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學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃(精選14篇)
時間一晃而過,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃,歡迎大家分享。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
。ㄒ唬┌踩繕(biāo)
進一步健全和落實安全工作責(zé)任制,杜絕重大責(zé)任事故發(fā)生,嚴(yán)控學(xué)生發(fā)病率,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全,確保師生安全事故率為零,打造平安校園。
。ǘ⿲W(xué)生發(fā)展目標(biāo)
1、每名學(xué)生掌握一項體育技能,至少會唱3首歌曲,會使用一種樂器,至少有3件以上具有一定水準(zhǔn)的作品。
2、參與區(qū)域及以上各種競賽活動并獲獎。
3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化率達95%,行為達標(biāo)率為98%,品德合格率達100%。
4、有效開展學(xué)生自主管理工作,學(xué)生的各項工作逐漸由“他律”轉(zhuǎn)化 為“自律”,引領(lǐng)學(xué)生進入自主管理狀態(tài)。
5、倡導(dǎo)賞識教育,積極發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”,通過各項活動的開展,讓學(xué)生感到在校學(xué)習(xí)的快樂,讓每一位學(xué)生自信、快樂、陽光地成長。
。ㄈ┑掠芾砟繕(biāo)
1、建設(shè)一支精教學(xué)、會管理、善溝通的班主任團隊及后備隊伍。
2、政教處協(xié)助班主任對各班學(xué)生形成直線落地式德育網(wǎng)絡(luò)管理。
3、拓寬“家校共導(dǎo)”渠道,合理使用校訊通,完善學(xué)校、家庭、社會德育一體化網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)“全面育人、全員育人、全程育人”的理想教育。
4、成立家長委員會,并定期開展家長委員會會議,來切實有效地使“家、!钡掠逃纬珊狭。
5、利用優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用和學(xué)生干部的督導(dǎo)糾察作用,來形成學(xué)生干部與學(xué)生的德育網(wǎng)絡(luò)管理。
(四)德育品牌特色目標(biāo)
1、打造德育品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理。
2、打造德育品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長。
。ㄎ澹┠昙壍掠繕(biāo)分解
七年級——養(yǎng)成教育。側(cè)重五個方面:清潔衛(wèi)生、愛護公物、文明禮儀、按時出勤、遵守紀(jì)律。
八年級——青春期教育。側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康,引導(dǎo)學(xué)生正確認識自我,正確處理與他人的關(guān)系,邁好青春第一步。
九年級——勵志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)試。
三、工作重點
1、安全工作。安全無小事,責(zé)任重于泰山,更具有特殊的重要性,必須引起高度重視。本學(xué)期要進一步健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。
2、行為規(guī)范的養(yǎng)成。深入鞏固學(xué)生的日常行為規(guī)范教育及良好自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化。結(jié)合我校實際情況,針對德育教育過程中的新問題展開研究,尤其是“問題學(xué)生和學(xué)生問題”的德育研究,努力創(chuàng)建具有我校特色的德育工作模式。狠抓學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,著力從源頭杜絕問題學(xué)生,加強學(xué)生在轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)工作。
4、班主任隊伍的建設(shè)。加大班主任培訓(xùn)力度,提高班主任的整體素質(zhì),塑造良好師德形象,使德育工作制度化、規(guī)范化。
5、社團活動的開展。深入開展社團活動,豐富學(xué)生課余生活,發(fā)展學(xué)生興趣特長,提升學(xué)生綜合能力。
6、德育品牌的打造。通過各項特色德育活動的開展、完善和落實,來努力打造學(xué)校自己的德育品牌。
四、具體措施
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通過對班主任的系統(tǒng)化、專業(yè)化培訓(xùn)來加強班主任管理隊伍建設(shè),引導(dǎo)班主任在育人工作中體現(xiàn)知識性、科學(xué)性、娛樂性和趣味性,提高育人的時代性、藝術(shù)性和實效性。
1、采用新老結(jié)合的方式做好班主任梯隊建設(shè),為有經(jīng)驗的老班主任配備副班主任,新老班主任進行拜師結(jié)對。為班主任人選儲備后續(xù)力量。
2、根據(jù)學(xué)校實際情況,制訂班主任專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和《班主任專業(yè)培訓(xùn)實施方案》,優(yōu)化班主任培訓(xùn)機制,逐步實現(xiàn)班主任培訓(xùn)的課程化。
3、以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為本學(xué)期培訓(xùn)的基本課程,組織班主任認真學(xué)習(xí),貫徹師德規(guī)劃,進一步提高自身的師德修養(yǎng),弘揚人民教師的高尚師德,做踐行師德規(guī)范的楷模,做學(xué)生的良師益友。
4、班主任培訓(xùn)要做到研討有安排、有主題、有中心發(fā)言人、有總結(jié)、有成果,每個班主任平時必須認真學(xué)習(xí)班級管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑,每月要撰寫一篇教育工作總結(jié)或案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文,并建立班主任專業(yè)成長檔案。
5、開展“八個一”活動。制訂一份規(guī)范的班級工作計劃、寫一篇學(xué)期工作總結(jié)(或?qū)n}論文)、總結(jié)一個轉(zhuǎn)化后進生的個案、設(shè)計一個主題活動方案、總結(jié)一條培養(yǎng)班干部的經(jīng)驗、設(shè)計一期黑板報、作一次班集體談話、開一次家長會。
6、強化以班主任為核心的班級團隊建設(shè)。定期開展班級教育教學(xué)情況分析。
(二)班級文化建設(shè)
班級文化主要指班級內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念和行為規(guī)范的總和,是一個班級內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn)。
1、班級環(huán)境文化建設(shè)
教室環(huán)境是班級形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境,既建設(shè)了良好的班級形象,也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是,優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級、熱愛學(xué)校的情感,促進學(xué)生奮發(fā)向上,增強班級的凝聚力。
、俳淌业膬艋。教室衛(wèi)生是班級的窗口,是文明的標(biāo)志。要保持干凈的教室環(huán)境,需要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制訂嚴(yán)格的衛(wèi)生制度,人人參與,加強檢查和監(jiān)督,保持教室的清潔和美觀。
②教室的綠化。綠色象征青春和活力,代表著希望。在教室的前面和后面可以擺放一些綠色的植物,如盆景、花草等,讓教室充滿綠色,充滿青春的氣息。
、劢淌业拿阑0l(fā)動學(xué)生精心設(shè)計,巧妙布置,力求教室和諧、高雅。教室布置包括:班級發(fā)展目標(biāo);班級文化宣傳內(nèi)容等。
2、班級制度文化建設(shè)
班級制度文化建設(shè),主要以中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的相關(guān)制度為依據(jù),同時根據(jù)班級實際,體現(xiàn)班級特色。班級制度文化建設(shè)是形成良好班風(fēng)的必要條件,要十分重視。班級制度文化建設(shè)一般包括“班級公約”、 “班級學(xué)生綜合素質(zhì)考核制度”,“班委會定期會議制度”,“衛(wèi)生管理制度”等。
制訂和實施制度應(yīng)從四個方面加以注意:
①抓好開頭。俗話說“好的開始是成功的一半”。學(xué)生入校之際是制度建設(shè)的好時機。學(xué)生剛?cè)胄iT,要做好入學(xué)教育,要讓每一位學(xué)生了解規(guī)范,重視行為規(guī)范的落實,同時制定班級的規(guī)章制度。
②重視學(xué)生意見。學(xué)校教育的主體是學(xué)生,學(xué)生是班級的主人,所以在班級制度文化建設(shè)過程中,要充分尊重學(xué)生的意見。班級制度可以通過學(xué)生討論、班委修改、最后全班學(xué)生投票的方式來制訂。這樣制定出來的制度才會得到學(xué)生的認可,才會有生命力和實效性。
③制度的實施要持之以恒。制度的執(zhí)行一定要長期堅持,不能朝令夕改,更不能只制定不執(zhí)行。要長期堅持,要注重落實。
、苤贫鹊膶嵤┮_、公平、公正。班級制度是針對全體學(xué)生的,不能因為某些學(xué)生成績好或者老師偏愛某個學(xué)生,就對這個學(xué)生的問題回避或從輕處理。一定要保證規(guī)章制度的公開、公平、公正。制度從實施之日起,就要保證它的公正性。
3、班級精神文化建設(shè)
班級精神文化屬于觀念形態(tài)層,是班級文化的核心內(nèi)容,包括班級精神、班級凝聚力、團隊意識、班級文化活動等內(nèi)容。這些內(nèi)容反映價值觀、人生觀深層次的'文化。
①班級精神的培養(yǎng)。一個班級要有班魂,也就是班級精神。這種精神要在班級成立之初有意識地培養(yǎng),逐步讓學(xué)生理解接受,根植在全體學(xué)生的心里。如:班訓(xùn)、班級誓言、班級口號、班級目標(biāo)等理念,班主任要抓住一切機會給學(xué)生講解這些理念的含義,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中慢慢培養(yǎng)并形成這種班級精神。
②班級凝聚力的培養(yǎng)。班級凝聚力是在多因素共同作用下形成的。其中,最能調(diào)動一個班級學(xué)生情感的,最能體現(xiàn)班級凝聚力的就是學(xué)校組織開展的各項比賽活動,我們班主任要切實利用好這樣的機會,讓班級每位學(xué)生都參與其中,讓學(xué)生懂得每一個人都應(yīng)為班集體出一份力,讓學(xué)生深深明白“班級榮辱是我的責(zé)任”。這樣一來,班集體的凝聚力會迅速增強,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也就會隨之變好。
③班級活動的開展。人的能力是在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉的。班級活動是班級文化建設(shè)的有效途徑之一。班級活動一般可分為兩類:一類是學(xué)校組織的活動,如軍訓(xùn)、運動會、藝術(shù)節(jié)等。這類活動規(guī)模大、影響深,對于形成健康向上、團結(jié)進取的班級團隊精神起很大作用。鑒于此,在校運會中,我們要著力培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞精神和班級凝聚力;在藝術(shù)節(jié)中,我們要培養(yǎng)集體榮譽感。另一類是班級內(nèi)部的活動,如班會、興趣小組等。這些活動內(nèi)容廣泛、形式多樣,能對學(xué)生的思想、觀念起到潛移默化的作用,能積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。所以,各班一定要積極主動地豐富多彩地有效開展班級活動。
、軆(yōu)化人際關(guān)系。構(gòu)建和諧的人際關(guān)系對精神文明建設(shè)有著重要意義。班級里有兩種非常重要的人際關(guān)系要處理好:生生關(guān)系和師生關(guān)系。
教育學(xué)生處理好同學(xué)關(guān)系,包括以下內(nèi)容:提倡助人為樂;心中有他人;看人要先看別人的優(yōu)點和長處;正視自己的缺點和不足;培養(yǎng)學(xué)生的幽默感;要有團隊意識和合作精神。
處理好師生關(guān)系,則要注意以下幾個問題:教師首先要熱愛學(xué)生;教師要提高自身素養(yǎng)和人格魅力,讓學(xué)生喜歡自己;教師應(yīng)通過自己的言行樹立威信;教師要培養(yǎng)民主作風(fēng);教師要了解學(xué)生的心理特點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生;教師對學(xué)生不抱成見和偏見,公平對待全體學(xué)生;當(dāng)與學(xué)生發(fā)生沖突時,要善于理解學(xué)生。
班級文化建設(shè)對班集體的建設(shè)有著重要的作用。我們班主任要重視班級文化建設(shè),要在班級文化建設(shè)上進行大膽的探索和創(chuàng)新,做出有班級特色的班級文化建設(shè)。
。ㄈ┑掠R(guī)工作
1、計劃總結(jié)
班主任要在開學(xué)初,通過依據(jù)政教工作計劃,針對本班特點寫好本學(xué)期的班主任工作計劃,并于開學(xué)當(dāng)天上交到政教處。班主任一學(xué)期末要寫一份工作總結(jié),并按規(guī)定時間上交政教處。
2、清潔衛(wèi)生
無論教室、宿舍還是包干區(qū),必須全天候保持清潔,做到室外無漂浮物,室內(nèi)地面無紙屑、墻壁無污漬;無論是玻璃、窗臺、陽臺、面磚還是扶手、欄桿,必須做到一塵不染。這些細微的工作必須天天有人做,天天有人查,天天有通報。
3、 班隊活動
各班要組建好班級的班委會和團支部,要建立相應(yīng)的管理制度,并積極的展開各項班隊活動。各班還要做好班級日志的填寫,把班級開展的各項活動和班級的常規(guī)工作記錄好。
4、主題班會
各班要嚴(yán)格按照政教處規(guī)定的主題有效地開展主題班會活動,政教處將每月開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)主題班會展示課,并組織班主任對主題班會課的有效開展進行深入研究。
5、家校聯(lián)系
班主任要通過“假日家校聯(lián)系單”的制作,校訊通的使用,班級家長會的召開和平時與假期的走訪,來加強家校的聯(lián)系。
6、問題生轉(zhuǎn)化
各班主任要重視“問題學(xué)生與學(xué)生問題”的研究。要關(guān)注生活在離異家庭、單親家庭和性格內(nèi)向的學(xué)生;關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展特點。要通過家校聯(lián)系和班隊活動,教育學(xué)生要了解自我,接受自我,認識現(xiàn)實,建立團結(jié)合作的良好人際關(guān)系,同時特別注意異性關(guān)系的正確處理,促使學(xué)生身心健康發(fā)展。政教處將結(jié)合不同年級不同學(xué)生的實際情況,建立問題學(xué)生的檔案,采取綜合干預(yù)措施,落實責(zé)任到人。政教處還要定期召開各年段的問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作經(jīng)驗交流會。
(四)學(xué)生自主管理
1、建立校園學(xué)生自主管理機制,改變老師管,學(xué)生被管的傳統(tǒng),構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機制。本學(xué)期,政教處將通過學(xué)生自主管理,重點抓好“禮儀規(guī)范”、“兩操”、“課間文明休息規(guī)范”、“班級衛(wèi)生規(guī)范”等,在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識,愛自己的班級,愛自己的學(xué)校,從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣。
2、建立班級自主管理崗位模式。班級建設(shè)是班級工作的關(guān)鍵,各班要通過“人人有事、事事有人做”的班級管理宗旨,設(shè)定學(xué)生自主管理崗位,定崗定人定責(zé),有檢查有監(jiān)督有評議,培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家作主意識。各班將全班學(xué)生一一安排相應(yīng)的班級工作,并給予他們相應(yīng)的權(quán)力,讓他們創(chuàng)意自己的工作。各班要讓學(xué)生銘記:“班級榮辱是我的責(zé)任,我的責(zé)任,我負責(zé)!”的口號,要讓每位學(xué)生牢牢記。喊嗉墭s辱是我們每一個同學(xué)的責(zé)任,每個同學(xué)自己的責(zé)任要自己負起責(zé)來,努力去做一個講誠信負責(zé)任的人。接下來,就是學(xué)生們各司其職,各盡其責(zé)。這樣一來,不僅調(diào)動了全體學(xué)生管理班級的積極性,又使學(xué)生在工作中形成責(zé)任意識,強化了行規(guī)養(yǎng)成,從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,讓學(xué)生更自信更快樂地成長。
。ㄎ澹┲黝}教育活動
政教處將根據(jù)學(xué)校工作重點和“月月有主題、周周有活動”的要求,結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日及社會熱點話題,以學(xué)生喜聞樂見的方式、有創(chuàng)意地開展主題教育月活動。
本學(xué)期的主題教育月安排為:(九月)規(guī)范教育月;(十月)運動健康月;(十一月)安全教育月;(十二月)快樂展示月;(元月)反思成長月。
本學(xué)期的主題教育月活動有:
九月——①“文明禮儀伴我行”主題實踐活動;②第一次團;顒樱汉霌P民族精神;③“文明餐廳從我做起”主題實踐活動。
十月——①“做一個有道德的人”主題實踐活動;②“感恩教育”活動;
十一月——①應(yīng)急疏散和火災(zāi)逃生自救演練;
十二月——①“愛心教育”活動;②入團儀式;
元月——①“體驗教育”活動;②尋找我的亮點。
本學(xué)期,政教處將努力做到精在事前、細在過程,做到活動八有:有通知、有布置、有督促、有檢查、有教育氛圍、有總結(jié)表彰、有展示宣傳、有材料積累,并努力把主題教育活動打造成精品系列。
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打造品牌一:營造校園書香文化,享受閱讀啟智明理
博覽群書,洞悉精彩世界;生花妙筆,繪出錦繡中華。本學(xué)期,政教處要求每個班級建立“讀書角”,制定閱讀制度和讀書計劃,我們要將“明理啟智”的主題讀書活動打造成學(xué)校德育活動的品牌。讓我們的學(xué)生養(yǎng)成閱讀和思考習(xí)慣,拓寬知識視野,陶冶文字情趣,提升寫作能力,增進文化素養(yǎng),使其成為終生的學(xué)習(xí)者、獨到的思想者、快樂的創(chuàng)造者、不倦的實踐者,我們要營造書香班級、書香家庭,組織學(xué)生學(xué)習(xí)閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀社會,讓學(xué)生盡情吸收古今中外名著的精神營樣。
打造品牌二:開設(shè)心理健康教育,讓每個學(xué)生陽光成長
走進學(xué)生心靈,關(guān)注學(xué)生健康成長。為了幫助學(xué)生明確成長、學(xué)習(xí)和自我完善目標(biāo),讓其認識自我、完善自我、發(fā)展自我,政教處將形成心理健康教育活動系列。(如:七年級——適應(yīng)新環(huán)境,培養(yǎng)良好習(xí)慣;八年級——笑迎青春期,培養(yǎng)健全人格;九年級——保持好情緒,培養(yǎng)交往能力。)根據(jù)學(xué)生年齡特征,我們將通過分段實施來對學(xué)生學(xué)習(xí)心理素質(zhì)、交往心理品質(zhì)、完善自我心理品質(zhì)進行培養(yǎng),科學(xué)的人性化地促進學(xué)生健康心理、健康人格的逐步形成。另外,學(xué)校將設(shè)立心理咨詢室,建立心理信箱,由兼職心理老師對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和團體輔導(dǎo),幫助學(xué)生解決心理問題,讓我校的每個學(xué)生陽光成長。
(八)安全與衛(wèi)生
1、強化安全意識,進一步樹立安全重于泰山、安全警鐘長鳴、安全常抓不懈的意識。要把防火、防盜、防疾并防災(zāi)害、防事故等安全問題放在突出位置,健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期組織安全工作檢查,確保全體師生在校園的生命與財產(chǎn)安全。
2、完善學(xué)生生并傷殘等上報、跟蹤、病事假審批制度。
3、加大安全教育宣傳力度,幫助學(xué)生形成安全自護的意識。
4、開展好衛(wèi)生教育。通過主題班會和黑板報向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,加強對師生良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
本學(xué)期,政教工作將在制度上要突出一個“全”字,要日益完善和全面;在管理上要突出一個“細”字,對學(xué)校的規(guī)章制度和工作布置要細致認真,力戒粗糙行事;在檢查考核上突出一個“嚴(yán)”字,不馬虎了事;在監(jiān)督上突出一個“實”字,要實實在在動點真格。通過“全、細、嚴(yán)、實”,使學(xué)校德育管理標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。從實處從細處加強管理,使學(xué)校良好校風(fēng)更上一個臺階。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇2
根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期政教處工作本著“以人為本,以德為先,和諧發(fā)展”的育人理念,以完善學(xué)生人格素質(zhì)為目標(biāo),堅持“教”與“管”相結(jié)合,“教”與“管”齊抓并進的工作方式,以提高教師的教育工作能力為重點,轉(zhuǎn)變育人觀念,整合學(xué)校德育因素,以活動為載體,發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,對學(xué)生進行世界觀、人生觀和價值觀教育、法制教育、責(zé)任意識教育、禮貌教育和社會公德教育。
一、加強隊伍建設(shè),提高教育能力。
1、加強班主任隊伍建設(shè),切實提高班主任掌控班級的能力。班主任是學(xué)校育人的核心力量,是班級穩(wěn)定的關(guān)鍵所在。提高班主任的工作能力,對于班級穩(wěn)定,乃至學(xué)生穩(wěn)定至關(guān)重要。本學(xué)期,要繼續(xù)加大對班主任隊伍建設(shè)的力度。進一步規(guī)范班主任例會制度和培訓(xùn)制度,通過例會,增強班主任學(xué)習(xí)的自覺性,并且能夠達到理論和實踐的有機結(jié)合,同時下發(fā)有關(guān)學(xué)習(xí)材料,進一步提高理論水平。切實保障班主任例會的時間和地點,規(guī)定每周一第七節(jié)時間為班主任例會時間,例會上要求有工作發(fā)言和經(jīng)驗交流發(fā)言。
2、努力提高任課教師的教育水平。過去,師生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象時有發(fā)生,有學(xué)生組織紀(jì)律觀念淡薄的因素,同時也應(yīng)看到與某些老師教育觀念落后、缺乏教育藝術(shù)和教育手段也有直接關(guān)系。通過下發(fā)有關(guān)材料、師徒培養(yǎng)、個別談話等方式增強教師的教育能力。
3、加強學(xué)生會干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期計劃組織兩次學(xué)生會干部培訓(xùn),增強學(xué)生會干部的思想素質(zhì)和組織能力。杜絕學(xué)生會干部檢查不到位和營私舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。將學(xué)生會干部納入政教處工作常規(guī)檢查,培養(yǎng)他們自我教育,自我管理的能力。
4、注重建立正確的師生關(guān)系,既反對老師管教式的做法,同時也反對學(xué)生與老師稱兄道弟的做法。老師與學(xué)生都要擺正自己的身份和位置,師生之間要保持一定的距離。
二、重視班級集體建設(shè),努力形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
1、班主任要加強日常教育工作,努力建設(shè)一個遵守紀(jì)律、講究文明、努力學(xué)習(xí)的班集體。加強個別教育力度,要找每位學(xué)生每學(xué)期談話至少兩次,對于問題學(xué)生除關(guān)注表面問題以外,要格外關(guān)注心理變化和問題背景,用教師的關(guān)愛來感化學(xué)生。努力與家長建立平等、和諧的關(guān)系,爭取家長的支持;保持與科任教師的聯(lián)系與溝通,經(jīng)常性地向科任教師征求意見和建議。
2、重視班級干部的培養(yǎng)力度。班級干部是班級管理的核心力量,是班主任的左膀右臂,班級干部的思想素質(zhì)直接影響班級整體質(zhì)量。班主任一定要全面考察班級干部的能力,特別是思想素質(zhì),一定要推選有正確的方向、受學(xué)生歡迎、有一定組織能力的學(xué)生擔(dān)任班級干部,同時班主任一定要加以有效控制。
3、繼續(xù)實行周班團會制度。單周班會,雙周團會,每月由政教處確定內(nèi)容召開一次主題班會。班團會要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育的作用,要發(fā)揮學(xué)生的主體性,用學(xué)生自己的聲音教育學(xué)生。班主任要加強指導(dǎo),使班團會能夠切實解決班級出現(xiàn)或?qū)⒁霈F(xiàn)的問題,使班團會切實起到教育的作用。本學(xué)期政教處要加大對班團會的檢查和通報力度。
三、開展“創(chuàng)建文明校園”系列活動。
一段時間以來,學(xué)生結(jié)伙打架、蠻橫霸道、出言不遜、男女生舉止不文明、樓內(nèi)吵鬧喧嘩等現(xiàn)象有所抬頭,針對此類問題,從八月份開始在全校大張旗鼓地開展創(chuàng)建“文明校園”系列活動。
1、繼續(xù)大力開展校園文化建設(shè),用正面有益的活動抵制不良文化的影響。積極開展綠化、美化校園活動,營造健康、優(yōu)美的校園文化氛圍,本學(xué)期要多次開展班級和宿舍的環(huán)境大檢查,對檢查不合格的班級和宿舍所在班級取消班主任和班級期末評優(yōu)資格。
2、積極開展學(xué)生形象工程。本學(xué)期拓寬“形象”的含義,形象應(yīng)包括外在形象和內(nèi)在形象,其中外在形象應(yīng)包括諸如穿衣戴帽、發(fā)型等可直觀的形象,而內(nèi)在形象反映了一個人的.內(nèi)在的品質(zhì),諸如言談舉止、待人接物等。本學(xué)期要從嚴(yán)規(guī)范學(xué)生著裝和發(fā)式,同時大力倡導(dǎo)并檢查內(nèi)在形象內(nèi)容。要杜絕出口不遜、說臟話等不良行為的發(fā)生。此項檢查采取值周生定點檢查、老師隨機檢查、學(xué)生舉報相結(jié)合的方式進行,對檢查結(jié)果一要進行通報,同時參照外在形象檢查處理辦法進行處理,對嚴(yán)重者從嚴(yán)處理。
3、大力解決男女同學(xué)關(guān)系過密問題給學(xué)生帶來的影響。學(xué)校絕不允許在學(xué)校發(fā)生不良行為。本學(xué)期要加大對學(xué)生宿舍的管理力度,不允許任何學(xué)生以任何理由串寢室,特別是男女生利用休息時間串寢室,發(fā)現(xiàn)一起,清除宿舍,嚴(yán)重者將依據(jù)《違紀(jì)處罰條例》堅決從嚴(yán)查處。對在校園內(nèi)發(fā)生的其他男女同學(xué)關(guān)系過密問題,要通知家長配合學(xué)校教育。
4、繼續(xù)嚴(yán)格限制學(xué)生手機等通信工具在校園的使用。
四、狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強常規(guī)管理。
1、充分利用班會時間對學(xué)生開展經(jīng)常性的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《外國語中學(xué)學(xué)生獎懲制度》的教育,讓每一位學(xué)生知曉什么該做,什么不該做,做了會怎么樣,培養(yǎng)他們自我約束能力和勇于承擔(dān)責(zé)任的意識。
2、繼續(xù)整治班級內(nèi)部環(huán)境和學(xué)生的個人環(huán)境。班級內(nèi)部環(huán)境要求物品擺放整齊、合理、整潔,個人桌面除學(xué)習(xí)用品外,沒有其它雜物且擺放整齊,書架高度不超過標(biāo)準(zhǔn)教科書高度,自由學(xué)習(xí)空間在三分之二以上。
3、加強衛(wèi)生檢查力度,提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。地面、門窗、墻圍子等要見本色,墻角沒有沙子等垃圾。分擔(dān)區(qū)內(nèi)沒有蜘蛛網(wǎng)。本學(xué)期抽調(diào)校醫(yī)王榮梅配合政教處進行日常衛(wèi)生的常規(guī)檢查。
4、加大破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處力度。本學(xué)期發(fā)現(xiàn)有破壞環(huán)境衛(wèi)生的同學(xué),除給予紀(jì)律除分外,并責(zé)成其本人和所在班級清掃當(dāng)?shù)匦l(wèi)生一周。對破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處采取隨機檢查和舉報相結(jié)合的方式進行。
5、加強宿舍管理,嚴(yán)肅宿舍紀(jì)律。堅決杜絕串寢、漏寢、夜不歸寢現(xiàn)象,未經(jīng)班主任老師和政教處批準(zhǔn),嚴(yán)禁外人在學(xué)生宿舍留宿,住宿生不得私自到宿舍以外的地方留宿。
6、嚴(yán)肅考勤紀(jì)律,堅決制止早退現(xiàn)象,對經(jīng)常遲到學(xué)生進行嚴(yán)肅處理,對遲到冒名頂替他人的學(xué)生除給予紀(jì)律除分外,責(zé)成在全校做深刻檢查,并在政教處備案。
五、進一步完善《優(yōu)秀班級評選辦法》、《先進班主任評選辦法》、《班主任工作量化細則》。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇3
【指導(dǎo)思想】
以學(xué)校整體工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞“培養(yǎng)有修養(yǎng)、負責(zé)任、會學(xué)習(xí)、善求真、有夢想、能創(chuàng)造、身心健康、全面發(fā)展的世界人”的德育總目標(biāo),堅持育人為本,堅持立德樹人,扎實落實“在學(xué)習(xí)中研究,在研究中工作,在工作中創(chuàng)新”的理念,努力完善智慧德育體系,更新德育觀念,堅持德育創(chuàng)新,不斷提高德育工作的吸引力和感染力,增強德育工作的針對性和實效性,促進學(xué)校德育工作科學(xué)健康地發(fā)展。
【工作目標(biāo)】
繼續(xù)深入開展智慧德育工程,以“涵養(yǎng)良好習(xí)慣,享受幸福成長”為重點,以“創(chuàng)設(shè)德育大氛圍,關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)”為途徑,以“注重活動全過程,浸染學(xué)生的心靈”為載體,引導(dǎo)教師發(fā)展智慧,指導(dǎo)教師應(yīng)用智慧,激發(fā)教師創(chuàng)造智慧,享受德育工作的情感美、創(chuàng)造美和藝術(shù)美,逐步形成“全員育人、全科育人、全程育人”的良好機制,在“知對錯、辨榮辱、明是非”的教育中,培養(yǎng)學(xué)生自理、自控、自律的能力,提升學(xué)生的品格素養(yǎng),努力打造讓學(xué)生終身難忘的德育,為學(xué)生未來的長遠發(fā)展奠基。
【方法措施】
一、創(chuàng)設(shè)德育大氛圍
智慧德育追求的是給學(xué)生終身難忘的教育。而教育目標(biāo)的達成離不開良好的氛圍和環(huán)境。本學(xué)期,要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種昂揚向上的成長氛圍,使學(xué)生耳濡目染,每天都有進步。教育的意圖,應(yīng)該潛藏在學(xué)校生活最常態(tài)的形式背后,良好的習(xí)慣,應(yīng)該在不經(jīng)意的行為中悄然養(yǎng)成。
1、加強隊伍培訓(xùn),提高育人能力
要著力打造一支業(yè)務(wù)強、素養(yǎng)高、有智慧、敢創(chuàng)新的德育隊伍。我們將全面開展教師的培訓(xùn)活動,逐步實施培養(yǎng)計劃,不斷提高教師的德育能力。
開展包括科任教師在內(nèi)的全員智慧德育培訓(xùn)活動,努力轉(zhuǎn)變所有教師的育人觀念,強化師德意識,提高育人能力;
開展典型經(jīng)驗交流活動,增強示范效應(yīng)。通過評比,選出優(yōu)秀典型進行交流,創(chuàng)辦“德育論壇”,從班主任到科任,讓每個教師都參與到德育管理中來,使我們的老師既會教書,又擅育人,形成“時時處處皆育人”的德育大環(huán)境;
開展全科育人競賽活動,在課堂教學(xué)中滲透德育,運用教育智慧,充分挖掘各門課程所蘊含的獨特德育資源,抓住有利契機對學(xué)生進行教育,以德育促教學(xué),讓智慧德育發(fā)揮功效。要做到“五有”:有意、有序、有機、有度、有效,即增強意識、循序漸進、抓住契機、把握尺度、注重實效。
2、開展環(huán)境教育,培養(yǎng)審美情趣
充分利用學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境和校園文化,打造校園“美的使者”,使學(xué)生以實驗為榮,有強烈的歸屬感、榮譽感、責(zé)任感,越來越愛我們的學(xué)校,越來越喜歡這個成長環(huán)境。開展“發(fā)現(xiàn)校園的美”征文活動;開展新生參觀校園活動;開展“我是校園小主人”認領(lǐng)活動等。
3、關(guān)注家庭教育,形成教育合力
本學(xué)期,要加強學(xué)校、家庭的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育效果。
第一,要辦好家長學(xué)校,提高學(xué)生家長的家教水平。通過家長會、校訊通、家訪、告家長書等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳學(xué)校教育的新理念,新方法。
第二,要成立班級、年組家長委員會,請家長參與到學(xué)校的大型活動中來,親身感受學(xué)校的育人理念,增強家校之間的理解、支持與合作。
第三,要開展家長義工活動,調(diào)動家長參與學(xué)生的教育管理活動,近距離了解學(xué)生的心理,理解教師的工作,形成有效合力。
二、關(guān)注養(yǎng)成小細節(jié)
智慧德育要求遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,降低德育的起點和重心,從細微處入手,從學(xué)生身邊最熟悉的小事入手,貼近生活,貼近實際,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活的實踐中學(xué)習(xí)道德。教育過程其實是由許多不經(jīng)意的小事構(gòu)成的,教育的作用和科學(xué)的育人理念,也通過小事顯現(xiàn)出來!凹毠(jié)決定成敗,”對細節(jié)的關(guān)注,是學(xué)生成長過程中最為重要的。要讓學(xué)校教育的一切細節(jié)都具有育人的力量。
1、規(guī)范學(xué)生行為,養(yǎng)成良好習(xí)慣
著名教育家葉圣陶說,教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,可見習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。學(xué)生的養(yǎng)成教育,要從最基本的良好習(xí)慣的培養(yǎng)入手。本學(xué)期,計劃根據(jù)學(xué)生的年齡特點和成長規(guī)律,分年部制定每個年段學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,如低年段:整理書包的習(xí)慣、自己穿衣的習(xí)慣;中年段衛(wèi)生清掃的習(xí)慣、自己的事情自己做的習(xí)慣;高年段團結(jié)合作的習(xí)慣、幫父母、他人做事的習(xí)慣等等。在全校開展“坐姿、站姿、讀姿、寫姿,姿姿優(yōu)美;走式、立式、語式、手式,式式規(guī)范”的文明行為競賽活動,規(guī)范學(xué)生的行為。通過開展各項活動,讓好習(xí)慣伴隨學(xué)生的成長。
2、培養(yǎng)學(xué)生毅力,貴在持之以恒
堅持很重要。很多時候,包括我們成人,恒心和毅力都是最缺乏的。堅持的'精神,要從小培養(yǎng)。本學(xué)期計劃設(shè)立父母推薦“堅持獎”,利用家庭教育資源,調(diào)動家庭教育的積極因素,共同培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。只要學(xué)生的一個好習(xí)慣堅持做下來一個學(xué)期,哪怕只是倒垃圾這件小事,也要樹立典型,隆重表獎。因為只要一個學(xué)期堅持下來,這個好習(xí)慣就基本養(yǎng)成了。而這樣的好習(xí)慣,將會影響孩子的一生。
3、加強能力培養(yǎng),關(guān)注成長細節(jié)
對于學(xué)生來說,做好身邊的小事,養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高他們的自理、自控、自律能力非常重要,F(xiàn)在的孩子,依賴性很強,在家里,自己的事情都不能自己做,更不用說幫助父母做家務(wù)了,書包雜亂無序、做事丟三落四,在學(xué)校里能夠參加掃除但不會勞動、不懂合作,規(guī)則意識不強,缺少愛的教育、責(zé)任教育。我們幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,就要對學(xué)生要做的每一件小事加以悉心指導(dǎo),腳踏實地,務(wù)求實效。做好小事的作用并不小,我們要教育學(xué)生做每一件小事都要“到位”,都要“認真”,比如勞動能力的培養(yǎng):擦黑板用什么樣的抹布、按照什么樣的順序,怎樣擦、擦幾遍,抹布如何清洗,怎樣折疊,放在何處等,還有窗簾的使用、掃除工具的擺放、操場清掃的順序、分工和合作等等,都要做到“六有”——有示范、有講解、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)、有指導(dǎo)、有檢查,在日積月累中培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。
三、注重活動全過程
現(xiàn)在的學(xué)生,他們的思想、心靈太缺少培育的陣地,太缺少感染、熏陶與洗禮的教育。但他們的可塑性很大,這更需要我們用智慧的、獨具匠心的手段和方法,善于捕捉育人契機、生成育人活動的敏銳,以突顯德育工作中的聰明才智,突顯德育工作中的情感魅力,突顯德育工作中的藝術(shù)享受。
1、過程重于結(jié)果
教育的意義在于復(fù)雜的過程而不在于簡單的結(jié)果,過程和經(jīng)歷對學(xué)生的成長尤為重要。這是僅憑熱心、耐心、愛心遠遠不夠的,他更需要我們的藝術(shù)匠心。所以要運用教育智慧創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,使之收到實效而不是走過場。國家特級教師李巍這樣說:“一項活動,開頭重要,過程重要,結(jié)果并不是很重要。對于孩子而言,經(jīng)歷是什么都不可替代的。”經(jīng)歷的過程,就是成長,就是收獲。所以我們在設(shè)計各項德育活動時,都要注重活動全過程的作用,讓更多的孩子參與,讓更多的孩子體驗,讓學(xué)生享受活動,樂在其中。
2、內(nèi)因強于外因
在注重活動全過程的同時,還要讓活動豐富多彩,充滿吸引力,讓學(xué)生由衷地喜愛,發(fā)自內(nèi)心地感動。因為,沒有誰愿意“被改變”,除非他自己愿意改變;顒又挥凶咝牧,才能“被收到”。無論是和風(fēng)細雨般的習(xí)慣熏染,還是大氣磅礴般的理想鍛造,都要以富有感染力和親和力的形式直指學(xué)生的心靈,只有真正打動學(xué)生心靈,才能使人終身難忘。
3、實效大于形式
本學(xué)期德育活動設(shè)計的宗旨是:活動的形式不制造轟轟烈烈,注重潛移默化的咀嚼和熏陶的過程;活動的內(nèi)容不追求標(biāo)新立異,注重持之以恒的實效和心靈的觸動;活動的結(jié)果不期望立竿見影,注重日有所進的堅持與積極的心態(tài),發(fā)揮增強學(xué)生精神力量的作用,引導(dǎo)他們形成正確的價值觀、人生觀,培育他們的心靈與思想,并使之走向飽滿,走向豐厚,走向純正。
比如群體運動會、踢毽子競賽,班主任要利用活動教育學(xué)生,結(jié)果不是比賽的唯一目的,至少通過比賽要讓學(xué)生懂得:團結(jié)的重要,個人英雄主義的危害;堅持就是勝利,放棄等于失;友誼第一,比賽第二;鍛煉可以強身,拼搏就是精彩;相信我能行,大膽秀自己;幕后英雄更可貴等等,學(xué)生明白了這些道理,參與比賽的學(xué)生就不會因太在乎輸贏而心生不滿,或因勝利而得意忘形,或因失敗而神情沮喪,即便是沒有參賽的學(xué)生,他們也會感同身受,獲益匪淺。這才是開展每一次德育活動的真正意義所在。要做到這一點,并不件易事,它是一個德育工作者的育人智慧、育人水平與育人思想的體現(xiàn)。
具體工作安排如下:
二月份:
1、 開學(xué)典禮 ;
2、 開展文明禮儀系列教育活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《XX區(qū)實驗小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》;
3、 組織上一屆的環(huán)保小衛(wèi)士開會 、做好新一屆環(huán)保小衛(wèi)士及文明禮儀監(jiān)督崗的選舉摸底工作;
4、 做好文明禮儀登記本、中隊活動登記本、圖書借閱登記本,三本上墻工作;
三月份:
1、建立校外德育基地;
2、在太平三社區(qū)建立XX區(qū)實驗小學(xué)愛心專柜、建立愛心賬本;
3、學(xué)習(xí)雷鋒精神,組織愛心班級向社區(qū)貧困戶獻愛心;
4、正式組建環(huán)保小衛(wèi)士隊伍,并派發(fā)工作帽,制定工作細則;
5、正式成立文明禮儀監(jiān)督崗,給監(jiān)督崗成員派發(fā)綬帶,并開好培訓(xùn)工作會;
6、每班選出每周的文明禮儀示范生,披掛綬帶進行一周流動示范;
四月份:
1、 繼續(xù)跟蹤兩支隊伍的建設(shè);
2、 制定心理健康輔導(dǎo)工作計劃,正式成立心理健康輔導(dǎo)室,聘請專業(yè)人員及優(yōu)秀班主任老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師,正常開展心理信件回復(fù)等活動;
3、 組織學(xué)生開展“祭掃烈士墓”活動;
4、 進入社區(qū)德育基地,慰問社區(qū)內(nèi)的空巢老人及孤寡老人;
五月份:
1、 開展一次“愛自己、愛家人”活動;
2、 開展心理健康講座,并對個別特殊學(xué)生進行個案輔 導(dǎo);
3、 配合學(xué)校做好“群體運動會”工作;
4、 召開家長會;
5、 組織團員教師開展五四活動;
6、 開展一加一幫扶活動;
六月份:
1、 組織學(xué)生做好“慶六一文藝匯演”活動;
2、 文明禮儀班級評選;
3、 優(yōu)秀“環(huán)保小衛(wèi)士”及優(yōu)秀“文明禮儀監(jiān)督員”評選;
4、 開展“三好學(xué)生”、“四好少年”、“五小標(biāo)兵”的評選工作;
七月份:
1、 期末復(fù)習(xí)迎考;
2、 期末總結(jié);
3、 暑期活動安排。
以上是本學(xué)期小學(xué)部德育工作計劃,有不當(dāng)之處,請大家提出寶貴意見和合理化建議,我們將進一步完善。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
新的學(xué)期,學(xué)校政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校的總體工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,依照《中學(xué)德育大綱》,進一步落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航,力爭使我校德育工作上新臺階。
二、工作目標(biāo):
以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應(yīng),通過豐富多彩的活動,形成守紀(jì)樂學(xué)的校園氣氛,讓學(xué)生真正做到思想先進、道德高尚,語言文明、行為規(guī)范,理想崇高、目標(biāo)遠大,學(xué)習(xí)刻苦、成績優(yōu)秀。
三、工作措施:
1.落實考核細則,優(yōu)化常規(guī)管理。
在已經(jīng)實施的《懷遠一中班級量化考核細則》的基礎(chǔ)上進行符合校情的修改和完善。從班級和學(xué)生的儀表、紀(jì)律、衛(wèi)生、等為突破口,通過嚴(yán)查、嚴(yán)管,全面抓好學(xué)生的管理工作,優(yōu)化常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,著力提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
2.加強隊伍建設(shè),提高管理水平。
做好班主任的.選拔和任用工作,努力組建一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。定期召開班主任培訓(xùn)會,走出去和引進來相結(jié)合,引導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)先進的教育理論,樹立先進的教育理念,學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗,提升班主任的管理水平和能力。定期召開班主任經(jīng)驗交流會,研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法;ハ鄬W(xué)習(xí),共同進步。加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度。
3.強化主題教育,突出教育重點。
利用升旗儀式和教師節(jié)、國慶、元旦等重要重大節(jié)日有計劃、有主題地安排好各種豐富多彩的主題活動。通過課內(nèi)外、多渠道的教育活動,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義教育,責(zé)任和感恩教育,誠信教育、法制教育等,促進學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。
4.用好宣傳陣地,營造德育氛圍。
好黑板報、宣傳欄、校園廣播及教室多媒體播放愛國主義電教片及勵志宣傳片,宣傳師生中出現(xiàn)的好人好事,向師生傳遞正能量,營造濃厚的德育氛圍。
5.辦好家長學(xué)校,形成教育合力。
1、建立家長委員會,擴大家長學(xué)校的授課次數(shù),豐富家長學(xué)校的授課內(nèi)容,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。
2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。
6.做好評先評優(yōu),實現(xiàn)典型輻射。
每學(xué)期期末,對學(xué)生中涌現(xiàn)出來的先進典型、好人好事,進行分類化的科學(xué)評選,并對他們的先進事跡進行廣泛宣傳和報道,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的典型示范作用,達到獎勵先進、激勵后進的目的。
7.加強心理疏導(dǎo),培養(yǎng)健全人格。利用學(xué)校的心理咨詢室,開設(shè)健康教育講座,通過多渠道對學(xué)生進行心理教育和心理疏導(dǎo),提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,為塑造健全人格盡綿薄之力。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
以貫徹實施《xx市委辦公室xx市政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(溫委辦發(fā)〔2016〕40號)及《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于進一步加強中小學(xué)德育工作的實施意見》(鹿委辦發(fā)〔2016〕29號)精神為指導(dǎo)思想,以《中學(xué)德育大綱》為主要內(nèi)容,牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以自信教育為特色的德育工作思路,通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,積極落實學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創(chuàng)新性,努力把學(xué)生培養(yǎng)成“知禮有儀舉止端莊談吐文雅活潑開朗”xx實驗人形象。
二、工作重點
新的學(xué)期,政教處將以xx區(qū)現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)評估、區(qū)平安學(xué)校評估、爭創(chuàng)xx市德育特色校為契機,圍繞“精細化的抓行規(guī)教育,特色化做自信教育”為工作內(nèi)容,突出五個重點。
1、堅持不懈的做好安全宣傳教育,全力打造5A級平安校園。
2、加強班主任培訓(xùn)的力度,努力打造高素質(zhì)的班主任隊伍;
3、強化學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和經(jīng)常性督查,抓實抓細學(xué)生文明禮儀教育;
4、堅持從學(xué)校和學(xué)生實際出發(fā),積極實施我校提出的德育項目,即實施“品德修煉”,培育“四品八德”,以自信教育為特色開展各項工作;
5、以豐富多彩的活動為載體,努力辦好體育節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)的工作;
三、工作措施
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1.指導(dǎo)班主任制定班主任工作計劃,定期召開班主任工作會議,邀請專家傳授經(jīng)驗、組織班主任交流經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個方面入手:
一是抓主題班會,進行正面教育;
二是加大力度進行日常班級管理;
三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,促中間;
四是溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。
2.牢固樹立“德育為先,育人為本”的觀念,確定全員、全方位、全過程的大德育觀,引導(dǎo)全體教師進一步更新教育觀念,人人都是德育工作者,要讓每一堂課、每一項活動都滲透德育因素,真正做到“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,活動育人”。
3.配合、支持共青團、學(xué)生會工作,加強對學(xué)生干部的培養(yǎng),健全學(xué)生會組織。各班于開學(xué)一周內(nèi)確定好班委會、團支部干部,報政教處審批。充分發(fā)揮學(xué)生會和學(xué)生干部作用。
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1.抓行為養(yǎng)成。要切實抓好全體學(xué)生,特別是初一新生的.文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育的機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,利用始業(yè)教育和班會課時間對全校學(xué)生進行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《xx實驗中學(xué)學(xué)生禮儀要求》的教育,抓緊、抓實、規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。從點滴做起,狠抓亂拋紙屑、破壞公物、午間吵鬧等不良行為的糾正。
2.抓檢查落實。各班根據(jù)本班實際,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強督促,實施師生雙軌檢查,利用值日老師和學(xué)生會對衛(wèi)生打掃、兩課兩操、儀表、食堂就餐、宿舍管理等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落后。
3.加強對值周班的指導(dǎo)和監(jiān)督工作,保證值周班值日的效果和職責(zé)的落實,并對檢查結(jié)果及時公布,確保校園的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
4.堅持升降國旗教育:利用每周晨會時間,組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,安排好一周一主題的國旗下講話內(nèi)容,精心安排好晨會,不斷地對學(xué)生進行文明禮義教育,誠信教育,感恩教育、愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,人防、法制、安全教育,公民意識和社會責(zé)任感教育,如何做人的教育。
5.抓好問題學(xué)生的教育。做好德育導(dǎo)師制度,導(dǎo)師對自己約束不強的學(xué)生要做耐心的思想工作,對違紀(jì)學(xué)生要正確批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,要按照校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)肅處理,絕不手軟,用校紀(jì)規(guī)范行為,用校紀(jì)守護校園。
6.充分利用好班會課這一陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育。班會課要做到“四有”:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,根據(jù)政教處制定的主題或班主任根據(jù)學(xué)生現(xiàn)象制定的主題,要認真?zhèn)湔n,使班會課有內(nèi)容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學(xué)生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(三)繼續(xù)開展自信教育工作,力爭實現(xiàn)德育特色學(xué)校
1.各班根據(jù)班級德育目標(biāo),制定班級宣誓言,利用班會課、早讀前進行自信宣誓,喊出自信的氣勢。
2.以活動為載體,以自信教育為主題,開展各項工作。
A、組織好校園體育活動。本學(xué)期計劃在第4周校園體育節(jié),開展跳繩、國際象棋、乒乓球等體育競技類活動,同時舉辦校40屆田徑運動會,一系列體育活動的開展,可以加強學(xué)生的體育競技意識,提高學(xué)生的體育素質(zhì),同時提高信心,也為參加市區(qū)體育節(jié)選拔優(yōu)秀參賽選手,更為重要的是可以通過體育與外界加強交流,樹立學(xué)校的良好形象。
B.組織好科技節(jié)。本學(xué)期將依據(jù)市區(qū)科技節(jié)計劃,選擇性地策劃科技節(jié)活動,在校園內(nèi)營造愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的良好氛圍,同時挖掘?qū)W?萍碱愄亻L學(xué)生,力爭在區(qū)、市級比賽中獲獎。
C.組織好讀書節(jié)活動。根據(jù)年級段特點,開展征文、演講、朗誦等形式不同的活動,讓盡可能多的學(xué)生感受到讀書的樂趣,提高自信心。
(四)加強學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),力創(chuàng)xx市家長示范校。
1.搞好三結(jié)合教育:
一是辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,同時,完善家長委員會的組織,并定期到;顒;
二是定期開好家長座談會,與學(xué)校教育形成合力;
三是每班請部分家長到班開展系列講座,講人生經(jīng)歷,人生知識,所從事的工作的專業(yè)知識介紹等現(xiàn)實生活中的實際體驗,使學(xué)生開闊視野,增強生活知識,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
2.建立家校聯(lián)系制度,各班主任要及時家訪,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過書信或電話聯(lián)系,對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。尊重家長,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提高學(xué)校管理水平。
(五)注重科學(xué)管理,確保校園平安
1.實行校園周邊治安巡邏制度,把一切不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),確保平安校園。發(fā)揮保安的職能作用,作好門衛(wèi)登記,學(xué)生出入校園必須有校牌。
2.繼續(xù)做好安全信息員工作,完善校園安全信息反饋渠道,及時消除校園安全隱患。
3.開展法制禁毒教育進校園活動,提高學(xué)生法制禁毒意識,杜絕學(xué)生違法事件的發(fā)生。
4.醫(yī)務(wù)室要做好學(xué)生的防病治病的宣傳工作,協(xié)助政教處組織學(xué)生體檢,健全學(xué)生健康檔案,做好衛(wèi)生管理監(jiān)督工作。
5.切實加強對學(xué)生的安全教育,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,加大宣傳力度,落實各項安全制度,突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等。
總之,本學(xué)期學(xué)校政教處工作要盡量做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以愛國主義教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
1.強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2.通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會自律,學(xué)會合作。
三、工作內(nèi)容及措施
1、降低德育重心,確保學(xué)生安全。安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學(xué)生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用主題班會、觀看錄像、國旗下講話、板報、電子屏、廣播站等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。
2、學(xué)生愛國主義教育和集體主義教育以每月主題教育為載體,通過班會課、團會課、國旗下講話等多種渠道落實各項教育。
九月份開展以班容班貌建設(shè)、學(xué)生儀容儀表檢查為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。
十月份開展以愛校教育為重點的愛國主義教育,結(jié)合紀(jì)念紅軍長征勝利周年活動,對學(xué)生進行理想信念教育。
十一月份開展學(xué)生文明禮儀教育。
十二月份開展法制宣傳教育及冬季安全教育活動,提高學(xué)生自護能力。
一月份開展期末考前教育及寒假安全教育。
3、加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,特別是高一年級新生的基礎(chǔ)文明習(xí)慣教育。利用入學(xué)教育和軍訓(xùn)的`機會,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣,通過軍訓(xùn)磨煉學(xué)生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《興隆林業(yè)局高級中學(xué)獎懲條例》,使學(xué)生做到知行統(tǒng)一,從學(xué)生日常行為規(guī)范抓起,抓學(xué)生的禮貌用語,讓學(xué)生知禮節(jié)、懂禮儀、有禮貌;要求學(xué)生行為舉止做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。繼續(xù)扎實推進環(huán)境教育,抓好教室環(huán)境布置,增強環(huán)境育人氛圍,同時要求做到“五無”——地上無紙屑、墻上無污跡、桌上無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
4、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細、嚴(yán)、實上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。
5、建立家校聯(lián)系制度,每學(xué)期至少召開一次家長會,各班主任每學(xué)期家訪不得少于兩次,家訪形式不限,可以通過家庭走訪,也可以通過微信或電話聯(lián)系等方式,對家長的來訪和教師的家訪要作好記錄。
月主題教育:
八月份
1、國防教育(新生軍訓(xùn))
2、新生入學(xué)教育
3、高二高三學(xué)生收心教育
九月份
1.班主任制定德育工作計劃。
2.月主題教育:班容班貌,儀容儀表
3.暑假社會實踐活動學(xué)分認定
4.社區(qū)服務(wù)活動:清理體育場雜草及垃圾。
5、協(xié)助學(xué)校組織開好學(xué)生秋季運動會
十月份
1.月主題教育:愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母
2.秋季學(xué)生籃球賽
十一月
1.月主題教育:中學(xué)生文明禮儀教育
2.冬季足球賽.
十二月份
1.月主題教育:法制宣傳教育,冬季安全教育
20xx年1月
1.月主題教育:考風(fēng)考紀(jì)教育,寒假安全教育
2.政教處工作總結(jié),班主任工作總結(jié)
3.學(xué)生操行評定
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校德育工作繼續(xù)遵循德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實效的工作思路,立足學(xué)校學(xué)生的實際,把重養(yǎng)成、健心理和講文明作為教育基礎(chǔ),注重精細化管理,不斷增強德育工作舉措的可操作性和實效性,加強德育工作團隊培訓(xùn)和管理,注重特色校園文化和愛心校園建設(shè),打造品牌學(xué)校,創(chuàng)建和諧校園。
二、工作目標(biāo)
1、一個總目標(biāo):促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
2、兩個分目標(biāo):進一步落實德育生活化理念,強調(diào)人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容;進一步完善以班主任為中心,科任老師為助手的德育導(dǎo)師制,全力推進德育貧困生和學(xué)困生的幫扶工作。
3、三個階段目標(biāo):七年級以適應(yīng)教育為支點,以規(guī)范行為為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的初中生;八年級以發(fā)展教育為支點,以陶冶情操為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的初中生;九年級以理想教育為支點,以健全人格為重點,致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
三、主要抓好的六項工作:
(一)、加強德育隊伍建設(shè),提升德育工作水平。
1、組織好每周一次的班主任例會,加強培訓(xùn)和指導(dǎo),進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。進一步完善班主任工作量化考核與評價方案,充分發(fā)揮年級組的德育功能,加大對年級組的德育工作向?qū)Ш涂己。通過聽、查、評、饋等形式,落實德育日常管理,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,注重實效,做到要求明、檢查細、考核嚴(yán)、獎罰清。公正、客觀地評價班主任工作,充分調(diào)動班主任工作的積極性。
2、充分發(fā)揮我校優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)、示范作用。通過優(yōu)秀班主任的經(jīng)驗交流和匯報、班級特色德育工作展示、優(yōu)秀主題班會的評比及觀摩等活動,不斷增強年輕班主任的工作能力和管理水平,提升我校德育團隊的整體戰(zhàn)斗力。
3、組織好一月一次的班主任培訓(xùn)會,將經(jīng)驗交流和實際觀摩等活動結(jié)合在一起,進一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平。樹立起一批我校德育工作典型,完善班主任隊伍的梯隊建設(shè),打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、深受學(xué)生歡迎的班主任隊伍。
(二)、加強學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)。
1、堅決執(zhí)行學(xué)校新課改的相關(guān)規(guī)定,積極尋找德育切入點,完善學(xué)生的評價細則,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成。使學(xué)生朝著著裝學(xué)生化、語言文明化、行為規(guī)范化的方向良性發(fā)展,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有效的保障。
2、注重制度化管理,加強學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系。堅持每天紀(jì)律衛(wèi)生值周檢查制度、每周升國旗制度、每兩周一主題班會制度、每學(xué)期兩次文明標(biāo)兵班評比制度和一月一次學(xué)生衣著容貌檢查制度等,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性。
3、加強對學(xué)生會、班委會工作的組織管理和指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,指導(dǎo)學(xué)生會開展小型多樣的學(xué)習(xí)、文藝、體育活動,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,提升品位。
4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,同班主任、家長交流,定期對問題學(xué)生進行德育培訓(xùn)。了解學(xué)生的思想動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。做好班主任的堅強后盾,共同促進學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成,共同加大對問題學(xué)生的幫教及轉(zhuǎn)化力度。
(三)、開展恩教育、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式,結(jié)合重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,開展富有教育意義的'主題班會、主題演講以及其他形式的活動。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心、知感恩、明誠信、敢負責(zé)、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式、主題班會、校圓文化長廊以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩、誠信、安全為重點,開展豐富的主題講座等教育活動,宣傳感人事跡,弘揚校園正氣。
3、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與開展知識競賽、主題征文、演講比賽、體育比賽等文體活動,鍛煉學(xué)生干部隊伍,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,拓展德育途徑,拓寬德育渠道。
4、精心組織1-2次特色班會觀摩活動。定期開展班會課觀摩活動,周一班會內(nèi)容要具體、形式方法要多樣靈活,使班會課內(nèi)容系列化,進一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,實現(xiàn)學(xué)生主動、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。
5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,一是組織好各類評優(yōu)活動,激勵學(xué)生成長,在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺。二是落實好班級量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。
6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動。
(四)、整合教育資源,形成教育合力。
1、充分利用現(xiàn)有的德育基地,創(chuàng)設(shè)性地開辟社會實踐活動基地,找機會,抓機遇落實學(xué)生實踐活動,推進德育生活化,引導(dǎo)學(xué)生去觀察思考問題,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、定期召開家長。虛心聽取家長意見,取得家長的信任,以配合學(xué)校工作的開展,促進學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展。
(五)、深化德育導(dǎo)師制工作、提高對口幫扶的實效性
在上學(xué)期結(jié)對幫扶的基礎(chǔ)之上,進一步把學(xué)困生和德困生的幫扶落到實處,八、九年級的幫扶對象要保持穩(wěn)定,繼續(xù)在學(xué)習(xí)、生活、品德和心理方面為學(xué)生提供全方位、個性化的指導(dǎo)和幫助。七年級通過調(diào)查摸底,確定幫扶對象和其德育導(dǎo)師,要求每名導(dǎo)師,帶1-2名德困生或?qū)W困生,跟蹤管理一學(xué)年,建立指導(dǎo)學(xué)生成長的檔案袋,記錄所帶學(xué)生成長過程中的閃光點和不足點,對癥下藥,制訂學(xué)生的改進和發(fā)展目標(biāo)并指導(dǎo)其完成;每月與學(xué)生家長聯(lián)系,及時與學(xué)生家長溝通,幫助和指導(dǎo)家長進行家庭教育;建立導(dǎo)師工作記錄袋,記錄師生活動的全過程,各個年級組要重視德育導(dǎo)師制活動的開展,充分挖掘德育資源,形成德育合力,提高幫扶的實效性。
(六)、加強安全教育和心理健康教育。
1、繼續(xù)將安全第一,預(yù)防為主的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強化學(xué)生的責(zé)任意識,重視綜治、創(chuàng)安、普法等方面的整合,著力打造平安校園。我們的口號是--安全法則在身邊,安全知識記心間,安全競賽勇爭先,安全講座進校園,安全措施要全面。通過形式多樣的安全教育活動,讓安全意識深入學(xué)生心中,提高學(xué)生自我保護的能力,也讓健康平安伴隨花季生命同行。
2、按照立足教育,重在指導(dǎo)的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,增強心理健康教育的實踐性與實效性。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),做好個案的積累和研究工作,對有心理障礙的學(xué)生及時進行心理輔導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,尤其要重視德困生、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見》為指南,結(jié)合我校工作實際,落實普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容,開拓德育工作的新途徑,實現(xiàn)我校德育工作的新突破。
二、內(nèi)容與形式
。ㄒ唬┻M一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評細則”,在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門的配合下,切實做好學(xué)!拔拿靼嗉墶奔啊鞍嘀魅喂ぷ髁炕芾怼笨荚u工作。
。ǘ┟鞔_各年級的德育工作目標(biāo):
1、高一年級:對高一新生要求要嚴(yán)、愛心要濃,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊,尊師敬道,嚴(yán)謹治學(xué),超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭每班成為無一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動。初步具有責(zé)任意識、合作意識、進取意識和創(chuàng)新意識。學(xué)習(xí)高二、高三年級同學(xué)刻苦求學(xué)、自強不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。
2、高二年級:對高二年級要狠抓落實,從調(diào)動自主學(xué)習(xí)的積極性入手,加強人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過青春的躁動期,沉下心來,規(guī)規(guī)矩矩做人,認認真真讀書,在杜絕打架鬧事上下功夫,在構(gòu)建文明和諧的班級上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅實的基礎(chǔ)。
3、高三年級:教育學(xué)生以對自己人生理想高度負責(zé)的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,勤學(xué)苦練、頑強拼搏、夯實知識基礎(chǔ),力爭人人在2009年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會合作、學(xué)會溝通、學(xué)會自理、學(xué)會調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、滿懷自信、笑迎高考。
。ㄈ┳プ〉掠鯔C,組織各項活動,寓教育于活動之中。開展“每月一主題,主題系列化”教育活動,通過開展形式多樣的各種教育活動,寓教于樂,促進學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機,多層次、全方位地開展各項活動,運用廣播、板報、手抄報、征文、演講、圖片展覽等各種形式對學(xué)生進行愛國、愛校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計好活動主題,并制定具體的活動計劃,由年段組織各班級開展活動,同時要求各年段及時做好活動材料的收集工作。
(四)、夯實道德基礎(chǔ),突出法紀(jì)教育,進一步強化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。 以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的.文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實開展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學(xué)期重點進行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開學(xué)初,由政教處與各年段長共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進行常規(guī)考評,政教處不定期進行抽查,抽查結(jié)果計入文明班級量化考評中。各年段、班級要利用教師節(jié)、班會課等時機對學(xué)生進行尊師教育,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動成果,另一方面教育學(xué)生要對教師文明有禮。
。ㄎ澹┮(guī)范對違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來。
1.各年段、班級組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”,加強對學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,要求其寫出違紀(jì)事實的書面報告,班主任、年段長在書面報告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例,對學(xué)生下達處罰決定。處罰通知以書面形式給學(xué)生本人一份,并寄送學(xué)生家長一份。4. 在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時,在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級做好公開檢討。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷處分的書面申請,經(jīng)班主任、年段長簽字后,由政教處依例給予撤銷,并下達撤銷處分的書面通知。
(六)、強化實踐環(huán)節(jié),促進德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會實踐、社會調(diào)查,加強對社會實踐活動的管理和指導(dǎo),明確目的,提高實效;學(xué)校將有計劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實踐勞動,培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念、勞動態(tài)度,勞動習(xí)慣。各年段、班級可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會實踐基地開展社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動、科技文化服務(wù)、參觀訪問等社會實踐活動,讓學(xué)生開闊視野、增長見識、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強的意志。
。ㄆ撸┙⒑徒∪珜W(xué)!彝ァ鐣灰惑w的立體教育網(wǎng)絡(luò),保持德育工作向社會化轉(zhuǎn)變。 充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)
辦好家長學(xué)校,開設(shè)家庭教育講座,提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法和《家長日常行為規(guī)范》,與學(xué)校教育形成合力。 (2)定期開好家長會,并通過家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長接待日等形式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。 ⑶加強與政法部門的配合,建立校園治安特別管護區(qū),充分發(fā)揮治安副校長的德育功能,學(xué)校職能部門協(xié)助有關(guān)部門做好周邊社會治安工作;堅決打擊危害青少年學(xué)生健康成長的不法行為,確保我校學(xué)生有一個安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請關(guān)工委、公安司法部門的同志為學(xué)生舉行報告會,聯(lián)系學(xué)生的思想實際,進行針對性的教育。
(八)加強心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,教育學(xué)生自覺以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會與同學(xué)相處,學(xué)會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會正確評價自己,提高自我認識的能力。學(xué)會與他人一起確立目標(biāo)并努力去實現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學(xué)會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開展心理健康教育為突破口,加強特殊生的教育管理。各班級要建立特殊生檔案,對個人素質(zhì)、家庭條件、社會背景等方面特別的學(xué)生進行調(diào)查摸底,分析成因、排隊分類、研究對策、落實措施、開展教育;提高德育工件的預(yù)見性、針對性和實效性,對特殊生進行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,做到工作有目標(biāo),有方法、有記錄、有成效。
。ň牛┥罨拿餍@建設(shè),營造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。
。ㄊ┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),提高德育管理水平。
1、認真貫徹《班主任工作條例》,加強對班主任的教育,完善對班主任的考核細則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對禁止體罰和變相體罰。要以對自己的嚴(yán)格要求,對同學(xué)的一片愛心,對工作的巨大熱忱和對教學(xué)的嚴(yán)謹給同學(xué)潛移默化的熏陶。
2、充分發(fā)揮年段作用,強化年段德育功能。各年段要制定活動計劃,積極開展活動,年級長要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù)。
3.定期召開德育工作會議,組織年段長、班主任進行工作經(jīng)驗交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對德育科研的認識,強化德育科研實踐。本學(xué)期重點做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。
明溪一中政教處
2008年9月
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導(dǎo)思想
在校長室與校黨總支的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,深入推進“德育特色學(xué)!眲(chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點—“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO(shè)持續(xù)化
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進行以下幾方面工作:①規(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績效工資掛鉤。②堅持正面引導(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處、保衛(wèi)處組織實施,年段長、班主任、團隊干部、心理健康老師、政治老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
(1)加強政教處德育干部隊伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會之前,先召開政教處德育干部工作會議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,以便抓落實,促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,以便提高工作效率;政教處主任、副主任要深入到各年段班會課進行檢查登記認真貫徹執(zhí)行《XX市學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細則》,以提高工作有效性和針對性。
。2)配合團委加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和業(yè)余團校建設(shè),注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過 “團代會”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團委會干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團員意識教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
。3)抓好年段長、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《槐林中學(xué)班主任工作量化考評條例》;堅持每月一次的年段長、班主任例會制度。一是組織年段長、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的年段長、班主任培訓(xùn)活動,為年段長、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;二是對年段、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使年段、班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進班主任理論學(xué)習(xí)活動,鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對每大周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實可行的、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的`學(xué)年主題班會課教案、課件(制定時必須圍繞學(xué)校政教處工作計劃、年段工作計劃);建立德育教研活動時間。每大周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動。
。4)加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。
。ǘ┑掠麄鹘逃(jīng)常化
1、根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《德育校本》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一大周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。
3、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。
。1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學(xué)校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。
。2)挖掘社區(qū)教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
。ㄈ┑掠黝}活動專題化
德育活動的開展,有利于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我校繼續(xù)有組織、有計劃地開展專題化的主題活動,豐富學(xué)生的生活,展示學(xué)生的才華,培養(yǎng)學(xué)生的能力,陶冶學(xué)生的情操。
1、開展“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動。新學(xué)期伊始,為了嚴(yán)格學(xué)校管理,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好文明的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,進一步培養(yǎng)、提升學(xué)生的道德意識和高尚情操,創(chuàng)建文明健康、溫馨和諧的美好校園,于9月份在全校范圍內(nèi)集中開展“行為規(guī)范養(yǎng)成、文明禮儀教育月”活動。 此次活動分為三個階段。
第一階段是宣傳動員階段。學(xué)校充分利用校園廣播、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)站、標(biāo)語橫幅、海報、板報等宣傳陣地,通過國旗下講話、發(fā)放告家長書、倡議書等多種形式,搞好宣傳動員,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識。
第二階段是重點組織實施、督查階段。班主任組織學(xué)生利用班隊會的時間學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、在學(xué)生之間展開批評和自我批評,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守各項行為規(guī)范。學(xué)校團委也將組織安排文明督導(dǎo)隊做好公共場所的文明行為督查工作。
第三階段為總結(jié)表彰和持續(xù)階段。各個班級將召開班會,總結(jié)本班在“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”中的各項工作及收到的成效,在鞏固成果的同時,持之以恒地教育、養(yǎng)成學(xué)生的文明行為習(xí)慣。學(xué)校將召開總結(jié)表彰大會,對在此次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人給予表揚和宣傳,在全校范圍內(nèi)評選“文明學(xué)生”和“禮儀之星”等榮譽稱號。
。ㄋ模┑掠R(guī)管理精細化
1、重視和加強對“問題學(xué)生”跟蹤幫教工作,除了紀(jì)律處理外,同時繼續(xù)開展“德育導(dǎo)師工作制,印發(fā)《槐林中學(xué)德育導(dǎo)師手冊》,建立個性化檔案和幫教機制。
2、繼續(xù)推行“三值日”制度(行政值日、教師值日、學(xué)生值日),實行行政值日責(zé)任追究制,每天三查,每大周教師例會公布值日情況,班級每月統(tǒng)計,每月頒發(fā)流動紅旗;尤其加強學(xué)生文明督導(dǎo)值日制度,督促學(xué)生認真履行值日職責(zé),積極參與學(xué)校管理。加強對學(xué)生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓(xùn)練,尤其抓好學(xué)生穿校服等,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,做到在“嚴(yán)”上下工夫,在“細”上做文章,在“精”上求發(fā)展。
3、加強常規(guī)管理和行為規(guī)范教育。通過完善《槐林中學(xué)班級量化考評條例》和加強各年段學(xué)生常規(guī)檢查小組,對學(xué)生日常行為規(guī)范及對班級日常管理工作的考核繼續(xù)強化,一狠抓一日常規(guī)。通過各種形式(如收集班級見聞),對學(xué)生進行及時教育和引導(dǎo),及時糾正學(xué)生行為偏差,使學(xué)生真正將一日常規(guī)內(nèi)化為自覺的行為習(xí)慣。針對學(xué)生實際,這學(xué)期重點強化文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、吃飯排隊等教育。二要從細節(jié)做起。從最基本、最簡單、最容易忽視的細節(jié)入手,增強學(xué)生禮儀意識、節(jié)儉意識、衛(wèi)生意識。
4、堅持勤查勤訪。全體教師,特別是班主任,要勤到班(舍)、勤家訪、勤談心,做到:學(xué)生的不良現(xiàn)象,通過談心去解決;學(xué)生情緒低落,通過談心去鼓勵;學(xué)生的突出問題,通過談心去溫暖;不做事后“消防員”。
5、繼續(xù)推行主題班會公開課和聽、評課制度,這學(xué)期初中每年段安排兩位班主任上主題班會公開課,高中每年段安排一位班主任上主題班會公開課,政教處的德育干部、下年段行政和本年段班主任必須參與聽課、評課。
6、推行早讀下課前3分鐘即興演講和課前3分鐘靜息制度,內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。有計劃、有步驟的開展,“主體參與——自我體驗”型德育型式創(chuàng)建的實踐活動,不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗,改進存在的問題,使之成為特色。
7、加強手機管理。
8、加強校園環(huán)境衛(wèi)生整潔化。
9、加強學(xué)生宿舍管理,打造槐林中學(xué)管理亮點。
、俳、健全學(xué)生宿舍管理制度。
、诩訌娚芾蠋熀蛯W(xué)生宿舍管理員培訓(xùn)、考核力度,大力提高生管老師和宿舍管理員的素質(zhì)和能力。
③加強寄宿生教育,培養(yǎng)寄宿生良好的生活習(xí)慣。
、芗訌妼W(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”,讓我校的宿舍文化和內(nèi)務(wù)整理成為學(xué)校管理的一大亮點。
。ㄎ澹┪幕ㄔO(shè)陣地化
重視校園文化建設(shè)。加強校園文化建設(shè),做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設(shè),做到讓每一面墻壁、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。舉行第八屆校田徑運動會等,讓學(xué)生全員參與,突出教育意義和人文關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動手能力。不斷凈化和美化校園環(huán)境,做到校園有花草,衛(wèi)生無死角。同時,學(xué)校重視人性化教育,充分運用各種校園媒體進行宣傳。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇10
指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(即中央8號文件)為中心,以“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動為重點,進一步提高我校德育工作的針對性和實效性。
工作重點
一是深化“愛國、守法、誠信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動,總結(jié)上個學(xué)期的工作得失,加大力度,擴大成果;二是結(jié)合現(xiàn)代公民教育活動,進一步加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)。針對學(xué)生中出現(xiàn)的、日益突出的新問題,采取有效的應(yīng)對措施,并力爭取得初步成效;三是針對下學(xué)期新上崗的級組長、班主任和青年教師較多的實際情況,繼續(xù)加強德育隊伍建設(shè)。
工作內(nèi)容
一、深化現(xiàn)代公民教育活動
1.加大教育活動的宣傳力度(板報專欄、校園標(biāo)語宣傳),注意對高一新生加強相關(guān)的學(xué)習(xí)。
2.繼續(xù)開展系列主題班會活動。
3.組織與教育活動相關(guān)的`社會實踐活動。采取年級、班級、興趣小組以及個人等多種途徑,開展參觀、訪問、調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。
4.會同有關(guān)方面,完善德育網(wǎng)站、環(huán)保教育、健康教育、家長園地等專題網(wǎng)站,使之成為德育工作的重要陣地。
二、加強校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)
1.做好高一新生軍訓(xùn)工作。
2.在高一軍訓(xùn)期間,穿插進行“莞中校史、辦學(xué)理念”、“東莞中學(xué)規(guī)章制度”、“心理講座”、“法制教育”等專題教育活動。
3.針對校園男女同學(xué)交往過密的現(xiàn)象,采取宣傳學(xué)習(xí)、分層討論、主題班會、家長座談等形式開展工作,并探討與各種考核評獎掛鉤的可行性,爭取在行為界定、批評處罰等方面制訂出相關(guān)條例。
4.通過主題班會活動,引導(dǎo)同學(xué)們對“物質(zhì)攀比”、“小車接送”等現(xiàn)象進行討論、反思,爭取在形成共識的基礎(chǔ)上出臺制約措施。
5.針對學(xué)生單車擺放混亂、校園內(nèi)騎單車等現(xiàn)象開展專項治理。
6.建立學(xué)生情況動態(tài)監(jiān)控制度,對“后進生”和“異常變化生”建立專門檔案(包括學(xué)生入學(xué)時的學(xué)習(xí)、思想、身體狀況和家庭情況),逐級定期檢查,提出分析報告,制訂工作措施,并及時地反饋工作情況。
三、加強德育隊伍建設(shè)
1.組織一次級組長工作經(jīng)驗交流,提高級組長德育工作的理論水平和管理能力。
2.加強班主任老師之間的學(xué)習(xí)交流。
3.繼續(xù)開展青年教師班主任工作培訓(xùn)。
四、加強宣傳工作
1.進一步落實宣傳組相關(guān)人員的具體分工,明確責(zé)任。.
2.加強宣傳工作的計劃性,提高時效性。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇11
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
堅持“以人為本,德育為先”的方針,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,大力整治校園環(huán)境,確保校園和諧平安。多渠道、多方位、長久地開展學(xué)生養(yǎng)成教育活動,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、中心工作
(一)加強政工隊伍建設(shè),提高德育工作水平
1、進一步明確工作職責(zé),提高政教工作人員綜合素質(zhì)
政教處的主要工作有:政工隊伍建設(shè)(包括班主任隊伍、保安員隊伍、班干部隊伍)、學(xué)生的思想教育、紀(jì)律衛(wèi)生、安全教育、班級管理、住宿生管理、班級日;顒娱_展、日常工作檢查評比以及畢業(yè)生思想鑒定工作等。政教處全體工作人員一定要認真學(xué)習(xí)教育管理理論,要多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生,工作上力求分工明確,密切配合。既要有責(zé)任心,又必須能吃苦,不斷提高管理水平。在管理過程中發(fā)揮每個人的聰明才智,找出最佳的管理辦法,群策群力,團結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績。
2、建設(shè)一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)生思想品德形成和發(fā)展的指導(dǎo)者,對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著重要作用。政教處要對班主任工作經(jīng)常進行督促、檢查和認真指導(dǎo)、密切配合班主任開展班級工作,抓好德育。
(1)完善班主任工作制度。用《湯池中學(xué)班主任工作實施辦法》規(guī)范班主任的各項工作,用《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作。用完善的'制度建設(shè)推動班主任隊伍建設(shè)。
。2)每周五下午定期召開班主任工作周例會。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī),研究探討教育方法,加強交流,互相學(xué)習(xí),共同進步。上傳下達、布置反饋各項工作。
(3)加強對班主任工作的檢查考核。加強對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,積極實施班級管理單項及綜合考核,推動班級工作扎實有效的開展。
。4)創(chuàng)造條件,讓部分班主任走出去參訓(xùn)、參觀、交流,轉(zhuǎn)變觀念、提升理論水平。
3、建設(shè)一支工作務(wù)實的保安隊伍
進一步明確大門門衛(wèi)崗、宿舍門衛(wèi)崗工作職責(zé),與岳西縣保安公司一起,做好保安員的續(xù)聘以及定崗定責(zé)工作,充分調(diào)動全體保安員的工作積極性,實行多勞多得,不勞不得的津貼發(fā)放制度,讓工資報酬和工作實績掛起鉤來,做到安保工作有實效。
4、切實做好班干部培訓(xùn)工作
經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會,班級召開班干會,加強學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。讓學(xué)生干部進一步明確工作職責(zé),掌握科學(xué)的工作方法,主動、積極的開展工作,處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,處理好與同學(xué)的關(guān)系。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用。
。ǘ├^續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,確保校園和諧平安
嚴(yán)格依照《湯池中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實施方案》繼續(xù)深入開展校園環(huán)境專項治理工作,維護正常教育教學(xué)秩序,保障全體師生安全。
1、進一步營造大力整治校園治安狀況的濃厚氛圍
。1)廣造輿論,深入宣傳,通過會議、文件、標(biāo)語、專欄等多種形式使全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長充分認識開展專項治理活動的重大意義,并積極參加到活動中來。
。2)開展學(xué)習(xí)活動。各班學(xué)習(xí)《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評方案》以及《湯池中學(xué)校園環(huán)境專項治理工作實施方案》,出專題黑板報,形成“校園整治,人人熟知”的良好氛圍。
2、開展有效的安全保衛(wèi)工作,確保校園平安穩(wěn)定
(1)經(jīng)常深入班級、宿舍、學(xué)生租住地,開展管制刀具、鋼筋、鋼管、棍棒等兇器清理、收繳工作。
(2)加大對校園重點區(qū)域、重點時段的巡邏力度。安排班主任輪流值班,中午及夜間學(xué)生休息時段參加校內(nèi)外巡查,發(fā)現(xiàn)意外情況及時處置,防止群體斗毆事件發(fā)生。
。3)進一步加大校園封閉管理力度,值班室實行24小時值班,學(xué)生外出實行《出入證》制度,盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,阻止社會閑雜人員進入校園滋事。
。4)縣教育局聘任溫泉派出所汪舟群所長為我校法制副校長,學(xué)校聘任謝恩山為我校法制輔導(dǎo)員、聘任交警四中隊章秋影教導(dǎo)員為我校交通安全輔導(dǎo)員,聘任縣消防大隊二中隊長為消防安全輔導(dǎo)員。充分發(fā)揮他們的特殊作用,負責(zé)治安防范、交通和消防安全教育工作。
。5)嚴(yán)格禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧、棋牌室等場所。嚴(yán)禁學(xué)生在校園內(nèi)使用手機。
3、進一步加強德育工作
(1)每周星期日第三節(jié)晚自習(xí)安排一節(jié)班會課,在高一年級開設(shè)《法制教育》課,在高二年級開設(shè)《安全教育》課,在高三年級開設(shè)《心理健康教育》課,由班主任負責(zé)。
。2)開展主題教育活動,將活動主題通過年級例會布置下去、落實到主題班會中去,做到早安排、早準(zhǔn)備、有布置、有檢查。
。3)邀約聘請的輔導(dǎo)員或有關(guān)專業(yè)人員到校進行專題法制、安全、消防、心理輔導(dǎo)等講座。加強學(xué)生法制、安全教育,增強學(xué)生法制觀念,教育學(xué)生懂得珍愛生命,學(xué)會珍愛生命。
4、進一步加大對學(xué)生的管理監(jiān)控力度
。1)大門保安人員,實行24小時值班,對進出人員予以逐一登記。充分發(fā)揮校園監(jiān)控系統(tǒng)在學(xué)生管理及學(xué)校安全管理中的作用。
。2)上課時間(包括早晚自習(xí))各班教師對學(xué)生實行隨堂跟蹤簽名制度,每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù),發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,及時報告,查明原因,一次也不放過,一個也不放過。
(3)就寢時間,住宿生管理員嚴(yán)格執(zhí)行查房制度。宿舍管理員及班主任負責(zé)實施,行政值班人員負責(zé)組織。待所有學(xué)生就寢后,方可鎖好大門。
。4)積極開展校外夜巡查活動,巡視學(xué)生租住地。每月聯(lián)系派出所開展一次安全大檢查。
(5)加強在外住宿生管理,共同維護在外宿生安全。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書,同時,班主任經(jīng)常開展巡查活動。
。6)各班主任對有不良記錄的學(xué)生實行跟蹤管理,發(fā)現(xiàn)不明或可疑情況,立即報告并采取相關(guān)處置措施。課任老師及住宿生管理員要準(zhǔn)確把握課堂及就寢時間段學(xué)生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學(xué)生,要及時了解情況,必要時與班主任和家長及時溝通并做相應(yīng)處置。走讀生要求家長接送并實行到家報告制度。
。7)開展多種形式的家訪活動,電話家訪、登門家訪等形式不拘一格。把留守孩子、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點,做好家訪記錄。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細、做到位。
。ㄈ┱J真策劃和組織好大型活動
1、高一年級新生軍訓(xùn)
新生軍訓(xùn)是學(xué)生入學(xué)第一課,學(xué)生通過軍訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志、頑強的毅力。加強學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,從而培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的性格品質(zhì),高一年級組配合教官,統(tǒng)籌安排好新生軍訓(xùn)工作。
2、每周升旗儀式及國旗下的講話
升旗和國旗下的講話是對學(xué)生進行愛國教育的最好形式,學(xué)校十分重視。政教處配合團委負責(zé)安排好每周旗手的選拔、培訓(xùn),負責(zé)國旗下講話人員的確定及培訓(xùn)以及演講稿的把握,要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑。
3、配合開展第七屆校園體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)活動
體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)是我校傳統(tǒng)項目,但是周期長、內(nèi)容多、參與人員多,均需提前進行大量準(zhǔn)備工作。政教處將積極配合有關(guān)處室,組織開展各項工作。
4、開展“道德講堂”活動
為弘揚創(chuàng)建成果、為展示學(xué)生風(fēng)采,學(xué)校繼續(xù)開展“道德講堂”活動(具體安排另行通知)。
(四)認真貫徹和落實《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評辦法》《湯池中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》
《湯池中學(xué)優(yōu)秀班級及優(yōu)秀班主任考評辦法》《湯池中學(xué)班級管理單項獎考評辦法》是各班主任開展班級活動和進行班級管理的指導(dǎo)性文評,各年級各班級要依據(jù)此方案,既要使各項工作落到實處,又要創(chuàng)造性地開展工作,從而達到優(yōu)秀效果。
1、認真如實填寫《班級日志》和《年級值班日志》及各類檔案
《班級日志》和《年級值班日志》是實施月考評的重要依據(jù)之一,各班主任要督促各班值日班干配合授課教師填好每天班級日志,每天第三節(jié)晚自習(xí)行政值日人員檢查簽名。年級值班日志和班主任夜查表由值班人員填寫,由各年級主任負責(zé)管理。
2、班級活動開展常規(guī)化、特色化
班級活動開展是實施德育工作的重要途徑和方法。是建設(shè)班級文化、打造優(yōu)秀集體的重要手段,各班主任一定要高度重視,探尋方法,通過特色活動的開展,引領(lǐng)學(xué)生開展,打造優(yōu)秀班級。同時在活動開展過程中,做好記錄和總結(jié),完善檔案,作為考評依據(jù)。
三、全學(xué)期主要工作月安排
九月份:
1、召開全體班主任、宿舍管理員、保安員會議,系統(tǒng)布置開學(xué)報到工作。
2、班主任隊伍建設(shè),高一新生分班。
3、學(xué)生報到、繳費、注冊,安排學(xué)生入住,組建班集體。
4、辦理一卡通,嚴(yán)格實行憑證外出制度,校園實行半封閉管理,組織班主任實施宿舍夜巡查。
5、設(shè)計新生入規(guī)入軌教育方案,選編教育材料;召開高一班主任崗前培訓(xùn)會議。
6、高一年級軍訓(xùn)。
7、班級管理檔案收集并歸檔。
8、配合辦公室開展年報工作。
9、學(xué)生評優(yōu)及表彰活動。
10、落實扶貧助學(xué)工作(非常規(guī)活動,根據(jù)上級布置適時實施)。
11、召開廣播會(非常規(guī)活動,不定時進行)。
12、每周定檢查和抽查教寢室衛(wèi)生(常規(guī)活動,每周進行)。
13、組織班主任夜間巡查校外住宿生(常規(guī)活動,按照安排表進行)。
14、班主任會議(常規(guī)活動,每周五下午第四節(jié)課進行)
15、召開各類班干培訓(xùn)會議(分月安排,分類培訓(xùn))。
16、召開保安員月工作總結(jié)會議(每月召開一次)。
17、教育局各類安全檢查及報表(非常規(guī)活動,按照安排表進行)。
18、落實放國慶長假事宜,排定保安員國慶值班班次,組織學(xué)生安全有序離校。
十月份
1、布置!暗谄邔皿w育節(jié)”事宜,各班組建運動隊,開始賽前訓(xùn)練,做好運動會的宣傳報道、安全保衛(wèi)等工作。
2、國家助學(xué)金評定及助學(xué)金發(fā)放工作
3、第一次宿舍安全大檢查。
4、聯(lián)系派出所開展學(xué)生校外租住場所安全大檢查活動。
十一月份
1、各班做好體育節(jié)總結(jié)工作。
2、各班做好期中考試的動員工作,加強考風(fēng)考紀(jì)教育。
3、年級組召開各班班情分析會,各班級召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
4、第二次宿舍安全大檢查。
5、聯(lián)系派出所開展校園周邊娛樂場所大檢查活動。
十二月份
1、籌備并協(xié)助舉辦笫七屆校園藝術(shù)節(jié)各項活動
2、消防安全知識講座及消防演練。
3、高三年級協(xié)助教導(dǎo)處組織學(xué)生參加高考報名。
4、第三次宿舍安全大檢查。
5、高三年級針對學(xué)生進行備戰(zhàn)xxxx年高考動員教育。
元月份
1、開展期末考試的動員、組織工作,狠抓考風(fēng)考紀(jì)教育;配合組織期終考試。
2、全校班主任會議,布置放假事宜。
3、配合總務(wù)處驗收財產(chǎn)。
4、匯總本學(xué)期班級工作量化考核結(jié)果,班級做好操行評定工作。
5、各年級印發(fā)致學(xué)生家長的一封信。
6、班級各項常規(guī)管理檔案歸檔。
7、班級、政教處做好學(xué)期工作總結(jié),撰寫工作總結(jié)。
8、各班召開結(jié)束會,系統(tǒng)布置放寒假事宜。
9、召開保安員全學(xué)期工作總結(jié)會議。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期政教處的工作,以黨*精神為指導(dǎo),根據(jù)社會主義核心價值體系的要求,認真落實學(xué)校德育工作,創(chuàng)新工作思路、工作途徑、工作模式,全面實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo),全面推進素質(zhì)教育。以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié),抓細抓實學(xué)生的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人。堅持對班級工作考核評估,積極組織實施班主任培訓(xùn)計劃,全面提升班主任隊伍素質(zhì),促進育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升。積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進的發(fā)展環(huán)境,以德育人,為青少年的健康成長構(gòu)建平安校園,營造良好的校園文化氛圍,促進學(xué)生和諧發(fā)展,為每個學(xué)生的健康、幸福成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
圍繞學(xué)?偟墓ぷ髂繕(biāo),深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造*二中的德育管理品牌,培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學(xué)生生活,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步形成積極向上的班風(fēng)、校風(fēng)。
德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴(yán)”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。
三、工作重點
1.嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生行為。加強學(xué)生的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生綜合素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。強化、優(yōu)化常規(guī)管理,建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)。
2.重視師生安全教育和管理,以學(xué)會“做人”(五種人)為學(xué)校德育的核心,以“四自”為教育抓手,以“三級自治”為組織保證,真正讓學(xué)生成為二中主人。
3.向管理要效益,發(fā)揚二中負重拼搏的精神,增強爭先創(chuàng)優(yōu)的意識和危機意識,提高班級管理質(zhì)量。
四、工作措施
。ㄒ唬┘訌姷掠芾,提高德育工作的'科學(xué)性
1.堅持德育為首,立德樹人,確立以班主任為主,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)全體教職員工增強危機意識和責(zé)任意識。堅持全員、全方位、全過程的大教育觀,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動育人”。
2.認真落實政教處德育工作人員的工作職責(zé),細化分工,定期檢查、認真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。提高政教處工作人員的責(zé)任心和工作效率。另外要通過不同形式,提升政教處工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
3.充分發(fā)揮年級主任作用,強化年級德育功能。各年級組要制定好本學(xué)期工作計劃,年級組工作要重點突出,行之有效,要形成獨具特色的年級精神;年級主任要敢管、善管,團結(jié)帶領(lǐng)全年級教師和諧工作,拼搏進取。年級組之間要有競爭氛圍,同時又要相互學(xué)習(xí),并創(chuàng)造性地開展德育活動。年級主任要督促班主任及時上交班級工作計劃,要協(xié)調(diào)各班教育工作,處理好年級事務(wù),對于本年級組學(xué)生違紀(jì)事件,要妥善處理,并將處理結(jié)果上報政教處。
4.培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍。班主任要嚴(yán)于律己,做師德模范,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期,學(xué)校明確提出班主任工作16個字:敬業(yè)奉獻、垂先示范、智慧引領(lǐng)、開拓創(chuàng)新。班主任要切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),反對工作拖拉、應(yīng)付;要做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細、實的工作作風(fēng)及時完成各項任務(wù)。班主任要增強資料積累意識,主動上交相關(guān)材料;要認真填寫《班級工作手冊》,書寫要求規(guī)范、工整。
5.實施新老班主任結(jié)對制度,使青年班主任盡快成熟。青年班主任要堅持“六到崗”和“五到位”制度!傲綅彙保涸缱x、兩操、下午第一節(jié)課、晚自習(xí)、晚寢到崗;“五到位”:教育活動前思考到位、活動開始動員教育到位、活動中督促檢查到位、活動結(jié)束總結(jié)到位、活動后教育深化到位。
6.加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,強化“三抓”,即抓常規(guī)、抓細節(jié)、抓考核;不斷完善德育管理制度和班級考核獎懲制度,健全德育工作的責(zé)任制;不斷完善優(yōu)秀班主任評比辦法,班主任工作日?荚u要進一步體現(xiàn)務(wù)實性和人文化。全面貫徹校長是學(xué)校“德育第一人”的責(zé)任制,把學(xué)科德育納入教師培訓(xùn)、考核、評優(yōu)、評級之中,研究德育工作新方法、新思路、新途徑、新手段,積極開展青年班主任基本功大賽。
7.加強德育科研,做一個幸福的班主任。政教處要認真準(zhǔn)備班主任例會,創(chuàng)新班主任培訓(xùn)形式,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,進一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任要善于學(xué)習(xí)、善于反思、善于改進、善于提高,積極探索和研究班級管理方法,要把自己修養(yǎng)成教學(xué)業(yè)務(wù)的精英,德育工作的專家。政教處要配合教科室舉辦教育教學(xué)年會,并向省級刊物推薦優(yōu)秀稿件。
8.加強對學(xué)生會和班干部的選拔和培訓(xùn)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理。明確學(xué)生會干部的職責(zé),組織衛(wèi)生、紀(jì)律督導(dǎo)隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學(xué)生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學(xué)生自我管理和自我教育的能力。班主任要敢于放手班級工作,加強指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務(wù)。各班于開學(xué)一周內(nèi)健全、調(diào)整好班委會、團支部(少先隊)干部,并將變動情況分別報政教處、團委備案。
9.齊抓共管,形成“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。班主任要通過家訪、電訪、家校通短訊平臺、家長協(xié)會會議和家長學(xué)校教學(xué)活動,加強和家長的聯(lián)系與溝通,讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家校結(jié)合教育資源,促進學(xué)校教育工作的發(fā)展。充分發(fā)揮“關(guān)工委”的作用,積極密切與公安、工商、城建和社區(qū)等相關(guān)單位的聯(lián)系,工作爭取得到他們的支持和配合。
。ǘ╅_展思想教育,增強德育工作的時效性
1.各教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材,在課堂上滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是文科教師要針對學(xué)生實際,加強學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2.貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,深入開展社會主義核心價值體系教育。開展社會主義核心價值體系教育是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重要任務(wù),是貫徹黨和國家教育方針的必然要求,是實施素質(zhì)教育的內(nèi)在需要。教師要將各門課程社會主義核心價值體系的育人目標(biāo)和內(nèi)容具體化,有機滲透到學(xué)科教學(xué)過程中,注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;校團委要組織學(xué)生積極參與公益活動和志愿服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀。
3.切實貫徹落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,在國慶、“一二
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇13
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期,政教處將堅持以德育為首,為學(xué)生終身幸福奠基,堅持以全面提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,深入推進“德育特色學(xué)校”創(chuàng)建工作,努力形成尊敬師長、關(guān)心同學(xué)、熱愛學(xué)校、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),形成蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。
二、工作目標(biāo)
圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點—“加強學(xué)生的思想品德教育、加強校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學(xué)生主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”, 堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、開展工作措施
。ㄒ唬┑掠犖榻ㄔO(shè)持續(xù)化
1、以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作。重點抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進行以下幾方面工作:
、僖(guī)范教師行為,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,加大教師職業(yè)道德考核力度。
、趫猿终嬉龑(dǎo),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí)、紀(jì)律、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡單粗暴的對待學(xué)生,堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為。
2、加強學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。實行校長全面負責(zé)、分管副校長主抓、政教處、安?平M織實施,級部主任、班主任、團隊干部、心理健康老師、思想品德老師為骨干,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。
。1)加強政教處干部隊伍建設(shè)。組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,創(chuàng)新性地開展德育工作;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進行專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍),以便提高工作效率;政教處負責(zé)人要深入到各年級班會課進行檢查登記,及時了解各班德育實施情況;全面實施全員育人導(dǎo)師制度,以便進一步抓好問題學(xué)生的專題教育。
。2)指導(dǎo)和加強團隊、學(xué)生會干部隊伍的建設(shè)和,注重對學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會、團支部干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過 “團員意識教育”、 學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo))、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動,提高共青團員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用。
。3)抓好級部主任、班主任隊伍建設(shè)。修改、健全和完善《級部考核細則》、《班級百分考核細則》;堅持每月一次班主任例會制度。一是組織級部主任、班主任學(xué)習(xí),開展豐富多彩的級部主任、班主任培訓(xùn)活動,為級部主任、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;二是對級部主任、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使級部主任、班主任工作目標(biāo)明確,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進班主任理論學(xué)習(xí)活動,鼓勵每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強對年輕班主任的培養(yǎng),關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,要做好班主任的后盾,遇到難題主動過問,支持班主任把工作做好。對新班主任,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),由經(jīng)驗豐富的班主任傳授班主任工作的特點、性質(zhì)、要求、可能突遇的問題及解決辦法,使新班主任盡快成長起來(新老班主任結(jié)對子);加強班會課的指導(dǎo),要求班主任對每周班會課要精心策劃、準(zhǔn)備、組織,必須按學(xué)校統(tǒng)一安排主題事先制定切實可行的.、適合學(xué)生特點的、符合教育規(guī)律的主題班會課教案、課件;建立德育教研活動時間。每周星期一教師例會后確定為班主任的研討活動時間,由級部主任負責(zé)開展德育研討活動。
。4)各班要加強班集體建設(shè),尤其加強班級精細化管理,尤其班級目標(biāo)管理;建立強有力的班干部隊伍,根據(jù)本班實際制定切實可行的班規(guī)、班紀(jì)和班級目標(biāo)、任務(wù)。
(5)加強心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。做好全校師生的心理調(diào)適和心理健康教育工作。進一步加強心理咨詢室的硬件和軟件建設(shè),完善并細化心理咨詢的程序和規(guī)章制度。
。ǘ┑掠麄鹘逃(jīng);
1、根據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《邵莊初級中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》等,常通過專題片、廣播、多媒體電視、宣傳欄、櫥窗、標(biāo)語、黑板報、手抄報、電子銀幕等宣傳形式,開展規(guī)范教育、養(yǎng)成教育、愛國教育、安全教育、感恩教育、、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育,來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶學(xué)生的道德情操,增強學(xué)生的社會責(zé)任感。
2、挖掘校訓(xùn)、校歌(第一周舉行班班有歌聲)等育人作用,加強班風(fēng)、班集體建設(shè),通過教育引導(dǎo)、活動創(chuàng)建、榜樣示范等多種形式,逐步確立“健康向上、團結(jié)互助、熱愛集體、刻苦求知”的班級文化。
3、注重學(xué)科滲透,提高育人效果。在各科教學(xué)計劃和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容,做到既教書又育人,真正體現(xiàn)“潤物無聲”的教育效果,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的教育格局。
4、發(fā)掘家庭和社區(qū)教育資源,提升教育特色。
。1)充分發(fā)揮家長委員會的作用,傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會,通過家長學(xué)校,進行面上和點上的交流,變泛泛而談為有的放矢,變唱獨角戲為家校共唱一臺戲,變一味等待為主動出擊,使其配合學(xué)校教育,形成教育合力。
。2)挖掘社區(qū)教育資源,有計劃的開展校外教育活動,讓學(xué)生走進社會、融入社會,并在活動的參與、體驗中提升素養(yǎng)。
學(xué)校政教處第一學(xué)期工作計劃 篇14
一、加強學(xué)生管理,善始善終抓好常規(guī)工作
1.利用國旗下講話、校本課程等陣地,加強中學(xué)生行為規(guī)范教育,并針對吃游食、亂拋雜物等不文明現(xiàn)象,開展專項整治活動,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。政教處開學(xué)初合理安排各班包干區(qū),并繪制成示意圖,確保校園包干區(qū)無死角,建立衛(wèi)生監(jiān)督員、保潔員隊伍,要求各班堅持每天一小掃,每周一大掃,政教處及時檢查督促。
3、配合體育組抓好陽光體育活動。督促學(xué)生做好廣播操和眼保健操,精心組織大課間長跑,讓整齊劃一的班級方陣成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。
4、加強學(xué)校與家庭、社會之間的溝通。開學(xué)初,政教處細致做好家校通登記注冊工作,各班主任充分利用家校e通平臺,每日與家長進行溝通,及時向家長通報學(xué)生在校學(xué)習(xí)等情況。期中考試后,結(jié)合期中考試成績,集中組織年級家長會活動。學(xué)校政教處根據(jù)市關(guān)工委的要求,認真開展家長學(xué)校工作,并做好資料的收集整理。
5、積極開展數(shù)字化校園爭創(chuàng)工作,完善學(xué)校主頁,建立各教研組主頁及班級主頁并及時更新,指導(dǎo)全體教師建立個人教學(xué)博客,上傳教學(xué)資料。
二、加強德育隊伍建設(shè),開展多彩的德育活動。
1、定期召開班主任會議,及時了解各年級、各班級和學(xué)生動態(tài),傳達、落實上級指示精神,總結(jié)經(jīng)驗,布置工作。
2、加強革命傳統(tǒng)教育,精心組織清明祭掃革命烈士墓活動。
3、組織“中國夢我的夢”大合唱比賽,活躍校園文化生活。
4、為了調(diào)節(jié)學(xué)生身心,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感,中考前夕,組織各年級拔河比賽。
5、政教處按照上級文件精神,開展市級優(yōu)秀三好學(xué)生及學(xué)生干部評選工作,從各班推選、年級組評議,到校黨政聯(lián)席會議決定,再到政教處組織公示,流程規(guī)范,效果良好。學(xué)期末,政教處又細致地做好期末表彰工作。
6、抓好校園廣播、黑板報、校園文化長廊、班級之窗這幾個陣地,發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動作用。各班黑板報要求定期更換,內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實際,成為展示班級風(fēng)貌的一個窗口。
7、加強德育宣傳工作,精心制作學(xué)校德育工作展牌,有計劃組織國旗下講話活動,對學(xué)生進行全面的思想道德教育。
8、組織“少年向上,真善美伴我行”征文演講比賽。
9、綜合共青團監(jiān)督崗以及校值日每日巡查情況,每月組織文明班級評比活動,并及時公布評比結(jié)果。
三、加強安全教育,力保安全問題萬無一失。
1.牢固樹立"安全責(zé)任重于泰山""沒有安全就沒有教育"的思想。建立健全了校長帶隊、政教處和各級部、各科室相配合的檢查值班體系。從學(xué)生早晨起床到晚上就寢學(xué)校都有人值班,加強了對學(xué)生行為的監(jiān)控力度,大大減少了不和事件發(fā)生。
2、摸清了學(xué)生乘坐私營車輛情況,并簽訂安全責(zé)任書。
3、抓好安全教育宣傳活動。充分利用班會課、班活動課時間,對學(xué)生進行交通、飲食衛(wèi)生、水、電和財物保管等方面的安全教育,精心組織地震安全疏散演練活動。
4、針對三月三廟會、中考等學(xué)生放假調(diào)休,及時引發(fā)安全告家長書。
5、臨近期末,學(xué)校周邊時有不良青少年出沒,針對這一不安定因素,學(xué)校政教處組織青年教師每日在校園周邊值班巡邏。
四、其它工作
1、做好中考期間宣傳及安全保衛(wèi)工作;
2、做好“九五普法”資料收集整理工作;
3、做好隨機督導(dǎo)以及均衡教育復(fù)檢資料收集整理工作;
我們也清醒的認識到工作中的.不足:
1、對班主任的管理力度不夠。有些班主任不能利用好班會課對學(xué)生進行思想教育。故有些班級班風(fēng)不太好。
2、學(xué)生的日常行為與《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求尚有一些差距,亂拋亂扔現(xiàn)象時常出現(xiàn),有待進一步規(guī)范,常規(guī)檢查的力度還有待于進一步提高
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