有關(guān)實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃范文7篇
時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇1
實(shí)驗(yàn)教學(xué)是小學(xué)科學(xué)教學(xué)工作中十分重要的一項(xiàng)內(nèi)容,它對(duì)于激發(fā)兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,培養(yǎng)兒童科學(xué)探究的能力,提高兒童的科學(xué)素養(yǎng)都有著十分重要的意義。在新課程、新理念的引領(lǐng)下,在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期特制定以下實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
小學(xué)科學(xué)課程是以培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程?茖W(xué)課程要面向全體學(xué)生,學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心,具有開放性,科學(xué)課程的評(píng)價(jià)能促進(jìn)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成和發(fā)展。
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)
繼續(xù)堅(jiān)持以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)理念為指導(dǎo),加強(qiáng)觀察和實(shí)驗(yàn),注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行提出問題、猜想結(jié)果、制定計(jì)劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、搜集證據(jù)、表達(dá)交流等方面的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生去親歷科學(xué),在親自操作、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、自行探究的實(shí)踐中,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)的思維方法,培養(yǎng)對(duì)待科學(xué)的積極態(tài)度。
三、扎實(shí)開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)
本學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)側(cè)重“作用與平衡”中的“平衡”,通過研究生命世界、物質(zhì)世界及地球與宇宙世界之間的復(fù)雜關(guān)系,向?qū)W生初步滲透自然界的物體無不在相互作用之中,物體間在相互作用的過程中達(dá)到平衡,而這種平衡一旦被打破后,物體間的相互作用又可以產(chǎn)生一次新的平衡現(xiàn)象。因此,本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)教學(xué)從以下幾個(gè)方面展開,幫助學(xué)生做到;
1、 能通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案和實(shí)驗(yàn)探究杠桿平衡、滑輪、斜面、輪軸等是如何提高工作效率的。
2、 能始終保持對(duì)探究物體與物體之間、生物與生物之間、生物與環(huán)境之間相互作用、達(dá)到平衡狀態(tài)的興趣以及對(duì)未解之迷和生物技術(shù)的好奇,并積極關(guān)注相關(guān)研究的進(jìn)展。
3、 通過收集資料、親歷科學(xué)實(shí)驗(yàn)列舉簡(jiǎn)單機(jī)械的使用,體會(huì)到利用簡(jiǎn)單機(jī)械能幫助人們提高工作效率。
4、 能感受一些工具和簡(jiǎn)單機(jī)械的運(yùn)用給人們生產(chǎn)、生活帶來的便利。
四、實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排情況
實(shí)驗(yàn)日期
實(shí)驗(yàn)題目
實(shí)驗(yàn)類型
20xx、3
怎樣使杠桿保持平衡
分組實(shí)驗(yàn)
20xx、3
研究斜面的作用
分組實(shí)驗(yàn)
20xx、5
探究自然力量對(duì)山脈的影響
演示實(shí)驗(yàn)
20xx、6
光滑的鵝卵石
分組實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇2
今年學(xué)校以“研究高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為中心,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。提高課堂教學(xué)效率是減負(fù)增效的關(guān)鍵,是全面提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,提倡在教學(xué)方法上求新,在教學(xué)手段上求活,達(dá)到師生關(guān)系和諧、教學(xué)成績(jī)突出,形成求真務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng),著力做好教學(xué)常規(guī)管理的規(guī)范創(chuàng)新、課程改革的總結(jié)深化、課堂教學(xué)效益高效、師資水平提升四個(gè)方面的工作。
一、教學(xué)常規(guī)簡(jiǎn)潔實(shí)效
我們提倡的高效課堂教學(xué)的基本指導(dǎo)思想是:先學(xué)后教,強(qiáng)化訓(xùn)練(大容量、快節(jié)奏),重在基礎(chǔ),落實(shí)訓(xùn)練。
1、常規(guī)教學(xué)工作
(1)集體備課和先周備課
備好課是上好課的前提,是提高課堂教學(xué)效益的關(guān)鍵,按照:個(gè)人初步備課---集體備課—個(gè)人具體備課的步驟進(jìn)行,全部使用08年上半年的集體備課的初稿,繼續(xù)進(jìn)行個(gè)人二次備課,要求全部用紅色鋼筆備課,個(gè)人需要補(bǔ)充的,可以采用加頁,甚至重新撰寫教案,目的在減輕教師備課的同時(shí),進(jìn)一步研究高效課堂教學(xué)。
全面做好先周備課工作,教導(dǎo)處、教研組要做好備課簡(jiǎn)評(píng)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三級(jí)簡(jiǎn)評(píng)”制度,上學(xué)期各年級(jí)組綜合量化的最后一名教師的備課采取先周主任簽字制度。教導(dǎo)處月查,變?cè)瓉砘\統(tǒng)的檢查為精細(xì)化檢查二次備課,重點(diǎn)檢查確定的課時(shí)教案,并且全體教師分三組完成檢查,采用去最高、最低分、取平均分的形式確定檢查成績(jī),開展一次撰寫教學(xué)實(shí)錄的教案評(píng)比活動(dòng)。
。2)侯課、上課、聽課、評(píng)課
高效課堂的關(guān)鍵是上好課,注重課堂教學(xué)技術(shù)的鍛煉,教師要上好每一節(jié)課,杜絕出現(xiàn)上想當(dāng)然的課和上課紀(jì)律松散的現(xiàn)象。堅(jiān)持做到侯課制度,包級(jí)教干不定時(shí)實(shí)行推門聽課制度,鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行互聽互評(píng),要求教師嚴(yán)格按照新課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上課,評(píng)課評(píng)出實(shí)效,真正有利用教師成長(zhǎng)。
(3)規(guī)范作業(yè)不批
嚴(yán)格按照縣教研室的要求開設(shè)作業(yè)類別,要把作業(yè)的設(shè)置齊全、用本規(guī)范、簿本整潔、格式正確、書寫認(rèn)真、設(shè)計(jì)科學(xué)、題量適中、訂正及時(shí)、批改規(guī)范、評(píng)價(jià)客觀作為要求,落實(shí)到實(shí)際的日;顒(dòng)中。
2、扎實(shí)開展教研活動(dòng)
(1)各學(xué)科組要開展扎實(shí)有效的集體教研活動(dòng),安排好學(xué)科組到工作室集體教研的時(shí)間、人員、主講人、教研內(nèi)容等項(xiàng)目,分管主任必須組織好、記錄好、落實(shí)好。
。2)開展好先導(dǎo)課
根據(jù)教材及教學(xué)進(jìn)度,各學(xué)科組安排好本學(xué)期先導(dǎo)課的執(zhí)教時(shí)間、執(zhí)教班級(jí)、執(zhí)教人、執(zhí)教課題,開課之后要進(jìn)行一節(jié)課的評(píng)課,只提建議、不說客套話。
3、為了加大高效課堂研究力度,平時(shí)的備課、講說課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,論文評(píng)選都要用是否“高效”這把“硬尺子”來衡量,促進(jìn)教師深入研究策略,運(yùn)用策略,自覺滲透課改新理念。
二、依托上級(jí)活動(dòng),搞好各項(xiàng)研究
1、結(jié)合學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),扎實(shí)開展興趣班
依據(jù)上級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)的內(nèi)容,確立學(xué)校的興趣班項(xiàng)目,擇優(yōu)選拔有特長(zhǎng)的教師參加輔導(dǎo),每個(gè)月有幾項(xiàng)學(xué)生特長(zhǎng)展示,制定并落實(shí)輔導(dǎo)教師目標(biāo)管理制度。
2、規(guī)范寫字、速算和口語訓(xùn)練
要把寫字、速算和口語作為雙語的特色來對(duì)待,編制相應(yīng)的訓(xùn)練教材,落實(shí)相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容,達(dá)到應(yīng)有的水平,落實(shí)好檢查評(píng)比制度,要求學(xué)生、老師一起寫字,共同成長(zhǎng),今后聽評(píng)課把板書作為一項(xiàng)硬指標(biāo)列入評(píng)分。每一大周要以年級(jí)組為單位上交活動(dòng)材料。
3、搞活“蓓蕾讀書工程”,創(chuàng)建書香校園。繼續(xù)完善讀書活動(dòng)的管理,使讀書活動(dòng)的開展制度化、規(guī)范化。研討閱讀記錄卡的設(shè)計(jì)與使用,通過上示范課、研討課,探索出較為系統(tǒng)的閱讀指導(dǎo)策略。通過開展讀書匯報(bào)會(huì)、演講比賽、讀書成果展示會(huì)等形式,調(diào)動(dòng)師生讀書的積極性。
4、把古詩文誦讀考級(jí)活動(dòng)納入日常教研活動(dòng),促進(jìn)古詩文誦讀規(guī)范化。通過開展古詩文背誦比賽、抽測(cè)等活動(dòng),讓學(xué)生背出韻味,背出水平,背出樂趣,每天課間操上下樓的路隊(duì)行進(jìn)間進(jìn)行邊背古詩邊行進(jìn)訓(xùn)練。
5、開展“各科實(shí)踐活動(dòng)研究”。進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)與各科的整合,從中培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探究、發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校確立幾大主題,分解到各年級(jí)組進(jìn)行小主題研究,各年級(jí)設(shè)計(jì)好研究記錄表,學(xué)期出制定出各月的實(shí)踐活動(dòng)主題計(jì)劃。
6、啟動(dòng)“網(wǎng)絡(luò)教研”,為教師搭建更廣闊的交流與研討的平臺(tái)。通過觀摩、評(píng)比等形式進(jìn)一步豐富班級(jí)博客建設(shè),同時(shí)啟動(dòng)教研博客、教師博客等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè),積極引導(dǎo)廣大教干教師有興趣高效率地進(jìn)行教學(xué)研究。
7、大力推廣使用多媒體教學(xué),借助“農(nóng)遠(yuǎn)工程”平臺(tái),大力提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。充分利用該平臺(tái)中的優(yōu)秀資源(優(yōu)秀教案、課件、試題)等為高效課堂提供幫助。
三、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
1、全面推廣學(xué)生自主學(xué)習(xí)課堂實(shí)驗(yàn),中高年級(jí)積極開展先學(xué)后教,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,把自主課堂教學(xué)模式研究使用得到落實(shí)體現(xiàn)。
2、各班落實(shí)小組合作學(xué)習(xí)制度,成了合作學(xué)習(xí)小組,通過互幫互助互學(xué),共同提高學(xué)生的能力。
3、落實(shí)堂堂清制度,堅(jiān)決做到向四十分鐘要高效質(zhì)量,學(xué)科組要編制堂堂清鞏固練習(xí)。
4、每個(gè)學(xué)生建立兩個(gè)本子,一個(gè)預(yù)習(xí)本、一個(gè)錯(cuò)題本,同利用兩個(gè)本子提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力同時(shí)鞏固知識(shí)。預(yù)習(xí)本每個(gè)學(xué)科年級(jí)針對(duì)教材特點(diǎn)設(shè)計(jì)出相應(yīng)的預(yù)習(xí)項(xiàng)目,每天晚自習(xí)前15分鐘的時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)。錯(cuò)題本記錄平時(shí)的各科錯(cuò)題并訂正、舉一反三進(jìn)行鞏固練習(xí),要求條目清晰,每大周周二、三晚自習(xí)時(shí)間為語、數(shù)、英錯(cuò)題考察掌握時(shí)間,由同桌或幫扶同學(xué)互相出題完成檢測(cè),學(xué)校統(tǒng)一檢測(cè)紙張,每大周材料送展室。
5、積極開展各種形式的學(xué)生評(píng)星活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,評(píng)優(yōu)樹先,促進(jìn)學(xué)生良好的發(fā)展。
6、開展豐富多彩的大課間活動(dòng),分區(qū)域確定活動(dòng)項(xiàng)目,大課間時(shí)間學(xué)生能隨音樂的不同進(jìn)行相應(yīng)的體育活動(dòng)訓(xùn)練。
四、抓好質(zhì)量檢測(cè),確保教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)語、數(shù)、英教學(xué)質(zhì)量的過程性評(píng)價(jià),進(jìn)一步做好階段性檢測(cè),探索高效課堂及更高質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法。
2、完善技能課的過程性評(píng)價(jià),采取分月、分項(xiàng)進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。
附:20xx年教學(xué)工作具體安排
二月
1、制定09年度教學(xué)工作計(jì)劃
2、各學(xué)科組制定教學(xué)工作計(jì)劃
3、確立興趣班項(xiàng)目、及輔導(dǎo)教師
4、學(xué)生寫字、速算、口語訓(xùn)練材料
5、學(xué)科組安排教研活動(dòng)、先導(dǎo)課活動(dòng)情況表
6、小學(xué)品德與生活、品德與社會(huì)論文評(píng)選
7、小學(xué)綜合實(shí)踐、信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)(案例)、英語課件評(píng)選
8、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德與生活、綜合實(shí)踐優(yōu)質(zhì)課評(píng)比
9、參加縣學(xué)生電腦作品評(píng)比
三月
1、參加全縣小學(xué)教學(xué)工作會(huì)議暨第四屆精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
。、寫字、速算、口語、古詩、蓓蕾讀書活動(dòng)開展階段小結(jié)
3、小學(xué)數(shù)學(xué)、信息技術(shù)教師基本功比賽
4、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練小結(jié)及測(cè)試
5、高效課堂研討
6、
7、學(xué)生動(dòng)手類技能比賽展示(繪畫、武術(shù)、象棋、舞蹈)
四月
。薄⒔處、班級(jí)博客文章評(píng)比
2、參加全縣春季運(yùn)動(dòng)會(huì)
。场W(xué)生特長(zhǎng)活動(dòng)展示、評(píng)比
。础懽、口語、速算、古詩、蓓蕾活動(dòng)小結(jié)及抽測(cè)
。怠⑿W(xué)科技小發(fā)明、小制作、論文評(píng)選
6、迎接小學(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)
7、學(xué)生音樂類技能比賽展示
8、廣播操集體舞比賽
五月
。、綜合實(shí)踐活動(dòng)成果展示
。病
。、
。础⑿W(xué)教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)
。、小學(xué)生特長(zhǎng)展示
6、蓓蕾讀書工程階段評(píng)估
7、小學(xué)生寫字、口語抽測(cè)
8、小學(xué)英語六年級(jí)復(fù)習(xí)研討會(huì)
9、
六月
。、慶六一歌詠比賽
。、組織復(fù)習(xí)迎接質(zhì)量檢測(cè)
。场⑿W(xué)六年級(jí)質(zhì)量調(diào)查
。、小學(xué)1——5年級(jí)質(zhì)量調(diào)查準(zhǔn)備
七月
。、組織小學(xué)各學(xué)科教學(xué)能手評(píng)選
。病⒓邮懈鲗W(xué)科教學(xué)能手評(píng)選
。、小學(xué)1——5年級(jí)質(zhì)量調(diào)查
。础⒏骺茊卧鳂I(yè)修訂、編制
5、
八月
。薄⑧l(xiāng)鎮(zhèn)教研員、兼職教研員、小學(xué)教導(dǎo)主任培訓(xùn)
九月
。薄⒔M織以“高效課堂”為主題的各科教學(xué)研討會(huì)
。、迎接縣課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
3、小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會(huì)
4、學(xué)生綜合能力訓(xùn)練
十月
1、組織課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)
。、教師理論測(cè)試
。、學(xué)生綜合能力測(cè)試輔導(dǎo)
。、學(xué)生寫字、速算、口語活動(dòng)小結(jié)
十一月
1、參加小學(xué)教師理論抽測(cè)
2、參加小學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試
3、小學(xué)生寫字、口語抽測(cè)
4、全縣小學(xué)教學(xué)工作專項(xiàng)評(píng)估
5、蓓蕾讀書工程階段評(píng)估
十二月
。、迎接督導(dǎo)檢查
2、總結(jié)09年工作,制定20xx年計(jì)劃
臨沭縣雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校
20xx年2月
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本年度我校教科研工作將緊緊圍繞教育局有關(guān)教育工作精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持科研興教發(fā)展戰(zhàn)略,以進(jìn)修學(xué)校教科室工作計(jì)劃為指針,繼續(xù)堅(jiān)持科教先導(dǎo),加強(qiáng)教科研隊(duì)伍建設(shè),突出“和諧、發(fā)展”的工作主題,樹立“科研就是質(zhì)量”的理念,努力體現(xiàn)教科研工作在基礎(chǔ)教育中的基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性,加快教育信息化建設(shè)步伐,提高學(xué)校的現(xiàn)代化管理水平,堅(jiān)持教科研服務(wù)學(xué)科教學(xué),促進(jìn)科研成果真正為教育教學(xué)服務(wù)。以解決教師教育教學(xué)實(shí)踐中制約甚至阻礙質(zhì)量效益全面提高的實(shí)際問題為宗旨,以促進(jìn)教師自主專業(yè)發(fā)展為主體,為實(shí)現(xiàn)我校辦學(xué)條件一流、管理水平一流、師資隊(duì)伍一流、教育質(zhì)量一流的總體目標(biāo)而奮斗。
二、主要目標(biāo)和任務(wù)
1、健全教科研管理網(wǎng)絡(luò),完善教科研工作制度。
建立從教導(dǎo)處到語、數(shù)、外、綜合等教研組,再輻射到全體教師的教科研管理網(wǎng)絡(luò),完善管理制度,使人人為科研之人。以教研組為單位認(rèn)真開展好每月一次的“教科研沙龍”活動(dòng),使時(shí)時(shí)為科研之時(shí)。組織一次縣級(jí)教科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和一次市級(jí)課題開題活動(dòng),通過活動(dòng)推進(jìn)學(xué)校的教科研工作。
2、服務(wù)課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量
教科研工作只有立足于教育教學(xué)實(shí)踐、立足于常規(guī)教學(xué)探索、立足于課堂教學(xué)改革、立足于學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,才能真正落在實(shí)處。引導(dǎo)教師以“六看六引”來審視課堂教學(xué)、以“四邊”理論來檢驗(yàn)課堂教學(xué),并以“教后記”的方式及時(shí)記錄教學(xué)中的點(diǎn)滴得失。引導(dǎo)教師關(guān)注低層次干擾教學(xué)行為的問題,通過控制教學(xué)進(jìn)度、運(yùn)用肢體語言、有效獎(jiǎng)懲等方法解決低層次干擾教學(xué)行為問題,積極思考,從而確保每一節(jié)課的高質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。
3、加強(qiáng)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)與研究,促進(jìn)教科研成果的形成
1)、樹立科研興校、科研興教、科研立身思想,激發(fā)教師投身教育科研的積極性、主動(dòng)性。積極做好三校聯(lián)動(dòng)市級(jí)課題的申報(bào)工作。做好市級(jí)課題的結(jié)題階段的工作,落實(shí)子課題的結(jié)題總結(jié)工作,使課題研究得以順利完成。做好青年教師的課題結(jié)題、研究、申報(bào)工作,爭(zhēng)取有一個(gè)市級(jí)青年課題,為建立教科研后備人才作準(zhǔn)備。
2)、以教研組為單位立項(xiàng)校級(jí)課題,開展校本研究提高教育質(zhì)量。每月進(jìn)行課題研究交流例會(huì),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性。
3)、課題組與教研組相結(jié)合積極開展實(shí)驗(yàn)工作,定期舉行課題研究專題培訓(xùn),加強(qiáng)課題操作過程的指導(dǎo)(每月一次具體活動(dòng));組織教師制定好教師個(gè)人教科研工作計(jì)劃,按計(jì)劃積極開展實(shí)驗(yàn)研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。
4)、人人參與研究,以課改促科研。積極結(jié)合學(xué)科教學(xué)開展研究,以網(wǎng)絡(luò)資源為平臺(tái),以課題實(shí)驗(yàn)為途徑,以課堂為實(shí)驗(yàn)基地,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教師轉(zhuǎn)變。
5)、在注重團(tuán)隊(duì)合作、互補(bǔ)的同時(shí),開展個(gè)人課題研究。圍繞大面積提升課堂教與學(xué)的質(zhì)量,鼓勵(lì)教師自主開展理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)與研究,進(jìn)行解決教學(xué)中的實(shí)際問題的研究,尋找規(guī)律,發(fā)現(xiàn)方法。通過校園網(wǎng)和參加論文評(píng)比的方式,促進(jìn)科研成果的形成,實(shí)現(xiàn)回歸課堂、指導(dǎo)課堂的目標(biāo)。
6)、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)課程改革的意識(shí)。除了課題實(shí)踐研究工作,教師個(gè)人要想有所提高,必須要堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué),以攻讀教育專著和研讀教育雜志為主,做好讀書筆記,寫好教育隨筆,確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。
7)、積極組織教師參加各級(jí)各類論文評(píng)比,積極向各類教育雜志薦稿,幫助教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平。盡力改變學(xué)校獲獎(jiǎng)百分率低的陋習(xí)。
8)、加強(qiáng)自身建設(shè),做好常規(guī)工作
4、按照課題組計(jì)劃,協(xié)助各課題組開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
1)、做好科研成果的發(fā)表和推廣宣傳工作,出好兩期《海洪教育》。
2)、抓好課題研究的過程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,組織開展課題組的各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行交流總結(jié)。
5、督促各課題組做好資料收集整理工作。
1)、組織各課題組進(jìn)行本年度總結(jié)工作,組織教師個(gè)人教科研工作總結(jié),做好年度教師教科研論文的評(píng)比工作,積極參加縣組織的第十一屆教師教科研論文評(píng)比,同時(shí)督促做好各課題資料收集工作。
2)、加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié)。
3)、結(jié)合縣教科研工作,做好學(xué)校教科研總結(jié)工作。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇4
1、按申報(bào)計(jì)劃,各實(shí)驗(yàn)室及時(shí)采購設(shè)備儀器,完善和建設(shè)好本實(shí)驗(yàn)室。加大投入資金,充實(shí)通信、電拖、電力電子、電子商務(wù)、智能儀表等實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備,新建工廠供電、數(shù)字視頻實(shí)驗(yàn)室。
2、按照江蘇省高;A(chǔ)實(shí)驗(yàn)室評(píng)估要求,抓好電工電子實(shí)驗(yàn)中心日常管理工作,帶動(dòng)電子信息與控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的.建設(shè),改善實(shí)驗(yàn)條件,并做好試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的開放工作,積累經(jīng)驗(yàn),努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力。
3、繼續(xù)抓好實(shí)驗(yàn)師資隊(duì)伍的建設(shè),充實(shí)實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行。
4、抓好實(shí)驗(yàn)室的安全保衛(wèi)工作,繼續(xù)做好實(shí)驗(yàn)室日常教學(xué)與管理工作,建立好各種臺(tái)帳。抓好實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生工作,并定期檢查,加強(qiáng)考核力度。
5、按有關(guān)管理制度,做好實(shí)驗(yàn)室日常管理工作。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)秩序的管理和檢查,加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)考核的力度,逐步提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量,為培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用性人才而奮斗。
6、積極做好申報(bào)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
電子工程系實(shí)驗(yàn)室
20xx年1月28日
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇5
現(xiàn)代教育技術(shù)中心20xx年工作的總思路是:圍繞建設(shè)數(shù)字化校園總目標(biāo),抓建設(shè),加快發(fā)展;抓管理,改進(jìn)服務(wù);抓隊(duì)伍,提高水平。不斷提高我校教育信息化水平,為教學(xué)、科研、管理提供一流的現(xiàn)代教育技術(shù)保障,為廣大師生提供一流的現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù),為學(xué)?缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
一、主要工作:
1、繼續(xù)做好現(xiàn)代教育技術(shù)教師培訓(xùn)工作。
建立良好的教學(xué)環(huán)境,確保培訓(xùn)的課時(shí)和質(zhì)量,鼓勵(lì)動(dòng)員年齡范圍內(nèi)的在職教師認(rèn)真、積極的參加培訓(xùn)活動(dòng),制訂相應(yīng)的制度及管理辦法,并組織相關(guān)的比賽等活動(dòng)形式,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)和發(fā)掘我校教師對(duì)現(xiàn)代信息技術(shù)的使用能力,鼓勵(lì)、要求中青年教師獨(dú)立運(yùn)用多媒體設(shè)備,自制教學(xué)軟件,做到電教設(shè)備使用的經(jīng);⒖茖W(xué)化、制度化,以適應(yīng)未來信息化教學(xué)的需求。詳細(xì)培訓(xùn)安排見全員培訓(xùn)工作計(jì)劃。
2、建立一支信息技術(shù)比賽參賽隊(duì)伍。
積極參加省市區(qū)各級(jí)各類比賽,認(rèn)真扎實(shí)的組織開展好學(xué)生電腦作品操作比賽活動(dòng),力求通過這些活動(dòng),從學(xué)校各年級(jí)發(fā)掘一批在計(jì)算機(jī)方面學(xué)有所長(zhǎng)的學(xué)生。
3、狠抓機(jī)器人參賽隊(duì)伍。
4、加大投入,逐步更新設(shè)備。
在維護(hù)、利用好原有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備和軟件操作環(huán)境的基礎(chǔ)上,將進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò)的軟硬件建設(shè),建立和完善現(xiàn)代教育技術(shù)專用教室的建設(shè),以滿足學(xué),F(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)和實(shí)驗(yàn)工作的需要。
二、工作安排:
A、全員培訓(xùn)工作安排:
本培訓(xùn)內(nèi)容共分5個(gè)部分:
1、Powerpoint制作(3月)
集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),訓(xùn)練時(shí)要求自己在電腦中制作幻燈片課件一個(gè)上交。測(cè)試達(dá)標(biāo)要求:根據(jù)范例抽作一電子文檔。
2、Excel培訓(xùn)(4月)
集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),能在電子表格中輸入、查詢、統(tǒng)計(jì)、打印等操作。
3、局域網(wǎng)培訓(xùn)(5月)
集中培訓(xùn)時(shí)間一次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于5小時(shí),能在學(xué)校局域網(wǎng)中進(jìn)行共享、查找、復(fù)制、粘貼等操作。
4、互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)(10月)
集中培訓(xùn)二次,作業(yè)訓(xùn)練時(shí)間不少于10小時(shí),能上網(wǎng)查找資料、收發(fā)電子郵件、傳送文件、用QQ聯(lián)系、在論壇上發(fā)貼等操作。
B、信息技術(shù)比賽參賽隊(duì)伍建設(shè)安排:
1、3月上旬從四、五、六年級(jí)挑選25名學(xué)生組建隊(duì)伍,其中四年級(jí)10名、五年級(jí)10名、六年級(jí)5名。
2、從3月下旬開始,周六訓(xùn)練。
3、每月進(jìn)行一次內(nèi)部比賽,促進(jìn)隊(duì)伍訓(xùn)練。
C、機(jī)器人參賽隊(duì)伍建設(shè)
1、組建隊(duì)伍
在有可能的情況下,組建20-30人的參賽隊(duì)伍,費(fèi)用自理2-3人一個(gè)機(jī)器人,可參加各種比賽項(xiàng)目。
2、訓(xùn)練安排
3月份中旬開始調(diào)試機(jī)器人,整理各種設(shè)備。3月下旬,周三、五中午及周六,開始培訓(xùn)。參加金華的選拔賽,以賽促訓(xùn)。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想:
深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。
二、主要目標(biāo):
按國(guó)家教委頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個(gè)實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
三、工作措施:
1、繼續(xù)強(qiáng)化安全意識(shí),確保實(shí)驗(yàn)室安全
確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識(shí),以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
2、積極作好實(shí)驗(yàn)室日志、計(jì)劃等的填寫和管理
加強(qiáng)對(duì)儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對(duì)低值易耗品的管理。作好平時(shí)實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計(jì)劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設(shè)備管理工作
努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備管理,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢(shì),堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。
4、重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合
科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。
四、其他相關(guān)工作:
1、每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
2、作好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。
總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,實(shí)驗(yàn)室必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)每一位科學(xué)教師的教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
實(shí)驗(yàn)工作計(jì)劃 篇7
貫徹《國(guó)家教育中長(zhǎng)期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,根據(jù)西城教委新學(xué)年工作計(jì)劃以及學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要,本著求真務(wù)實(shí)、創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的指導(dǎo)思想,制定并實(shí)施學(xué)校新的發(fā)展規(guī)劃,高質(zhì)量地完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、制定學(xué)校規(guī)劃的工作
1.開學(xué)初,完成學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃討論稿。
2.廣泛征求意見,修訂學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
3.積極籌備教代會(huì),討論通過學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃。
二、繼續(xù)推進(jìn)課程改革工作
1.完善課程計(jì)劃,啟動(dòng)多元化課程體系的建立工作。依據(jù)課程體系,重新修訂編排課程方案。
2.召開研究性學(xué)習(xí)工作研討會(huì),進(jìn)一步總結(jié)研討研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施工作。
3.積極推進(jìn)校本課程建設(shè)工作,重新修訂部分校本教材,完成學(xué)科德育校本教材的編寫工作,數(shù)學(xué)、物理學(xué)科校本選修課教材投入使用。
4.在研究性學(xué)習(xí)課程和興趣類選修課程管理中開發(fā)、啟動(dòng)課程管理網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。
5.嘗試開設(shè)專題型課程和專長(zhǎng)型課程。
三、深化特色教育,推動(dòng)特色發(fā)展
1.完成習(xí)慣培養(yǎng)方案的修訂工作,形成細(xì)化的實(shí)施措施。
2.依據(jù)教科室業(yè)已制定的培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的細(xì)則,制定出有針對(duì)性的目標(biāo)要求和檢查落實(shí)措施。
3.圍繞習(xí)慣培養(yǎng),明確目標(biāo),不斷充實(shí)系列化的教育實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容。
4.召開深化特色教育的專題研討會(huì),重點(diǎn)研究落實(shí)環(huán)境育人、弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、營(yíng)造讀書氛圍、啟動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校等德育內(nèi)容。
四、初三年級(jí)工作
1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,面對(duì)到高中部上課這一環(huán)境變化,制定出有針對(duì)性的年級(jí)管理細(xì)則。
2.開學(xué)初召開初三年級(jí)工作會(huì),認(rèn)真研究制定完備的工作計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),充分交流,制定出應(yīng)對(duì)策略和相關(guān)的措施要求。
3.完善原有的備考工作措施。針對(duì)中考出現(xiàn)的變化,各教研組開展專題研討工作;各備課組認(rèn)真研究新的策略,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),提高備課質(zhì)量;教師要相互聽課,提高課堂效率,積極參與區(qū)教研活動(dòng);年級(jí)組要加強(qiáng)對(duì)中考的研究,及時(shí)進(jìn)行學(xué)情分析和考試分析。
4.初三工作的分段安排、整體安排要更加合理,在初三學(xué)生中開展的學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)策略的講座要注重效果,升學(xué)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)要具有針對(duì)性,在原有基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),使升學(xué)準(zhǔn)備工作更加科學(xué)化,取得更大進(jìn)展。
五、加快推進(jìn)特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作
1.本學(xué)期積極推動(dòng)理科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,召開專題研討會(huì),研究解決課程開設(shè)、課時(shí)安排、導(dǎo)師聘任等方面的工作,重點(diǎn)做好數(shù)學(xué)、物理學(xué)科特長(zhǎng)生的選拔、校本教材的編寫以及開課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
2.繼續(xù)探索特長(zhǎng)生的選拔機(jī)制、培養(yǎng)機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,完善排球隊(duì)的管理和訓(xùn)練,繼續(xù)同什剎海體校合作共同辦好女子乒乓球隊(duì),制定出全年訓(xùn)練和比賽計(jì)劃,力爭(zhēng)使我校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的比賽成績(jī)有重大突破。
3.制定文藝特長(zhǎng)生新學(xué)年的培養(yǎng)目標(biāo),與高中部密切配合,完成合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的培養(yǎng)計(jì)劃,盡快落實(shí)場(chǎng)地、人員、導(dǎo)師的安排,
4.啟動(dòng)科技特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,加大投入,積極支持,重點(diǎn)做好:
。1)選拔研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀課題,集中培訓(xùn),參與創(chuàng)新大賽。
。2)積極開展科技特長(zhǎng)活動(dòng),在機(jī)器人、無線電測(cè)向、環(huán)境小碩士等項(xiàng)目上取得進(jìn)展。
六、校園工程建設(shè)工作
1.高質(zhì)量做好加固工程的后續(xù)工作,完成市政熱力供暖系統(tǒng)引進(jìn)工作,完成北教學(xué)樓教學(xué)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
2.啟動(dòng)南教學(xué)樓的翻建工作,有序做好南教學(xué)樓的搬遷以及各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
3.加快推進(jìn)操場(chǎng)東側(cè)改進(jìn)項(xiàng)目工作,本學(xué)期力爭(zhēng)完成設(shè)計(jì)、土木施工、內(nèi)部裝修工作,爭(zhēng)取在第二學(xué)期投入使用。
4.策劃校園整體的規(guī)劃工作,力爭(zhēng)在20xx年春季完成校園改建工作。
七、教科研工作
1.做好十二五科研課題的規(guī)劃工作,并做好申報(bào)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
2.繼續(xù)完成的工作:
。1)初中發(fā)展性評(píng)價(jià)課題工作。
。2)班主任專業(yè)化的研究工作。
。3)學(xué)科德育的研究工作。
3.配合學(xué)校做好推動(dòng)教師專業(yè)化發(fā)展工作:
。1)建立學(xué)習(xí)共同體,并制定相應(yīng)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求和措施。
。2)豐富?斗e累》的欄目和內(nèi)容,及時(shí)刊載學(xué)校發(fā)展動(dòng)態(tài)、教師學(xué)習(xí)交流、讀書心得以及各部門工作進(jìn)展情況的。
。3)圍繞提升教師教育創(chuàng)新能力、教科研能力、反思能力、心理教育能力、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,聘請(qǐng)專家舉辦專題講座和培訓(xùn)工作。
。4)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,教科室組織骨干教師開展對(duì)教學(xué)方式方法、學(xué)科德育的研究,并舉行交流活動(dòng),指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。
八、學(xué)校的常規(guī)工作
1.進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,上好體育課、體育活動(dòng)課、課間操和眼睛保健操,確保學(xué)生在校每天體育活動(dòng)一小時(shí)的時(shí)間。
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