讓幼兒更多的認(rèn)識(shí)到各種水果。中間的桌子上我們也放了完整的水果及半個(gè)水果,讓幼兒自己說(shuō)說(shuō)那個(gè)完整的在哪?

  糖果屋:我們搜集了各種糖果的圖片及各種糖果的盒子,讓幼兒知道這些糖果,讓幼兒能夠完整的說(shuō)出自己喜歡吃什么樣的糖果,吃過(guò)什么樣的糖果,并引導(dǎo)幼兒吃完糖果之后要刷牙、漱口。

  主題:我的動(dòng)物朋友

  幼兒都是喜歡小動(dòng)物的,豐富多彩的動(dòng)物世界總能夠引起幼兒的好奇心與探索興趣,生活中人們對(duì)動(dòng)物寵物的喜愛為幼兒探究身邊的小動(dòng)物提供了條件。因此我們將這個(gè)主題版面分為:動(dòng)物王國(guó)和我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友。

  動(dòng)物王國(guó):我們我們向家長(zhǎng)搜集了各種毛絨玩具,讓“動(dòng)物王國(guó)”更生動(dòng)的出現(xiàn)在孩子們的面前。毛絨玩具下面我們又放了許多的動(dòng)物仿真玩具,在1.3以下的墻上我們又放上了許多動(dòng)物的圖片及卡片,讓孩子了認(rèn)識(shí)了更多的動(dòng)物。同時(shí)讓孩子了解動(dòng)物的生活特征及生活習(xí)性。

  我認(rèn)識(shí)的動(dòng)物朋友:我們貼上了幾張孩子常見的幾種動(dòng)物圖片,然后附上兒歌,讓孩子能夠充分了解動(dòng)物的特征及生活習(xí)性。我們還弄了一個(gè)“猜猜誰(shuí)住在里面”,有房子、小河、山洞、森林,發(fā)揮孩子的想象力。在下面我們又搜集了大量動(dòng)物的圖書,讓孩子能夠了解更多動(dòng)物的生活習(xí)性及特征。并與圖書區(qū)相結(jié)合,顯得并不那么突兀。

  主題:我自己

  在這個(gè)主題中我們與《好玩的玩具》、《幼兒園真好》相結(jié)合。讓他們通過(guò)這個(gè)主題版面讓幼兒區(qū)看一看、聽一聽、玩一玩等有趣的活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用自己的感官去了解、感知周圍事物,獲得真切具體的經(jīng)驗(yàn),從而幫助幼兒加深對(duì)自我的認(rèn)知,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法,初步形成自我認(rèn)識(shí)。在這個(gè)主題板塊中我們同樣與區(qū)域相結(jié)合。

  玩具寶貝:玩具是孩子成長(zhǎng)不可缺少部分,所以我們創(chuàng)設(shè)了這個(gè)版面。我們把一些玩具掛上,讓幼兒知道并認(rèn)識(shí)了這些玩具。

  玩具寶貝變:我們把孩子玩玩具的過(guò)程及作品的呈現(xiàn)照了下來(lái),貼到了主題墻中,這樣更貼近了孩子的生活。

  我喜歡的玩具:1.3以下的利用,這個(gè)我們結(jié)合玩具區(qū),等到這個(gè)主題時(shí),我們會(huì)在搜集孩子在家玩玩具時(shí)的照片,及孩子喜歡的玩具的照片,貼到我們的主題版面當(dāng)中。

  我愛我家:為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫馨、舒適、安全、可靠、充滿童趣的新環(huán)境,使他們能夠愉快地走進(jìn)幼兒園,再園還能感受帶家的快樂。所以我們這個(gè)地方我們讓家長(zhǎng)幫我們帶來(lái)了全家福,并寫上家庭寄語(yǔ)或家庭介紹,在這我們利用1.3以下的墻群,讓孩子隨時(shí)去摸一摸,說(shuō)一說(shuō)、指一指。

  我的五官:小班極端是幼兒自我認(rèn)知的、自我意識(shí)初步形成的時(shí)期,他們對(duì)自己的身體、身邊的事越來(lái)越感興趣。所以我們創(chuàng)設(shè)了“我的五官”,讓幼兒充分認(rèn)識(shí)自己的五官,并知道它們的作用,及保護(hù)它們的方法。

  能干的我:我們用孩子幫助老師、幫助小朋友的圖片,體現(xiàn)能干的我,讓幼兒了解知道。

  我的好習(xí)慣:我分為在家好習(xí)慣和在園好習(xí)慣。在園好習(xí)慣:我們把孩子在幼兒園的一些好習(xí)慣照了啦,并放大孩子們對(duì)好習(xí)慣的教育。在家好習(xí)慣:我們準(zhǔn)備以調(diào)查表的形式出現(xiàn)。

  保護(hù)自己:安全教育是我們生活與學(xué)習(xí)的重中之重,所以我們?cè)O(shè)計(jì)上這個(gè)版面,把孩子的一些自我保護(hù)的方法及注意事項(xiàng),以圖文并茂的形式的出現(xiàn)在板塊中,我們還會(huì)在日常生活中加強(qiáng)孩子們的安全教育,并把他們的語(yǔ)言記錄在里面。

  3.幼兒園特色:主題背景下的創(chuàng)意美術(shù)

  把“主題背景下的美術(shù)活動(dòng)”加入到我班的區(qū)角“美工坊”中。孩子們很需要美術(shù)活動(dòng)來(lái)豐富他們的生活發(fā)展、鍛煉孩子們的多種能力。每周抽一下午進(jìn)行活動(dòng),孩子們的作品將采用多種方式展示,如:定期更換、張貼作品布置在室外的走廊上給家長(zhǎng)看,“美工坊”墻壁上分類疊放懸掛起來(lái)欣賞,運(yùn)用投影儀逐幅展示等,待具體實(shí)施后,如有更好、更適合的方式可隨時(shí)更改。

  4.戶外活動(dòng):

  嚴(yán)格按照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的《幼兒園一日活動(dòng)安排表》進(jìn)行戶外活動(dòng),每天不少于2小時(shí)。間操、戶外活動(dòng):組織孩子們按時(shí)出操、準(zhǔn)備好器械,做完徒手操和器械操后,進(jìn)行民間游戲,保證時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量適度。飯后活動(dòng):午飯結(jié)束后,帶領(lǐng)孩子們安靜有秩序地散步。下午戶外游戲活動(dòng):我們小班戶外活動(dòng)以“八個(gè)一球”為主,也可以組織游戲、玩各種器械,保證活動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)量適度,組織孩子們按規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)和游戲,結(jié)束后將所玩器械放回原處。

  5.班級(jí)特色:

  室內(nèi):折紙和泥工。

  室外:玩球。利用晨間和下午戶外活動(dòng)時(shí)間組織孩子進(jìn)行玩球,讓孩子掌握一定的玩球技能,培養(yǎng)幼兒口、手、眼、腦并用,使孩子的身心得到了全面發(fā)展。

  三、家長(zhǎng)共育

  1.宣傳欄的創(chuàng)設(shè)和利用:外墻壁布置“家教宣傳欄”:每周一出示出示主題活動(dòng)計(jì)劃,向家長(zhǎng)公布本周的教育活動(dòng)內(nèi)容、重點(diǎn)及家長(zhǎng)配合的工作。

  2.校訊通的合理利用:定時(shí)給家長(zhǎng)發(fā)校訊通,交流孩子在園的情況及幼兒園、班級(jí)組織的活動(dòng)。

  3.家園聯(lián)系冊(cè)——《全家總動(dòng)員》的設(shè)置:據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排的表格格式,級(jí)部統(tǒng)一根據(jù)孩子年齡制定、定時(shí)發(fā)放。請(qǐng)家長(zhǎng)認(rèn)真填寫《周末喜相逢,全家總動(dòng)員》,使其充分發(fā)揮橋梁作用。

  4.定期的開放日、家長(zhǎng)會(huì):照?qǐng)@領(lǐng)導(dǎo)安排,級(jí)部之間研討好活動(dòng)方案,組織年輕家長(zhǎng)積極參加,認(rèn)真完成本學(xué)期的開放日。

  5.不定時(shí)利用入園、離園、電話形式交流孩子的表現(xiàn)等。

  四、班級(jí)教師成長(zhǎng)

  我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)配班教師的創(chuàng)新想法,上課方面的新思路。我作為班主任,會(huì)在進(jìn)行每個(gè)活動(dòng)前我們互相教研,也會(huì)結(jié)合我們級(jí)部教研的情況和把我在工作中的的經(jīng)驗(yàn)分享給配班老師,我們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我相信我們會(huì)在班級(jí)的配合上很有默契,我們的工作能有條不紊的進(jìn)行。相信我們班的工作一定會(huì)更上一個(gè)階梯。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  俗語(yǔ)說(shuō)“春的耕耘、秋的收獲”, 為了本學(xué)期的英語(yǔ)教研工作能有計(jì)劃、有目的`、有序的開展,更好地促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃展開各項(xiàng)工作。積極研究教育教學(xué)規(guī)律,研究學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)集體備課,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,切實(shí)提高教研的實(shí)效性;追求課堂實(shí)效,為學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),促進(jìn)我校英語(yǔ)教育教學(xué)工作質(zhì)量的整體提高。

  二、重點(diǎn)工作及措施:

  繼續(xù)抓好常規(guī)教研,每次教研要有計(jì)劃、有主題、有目標(biāo),談到的問(wèn)題要解決,討論要有結(jié)果,從而使活動(dòng)效果最大化。

  (一)確定教研內(nèi)容,明確發(fā)展方向

  教研的內(nèi)容決定著老師們業(yè)務(wù)水平發(fā)展的方向,對(duì)于自身素質(zhì)的提高起著關(guān)鍵性的影響,本著為教師們負(fù)責(zé)任的態(tài)度,本學(xué)期會(huì)經(jīng)常坐在一起進(jìn)行交流,讓大家說(shuō)說(shuō)自己內(nèi)心的想法和自己需要提高的方向與內(nèi)容,采用共同協(xié)議的辦法確定出新學(xué)期的教研內(nèi)容。明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),學(xué)習(xí)的內(nèi)容也會(huì)更加貼近自身發(fā)展的需求,從而真正達(dá)到“為用而學(xué)、學(xué)以致用”的效果,為今后更好地開展教研工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  (二)組織學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

  1、拓寬學(xué)習(xí)渠道,優(yōu)選學(xué)習(xí)內(nèi)容,做到有的放矢。

  在每個(gè)月教研組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,要把自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探究相結(jié)合,同事間彼此交流探討和網(wǎng)上資源閱覽相結(jié)合,不斷提高英語(yǔ)組每位教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),結(jié)合學(xué)科專業(yè)和自身工作需要,我們會(huì)繼續(xù)先后開展《如何打造高效課堂》、《游戲在英語(yǔ)課堂中的運(yùn)用》等專題研究活動(dòng),使我們每位教師對(duì)課堂結(jié)構(gòu)、學(xué)生教育等方面有更深刻的認(rèn)識(shí),不斷提升自我。

  2、加強(qiáng)學(xué)后反思,做到學(xué)用結(jié)合。

  本學(xué)期,我們繼續(xù)堅(jiān)持每人每月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思或是隨筆,之后在教研組會(huì)議上進(jìn)行交流,每位老師再寫出交流后的心得體會(huì)。時(shí)時(shí)反思,隨時(shí)撰寫真實(shí)感悟,大家的思想、知識(shí)就會(huì)內(nèi)化為自身素質(zhì)提高的基礎(chǔ)。也是一種豐厚自己文化底蘊(yùn)、積淀知識(shí)含量,提高教研能力的捷徑。

  (二)、抓好課堂常規(guī),著力打造高效課堂

  課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教學(xué)教研工作的重中之重,扎實(shí)而有效地開展課堂教學(xué),不僅為教師們才能的施展提供了一個(gè)自我挑戰(zhàn)的舞臺(tái),更是培養(yǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習(xí)實(shí)踐基地。為此要提倡教師利用課余時(shí)間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀看教學(xué)實(shí)錄,盡可能地為老師們提供一個(gè)學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的學(xué)習(xí)空間。利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料,及時(shí)了解課改動(dòng)態(tài),擴(kuò)大自身的視野,通過(guò)多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng),以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  上一學(xué)年大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)緊貼"服務(wù)社團(tuán)發(fā)展、繁榮校園文化"這一宗旨、秉承"規(guī)范、高效、活力、精品"這一理念,在校團(tuán)委指導(dǎo)和全校學(xué)生的關(guān)注支持下,開展了一系列活動(dòng),豐富了同學(xué)們的校園生活。

  新的學(xué)年,新的氣象,新的起點(diǎn),新的征程!在新的一學(xué)期中,我們將在不斷改進(jìn)自身不足、加強(qiáng)自身建設(shè)的同時(shí),以團(tuán)委要求為基準(zhǔn)以"服務(wù)社團(tuán)發(fā)展,繁榮校園文化"為工作宗旨,積極鼓勵(lì)并大力扶持各個(gè)社團(tuán)獨(dú)立自主的開展豐富多彩的校園活動(dòng),提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),充分發(fā)掘社團(tuán)的巨大潛力,為開創(chuàng)我院學(xué)生社團(tuán)百家爭(zhēng)鳴、群芳競(jìng)艷的良好局面而不懈努力。為此,大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)就20nn-XX年度第一學(xué)期工作做出如下計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以打造精品社團(tuán)為重點(diǎn),兼顧其他學(xué)生社團(tuán),一手抓社團(tuán)活動(dòng)開展,一手抓社團(tuán)規(guī)范建設(shè),實(shí)施"院內(nèi)大型活動(dòng)-社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)-社團(tuán)活動(dòng)"的活動(dòng)結(jié)構(gòu),突顯社團(tuán)的科技文化成分和發(fā)展層次,實(shí)現(xiàn)我院"數(shù)量社團(tuán)-質(zhì)量社團(tuán)-精品社團(tuán)"的發(fā)展飛躍。將一個(gè)體系化,規(guī)范化,品牌化的社聯(lián)推向新的發(fā)展階段,努力使之立足校園,走向社會(huì),為使之成為最有影響力和最具水平的社聯(lián)而奮斗。

  二、奮斗目標(biāo)

  1、創(chuàng)新工作機(jī)制,加強(qiáng)社團(tuán)管理,以穩(wěn)定為基礎(chǔ),以引導(dǎo)、監(jiān)督、管理為手段,努力建設(shè)好精品社團(tuán),逐步形成精品社團(tuán)有特色,社團(tuán)活動(dòng)吸引力強(qiáng),學(xué)生參與面廣,開展活動(dòng)品味、層次相對(duì)較高的社團(tuán)文化格局。

  2、加強(qiáng)校級(jí)之間經(jīng)驗(yàn)交流,探討社聯(lián)發(fā)展,提升社團(tuán)發(fā)展層次和水平,力爭(zhēng)在走出有自己特色的社團(tuán)發(fā)展之路,用以加快社聯(lián)發(fā)展步伐。

  3、提高社聯(lián)內(nèi)部學(xué)生干部綜合素質(zhì),打造一支戰(zhàn)斗力強(qiáng),業(yè)務(wù)精通,有組織,紀(jì)律的學(xué)生管理隊(duì)伍。

  三、工作任務(wù)

  (1)加強(qiáng)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)自身組織建設(shè),努力把它打造成為一個(gè)學(xué)習(xí)型的社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。以社團(tuán)發(fā)展為核心,大力扶持社團(tuán)發(fā)展,使之成為繁榮校園文化的重要載體

  1、進(jìn)一步完善社團(tuán)聯(lián)合會(huì)內(nèi)部制度,確保社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作能夠高效有序的展開。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為一個(gè)學(xué)生組織,必須要有組織、有紀(jì)律。

  2、組織社團(tuán)干部培訓(xùn)。利用有效的方法和途徑開展社團(tuán)干部、干事學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高干部、干事的整體素質(zhì),社團(tuán)干部是社團(tuán)工作的主體,只有保證了社團(tuán)干部隊(duì)伍的先進(jìn)性,才可能有社團(tuán)工作的先進(jìn)性。由于我院社團(tuán)數(shù)量不斷增加,社聯(lián)規(guī)模不斷擴(kuò)大,但是在追求數(shù)量的同時(shí),我們牢記質(zhì)量永遠(yuǎn)是第一位的?偟囊笫牵喝荷鐖F(tuán)干部要秉承宗旨,緊貼理念,牢記使命,活力奮發(fā),將火熱的青春投入到社團(tuán)建設(shè)工作中來(lái)。

  3、繼續(xù)實(shí)施"1020"精品社團(tuán)建設(shè)工程,大力扶植優(yōu)秀社團(tuán)、令社團(tuán)更具活力、打造院屬10家、各個(gè)二級(jí)學(xué)院20家精品社團(tuán)。促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)規(guī)范化、嚴(yán)格按照《社團(tuán)管理辦法》、《社團(tuán)活動(dòng)管理辦法》等制度開展社團(tuán)工作。

  4、采取"走出去""引進(jìn)來(lái)"相結(jié)合,提倡社團(tuán)活動(dòng)走出去、鼓勵(lì)活動(dòng)多元化、多項(xiàng)化發(fā)展。推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)與市內(nèi)外兄弟高校學(xué)生社團(tuán)的合作與交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展,要學(xué)習(xí)借鑒市內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)展示我校學(xué)生社團(tuán)形象,提高學(xué)生社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。

  (2)完善各項(xiàng)考核制度,加大激勵(lì)機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)走品牌化、規(guī)范化道路

  完善學(xué)生社團(tuán)和社團(tuán)干部、社員的年度評(píng)優(yōu)方案,積極配合學(xué)校年終各類評(píng)估考核工作。完善評(píng)選方案,促進(jìn)社團(tuán)考核工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。通過(guò)開展對(duì)社團(tuán)進(jìn)行星級(jí)評(píng)比,劃分等級(jí),并根據(jù)考核結(jié)果對(duì)部分社團(tuán)進(jìn)行調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化社團(tuán)結(jié)構(gòu),促進(jìn)社團(tuán)工作蓬勃發(fā)展。對(duì)相關(guān)違規(guī)社團(tuán)要進(jìn)行處理。

  3)對(duì)學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分層、分類管理,創(chuàng)新和完善學(xué)生社團(tuán)的管理制度和運(yùn)行機(jī)制

  1、大力倡導(dǎo)、重點(diǎn)扶持專業(yè)科技創(chuàng)新型社團(tuán)。要在學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上找準(zhǔn)切入口,以激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力為著力點(diǎn),濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍,注重理論學(xué)習(xí)和學(xué)生思想實(shí)際的結(jié)合,以更好地指導(dǎo)社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和生活,努力引導(dǎo)他們成為學(xué)生中"學(xué)習(xí)的典范,工作的模范"實(shí)現(xiàn)社團(tuán)成員"精英化"。

  2、積極支持、有效保障社會(huì)公益服務(wù)型社團(tuán)。本著"服務(wù)為本、立足校園、服務(wù)社會(huì)"的宗旨,繼續(xù)深入開展志愿服務(wù)活動(dòng),推進(jìn)校園文化向無(wú)錫市各社區(qū)輻射,并不斷在服務(wù)的內(nèi)容和形式上提升層次,將真情獻(xiàn)給社會(huì),用科學(xué)文化服務(wù)社區(qū),培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)公德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,使這些社團(tuán)成為我校對(duì)外宣傳的一個(gè)窗口。

  3、加強(qiáng)監(jiān)管、熱情引導(dǎo)興趣愛好型社團(tuán)。要以發(fā)揮學(xué)生的興趣特長(zhǎng)為基礎(chǔ),以陶冶情操、促進(jìn)交流為目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調(diào)高雅的文體活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)生第二課堂生活的多樣化。要組織我校體育健身類社團(tuán)積極開展系列活動(dòng),使這些活動(dòng)成為幾個(gè)社團(tuán)一起承辦的大型系列活動(dòng),提高全院學(xué)生的參與率。

  4)不斷推陳出新,樹立品牌意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)特色活動(dòng)

  1、各社團(tuán)的活動(dòng)要分類設(shè)計(jì),爭(zhēng)創(chuàng)特色。大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)要抓好全院學(xué)生社團(tuán)高水準(zhǔn)、標(biāo)志性、有特色的活動(dòng)項(xiàng)目建設(shè),各學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)應(yīng)做到有目的、有計(jì)劃、有總結(jié),大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)匯總各學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)活動(dòng)的統(tǒng)籌管理,在宣傳、經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地等方面給與大力支持,努力使學(xué)生社團(tuán)不斷向高品味、高層次發(fā)展。

  2、抓好示范性活動(dòng)的深化開展,突顯學(xué)生社團(tuán)的個(gè)性特色。示范性活動(dòng)要以各優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)為依托,在原有活動(dòng)模式的基礎(chǔ)上突顯學(xué)生社團(tuán)特色,從各個(gè)方面強(qiáng)化活動(dòng)項(xiàng)目的示范性,爭(zhēng)取做出品牌、做出特色、做出成效。示范性活動(dòng)在內(nèi)容上突出社團(tuán)的特色,適應(yīng)時(shí)代的要求;形式上開拓創(chuàng)新、打破陳規(guī);活動(dòng)上責(zé)任到人、分工明確;數(shù)量上貴于精而不在多,努力從各方面提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,展社團(tuán)風(fēng)采,亮社團(tuán)品牌,樹社團(tuán)新風(fēng),使社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展、再創(chuàng)輝煌。

  5)加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)、交流與合作,創(chuàng)新工作思路,提高活動(dòng)策劃水平,開展高質(zhì)量的、受廣大學(xué)生喜歡的社團(tuán)活動(dòng),推動(dòng)學(xué)生社團(tuán)與團(tuán)學(xué)組織的聯(lián)動(dòng)建設(shè)。

  1、采取"走出去""引進(jìn)來(lái)"相結(jié)合,提倡社團(tuán)活動(dòng)走出去、鼓勵(lì)活動(dòng)多元化、多項(xiàng)化發(fā)展。學(xué)習(xí)和借鑒無(wú)錫其他高校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展論壇的經(jīng)驗(yàn)與不足,推動(dòng)我校學(xué)生社團(tuán)與市內(nèi)外兄弟高校學(xué)生社團(tuán)的合作與交流,實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)共同發(fā)展,要學(xué)習(xí)借鑒市內(nèi)兄弟高校學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、管理與發(fā)展的新鮮經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)展示我校學(xué)生社團(tuán)形象,提高學(xué)生社團(tuán)干部的整體素質(zhì)。

  2、社團(tuán)活動(dòng)是社團(tuán)存在的根本,是社團(tuán)的生命力,同時(shí)也是社團(tuán)存在的亮點(diǎn)!一個(gè)社團(tuán)發(fā)展的狀況如何,很大程度上是有社團(tuán)活動(dòng)開展的水平所反映出來(lái)的。因此加強(qiáng)全院各社團(tuán)的交流與學(xué)習(xí)就顯得非常必要。總結(jié)和借鑒三校巡回展的經(jīng)驗(yàn)與不足,積極辦好第二次三校巡回展。

  3、此外也要積極主動(dòng)地配合院團(tuán)委做好相關(guān)校園活動(dòng),加強(qiáng)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)與大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)協(xié)作一體化建設(shè),促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的有序開展。

  九月份

  1、招新工作

  新學(xué)期新氣象,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)六個(gè)部門也要招新人了,根據(jù)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的規(guī)章制度,我們會(huì)員服務(wù)部將經(jīng)過(guò)報(bào)名,面試,演講等環(huán)節(jié)篩選出xx名干事,對(duì)他們進(jìn)行為期一個(gè)月的考核,再根據(jù)實(shí)際情況增減人員,最后確定部門人員,填寫部門人員信息表,交于人力資源部存檔。

  2、部門自身建設(shè)

  會(huì)議制度,值班制度等制度的完善,部長(zhǎng)自身的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的執(zhí)行力,做好榜樣,起到帶頭的作用,提升部門的工作能力。

  3、干事培訓(xùn)

  培訓(xùn)的首要目的就是要讓每個(gè)人對(duì)本部門及社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有個(gè)歸屬感。首先,要讓他們了解社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的規(guī)章制度,宗旨,性質(zhì),口號(hào)等。其次,要知道會(huì)員服務(wù)部的職責(zé),例會(huì)制度,值班制度,舉辦活動(dòng)的常規(guī)任務(wù)等。再次,進(jìn)行一些技能培訓(xùn),如word文檔的運(yùn)用,excel表格的制作,策劃書的制作等,為以后的工作達(dá)下扎實(shí)的基矗最后,發(fā)掘大家才能,團(tuán)結(jié)一致,努力工作。

  4、各個(gè)二級(jí)學(xué)院會(huì)員服務(wù)部開會(huì)及工作安排

  確定各系科會(huì)員服務(wù)部的負(fù)責(zé)人,有一份他們的信息表,例會(huì)制度,日常工作的講解等,建立友好的合作關(guān)系。

  十月份

  1、統(tǒng)計(jì)社團(tuán)成員數(shù)

  院屬社團(tuán)由本部門干事一對(duì)一進(jìn)行負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),系科社團(tuán)成員數(shù)由各系科會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),統(tǒng)一以電子稿的形式發(fā)送到部長(zhǎng)郵箱,由部長(zhǎng)進(jìn)行匯總,制作出"全院社團(tuán)信息普查表"。

  2、社團(tuán)第一負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)

  將社團(tuán)第一負(fù)責(zé)認(rèn)得發(fā)給每個(gè)社長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng),信息填寫完整后,檢查無(wú)誤后歸檔。

  3、會(huì)員證的辦理

  根據(jù)"全院社團(tuán)信息普查表"來(lái)確定需要辦理的會(huì)員證張數(shù),院數(shù)社團(tuán)將由本部門干事進(jìn)行收發(fā),二級(jí)學(xué)院社團(tuán)由各二級(jí)學(xué)院會(huì)員服務(wù)部進(jìn)行收發(fā),統(tǒng)一由部長(zhǎng)帶部門干事進(jìn)行蓋章,整理。

  十一月份

  1、"社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表"的管理

  "社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表"每?jī)蓚(gè)星期收一次,每個(gè)月底收一次總表,院屬社團(tuán)表格有本部門干事負(fù)責(zé)收取,系科社團(tuán)由各系科會(huì)員服務(wù)部負(fù)責(zé)收取,告知相關(guān)負(fù)責(zé)人此表的獲取方式,填寫的注意事項(xiàng)及作用,還有收此表時(shí)的注意事項(xiàng)等。

  2、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)周年慶的工作

  根據(jù)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)的安排,協(xié)助各個(gè)部門,有序高效率的完成任務(wù),舉辦一個(gè)特別的慶典活動(dòng),使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的好名聲得到更好的傳播。

  3、戶外拓展活動(dòng)

  開展本部門的戶外拓展活動(dòng),采取民主的方式進(jìn)行決策集思廣益,只要是健康有益的活動(dòng)都可以開展,如爬山,游戲等,這些活動(dòng)可以改善部門人員的關(guān)系,加強(qiáng)對(duì)彼此的了解,增強(qiáng)每個(gè)人的團(tuán)體意識(shí),打造優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

  十二月份工作計(jì)劃

  1、"社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表"的梳理

  進(jìn)行各"社團(tuán)會(huì)員活動(dòng)認(rèn)證記錄表"的匯總,帶領(lǐng)干事一起整理表格,進(jìn)行梳理,歸檔,為統(tǒng)計(jì)學(xué)分做好準(zhǔn)備。

  2、全院社團(tuán)學(xué)分統(tǒng)計(jì)

  學(xué)分統(tǒng)計(jì)表的制作,發(fā)放到各系科會(huì)員服務(wù)部部長(zhǎng)級(jí)院屬社團(tuán)負(fù)責(zé)人的手中,表填好后根據(jù)"社團(tuán)會(huì)員學(xué)分管理辦法"給每位會(huì)員加學(xué)分。

  3、工作交流會(huì)

  本部門及各系科會(huì)員服務(wù)部進(jìn)行工作交流,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié),指出工作中出現(xiàn)的問(wèn)題并找出原因及解決方法,通過(guò)交流完善制度,提高工作效率。溝通不僅能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,而且能融洽彼此的關(guān)系,有利于工作的開展,利于組織的發(fā)展。

  附件1:20nn-XX學(xué)年第一學(xué)期社團(tuán)聯(lián)主要工作計(jì)劃及時(shí)間安排表。

  活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容

  9月初-9月中旬參加學(xué)院接新工作

  9月下旬-10月初大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)及各協(xié)會(huì)招新工作

  10月上旬新老干部見面會(huì)第一次干部培訓(xùn)

  10月上旬"贏在執(zhí)行"視頻觀看

  10月中旬第二次干部培訓(xùn)

  11月中旬藕塘三校社團(tuán)巡演

  11月初-11月末"魅力社團(tuán)青春同行"社團(tuán)巡禮

  11月末社團(tuán)巡禮展閉幕式及精品活動(dòng)評(píng)比

  11月末大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)六周年慶典

  12月份各個(gè)社團(tuán)委員會(huì)、社團(tuán)、以及社團(tuán)干部考核

  社團(tuán)巡禮展、活動(dòng)月

  期間活動(dòng)商院社團(tuán)成果展

  人體探險(xiǎn)

  "魅力無(wú)限"形象設(shè)計(jì)大賽

  "美麗馨開始"化妝晚會(huì)

  環(huán)保&換寶

  "博言商院"大專辯論賽

  第七屆"魅力社團(tuán)青春同行"社團(tuán)巡禮暨

  大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成立六周年

  結(jié)束語(yǔ)

  有一種精神我們?cè)趥鞒;有一種信念我們?cè)趫?zhí)著;有一種理想我們?cè)谧非螅挥幸环N事業(yè)我們?cè)陂_拓;熱愛社團(tuán)事業(yè)的朋友們,讓我們把年輕的生命投入到大學(xué)的文化學(xué)習(xí)中,置身于激情奔放的社團(tuán)事業(yè)上,融化于轟轟烈烈的精彩生活里。在這機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,多極與一體共進(jìn)的時(shí)代,讓我們這一群不甘平庸的熱血青年聚到一起,撐起一片無(wú)云的天空;讓我們盡情地踐行于偉大的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)社會(huì),強(qiáng)健體魄,鍛煉能力,提高素質(zhì),奉獻(xiàn)熱情。

  乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí),百舸爭(zhēng)渡競(jìng)風(fēng)流。讓我們共建之東風(fēng),共同擁抱時(shí)代,超越夢(mèng)想,在大浪淘沙的今天續(xù)寫社團(tuán)事業(yè)新的篇章。

學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,新學(xué)期初始,一切事物都充滿了活力與生機(jī)。新生活意味著新開始,新開始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我也該有新的打算。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期在我的努力之下,所有學(xué)科的弊端以及優(yōu)勢(shì)以及漸漸體現(xiàn)出來(lái),在本年的學(xué)習(xí)中我將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:

  一、主要學(xué)習(xí)目標(biāo)

  明確學(xué)習(xí)目標(biāo),打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定在保證自己專業(yè)課不落后的情況下學(xué)習(xí)更多對(duì)以后有用的知識(shí)。

  二、具體安排

  1、 每天早起背誦一篇英語(yǔ)作文。因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)屬于薄弱項(xiàng),所以我要用更多的時(shí)間去彌補(bǔ),

  2、 每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí)。這段時(shí)間可以用來(lái)做微積分作業(yè)或者用于理解平時(shí)上課時(shí)所記的筆記。

  3、 對(duì)于課程知識(shí),要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  4、 每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,下個(gè)月要注意改進(jìn)。

  5、 在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試。

  6、爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門外語(yǔ)。

  每周閱讀一本書籍,增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)。

  周末進(jìn)行體育活動(dòng),鍛煉身體,所謂身體是革命的本錢。

  身為班級(jí)團(tuán)組織委員,要利用課余時(shí)間協(xié)助老師工作。

  三、總結(jié)

  本學(xué)期要充分吸收上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),不能因?yàn)閾Q了新環(huán)境就懈怠,在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下完成班級(jí)工作,同時(shí)要讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓,盡可能的豐富自己的課余生活。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要把握每分每秒,刻苦學(xué)習(xí)。偷懶和怕吃苦是不行,一分耕耘,一分收獲。不努力學(xué)習(xí)是不能取得好成績(jī)。不管過(guò)去如何,那都只能代表過(guò)去,而不能代表現(xiàn)在和將來(lái)。

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