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學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-02-02 12:31:17 安媚 工作計(jì)劃范文 我要投稿

學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃(精選24篇)

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。估計(jì)許多人是想得很多,但不會(huì)寫,下面是小編整理的學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃(精選24篇)

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃安排,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),教研教改為動(dòng)力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的'班集體。

  三、本學(xué)期目標(biāo):

  1、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、鞏固良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

  四、具體措施

  (一)思想教育:

  1、每天一總結(jié),針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。

  2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

  4、適時(shí)開(kāi)展青春期心理專題會(huì)。

  (二)常規(guī)工作:

  1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

  3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度

  4、作好班級(jí)美化布置工作,營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換。

  5、出操做到快、靜、齊。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

  2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、讀書交流會(huì)、辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

  本人擔(dān)任七年級(jí)3班的班主任,我將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作。本班有學(xué)生40人,男生20人,女生20人。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生紀(jì)律觀念差,行為習(xí)慣有些散漫。根據(jù)班級(jí)的情況,本學(xué)期我的工作計(jì)劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

  提出班級(jí)的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級(jí)的未來(lái)努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強(qiáng)班集體的凝聚力。培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí),人人爭(zhēng)做班級(jí)的小主人。抓好班級(jí)一日常規(guī),抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高課堂效率。利用班會(huì)等課余時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時(shí)多去教室,及時(shí)糾正學(xué)生的不良習(xí)慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、選拔、培養(yǎng)班干部

  擔(dān)任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,物色班干部,組成班委,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。首先,幫助班委樹(shù)立威信;其次,鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)班干部這個(gè)小集體建立正確、良好的班風(fēng),帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

  三、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

  在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí),注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。對(duì)于班級(jí)里一些較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的`自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過(guò)剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”?傊瑢(duì)個(gè)別學(xué)生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  四、對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育

  對(duì)學(xué)生的法制安全教育要做到:時(shí)時(shí)處處都得講、時(shí)時(shí)處處都得做。讓學(xué)生遵紀(jì)守法,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào),想盡辦法把問(wèn)題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點(diǎn)。

  五、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  計(jì)劃只是一個(gè)期望,一個(gè)目標(biāo)。本人將在本學(xué)年中,不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí),努力抓好各項(xiàng)常規(guī)工作,從班級(jí)的日常管理工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),努力把七年級(jí)三班打造成一個(gè)文明進(jìn)步的班集體。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興校”和“管理更創(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭(zhēng)取XX年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

  二、主要目標(biāo)和任務(wù)

 。ㄒ唬└纳妻k學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

  適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。

 。ǘ┩七M(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國(guó)之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

 。ㄈ┙虒W(xué)方面:九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上,七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。

 。ㄋ模┡ψ龊每剌z保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。

  (五)進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開(kāi)展豐富多彩的學(xué);顒(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺(jué)性,逐步樹(shù)立正確的'世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

 。┘訌(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無(wú)為者無(wú)位的原則。

 。ㄆ撸﹪(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核,爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。ò耍┕芾砣藛T要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。

 。ň牛┳龊煤笄诜⻊(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

  (十)積極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。

  (十一)不斷擴(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

 。ㄊ﹫(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績(jī)工資制,激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  三、具體工作安排:

  3月份:開(kāi)學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)

  4月份:青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)五四活動(dòng)

  5月份:論文參賽社會(huì)考察

  6月份:師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局和進(jìn)修學(xué)校的教學(xué)要求及學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、課程意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),以提高教師素質(zhì)為核心,以提高教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理,全面提高教師的綜合教育能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展,認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī)管理,扎實(shí)有效地開(kāi)展教研活動(dòng),用一流的教學(xué)打造學(xué)校品牌,用上乘的質(zhì)量贏得社會(huì)的贊譽(yù)。

  二、主要工作

  1、以課程改革為核心,牽動(dòng)學(xué)校的整體教育教學(xué)改革,我校自進(jìn)入課程改革以來(lái),課堂教學(xué)呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),本學(xué)期我校將繼續(xù)抓好這一有利契機(jī),以課堂教學(xué)為主陣地,扎扎實(shí)實(shí)地抓好課改工作。

  2、要大興教學(xué)研究之風(fēng),認(rèn)真做好現(xiàn)有教科研課題的實(shí)驗(yàn)研究工作,組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

  3、加強(qiáng)校本培訓(xùn),加快校本課程的開(kāi)發(fā)進(jìn)程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

  4、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語(yǔ)教學(xué)等為突破口,強(qiáng)化教師落實(shí)課程改革的目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、實(shí)施青年教師培養(yǎng)工程,通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵(lì)能手,搭建平臺(tái),訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹(shù)立名師意識(shí),打造名師帶名校效應(yīng)。

  6、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好階段性檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評(píng)價(jià)改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

  7、在英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強(qiáng)素質(zhì)教育,注重加強(qiáng)信息技術(shù)與它們的有機(jī)整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  三、具體工作:

 。ㄒ唬┮孕抡n程改革為重點(diǎn),加強(qiáng)師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

  在新課改的形勢(shì)下,努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹(shù)立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

  1、強(qiáng)化現(xiàn)代教育觀,繼續(xù)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要,各科新課標(biāo)及多元理論等,并通過(guò)教師自學(xué),交流,撰寫學(xué)習(xí)心得,確立正確的現(xiàn)代教育功能觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

  2、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),以獲取先進(jìn)的課改信息,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。整理校內(nèi)教師自己設(shè)計(jì)制作的.多媒體、電子教案等教育資源,充實(shí)校內(nèi)資源,實(shí)現(xiàn)資源共享。要求每個(gè)學(xué)科開(kāi)展“教學(xué)錄像+教學(xué)反思+教例評(píng)析+教學(xué)再設(shè)計(jì)”的“1+3”活動(dòng)。

  3、堅(jiān)持用先進(jìn)理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動(dòng)。要繼續(xù)實(shí)踐“一主”“兩式”“三維”“四以”“五讓”的教育理念。這是各科課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想,也是對(duì)新課堂教學(xué)要求的精要概括。即:要堅(jiān)持以學(xué)生為主體;堅(jiān)持啟發(fā)式、討論式教學(xué);課堂教學(xué)認(rèn)真抓好知識(shí)技能、過(guò)程方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)維度;堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以思維為中心,以發(fā)展為目標(biāo);在課堂教學(xué)活動(dòng)中,能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察,能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考,能讓學(xué)生表達(dá)的讓學(xué)生表達(dá),能讓學(xué)生動(dòng)手的讓學(xué)生動(dòng)手,能讓學(xué)生總結(jié)的讓學(xué)生總結(jié)。

  (二)注重實(shí)效,抓好常規(guī)管理。

  1、開(kāi)學(xué)初抓好各項(xiàng)計(jì)劃的制定工作,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。

  2、以教學(xué)常規(guī)管理為依托,加大對(duì)備、講、批、復(fù)、考等方面的管理力度,注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,向40分鐘要質(zhì)量,努力從根本上減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

 。1)、建立集體備課制度。針對(duì)以往備課孤軍奮戰(zhàn),備教分離等一些弊病,本學(xué)期加強(qiáng)集體備課的力度。要求各位教師端正態(tài)度,由年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)組織,每周一次定時(shí)、定點(diǎn)地進(jìn)行集體備課。在具體備課過(guò)程中,年輕教師要求備詳案,骨干教師備課注重課后反思,其他教師備課能夠突出教學(xué)實(shí)效。

 。2)、開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。學(xué)年組、教研組要發(fā)揮教學(xué)主陣地的優(yōu)勢(shì),配合教導(dǎo)處開(kāi)展好隨堂聽(tīng)課活動(dòng),課后要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),指出不足,提出改正意見(jiàn),總結(jié)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣,幫助年輕教師提高上課技巧與課堂效率,各學(xué)年組、教研組認(rèn)真開(kāi)設(shè)組內(nèi)公開(kāi)課,同組老師要認(rèn)真進(jìn)行聽(tīng)課與評(píng)課等工作。

 。3)、有序抽查學(xué)生作業(yè)。為了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生從繁重的題海作業(yè)中解脫出來(lái),學(xué)生作業(yè)布置就要做到質(zhì)重于量,少布置重復(fù)型作業(yè),多布置提高型作業(yè)。杜絕不假思索,作業(yè)照搬照抄,機(jī)械重復(fù)現(xiàn)象,避免作業(yè)布置的隨意性,作業(yè)設(shè)計(jì)突出“五性”:拓展性、開(kāi)放性、實(shí)踐性、綜合性、應(yīng)用性。為此要求教師自己下題海,做到學(xué)生要做的習(xí)題自己先做,整合各類題目的`精華,避免學(xué)生無(wú)價(jià)值的重復(fù)作業(yè),提倡教師自己出題,加強(qiáng)題目的針對(duì)性、層次性。

 。4)、認(rèn)真做好期中考試和期末考試的質(zhì)量分析,找原因,分析問(wèn)題,找對(duì)策。

  3、組織各類教學(xué)競(jìng)賽,嚴(yán)格教學(xué)檢查、抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及常規(guī)教學(xué)工作落實(shí)情況的抽查,使檢查、抽查工作程序化、制度化、經(jīng)常化,重視過(guò)程,貴在落實(shí)。

  4、抓好學(xué)法指導(dǎo),培優(yōu)轉(zhuǎn)差雙管齊下。要進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)是一個(gè)關(guān)鍵,按照“面對(duì)有差異的學(xué)生,實(shí)施有差異的教育,獲得有差異的發(fā)展”的教育思路,實(shí)行分層輔導(dǎo),全面提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)學(xué)困生要牢固樹(shù)立“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”的思想,運(yùn)用“低起點(diǎn),小步子,快反饋”的方法,使他們逐漸取得進(jìn)步,提高合格率,同時(shí)加大對(duì)優(yōu)等生的輔導(dǎo)力度,努力創(chuàng)造條件讓優(yōu)秀生發(fā)展得更快,提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。

  對(duì)各方面都后進(jìn)的學(xué)生,主要幫助他們解決學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)自信心和具體的學(xué)習(xí)方法問(wèn)題。我們每位教師在教學(xué)中都要重視此項(xiàng)工作。使每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都要有所提高,有所發(fā)展。要根本上解決我校的教學(xué)質(zhì)量,就要從根本上做文章、下功夫,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行教學(xué)。

 。ㄈ、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。

  1、建立和完善校本教研制度,發(fā)揮教學(xué)研究對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用,提升教師的專業(yè)化水平和實(shí)施新課程的能力。

  2、充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。各教研組要扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容,操作的步驟。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式,展現(xiàn)出來(lái),共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師對(duì)課程的建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,以適應(yīng)課改的需要。

  3、加大青年教師培養(yǎng)力度,形成我校名師教師梯隊(duì)

  繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“名師”做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“名師”成為影響和帶動(dòng)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳促進(jìn)者。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)鳴、不爭(zhēng)利”。

  (四)、高質(zhì)量完成各類課程教學(xué)

  語(yǔ)文:各年級(jí)在完成教學(xué)目標(biāo)的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,培養(yǎng)閱讀興趣,逐步養(yǎng)成好讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,從而加快語(yǔ)言積累,拓寬知識(shí)面。建設(shè)“書香校園”,努力讓學(xué)生做到課堂學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)雙贏。

  數(shù)學(xué):根據(jù)新課標(biāo)精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性、合理地利用教材,充分地挖掘教學(xué)資源;練習(xí)設(shè)計(jì)要有開(kāi)放性,讓學(xué)生有探索和合作的機(jī)會(huì);評(píng)價(jià)注重鼓勵(lì)性;讓學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)主動(dòng)性和并能享受到成功的喜悅,在教學(xué)中滲透數(shù)學(xué)的思維訓(xùn)練,提高數(shù)學(xué)能力。

  英語(yǔ):英語(yǔ)教師要開(kāi)展新課標(biāo)背景下的英語(yǔ)課堂教學(xué)研究。緊密加強(qiáng)課堂教學(xué)效益研究與教學(xué)質(zhì)量研究,繼續(xù)開(kāi)展每周二的“英語(yǔ)晨讀”活動(dòng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

  音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科:明確目標(biāo),認(rèn)真上好每一節(jié)課,激發(fā)學(xué)生探索知識(shí)奧秘的興趣,努力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感、美感和良好身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極選拔人才,加強(qiáng)訓(xùn)練、提高學(xué)生的競(jìng)技水平,力爭(zhēng)在各級(jí)各類比賽中出成績(jī)。

 。ㄎ澹⒓訌(qiáng)和充實(shí)電教管理,推進(jìn)信息教育。

  1、加強(qiáng)對(duì)電教的管理,管理要正規(guī)化、制度化,責(zé)任明確到人。逐步改變過(guò)去的工作現(xiàn)象,提高辦事效率,一切為教學(xué)服務(wù)。

  2、加大計(jì)算機(jī)的利用率,大面積提高電教手段的輔助教學(xué)功能。全體教師要充分利用現(xiàn)有條件有計(jì)劃的提高水平,力爭(zhēng)絕大多數(shù)教師能制作和使用課件,并能進(jìn)行資源共享、學(xué)科整合。

  3、在時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,利用課余時(shí)間,有計(jì)劃、有步驟對(duì)學(xué)生開(kāi)放上網(wǎng),創(chuàng)建綠色網(wǎng)吧。豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,充分發(fā)揮現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)的教育、教學(xué)功能。

  認(rèn)真貫徹“把成功賦予學(xué)生,把滿意獻(xiàn)給家長(zhǎng)”的宗旨,努力做到根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況積極推進(jìn)集體教研、規(guī)范教學(xué)常規(guī)、以教研帶科研促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展、科學(xué)提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,為努力提高學(xué)校的辦學(xué)知名度打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、體魄健康、活潑開(kāi)朗為目標(biāo),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和責(zé)任感為核心,以主題德育為載體,抓實(shí)安全管理工作,規(guī)范常規(guī)德育工作,豐富德育活動(dòng),突出德育特色,落實(shí)生態(tài)德育,創(chuàng)造德育品牌。

  二、中心工作

  以學(xué)生思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制,提高德育工作實(shí)效,抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,積極實(shí)施午休靜校管理制度;認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)和讀書節(jié)活動(dòng);做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收工作;做好我校的全市第五批安全文明校園掛牌工作;進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃,提高班主任素質(zhì);加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育;強(qiáng)化住校生的管理;加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè);重視學(xué)生特殊群體的管理與教育;落實(shí)好國(guó)家寄宿生補(bǔ)助政策。

  三、工作重點(diǎn)

  1、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。

  以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《上塘初中學(xué)生安全文明綱要》等為指導(dǎo),對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育,讓學(xué)生做到禮貌待人,自尊自愛(ài),自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處,抓出實(shí)效。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。

  通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng),大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。

  3、繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育

  通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比,使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等,使學(xué)生懂法、守法、用法;通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理,形成教育合力,讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育

  請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告,全學(xué)期上2節(jié)法制教育課,全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天,普法先行”青少年普法教育活動(dòng),積極預(yù)防未成年人違法犯罪;提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的`意識(shí)和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。

  5、繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理

  加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育,完善班主任工作的考核機(jī)制,組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃,定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍;圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。

  6、加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育

  針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、厭學(xué)、中考等心理問(wèn)題,開(kāi)展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生心理素質(zhì)。

  四、工作安排

  三月份:

  1、德育工作會(huì)議;制定班級(jí)計(jì)劃;修訂班級(jí)文明公約;學(xué)生儀表儀容大檢查;落實(shí)行政值日、國(guó)旗下講話安排;

  2、開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng);布置班級(jí):強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。

  3、班主任工作會(huì);志愿者參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng);

  4、創(chuàng)建校園文化特色;豐富學(xué)生文化生活。

  5、春季傳染病預(yù)防安全教育,落實(shí)學(xué)生晨檢工作。學(xué)生儀表儀容抽查。

  6、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

  四月份:

  1、讀書活動(dòng)月;“美麗中國(guó)我的中國(guó)夢(mèng)”“做五好小公民”主題征文

  2、清明掃墓活動(dòng);愛(ài)國(guó)主義教育。

  3、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查。學(xué)生安全教育。

  4、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

  5、班主任工作會(huì)

  五月份:

  1、慶“五一”系列活動(dòng);初一、二年級(jí)手抄報(bào)比賽。

  2、防溺水教育;關(guān)注生命;法制宣傳教育。

  3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

  4、班主任工作會(huì)。

  六月份:

  1、初三年級(jí)中考準(zhǔn)備;“中國(guó)夢(mèng)”主題演講比賽。

  2、學(xué)生座談會(huì)及班級(jí)管理情況調(diào)查;班主任準(zhǔn)備學(xué)生評(píng)語(yǔ);檢查班主任工作手冊(cè);上交總結(jié)或論文;三好生評(píng)比。

  3、學(xué)校安全隱患排查。班級(jí)衛(wèi)生評(píng)比。

  4、班主任工作會(huì)。

  七月份:

  進(jìn)行暑假安全教育,下發(fā)《上塘初中學(xué)生暑假行為規(guī)范表》。安排政教全體人員暑假值班。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇6

  一、積極準(zhǔn)備,提早安排開(kāi)學(xué)工作

  1、各學(xué)校要在開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議之后,迅速組織召開(kāi)行政會(huì)和教師會(huì),精心安排開(kāi)學(xué)工作,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作的準(zhǔn)備和后勤保障,在維穩(wěn)的前提下轉(zhuǎn)入正常的教學(xué)狀態(tài)。

  2、各學(xué)校要按照統(tǒng)一要求,收假后組織教職工徹底打掃學(xué)校衛(wèi)生、整理校容校貌、升掛國(guó)旗、書寫標(biāo)語(yǔ)、換寫黑板報(bào),營(yíng)造氣氛,以嶄新的面貌和整潔的環(huán)境迎接學(xué)生返校。

  3、周密制訂《開(kāi)學(xué)預(yù)備周工作日歷》和相關(guān)規(guī)章制度,提前制定好學(xué)校各類工作計(jì)劃。

  二、收費(fèi)政策

  嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)收費(fèi)政策,堅(jiān)決禁止亂收費(fèi)行為,嚴(yán)密組織,全力做好開(kāi)學(xué)報(bào)到。

  三、開(kāi)課工作

  1、各中小學(xué)要在開(kāi)學(xué)前提前制定好課程總表、課程分擔(dān)表、周工作安排表及作息時(shí)間表,教師安排按照先安排、先緊后松、不能等的原則進(jìn)行分擔(dān)教育教學(xué)工作。安排專人到指定地點(diǎn)提前領(lǐng)取教科書,按時(shí)開(kāi)學(xué)上課。

  2、xx月30日學(xué)生開(kāi)始報(bào)到,各校要統(tǒng)籌兼顧,在報(bào)到的同時(shí),將教科書發(fā)到教師和學(xué)生手中。xx月31日xx區(qū)中小學(xué)必須按時(shí)正式開(kāi)課,并執(zhí)行中小學(xué)校統(tǒng)一作息時(shí)間。各校開(kāi)課前要檢查教師的教案并簽字,要組織好新學(xué)期第一次升國(guó)旗儀式。xx月31日當(dāng)天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂聽(tīng)課,查看學(xué)生暑假作業(yè)批改情況,保證每個(gè)環(huán)節(jié)不出問(wèn)題,各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  3、開(kāi)學(xué)一周內(nèi),各校每天必須將到校師生數(shù)上報(bào),每日兩報(bào)(上午、下午)。

  四、抓好學(xué)校安全及健康衛(wèi)生工作

  1、各學(xué)校在開(kāi)學(xué)前要認(rèn)真安排部署安全工作和健康教育工作,建立健全工作制度。

  2、做好校舍安全排查。開(kāi)學(xué)前,各校要對(duì)校舍進(jìn)行一次全面徹底的排查,電路、水路、設(shè)備設(shè)施調(diào)試,消防、照明嚴(yán)格加強(qiáng)管理,防止發(fā)生意外事故,確保正常開(kāi)學(xué)。

  3、各校要把開(kāi)學(xué)第一周作為安全宣傳教育周,上好安全第一課,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),深入開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的安全教育活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)食品安全工作。各校要積極開(kāi)展食品安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)師生食堂管理,做好食堂清理及消毒,供水系統(tǒng)檢查及消毒,廁所沖洗消毒等工作。

  五、搞好督查工作,確保開(kāi)學(xué)工作順利有序

  1、教育局、總支檢查人員將在xx月30日、31日、9月1日按要求逐項(xiàng)認(rèn)真檢查,檢查的.重點(diǎn)是開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作(教師到崗、學(xué)生到校、教師備課、上課、作業(yè)批改、辦公、升國(guó)旗、環(huán)境衛(wèi)生)落實(shí)情況。

  2、各校開(kāi)展開(kāi)學(xué)工作自查,并形成書面自查總結(jié)材料,xx月31日上交教育總支。

  3、做好教師讀書考試的各項(xiàng)工作。

  六、做好教師管理工作

  各校要在xx月25日之前,督促在編不在崗教師的返校到崗,建立相應(yīng)的留存檔案,上交教育總支。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇7

  一、班級(jí)基本情況

  經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的接觸,對(duì)于班上的大部分同學(xué)已經(jīng)非常了解了,大部分學(xué)生能夠積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),而且能夠閱讀一些趣味性強(qiáng)的圖書了,少部分學(xué)生控制自我的能力非常差,語(yǔ)言表達(dá)能力不夠,沒(méi)有形成良好的基礎(chǔ),在本學(xué)期,我要繼續(xù)幫助學(xué)生培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,建設(shè)良好的班集體。

  二、常規(guī)教育方面

  一年級(jí)的小學(xué)生,對(duì)于學(xué)校的日常行為規(guī)范雖然有了一定的了解,但是因?yàn)槟挲g小,自控能力差,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要求班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要細(xì)一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并且根據(jù)低年級(jí)學(xué)生特征教給他們各項(xiàng)守紀(jì)律兒歌,如:“上課鈴聲響,快快進(jìn)課堂”、“上課守紀(jì)律,坐正看前方”、“我是守紀(jì)小標(biāo)兵,站起隊(duì)來(lái)快靜齊”等。利用晨會(huì)、班會(huì)課逐條落實(shí),一段時(shí)間內(nèi)抓一個(gè)重點(diǎn),堅(jiān)持不懈。對(duì)于遵守紀(jì)律較好的學(xué)生大力表?yè)P(yáng),對(duì)于違反規(guī)則的決不姑息。讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到必須要遵守,沒(méi)有半點(diǎn)的僥幸。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在周五最后一節(jié)課進(jìn)行一周總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)”,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)和六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用班級(jí)明星,故事會(huì)和小紅花的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的墻壁的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)生的書寫讀書的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  三、開(kāi)展星級(jí)評(píng)比,激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

  本學(xué)期圍繞本班奮斗目標(biāo),制定了一系列的考核評(píng)比措施,有每周一次的“紅星王”活動(dòng),例如學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星、發(fā)言星、進(jìn)步星等。每位“紅星王”,都會(huì)得到作業(yè)本等小獎(jiǎng)品。另外,每位學(xué)生都有一張“奪星表”,貼在教室的墻壁上,每周都從思品、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)四方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,表現(xiàn)好的在相應(yīng)的一欄加星,相反,表現(xiàn)不好犯了錯(cuò)誤就減星。這樣更能督促學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)心、上進(jìn)心。

  四、加強(qiáng)家校合作,共同促進(jìn)教育、教學(xué)工作

  學(xué)生的進(jìn)步一半與家長(zhǎng)有關(guān),班主任的工作更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持。對(duì)于家長(zhǎng),我總是抱著誠(chéng)懇的態(tài)度,對(duì)家長(zhǎng)的意見(jiàn),也是抱著有則改之,無(wú)則加勉的態(tài)度。本學(xué)期我通過(guò)班級(jí)微信群、電話、與家長(zhǎng)面談等措施積極地與家長(zhǎng)聯(lián)系,對(duì)于學(xué)生的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤給予及時(shí)教育。

  五、學(xué)習(xí)目標(biāo)要求

  1.學(xué)習(xí)習(xí)慣

 。1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢(shì),養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

 。2)培養(yǎng)專心傾聽(tīng)、勇于發(fā)言的良好習(xí)慣。

 。3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢(shì)和握筆方法,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

  2.漢語(yǔ)拼音

 。1)鞏固漢語(yǔ)拼音,能利用漢語(yǔ)拼音幫助識(shí)字和學(xué)習(xí)普通話。

 。2)能正確抄寫聲母、韻母和音節(jié),在四線格上寫得正確、工整。

  3.識(shí)字寫字

 。1)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字。

 。2)掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁。

 。3)能按筆順正確書寫、默寫生字244個(gè),做到書寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔。

  4.口語(yǔ)交際

 。1)能聽(tīng)懂別人說(shuō)得一段話和一件簡(jiǎn)單的事。能聽(tīng)懂老師提問(wèn)和同學(xué)的回答。

 。2)能看圖說(shuō)一句完整的話或幾句連貫的話。

 。3)能按照要求用幾句連貫的話講一件簡(jiǎn)單的事情。

  5.閱讀

 。1)能聯(lián)系課文和生活實(shí)際理解常用詞語(yǔ)和句子的意思。

 。2)認(rèn)識(shí)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào),能讀出陳述、疑問(wèn)、感嘆等不同的語(yǔ)氣。能正確讀出長(zhǎng)句子中的停頓。

 。3)朗讀、背誦指定的課文。會(huì)分角色朗讀對(duì)話。

 。4)能想象課文所描繪地情景,初步感知課文的大意。

  教材重點(diǎn)難點(diǎn):

  1.重點(diǎn)

  (1)在進(jìn)行課文教學(xué)時(shí),要重視學(xué)生個(gè)人的閱讀感受,除了討論書中的思考題外,還要給學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難的機(jī)會(huì),給學(xué)生充分發(fā)表自己見(jiàn)解的機(jī)會(huì)。

  (2)提高識(shí)字的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)書寫習(xí)慣。

 。3)能說(shuō)完整的話,能清晰、準(zhǔn)確的表達(dá)自己的真實(shí)想法。

 。4)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流。

 。5)增強(qiáng)學(xué)生在生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí)。

  2.難點(diǎn)

  (1)識(shí)字,寫字,朗讀,背誦是本冊(cè)的重點(diǎn)。

 。2)準(zhǔn)確認(rèn)讀488個(gè)生字,掌握本冊(cè)課本安排的67個(gè)常用偏旁,能按筆順正確書寫、默寫生字298個(gè)。

  (3)流利的,有感情的朗讀和背誦課文。

  六、教學(xué)措施:

  1.識(shí)字

  (1)本冊(cè)書中的識(shí)字有多種形式:字理識(shí)字(主要是用形象化的字理圖來(lái)揭示漢字的造字規(guī)律)、情境識(shí)字(通過(guò)緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)識(shí)字,提高識(shí)字效率)、韻語(yǔ)識(shí)字、謎語(yǔ)識(shí)字、隨文識(shí)字、拆字識(shí)字、部件識(shí)字、比較識(shí)字,還可以運(yùn)用編口訣、兒歌、順口溜等,發(fā)展孩子們的思維,有利于提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)漢字的興趣。如“思”:“十張口,一顆心”!扒佟保骸皟蓚(gè)王先生,今天來(lái)彈琴”等。教學(xué)中要依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象的實(shí)際,靈活運(yùn)用多種識(shí)字方法,激發(fā)學(xué)生的識(shí)字興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)漢字的熱愛(ài),并在識(shí)字中使學(xué)生了解漢字所承載的文化內(nèi)涵。

 。2)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、自主識(shí)字,依據(jù)教材中的.有關(guān)內(nèi)容,認(rèn)姓氏字、認(rèn)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)蔬菜水果名稱、認(rèn)牌匾、認(rèn)包裝字、看電視認(rèn)字等!吧钐幪幗哉Z(yǔ)文”,讓學(xué)生做個(gè)有心人,在生活中識(shí)字。引導(dǎo)學(xué)生無(wú)意識(shí)識(shí)字,并提供機(jī)會(huì)讓學(xué)生交流課外認(rèn)識(shí)的字。

  2.寫字

  運(yùn)用好寫字工具,要指導(dǎo)學(xué)生觀察格中的字,一看整體的形狀;二看分界,字有幾部分、各占幾分之幾;三看筆畫起止。再照著寫。

  3.閱讀

 。1)重視朗讀指導(dǎo)。教師范讀很重要,低年級(jí)教學(xué)中模仿是最快捷高效的方法,遇到長(zhǎng)句子或?qū)W生不易讀好的句子,教師要示范。聽(tīng)讀。讀不下來(lái)的,可采取聽(tīng)讀的方式,感悟大意。長(zhǎng),可選擇一段或幾句話進(jìn)行具體指導(dǎo)。

 。2)尊重學(xué)生的情感體驗(yàn)和想法。對(duì)于同一篇課文或同一個(gè)人物,學(xué)生往往會(huì)產(chǎn)生不盡相同的感受和反應(yīng),只要沒(méi)有方向性的錯(cuò)誤,教師就應(yīng)該尊重學(xué)生的獨(dú)特感受。在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生大膽地發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,體現(xiàn)審美價(jià)值的個(gè)性化、多元化。這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,活躍學(xué)生的思維。

 。3)理解詞句的方法策略:聯(lián)系生活實(shí)際的方法;做動(dòng)作的方法;涂色、畫畫的方法;運(yùn)用的方法;換詞的方法;說(shuō)反義詞的方法、看圖想象等。

  4.認(rèn)真鉆研教材

  板塊式結(jié)構(gòu),關(guān)注文與文、表達(dá)、綜合性學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。對(duì)文質(zhì)兼美的,教師要帶領(lǐng)學(xué)生虔誠(chéng)地走進(jìn)書里去,研究品評(píng)語(yǔ)言文字。另外教師要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材。教材的順序,不是教學(xué)的順序,順序可調(diào)整、內(nèi)容可填充、答案不唯一。課后提示了學(xué)習(xí)方式和過(guò)程,可選擇、創(chuàng)新。注意積累背誦好的語(yǔ)言材料、篇、段。

  5.重視培養(yǎng)自學(xué)能力

  學(xué)生獲得知識(shí)是必要的,但培養(yǎng)能力更重要。一個(gè)學(xué)生如果沒(méi)有自學(xué)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,他的終身發(fā)展將受到限制,我們從新世紀(jì)人才的培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),必須重視對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。就本冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)來(lái)說(shuō),要著重培養(yǎng)學(xué)生識(shí)字能力、理解詞句的能力,朗讀能力、口語(yǔ)交際能力和初步的自學(xué)能力。在教學(xué)中,要承認(rèn)學(xué)生的個(gè)體差異,大膽探索“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的滿足不同程度學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的需求,不要一刀切,力求使每個(gè)學(xué)生都有較大發(fā)展。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇8

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期政教工作將結(jié)合教育局德育工作、安全工作重點(diǎn),圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,以“創(chuàng)建全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園和平安和諧校園”為契機(jī),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

  二、工作目標(biāo):

  1、狠抓常規(guī)工作,結(jié)合日行一善,心理健康教育,孝敬父母月等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明行為和習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  2、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行多種形式的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全事故,迎接“全區(qū)中小學(xué)安全規(guī)范化校園創(chuàng)建”和“平安和諧校園”的驗(yàn)收。

  3、班主任隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈。努力提升班會(huì)課質(zhì)量,每周一開(kāi)好班會(huì)課,政教處組織檢查后通報(bào)。通過(guò)班主任工作會(huì)議、班主任培訓(xùn)、班主任技能大賽等,不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家校聯(lián)手的教育作用。

  三、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  1、提高師德水準(zhǔn)。

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和“十八屆三中全會(huì)”精神,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開(kāi)展“警廉崇潔、誠(chéng)實(shí)守信、小手牽大手、清正廉潔”等主題的“清風(fēng)校園”教育活動(dòng),使全體教師主動(dòng)適應(yīng)德育新形勢(shì),真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

  2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過(guò)組織班主任交流會(huì),傳播先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。

  其次,班主任要認(rèn)真上好每周班隊(duì)會(huì)課,保證班隊(duì)、思品兩塊陣地專課專用,發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。

  另外,加大檢查力度,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度。建立健全先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

  (二)進(jìn)一步抓好安全工作,確保學(xué)生健康安全。

  學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重要內(nèi)容。

  一是樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,將每周組織人員對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位進(jìn)行安全隱患排查,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)整改。做到警鐘常鳴,利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、宣傳欄、法制安全知識(shí)講座、5.12防火防震演練、6.26禁毒宣傳教育等校園文化陣地,深入宣傳安全知識(shí),教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法。

  二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。

  班主任要教育學(xué)生自覺(jué)遵守有關(guān)法規(guī),不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育;提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng),用好班主任工作手冊(cè),加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作,夏天禁止到池塘、灌渠附近玩;蛳丛,注意交通、樓道、運(yùn)動(dòng)、安全知識(shí)培訓(xùn),每周一個(gè)主題班隊(duì)會(huì)常抓不懈;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全教育,嚴(yán)禁翻越圍墻,嚴(yán)肅紀(jì)律,發(fā)揮值周老師作用,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。

  加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),加強(qiáng)法制教育,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在違法犯罪為零,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。貫徹執(zhí)行有關(guān)文件,充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校法制、安全、心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處,寫好法制、安全、心理健康教育課教案并做好上課記錄。

  (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。

  1、注重學(xué)習(xí)宣傳,用正確的輿論引導(dǎo)人。

  組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)管理規(guī)章制度》等,擴(kuò)大宣傳力度,加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度,表彰好人好事,繁榮校園文化,對(duì)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校要樹(shù)立榜樣,通過(guò)校園廣播大張旗鼓進(jìn)行宣傳,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)品德惡劣的學(xué)生要即使通報(bào)批評(píng),正面引導(dǎo),促其改正,推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

  2、繼續(xù)推行教師值周、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度、教師路口值班制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、放學(xué)路隊(duì)等情況進(jìn)行量化考核、做到每天下午放學(xué)前及時(shí)公示,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的.良好氛圍。

  3、加強(qiáng)德育研究,提高德育工作的科學(xué)性

  學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,要解放思想,大膽探索,不斷總結(jié),不斷完善,提高德育工作科學(xué)性。要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,如關(guān)注殘疾兒童、留守兒童、孤兒的學(xué)習(xí)和生活,以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,把握青少年的年齡特征、身心健康發(fā)展需要、存在的問(wèn)題,把工作轉(zhuǎn)變到“疏、導(dǎo)、育、教”上來(lái),保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

  (四)構(gòu)建三位一體德育教育網(wǎng)絡(luò),調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

  1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

  2、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),提高家教水平。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法。

  (五)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育

  促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

  1、各年級(jí)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度,加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。六年級(jí)要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌,結(jié)合六年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折點(diǎn),班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的心理健康成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。

  2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材,在上課中滲透愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育,特別是思想品德教師要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛(ài)心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

  3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡,組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

  4、組織學(xué)生利用好多媒體教室觀看愛(ài)國(guó)主義電教片、全國(guó)青少年法律專題講座,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  5、抓好每個(gè)月的主題教育。根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)會(huì)要點(diǎn),讓學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

  (六)開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),豐富校園文化生活。

  1、舉辦第二屆校園歌手大賽活動(dòng)。

  2、舉辦班會(huì)課設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)。

  3、消防、法制、安全、廉潔手抄報(bào)大賽。

  4、防火、防震及緊急疏散演練。

  5、開(kāi)展清風(fēng)校園主題班會(huì)課活動(dòng)。

  6、消防、安全、法制、禁毒、衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。

  7、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

  8、慶“六一”活動(dòng)。

  9、“童心飛翔”韻律操比賽活動(dòng)。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇9

  根據(jù)x市教委、萬(wàn)州區(qū)教委相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定xx初級(jí)中學(xué)xxx年春季學(xué)校工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  xx初中在夾縫中求生存,必須時(shí)刻保持足夠的憂患意識(shí)、進(jìn)取精神和敢拼敢打的作風(fēng)才能繼續(xù)屹立于羅田。伴隨學(xué)校崗位設(shè)置與教師績(jī)效工資的推行,我們要審視義務(wù)教育外部環(huán)境發(fā)生的巨大變化,用發(fā)展的眼光和長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角來(lái)正確分析和應(yīng)對(duì)學(xué)校管理中的風(fēng)險(xiǎn),強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),努力確保學(xué)校走上科學(xué)、健康的發(fā)展道路。抓緊機(jī)遇,乘勢(shì)而上,把學(xué)校做大、做強(qiáng),是xx初中一直的追求和奮斗目標(biāo)。

  二、本期工作重點(diǎn)

  努力提升教研水平;加強(qiáng)適應(yīng)績(jī)效工資新形勢(shì)的綜合配套制度的建設(shè);落實(shí)“五個(gè)校園”的建設(shè);狠抓尾端生教育。

  三、本期工作措施

 。ㄒ唬┨嵘處熽(duì)伍素質(zhì),建設(shè)高水平校園

  1、集中力量抓教研建設(shè)

  學(xué)校本期把抓教研隊(duì)伍建設(shè)作為重點(diǎn)工作之一,努力提升教研氛圍,提高教師關(guān)注教學(xué)的意識(shí),引導(dǎo)教師積極錘煉自身教學(xué)技能,達(dá)到提升個(gè)人教學(xué)水平、搞高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的最終目的。

 。1)細(xì)化教研員、教研組長(zhǎng)職責(zé)。結(jié)合教師意見(jiàn),針對(duì)教研管理工作中的不足,將對(duì)教研員和教研組長(zhǎng)職責(zé)做進(jìn)一步細(xì)化與調(diào)整,做到一份報(bào)酬一份工作、一份工作一份職責(zé),讓教研員和教研組長(zhǎng)切實(shí)為學(xué)校的教學(xué)教研發(fā)展承擔(dān)更多、更實(shí)的任務(wù),不再虛設(shè)崗位、空領(lǐng)報(bào)酬。

 。2)落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng),求新求實(shí)。學(xué)校建立以月為單位的教研管理體系。如建立完善的聽(tīng)課制度,每人每月至少聽(tīng)4節(jié)隨堂課,聽(tīng)課后及時(shí)把聽(tīng)課記錄交教研員存檔;鼓勵(lì)教師閱讀與教育教學(xué)有關(guān)的雜志、報(bào)刊等,每月至少上交讀書筆記一篇,教研員進(jìn)行張貼、公示,供全校師生學(xué)習(xí)、參觀。

 。3)建立教研例會(huì)制度。教研組長(zhǎng)要負(fù)責(zé)承辦每月一次的教研例會(huì),召集本教研組成員進(jìn)行教學(xué)研討,集體討論在教學(xué)中碰到的問(wèn)題和教學(xué)疑難點(diǎn),最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。教研例會(huì)要制度化,并形成慣例,作為對(duì)教研組長(zhǎng)和教研員個(gè)人工作考核的重要內(nèi)容之一。教研員要做好此項(xiàng)工作的安排,及時(shí)收集整理材料,并負(fù)責(zé)日常督導(dǎo)工作。

 。4)教師參賽等做到“一人參寒,全組參與”,實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,杜絕以往單打獨(dú)斗的不良局面,聚集體智慧,展x中風(fēng)采。

  (5)教研組結(jié)合本學(xué)科教學(xué)情況,每期承辦一次教研組專題板報(bào),由教研組長(zhǎng)直接負(fù)責(zé),達(dá)到指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、拓寬視眼、增強(qiáng)興趣等目的,進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)生良好的學(xué)習(xí)外部環(huán)境。

  2、打造過(guò)硬的中層干隊(duì)伍伍,為下期換屆選舉奠定基礎(chǔ)

  沒(méi)有紀(jì)律嚴(yán)明的班子隊(duì)伍,就沒(méi)有嚴(yán)格的校風(fēng),就談不上學(xué)校的健康發(fā)展。本期起,學(xué)校試行中層干部考核辦法,中層干部每月提取一定數(shù)額的責(zé)任津貼作為期末考核,以平時(shí)活動(dòng)的完成情況為主,結(jié)合教職工評(píng)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)考核,以期激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)進(jìn)步。繼續(xù)加強(qiáng)中層干隊(duì)伍伍建設(shè),努力提高管理水平,強(qiáng)化敢于逗硬的作風(fēng),做到鐵面無(wú)私、一視同仁。對(duì)值周行政不敢管、不敢記和中層干部言行不符合要求的行為給予提醒和幫助,經(jīng)教育仍不改正者,適當(dāng)調(diào)換工作。

  3、努力建設(shè)高水平的班主任隊(duì)伍

  一個(gè)優(yōu)秀的班主任就等于一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),班主任是學(xué)校管理中重要的支柱,要努力提高班主任對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)學(xué)習(xí)管理的能力和意識(shí),繼續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)。政教處舉辦班主任講座,對(duì)班主任進(jìn)行專題培訓(xùn),明晰班主任工作方法,細(xì)化要求,提高工作技巧,提升班主任隊(duì)伍的整體管理水平和能力。

  4、繼續(xù)開(kāi)展“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”活動(dòng)。

  xx初中地處山區(qū),與外界信息交流不暢通,就注定必須并且一直堅(jiān)持實(shí)施“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的開(kāi)放戰(zhàn)略,絕不能閉關(guān)自守。要想發(fā)展學(xué)生,要想發(fā)展學(xué)校,必須首先發(fā)展教師。前些年我校的事實(shí)已經(jīng)證明:越是舍不得在教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)上投入,教師的意識(shí)、思想越是落后,學(xué)校的發(fā)展越是滯后。取別人之所長(zhǎng),結(jié)合我校實(shí)際情況而為我所用,是堅(jiān)持開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的宗旨。我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,只有積極主動(dòng)向外學(xué)習(xí),拓寬眼界與思維,才能縮小差距并最終趕上別人。

 。ǘ、全心全意提升教學(xué)質(zhì)量

  1、加強(qiáng)生物、地理的教學(xué)管理

  xx初中一直將目光僅定位于中考成績(jī),而忽略了學(xué)生的高考乃至今后人生發(fā)展的`需求。學(xué)校的存在是為人的發(fā)展服務(wù)的,過(guò)份單純和功利地追求中考成績(jī),不利于學(xué)校的長(zhǎng)期和健康發(fā)展,更不利于學(xué)生今后的人生。現(xiàn)代人需要全方位的知識(shí),同時(shí)我們相信知識(shí)是可以相通的。片面地重視x個(gè)方面,而完全輕視另一個(gè)方面,終歸是前進(jìn)的跛子。結(jié)合崗位績(jī)效工資方案的實(shí)施,以多年來(lái)我校畢業(yè)學(xué)生的集中意見(jiàn)反饋為基礎(chǔ),為進(jìn)一步貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校從本期起將生物、地理考試成績(jī)納入任課教師考核,并納入學(xué)生期末總分,打破對(duì)生物、地理學(xué)科的輕視。沒(méi)有制度,我們可以建立;沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),我們可以探索。以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)為基本出發(fā)點(diǎn),xx初中終于走出這可喜的一步!學(xué)校下一步將根據(jù)情況的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把音樂(lè)、美術(shù)納入教師考核范圍。

  2、更新觀念,修改完善配套制度

  社會(huì)在變,政策在變,教育在變。要想做到與時(shí)代發(fā)展相適應(yīng),就必須順應(yīng)教育發(fā)展的潮流,因時(shí)而動(dòng),因勢(shì)而立,改革管理的手段和措施。作為國(guó)家教育改革的重要措施之一的崗位績(jī)效工資實(shí)施后,學(xué)校管理面臨新形勢(shì),必須做好以下工作:

  一是更新教師思想意識(shí)。學(xué)校利用周前會(huì)等向教師宣傳國(guó)家教育方針,做好思想解釋與疏通工作。同時(shí)帶領(lǐng)教師到兄弟學(xué)校參觀,幫助教師了解信息,認(rèn)識(shí)到改革是必然的,用舊觀念看待新形勢(shì)是不明智的,是不符合社會(huì)發(fā)展要求的,也是讓自己生活不愉快的根源。

  二是努力建立與學(xué)?(jī)效工資方案相配套制度。這是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁重的工作,但又不得不做,且不得不做好!學(xué)校將遵循上級(jí)文件要求,進(jìn)一步強(qiáng)化工作紀(jì)律,以教師的日常工作表現(xiàn)和工作業(yè)績(jī)作為考核、評(píng)價(jià)教師最重要的依據(jù),適當(dāng)修改年度考核方案、教職工出勤管理辦法、教科研管理辦法、值周制度等,始終不渝地堅(jiān)持學(xué)校的正確導(dǎo)向,力求科學(xué)、公平、全面。同時(shí)加大人文關(guān)懷力度,把嚴(yán)格與人性化管理有機(jī)融合起來(lái),打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、干勁十足的教師隊(duì)伍。

  3、教學(xué)常規(guī)新招

  學(xué)校本期發(fā)起“看同事、看同學(xué)”的教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),即教師看同事如何工作,學(xué)生看教師如何工作,學(xué)生同學(xué)如何學(xué)習(xí),掀起教學(xué)比武、學(xué)習(xí)比賽的熱潮:舉辦學(xué)生作業(yè)比賽,將全校同學(xué)的作業(yè)加以展覽,評(píng)選優(yōu)秀,表彰先進(jìn),督促學(xué)生更加認(rèn)真細(xì)致地完成學(xué)習(xí)任務(wù);舉辦教師教案展覽活動(dòng),組織全校學(xué)生參觀、評(píng)價(jià),增加學(xué)生對(duì)教師的了解、關(guān)注,從而達(dá)到師生互相督促,共同進(jìn)步的目的。

  學(xué)校繼續(xù)想方設(shè)法調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,繼續(xù)實(shí)施多層次、不同類型的表彰辦法,同時(shí)打破以往單一的獎(jiǎng)勵(lì)模式,實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)手段的多樣化,提高全體學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,全力營(yíng)造整體向上的學(xué)習(xí)氛圍,確保學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷攀升。

  4、加強(qiáng)畢業(yè)班管理,提高后期沖擊力

  初三后期管理一直是我校的難點(diǎn)。學(xué)校年輕,教師年輕,沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn)可借鑒,但我們可以摸索,可以發(fā)現(xiàn),可以總結(jié),可以創(chuàng)新。為此,學(xué)校將從以下方面著手解決:一是加強(qiáng)初三后期的學(xué)風(fēng)管理,對(duì)教師的課堂教學(xué)提要求,對(duì)學(xué)生的日常表現(xiàn)提規(guī)范,杜絕散漫、松懈的現(xiàn)象,營(yíng)造嚴(yán)肅、緊張、向上的學(xué)習(xí)氛圍;二是積極向外校學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),借鑒外校復(fù)習(xí)資料的運(yùn)用,教導(dǎo)處將重點(diǎn)承擔(dān)此項(xiàng)工作;三是經(jīng)常開(kāi)展初三教學(xué)研討會(huì)和初三班主任會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析問(wèn)題,認(rèn)真部署下階段工作,明確前進(jìn)方向和目標(biāo);四是任課教師要精心鉆研,注意收集信息,經(jīng)常反思,與外校同行多交流、多學(xué)習(xí);五要特別做好優(yōu)生的心態(tài)關(guān)注,確保和強(qiáng)化優(yōu)生團(tuán)隊(duì)萬(wàn)無(wú)一失,提高成功率。

  5、保證招生數(shù)量與質(zhì)量

  招生是學(xué)校存在和前進(jìn)的基礎(chǔ);仡櫧陙(lái)的招生工作,我們欣喜地看到,全校性的抓招生的意識(shí)已經(jīng)形成。結(jié)合20xx年招生工作的成敗,本期招生工作不光要突出數(shù)量,更重要地是要保證招生質(zhì)量。學(xué)校將繼續(xù)以情感人,用工作服人,把宣傳工作抓細(xì)、抓實(shí),努力取得小學(xué)班主任、任課教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和信任,盡可能地配合和幫助我們搞好招生工作。學(xué)校將盡一切可能做好優(yōu)秀學(xué)生的動(dòng)員工作,采取堵和疏相結(jié)合的辦法,全力確保招生質(zhì)量,打一場(chǎng)漂亮的招生仗,實(shí)現(xiàn)xx初中做大的愿望。

  6、重視尾端生的管理

  尾端生長(zhǎng)期以來(lái)不受教師重視,處于“春風(fēng)不度玉門關(guān)”的尷尬境地,其心理得不到應(yīng)有的重視,學(xué)習(xí)狀況不能有效提高。為此,教導(dǎo)處和政教處本期將共同配合,繼續(xù)開(kāi)展尾端生管理工作,分別做好學(xué)困生和行為后進(jìn)生的管理、引導(dǎo)、教育工作,幫助他們樹(shù)立自信心,找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,發(fā)展特長(zhǎng),鍛煉才干,做一名同樣優(yōu)秀的學(xué)生。

 。ㄈ⑴ㄔO(shè)“五個(gè)校園”,打造優(yōu)秀校園

  1、平安校園是首要任務(wù)。平安是發(fā)展的前提,我校將盡一切可能保障師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全:一是提高全體師生的意識(shí),不厭其煩地向師生宣講安全注意事項(xiàng)。做好檢查、落實(shí)工作,對(duì)玩忽職守、工作馬虎的人和事堅(jiān)決逗硬考核;二是演練工作常抓不懈,做好樓道疏散、寢室疏散演練,盡力改進(jìn)演練質(zhì)量,強(qiáng)化各類人員在各種情況下的安全職責(zé),尤其是班主任等在集會(huì)時(shí)的職責(zé)、值周教師職責(zé)等,做到在校園一分鐘,便承擔(dān)一份安全責(zé)任;三是做好網(wǎng)吧、交通安全、防溺水、防自然事故、規(guī)范學(xué)生就餐與刷卡、上放學(xué)路途安全等專項(xiàng)教育;四是加強(qiáng)家校溝通,找準(zhǔn)根源,做到壞風(fēng)氣露頭就打,絕不容許蔓延滋長(zhǎng),共同確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),維護(hù)純正的校園風(fēng)氣。

  2、健康校園是保證。健康是人生最大的財(cái)富和人生快樂(lè)的源泉之一。我校以體育為切入點(diǎn),全力抓好健康校園的創(chuàng)建工作:首先要落實(shí)體育課堂教學(xué)和課間活動(dòng),做到“每天鍛煉一小時(shí)”,為學(xué)生體質(zhì)、心理發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);其次要抓好興趣小組的訓(xùn)練工作,尤其是田徑隊(duì)和籃球隊(duì),要努力打造一支能代表學(xué)校體育水平的“形象代言人”,同時(shí)抓好校內(nèi)體育競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,以賽促練,以賽激趣;再次要搞好衛(wèi)生知識(shí)的宣傳與普及工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;最后要關(guān)注學(xué)生的心理健康問(wèn)題,以正確的方式幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題,培育良好心理。

  3、人文校園是重點(diǎn)。學(xué)校將大力弘揚(yáng)以“踏實(shí)、勤奮、進(jìn)步”為主題的校園文化,努力加強(qiáng)健康向上、積極進(jìn)取的校風(fēng)的建設(shè)。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)紅色短信活動(dòng)的開(kāi)展,舉辦全!凹t歌賽”,師生齊參加,唱響革命歌曲,進(jìn)一步弘揚(yáng)激昂的革命精神;制作校徽、胸牌,增加學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感;重新布置教室、寢室,讓校園更溫馨和諧;推動(dòng)師生讀書活動(dòng),醞釀朗誦比賽,建設(shè)書香校園;加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育,實(shí)行學(xué)生儀表定期檢查制度,對(duì)學(xué)生的衣著、發(fā)式等提出嚴(yán)格要求,做到發(fā)必理、面必凈、衣必潔,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣;抓好學(xué)生會(huì)的改選工作,建立定人、定期聯(lián)系學(xué)生會(huì)部門制度,對(duì)重點(diǎn)部門的學(xué)生要加強(qiáng)幫扶力度,把學(xué)生會(huì)打造成學(xué)校管理的強(qiáng)有力助手。

  4、努力建設(shè)綠色校園和數(shù)字校園。學(xué)校在春季栽種一批樹(shù)木,如黃桷蘭等,同時(shí)引進(jìn)一批盆景,點(diǎn)綴校園角落,進(jìn)一步綠化與美化校園。啟動(dòng)教室安裝電視工程,對(duì)上期流動(dòng)紅旗獲得最多的班級(jí)首先安裝電視。同時(shí)積極爭(zhēng)取區(qū)信息技術(shù)中心或其他單位的支持,早日完成全校此項(xiàng)工作。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)后勤管理。堅(jiān)持不懈地以高度責(zé)任感抓好學(xué)生食堂與小賣部的衛(wèi)生管理工作;抓好衛(wèi)生防疫工作,確保學(xué)校園平安;積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的扶持,啟動(dòng)暑期維修工程,對(duì)寢室、教室破損部分進(jìn)行整治,靚化校園;爭(zhēng)取啟動(dòng)校園泄洪道改造工程,解決困擾學(xué)校多年的山洪泛濫的問(wèn)題,確保學(xué)校正常秩序。

  年輕的xx初中,騰飛吧——因?yàn)橛?5名團(tuán)結(jié)、勤奮、熱血澎湃的x中人!

  年輕的x中人,努力吧——因?yàn)槟愕氖聵I(yè)、前途系在你的一舉一動(dòng)中!

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇10

  過(guò)完年就迎來(lái)了X年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

 。ǎ保┦程霉芾砑笆匙V制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

 。ǎ玻┩晟茍@舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。

 。ǎ常┌押秘(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

  財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的'支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。

 。ǎ矗┡浜嫌變簣@各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。

  (5)提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  (6)重視安全教育工作。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  以全市教育會(huì)議精神為指南,以市局“五項(xiàng)”考評(píng)為契機(jī),積極學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn),實(shí)行精細(xì)化管理,創(chuàng)建和諧型校園。以加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主線,突出德育首要的位。堅(jiān)持開(kāi)展校本教研,以提高課堂教學(xué)的有效性為突破口,以深入學(xué)習(xí)知名教師為載體,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和教師專業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步深化課程改革,切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,提升辦學(xué)品味。

  二、學(xué)校管理目標(biāo):

  規(guī)范加特色,確保在市、鎮(zhèn)兩級(jí)主管部門對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中繼續(xù)保持領(lǐng)先位次,辦好人民滿意教育,打造全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)品牌學(xué)校。

  三、主要措施:

  1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)南通教育經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),追求人品與學(xué)問(wèn)的同步卓越。樹(shù)立三種精神(精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的協(xié)作精神,永不停息的攀登精神,關(guān)愛(ài)人人的平民精神);倡導(dǎo)“四個(gè)不計(jì)較”(工作苦點(diǎn)甜點(diǎn)不計(jì)較,擔(dān)子輕點(diǎn)重點(diǎn)不計(jì)較,榮譽(yù)多點(diǎn)少點(diǎn)不計(jì)較,特色高點(diǎn)低點(diǎn)不計(jì)較)。

  2、堅(jiān)持德育為首,抓好德育隊(duì)伍、德育網(wǎng)絡(luò)、德育評(píng)價(jià)體系建設(shè)。堅(jiān)持抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育不放松,重點(diǎn)抓好安全教育、環(huán)境衛(wèi)生教育。開(kāi)展經(jīng)常性的評(píng)優(yōu)表模活動(dòng),定期開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、先進(jìn)德育工作者、師德標(biāo)兵以及安全文明班級(jí)、星級(jí)學(xué)生、十佳標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部的活動(dòng)。

  3、突出教學(xué)的中心的位,把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一要?jiǎng)?wù)。進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,扎實(shí)開(kāi)展校本教研,通過(guò)“名師引路”、“自我反思”、“同伴協(xié)助”、“網(wǎng)絡(luò)教研”、“專業(yè)扶持”等形式,在全體教師中廣泛、深入、持久、扎實(shí)的開(kāi)展新課程下的校本教研活動(dòng)。通過(guò)研究,促進(jìn)課改理念在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,促進(jìn)課堂教學(xué)有效性的提升,促進(jìn)全體教師的.專業(yè)發(fā)展。

  4、認(rèn)真抓好教學(xué)過(guò)程管理。教學(xué)常規(guī)要做到“四精四必六認(rèn)真”,即精選、精講、精練、精批;有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng),有評(píng)必糾;認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真選編批改講評(píng)作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考試、認(rèn)真組織活動(dòng)。通過(guò)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況、組織教師和學(xué)生座談等形式,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)問(wèn)題,使教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處。

  5、抓好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)抓好優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)案例等參賽活動(dòng)。

  6、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)的管理,實(shí)行民主理財(cái),將有限的資金用在教學(xué)上。

  四、工作要求:

  1、德育:

  ①、抓教師師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),開(kāi)展好黨風(fēng)廉政建設(shè),規(guī)范教師從教行為,及時(shí)查處體罰學(xué)生、違規(guī)收費(fèi)、以教謀私等違規(guī)行為,每月對(duì)教師的師德管理績(jī)效組織考評(píng)。

 、凇⒓訌(qiáng)書香校園建設(shè),評(píng)選“書香班級(jí)”、“書香學(xué)生”、“書香家庭”,豐富校園文化(辦好宣傳櫥窗、懸掛警示語(yǔ)、主辦作文校報(bào)、辦好紅領(lǐng)巾廣播)。

 、、抓學(xué)生養(yǎng)成教育(勤學(xué)教育、安全教育、孝雅教育、行為習(xí)慣教育)有計(jì)劃有步驟的開(kāi)展“學(xué)榜樣見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)、讀書活動(dòng)、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)等德育活動(dòng)。

 、堋⒔M織豐富多彩的“大家唱 大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng),抓好體育特長(zhǎng)訓(xùn)練,積極推廣第一套校園集體舞,鞏固乒乓球隊(duì)訓(xùn)練成果。

 、、繼續(xù)抓好文明班級(jí)、“五最”學(xué)生的評(píng)選,樹(shù)立榜樣發(fā)揮示范輻射作用。

 、、組織好升旗儀式及記載工作,負(fù)責(zé)國(guó)旗下的主題講話安排。

 、、家長(zhǎng)學(xué)校的課程安排及活動(dòng)組織,家校聯(lián)系工作的安排與組織。

 、唷⒆バ@及周邊環(huán)境的整治,處理好偶發(fā)事件及學(xué)生違紀(jì)事件。

 、、抓班級(jí)量化管理,督促《班務(wù)日志》、《班主任工作手冊(cè)》等的填寫。

 、、制定政教、少輔、班輔、考勤、控流、安全等方面的計(jì)劃、制度、責(zé)任狀和教師政教工作考評(píng)方案及期末工作總結(jié),將上述資料整理歸檔。

  2、教學(xué):

 、、制定并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)、教研計(jì)劃與制度及教師教學(xué)工作績(jī)效考評(píng)方案。

  ②、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教研工作的領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)管科、蹲年級(jí)制度,成立學(xué)科教研組,定期開(kāi)展教研活動(dòng),確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。各科教研組分工如下:

  語(yǔ)文組:張文貴 數(shù)學(xué)組:龔連新 綜合組:唐善棟

  管科領(lǐng)導(dǎo) :

  語(yǔ)文科:王凱平 數(shù)學(xué)科:姜華山 綜合科:肖金武

  蹲年級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

  一年級(jí):肖金武 二年級(jí):劉 乾 三年級(jí):張文舫

  四年級(jí):王 偉 五年級(jí):王凱平 六年級(jí):姜華山

 、、抓好教師校本培訓(xùn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組每周組織一次校本研訓(xùn)活動(dòng)。發(fā)揮好教研組長(zhǎng)和各學(xué)科學(xué)會(huì)會(huì)員的骨干帶頭輻射作用,堅(jiān)持開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研,加強(qiáng)博客團(tuán)隊(duì)建設(shè),開(kāi)展優(yōu)秀博文評(píng)選活動(dòng)。

 、、切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)課堂教學(xué)有效性研究,堅(jiān)持開(kāi)展聽(tīng)“推門課”活動(dòng),積極倡導(dǎo)高效務(wù)實(shí)的課堂教學(xué)理念。

 、、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真組織常規(guī)的月備改工作檢查與平時(shí)不定期抽查相結(jié)合,嚴(yán)肅處理各種教學(xué)事故。

 、、組織好基礎(chǔ)年級(jí)調(diào)考、小科抽考、六年級(jí)統(tǒng)考與各級(jí)各類競(jìng)賽(重點(diǎn)是學(xué)生特長(zhǎng)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽)。注重教師教學(xué)質(zhì)量分析工作,搞好教師教學(xué)考核工作,抓好各類資料的收集歸檔工作。

  3、后勤:

 、、制定后勤工作計(jì)劃、制度、管理方案等。

 、、設(shè)計(jì)校園建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步綠化、美化、凈化校園。

 、、加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基的建設(shè),管理好水電設(shè)施,維護(hù)維修房屋與配套設(shè)施。

  ④、建立健全校產(chǎn)、財(cái)務(wù)管理及采購(gòu)制度,收支情況日清月結(jié),實(shí)行民主理財(cái)、民主監(jiān)督。管理好學(xué)校財(cái)產(chǎn),與相關(guān)責(zé)任人簽定校產(chǎn)管理責(zé)任狀

  ⑤、抓后勤人員的思想建設(shè)工作,讓后勤人員樹(shù)立全心全意服務(wù)師生的意識(shí),保障后勤供給。開(kāi)源節(jié)流,不亂花一分錢,購(gòu)買用品嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)和價(jià)格關(guān),嚴(yán)格報(bào)銷和審批手續(xù)。

  4、工會(huì)、婦女工作

 、、配合學(xué)校抓好教職工與學(xué)生的政治思想工作,組織教職工開(kāi)展健康有益的活動(dòng),協(xié)調(diào)各線之間的關(guān)系,完成任務(wù)保質(zhì)保量。

 、、召開(kāi)好教代會(huì),對(duì)學(xué)校事務(wù)民主監(jiān)督民主參與民主管理,監(jiān)督教職工學(xué)期或?qū)W年總結(jié)考評(píng)工作,統(tǒng)計(jì)公布各項(xiàng)結(jié)算情況

  ③、與政教處協(xié)調(diào)配合抓好家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)與組織工作。

  ④、注重發(fā)揮好女教師和職工的工作積極性,維護(hù)合法權(quán)益。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇12

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期,學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、聲譽(yù)揚(yáng)校、教研興!焙汀肮芾砀鼊(chuàng)新、課堂更優(yōu)化、教學(xué)更有效、德育更務(wù)實(shí)”的學(xué)?傮w目標(biāo),落實(shí)“抓好開(kāi)頭、精細(xì)過(guò)程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,以教育局“五項(xiàng)工程”為抓手,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作。建立完善現(xiàn)有的各種規(guī)章制度,形成嚴(yán)肅的校風(fēng)校紀(jì),嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)、學(xué)風(fēng),建設(shè)有特色的農(nóng)村初級(jí)中學(xué);加快教育現(xiàn)代化、信息化的步伐,爭(zhēng)取XX年中考再上一個(gè)新臺(tái)階,力爭(zhēng)為上級(jí)學(xué)校輸送更多的優(yōu)秀人才。

  二、主要目標(biāo)和任務(wù)

 。ㄒ唬└纳妻k學(xué)條件、創(chuàng)設(shè)和諧發(fā)展的校園環(huán)境。

  適度加大基礎(chǔ)建設(shè)投資,在校園文化建設(shè)、綠化和美化方面做文章,完善校園小景點(diǎn)建設(shè)工作,使校園綠化和美化工作上一個(gè)新臺(tái)階。

 。ǘ┩七M(jìn)教育現(xiàn)代化信息技術(shù)工程,充分發(fā)揮多媒體的教學(xué)功能。要求每位教師都能上好多媒體課,進(jìn)一步完善個(gè)人博客,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研,提高國(guó)之源和陜師大附中校園網(wǎng)資源的利用率。

 。ㄈ┙虒W(xué)方面:九年級(jí)普通高中升學(xué)人數(shù)達(dá)65人以上,七、八年級(jí)在全市統(tǒng)測(cè)中各科名次居中上水平。

 。ㄋ模┡ψ龊每剌z保學(xué)工作。確保在校生人數(shù)不減少。

 。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日、升旗儀式、班會(huì)等時(shí)機(jī),結(jié)合學(xué)校工作和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行“四有教育”,愛(ài)國(guó)主義教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制安全教育、組織紀(jì)律教育等,充分利用校園現(xiàn)有文化載體開(kāi)展豐富多彩的`學(xué);顒(dòng)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開(kāi)設(shè)禮儀課,使學(xué)生不斷增強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)、文明禮儀的自覺(jué)性,逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

 。┘訌(qiáng)教育教學(xué)的常規(guī)管理,進(jìn)一步把管理的觸角延伸到學(xué)校的每一個(gè)工作細(xì)節(jié),把“高標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化、零缺陷”的觀念落到實(shí)處。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),加強(qiáng)校本研訓(xùn),提升教師素質(zhì)。切實(shí)優(yōu)化“備、講、查、批、導(dǎo)”五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),持之以恒,抓緊抓好,抓出成效。加大對(duì)大型考試的管理和獎(jiǎng)懲的力度,促進(jìn)公平競(jìng)爭(zhēng),并把教學(xué)成績(jī)作為評(píng)優(yōu)、評(píng)先和晉級(jí)的重要依據(jù)。真正體現(xiàn)有為者有位,無(wú)為者無(wú)位的原則。

 。ㄆ撸﹪(yán)格教師管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展多種形式的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教師評(píng)比、評(píng)優(yōu)活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)教和教師業(yè)務(wù)評(píng)定,加大教學(xué)成績(jī)?cè)诮處熢u(píng)優(yōu)中的權(quán)重。通過(guò)教學(xué)常規(guī)的督查,教學(xué)成績(jī)的評(píng)比、教學(xué)業(yè)務(wù)的評(píng)定,領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生的評(píng)價(jià),逐步實(shí)行末位淘汰制,加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行文化考核,爭(zhēng)取考自己教的內(nèi)容,促進(jìn)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

 。ò耍┕芾砣藛T要堅(jiān)持“以人為本,質(zhì)量第一”的原則,樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),努力提高工作的藝術(shù)性和創(chuàng)造性,形成良好的人際關(guān)系,和諧的工作氛圍。在具體工作中要有計(jì)劃、有實(shí)施、有結(jié)果、有檢查、有改進(jìn),不斷提高執(zhí)行工作的能力,堅(jiān)持行政例會(huì)和周工作總結(jié)制度。

  (九)做好后勤服務(wù)工作。每月抽查一次飯菜質(zhì)量,核實(shí)一次價(jià)格,召開(kāi)一次后勤、伙管人員會(huì)議,努力提高飯菜質(zhì)量。定期維修各種教學(xué)設(shè)施,工作質(zhì)量和態(tài)度要有明顯改進(jìn)。

 。ㄊ┓e極辦好《校園簡(jiǎn)報(bào)》和學(xué)校網(wǎng)站。網(wǎng)站要提高資源質(zhì)量和利用率。大力開(kāi)展“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”系列活動(dòng),做好體衛(wèi)藝工作。

 。ㄊ唬┎粩鄶U(kuò)大住宿生規(guī)模,力爭(zhēng)家遠(yuǎn)學(xué)生全部住校,為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供安全和時(shí)間上的保證。

  (十二)堅(jiān)持教職工月度考核,實(shí)行效績(jī)工資制,激勵(lì)教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

  三、具體工作安排:

  3月份:開(kāi)學(xué)工作學(xué)雷鋒活動(dòng)

  4月份:青年教師教學(xué)評(píng)優(yōu)五四活動(dòng)

  5月份:論文參賽社會(huì)考察

  6月份:師生展示活動(dòng)支部工作總結(jié)

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇13

  一、工作思路

  以“為學(xué)生發(fā)展奠基,為教師成長(zhǎng)鋪路”作為辦學(xué)理念,以“校本教研和遠(yuǎn)程教育”為特色,以“校園文化建設(shè)”為重點(diǎn),以“規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理”為中心,關(guān)注“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,加強(qiáng)學(xué)校安全管理,樹(shù)立“后勤為師生服務(wù)的意識(shí)”,努力提高全體教師的工作積極性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、完善相關(guān)管理制度。

  2、全面落實(shí)各項(xiàng)工作的常規(guī)管理。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),開(kāi)展書香童年讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

  4、認(rèn)真組織以“遠(yuǎn)程教育課題”為重點(diǎn)的課題研究活動(dòng)。

  5、規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制超級(jí)大班。

  6、認(rèn)真組織好“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”慶;顒(dòng)。

  7、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展,深化網(wǎng)上教研工作,達(dá)成教師專業(yè)化成長(zhǎng)新的`生長(zhǎng)點(diǎn)。

  8、加強(qiáng)后勤工作管理,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量。

  三、主要工作

  (一)黨政工作。

  1、加強(qiáng)教職工思想政治工作,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)隊(duì),組織教師創(chuàng)造性地開(kāi)展有益的活動(dòng)。

  2、重視學(xué);鶎咏M織建設(shè),定期召開(kāi)黨員民主生活會(huì)。

  3、做好校務(wù)公開(kāi)公示工作,積極發(fā)揮組織監(jiān)督職能。

  4、重視學(xué)校計(jì)劃生育工作,建好相應(yīng)臺(tái)帳。

  5、努力創(chuàng)建市級(jí)、州級(jí)文明單位,大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)工作。

  (二)德育工作。

  1、加強(qiáng)班主任管理和班集體管理工作,組織召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班集體展示活動(dòng)。

  2、落實(shí)“班主任隊(duì)伍建設(shè)月培訓(xùn)制度”。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇14

  一、指導(dǎo)思想:

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)常規(guī)教學(xué)及教研工作,切實(shí)提高教學(xué)效益。

  1.規(guī)范常規(guī)教學(xué),進(jìn)一步完善《學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求》,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程檢查督導(dǎo),規(guī)范常規(guī)教學(xué)行為。

  2.提高教研效率,注重培養(yǎng)教師的創(chuàng)新意識(shí)。

  3.強(qiáng)化教育科研,抓好校本調(diào)研,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

 。ǘ┘訌(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

  1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德觀念,不斷增強(qiáng)師德素質(zhì)。

  2.不斷提高教師業(yè)務(wù)能力和文化水平,積極鼓勵(lì)教師參加各級(jí)函授培訓(xùn),對(duì)函授經(jīng)費(fèi)按有關(guān)規(guī)定予以報(bào)銷。

  3.繼續(xù)開(kāi)展教師“四優(yōu)”評(píng)比活動(dòng)。

  4.建立優(yōu)化教師隊(duì)伍的有效機(jī)制,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),逐步實(shí)行末位淘汰制。

  (三)抓好政治理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),教師每周不得少于1小時(shí)的政治學(xué)習(xí)時(shí)間。

  (四)牢固樹(shù)立“安全第一”的.意識(shí),健全確保師生安全的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜絕。

  1.學(xué)校實(shí)行安全工作月報(bào)制度,定期或不定期對(duì)各班學(xué)生安全工作檢查。

  2.學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書。

  3.各班學(xué)生人為發(fā)生安全事故,除追究班主作責(zé)任外,其醫(yī)藥費(fèi)學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

 。ㄎ澹┬麄鞴ぷ

  1.傳教育先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位。

  2.宣傳素質(zhì)教育,基礎(chǔ)課程改革的經(jīng)驗(yàn)。

  3.宣傳加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,特別是愛(ài)國(guó)主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、安全教育等方面的作法及典型。

  4.對(duì)宣傳報(bào)道做出突出成績(jī)的教師,除按學(xué)校規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)外,另予以重獎(jiǎng)。

  二、具體安排:

  二月份:

  1.大力宣傳《義務(wù)教育法》搞好勸學(xué)堵流工作,搞好勸學(xué)堵流表彰工作。

  2.開(kāi)學(xué)典禮及表彰大會(huì)。

  三月份:

  1.積極開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

  2.積極開(kāi)展以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)。

  3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次預(yù)防血吸蟲(chóng)知識(shí)問(wèn)答法制講座。

  四月份:

  1.舉行以“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年”為主題內(nèi)容的征文、演講、歌詠比賽及知識(shí)問(wèn)答比賽。

  2.期中總結(jié)評(píng)比。

  3.期中檢測(cè)“培優(yōu)幫后”工作匯報(bào)。

  4.舉行一次體操比賽。

  五月份:

  1.開(kāi)展“五小”活動(dòng)展評(píng)。

  2.抓“四優(yōu)”評(píng)比,提高校本調(diào)研質(zhì)量。

  3.舉行一次課文朗誦比賽。

  六月份:

  1.慶!傲弧蔽乃嚤硌。

  2.舉行書法、繪畫比賽。

  3.期末考試。

  4.期末總結(jié)表彰。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇15

  一、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1、構(gòu)筑教師成長(zhǎng)平臺(tái),全面推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)德育課題研究,推進(jìn)校園文化建設(shè)。

  3、弘揚(yáng)時(shí)代民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義和理想信念教育。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化濃厚的育人意識(shí)。

  2、堅(jiān)持活動(dòng)育人思想,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  4、推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺(tái),創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

  三、主要措施

  1、狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。

  2、扎實(shí)開(kāi)展德育活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作。

  1、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會(huì)小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律,掌握小數(shù)的加法和減法。

  2、掌握四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的整數(shù)四則混合運(yùn)算;探索和理解加法和乘法的運(yùn)算定律,會(huì)應(yīng)用它們進(jìn)行一些簡(jiǎn)便運(yùn)算,進(jìn)一步提高計(jì)算能力。

  3、認(rèn)識(shí)三角形的`特性,會(huì)根據(jù)三角形的邊、角特點(diǎn)給三角形分類,知道三角形任意兩邊之和大于第三邊和三角形的內(nèi)角和是180°。

  4、初步掌握確定物體位置的方法,能根據(jù)方向和距離確定物體的位置,能描述簡(jiǎn)單的路線圖。

  5、認(rèn)識(shí)折線統(tǒng)計(jì)圖,了解折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖和數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)變化趨勢(shì)的分析,進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。

  6、經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇16

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局《20xx年目標(biāo)考核方案》和學(xué)校工作要點(diǎn)為依據(jù),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強(qiáng)常規(guī)過(guò)程管理和教學(xué)研究為措施,以促進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、完成縣下達(dá)目標(biāo)任務(wù):六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)全科C%(及格率)80;A%(優(yōu)生率)25;單科C%(及格率)90;A%(優(yōu)生率)50;平均分78。

  2、努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定目標(biāo):①六年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)進(jìn)入全縣前十五名。②修業(yè)班各科成績(jī)力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo),穩(wěn)中有升,努力打造學(xué)校質(zhì)量品牌。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)常規(guī)管理,扎實(shí)教學(xué)過(guò)程,堅(jiān)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和保障。

  2、濾布狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,為學(xué)校創(chuàng)品牌。

  3、加強(qiáng)常規(guī)校本教研,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增添動(dòng)力。

  4、加強(qiáng)幼兒教育的管理和指導(dǎo),促進(jìn)幼兒教育規(guī);⒁(guī)范化、科學(xué)化發(fā)展。

  5、重新組建學(xué)生學(xué)籍檔案,組織指導(dǎo)完善學(xué)生成長(zhǎng)記錄資料。

  6、繼續(xù)抓好教師教育工作,促進(jìn)教師素質(zhì)不斷提高。

  四、措施和策略

  1、認(rèn)真堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)的監(jiān)管、督導(dǎo)與檢查。

  “六認(rèn)真”的內(nèi)容和要求略有一些變化。備課要求內(nèi)容要齊全,不能只備新課內(nèi)容,忽略學(xué)習(xí)園地、整理復(fù)習(xí)方面的內(nèi)容,多備教法和學(xué)生的學(xué)法,力爭(zhēng)我們備的課適用,適合本班學(xué)生的教學(xué),作文訓(xùn)練一學(xué)期不得少于8個(gè),批改要求詳細(xì),評(píng)語(yǔ)要中肯。作文批改不允許只有日期的批改方法,否則視為無(wú)效,練習(xí)冊(cè)要求使用好,老師們可以采用適合本班的方法進(jìn)行訓(xùn)練和處理。輔導(dǎo)要耐心、細(xì)致,讓學(xué)生的錯(cuò)誤不隔夜,在當(dāng)天內(nèi)加以更正,逐步減少班級(jí)中的差生面。自覺(jué)堅(jiān)持無(wú)備課不上講臺(tái),無(wú)準(zhǔn)備不開(kāi)展活動(dòng),堅(jiān)決杜絕教學(xué)活動(dòng)中的盲目性和隨意性。每位教師要扎實(shí)做好我們教學(xué)工作的每一件事,每一個(gè)小環(huán)節(jié)也不能大意,只有這樣,才有希望提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)上要不定時(shí)地抽查教師的`教學(xué)“六認(rèn)真”工作,掌握情況,平時(shí)教研組做好周查月報(bào),并做好記載,留有原始依據(jù)備查。檢查結(jié)果與當(dāng)月考核掛鉤。

  2、狠抓畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作已成為各校的重頭戲,我校要采用過(guò)去的成功做法,并針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)再出新招。

  (1)學(xué)校管理

 、龠x派責(zé)任心強(qiáng)、工作踏實(shí)認(rèn)真,具有較強(qiáng)教學(xué)能力和豐富經(jīng)驗(yàn)的教師任教畢業(yè)班,保證畢業(yè)班師資力量。

 、诶^續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)掛聯(lián)制度,中心校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系到各個(gè)班級(jí),聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)該班的教學(xué)加強(qiáng)督促管理,深入到班級(jí)中聽(tīng)課,了解情況,向?qū)W校反饋信息,并及時(shí)進(jìn)行調(diào)控,具體聯(lián)系情況是:李祥元(中心校)、譚偉(遠(yuǎn)景基點(diǎn)校)、楊寬(奉賢基點(diǎn)校)。

  ③保證畢業(yè)班教學(xué)的后勤服務(wù)。

 、芙虒(dǎo)處組織好畢業(yè)班兩次集中考試,學(xué)校統(tǒng)一命題、制卷、分塊集中考試,一次安排在5月上旬,新課剛結(jié)束的時(shí)候,第二次就安排在6月15日左右,主要是進(jìn)行考前練兵。同時(shí)學(xué)校至少制5套復(fù)習(xí)訓(xùn)練試題,分發(fā)到各班級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練。

 、萁M織召開(kāi)好畢業(yè)班任課教師會(huì),統(tǒng)一思想,提高戰(zhàn)術(shù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

 。2)教師教學(xué)

 、俑魑蝗握n教師要召開(kāi)各種形式的學(xué)生會(huì),針對(duì)畢業(yè)學(xué)生思想復(fù)雜的現(xiàn)狀做好學(xué)生思想工作。關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的每一位學(xué)生,讓學(xué)生喜歡我們的各科教師,能自覺(jué)接受和完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

 、谡匍_(kāi)好學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),講明形勢(shì)和任務(wù),把學(xué)校的安排和要求告知學(xué)生家長(zhǎng),利用學(xué)生家長(zhǎng)“望子成龍”的普遍心理,求得他們對(duì)學(xué)校工作的配合與支持。

  ③保證教學(xué)時(shí)間。畢業(yè)生除奉賢外,其余的都是住校生。我們的教師除了向課堂上40分鐘要質(zhì)量外,還要上好自習(xí)課和輔導(dǎo)課。

 、芏嗷ㄐ⿻r(shí)間耐心細(xì)致地輔導(dǎo)學(xué)困生。對(duì)差生不撥高要求,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練,力爭(zhēng)最大限度地減少差生率,縮小差生面。對(duì)班上的學(xué)生要因材施教,分層教學(xué),讓各個(gè)層次的學(xué)生成績(jī)都有所提高。

 、菡J(rèn)真鉆研教材,把知識(shí)系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化?荚嚩际堑谑䞍(cè)教材,但十二冊(cè)教材知識(shí)點(diǎn)是建構(gòu)在其它十一冊(cè)的基礎(chǔ)上,分析出題的方向和類型,使我們的教學(xué)和最后的復(fù)習(xí)做到有的放矢。

 、藜訌(qiáng)薄弱學(xué)科(思品、科學(xué)和外語(yǔ))的教學(xué),要求教師改變教學(xué)策略和方法。外語(yǔ)可以不按教材進(jìn)行教學(xué),教一些前面的基礎(chǔ),基本的單詞,日常用語(yǔ),力爭(zhēng)見(jiàn)效要快;思品和科學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)知識(shí)的識(shí)記與理解。

 、邚(qiáng)化考試訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生考試的心理素質(zhì)和能力。

  3、繼續(xù)實(shí)施目標(biāo)教學(xué)管理與考核相結(jié)合。

  逐步修訂、完善考核制度,力爭(zhēng)更加科學(xué)化、合理化。

  4、認(rèn)真堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)研究和改革,全體教師應(yīng)本著“問(wèn)題即課題,教學(xué)即研究,成績(jī)即成果”的觀念去發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的問(wèn)題。

  在自己的教學(xué)實(shí)踐中去解決問(wèn)題,提高教學(xué)成績(jī),并把那些行之有效的點(diǎn)滴方式加以積累和總結(jié),逐漸形成帶有個(gè)性特征的教學(xué)模式來(lái)。

  5、嚴(yán)格考試紀(jì)律,認(rèn)真組織成績(jī)考核和教師的工作考核。

  各基點(diǎn)校、教導(dǎo)處和村小主任教師,必須按中心校的統(tǒng)一安排具體作好考務(wù)工作,力求使學(xué)生成績(jī)真實(shí),教師評(píng)定公正。

  6、堅(jiān)持抓好學(xué)前教育,為義務(wù)教育奠定基礎(chǔ)。各校領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)注本校的幼兒教學(xué)。

  7、加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,按要求上好各年級(jí)計(jì)算機(jī)課。

  8、加強(qiáng)教師繼續(xù)教育的組織和管理,鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)歷提升學(xué)習(xí)。學(xué)時(shí)審驗(yàn)合格率和人數(shù)均達(dá)100%。

  9、加強(qiáng)各級(jí)骨干教師的培養(yǎng)與管理。各級(jí)骨干教師要依據(jù)《骨干教師成長(zhǎng)要求》自加壓力,積極示范,不斷提高自己、完善各類資料。

  10、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的重新建立和管理。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇17

  過(guò)完年就迎來(lái)了xx年的第二個(gè)學(xué)期,在這一學(xué)期中,我們?nèi)w后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個(gè)部門,完成各項(xiàng)后勤工作。具體安排如下:

  一、食堂管理及食譜制訂。

  首先,食堂人員都要按規(guī)定操作,廚師上崗操作時(shí)需戴帽子、帶口罩。在現(xiàn)有的消毒設(shè)施下,進(jìn)一步樹(shù)立消毒、無(wú)菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲(chóng)劑嚴(yán)格分開(kāi),確保食堂的環(huán)境衛(wèi)生與安全。

  另外食堂要把好食品關(guān),堅(jiān)決杜絕“三無(wú)”食品,熟食加蓋,生熟分開(kāi),凡已腐爛變質(zhì)食物不能給幼兒吃,嚴(yán)防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時(shí)間保持24小時(shí)。為了保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)均衡,及時(shí)調(diào)整伙食,要經(jīng)常深入班級(jí),聽(tīng)取意見(jiàn),以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規(guī)范。

  二、完善園舍設(shè)施。

  為了讓孩子有一個(gè)舒適、安逸的'生活環(huán)境各活動(dòng)場(chǎng)所,本學(xué)期還將對(duì)原來(lái)的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩,另外,?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào),以便能及時(shí)地解決。并且,每周要進(jìn)行安全設(shè)施檢查,對(duì)于園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,要實(shí)行片區(qū)包干,落實(shí)到人,讓幼兒園有一個(gè)整潔的園貌。 把好財(cái)務(wù)管理質(zhì)量。

  財(cái)務(wù)人員要嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真制訂每月的預(yù)算計(jì)劃,及時(shí)做好收費(fèi)、催費(fèi)工作。做到帳目清楚,按時(shí)完成報(bào)表,對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費(fèi)。對(duì)于購(gòu)置的固定財(cái)產(chǎn)、物品要專門有人進(jìn)行入帳登記、核對(duì),并且做到物品領(lǐng)用清楚,使財(cái)務(wù)制度更加完善起來(lái)。

  三、配合幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),做好后勤工作。

  本學(xué)期中,幼兒園的各項(xiàng)大小活動(dòng),我們后勤人員都要盡力配合,如場(chǎng)地布置、物品供應(yīng)、有關(guān)事誼聯(lián)系等都要滿足活動(dòng)的需求。

  四、提高后勤隊(duì)伍素質(zhì)。

  為了提高后勤隊(duì)伍素質(zhì),更好地為幼兒服務(wù),另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛(wèi)還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作,不斷改善服務(wù)質(zhì)量。

  五、重視安全教育工作。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,加強(qiáng)管理,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),本園將把各項(xiàng)安全工作列入重點(diǎn)議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識(shí)。另外,還將完善幼兒園管理系統(tǒng),使家園聯(lián)系更方便。幼兒園每天還必須做好常規(guī)安全工作檢查,以便能及時(shí)整改。

  總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經(jīng)驗(yàn),更好地健全后勤制度。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇18

  一、指導(dǎo)思想、

  堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),開(kāi)展“理想、責(zé)任、能力、形象”的教育活動(dòng)。以創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校為契機(jī),以“以人為本,和諧發(fā)展”為辦學(xué)理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,努力創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!保e極推進(jìn)課程改革,優(yōu)化教育資源配置,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生,為把僑中早日辦成一所思想領(lǐng)先、質(zhì)量過(guò)硬、特色鮮明的現(xiàn)代化精品名校而努力奮斗。

  二、主要工作

  (一)樹(shù)立創(chuàng)辦“學(xué)習(xí)型學(xué)!毙履繕(biāo),進(jìn)一步更新教育觀念。

  “學(xué)習(xí)型學(xué)!蹦繕(biāo)就是要充分發(fā)揮學(xué)校每個(gè)成員的創(chuàng)造能力,形成一種彌漫于班級(jí)、年級(jí)與學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛,憑借著學(xué)習(xí),使師生員工個(gè)體價(jià)值得到體現(xiàn),使學(xué)校教育教學(xué)得到質(zhì)量大幅度提升。

  1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的思想作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)理論樹(shù)立公仆意識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性觀念,牢記“立黨為公、執(zhí)政為民”的宗旨,形成團(tuán)結(jié)有為、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、加強(qiáng)共產(chǎn)黨員的思想教育力度。作為一名共產(chǎn)黨員,只有在政治上、思想上,作風(fēng)上一貫保持先進(jìn)性,才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于時(shí)代的要求和歷史的使命,才能帶領(lǐng)人民群眾排除困難。把社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)推向前進(jìn)。因此,要在黨員中開(kāi)展的“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)貫穿于保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性教育活動(dòng)的始終,增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。重點(diǎn)的抓好四項(xiàng)工作

  ①要認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)思想政治建設(shè)

 、谝ズ弥贫冉ㄔO(shè),增強(qiáng)執(zhí)政為民的責(zé)任感和使命感

 、垡ズ脤(shí)踐鍛煉,提高抓落實(shí)促發(fā)展的`能力

 、芤ズ谜翁岣,促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

  3、堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,嚴(yán)禁各科教師在未經(jīng)上級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)和物價(jià)部門處批準(zhǔn)的情況下,擅自向?qū)W生收款訂閱各類正規(guī)或不正規(guī)資料,違者嚴(yán)懲。

  4、進(jìn)一步推行學(xué)校政務(wù)公開(kāi)制度,建立健全政務(wù)公開(kāi)制度,完善公開(kāi)內(nèi)容。

  5.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。

  ①按上級(jí)要求落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制,嚴(yán)格實(shí)行干部出差登記。按要求:副科以上干部出差惠州市外要向縣人民政府辦公室請(qǐng)假和報(bào)批。副科以下干部或職工外出要向本單位領(lǐng)導(dǎo)或主管部門請(qǐng)假報(bào)批校長(zhǎng)權(quán)限3天內(nèi)。

 、诮處焻⒓雍趯W(xué)習(xí)均要憑通知到辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù)。

  ③凡參加學(xué)科培訓(xùn)的教師均要到辦公室辦理請(qǐng)假手續(xù)并要到教導(dǎo)處登記,學(xué)習(xí)結(jié)束后,要把學(xué)習(xí)資料送教導(dǎo)處歸檔備案。

  三、培植“潤(rùn)物無(wú)聲”的人文精神,促進(jìn)教育教學(xué)和諧統(tǒng)一。

  1、以貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為核心,堅(jiān)持把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作相關(guān)的理論,加強(qiáng)德育建設(shè),增強(qiáng)教師的緊迫感與責(zé)任感。

  2、以學(xué)生為中心,以開(kāi)展“愛(ài)國(guó)、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、理想”為教育主題,把德育工作與學(xué)生的生活實(shí)踐相聯(lián)系,大力開(kāi)展健康思想教育,通過(guò)組織學(xué)生參觀羅浮山東縱紀(jì)念館、縣城烈士陵園亭等愛(ài)國(guó)主義教育基地,陶冶學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操。

  3、堅(jiān)持班主任培訓(xùn)制度,提倡理解、尊重、寬容學(xué)生;建立充分體現(xiàn)尊重、民主和發(fā)展精神的新型師生關(guān)系;加強(qiáng)班級(jí)日常管理,從培養(yǎng)學(xué)生自我教育,自我管理的能力入手,進(jìn)行年級(jí)系列化教育,開(kāi)展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng);注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批有開(kāi)拓意識(shí)、奉獻(xiàn)精神、愛(ài)崗敬業(yè)的市、區(qū)、校級(jí)先進(jìn)班主任,建立一支優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。

  4、全體教職工要與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立“以生為本,以德為先”,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育理念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),構(gòu)建新時(shí)期學(xué)校,家庭,社會(huì)三位一體,三方互動(dòng)的教育網(wǎng)絡(luò)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,保質(zhì)保量用好學(xué)生成長(zhǎng)冊(cè),做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的書面聯(lián)系,特別重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和校區(qū)共建活動(dòng),并及時(shí)聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議,爭(zhēng)取共建單位、社區(qū)等各方面的協(xié)作,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)空間與成長(zhǎng)環(huán)境。

  5.加強(qiáng)學(xué)校安全教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),建立健全各項(xiàng)安全工作制度,采取積極預(yù)防措施。重點(diǎn)防范危及師生安全的交通、食物中毒、溺水、防雷、火災(zāi)等事故。尤其要增強(qiáng)師生的交通安全意識(shí)和抓好學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),確保校園公共衛(wèi)生安全和學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常進(jìn)行。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇19

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2、依靠語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的'交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  二、開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

  1、“微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過(guò)已培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻,更好地掌握自己精確的知識(shí)。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來(lái)的全新感受。

  2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習(xí),聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。

  4、以聽(tīng)校內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。

  三、搞好校本培訓(xùn),營(yíng)造書香校園。

  1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺(jué)悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。

  四、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)計(jì)劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題,針對(duì)性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。

  五、強(qiáng)化教師基本功

  做為教師,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

  三月份:

  1.制定九都中心小學(xué)教研工作計(jì)劃

  2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會(huì)議

  3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級(jí)培訓(xùn)

  4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  5、開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  6.開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)

  四月份:

  1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

  2.語(yǔ)文組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)5.開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  五月份:

  1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報(bào)

  2.數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng)

  3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4.開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  六月份:

  1.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2.課題教研教學(xué)案例成果匯報(bào)

  3.期末教學(xué)質(zhì)量分析

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇20

  一、指導(dǎo)思想:

  在我縣教育督導(dǎo)部門和校長(zhǎng)室的關(guān)心指導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指針,以“辦人民滿意教育,創(chuàng)一流學(xué)校,努力成為縣教育現(xiàn)代化名校之一”為辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“發(fā)展為本,和諧治校,特色立校,名師強(qiáng)校,科研興!,積極開(kāi)展督導(dǎo)工作創(chuàng)新研究,著力構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型督導(dǎo)體系,全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和督導(dǎo)工作目標(biāo),全力維護(hù)學(xué)校正常工作秩序,為教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校教育督導(dǎo)工作上新臺(tái)階而不懈努力,努力爭(zhēng)創(chuàng)臨高縣高水平現(xiàn)代化學(xué)校。

  二、主要目標(biāo):

  1、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣教育工作會(huì)議精神,進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解義務(wù)教育法、新課程標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)教育法規(guī);

  2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教研組、年級(jí)組以及教師個(gè)人教育教學(xué)工作的全面調(diào)研和考核;

  3、進(jìn)一步注意加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理的運(yùn)行機(jī)制和效率調(diào)研;

  4、組織對(duì)新教師和進(jìn)校三年以內(nèi)的青年教師的培訓(xùn),著力素質(zhì)教育和新課程評(píng)價(jià)改革研究;

  5、組織對(duì)學(xué)校教師的`教學(xué)常規(guī)檢查,堅(jiān)持督導(dǎo)工作通報(bào)制度,繼續(xù)加大督查力度;

  6、協(xié)助學(xué)校做好資產(chǎn)監(jiān)督、核查等各項(xiàng)工作。

  三、主要措施:

  1、加強(qiáng)政治和專業(yè)理論學(xué)習(xí),構(gòu)建學(xué)習(xí)型督導(dǎo),提高自身修養(yǎng)和督導(dǎo)水平;

  2、制定工作計(jì)劃,明確工作重點(diǎn),合理安排分工,及時(shí)公布每月每周的工作重點(diǎn);

  3、開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、走聽(tīng)活動(dòng),進(jìn)行課堂法規(guī)執(zhí)行情況檢查,加強(qiáng)調(diào)查研究,深入實(shí)際,深入基層,深入課堂,了解和研究學(xué)校教育教學(xué)工作急需探討和解決的問(wèn)題,推進(jìn)教育教學(xué)工作督導(dǎo)評(píng)估;

  4、組織開(kāi)展學(xué)生座談會(huì)和師生訪談工作,加強(qiáng)服務(wù),服務(wù)基層服務(wù)老師,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)教育教學(xué)一線,想教育教學(xué)所想,急教育教學(xué)所急,建設(shè)服務(wù)型督導(dǎo);

  5、進(jìn)行課堂常規(guī)的專項(xiàng)檢查和隨機(jī)抽查活動(dòng),并及時(shí)反饋并加以整改,注意正確輿論導(dǎo)向,切實(shí)實(shí)施督導(dǎo)工作目標(biāo),為學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階保駕護(hù)航;

  6、加強(qiáng)總結(jié),注重難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,注重評(píng)價(jià)改革和創(chuàng)新研究,注重提高,注重自我完善,為學(xué)校全面質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  四、分工與合作:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員參與學(xué)校教育的督導(dǎo)工作,每學(xué)期參與教學(xué)常規(guī)檢查性聽(tīng)課和教學(xué)抽查工作,定期召開(kāi)教職工、學(xué)生座談會(huì)和師生訪談,對(duì)教育教學(xué)工作做好調(diào)研督導(dǎo)工作并做好專題反饋報(bào)告。

  五、工作安排:

  2月份:

  1、制訂工作計(jì)劃,做好開(kāi)學(xué)工作,深入班級(jí)和課堂指導(dǎo)、進(jìn)行課堂法規(guī)檢查;2、組織對(duì)青年教師教育教學(xué)情況跟蹤調(diào)查,督促青年老師做好班級(jí)常規(guī)管理與教育教學(xué)方面的有關(guān)工作;

  3、組織教學(xué)常規(guī)期初檢查工作。

  3月份:

  1、組織隨堂聽(tīng)課和走聽(tīng)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)檢查和抽查工作;

  2、深入課堂、班級(jí),了解新課程改革工作的落實(shí)及多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用情況。

  3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。

  4月份:

  1、深入學(xué)科教研組,深入課堂,了解教學(xué)工作進(jìn)展情況,組織學(xué)科調(diào)研指導(dǎo);

  2、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。

  5月份:

  1、召開(kāi)師生座談會(huì),了解素質(zhì)教育情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找對(duì)策;

  2、組織開(kāi)展對(duì)學(xué)校學(xué)科的單項(xiàng)督導(dǎo)工作;

  3、組織教學(xué)常規(guī)月檢查工作。

  6月份:

  1、組織教學(xué)常規(guī)工作期末全面檢查;

  2、依據(jù)教研組、年級(jí)組、教師和學(xué)生有關(guān)考評(píng)細(xì)則,進(jìn)行測(cè)評(píng)。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇21

  一、指導(dǎo)思想

  安全工作是保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,保護(hù)廣大師生的根本利益和生命安全,保障正常教學(xué)秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作的重要性和必要性,認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)師生負(fù)責(zé)的態(tài)度,處理好學(xué)校安全工作與提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系。把安全工作納入學(xué)校重要議事日程,采取必要措施,保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處,為師生營(yíng)造一個(gè)安全、和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、具體措施

  1、進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各條線的安全工作的責(zé)任人。

  成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任為副組長(zhǎng),各條線負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由總務(wù)主任負(fù)責(zé)日常安全工作。領(lǐng)導(dǎo)全體成員要本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的思想,要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感,各司其職,配合派出所、法制副校長(zhǎng)嚴(yán)密防范做好學(xué)校周邊安全工作,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的'隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)本校的各項(xiàng)安全工作,包括教育教學(xué)活動(dòng)、交通、消防、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)等,負(fù)全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各條線安全工作責(zé)任人對(duì)各自條線的安全工作負(fù)責(zé),步調(diào)一致,齊抓共管,確保學(xué)校各項(xiàng)安全工作措施的落實(shí)。

  2、建立健全規(guī)章制度

  做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,制訂“學(xué)校安全工作制度”,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,補(bǔ)充修訂學(xué)校安全工作制度,包括《塔頭小學(xué)關(guān)于學(xué)校安全工作的若干規(guī)定》,《塔頭小學(xué)安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生安全制度》、《塔頭小學(xué)校園安全工作制度》、《塔頭小學(xué)素質(zhì)教育活動(dòng)安全制度》、《塔頭小學(xué)勞動(dòng)安全制度》、《塔頭小學(xué)體育課、體育活動(dòng)課安全制度》、《塔頭小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地與器械設(shè)施安全制度》、《塔頭小學(xué)學(xué)生在校用電安全制度》、《塔頭小學(xué)消防安全制度》。確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人,簽訂《安全工作責(zé)任書》。組織師生學(xué)習(xí)安全方面的法律法規(guī),定期出版專欄,定期廣播安全知識(shí),利用升旗儀式、班隊(duì)課等開(kāi)展安全講座。對(duì)照《小學(xué)生守則》,加強(qiáng)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生安全防范意識(shí)。

  3、建立工作和例會(huì)制度

  定期召開(kāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議及安全工作責(zé)任人會(huì)議,討論分析本校安全工作的情況、存在問(wèn)題、可能出現(xiàn)的不安全因素及整改措施。

  定期組織本校進(jìn)行自查,每月一次,每年不少于12次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)落實(shí)整改措施。

  對(duì)本單位存在的重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控,做到職責(zé)明確,措施到位,定期檢查。對(duì)重大事故隱患要及時(shí)報(bào)告上級(jí),并有計(jì)劃地進(jìn)行治理。

  定期檢查學(xué)校安全工作制度落實(shí)情況,及時(shí)總結(jié)、及時(shí)反饋、及時(shí)調(diào)整。

  4、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

  “隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天組織老師和紅領(lǐng)巾糾察隊(duì)對(duì)校門口、校園等地方的值勤。每節(jié)假日安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作。每天上、放學(xué)組織專人維持好校門口的交通秩序。嚴(yán)禁校外車輛未經(jīng)同意私自進(jìn)校。嚴(yán)格門衛(wèi)制度,切實(shí)落實(shí)門衛(wèi)“外來(lái)人員登記制度”,確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  5、定時(shí)開(kāi)展安全檢查

  每月對(duì)學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電、食堂、學(xué)生活動(dòng)器具等更要定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、食堂燃具、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。學(xué)校食堂實(shí)行衛(wèi)生安全責(zé)任制,確保教師學(xué)生飲食安全。

  6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

  每學(xué)期都要對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績(jī)的師生,要給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),以推動(dòng)學(xué)校安全、衛(wèi)生工作的開(kāi)展。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇22

  一、指導(dǎo)思想:

  以建設(shè)和諧社會(huì),貫徹縣教育工作會(huì)議精神,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),和諧治校,特色立校、科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。

  二、辦學(xué)目標(biāo):

  1.積極推廣孝心教育成果,深化特色學(xué)校建設(shè)。

  2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,突出人文管理,強(qiáng)化教育細(xì)節(jié),追求有效教學(xué),形成和諧團(tuán)隊(duì),提高整體水平。

  3.強(qiáng)化學(xué)校精神建設(shè)、文化建設(shè)、品牌建設(shè),努力成為全縣規(guī)范示范學(xué)校。

  三、工作重點(diǎn):

  深入體現(xiàn)人文管理的理念,把人文管理思想進(jìn)一步落實(shí)到學(xué)校的'具體工作中去。全方位體現(xiàn)人文管理細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)人文德育,凸現(xiàn)人文課堂,實(shí)現(xiàn)人文服務(wù)。以父母心對(duì)孩子,以朋友心對(duì)家長(zhǎng),以專業(yè)心對(duì)課堂,“樹(shù)人品、出精品”,塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)品牌。優(yōu)化課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)有效課堂,提升教育質(zhì)量。

  四、工作策略

  1.完善制度建設(shè),用創(chuàng)新的思路解決工作中的問(wèn)題。

  2.培養(yǎng)四種意識(shí):憂患意識(shí)、宣傳意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、品牌意識(shí)。

  3.實(shí)施人文管理,重視形象宣傳,追求過(guò)程管理,強(qiáng)化德育體驗(yàn),夯實(shí)專業(yè)發(fā)展,突出學(xué)科建設(shè)。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇23

  一、指導(dǎo)思想

  立足學(xué)校實(shí)際,以上級(jí)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo),以安全工作為基礎(chǔ),以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn),以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口,以提高教育質(zhì)量為目標(biāo),全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。

  二、工作目標(biāo)

  1.進(jìn)一步深化“以學(xué)生進(jìn)步為中心”的教育教學(xué)管理服務(wù)主題,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。

  2.以“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式課堂為突破口,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  3.努力構(gòu)建“學(xué)習(xí)型、知性型”校園,樹(shù)立優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校形象。

  三、具體措施

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  1.進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等,增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。

  2.調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍,明確分工,進(jìn)一步明確崗位職責(zé),以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來(lái)提高分管工作的管理效能。落實(shí)過(guò)程管理,學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過(guò)后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

  3.建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度,拓寬干部的眼界,提高干部的思考力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  4.梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制,以此提高制度的執(zhí)行力。

  5.明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé),優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制。

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  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。

 。1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政教處人員的管理,強(qiáng)化本處室工作人員的管理意識(shí),通過(guò)不同形式的培訓(xùn)提升工作人員的責(zé)任心和工作效率,為學(xué)校的整體德育工作奠定管理基礎(chǔ)。

  (2)強(qiáng)化全員育人意識(shí),通過(guò)師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí),關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作,注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。

  (3)定期召開(kāi)班主任工作會(huì)議,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。

 。4)加強(qiáng)班集體建設(shè)工作,充分利用學(xué)生資源參與管理,繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生會(huì)工作,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的管理力度。

  2.加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度。

 。1)利用一切機(jī)會(huì)(國(guó)旗下講話、課間操前談話、班會(huì)課的對(duì)話等),督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣。

  (2)精心安排和組織主題隊(duì)會(huì),充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用。

 。3)創(chuàng)設(shè)德育載體,開(kāi)展德育活動(dòng)。

  3.建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。

 。1)繼續(xù)充實(shí)宣傳欄、校園廣播站等的相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,繁榮校園文化,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  (2)認(rèn)真開(kāi)展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng),結(jié)合中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和國(guó)際上的一些學(xué)生感興趣的節(jié)日開(kāi)展相應(yīng)的思想教育活動(dòng)。

 。3)融思想情感教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,開(kāi)展各項(xiàng)文娛活動(dòng),以豐富學(xué)生的課余生活。

  4.注重科學(xué)管理,共筑安全防線,確保校園平安。

 。1)明確責(zé)任,層層簽訂安全責(zé)任書。政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。

  (2)發(fā)揮門衛(wèi)的'職能作用,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生出校門制度,杜絕學(xué)生擅自離校。

 。3)認(rèn)真執(zhí)行安全隱患排查制度、月報(bào)告制度、零報(bào)告制度、信息報(bào)送制度。

  (4)加強(qiáng)住校生的安全管理。通過(guò)寢室管理小組、值日教師、班主任三位一體的管理模式,確保住校生的安全。

 。5)突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,提高安全工作的針對(duì)性。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生防溺水、交通安全、飲食衛(wèi)生安全的教育。

  (三)教學(xué)工作

  1.落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

 。1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃 ,開(kāi)齊、上足、教好各類課程,完善作息時(shí)間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),落實(shí)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要點(diǎn)。

 。2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

  備課管理:第一,修改學(xué)校備課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),明確備課要求;第二,加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強(qiáng)集體備課;第四,開(kāi)展備課輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

  上課管理:第一,加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課、行政走課、預(yù)約聽(tīng)課,提供課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實(shí)際,教研組討論形成一堂好課標(biāo)準(zhǔn),引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三,倡導(dǎo)聽(tīng)課,在聽(tīng)課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽(tīng)課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽(tīng)課后,要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

  作業(yè)管理:第一,修改學(xué)校學(xué)生作業(yè)評(píng)價(jià)指標(biāo),明確各類作業(yè)要求;第二,加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性,正確性,突出強(qiáng)調(diào)作文批改不過(guò)周,其它學(xué)科批改不過(guò)日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

  輔導(dǎo)管理:第一,加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。

  考試與評(píng)價(jià)管理:第一,嚴(yán)格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評(píng)價(jià)學(xué)生的方法。

 。3)重視“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。學(xué)校組織各類競(jìng)賽,培養(yǎng)和鼓勵(lì)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。

  2.加強(qiáng)教研組建設(shè)

 。1)加強(qiáng)教研組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,通過(guò)會(huì)議加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培訓(xùn);明確教研組長(zhǎng)的工作職責(zé),通過(guò)教研組長(zhǎng)履責(zé)的過(guò)程,提高教研組長(zhǎng)的工作能力。

 。2)落實(shí)教研活動(dòng),根據(jù)學(xué)校平行班少、學(xué)科教研組組成人員任教年級(jí)跨度大的特點(diǎn),每次集中教研活動(dòng)過(guò)程中充分兼顧這樣的特點(diǎn),合理安排時(shí)間、合理選擇內(nèi)容、合理設(shè)計(jì)形式;

  3. 抓好教育科研,促進(jìn)教學(xué)工作。

 。1)立足校情,以教學(xué)質(zhì)量為著眼點(diǎn),搞好調(diào)研工作,為學(xué)校教科研工作提供有力依據(jù)。

 。2)努力做好課題申報(bào)和實(shí)施工作,各教研組、各教師要結(jié)合自身特長(zhǎng),積極參與課題研究工作,邊“教”邊“研”,以“研”促“教”。

 。3)開(kāi)展“同課異構(gòu)”、“研究課”、“觀摩課”等主題教研活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)工作呈現(xiàn)亮色。

  4.抓好特色教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  (1)英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容不斷深化,力爭(zhēng)使學(xué)生“人人能說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)”,做到“敢說(shuō)、樂(lè)學(xué)、學(xué)好”,創(chuàng)新英語(yǔ)教育模式,打造英語(yǔ)特色學(xué)校。

 。2)開(kāi)展豐富多彩的興趣小組活動(dòng),做好學(xué)生的才藝教育,培養(yǎng)多才多藝型的學(xué)生。

  5.開(kāi)展“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”課改工作。

 。1)以英語(yǔ)組為課改龍頭,帶動(dòng)初中部各學(xué)科進(jìn)行課改實(shí)踐;

 。2)檢查落實(shí)課改工作的成效。

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  1.根據(jù)各項(xiàng)檢查要求做好環(huán)境衛(wèi)生工作,認(rèn)真上好健康教育課,開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),生活部配合政教處定期組織衛(wèi)生檢查、評(píng)比,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)100%。

  2.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查,努力把好校門進(jìn)出關(guān),要嚴(yán)格履行一切外來(lái)人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān),確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理,建立定期檢查制度,健全水電、校舍維修檔案。

  3.加強(qiáng)食堂管理,進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求,每天把好食品的入口關(guān),食堂人員每天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān),分管領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

  4.嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作,做到賬物相符,借還清楚,報(bào)廢規(guī)范。加強(qiáng)功能室的管理,充分發(fā)揮功能室的作用。

  四、實(shí)施要點(diǎn)

  1.繼續(xù)完善各項(xiàng)工作制度,堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心、后勤服務(wù)為保障,加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理。

  2..加強(qiáng)規(guī)范化、精細(xì)化、人性化的內(nèi)部管理和主題鮮明的學(xué)生養(yǎng)成教育,努力建構(gòu)合作型學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),全面提升教育質(zhì)量,提升學(xué)校文化品位。

  3.破除經(jīng)驗(yàn)主義,放棄拼時(shí)間、拼體力的教條主義,講求科學(xué)性;具有超前意識(shí),弱化強(qiáng)制性行政管理思想,強(qiáng)化服務(wù)觀念、需要觀念,提高工作自覺(jué)性和積極性。

  4.以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng),從根本上實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展。

  5.加強(qiáng)學(xué)校后勤服務(wù)工作。切實(shí)做好學(xué)校財(cái)物的管理與使用工作,落實(shí)部門人員、年級(jí)和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制,為教育教學(xué)工作提供有力的物質(zhì)保證。

  6.修訂并實(shí)施績(jī)效考核方案,以此為依據(jù)切實(shí)做好教職工評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉級(jí)、獎(jiǎng)金等級(jí)評(píng)定等工作。

  7.加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)工作。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,堅(jiān)持每學(xué)期一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  8.加強(qiáng)藝術(shù)、科技教育工作。利用學(xué)校課堂教學(xué)、班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生藝術(shù)節(jié)、興趣小組活動(dòng)等形式,認(rèn)真開(kāi)展藝術(shù)教育;積極發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、推薦優(yōu)秀藝術(shù)人才參加各級(jí)各類競(jìng)賽,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,提升學(xué)生、學(xué)校知名度。

  五、每月主要工作安排

  三月份:

  1. 校園安全排查;各班上好開(kāi)學(xué)安全教育第一課;舉行開(kāi)學(xué)典禮;

  2. 制定工作計(jì)劃,完善各項(xiàng)制度。

  3. “一師一優(yōu)課,一課一名師”活動(dòng)落實(shí)。

  4. “先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練”課改活動(dòng)的全面啟動(dòng)和落實(shí)。

  5. 興趣小組活動(dòng)的開(kāi)展工作。

  四月份:

  1. 安全教育主題宣傳活動(dòng)。

  2. 課改組的培訓(xùn)和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

  3. 常規(guī)管理工作的落實(shí)檢查。

  4. 課改工作的階段性評(píng)價(jià)。

  5. 學(xué)生的學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

  五月份:

  1.“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”安全教育。

  2.安全疏散演練活動(dòng)。

  3.課改工作的進(jìn)一步推進(jìn)。

  4.學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽。

  5.畢業(yè)班學(xué)生報(bào)名工作。

  六月份:

  1.慶“六一”活動(dòng)。

  2.課改工作的總結(jié)。

  3.各部門資料的匯總和梳理。

  4.期末安全檢查。

  5.畢業(yè)班學(xué)生報(bào)考工作。

  6.期末總結(jié)工作。

  學(xué)校春季學(xué)期工作計(jì)劃 篇24

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)蕉城區(qū)小學(xué)教研工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)?沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》,結(jié)合我校和班級(jí)實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2、依靠語(yǔ)文教研組和數(shù)學(xué)教研組開(kāi)展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科上,以數(shù)學(xué)新課標(biāo)為主,組織數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行校內(nèi)二級(jí)培訓(xùn)。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  二、 開(kāi)展教師學(xué)習(xí)交流活動(dòng)

  1、 “微課”已經(jīng)成為教育工作中最為重要的教學(xué)資源,本學(xué)期通過(guò)已培訓(xùn)過(guò)的學(xué)員出發(fā),在相關(guān)專家講授微課理論的基礎(chǔ)上,注重實(shí)踐操作演練和微課作品成品成果展現(xiàn),在教學(xué)中,應(yīng)用微課“先學(xué)后導(dǎo)”新模式,每位教師學(xué)會(huì)制作一個(gè)優(yōu)質(zhì)的“微課”視頻,讓學(xué)生能通過(guò)微課視頻,更好地掌握自己精確的知識(shí)。在今后的教學(xué)中能真正體驗(yàn)到采用微課進(jìn)行“翻轉(zhuǎn)課堂”所帶來(lái)的全新感受。

  2、教師學(xué)習(xí)交流是促進(jìn)教師提高自身教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)技能的重要方式。繼續(xù)遵循,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方式盡力提供教師學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  3、外派教師到外校聽(tīng)課交流學(xué)習(xí),聽(tīng)取名優(yōu)教師課堂教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),回校做好轉(zhuǎn)訓(xùn)工作,擴(kuò)大學(xué)習(xí)交流面。

  4、以聽(tīng)校內(nèi)教師公開(kāi)課評(píng)課的方式組織教師相互學(xué)習(xí)交流,共同促進(jìn)。

  三、搞好校本培訓(xùn),營(yíng)造書香校園。

  1、校本培訓(xùn)是教師提高教育覺(jué)悟,提高教學(xué)技能,掌握教育業(yè)務(wù)知識(shí)的'重要途徑。本年來(lái)學(xué)校校本培訓(xùn)將從教師師德師風(fēng)、教育技術(shù)、優(yōu)化課堂教學(xué)三個(gè)方面開(kāi)展校本培訓(xùn)工作。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢(shì)分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí)。

  四 、舉行網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)

  根據(jù)上級(jí)有關(guān)計(jì)劃,在校內(nèi)積極組織教師參加網(wǎng)上“曬課”活動(dòng)。在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題,針對(duì)性的交流,促使教師專業(yè)化發(fā)展。

  五、強(qiáng)化教師基本功

  做為教師,更應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中去適應(yīng)不斷發(fā)展的教學(xué)手段。教師的基本功關(guān)系著學(xué)校教育發(fā)展前途,本期著重加強(qiáng)教師基本功,比如撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)教案、制作并整合教學(xué)課件、自制教具及其科技小制作等。

  三月份:

  1.制定九都中心小學(xué)教研工作計(jì)劃

  2.召開(kāi)語(yǔ)文教研組、數(shù)學(xué)教研組教研工作會(huì)議 3.小學(xué)數(shù)學(xué)新教材各校二級(jí)培訓(xùn) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5、開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  6. 開(kāi)展“一師一優(yōu)課,一課一名師”網(wǎng)絡(luò)“曬課”活動(dòng)

  四月份:

  1.制作優(yōu)質(zhì)的“微課”進(jìn)入課堂

  2.語(yǔ)文組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng) 4.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 5.開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  五月份:

  1.蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀案例匯報(bào)

  2. 數(shù)學(xué)組指導(dǎo)教師展示課活動(dòng) 3.集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 4. 開(kāi)展校級(jí)公開(kāi)課活動(dòng)

  六月份:

  1. 集中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  2.課題教研教學(xué)案例成果匯報(bào) 3.期末教學(xué)質(zhì)量分析

  4.教研室、教研組長(zhǎng)教研工作總結(jié)

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