幼兒園招生工作計劃報告-幼兒園工作計劃
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告的使用成為日常生活的常態(tài),我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編精心整理的幼兒園招生工作計劃報告-幼兒園工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、園所簡介:
全新的極具現(xiàn)代感裝修,將是孩子們的快樂城堡。
博凡貝爾蒙特索利幼兒園,位于南郊點子正街。總占地面積1100平方米,戶外活動面積270平方米,建有功能齊全的現(xiàn)代化教室,融活動室、寢室、盥洗室、消毒間、衛(wèi)生間一體,自成單元。室內(nèi)配有鋼琴、計算機、造型美觀的開放式玩具櫥、閉路電視系統(tǒng)、錄音機、電視機,內(nèi)部程控系統(tǒng)、凈化飲水機、消毒柜、紅外線電子滅菌燈以及可以實現(xiàn)網(wǎng)上實時監(jiān)控的系統(tǒng)。與活動室相配套的有生日廳、閱覽室、鋼琴室、科學(xué)探索發(fā)現(xiàn)室、手工坊、電腦室、多功能親子活動室、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室及室內(nèi)運動場等現(xiàn)代化教學(xué)用房。室外富有童趣的戲水區(qū)域、沙地、頂層平臺種植園、大型玩具……,這里是孩子們活動的樂園。
幼兒園在設(shè)施設(shè)備的建設(shè)和投資中力求是最環(huán)保的、最人性化的,比如:地板是、油漆是"利邦環(huán)保水性漆。"所有的墻角都是圓角,可謂寸土寸金……
所有的設(shè)計及用料都只有一個目的:給孩子創(chuàng)造真正美的、安全的體現(xiàn)我們的蒙氏自由民主教育觀念的快樂城堡。
二、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的辦園宗旨:
尊重生命,關(guān)注心靈成長,創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)孩子廣泛深刻的學(xué)習(xí)興趣,使孩子們學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會做人,從而成就美好童年。以綱要為依據(jù),不斷提高教育工作質(zhì)量和教育管理水平,包括寶寶的身體得以健康、寶寶的潛能得以開發(fā),寶寶的人格得以健全!安环藏悹枴币劳兄袊ㄅ_灣)蒙特梭利教學(xué)法協(xié)會指導(dǎo),幼兒園建立了自己獨立完整科學(xué)的課程體系及教學(xué)系統(tǒng),突出蒙特梭利及雙語教學(xué),全面實施幼兒素質(zhì)教育,致力于在孩子心智成長關(guān)鍵時期做到智力體魄的平衡發(fā)展和發(fā)育,為每個兒童提供均衡適合的發(fā)展空間。
三、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教育理念:
我們希望以“幼吾幼以及人之幼”的博愛精神延伸至盡情、盡性、盡意、盡心地去愛,包括愛自己及愛所愛的人。我們將為寶寶創(chuàng)造一個綠色、寬松、寬容的空間,以開放式的蒙氏教育理念培育快樂、負責(zé)和富有創(chuàng)造性的.寶寶,促進寶寶身心健康、開發(fā)潛能和健全人格。
四、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的管理:
幼兒園的順暢運行及教育理念的有效實施依賴于一套嚴謹?shù)墓芾眢w系,設(shè)置了十方面管理:校園規(guī)劃管理、園務(wù)行政管理、教學(xué)規(guī)劃管理、招生企劃管理、人事管理、總務(wù)管理、交通管理、財務(wù)管理、親職教育管理、行銷管理,確保了新世紀幼兒教育的高品質(zhì)。
五、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的智能小衛(wèi)士:網(wǎng)上實時瀏覽
這里是一家實現(xiàn)網(wǎng)上全程關(guān)注的幼兒園,家長利用互聯(lián)網(wǎng)就能即時目睹孩子在園學(xué)習(xí)、生活和游戲的情況。
特色性:
1、高安全性:除接送人員(家長),無關(guān)人員根本進不了學(xué)校區(qū)域,完全確保幼兒不被冒領(lǐng)和拐帶,保證了幼兒的安全,使家長放心、
2、簡潔智能的操作和人性化的界面,強大的管理功能搭配簡潔智能的操作,卡通化的界面風(fēng)格,深受小朋友和家長的喜愛。
3、、可以根據(jù)小孩姓名查詢每天小孩接送情況,月底可以出報表?砂慈掌诓樵冊撎炷硞小孩接送情況,或上午小孩送來情況;下午小孩接送的情況(內(nèi)容為何人何時將小孩送入或接走)。
4、“一機在手,萬事無憂”,可通過手機向家長發(fā)送當日幼兒學(xué)習(xí)狀況。
六、合理的“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”營養(yǎng)膳食:
合理的營養(yǎng)是健康的物質(zhì)基礎(chǔ),而平衡的膳食是合理營養(yǎng)的途徑。仍處于生長發(fā)育較快的階段,營養(yǎng)需要量較大;智力正在發(fā)育,活潑好動,有好奇心。因此幼兒需要合理的營養(yǎng)與膳食,才能保證生長發(fā)育!安┓藏悹枴钡目茖W(xué)與細致使之成為“米奇蛋糕店”的綠色配送通道。并實行“家長點餐”制,使家長參與幼兒餐飲配置,體現(xiàn)科學(xué)化、家庭化、細致化
七、“博凡貝爾蒙特索利幼兒園”的教師:每班教師隊伍:帶班教師:2名;助理教師:2名;同時還有吉的堡英語教師1名和外籍英語教師1名參與班級教學(xué)。
不一樣的蒙氏教師:
1、在具備嬰幼兒心理學(xué)、生理學(xué)等專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)蒙臺梭利教師的嚴格培訓(xùn)。衛(wèi)生習(xí)慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重,能成為孩子的榜樣。
2、放棄傳統(tǒng)自以為是的教育方式,而是尊重孩子、觀察孩子、協(xié)助孩子、發(fā)覺孩子,讓孩子成為教育的主體,使他們動頭腦、有智慧。
2、衛(wèi)生習(xí)慣好,行為舉止優(yōu)雅、莊重,能成為孩子的榜樣。
3、有幽默感和親和力,能接納并疏導(dǎo)孩子的情緒,獲得孩子的信任。
4、蒙氏教師要具有敏銳的觀察力,這樣在孩子工作、游戲、活動時才能借助觀察來全面地了解孩子的需求和興趣,從而更好、更準確地制定出適合孩子的教學(xué)活動。對孩子真誠的愛引導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè)地為每一位小朋友設(shè)計個性化的發(fā)展方案。要有良好的審美觀,
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