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法治工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-03-21 10:46:35 工作計(jì)劃范文 我要投稿

法治工作計(jì)劃范文合集8篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),我們要好好計(jì)劃今后的學(xué)習(xí),制定一份計(jì)劃了?墒堑降资裁礃拥挠(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的法治工作計(jì)劃8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

法治工作計(jì)劃范文合集8篇

法治工作計(jì)劃 篇1

  20xx年是我局實(shí)施“五五”普法規(guī)劃的最后一年,為了進(jìn)一步推進(jìn)法制宣傳教育,緊緊圍繞××縣普法、依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)組的安排,認(rèn)真開(kāi)展法制宣傳工作,全面落實(shí)本局 “五五” 普法規(guī)劃所制定的各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)一步提高公民的法律素質(zhì)及領(lǐng)導(dǎo)干部的依法行政、依法管理能力,切實(shí)解決本局群眾普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題,為××縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)進(jìn)步創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。經(jīng)局辦公會(huì)議研究,決定制定如下計(jì)劃:

  一、工作目標(biāo)

  以維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和促進(jìn)社會(huì)和諧為目標(biāo),以繼續(xù)鞏固我局五五普法以來(lái)的一切成果,深入開(kāi)展面向全社會(huì)的法制宣傳活動(dòng),推進(jìn)社會(huì)主義民主法制建設(shè),努力提高公民的法制觀念和法律素養(yǎng),營(yíng)造自覺(jué)學(xué)法守法用法的良好氛圍,深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”活動(dòng),做到抓住重點(diǎn)、細(xì)化分類(lèi)、擴(kuò)大效果,將今年的普法、依法治理工作落到實(shí)處。

  二、工作重點(diǎn)

  (一)普法教育

  1、繼續(xù)深入開(kāi)展“法律六進(jìn)”工作,抓好重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法

  (1)機(jī)關(guān)干部重點(diǎn)開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,學(xué)習(xí)行政法律法規(guī)、干部法律知識(shí)讀本,樹(shù)立正確的法治意識(shí),不斷提高依法行政和依法辦事的能力和水平,不斷完善黨委中心組學(xué)法制度、領(lǐng)導(dǎo)干部法制講座、領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)制度。全年領(lǐng)導(dǎo)干部的法制培訓(xùn)不少于四次。

  (3)重點(diǎn)開(kāi)展《中華人民共和國(guó)建筑法》、《中華人民共和國(guó)城鄉(xiāng)規(guī)劃法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《禁毒法》等有關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育工作。

  (4)在企業(yè)中大力開(kāi)展《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》的宣傳教育,把握正確導(dǎo)向,利用送法進(jìn)企業(yè),不斷提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者學(xué)法用法的水平和能力,幫助企業(yè)職工通過(guò)合理合法的方式表達(dá)利益訴求,推動(dòng)構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。

  2、抓好社會(huì)面的法制宣傳

  (1)利用固定宣傳欄,重點(diǎn)圍繞公民在日常生活、生產(chǎn)工作中相關(guān)的法律知識(shí),圍繞局機(jī)關(guān)的'階段性重點(diǎn)工作,圍繞市民關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展教育。

  (2)局機(jī)關(guān)各部門(mén)根據(jù)自身工作常用法律、法規(guī)、規(guī)章,結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性地撰寫(xiě)稿件進(jìn)行廣播或者廣播講座,結(jié)合典型案例,搞好“以案論法”宣傳。

  (3)局普法辦組織好3月法制宣傳月活動(dòng)、“6.26”國(guó)際禁毒日和“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng),并協(xié)同有關(guān)部門(mén)開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng),全年不少于二次。組織送法進(jìn)企業(yè)活動(dòng),全年不少于六次。

  (4)局普法辦辦好法制宣傳專(zhuān)欄(櫥窗),每季度更新一次,全年不少于四次。

  (二)依法治理

  1、加強(qiáng)依法行政和機(jī)關(guān)自身建設(shè)。局機(jī)關(guān)各股室工作人員根據(jù)自身職能,學(xué)好相關(guān)法律法規(guī),掌握行政執(zhí)法、行政管理的法定程序。在通過(guò)參加培訓(xùn)、考試,取得有效合格證書(shū)的前提下,履行工作職能。工作中,必須嚴(yán)格按照法律、法規(guī)的規(guī)定權(quán)限和程序履行職責(zé)、行使權(quán)力。不斷完善行政執(zhí)法責(zé)任制和錯(cuò)案追究制。各項(xiàng)工作實(shí)行政務(wù)公開(kāi),接受各方面的監(jiān)督。提高行政管理的能力,樹(shù)立大服務(wù)的理念。

  2、長(zhǎng)效管理與突擊整治相結(jié)合,解決群眾普遍反映的熱點(diǎn)問(wèn)題。在局領(lǐng)導(dǎo)的支持下,爭(zhēng)取縣有關(guān)部門(mén)的配合,加大城市建設(shè)、違章建筑查處等方面的行政執(zhí)法管理力度。具體整治工作由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé),局依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行協(xié)調(diào),劃分階段性實(shí)施。各部門(mén)在突擊整治的同時(shí),制訂長(zhǎng)效性管理機(jī)制,采取有效措施,使依法治理、依法管理工作落實(shí)到實(shí)處。

  三、工作要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。局普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組要建立例會(huì)制度,有計(jì)劃、有部署地開(kāi)展今年的普法、依法治理工作。同時(shí)認(rèn)真履行組織、協(xié)調(diào)、檢查、指導(dǎo)、督促的職責(zé)。

  2、落實(shí)法制宣傳人員隊(duì)伍做好法制宣傳工作,按照本計(jì)劃安排,認(rèn)真組織法制講座、培訓(xùn)。

  3、實(shí)行工作考核。各股室對(duì)今年的普法、依法治理工作,都要認(rèn)真做好臺(tái)帳資料的登記歸檔,有關(guān)數(shù)據(jù)、信息每月報(bào)局普法依法治理辦公室,年終組織考核驗(yàn)收。普法、依法治理工作是當(dāng)前新形勢(shì)下的迫切任務(wù),從中央到地方已經(jīng)引起了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,我們一定要在認(rèn)識(shí)上再提高、工作上更到位,把這兩項(xiàng)工作真正抓實(shí)抓好,抓出成效。

法治工作計(jì)劃 篇2

  為深入開(kāi)展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高法制意識(shí)和依法辦事能力,弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,創(chuàng)造良好法治環(huán)境,發(fā)揮維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的積極作用,根據(jù)各有關(guān)要求,結(jié)合《xx縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)法制宣傳教育第六個(gè)五年規(guī)劃實(shí)施方案》,現(xiàn)制定我局20xx年度普法依法治理計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),不斷堅(jiān)持依法治理

  1、健全普法機(jī)制。及時(shí)調(diào)整充實(shí)普法依法治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),做好普法依法治理工作規(guī)劃協(xié)調(diào)、職責(zé)分工、組織監(jiān)督檢查。進(jìn)一步明確“誰(shuí)主管誰(shuí)普法,誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”的普法責(zé)任制,落實(shí)農(nóng)業(yè)部門(mén)普法責(zé)任。

  2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)法治隊(duì)伍的培訓(xùn)力度,拓寬社會(huì)參與途徑,充分發(fā)揮社會(huì)力量,充分發(fā)揮各級(jí)普法講師團(tuán)成員、法治宣傳教育志愿者的作用,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),組織開(kāi)展形式多樣的法治宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)人才、智力等資源投入到普法依法治理工作中來(lái)。

  3、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障。進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,落實(shí)普法經(jīng)費(fèi)的財(cái)政保障制度,充分利用各種社會(huì)資源,加大普法依法治理工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

  二、加強(qiáng)宣傳教育,多種形式深入普法

  1、結(jié)合農(nóng)業(yè)“155”服務(wù)中心宣傳法律。與155聯(lián)動(dòng),發(fā)揮155遍及全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村的服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)的作用,建立快速反應(yīng)機(jī)制。一是服務(wù)聯(lián)動(dòng),xx縣15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)共有266個(gè)鄉(xiāng)村農(nóng)資銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn),點(diǎn)多面廣,通過(guò)“155”這個(gè)服務(wù)窗口,多方位、多層次地為廣大農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)法律法規(guī)等方面的服務(wù);二是信息聯(lián)動(dòng),利用農(nóng)業(yè)155服務(wù)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)“12316”熱線(xiàn)電話(huà)接受全縣農(nóng)民有關(guān)涉農(nóng)案件的舉報(bào),使得執(zhí)法大隊(duì)能夠在第一時(shí)間掌握案情,快速作出反應(yīng);三是效能聯(lián)動(dòng),把“12316”熱線(xiàn)電話(huà)作為農(nóng)業(yè)執(zhí)法人員違紀(jì)和辦事效能的監(jiān)督電話(huà),接受社會(huì)各界對(duì)農(nóng)業(yè)執(zhí)法干部的效能監(jiān)督,真正把農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法大隊(duì)建設(shè)成為“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”的執(zhí)法隊(duì)伍。

  2、通過(guò)媒體宣傳法律。

  (1)充分發(fā)揮大眾媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)。在法律法規(guī)頒布實(shí)施和開(kāi)展大型專(zhuān)項(xiàng)普法活動(dòng)的同時(shí),與xx電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)社等新聞媒體合作,讓廣大群眾通過(guò)大眾媒體的宣傳窗口了解法律法規(guī)內(nèi)容。

  (2)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的宣傳優(yōu)勢(shì)。以“xx農(nóng)業(yè)155網(wǎng)”、“xx農(nóng)業(yè)法制網(wǎng)”為載體,及時(shí)更新法制宣傳信息,積極宣傳農(nóng)業(yè)法律、法規(guī)以及黨對(duì)“三農(nóng)”的各項(xiàng)政策,建立農(nóng)業(yè)政策法規(guī)數(shù)據(jù)庫(kù),提供各類(lèi)農(nóng)業(yè)法律法規(guī)的查詢(xún)服務(wù),促進(jìn)了農(nóng)民法律意識(shí)的提高,增強(qiáng)農(nóng)民對(duì)黨的農(nóng)村政策的了解。

  3、強(qiáng)化培訓(xùn)宣傳法律。

 。1)組織專(zhuān)題培訓(xùn)。采取“走出去”、“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,積極參加縣相關(guān)單位舉辦的各類(lèi)法制講座,邀請(qǐng)縣人大、法院、司法、檢察等單位到我局開(kāi)展專(zhuān)題講座、座談會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  (2)參加上級(jí)培訓(xùn)。組織執(zhí)法人員參加省農(nóng)業(yè)廳及XX市舉辦的各類(lèi)法律法規(guī)培訓(xùn)班。

 。3)落實(shí)執(zhí)法人員學(xué)法要求。要求農(nóng)業(yè)系統(tǒng)工作人員強(qiáng)化學(xué)習(xí),鼓勵(lì)工作人員通過(guò)多種渠道自學(xué)法律法規(guī),每年每個(gè)執(zhí)法人員的法律知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40小時(shí),不斷提升行政執(zhí)法水平。

 。4)強(qiáng)化對(duì)管理相對(duì)人的培訓(xùn)。通過(guò)農(nóng)資執(zhí)法監(jiān)管示XX縣項(xiàng)目,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)資生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者的.培訓(xùn)工作,增強(qiáng)其守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。重點(diǎn)對(duì)20家放心農(nóng)資店、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)戶(hù)、農(nóng)資使用大戶(hù)進(jìn)行法制培訓(xùn),擬年度培訓(xùn)人員達(dá)500人次以上。

  4、突出六結(jié)合宣傳法律。

  為把普法工作推向深入,使法律、法規(guī)知識(shí)進(jìn)村入戶(hù)到企業(yè),把成效落到實(shí)處,我局著力抓好六個(gè)結(jié)合:

  (1)普法教育與重大節(jié)日相結(jié)合。以“12·4”全國(guó)法制宣傳日為主題,組成宣傳小組積極參與法制宣傳工作,重點(diǎn)圍繞《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》、《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)藥標(biāo)簽管理辦法》和《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)食品等產(chǎn)品安全監(jiān)督管理的特別規(guī)定》等法律法規(guī)以及《全面禁止在國(guó)內(nèi)銷(xiāo)售和使用甲胺磷等5種高毒有機(jī)磷農(nóng)藥的公告》,對(duì)農(nóng)民群眾進(jìn)行法制宣傳。

  (2)普法教育與“放心農(nóng)資進(jìn)鄉(xiāng)入村”活動(dòng)相結(jié)合。深入到企業(yè)、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、市場(chǎng)、農(nóng)資產(chǎn)品集散地以及農(nóng)村圩場(chǎng)等主要場(chǎng)所開(kāi)展法律咨詢(xún)活動(dòng),傳達(dá)中央相關(guān)文件精神,擬發(fā)放宣傳畫(huà)、宣傳資料在3000份左右,普及識(shí)假辯假農(nóng)藥、肥料、種子等知識(shí),指導(dǎo)農(nóng)民在購(gòu)買(mǎi)農(nóng)資時(shí)要注意索證索票,提高農(nóng)民群眾的自我保護(hù)能力,鼓勵(lì)農(nóng)民群眾積極參與打假。

  (3)普法教育與農(nóng)業(yè)執(zhí)法相結(jié)合。在執(zhí)法過(guò)程中,針對(duì)農(nóng)資經(jīng)營(yíng)者存在不同問(wèn)題,給予相關(guān)的法律、法規(guī)宣傳。

  (4)普法教育與科技下鄉(xiāng)相結(jié)合。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技下鄉(xiāng)活動(dòng),積極宣傳《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》、《農(nóng)業(yè)法》、《畜牧法》、《物權(quán)法》等。 (

  5)普法教育與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合。在農(nóng)學(xué)會(huì)、茶葉協(xié)會(huì)、農(nóng)民合作社等活動(dòng)時(shí),有針對(duì)性地宣傳《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》、《農(nóng)藥標(biāo)簽和說(shuō)明書(shū)管理辦法》、《種子法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》、《農(nóng)產(chǎn)品包裝和標(biāo)識(shí)管理辦法》以及《農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社法》等法律法規(guī)。

  (6)普法教育與縣鄉(xiāng)開(kāi)展科技示范、豐產(chǎn)競(jìng)賽科技戶(hù)、專(zhuān)業(yè)戶(hù)相結(jié)合,做到把法律送到農(nóng)民心中。

  三、強(qiáng)化農(nóng)業(yè)執(zhí)法,全面推進(jìn)法治過(guò)程

  1、強(qiáng)化執(zhí)法檢查,規(guī)范農(nóng)資市場(chǎng)。

  堅(jiān)持日常巡查與專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)相結(jié)合。20xx年擬展開(kāi)護(hù)農(nóng)保春耕、夏季農(nóng)資打假百日行動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)整治、秋冬季農(nóng)資打假促增收等3項(xiàng)執(zhí)法專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)。

  2、清理各項(xiàng)農(nóng)業(yè)行政職權(quán),規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行。

  一是認(rèn)真編制行政權(quán)力清單。將規(guī)范行政權(quán)力運(yùn)行、規(guī)范行政自由裁量權(quán)等匯編成冊(cè),嚴(yán)格按照行政許可、行政處罰、行政征收、行政強(qiáng)制等類(lèi)型依法進(jìn)行分類(lèi)管理。力求做到權(quán)力清單全面真實(shí),每項(xiàng)行政權(quán)力流程編制內(nèi)容齊全、程序規(guī)范、責(zé)任明確、操作簡(jiǎn)捷,行政權(quán)力運(yùn)行過(guò)程準(zhǔn)確無(wú)誤。 二是規(guī)范行政審批及自由裁量權(quán)。建立完善行政審批定期清理公布制度。做到行政審批流程依法規(guī)范高效合理,審批實(shí)施工作嚴(yán)格按照制定的審批流程環(huán)節(jié)步驟逐一執(zhí)行。建立行政處罰自由裁量權(quán)規(guī)則和基準(zhǔn)制度,完善行政處罰自由裁量權(quán)細(xì)化量化標(biāo)準(zhǔn),重大行政處罰公開(kāi)審理,確保行政權(quán)力按規(guī)范的程序在有效監(jiān)督下運(yùn)行。三是透明運(yùn)行行政權(quán)力。制作xx縣農(nóng)業(yè)局行政審批服務(wù)指南,包括審批項(xiàng)目、法律依據(jù)、審批條件、辦理材料、審批流程等等,并在政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)上進(jìn)行公開(kāi)。積極落實(shí)網(wǎng)上行政審批的辦理,接受相關(guān)部門(mén)的監(jiān)督。

  3、抓好各項(xiàng)減負(fù)惠農(nóng)政策的落實(shí),切實(shí)維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益。

  堅(jiān)持“多予、放活”的方針,深化宣傳引導(dǎo),健全完善制度,加強(qiáng)監(jiān)管懲處,規(guī)范涉農(nóng)執(zhí)罰收費(fèi)行為,全面落實(shí)黨的各項(xiàng)減負(fù)惠農(nóng)政策,進(jìn)一步創(chuàng)新工作思路、改進(jìn)工作作風(fēng)、強(qiáng)化工作措施切實(shí)維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。對(duì)問(wèn)題比效突出的單位,實(shí)行曝光,并對(duì)責(zé)任單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行行政處理;堅(jiān)持與糾風(fēng)、物價(jià)部門(mén)協(xié)作配合,齊抓共管,努力把我縣農(nóng)民負(fù)擔(dān)減下來(lái)。

法治工作計(jì)劃 篇3

  一,指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針和科教興國(guó)戰(zhàn)略為指導(dǎo),以實(shí)施全面素質(zhì)教育為方向,充分發(fā)揮思想品德課的教育功能,堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級(jí)中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性的凝聚力。堅(jiān)持德育教研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

  二,學(xué)情分析

  八年級(jí)學(xué)生女同學(xué)愛(ài)學(xué)上進(jìn),但部分男同學(xué)雖很聰明,但學(xué)習(xí)勁頭不足,對(duì)于道德與法治這門(mén)學(xué)科,基礎(chǔ)知識(shí)及書(shū)寫(xiě)方面對(duì)他們來(lái)說(shuō)是弱項(xiàng),究其原因是認(rèn)識(shí)不到位,這還有待于采取恰當(dāng)?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級(jí)學(xué)生總的來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度及氛圍都比較好,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點(diǎn),這就需要讓他們知道道德與法治這門(mén)學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識(shí),還需要靈活應(yīng)用,來(lái)解決一些實(shí)際案例中存在的問(wèn)題。由于我對(duì)個(gè)別的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進(jìn)一步了解、分析、及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對(duì)癥下藥,以便幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀。

  三、教材分析

  本冊(cè)書(shū)包含四個(gè)單元十課的內(nèi)容,第一單元,走進(jìn)社會(huì)生活分為兩課,豐富的社會(huì)生活和網(wǎng)絡(luò)生活新空間,善于與人交流合作,努力建立良好的人際關(guān)系。本單元為后三個(gè)單元起到鋪墊的作用,所以在整冊(cè)教材中舉足輕重。教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生了解人與社會(huì)的關(guān)系以及如何合理利用網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)難點(diǎn)是懂得如何在社會(huì)中成長(zhǎng)和理解網(wǎng)絡(luò)提供的新空間。第二單元,遵守社會(huì)規(guī)則分為三課社會(huì)生活離不開(kāi)秩序、社會(huì)生活講道德和做守法的公民,以人際交往為主題,圍繞學(xué)生生活圈的擴(kuò)展,掌握基本的交往禮儀,學(xué)會(huì)人際交流與溝通;。尊重他人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人;學(xué)會(huì)尊重寬容他人,能夠平等待人,與人為善。他是對(duì)上一單元內(nèi)容的承接,也是本冊(cè)教材內(nèi)容的重點(diǎn)之一。教學(xué)重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生在理解規(guī)則重要性的基礎(chǔ)上自覺(jué)遵守規(guī)則,禮貌誠(chéng)信待人,同時(shí)也要在理解違法的危害性的基礎(chǔ)上預(yù)防犯罪。教學(xué)難點(diǎn)是理解各個(gè)規(guī)則的重要性,理解法不可違。第三單元,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任分為兩課責(zé)任與角色同在和積極奉獻(xiàn)社會(huì)。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)交往,提高他們的交往品德,增強(qiáng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,使他們終身受益。本單元教學(xué)重點(diǎn)是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)責(zé)任的認(rèn)識(shí),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,教學(xué)難點(diǎn)是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到為社會(huì)服務(wù)。本單元為下一單元的知識(shí)提供了理論依據(jù)。第四單元維護(hù)國(guó)家利益,共分為三課國(guó)家利益至上、

  樹(shù)立整體國(guó)家安全觀、建設(shè)美好祖國(guó),本單元是整冊(cè)教材的重點(diǎn)內(nèi)容,教學(xué)重點(diǎn)是讓學(xué)生理解國(guó)家安全的重要性,教學(xué)難點(diǎn)是激發(fā)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量的情感。

  四,總體教學(xué)目標(biāo)

  (一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)

  養(yǎng)成尊重他人、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、有責(zé)任心。樹(shù)立規(guī)則意識(shí)、法制觀念,有公共精神,增強(qiáng)公民意識(shí)。

 。ǘ┠芰δ繕(biāo)

  學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒,能夠自我調(diào)適、自我控制。逐步掌握交往與溝通的技能,學(xué)習(xí)參與社會(huì)公共生活的方法。學(xué)習(xí)運(yùn)用法律維護(hù)自己、他人、國(guó)家和社會(huì)的合法權(quán)益

  (三)我們要正確處理人際關(guān)系,養(yǎng)成提高自己的溝通能力,在具體情境中與人流暢地交流,溝通,努力建立良好的人際關(guān)系。讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往,學(xué)會(huì)自我保護(hù),過(guò)健康的網(wǎng)絡(luò)生活。進(jìn)一步理解和把握如何友好交往、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì),做一個(gè)誠(chéng)信守信的人。自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則,遵紀(jì)守法,能夠利用法律保護(hù)自己。關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持國(guó)家利益至上,維護(hù)國(guó)家的安全,榮譽(yù)和利益。

  五,教學(xué)重難點(diǎn)

  重點(diǎn)

 、兖B(yǎng)成親生活的行為,②合理利用網(wǎng)絡(luò)

 、劬S護(hù)秩序需要規(guī)則,④做文明禮貌的人

  ⑤如何加強(qiáng)自我防范,⑥承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)

 、哒_認(rèn)識(shí)國(guó)家利益,⑧實(shí)干創(chuàng)造未來(lái)

  難點(diǎn)

 、倮硇詤⑴c網(wǎng)絡(luò)生活,②維護(hù)和改進(jìn)規(guī)則

  ③踐行誠(chéng)信,④有勇有謀,應(yīng)對(duì)犯罪

 、萑绾侮P(guān)愛(ài)他人,⑥如何捍衛(wèi)國(guó)家利益

 、呗男芯S護(hù)國(guó)家安全的義務(wù)

  六,教學(xué)措施

  1.樹(shù)立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的',為人師表,寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。教師要努力掌握教育新技術(shù),充分利用我校有限的多媒體資源。精心組織課堂教學(xué),精心組織課外實(shí)踐活動(dòng)。

  2.按學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識(shí)、備教法,做到心中有書(shū),熟練掌握教材,努力學(xué)習(xí)。深入鉆研教材,深入分析學(xué)生情況,確定好教學(xué)環(huán)節(jié)的重點(diǎn)難點(diǎn),科學(xué)安排教學(xué)過(guò)程。

  3.認(rèn)真上好每一節(jié)課,講課時(shí)充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,精講多練,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高起綜合運(yùn)用能力,同時(shí)進(jìn)行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4.搞好學(xué)生課前預(yù)習(xí),讓學(xué)生提前對(duì)課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習(xí)、課后有作業(yè),并且當(dāng)堂的知識(shí)當(dāng)堂消化有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。搞好課前、課中兩個(gè)提問(wèn);做好課堂、單元、期中、期末測(cè)驗(yàn)的準(zhǔn)備及分析總結(jié)工作

  5.認(rèn)真做好后進(jìn)生的工作。以鼓勵(lì)為主,不輕易批評(píng)。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,做到因材施教,教給他們學(xué)習(xí)的方法與策略,提高其學(xué)習(xí)興趣。

法治工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹落實(shí)樂(lè)清市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以“學(xué)科核心素養(yǎng)的實(shí)踐途徑”與“基于常規(guī)的質(zhì)量提升”為研究重點(diǎn),聚焦課程改革、課堂變革、評(píng)價(jià)研究和隊(duì)伍建設(shè)等,深入研究課堂、研究學(xué)生、研究教材,堅(jiān)持“學(xué)為中心”,積極推進(jìn)初中教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施,努力提高學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展教學(xué)工作,以新課標(biāo)為依據(jù),優(yōu)化課堂教學(xué),積極落實(shí)課改精神和實(shí)施課標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),以培養(yǎng)具有學(xué)習(xí)能力和生活能力的孩子為目標(biāo),更新教育教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮本學(xué)科的特征,為孩子未來(lái)的健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)

  二、現(xiàn)狀分析。

  我校社會(huì)法治教研組共有教師7位,4位專(zhuān)職教師,3位兼職教師。我們?nèi)M老師本著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的思想,對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)、勤勤懇懇。但有時(shí)老師覺(jué)得受原來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣影響,啟發(fā)學(xué)生思考和解決問(wèn)題做得不夠,造成在課堂上形式單調(diào);還有的老師覺(jué)得由于在課上老師講得多,自然就缺少對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),學(xué)生在獨(dú)立思考、解決問(wèn)題、合作探究學(xué)習(xí)方面較薄弱。要真正提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好品德的形成,我們組內(nèi)老師在教學(xué)觀念、解讀文本、課堂教學(xué),作業(yè)設(shè)計(jì)等方面還有待提高。

  三、工作重點(diǎn)。

  1、做好教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)實(shí)施工作。

 。1)教學(xué)常規(guī)工作。

 、賯湔n方面:

  各位老師要認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),研究校情、班情,依據(jù)本學(xué)期組內(nèi)教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,提前準(zhǔn)備教學(xué)預(yù)案,拿到材料的教師要認(rèn)真閱讀,并提出合理化的修改建議。

 、诮虒W(xué)方面:

  教師依據(jù)備課組集體討論的教案,結(jié)合班情開(kāi)展個(gè)性化教學(xué)。引導(dǎo)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,鼓勵(lì)探究創(chuàng)新,激發(fā)其學(xué)習(xí)積極性。

 、圩鳂I(yè)方面:

  作業(yè)布置要適時(shí)、適量。同步練習(xí)要思考完成,堅(jiān)決杜絕抄襲答案現(xiàn)象。嚴(yán)格要求學(xué)生作業(yè)一課一交,嚴(yán)肅處理作業(yè)拖拉行為。

 、苈(tīng)課方面:

  教師要依據(jù)學(xué)校教務(wù)處安排,有計(jì)劃的聽(tīng)課,尤其是優(yōu)秀教師的展示課。不僅要聽(tīng)本學(xué)科,而且盡可能聽(tīng)相關(guān)的學(xué)科。聽(tīng)課教師要及時(shí)評(píng)課,既要說(shuō)亮點(diǎn),又要指出不足;ハ嗵接,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

 。2)教研方面:

 、倮碚搶W(xué)習(xí):

  為貫徹教務(wù)處工作計(jì)劃,教師每周一次備課組活動(dòng)期間,集體學(xué)習(xí)教學(xué)理論,主要是新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、教與學(xué)方法改革研討。

 、诩w備課:

  依據(jù)組內(nèi)計(jì)劃,集體活動(dòng)期間,每位教師要認(rèn)真研討教學(xué)內(nèi)容,修改完善教學(xué)預(yù)案。為了提高個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,成員之間要坦誠(chéng)的交流和學(xué)習(xí)。

  2、做好新課程實(shí)施,推進(jìn)課堂變革。

  推進(jìn)初中《道德與法治》新教材使用工作。通過(guò)新教材培訓(xùn)、教研工作,促進(jìn)教師樹(shù)立新課程理念,推進(jìn)課堂教學(xué)轉(zhuǎn)型,逐步形成“學(xué)為中心”“以生為本”的基本課型。

  3、學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)據(jù)分析,提高教研的實(shí)效性。

  每位組員積極參加教師教學(xué)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓(xùn),重視常規(guī)教學(xué)的`實(shí)效。

  4、開(kāi)展拓展性課程研究和實(shí)施。

  學(xué)習(xí)《浙江省教育廳關(guān)于深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》精神,開(kāi)展學(xué)科拓展性課程研究和實(shí)施。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、學(xué)生發(fā)展需求和學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,有計(jì)劃地開(kāi)展拓展性課程開(kāi)發(fā)研究,以拓展性課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、堅(jiān)持立德樹(shù)人,深化課程改革。

  深化《基于歷史與社會(huì)學(xué)科核心素養(yǎng)的拓展性課程群的建設(shè)》的研究,貫徹選擇性學(xué)習(xí)理念,滲透選擇性、個(gè)性化教育理念,推進(jìn)歷史與社會(huì)拓展性課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施,突顯學(xué)科核心素養(yǎng),提高教與學(xué)的針對(duì)性與有效性。

法治工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)關(guān)于依法治國(guó)的戰(zhàn)略部署。宣傳黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)法治宣傳教育工作的新論斷、新要求,準(zhǔn)確理解把握新時(shí)期法治宣傳教育的基本定位、深刻內(nèi)涵、重大任務(wù)和重要措施。

  二、法治宣傳措施

 。ㄒ唬╅_(kāi)展憲法和社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育。宣傳以憲法為核心的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,宣傳社會(huì)主義法治理念,使干部職工進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí),帶動(dòng)全社會(huì)形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍。大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,培育社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,形成學(xué)法辨是非、知法明榮辱、用法止紛爭(zhēng)的良好風(fēng)尚。

 。ǘ┓e極營(yíng)造穩(wěn)定和諧的法治氛圍。圍繞糧食局中心工作,針對(duì)當(dāng)前社會(huì)普遍存在的影響社會(huì)和諧的矛盾和問(wèn)題,積極開(kāi)展勞動(dòng)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、公共安全,糧食應(yīng)急處置等方面法律法規(guī)的宣傳教育,增強(qiáng)法治觀念,教育引導(dǎo)自覺(jué)守法、遇事找法、解決問(wèn)題靠法。

  (三)把握普法關(guān)鍵,在黨員干部學(xué)法上有新作為

  1、不斷深化領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法。堅(jiān)持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹(shù)立法治意識(shí)的關(guān)鍵,繼續(xù)堅(jiān)持把憲法法律列入黨組學(xué)習(xí)內(nèi)容。健全領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員學(xué)法制度,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員法律素質(zhì)和法律思維,切實(shí)提高依法執(zhí)政、依法辦事的能力。

  2、不斷深化基層單位法治宣傳教育。以依法經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn),抓住企業(yè)發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,推動(dòng)企業(yè)將生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理決策等環(huán)節(jié)納入法治軌道,進(jìn)一步提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人員的法律素質(zhì)和依法管理的能力。

  (四)著力工作創(chuàng)新,在法治宣傳實(shí)效上有新突破

  1、積極推進(jìn)法治文化建設(shè)創(chuàng)新。大力開(kāi)展互動(dòng)性強(qiáng)、參與性強(qiáng)的`法治文化活動(dòng),促進(jìn)普法與文化建設(shè)相結(jié)合,在文化的熏陶中潛移默化地引導(dǎo)干部職工樹(shù)立法治信仰。

  2、積極推進(jìn)普法與法治實(shí)踐創(chuàng)新。主動(dòng)依托基層組織,把法治宣傳教育工作與基層黨組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。按照依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合的要求,引導(dǎo)干部職工自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)。推進(jìn)基層民主法治建設(shè),將普法融入法治創(chuàng)建、專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)中。

  三、夯實(shí)工作基礎(chǔ),在普法長(zhǎng)效化上有新提高

  (一)不斷加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)法治宣傳教育專(zhuān)門(mén)隊(duì)伍建設(shè),配齊配強(qiáng)人員,提高其思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)工作能力、職業(yè)道德水準(zhǔn)。

 。ǘ┙M織開(kāi)展主題活動(dòng)。圍繞局中心工作的實(shí)際,利用各類(lèi)法律法規(guī)的宣傳月、宣傳周、紀(jì)念日等,開(kāi)展系列宣傳活動(dòng),營(yíng)造學(xué)法用法的社會(huì)氛圍,使主題活動(dòng)系列化、長(zhǎng)效化、規(guī)模化、制度化和品牌化。進(jìn)一步總結(jié)提升以“糧食科技活動(dòng)周”、“5.26”《糧食流通條例》頒布日、“世界糧食日”、“18法律廣場(chǎng)”和“12.4”全國(guó)法制宣傳日等活動(dòng)載體,組織開(kāi)展好集中宣傳咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),營(yíng)造濃厚的法制宣傳氛圍,放大品牌效應(yīng)。

 。ㄈ┱J(rèn)真做好終期考核驗(yàn)收工作。及時(shí)收集、整理和上報(bào)各階段、各時(shí)期開(kāi)展法治宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)做法及有關(guān)臺(tái)賬、數(shù)據(jù)。針對(duì)“六五”普法考核驗(yàn)收,充分做好各項(xiàng)迎查準(zhǔn)備工作。

 。ㄋ模┞鋵(shí)普法責(zé)任。全面推進(jìn)機(jī)關(guān)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”責(zé)任制,建立健全普法考核機(jī)制和標(biāo)準(zhǔn),形成一套行之有效的工作方法。以群眾法治需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步拓寬群眾參與渠道,加大法治宣傳教育全覆蓋工作目標(biāo)考核和督查力度。

法治工作計(jì)劃 篇6

  1、建立教師學(xué)習(xí)法律的制度:建立寒暑假各兩天的法制學(xué)習(xí)制度和教師每學(xué)期自學(xué)法律時(shí)間不少于2學(xué)時(shí)的自學(xué)制度,要求集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。

  2、結(jié)合日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過(guò)班隊(duì)活動(dòng)課、思想品德課、綜合實(shí)踐課、班級(jí)晨會(huì)課、集體晨會(huì)課等形式對(duì)一、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展禮貌教育、體育衛(wèi)生知識(shí)的教育、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,對(duì)三至六年級(jí)的學(xué)生結(jié)合教材的內(nèi)容開(kāi)展針對(duì)性的學(xué)習(xí)和教育;我們還將通過(guò)板報(bào)、櫥窗等宣傳渠道,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制觀念的啟蒙教育。

  3、結(jié)合普法宣傳教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)《未成年人保護(hù)法》的學(xué)習(xí)貫徹和落實(shí);我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,利用國(guó)旗下的講話(huà)對(duì)全校師生進(jìn)行《消防安全法》、《道路交通安全法》等有關(guān)知識(shí)的.學(xué)習(xí)和宣傳,并在學(xué)校設(shè)立紅領(lǐng)巾安全衛(wèi)生值日監(jiān)督崗,其目的:一是監(jiān)督并禁止學(xué)生在學(xué)校內(nèi)吃零食,二是監(jiān)督并禁止學(xué)生在校園內(nèi)玩一些帶有危險(xiǎn)性的游戲活動(dòng),三是監(jiān)督師生嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎自行車(chē)或摩托車(chē),以進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理教育和師生的安全教育;加強(qiáng)乘校車(chē)學(xué)生的安全管理:學(xué)校將嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無(wú)車(chē)輛”,我們力爭(zhēng)做到宣傳到位、指導(dǎo)到位、責(zé)任到位。

  4、加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,在教師中樹(shù)立“教學(xué)中心,質(zhì)量第一”的意識(shí),切實(shí)做好“教學(xué)六認(rèn)真”;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展師德教育活動(dòng),開(kāi)展行風(fēng)建設(shè)活動(dòng);三是繼續(xù)執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)和教代會(huì)制度,進(jìn)一步完善教職工津貼分配方案,加強(qiáng)學(xué)校民主管理的力度;四是繼續(xù)施行一日常規(guī)管理的檢查和考核,每月一次總評(píng);五是進(jìn)一步健全食堂衛(wèi)生管理制度,加強(qiáng)學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生法》,為廣大師生們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),嚴(yán)防食物中毒,確保師生的飲食衛(wèi)生和生命安全。

法治工作計(jì)劃 篇7

  為確保工商行政管理法律、法規(guī)、規(guī)章在我局的正確實(shí)施,全面完成今年普法依法治理目標(biāo)任務(wù),特制定20xx年普法依法治理工作計(jì)劃。

  一、在20xx年“五五”普法成果的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。

  分析存在問(wèn)題,加強(qiáng)工作研究,創(chuàng)新工作思路,全面、深入推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的`貫徹實(shí)施。

  二、繼續(xù)堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和執(zhí)法人員法制教育制度。

  抓好集中培訓(xùn)、法規(guī)考試、“案例研討”、“每月一法”、“下基層巡回講課”等學(xué)法活動(dòng),今年舉辦系統(tǒng)內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)班不少于4期、案例研討會(huì)1期。

  三、抓好工商法規(guī)的宣傳普及。

  充分利用新聞媒體、宣傳欄、宣傳單等形式,廣泛宣傳工商法規(guī);組織好3.15宣傳活動(dòng)、 “12.4”法制宣傳日以及重要法律法規(guī)頒布實(shí)施紀(jì)念日等開(kāi)展的專(zhuān)項(xiàng)普法教育活動(dòng);充分利用縣局政務(wù)網(wǎng)站開(kāi)展工商法規(guī)宣傳活動(dòng);積極推進(jìn)“法律六進(jìn)”活動(dòng),利用基層“一會(huì)兩站”向城市居民和農(nóng)村村民開(kāi)展工商法規(guī)宣傳,配合個(gè)私協(xié)、消協(xié)等單位舉辦企業(yè)負(fù)責(zé)人和個(gè)體戶(hù)法規(guī)培訓(xùn)班一期以上。

  四、加強(qiáng)新頒布實(shí)施的重要法律法規(guī)和工商行政管理規(guī)章的學(xué)習(xí)宣傳。

  今年的普法宣傳教育重點(diǎn)是:《中華人民共和國(guó)侵權(quán)責(zé)任法》、《中華人民共和國(guó)保險(xiǎn)法》(修訂)、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法實(shí)施條例》、《流通環(huán)節(jié)食品安全監(jiān)督管理辦法》、《食品流通許可證管理辦法》、《中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法》(修改)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于修改〈中華人民共和國(guó)專(zhuān)利法實(shí)施細(xì)則〉的決定》、《外國(guó)企業(yè)或者個(gè)人在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立合伙企業(yè)管理辦法》、《股權(quán)出資登記管理辦法》、《農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料市場(chǎng)監(jiān)督管理辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)查處壟斷協(xié)議、濫用市場(chǎng)支配地位案件程序規(guī)定》、《工商行政管理機(jī)關(guān)制止濫用行政權(quán)力排除、限制競(jìng)爭(zhēng)行為程序規(guī)定》、《醫(yī)療器械廣告審查發(fā)布標(biāo)準(zhǔn)》、《醫(yī)療器械廣告審查辦法》、《工商行政管理機(jī)關(guān)行政處罰案件違法所得認(rèn)定辦法》。

  五、強(qiáng)化依法治局。

  以依法行政為重點(diǎn),全面推行和落實(shí)持證上崗制、行政執(zhí)法責(zé)任制、行政執(zhí)法公示制、執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制,依法履行工商行政管理監(jiān)管職責(zé),維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序。

法治工作計(jì)劃 篇8

  一、學(xué)生情況分析

  本學(xué)期負(fù)責(zé)七年級(jí)五個(gè)班的道德與法治課,共有學(xué)生260余名,他們來(lái)自不同的學(xué)校,基礎(chǔ)水平也參差不齊。并且,進(jìn)入初中后,思想品德課被劃入中考學(xué)科,學(xué)科壓カ變大。因此,無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)生,學(xué)習(xí)都有一定的難度。為此,教師要做到因材施教,幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,使他們?cè)诟髯栽械幕A(chǔ)上不斷發(fā)展進(jìn)步.同時(shí),做到與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改變教學(xué)方法,嚴(yán)格要求學(xué)生,使學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  二、教材分析

  七年級(jí)上冊(cè)道德與法治共有四個(gè)單元的內(nèi)容。第一單元共有三課內(nèi)容,主要僅映了學(xué)生剛?cè)氤踔袝r(shí)的新奇和愉快,以及教會(huì)他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、做更好的自己。第二單元有兩課,第三單元也是兩課,這兩個(gè)單元主要是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)與同學(xué)老師相處,學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系的技能和智慧,建立健康的人際關(guān)糸和集體觀念。第四單元共有三課內(nèi)容,本單元重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生尊重、愛(ài)護(hù)自然生命,提升學(xué)生保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí).該四個(gè)單元的學(xué)習(xí)要盡量結(jié)合學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)和當(dāng)今時(shí)政加以整理、補(bǔ)充、說(shuō)明,從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)。

  三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  1、了解中學(xué)生活新變化,盡快適應(yīng)初中生活。

  2、懂得學(xué)習(xí)是人成長(zhǎng)的需要,學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

  3、知道自我意識(shí)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的'重要作用,掌握認(rèn)識(shí)自我的途徑和方法.

  4、積極主動(dòng)與同學(xué)、朋友相處,養(yǎng)成熱情開(kāi)朗的性格。

  5、了解教師工作的特點(diǎn),正確對(duì)待老師的批評(píng)和表?yè)P(yáng),提高師生交往的能力.

  6、認(rèn)識(shí)生命是父母賦予的,學(xué)會(huì)溝通交流,換位思考。

  7、尊重、愛(ài)護(hù)自然生命,提升保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。

  四、改進(jìn)教學(xué)的措施及教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題

  1、具體措施

  (1)重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生在課前根據(jù)課本和教輔資料進(jìn)行提前預(yù)習(xí)提倡學(xué)生到生活中自己搜集相關(guān)的實(shí)例。

  (2)注重學(xué)生的互動(dòng)合作。利用課本中的小欄目材料進(jìn)行討論、舊納,在互動(dòng)討論中加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解。

  (3)加強(qiáng)學(xué)生的道德建設(shè),組織討論現(xiàn)實(shí)生活與自我成長(zhǎng)的問(wèn)題。

  2、注意的問(wèn)題

  (1)充寧了解學(xué)生生活實(shí)際,這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

  (2)分析透徹徹課本教材和活動(dòng)材料,這是傳授知識(shí)的前提。

  (3)組織好學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)化體驗(yàn),促進(jìn)對(duì)知識(shí)的吸收。

  五、個(gè)人教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。關(guān)心國(guó)家大事,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,保持正確的政治方向。

  2、通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師事跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,樹(shù)立新的教學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方法,研究學(xué)法和教法,研究教材重品和難點(diǎn),研究課程標(biāo)準(zhǔn),做到理論與實(shí)踐的統(tǒng)一。

  4、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),并做好學(xué)記錄。認(rèn)真練習(xí)“三筆一話(huà)"基本功,提高運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)教學(xué)的能力。

  六、教學(xué)改實(shí)驗(yàn)(本學(xué)科小課題研究)

  (敘述教學(xué)改革中所研究問(wèn)題、研究問(wèn)題的目標(biāo)、研究措施方法、研究過(guò)程、預(yù)設(shè)研究成果)

  1、研究課題:政治課如何進(jìn)行貼近學(xué)生的案例式教學(xué)。

  2、研究目標(biāo):了解本校政治課教師使用案例式教學(xué)的現(xiàn)狀,為提升教師錄活運(yùn)用案例式教學(xué)的能力提出有效措施。

  3、研究措施方法=行動(dòng)研究法、觀察法、訪(fǎng)談法、調(diào)查法、總結(jié)法。

  4、研宅過(guò)程:選擇課題一設(shè)計(jì)研究方案一作干題報(bào)告一探索研究一報(bào)告研究成果一討論研究結(jié)果。

  5、預(yù)設(shè)研究成果:明晰本校政治課教師使用案例式教學(xué)方法的現(xiàn)狀。提出切實(shí)可行的提升教師運(yùn)用案例教學(xué)能力的措施。

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